酒店師徒結對協(xié)議書(精選10篇)

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酒店師徒結對協(xié)議書篇一

為了更好地促進各級各類教師的專業(yè)發(fā)展，落實師徒帶教工作，實現(xiàn)教學相長，經甲、乙雙方自愿選擇、協(xié)商和學校認定，由甲方擔任乙方教育教學工作的指導教師，并就有關事項達成如下的協(xié)議：

通過帶教，使帶教對象得到全面提高：具備良好的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表；嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，熟練掌握學科教材教法和教學技能，課堂教學富有實效；積極從事教學研究工作，深入開展教學改革，探索教育教學規(guī)律。

1、根據帶教對象的實際情況，認真制定帶教計劃，并做好帶教工作總結，計劃和總結應交學校存檔。

2、每年向帶教對象推薦一本教育教學理論書籍，培養(yǎng)帶教對象的理論學習意識，提高教育教學理論水平。

3、向帶教對象傳授教學經驗，幫助帶教對象熟悉本學科的教材教法，每學期結合滾雪球工作，指導帶教對象設計優(yōu)秀教案（第一滾），并向帶教對象開一節(jié)教學示范課（第二滾）。

4、對帶教對象開展隨堂聽課、評課，指導帶教對象開展教學反思，改進教學方法，探索課堂教學新模式。

5、指導帶教對象合理設計、批改作業(yè)，每學期設計至少一份有質量的試卷。

1、選讀一本教育教學理論書籍，寫好讀書心得或筆記，不斷提高自己的教育教學理論水平。

2、主動積極向指導教師求教，認真鉆研教材，熟悉本學科的教材教法。每學期至少設計一份優(yōu)秀教案交給指導老師。

3、課堂教學向指導教師全面開放，在指導教師的指導下積極開展教學反思，改進教學方法，探索課堂教學模式，認真寫好教學后記。

4、合理設計、批改作業(yè)，每學期至少設計一份有一定質量的試卷。

本協(xié)議一式三份，甲、乙方各執(zhí)一份，學校存檔一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。帶教期限自______年___月起至______年___月。

甲方簽字（帶教老師）：

乙方簽字（被帶教老師）：

酒店師徒結對協(xié)議書篇二

根據工作需要，______拜______為師，自本協(xié)議書簽定之日起，______與______確定為師徒關系。為達到預期師帶徒培訓學習效果，特制定本協(xié)議。

1、師傅的職責。

（1）負責徒弟的日常管理，要關心、愛護徒弟。

（2）負責徒弟的安全生產、遵章守紀的教育和監(jiān)督工作，負責徒弟的現(xiàn)場安全監(jiān)護管理。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故，師傅要負連帶責任。

（3）徒弟跟班作業(yè)，師傅要制訂培訓學習大綱，對徒弟進行設備維修和操作等知識的培訓。

（4）切實把一技之長傳授給徒弟，在傳授技藝的同時，把優(yōu)良的工作作風、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、安全生產經驗傳給徒弟。

（5）協(xié)議期滿，師傅要保證徒弟通過部門組織的統(tǒng)一考試。

2、徒弟的職責。

（1）要嚴格遵守所在單位、車間和班組的.各項勞動紀律、規(guī)章制度。

（2）聽從指揮、服從管理，不得違章作業(yè)，做好自主保安。

（3）要尊重師傅，勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐。

（4）協(xié)議期滿，保證通過部門組織的統(tǒng)一考試。（5）協(xié)議期滿，要撰寫一份培訓學習總結報告。

3、對培訓部門的要求。

（1）負責對徒弟進行入廠安全培訓，培訓安全規(guī)程和廠規(guī)廠紀。

（2）在師帶徒期間，不得以任何借口直接安排徒弟獨立上崗或為他人頂崗。

（3）為每一名徒弟指定一名有知識、有技能、素質高的師傅，每名師傅。

1帶徒人數(shù)不能超過3人。

（4）舉行集中的拜師儀式。

（5）學員在實習期間出現(xiàn)安全和質量事故，將按部門的相關規(guī)定處理。

________年____月____日至________年____月____日。

5、本協(xié)議自簽字之日起生效。

6、本協(xié)議書一式四份，簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各執(zhí)一份，培訓部門保存一份，公司保存一份。

