手機(jī)閱讀

最新學(xué)校綠化申請書簡短(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:53:12 頁碼:11
最新學(xué)校綠化申請書簡短(精選14篇)
2023-11-24 10:53:12    小編:ZTFB

從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。

學(xué)校綠化申請書簡短篇一

事由:申請人何浩洪與被申請人陳桂南民間借貸糾紛一案已經(jīng)廣東省清新縣人民法院(20__)清新法民初字第187號(hào)民事判決,并經(jīng)清遠(yuǎn)市中級人民法院(20__)清中法民一終字第414號(hào)民事判決維持原判。因涉案的38000元借款(本案執(zhí)行款),是另案租金的支付款,現(xiàn)就上述租金問題,申請人正在進(jìn)行訴訟,存在案件勝訴后行使抵消權(quán)的問題,為了使申請人免遭巨大的損失,依據(jù)最高人民法院《關(guān)于正確適用暫緩執(zhí)行措施若干問題的規(guī)定》第三條、第六條的規(guī)定,請求人民法院暫緩執(zhí)行。申請人愿意提供相應(yīng)的擔(dān)保,保證生效判決的執(zhí)行。

此致

廣東省清新縣人民法院。

學(xué)校綠化申請書簡短篇二

一證明你出售的產(chǎn)品是正規(guī)產(chǎn)品,授權(quán)書是由公司頒發(fā)的證明,保證你是公司認(rèn)同的經(jīng)銷商。

二代表你的身份地位。讓客戶更加放心購買,從而使自己的發(fā)展更加有前景、讓你手下的`經(jīng)銷商對你產(chǎn)生信任感。

三沒有授權(quán)的,你下面的經(jīng)銷商有理由相信你沒實(shí)力,不相信你的產(chǎn)品,沒有公司為你證明。所以想做好必須拿授權(quán),想做大一定要拿授權(quán)。

學(xué)校綠化申請書簡短篇三

主任:

由于新領(lǐng)導(dǎo)工作方法變化,我室現(xiàn)有的日常公用品嚴(yán)重不足,已無法適應(yīng)工作需要,現(xiàn)急需購買文件夾50個(gè),文件袋80個(gè),裝訂機(jī)1臺(tái),碎紙機(jī)1臺(tái),共需要資金1000元。

特此申請,望批準(zhǔn)為盼。

申請人:

申請日期:

學(xué)校綠化申請書簡短篇四

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

你們好!非常感謝縣局撥款300多萬為我校新建了一棟教學(xué)樓以及其他硬件設(shè)施,今年秋季已正常投入使用,使我校的辦學(xué)條件得到了極大的改善。家長及附近村民口口相傳:“現(xiàn)在國家真的重視農(nóng)村教育!”相信在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校一定會(huì)發(fā)展得越來越好!

不過,在教學(xué)過程中,我校遇到了很多困難急需領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決,如:學(xué)校還沒有廣播系統(tǒng);門衛(wèi)室沒有攝像頭;學(xué)生的餐桌還沒有配齊;老師缺乏辦公桌椅、辦公柜;學(xué)校的水電系統(tǒng)供應(yīng)不上;校園文化建設(shè)以及黑板、籃球架、電鈴系統(tǒng)、學(xué)生課桌椅、講臺(tái)等等教學(xué)配套設(shè)施還沒有跟上來,還有校園的綠化也沒有搞完。這些問題都直接或間接的影響著我校的教學(xué)和生活。

而我校的公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,無法滿足學(xué)?,F(xiàn)有的各種發(fā)展需要,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我校經(jīng)費(fèi)不足的實(shí)際情況,特給與我校經(jīng)費(fèi)支持。我校師生再次萬分感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我校辦學(xué)建設(shè)的大力支持!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校綠化申請書簡短篇五

申請人:_x,男,漢族,現(xiàn)住址:深圳市南山區(qū)______x,身份證號(hào)碼:________。

請貴院繼續(xù)凍結(jié)深圳___x有限公司在中國_銀行深圳市分行的賬戶____x存款人民幣25__x元。

事實(shí)和理由:

深圳市__人民法院。

申請人:

二零一四年三月二十日。

申請人:_有限公司。

法定代表人:范。

地址:即墨市。

被申請人:青島有限公司。

法定代表人:

地址:

學(xué)校綠化申請書簡短篇六

市政府:

