畢業(yè)之星申請書如何寫 工作之星申請書怎么寫學(xué)生(三篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)之星申請書如何寫一

今天，學(xué)校為你們舉行隆重的以“立德樹人，成長成才”為主題的畢業(yè)典禮，這將是你們最后一次參加學(xué)校的大型活動(dòng)，也是你們最后一次登上這個(gè)曾經(jīng)帶給你們無限歡樂、無限夢想、無限自信的大紅舞臺。

2190天的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。你們的每一聲歡笑、每一滴淚水、每一個(gè)進(jìn)步、每一次跌倒，那些無數(shù)的每一次都將深深地印在每一位恩師的心底，都將深深印在校園的每個(gè)角落。校園的每一棵樹記得你們，每一束鮮花記得你們，每一條路記得你們，每一塊磚瓦記得你們!你們是學(xué)校的一名學(xué)生，更是我們這個(gè)美麗校園的建設(shè)者，在你們的努力下，學(xué)校是如此的美麗，如此的溫馨，雖然你們即將畢業(yè)了，但學(xué)校忘不了你們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗校園流下的每一滴汗水!這里將是你們永遠(yuǎn)的家!

你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：人生要常懷感恩之心，要把感恩之心帶到初中、高中、大學(xué)乃到未來的工作、生活之中。希望你們不要忘給予你們諄諄教誨的每一位恩師，不要忘記給予你們可口飯菜的食堂阿姨，不要忘記給予你們溫暖的供暖老師，不要忘記給予你們父母般關(guān)愛的舍務(wù)老師，不要忘記曾經(jīng)給予你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴幫助的每一個(gè)人!你們更要把我?！氨M孝道”這一優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)下去!“以德立人”是我校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵詞，“學(xué)會(huì)做人”是人生的第一課，更是天天都要上的課!

你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：人的生存離不開自學(xué)自悟，尤其隨著年齡的增長和學(xué)業(yè)的加深，這一點(diǎn)尤為重要。學(xué)校近幾年來，在引導(dǎo)你們自學(xué)上下了很多功夫，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具備了初步的自學(xué)能力，希望你們繼續(xù)提高自己的自學(xué)能力，把老師教給你們的方法在初中繼續(xù)實(shí)踐和提升。

你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：一定要多讀書，讀書是使人進(jìn)步和明智的捷徑，更是提升塑造人格品位的有效途徑。讓我們作個(gè)約定，每年讀透一本書，十年后的今天，由現(xiàn)在兩個(gè)班級的班長負(fù)責(zé)召集同學(xué)們回校，我們舉行一個(gè)十年讀書匯報(bào)會(huì)。20_年6月20日，正是你們大學(xué)畢業(yè)的日子，請同學(xué)們一定要記住這個(gè)日子!

你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：“字如其人”，寫一手好字是我校的傳統(tǒng)，一定要寫一手好字。你們將成為中學(xué)生了，多臨一書法大家的名貼，每天堅(jiān)持練字三分鐘，你們的字會(huì)更有長進(jìn)。

“盡孝道，能自學(xué)，寫好字”是我們學(xué)校的三個(gè)傳家寶，學(xué)校殷切希望同學(xué)們將這三個(gè)傳家寶傳下去，不管你們走到哪里，都能讓這三個(gè)傳家寶生根發(fā)芽，發(fā)場光大!

你們將要畢業(yè)了，我還要對你們說：當(dāng)你們在中學(xué)乃至更高的學(xué)府深造時(shí)，委屈了、開心了、困惑了、進(jìn)步了，都能夠和你的小學(xué)老師說一聲，我們隨時(shí)接待你們。升入中學(xué)了，要常去看望盧爺爺盧奶奶;升入中學(xué)了，要繼續(xù)編寫泡泡朵朵故事接龍;人生的每個(gè)階段都要有一個(gè)小目標(biāo)，要向著目標(biāo)努力進(jìn)取，付出總有回報(bào)，學(xué)校將永遠(yuǎn)珍藏你們的畢業(yè)自勉簽名牌匾，小學(xué)全體師生將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們!

