最新支援地震申請書怎么寫(精選8篇)

總結(jié)是一種成就感，看到自己的進(jìn)步，我們會更有動力繼續(xù)前行。要思考總結(jié)的目的和受眾，以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。

支援地震申請書怎么寫篇一

2008年5月12日下午2時28分，我們正在上課，可一場地動山搖，坍塌了四川汶川，也搖動了半個亞洲。

在這次震級達(dá)到8級的特大地震災(zāi)害中，全世界人民有錢的出錢，有力的出力，一方有難，八方支援，盡自己綿薄之力。我們?nèi)乙捕季枇隋X，我也把自己參加跆拳道比賽獲得的獎金和平時節(jié)省下來的零花錢都捐了出來，錢雖不多，但也盡了自己的一份力量，衷心希望災(zāi)區(qū)人民能夠早日重建家園。在這次救災(zāi)現(xiàn)場，感人的事就更多了。

用偉大的母愛保護(hù)自己的孩子。

一位偉大的母親用自己的血肉之軀保護(hù)了她的孩子，當(dāng)救援人員將這位大難不死的孩子從廢墟中救出時，發(fā)現(xiàn)毛巾被里有一部手機(jī)，上面有一條沒有來得及發(fā)出的短信，短信上寫著：親愛的寶貝，如果你還能活著，一定要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你?？戳诉@條短信在場的所有救援人員和醫(yī)護(hù)人員都忍不住潸然淚下。

用堅硬的翅膀保護(hù)四個生命。

老師譚千秋在發(fā)生地震時將四個學(xué)生塞進(jìn)講臺，用自己的身體護(hù)住他們。幾十個小時后四個學(xué)生獲救了，而譚老師卻不幸遇難。在營救過程中，我們看到譚老師的手還是死死抓住講臺。他用自己的生命換回了四個年輕的生命，真是了不起啊！

知道感恩的小郎錚。

3歲的小郎錚經(jīng)過十幾個小時的艱難營救，被成功救出。當(dāng)他被消防隊員用擔(dān)架抬出來時，他對這些叔叔敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮，在場的所有人都被這一舉動打動了。他在醫(yī)院接受治療時，xxx給他送來了兩面三刀個奧特曼玩具，他又向總理敬了一個隊禮，xxx也親切地俯下身去親吻了他。

在這次地震中這樣的故事還有很多很多。這些感人的故事所體現(xiàn)的正是中國人民頑強(qiáng)不屈，眾志成城的民族精神，同時也讓我明白了生命的意義，生命是頑強(qiáng)的。

支援地震申請書怎么寫篇二

跟爸爸媽媽一起看的電影，但是他們那個年代的人看的感想跟我的還是不太一樣的，同樣是哭，但是為人父母的他們應(yīng)該更能體會徐帆的痛苦。

爸爸說他看到徐帆給長大的王登下跪的時候哭的很傷心，那一段感觸確實(shí)很深。元妮說“你是從哪冒出來的，怎么不給我個信兒呢?!”，幾乎是撕心裂肺的喊出來的。那一句“媽沒騙你!西紅柿都給你洗好了!”也讓我很難受。。。時隔了32年的重逢，遲到了32年的西紅柿。

徐帆飾演的元妮因為自己的選擇也痛苦了半輩子，再沒嫁人，不是沒人要，只是哪個男人會用生命來愛我，那是怎樣的愛情…念叨的最多的話是：沒了，才知道什么是沒了。我想我還沒有體會這句話的真正含義，我想有機(jī)會我會再次看這部影片，再去感受這句話的意義。

還有很多催人淚下的場景深深感染我，地震的拍攝也很真實(shí)，總的來說非常感謝馮小剛導(dǎo)演，恭喜獻(xiàn)這樣一部巨作，好久沒有這么痛快的哭過了。

還沒有看過的朋友都去看下吧，支持唐山大地震，唐山加油，四川加油，中國加油!

感謝解放軍，感謝地震中伸出援手的社會各界人士，感謝老天爺?shù)囊稽c(diǎn)點(diǎn)憐惜，感謝馮小剛導(dǎo)演!