根據(jù)市委、市政府創(chuàng)建國家級園林城市的總體要求和城市進(jìn)入口環(huán)境整治規(guī)劃,我區(qū)承擔(dān)寧連路立交西安路武墩入口的綠化美化任務(wù)。原由市園林局規(guī)劃的方案,造價(jià)為100萬元。我區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,將綠化方案作了適當(dāng)調(diào)整,選擇宜養(yǎng)護(hù)樹種,以大色塊為主,現(xiàn)造價(jià)預(yù)算為50萬元。清浦機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員籌集了10萬元,區(qū)財(cái)政劃撥了10萬元。由于城維費(fèi)等已由市里統(tǒng)一收取,我區(qū)財(cái)力十分緊張,尚有30萬元缺口無法解決。特申請市政府予以解決。

學(xué)校綠化申請書簡短篇七

申請人:

住所:

負(fù)責(zé)人:

職務(wù):

法定代表人:

公司地址:

申請事項(xiàng):請求人民法院依法追加被申請人成為本案被執(zhí)行人。

事實(shí)及理由:

申請人曾依據(jù)西安市碑林區(qū)公證處(__)西碑證經(jīng)字第2332號(hào)執(zhí)行證書,于__年11月3日向碑林區(qū)人民法院申請執(zhí)行。經(jīng)該院審查,被執(zhí)行人陜西a餐飲娛樂有限責(zé)任公司、陜西省b裝飾實(shí)業(yè)有限公司均無財(cái)產(chǎn)可執(zhí)行,故以西安市碑林區(qū)人民法院(__)碑執(zhí)字第209號(hào)民事裁定書裁定終結(jié)執(zhí)行并發(fā)給申請人債權(quán)憑證,示明債權(quán)人可以憑此證書隨時(shí)申請恢復(fù)執(zhí)行。現(xiàn)申請人發(fā)現(xiàn),被執(zhí)行人陜西a酒店管理咨詢有限公司(以下簡稱“a公司”)在處置其位于西安市__路_號(hào)的建筑物及其附屬設(shè)備時(shí),其股東陜西__實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司(以下簡稱“__公司”)非法侵占公司的資產(chǎn)折價(jià)款,濫用股東權(quán)利,對申請人的債權(quán)造成了嚴(yán)重?fù)p害。

11月,程__將位于西安市__路1號(hào)的在建工程折價(jià)750萬元作為其在被執(zhí)行人a公司【原aa餐飲娛樂有限責(zé)任公司】的注冊出資,成為該公司原始股東。__年1月23日朱__受讓程&&的所有股權(quán)成為aa餐飲娛樂有限責(zé)任公司股東,并將該公司更名為陜西a餐飲娛樂有限責(zé)任公司,時(shí)任法定代表人。同年3月15日,__公司受讓原始股東梁__的所有股權(quán)和朱__892萬元股權(quán)成為該公司控股股東,曾作為實(shí)物出資的在建工程也隨之轉(zhuǎn)到朱__名下。__年8月12日,陜西a餐飲娛樂有限責(zé)任公司更名為陜西a酒店管理咨詢有限公司,股東依然為__公司和朱__。可見,折價(jià)750萬的在建工程依然作為注冊資本金而存在。

從__年開始,__公司與碑林區(qū)北沙坡村村委會(huì)在廣東雪花新世界聯(lián)營合同的履行過程中發(fā)生了一系列糾紛,根據(jù)陜西省高級人民法院(__)陜民一初字第00002號(hào)民事判決書和最高人民法院(__)民一終字第13號(hào)民事判決書,雪花新世界項(xiàng)目中的建筑物被折價(jià)由__公司受償,由碑林區(qū)北沙坡村村委會(huì)支付折價(jià)款15299910元,其中不動(dòng)產(chǎn)價(jià)值1186.871萬元,已經(jīng)支付過230萬元。雖然該實(shí)物折價(jià)款依法由__實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司受償,但它作為a公司注冊出資的性質(zhì)一直沒有改變。所以,__公司應(yīng)立刻將該款項(xiàng)作為注冊資本金交付于a公司,已完成全額出資的股東義務(wù)。