你們即將畢業(yè)了，學(xué)校舍不得你們，恩師舍不得你們，學(xué)弟學(xué)妹舍不得你們，校長更舍不得你們。但小鳥離開媽媽的懷抱，是為了能向更高更遠(yuǎn)的天空翱翔。中學(xué)是人生的第二起跑線，是人生的關(guān)鍵時(shí)期，希望同學(xué)們更加努力地提高自身的綜合素質(zhì)，努力地成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

學(xué)校向即將成為中學(xué)生的我校的合格畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，放飛夢想，履行諾言，學(xué)校靜候你們的佳音!

畢業(yè)之星申請書如何寫二

畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)知識，對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研，分析、總結(jié)流行信息。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)需要的信息，為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。

在這里我要特別感謝xx有限公司給我的這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司x總。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，本次我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是圍繞服裝相關(guān)技術(shù)學(xué)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)，了解企業(yè)，了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)是我第一次走向社會(huì)，體驗(yàn)與校園完全不同的生活狀態(tài)，由此帶來的感受是全新的，生活也是全新的。

我所實(shí)習(xí)的公司為xx織造有限公司，織造有限公司是一家專業(yè)從事國內(nèi)外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)大型紡織企業(yè)，公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)。

第一天來到公司辦理完入職手續(xù)，填寫了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班，全新的生活就此開始了，由于我是服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，對面料的研究并不是很明白，所以我更加要利用這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自已，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，能夠?qū)γ媪嫌凶銐虻恼J(rèn)識，也方便以后自己從事服裝設(shè)計(jì)工作。

在正式到研發(fā)部實(shí)習(xí)的前一周，公司領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員在會(huì)議室給我們這一批大學(xué)生儲(chǔ)備進(jìn)行了生產(chǎn)貿(mào)易相關(guān)理論，職業(yè)素養(yǎng)等基本的專業(yè)技能培訓(xùn)。并帶著我們參觀了公司的各個(gè)部門，也對面料的'生產(chǎn)、整理等有了一點(diǎn)的認(rèn)識，通過培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅(jiān)定了要利用這段時(shí)間好好的學(xué)習(xí)面料知識，為以后的工作打下基礎(chǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對服裝設(shè)計(jì)師的一個(gè)最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認(rèn)識。

第二周我被調(diào)到了產(chǎn)品研發(fā)部，研發(fā)部副經(jīng)理對我們又對我們幾個(gè)調(diào)到研發(fā)部的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了部門內(nèi)再分配，并對各個(gè)職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋，但是一開始要先從最基本的學(xué)起，我獨(dú)自一人被調(diào)到了樣品展示科，主要職責(zé)：

1、對客戶來樣進(jìn)行分析、報(bào)價(jià)、翻樣。

2、協(xié)調(diào)產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作。

3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理。

4、陪同客戶對面料的挑選，適時(shí)對客戶提出自己的看法，提出建議。

在樣品展示科的時(shí)間內(nèi)，課長對我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細(xì)的面料知識的培訓(xùn)，讓我對化纖面料有了更深一層的認(rèn)識，并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料，了解了化纖面料的后整理的基本知識，并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中，在與不同服裝公司的設(shè)計(jì)師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面，面料適用方面的知識，在每一次客戶走后，我都會(huì)分析這些服裝設(shè)計(jì)師挑選的面料，從中分析發(fā)現(xiàn)很多下一季度設(shè)計(jì)師偏愛的面料問題：比如xx的十幾位設(shè)計(jì)師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料，色彩比較鮮艷。xx男裝的設(shè)計(jì)師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料，色彩在黑、紫紅等深色系居多。xx極限運(yùn)動(dòng)挑選的戶外運(yùn)動(dòng)面料并不是我之前認(rèn)為的那些光滑面料，反而是一些不是很光滑的面料，xx的設(shè)計(jì)師更多的挑選了大花型及壓膜面料。