支援地震申請書怎么寫篇三

5月12日，四川汶川發(fā)生了級特大地震。災(zāi)難降臨在不幸的人們身上，有人當(dāng)場死亡，有人失去了親人，有人至今生死未卜。

災(zāi)難中，生命的`脆弱與堅強(qiáng)震撼了每一個人的心，受災(zāi)人們用自己的行動譜寫了一段段催人淚下的故事。

張米亞是一位29歲的老師。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時，幾乎都被震驚了。他跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕了。最后，救援人員只得把那對保衛(wèi)孩子的早已僵硬的“翅膀”鋸掉，救出他誓死保護(hù)的孩子。

在地震中，15歲的女孩張思琦被埋在了10米高的亂石中。她的母親相信仍有奇跡在，一遍遍呼喚女兒的名字。終于，她聽見了令她欣喜若狂的聲音，“媽，我在這里。”救援人員緊張有序地展開救援，但是，余震發(fā)生了。消防戰(zhàn)士毫不猶豫，跳入廢墟替張思琦和她的同學(xué)擋住了亂石。眼見思琦就能出來了，像《地震中的父與子》描述得一樣，思琦鎮(zhèn)定地對母親說：“媽，我沒事，讓戰(zhàn)士先救我同學(xué)媛媛，她受傷了。”

一段段感人心肺的故事，使全中國人們都熱血沸騰。一方有難，八方支援。崇文實(shí)驗學(xué)校也在5月15日展開捐款活動。

早上9點(diǎn)，捐款儀式開始了。

老師們首先上臺，在火紅的捐款箱中投遞下了一份份愛心，一份份希望。同學(xué)們更是積極參與，有捐一千塊錢的，有捐一塊錢的。捐款箱旁，還有一個碩大的零錢罐。里面裝滿了一塊，五毛的零錢?？梢韵胂?，這位捐款的同學(xué)是怎樣努力攢下這些錢，又是怎樣為了災(zāi)區(qū)人民，捐獻(xiàn)出了他的全部。一隊同學(xué)前腳剛走，一隊同學(xué)后腳跟來，在捐款箱中投入了自己的零花錢，投入了自己僅有的錢。連來崇文參觀的老師，也微笑著在箱中投入了一分錢。愛的氣氛感染了大家，我們都在祝愿災(zāi)區(qū)人民能脫離危險，好好生活下去。

“感恩的心，感謝有你……”感謝那些好心的人們，感謝我們親愛的同學(xué)，感謝我們親愛的老師，為了抗震救災(zāi)，捐錢、捐物、捐血，用愛續(xù)寫下一段段故事，續(xù)寫下一段段永不磨滅的神話。

支援地震申請書怎么寫篇四

敬愛的黨組織：

且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血。

自己努力學(xué)習(xí)，努力貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。

會主義建設(shè)的新時期。

胡蘭等英雄的光輝事跡，使我感受很深，也讓我看到了黨員的力量，便使我感受到了黨的神圣和偉大。

樣和行為的楷模，我們許多團(tuán)員在一起探討學(xué)習(xí)，探討如何幫助周邊的同學(xué)，是他們也能快速的成長，讓我們整個班級就像一個大家庭一樣，充滿了關(guān)愛，讓大家開心快樂。

自己，讓自己符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)，爭取早日加入黨組織。

支援地震申請書怎么寫篇五

大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)，營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。

二、堅持的原則。

按照“全民參與、長期堅持、講求實(shí)效”的方針，堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。

三、圍繞中心工作，深化國防教育。

1.健全機(jī)制，責(zé)任明確，真抓實(shí)干。

建立健全我局國防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由局長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。

2.積極開展國防教育活動，增強(qiáng)國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)要求，結(jié)合“xx普法”，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和“國防教育日”時機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強(qiáng)全民國防教育觀念。如：“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強(qiáng)國防意識；“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將教育與實(shí)踐相結(jié)合，抓好國防教育。

將國防教育工作納入我局工作計劃范圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結(jié)合，保證我局國防教育工作扎實(shí)有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點(diǎn)為依據(jù)，進(jìn)一步普及國防知識教育，增強(qiáng)履行國防義務(wù)的意識和能力，不斷提高全局職工素質(zhì)，促進(jìn)國防教育深入開展。

支援地震申請書怎么寫篇六

2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，截止目前已造成2220人遇難,70人失蹤。地震發(fā)生以后，溫總理總理、回良玉副總理等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人前往青海指揮抗震救災(zāi)工作，胡**總書記推遲預(yù)定行程返回國內(nèi)，各地救災(zāi)隊伍奔赴災(zāi)區(qū)開展救援工作，全國人民都關(guān)注玉樹震區(qū)的最新情況。