根據(jù)《公司法》第二十八條、第三十六條之規(guī)定,股東應(yīng)當(dāng)按期足額繳納公司章程中規(guī)定的各自所認(rèn)繳的出資額,公司成立后,股東不得抽逃出資。而被申請人__公司卻在處置a公司財(cái)產(chǎn)時(shí)濫用股東權(quán)利,將230萬元作為向陽公司注冊資本的折價(jià)款據(jù)為己有,抽逃出資,惡意逃避債務(wù),侵害債權(quán)人的合法權(quán)益。基于以上事實(shí)和理由,依照最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題規(guī)定(試行)中第80條“被執(zhí)行人無財(cái)產(chǎn)清償債務(wù),如果其開辦單位對其開辦時(shí)投入的注冊資金不實(shí)或抽逃注冊資金,可以裁定變更或追加其開辦單位為被執(zhí)行人,在注冊資金不實(shí)或抽逃注冊資金的范圍內(nèi),對申請執(zhí)行人承擔(dān)責(zé)任?!钡囊?guī)定,依法申請追加陜西陜西__實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司成為本案被執(zhí)行人,要求其承擔(dān)陜西a餐飲娛樂有限責(zé)任公司對西安市碑林區(qū)農(nóng)村信用合作社__分社的債務(wù)。

此致

___人民法院。

申請人:

申請日期:

學(xué)校綠化申請書簡短篇八

申請暫緩執(zhí)行申請書a母子訴私立青島智榮中學(xué)等交通事故人身損害賠償案的申請申請人bbb男1978年2月22日生,bbb訴私立青島智榮中學(xué)系等交通事故人身損害賠償案原告。

青島市市南區(qū)人民法院20__年10月由申請暫緩執(zhí)行申請書a組織并租用車輛,bbb一家三口與其他幾十人(包括申請暫緩執(zhí)行申請書a母子)赴萊州等地旅游,10月4日在萊州市遭遇車禍,致bbb一家三口均傷,bbb傷情嚴(yán)重,經(jīng)市南區(qū)法院委托鑒定為傷殘八級,同車傷者達(dá)十?dāng)?shù)人,其中也包括此次旅游的組織者申請暫緩執(zhí)行申請書a及其母。20__年4月bbb以交通事故人身損害賠償,將車輛所有者私立青島智榮中學(xué)、駕駛員和與之相撞的萊州車輛車主駕駛員及保險(xiǎn)公司等訴至青島市市南法院,主審法官為許毅,本案定于20__年1月17日開庭。

此次旅游的組織者申請暫緩執(zhí)行申請書a及其母也以私立青島智榮中學(xué)等為被告,訴至市南法院訴求賠償,但同一交通事故的不同受害人雖訴至同一法院同一庭,但由不同的法官審理。最近bbb獲悉,申請暫緩執(zhí)行申請書a人身傷害賠償案已審結(jié),進(jìn)入執(zhí)行程序。bbb認(rèn)為暫且不論申請暫緩執(zhí)行申請書a是發(fā)生事故的這次旅游合同的發(fā)包方。僅就統(tǒng)一起交通事故受害人起訴的是相同幾個(gè)被告,訴求和事實(shí)與理由基本一致,但是審判雖由不同法官審理,但執(zhí)行應(yīng)當(dāng)同步,這樣就可以在遇到被執(zhí)行人用以賠償?shù)谋kU(xiǎn)費(fèi)用和財(cái)產(chǎn)不能滿足法院判決的情況下,才能合理分配,達(dá)到公平公正的要求,也能節(jié)省法院的執(zhí)行資源。

特此申請。

申請人bbb。

20__年12月9日。

學(xué)校綠化申請書簡短篇九

尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):

我校的校門在領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下,已經(jīng)煥然一新,美中不足之處是校門路邊的4個(gè)花壇和新建小學(xué)部辦公樓前的空地沒有進(jìn)行綠化,使得學(xué)校整體環(huán)境沒有得到更好的改善,為改變這一現(xiàn)狀,現(xiàn)把學(xué)校綠化的具體計(jì)劃呈上請領(lǐng)導(dǎo)審閱:

1、校門路邊的4個(gè)花壇:擬每個(gè)花壇內(nèi)種植3棵桂花樹,旁邊種植矮樹。所需費(fèi)用:桂花樹每棵115元,12棵共計(jì)1380元。每個(gè)花壇面積4平方米,共16平方米,每平方米需矮樹60棵,每棵1.8元,合計(jì)1728元。花壇內(nèi)運(yùn)土填土,每個(gè)需2個(gè)工時(shí),共8個(gè)工時(shí)計(jì)費(fèi)用800元。整個(gè)花壇綠化總計(jì)費(fèi)用為:3908元。