師傅（簽名）：______徒弟（簽名）：

培訓部門（簽名）：

________年____月____日________年____月____日。

酒店師徒結對協(xié)議書篇三

1.認真貫徹教育方針，教書育人，為人師表。

2.認真?zhèn)湔n、上課，每節(jié)課有詳細教案。認真鉆研教育教學理論，學習新課標，積極投身新課改，主動爭取指導教師的幫助，虛心學習，有疑必問。

3.每周至少聽師傅2節(jié)課，有聽課記錄。積極聽本學科其他教師每月至少1節(jié)課，有聽課記錄。做到取一家之本，采眾家之長，創(chuàng)自己風格。從開學起，以2個月為一階段，上匯報課一節(jié)。如匯報課學校評定不合格，則下2個月為第二階段，再上一節(jié)匯報課，直到學校評定合格為止，不合格者學校不予簽約轉正。

4.積極主動展示自己。學校領導的推門課，上級教研室舉辦的各類優(yōu)質課，學校舉辦的公開課等各級各類的展示課，主動進步，積極展示自己的教學水平。

5.本學期認真讀一本教育理論專著，并認真做好讀書筆記；積極參加教研活動和集體備課活動。

6.主動請指導教師協(xié)助分析學生學習狀況，多向指導教師請教班集體管理及課堂教學的方法與藝術。

7.學期結束后，撰寫一篇教學總結材料交科教處。

1.教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。

2.指導青年教師制定每節(jié)課教學計劃，指導徒弟寫好教案并檢查簽字，每周聽徒弟不少于1節(jié)課，課后及時評析，共同研究改進措施，有聽課評課記錄；指導青年教師上匯報課1節(jié)，爭取徒弟盡快合格轉正。

3.每學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍，并指導青年教師結合自己實際寫一篇教育教學反思或論文。

4.積極支持青年教師參與學校組織的各項業(yè)務竟賽和教研交流活動，并作好必要的指導。

5.認真指導青年教師分析班級學生狀況，傳授課堂控班的方法和藝術。

6.本學期結束寫一篇培養(yǎng)青年教師的書面總結交科教處。

指導教師（簽名）：____。

青年教師（簽名）：____。

科教處（簽名）：____。

_____年_______月_______日。

酒店師徒結對協(xié)議書篇四

1、關心徒弟思想進步，定期與徒弟交談思想認識，鼓勵徒弟忠誠教育工作，提高師德水平，教研技能。

2、積極傳授本人的教學經驗和心得體會，將自己的論著、論文以及有關教學經驗材料交給徒弟。

3、在業(yè)務具體指導上，做如下幾點：____。

（1）指導徒弟制定每學年專業(yè)發(fā)展計劃審閱并簽名。

（2）每個學期給徒弟上1—2次示范課；

（3）每月聽徒弟課不少于1節(jié)。

（4）就如何分析教材，把握教材難度、進度，如何寫教案、批改作業(yè)，下班輔導等問題，每個月給徒弟作一次具體指導。

1、關心師傅，虛心向師傅學習教育教學經驗。

2、刻苦鉆研教材，不斷改進教學方法，爭取在3—5年內“出師”。

3、在向師傅學習業(yè)務方面，具體做到如下幾點：____。

（1）每周聽師傅課1—2節(jié)，每個學期請師傅聽自己課3—4節(jié)。

（2）每學年至少上一節(jié)公開課，寫一篇教學論文（爭取能發(fā)表或獲獎）。

1、支持師徒建立責任關系，并為完成協(xié)議中的有關任務創(chuàng)造條件，提供方便。

2、每學期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況。

3、每學年評比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對子。

師傅（簽名）：____。

徒弟（簽名）：____。

酒店師徒結對協(xié)議書篇五

為了提高新教師的教學業(yè)務素質和教育教學能力，讓新教師更快地適應復雜而多變的教學實踐，學校決定開展師徒結對活動，以老帶新，促進青年教師迅速成長。為了做好本項工作，學校特制定具體要求如下：