我始終認(rèn)為，作為學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注國家與民族，為國家與民族的發(fā)展進(jìn)步而歡欣，并從自身的具體情況和能力出發(fā)，以實(shí)際行動參與到共建社會的行列中，真正履行作為一位國家公民的義務(wù)。通過近年來的512汶川地震、2010年云南大旱、414玉樹地震,在一次又一次的災(zāi)難面前，廣大青年學(xué)生，利用便捷的網(wǎng)絡(luò)訊息傳播手段，傳遞抗震救災(zāi)的及時需求訊息救災(zāi)的最新情況、傳遞物資捐助方式，似涓涓細(xì)流匯作大江河，流淌在無邊網(wǎng)絡(luò)世界，顆顆愛心溫暖災(zāi)區(qū)群眾，另外大量青年學(xué)生也已經(jīng)前往青海開展志愿工作。他們正在以實(shí)際行動宣示，當(dāng)代青年是值得社會信任的，是堪當(dāng)大任的。

隨著改革開放三十多年，人民的生活水平得到了提升，在市場經(jīng)濟(jì)和全球化的背景下，每個人都有自己的思維方式和對事物的視角，我們的黨如何準(zhǔn)確及時地與人民群眾進(jìn)行溝通，顯得十分重要。世界形勢變幻、國家一日一變，這樣一個值得我們信任的組織正在不斷提升自身應(yīng)對復(fù)雜形勢局面的能力，而黨員作為黨的先進(jìn)性的體現(xiàn)者，一言一行都能決定人民群眾對我們黨的看法。我想起前不久在京召開的全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

總結(jié)。

大會上，胡**總書記提到堅持以人為本，就是要不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，體現(xiàn)社會主義的人道主義和人文關(guān)懷，尊重和保障人權(quán)。黨和國家將人民的生命權(quán)益擺在第一位，以人為本是救災(zāi)的核心，抓住時機(jī)、抓緊時間搶救人員，是整個抗震救災(zāi)工作的重中之重，全部工作都要緊緊圍繞救人展開。我們黨與人民群眾的血肉聯(lián)系越發(fā)緊密，我們的黨是人民的黨，是值得信任的組織。災(zāi)后發(fā)生的一切證明，越是在危難時刻，我們黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)就越發(fā)揮出中華民族中流砥柱的作用；越是在危難時刻，社會主義制度動員社會一切力量為人民服務(wù)的優(yōu)越性就越突出；越是在危難時刻，中華民族就越團(tuán)結(jié)堅強(qiáng)！

地震發(fā)生已經(jīng)有段時間，可是我的心卻久久不能平靜。從報道中看到的相關(guān)新聞，帶給我們的不僅僅是心酸、傷感，更多的是感動。感動我們在大危大難相互扶持的堅定，感動我們在危難面前齊心協(xié)力的魄力，感動我們一方有難、八方支援的真情。是的，我們是一個大家庭，同時也正因為我們心中有愛，不放棄，不拋棄，一齊并肩的走下去。

我覺得自己好渺小。也許大家說的對,不是我們不想幫助,只是我們沒有法子為他們提供幫助,所謂心有余而力不足,可是我們還得生活,我們每個人都在為自己或者他人活著,我們沒有遭遇災(zāi)難,所以我們更該珍惜生活!確實(shí),珍惜每分每秒,不要讓生命虛度,不要讓自己后悔,因為生命很脆弱,你無法預(yù)計它的到來與離去,你只能在它的存在期間或者生存或者消亡。

現(xiàn)在青海地震的到來又給中國人民帶來了一次新的挑戰(zhàn),但是無論怎么樣,在這個舉國傷痛的日子里面,我們要艱苦樸素,節(jié)約任何的資源幫助災(zāi)區(qū),我們不要忘記了地震災(zāi)區(qū)的人民們,在那里哪怕只是一瓶水,對它們來說都是很重要的,我們要從這次地震中學(xué)會反省,學(xué)會去理解,學(xué)會去寬容,并且要學(xué)習(xí)怎么去幫助他們度過難關(guān)。中國是依靠全國人民的凝聚力站起來的,我們得繼續(xù)堅持,為我們的國家給予應(yīng)有的支持和鼓勵。