2、小學(xué)部辦公前空地:擬整體鋪草皮,中間加三個(gè)綠化球,空地邊用路沿石攔擋??盏孛娣e156平方米,草皮需156平方米,每平方米費(fèi)用10元,計(jì)1560元。3個(gè)綠化球每個(gè)費(fèi)用為255元,計(jì)765元。路沿石每塊長0.75米需68塊,包工包料每塊費(fèi)用為30元,計(jì)2040元。整個(gè)空地綠化所需費(fèi)用總計(jì)為4365元。以上兩項(xiàng)合計(jì)費(fèi)用為8273元。

鄒橋?qū)W校。

20__-3-28。

學(xué)校綠化申請書簡短篇十

被申請人:青島萬國通運(yùn)管理有限公司,住所地:青島保稅區(qū)北京路49號(hào)1-17號(hào)。

法定代表人:楊生,職務(wù):經(jīng)理。

申請事項(xiàng):請求依法繼續(xù)查封被申請人的財(cái)產(chǎn)。

事實(shí)與理由。

申請人與被申請人裝修工程款糾紛一案貴院尚未審結(jié)。為維護(hù)申請人合法權(quán)益,保證判決得到有效履行,申請人根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》的相關(guān)規(guī)定,請求貴院查封了被申請人的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)因查封期限即將屆滿,特申請貴院對已查封的被申請人財(cái)產(chǎn)繼續(xù)采取查封措施。

此致

申請人。

20_年x月x日。

學(xué)校綠化申請書簡短篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

近期,因用于網(wǎng)絡(luò)連接的路由器和網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)頻繁出現(xiàn)故障,造成我段與上級部門網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系經(jīng)常中斷,嚴(yán)重影響日常工作,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)分析,并與負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的局電子所和鐵通公司溝通,查出主要原因?yàn)椋河卸沃饕W(wǎng)絡(luò)設(shè)備即主路由器和主交換機(jī)均已使用5年以上,由于沒有備用設(shè)備替換和機(jī)房條件等因素影響,導(dǎo)致設(shè)備老化,穩(wěn)定性能降低,經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)段不通或整體網(wǎng)絡(luò)中斷等情況,另因?yàn)槭沁@些設(shè)備是前沈陽車務(wù)段轉(zhuǎn)留的設(shè)備,無任何技術(shù)資料和售后服務(wù),造成無法調(diào)試和維護(hù)。為暢通網(wǎng)絡(luò),避免因網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)中斷影響生產(chǎn)及信息傳遞,因此申請購置主路由器及主交換機(jī)各一臺(tái),約需資金壹萬伍仟元。

妥否,請批示。

申請人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

__有限公司,是__路面機(jī)械蘇北地區(qū)的銷售代理商,秉承,“重信譽(yù)、重人才、重創(chuàng)新”的__宗旨來完善和發(fā)展。內(nèi)抓管理、外拓市場,現(xiàn)公司正在蓬勃發(fā)展,然而我公司為了提升品牌形象、提高員工的凝聚力、統(tǒng)一著裝,規(guī)范管理,現(xiàn)向公司申請20套工作服。

如果公司員工統(tǒng)一著裝廈工工作服,會(huì)使我們廈工產(chǎn)品近一步提高知名度。員工不論是在公司還是出去做售后,都能給我們廈工帶來很好的企業(yè)公眾形象,讓更多不知道廈工的人見到“廈工”,從而了解廈工,讓更多見過廈工的人更了解廈工,從而獲得更多的銷售。我們的售后人員活動(dòng)在各個(gè)區(qū)域,將廈工路面的服務(wù)質(zhì)量傳達(dá)到各個(gè)角落,以此為企業(yè)實(shí)現(xiàn)更多的利潤,所以請總司同意批準(zhǔn)我公司20套工作服申請。

望總部領(lǐng)導(dǎo)以及各個(gè)相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)們,依次批準(zhǔn)為盼!