1.拜師后即為徒弟擬定培訓計劃。

2.在日常教學中，師傅要經常對徒弟的教學進行指導，使徒弟能較快地熟悉教學工作，不斷地進步。

3.每周至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，一學期中，師傅指導課不少于10節(jié)，聽徒弟的課不少于20節(jié)。

4.關注徒弟的課堂教學，特別是徒弟的教學研討課，課前的教案要師徒商討定稿，課后有評析。

5.不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況，及時給予指導和改進意見。

6.毫無保留地傳授自己的教學經驗，為徒弟創(chuàng)設良好的學習機會，如提供教學錄像、教學課件等。

7.每月開展師徒共讀一本書活動，寫下讀后感受，師徒經常交流讀書感想。

8.每學期對徒弟的成長進步情況進行一次綜合總結與評價，歸入教務檔案中。

1.徒弟要多思、多問、多看、多聽，不斷從師傅和其他教師中汲取知識和經驗。

2.多向師傅請教，懂得怎么備課。

3.徒弟每節(jié)課都要準備教學詳案，在集備時與師傅研討，虛心聽取師傅的意見。課后，對感受較深的內容，撰寫反思存入教師個人成長檔案中。每學期至少上交到教務處兩份教學反思。

4.采用定期聽課、跟班聽課、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀教師學習，先模后教。每周開展至少一次的互相聽課、評課活動，并留下思考和討論的痕跡。一學期聽課不少于40節(jié)，有記錄和反思。

5.搜集名師的教學錄像資料，認真揣摩他們的教學語言和教學經驗，挖掘他們的教學風格和教學思想，找尋規(guī)律，合理有序地積累學習心得，指導自己的教學實踐。每學期至少上交到教務處兩次學習心得。

6.徒弟每月把自己的教學設計和教學反思等交給師傅，征求意見和建議，以提高教學水平。

7.多讀有關教育書籍，多寫讀書筆記，經常和師傅進行思想交流和碰撞。每學期至少上交到教務處兩篇讀書筆記。

8.每學期對自己的成長進步情況進行一次綜合總結與評價，歸入教務檔案中。

以上是師徒在日常教學中的基本要求，可以在實踐中不斷改進和完善，師徒間形成一個團結合作、互幫互進、共同進步的良好氛圍。第二學期徒弟參加學校組織的優(yōu)質課評選，師徒綁定，徒弟獲獎，師傅榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱號，共同領取獲獎證書。

此協(xié)議一式三份（學校、師傅、徒弟各執(zhí)一份），自簽訂之日起生效，希雙方共同遵守。

師傅（簽名）：徒弟（簽名）：

酒店師徒結對協(xié)議書篇六

丙方：新教師所在學校。

甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關系。經協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