支援地震申請書怎么寫篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是從都江堰重災(zāi)區(qū)過來的一名幸免遇難的小學(xué)六年級學(xué)生。這場突如其來的地震，使我們那里許多人都無家可歸。我們一家也只能住在帳篷里，生活是非常難過的。就在這最危機(jī)的時刻，解放軍、醫(yī)生、以及有愛心的志愿者，在第一時間趕到災(zāi)區(qū)，為我們提供水、食物等最需要、最緊缺的東西，為我們解了燃眉之急。

后來在許多朋友的幫助下，我輾轉(zhuǎn)來到了西安。我到了這里，面臨的最大困難就是上學(xué)。西安市新城區(qū)勵志小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)得知我的情況后，一口答應(yīng)了我的上學(xué)請求，讓我走進(jìn)了這美麗的校園，成了本校六年級三班的一名學(xué)生。

在我上學(xué)的這些日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到班上看望我，了解我的學(xué)習(xí)和生活情況，問我還有什么困難和要求。老師們也想盡辦法，及時的給我送來了各科課本，還經(jīng)常利用課余時間給我單獨(dú)輔導(dǎo)功課。同學(xué)們對我也很親熱，他們送給我許多學(xué)習(xí)和生活需要對東西，還經(jīng)常主動幫助我，和我一起玩耍。是他們讓我從這次大災(zāi)中感受到了人與人之間無私的關(guān)愛與幫助，也感受到了祖國大家庭的溫暖。我真的十分感謝勵志小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。

能在地震中活下來，我是幸運(yùn)的;能在最危難的時候得到這么多人的關(guān)心和愛護(hù)，我是幸福的。我一定要珍惜生命，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不辜負(fù)大家的期望，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國!

祝：各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們幸福快樂!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

支援地震申請書怎么寫篇八

石家莊市文明辦：

5月12日14時28分，汶川發(fā)生了震驚中外的8.0級大地震。瞬間山崩地裂，一場毀滅性的災(zāi)難降臨到綿陽及邊陲的幾個縣。一切是那么的突然，一切是那么的讓人不堪回首......大禹故里北川縣城鎮(zhèn)變成一片廢墟，熊貓故鄉(xiāng)平武傷痕累累，李白故里江油、調(diào)元桑梓安縣千瘡百孔。地震造成了重大損失和人員傷亡。

特別是在唐家山堰塞湖泄洪期間，綿陽受到堰塞湖的威脅，很多志愿者都返鄉(xiāng)，防疫用品在高溫條件下易燃易爆，但潘禹奇同志冒著洪水即將襲來和防疫用品隨時可能爆炸的危險，毅然留了下來。

6月7日早晨，倉庫里的消毒粉自燃，火勢很大，威脅著整個倉庫的捐贈藥品，潘禹奇不顧個人安危，立即投入到滅火戰(zhàn)斗中，控制住了火勢，確保了救災(zāi)藥械的安全。

6月16日，潘禹奇近一個月來的良好表現(xiàn)，得到了綿陽賑災(zāi)藥械品配送中心領(lǐng)導(dǎo)和職工的高度評價和認(rèn)可，綿陽市抗震救災(zāi)應(yīng)急指揮部藥械組和太極集團(tuán)四川省綿陽藥業(yè)集團(tuán)公司命名潘禹奇等5名志愿者為抗震救災(zāi)”鐵桿志愿者”和“最可敬的人”

7月5日，團(tuán)中央書記處書記、全國青聯(lián)副主席盧雍政來綿調(diào)研，看望慰問團(tuán)組織干部和青年志愿者時，對潘禹奇的表現(xiàn)給予了高度評價，盧書記對在場的所有人說：“潘禹奇在這里義務(wù)奉獻(xiàn)，工作累、時間長，精神可貴，值得大家學(xué)習(xí)?！?/p>

7月28日，潘禹奇在綿陽市藥品配送站完成了高強(qiáng)度的搬運(yùn)裝卸后，沒有返鄉(xiāng)，而是托著極度疲憊的身體冒險去綿陽的北川、安縣、平武的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落，幫助災(zāi)民清理廢墟、對災(zāi)后心理創(chuàng)傷的患者進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)。他在災(zāi)區(qū)奮戰(zhàn)了整整140天，直到9月30日才離開綿陽返鄉(xiāng)。

潘禹奇與災(zāi)區(qū)人民心聯(lián)心、手牽手共同譜寫了一曲“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的時代之歌。

對河北人民的幫助，對潘禹奇的義舉，我們由衷地道一聲：謝謝!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。