申請人:

申請日期:

學(xué)校綠化申請書簡短篇十二

區(qū)政府:

根據(jù)婁星編〔〕22號(hào)文件,我局機(jī)關(guān)編制調(diào)整為行政編制19人、事業(yè)編制28人、工人編制2人、總計(jì)編制為49人。局機(jī)關(guān)實(shí)際在崗在編人員38人,空編11人。因工作需要,起,我局從基層學(xué)校和二級機(jī)構(gòu)借調(diào)了18人到局機(jī)關(guān)和新成立的教育資金管理中心工作,實(shí)際在崗人員為56人?,F(xiàn)將我局機(jī)關(guān)借調(diào)18人的基本情況匯報(bào)如下:

一、借調(diào)18名同志的原由。

我局借調(diào)的這18名同志都是基層學(xué)校和二級機(jī)構(gòu)的教師,是通過兩條途徑借調(diào)到局機(jī)關(guān)工作的。

1、通過內(nèi)部公開考試、考核選調(diào)到機(jī)關(guān)工作。和,我局在干部隊(duì)伍嚴(yán)重老化、編制空余,工作需要的情況下,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意,先后兩次通過公開考試和考核,從教育系統(tǒng)內(nèi)部選調(diào)了陳勇君等11名同志到局機(jī)關(guān)工作。這部分人都是基層學(xué)校有著豐富管理經(jīng)驗(yàn)的行政人員和骨干教師,考試報(bào)名時(shí)年齡大多在35歲以下,都有大學(xué)文化,大多有中、高級職稱,到局機(jī)關(guān)后都很快就勝任了自己的工作,工作成績都很出色,得到了機(jī)關(guān)全體干部和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時(shí),也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的好評。我局當(dāng)時(shí)決定在內(nèi)部考試選調(diào)這部分同志是出于兩方面的考慮,一是從內(nèi)部管理人員中選調(diào),這些同志熟悉教育情況,并有著相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和管理水平,比公開招考的公務(wù)員能更快和更好的勝任工作,二是從內(nèi)部選調(diào),暫緩新增編制,多少能給區(qū)財(cái)政減輕點(diǎn)壓力。

2、成立婁星區(qū)教育資金管理中心抽調(diào)到機(jī)關(guān)工作。,根據(jù)婁星編〔〕3號(hào)文件,我局從基層學(xué)校和二級機(jī)構(gòu)擇優(yōu)抽調(diào)了7名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的財(cái)會(huì)人員到區(qū)教育資金管理中心工作,迄今這7名同志的編制也未得到解決,這對教育資金安全管理存在嚴(yán)重隱患,其他兄弟縣市教育資金管理中心均是10人以上正式在編工作人員。

二、借調(diào)人員編制不解決所帶來的問題。

去年以來,因《公務(wù)員法》的實(shí)施和機(jī)關(guān)津補(bǔ)貼的規(guī)范,借調(diào)人員沒有納入實(shí)施范圍,從而這部分人的津貼無法到位,局機(jī)關(guān)也不可能在公用經(jīng)費(fèi)中給他們補(bǔ)足,同時(shí)相關(guān)財(cái)政紀(jì)律也不允許,這些人的相關(guān)待遇與機(jī)關(guān)其他在編人員相比就有了較大的差距。而在當(dāng)時(shí)組織選調(diào)考試的公告中,我局承諾保證選調(diào)人員的待遇與在編干部一視同仁?,F(xiàn)在在津補(bǔ)貼規(guī)范以后,借調(diào)人員的津補(bǔ)貼不能得以落實(shí)。

學(xué)校綠化申請書簡短篇十三

敬愛的黨組織:

__年9月,經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)預(yù)備黨員。一年來,我在黨組織團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在這一年中我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步。按照黨章第七條規(guī)定,我的預(yù)備期已滿一年,現(xiàn)提交轉(zhuǎn)正申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報(bào):

通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我深刻地體會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,并在學(xué)習(xí)和生活中踐行,在學(xué)習(xí)上勤奮努力為今后打基礎(chǔ)做準(zhǔn)備,在生活中積極向上,全面提高綜合素質(zhì),讓科學(xué)的發(fā)展觀伴隨著我們的成長。太多的理論我說不上,但我很明確地告訴自己應(yīng)該由內(nèi)而外地愛崗,愛校,愛學(xué)生,愛身邊的一人一事一物,這“愛”要?jiǎng)偃艘换I,要高人一等。在工作中,我努力地實(shí)踐著,努力地升華著自己的情感。一年來,周圍的事物都給我很多的啟發(fā)與思考。身邊的先進(jìn)人物先進(jìn)事跡加緊了我提升自己的迫切感。那是一面鏡子,是一本書,我得時(shí)刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步,相信在以后的學(xué)習(xí)這樣的提高是無止境的。