一、各方職責。

(一)甲方(新教師)職責：

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，關心學生，教書育人，為人師表。

2、新教師應積極主動爭取指導師的幫助，在指導師的指導下開展教育、教學、教科研等方面的工作。

3、制訂學期教學計劃，認真?zhèn)湔n，必須寫出規(guī)范的詳案。

5、按時批改作業(yè)，做到全收全改，對每次作業(yè)批改情況應及時反饋。

6、每學期至少出本學科的試卷2份。

7、每學期聽課至少20節(jié)，其中聽指導師的課不少于10節(jié);每學期書面評課稿至少2節(jié)，且每篇評課稿字數(shù)不少于500字。

8、每學期至少上1節(jié)校級匯報課。

9、每學期至少閱讀1本教育專著，并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。

11、積極參與學校、班級的日常管理工作。

12、每學期結束前，寫好本學期校本培訓心得體會或總結。

(二)乙方(指導師)職責：

1、教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。

2、指導師應將自己所積累的.教育、教學、教科研等方面的經驗和體會毫無保留地傳授給新教師，指導新教師完成校本培訓任務。

3、每學期初，制訂好該學期指導新教師計劃及具體安排。

4、指導新教師制訂好每學期教學計劃，審核新教師上課的教案。

6、指導新教師每學期出2份本學科的試卷。

7、允許新教師聽隨堂課，每學期聽新教師隨堂課不少于10節(jié)，課后及時評價，共同研究改進教法;每學期至少帶新教師一起聽2節(jié)課，并指導新教師寫好2節(jié)評課稿。

8、指導新教師上好每學期面向全校的匯報課。

9、督促新教師學習教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會，指導新教師撰寫論文、案例。

10、指導新教師積極參與學校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會、家訪等)工作。

11、每學期結束前，寫出本學期指導新教師的總結。

(三)新教師所在學校(丙方)職責：

1、新教師所在學校應確定具有較強教育教學能力和指導能力的指導師供新教師雙向選擇。

2、不定期對新教師進行培訓、檢查、考核，盡量為新教師創(chuàng)造學習、鍛煉機會。

3、督促指導師和新教師按培訓協(xié)議完成培訓任務。

二、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期一年。

三、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙各執(zhí)一份。

新教師(簽名)指導師(簽名)新教師所在學校(蓋章)。

酒店師徒結對協(xié)議書篇七

1、教育人，人師表，愛學生，愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教育業(yè)務、班級管理等方面作出榜樣。對青年教師要真誠關心，熱愛指導，傾注自己豐富的教育教育經驗，真正促進青年教師的快速成長。

2、學年初制定年度培養(yǎng)青年教師計劃，提交教學所，嚴格按計劃執(zhí)行。指導青年教師制定專業(yè)的'成長和教育計劃，經常檢查計劃的執(zhí)行和執(zhí)行情況。

3、平時鉆研教材、準備課程、批改作業(yè)、課外指導等各個環(huán)節(jié)，指導青年教師。

4、每學期至少聽青年教師10節(jié)課，并實事求是地對課進行評價，肯定進步，指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務競賽和交流活動，并作好必要的指導。

5、每年至少上一節(jié)示范課，或者與徒弟進行同課異構。

6、每學期指導青年教師學習教育教育理論書，寫教育論文，寫指導青年教師的經驗總結和論文。

7、認真指導青年教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。

1、虛心好學，樂于接受指導，培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)精神，認真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標準，教育人，做人師表。在教育教育的各個環(huán)節(jié)都有很多研究，很多教育，在不斷學習的基礎上，提高教育教育的效果。

2、在指導教師的幫助下，周密制訂專業(yè)成長和教學計劃，并認真執(zhí)行。

3、在備課、組織課堂教學等方面，虛心向導師咨詢，自覺向導師學習。認真研究和積極改進教學方法，努力提高課堂教學效果，提高教學質量。

4、積極參加各種教研、業(yè)務交流和競賽活動。每學期至少要聽10節(jié)課，聽課要認真記錄，寫出心得或體會。

人見解。每學期至少上1節(jié)匯報課。

7、主動請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。

8、學年結束時做好一份工作、學習的匯報總結。

師傅(簽名)：戴啟灄徒弟(簽名)：顏麗南。

工作單位：永發(fā)中心學校工作單位：大豐學校。

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

酒店師徒結對協(xié)議書篇八

為了加強青年員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用，明確師徒職責，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照執(zhí)行：