在樣品展示科學(xué)習(xí)幾天之后，我又被調(diào)到了研發(fā)部，在這邊我又有了新的任務(wù)：

1、根據(jù)市場信息，進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預(yù)測。

2、利用成品布設(shè)計(jì)各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示。

3、對當(dāng)今社會(huì)的流行趨勢的分析，確立每一季度的展會(huì)的主題，預(yù)測下一季度的流行。

因?yàn)楣局柏?fù)責(zé)流行預(yù)測，產(chǎn)品展示的服裝設(shè)計(jì)師跳槽，我作為目前的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的人，經(jīng)理對我有了很高的期望，并且作為新人我也參與了公司的xx產(chǎn)品推介會(huì)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)在部門里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室，在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。

同時(shí)在研發(fā)部我還有了另一個(gè)職位——面料研發(fā)員，當(dāng)然這份工作和我們的服裝專業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的，作為面料研發(fā)員我的職責(zé)主要是：協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場調(diào)研、分析，進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢研究。

根據(jù)調(diào)研結(jié)果，進(jìn)行面料的開發(fā)和設(shè)計(jì)，對開發(fā)的面料產(chǎn)品定位。對開發(fā)面料圖案內(nèi)涵、風(fēng)格作必要說明，編寫產(chǎn)品設(shè)計(jì)文案。對面料進(jìn)行后續(xù)跟蹤，如跟蹤試生產(chǎn)，市場反應(yīng)情況等。當(dāng)然這些工作我沒有在短時(shí)間內(nèi)都實(shí)施，但是還是在欣賞完20xx至20xx秋冬面料流行預(yù)測的資料后，在師傅的指導(dǎo)下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。

在這次實(shí)習(xí)過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實(shí)習(xí)中，有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開闊了思路，了解了更多的創(chuàng)意元素，使我在服裝設(shè)計(jì)方面得到了很大的啟發(fā)，同時(shí)也總結(jié)了一些工作時(shí)要注意的東西。

通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我終于明白了以前的學(xué)長學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習(xí)感受，說以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒有好好聽，現(xiàn)在后悔的了，終于明白了這句話，原來真的是如此，原來不懂得服裝面料的服裝設(shè)計(jì)師不能夠發(fā)展的很好，設(shè)計(jì)出驚人的作品。

選擇服裝設(shè)計(jì)的材料是每一位設(shè)計(jì)師必須掌握的知識，服裝設(shè)計(jì)最終的表現(xiàn)形式是以材料來再現(xiàn)作品的，運(yùn)用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達(dá)到服裝設(shè)計(jì)的目的。現(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)已把材料推向一個(gè)極為重要的位置，把材料過渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設(shè)計(jì)，使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。

服裝設(shè)計(jì)材料的選擇和使用，決定了設(shè)計(jì)作品造型的效果，同時(shí)材質(zhì)的美感也表現(xiàn)出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設(shè)計(jì)師帶來靈念。服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)有時(shí)也受到材料的啟發(fā)，這種設(shè)計(jì)創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設(shè)計(jì)語匯，擴(kuò)大了服裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。

服裝設(shè)計(jì)的材料選擇運(yùn)用，已逐漸脫離過去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設(shè)計(jì)師開闊了衣料來源的廣大空間。

同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現(xiàn)狀。

另外通過我在公司里的實(shí)習(xí)我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師心態(tài)很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認(rèn)清自己的能力，才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要，做服裝設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格，但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統(tǒng)一，不然早晚也會(huì)被公司，被社會(huì)淘汰。最后，溝通協(xié)調(diào)能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調(diào)，所謂的設(shè)計(jì)師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

畢業(yè)之星申請書如何寫三

自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。

提起鄭xx同學(xué)，認(rèn)識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說，她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說，我只是個(gè)普通的孩子。

鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

“身殘志堅(jiān)”，這句話放在xx身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因?yàn)?，老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。

鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識，還刻苦鉆研書本外的知識，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。

近三年來，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當(dāng)上了班長。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。

山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭xx能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。