人們都說教師是天底下最光輝的事業(yè),那么,教師就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起太陽的職責(zé),將陽光撒向人間的每一個(gè)家庭。教師這個(gè)特殊的職業(yè),可以用愛托起一個(gè)不幸的家庭;也可以因?yàn)橐痪湓?,一個(gè)舉動(dòng)毀掉一個(gè)幸福的家庭。教師從事的是語言的工作,語言是最危險(xiǎn)的武器:語言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治愈。

當(dāng)我們從領(lǐng)導(dǎo)手中接過教師聘任書,和校長簽下班主任責(zé)任書的時(shí)候,我們就立下誓言對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)--這不僅僅是口號(hào),不僅僅是承諾--而是一種責(zé)任,一種行動(dòng),一種使命。它意味著今后的每時(shí)每刻,我們都不可以掉以輕心。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都是孩子們的楷模,都會(huì)影響孩子們的一生和他們的家庭。我們手中握著的是幾十個(gè)跳動(dòng)的生命,是幾十個(gè)家庭的幸福。我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)。

我們的職責(zé)是什么?是在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

在教學(xué)工作中,我們的老師抱怨孩子們不完成作業(yè),抱怨孩子們課堂紀(jì)律不過關(guān),抱怨家長不配合學(xué)校工作,抱怨農(nóng)村孩子難管…教師要體會(huì)學(xué)生成長的艱難,孩子們在不停地與自己進(jìn)行抗?fàn)?。他們有的付出了生命的代價(jià),才換來了今天教育的反思。

我們不要再抱怨,在人性化管理的今天,體罰教育式只會(huì)讓我們吃盡苦頭,抱怨只能讓我們傷身體,我們要改變教育觀念:學(xué)校教育要由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校是服務(wù)行業(yè),教師要做好學(xué)生和家長做好服務(wù)工作。學(xué)生有權(quán)力選擇成長的方式,教師不能隨便修枝剪葉,要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。教師應(yīng)該以服務(wù)者的身份關(guān)愛孩子,幫助他們解決成長中困惑。只有這樣才能公平的對待學(xué)生,減少與家長、學(xué)生之間的矛盾,也只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)教育的真諦--教育服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人。

一年來通過寫思想?yún)R報(bào)、與黨員同志談心交流、學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、上黨課等多種途徑,切實(shí)提高了自己的黨性修養(yǎng)。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把“怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在率先發(fā)展的洪流中實(shí)踐自己人生的價(jià)值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產(chǎn)黨黨員”七個(gè)大深深銘刻在了心中,時(shí)刻激勵(lì),鞭策自己。

在工作中我深刻領(lǐng)會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的內(nèi)涵,認(rèn)真實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想。在教學(xué)中,我大膽改革、不斷創(chuàng)新,主動(dòng)承擔(dān)了市、區(qū)安排的聽課任務(wù),潛心鉆研教材、教法,所做公開課受到了明山師校教研員的和學(xué)校的的一致好評。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下,我的業(yè)務(wù)水平逐步提高,從我所做的課上折射出了學(xué)生調(diào)查信息、運(yùn)用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果,切實(shí)將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,將新的教學(xué)方法運(yùn)用到了實(shí)處,收到了好的教學(xué)效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進(jìn)一步的攀升。經(jīng)過一年的磨練,我感到干勁更足了、業(yè)務(wù)更精了,整個(gè)人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!

現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員,我懇切希望黨組織能認(rèn)可我,讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準(zhǔn),則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會(huì)灰心或失望。我會(huì)更加勤奮工作,努力學(xué)習(xí)政治、理論文化等知識(shí),以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

學(xué)校綠化申請書簡短篇十四

請求事項(xiàng):

申請人與被申請人因借貸糾紛一案,在訴訟青島市中級人民法院依法裁定保全了被申請人相關(guān)房產(chǎn)等財(cái)產(chǎn)。鑒于本案查封財(cái)產(chǎn)的實(shí)際情況,現(xiàn)申請人與被申請人自愿達(dá)成諒解,先解除對被申請人部分房產(chǎn)查封,申請人現(xiàn)依法向法院申請:對原查封被申請人的兩處房產(chǎn)予以解封。

此致

申請人。

20_年x月x日。

您可能關(guān)注的文檔