本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20____年6月30日止。

（一）師傅職責。

1、傳授理論知識和實際操作技能，指導和解答技術上的有關問題；

2、制定協(xié)議期內的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，并將計劃落到實處；

4、加強安全教育，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，提高徒弟的安全意識；

5、從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用；

6、對徒弟的`德、能、勤、績做好考核記錄，正確、全面評價徒弟學徒期的各項工作。

（二）徒弟職責。

1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，做好本職工作，虛心學習，吃苦耐勞，團結同志；

2、在生活、工作中尊重、關心師傅，服從師傅的安排；

3、嚴格按有關崗位要求、技術規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請教技術上的疑難問題，保證生產安全。

4、學徒期滿，應寫出書面的自我總結交師傅及人力資源部。

保證學徒期滿，能較好地獨立工作。

如因師傅崗位調整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責，則由各單位自行安排相應人員履行師傅職責；如徒弟崗位調整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責，則原師傅職責停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓。

本協(xié)議一式三份，（所在單位）人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關管理規(guī)定執(zhí)行。

師傅：__________徒弟：__________。

協(xié)議簽訂日：__________協(xié)議簽訂日：__________。

酒店師徒結對協(xié)議書篇九

為了建設高素質青年教師隊伍，適應教育對教師素質提出的更高要求，把本校創(chuàng)辦成師資水平一流，教學成績突出的_______省______級學校，青年教師和指導教師特簽訂拜師協(xié)議如下：

1．乙方全面關心甲方的成長，促進甲方加強師德學習，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，身正為范。

2．乙方要十分重視對甲方教學過程的指導，輔導甲方撰寫教學案，幫助和督查甲方進行_____次備課，檢查甲方的作業(yè)批改情況，努力提高甲方處理教材，撰寫教案，駕馭課堂的能力和水平。

3．乙方每周要聽甲方授課_____次以上，課后給甲方指出不足，指出改進措施；同時明確優(yōu)點，鼓勵其繼續(xù)進步。

4．甲方要虛心向指導教師學習，尊師重道，教學案要經過乙方指導后方可使用，遇到疑難問題主動向乙方請教，主動邀請乙方聽課。

5．甲方每周聽乙方授課不少于_____節(jié)，上課進度盡量比乙方慢_____個課時，保證先聽課后上課。聽課后要堅持寫教學心得。

6．甲方乙方每學期撰寫師徒結隊情況總結一份。

7．本協(xié)議自簽訂之日起，有效期_____年。

本協(xié)議由教科室和年級部共同監(jiān)督實施。教科室和年級部將定期抽查甲方，乙方的聽課筆記，查看聽課節(jié)次和有無教學心得，對未按規(guī)定聽課的給予全校通報批評。甲方凡指導青年教師取得顯著成績的，學校在評優(yōu)評模，晉升職務等方面給予傾斜，并授予“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號，給予一定的物質獎勵；對不負責任或指導不力的，在評優(yōu)評模，晉升職務時一票否決，并給予嚴肅處理。

青年教師（簽字）：__________。

指導教師（簽字）：__________。

監(jiān)證者：教科室（蓋章）。

年級部（蓋章）。

_______年_____日____日。

師傅：_____________教師。

徒弟：_____________教師。

為加快青年教師的成長，按照區(qū)教育局有關精神，我們決定師徒結對。為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)簽訂師徒結對協(xié)議書，內容如下：

一、師傅承擔的職責。

1．教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟作出榜樣。

2．指導徒弟制訂好每學期教學計劃，期中、期末考試命題及試卷分析等，并單獨交教務處檢查。

3．經常關心徒弟教育教學情況，及時幫助徒弟分析教材的重點、難點、制訂教學目標和確定教學方法，要求徒弟寫出規(guī)范具體的教案。

4．每月至少聽徒弟兩節(jié)課，課后及時評價，共同研究改進教法的措施，并作好記錄。每學期指導徒弟面向全校開一節(jié)匯報課，學校將組織有關教師進行聽課評比。

5．每學期為徒弟開一節(jié)示范課。

6．每學期與徒弟共同學習一本教育教學理論書籍，并指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。

7．每學期結束前，要寫出本學期培養(yǎng)總結。

二、徒弟承擔的職責。

1．熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，關心學生，養(yǎng)成高尚的師德。

2．認真鉆研教育教學理論，認真執(zhí)行教學常規(guī)，主動爭取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。

3．每月至少聽兩節(jié)課，其中一節(jié)為師傅的課，一節(jié)為其它教師的課。提倡多聽課，特別是同教材的課。

4．認真參加學校組織的各類評比活動，力爭獲勝。

5．每學期必須開一節(jié)匯報課。

6．每學期至少撰寫一篇教育教學論文，并必須寫出學習收獲。

三、甲乙雙方各守其職，團結一致，共同履行協(xié)議。本協(xié)議書內容將列入教師個人年度考核，本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。

師傅：____________（簽名）。

徒弟：____________（簽名）。

教導處：__________（蓋章）。

__________年_____月_____日。

為加快青年教師的成長，按照學校工作計劃，本年度繼續(xù)實行導師制，為使師徒雙方進一步正確職責，增強責任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

一、甲方（師傅）承擔的責任與義務。

1．教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)。在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。

2．對待師徒關系態(tài)度嚴肅、端正、關心徒弟成長。

3．指導徒弟研究每學期教學計劃，及時幫助徒弟分析教材，確定教學重點、難點、制定教學目標，選擇教學方法。

4．全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上，課后及時評價，共同研究改進教法的措施并作好記錄，每學期指導徒弟面向全校上一節(jié)匯報課。

5．每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍，并指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。

6．所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關，教育科研關，勝任各年級的教學工作，成為教學骨干。

7．培養(yǎng)徒弟工作出色者，學校根據情況給予師傅一定的獎勵。

二、乙方（徒弟）承擔的職責。

1．對待師徒關系態(tài)度要嚴肅、端正、認真鉆研教育教學理論，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，尊重師傅、主動爭取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。

2．全期要聽師傅授課七節(jié)以上。

3．全期至少要上兩次公開課，期初上一節(jié)探討課，期末上一節(jié)匯報總結課。

4．每年至少要撰寫一篇教育教學論文，并寫出成長總結。

5．主動幫師傅做一些力所能及的事情。

6．每學期要有一萬字的讀書筆記。

三、說明。

1．本協(xié)議內容將列入教師個人年度考核及教師業(yè)務檔案。

2．本協(xié)議自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。

3．協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份學校存檔。

甲方（師傅）簽字：__________。

乙方（徒弟）簽字：__________。

酒店師徒結對協(xié)議書篇十

為了加強教師隊伍建設，充分利用現(xiàn)有教育資源，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學工作能力，促使其快速成長。雙方愿意結成師徒對子，并達成如下協(xié)議：

1、教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。對青年教師應真誠關心，熱愛指導，把自己豐富的教育教學經驗傾囊相授，真正促使青年教師快速成長。

2、每學年至少聽青年教師6課，并實事求是地對課進行評價，肯定進步，指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務競賽和交流活動，并作好必要的指導。

3、學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍，撰寫一篇教學論文，并寫好一份指導青年教師的經驗總結和論文。

1、虛心好學，樂意接受指導，培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神，認真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標準，教書育人，為人師表。在教育教學各個環(huán)節(jié)多鉆研，多請教，在不斷學習的基礎上，提高教育教學效果。

2、備課、組織課堂教學等方面，虛心向指導教師請教，自覺向指導教師學習。認真探討并積極改進教學方法，努力提高課堂教學效果，提高教學質量。

3、極參加各種教研、業(yè)務交流和競賽活動。每學年至少聽6課，聽課要認真記錄，寫出體會或個人見解。每學年至少上1-2節(jié)匯報課。

4、結束時做好一份工作、學習的匯報總結。

徒弟(簽名)：

分管教導主任(簽名)：

分管教導主任(簽名)：

校長(簽名、蓋校章)：

校長(簽名、蓋校章)：

________年_____月___日。