2023年拍攝方案范文通用(實(shí)用17篇)

在實(shí)施任何計(jì)劃之前，我們都需要先制定一個(gè)可行的方案。在制定方案的過程中，我們需要充分考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長(zhǎng)。通過對(duì)方案實(shí)施的案例進(jìn)行分析和總結(jié)，我們可以得出一些有關(guān)方案制定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。

拍攝方案范文通用篇一

1、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

2、有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

3、相約在美麗的校園，意氣相投；相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！

4、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

5、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

6、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

7、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

8、生活多么美好！在我們未來的日子里，每天都會(huì)有火紅的朝霞升起。

9、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

10、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

11、畢業(yè)季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯(lián)系！

12、相識(shí)之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長(zhǎng)路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。

13、我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解；草木需要陽光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。

14、山中的清泉，源源不斷，那是大地的一脈乳汁；真誠(chéng)的友誼，與日俱增，那是我們心間的一脈深情。

15、恩德相照是知己，腹心相報(bào)是知心，聲氣相投是知音——這就是我和你。

16、同一個(gè)校園，記錄了同樣的青春，同一個(gè)年級(jí)，記載了同樣的情深，同一個(gè)班級(jí)，記下了同樣的友誼，要畢業(yè)了，唯有愿你好運(yùn)連連，工作順利，鴻圖大展，前程似錦。

17、要畢業(yè)了，給你一本紀(jì)念冊(cè)，記載的滿是青春年華；跟你一起合個(gè)影，記下的滿是同窗情深；送你一條短信息，承載的滿是真誠(chéng)祝福，畢業(yè)了，愿你前程似錦，萬事如意。

18、曾經(jīng)的玩鬧變成記憶，曾經(jīng)的相處變成回憶，曾經(jīng)的追逐變成思憶，曾經(jīng)的一切變成追憶，畢業(yè)來臨，唯有祝福同學(xué)，一帆風(fēng)順，萬事如意，常聯(lián)系喲。

19、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。

20、在此青青校園，我們相遇相知，我們相親相愛，我們情同姐妹，一起笑，一起哭。畢業(yè)了，你我即將各奔東西，我祝福你前程似錦，大展鴻圖，夢(mèng)想成真！

21、回家的車票，畢業(yè)的證書，打好的行囊，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了；不舍的眼神，惜別的眼淚，同學(xué)的情誼，我們厭惡的畢業(yè)來臨了。復(fù)雜的心情，沒有過多的話語，僅有真誠(chéng)的祝愿，祝你萬事如意！

22、再回首，采擷一串串的夢(mèng)，校園里的嬉戲，球場(chǎng)上的瘋狂，軍訓(xùn)場(chǎng)上的`瀟灑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成一幅美麗的畫卷，如電影般，在腦海中循環(huán)過，畢業(yè)了，舍不得，真想哭！

23、日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。

24、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

25、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！

26、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！

29、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！

30、生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順。

31、說不清是誰容納誰，誰負(fù)載誰，在不停的追逐中，誰也不能沒有誰。

32、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

33、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。

34、朋友，讓我們守住生命中最美好的時(shí)光，別讓它成為褪色的記憶。

35、面包是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少面包，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

36、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天，不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔！

37、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

38、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

39、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

40、親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

41、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

42、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

43、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

44、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

45、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

46、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長(zhǎng)久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。

47、春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿；秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠(yuǎn)方還好吧！

48、愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真長(zhǎng)久！

49、人在偶然能夠相識(shí)相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

50、那些一起上課的早晨，一起練口語的黃昏，一起發(fā)傳單的尷尬，一起吃泡面的深夜，一起復(fù)習(xí)的忙碌，一起逛街的周末。那些美的時(shí)光如一顆顆珍珠，串成我們美好的同窗情誼。畢業(yè)了，祝你開創(chuàng)自己的事業(yè)，闖出自己的一片天地！

51、我們是親密的同窗，我們?cè)?jīng)共同開懷悲傷，畢業(yè)時(shí)節(jié)，生活已鋪開金色的路，人生正正搖著歡迎的花束。勇敢的去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。只要勇敢拼搏，幸福就在前方！

52、今天，我們是“親密學(xué)友”；明天，我們將是“合作戰(zhàn)友”。離開了校園的“溫柔鄉(xiāng)”，愿我們?cè)凇叭松膽?zhàn)場(chǎng)”，開創(chuàng)事業(yè)的壯麗，勝利的輝煌。

53、同窗三年甜蜜生活，是“一串糖葫蘆”，那迷人的甜和酸，讓人久久回味。畢業(yè)了，分身不分心，祝福你學(xué)友，一切順心如意，特別是愛情要甜蜜蜜哦！

54、一句問候，一世牽掛，一個(gè)心愿，一切順利，一份真誠(chéng)，一生情深，畢業(yè)來臨，唯有祝福，順心順意，鴻圖大展，前程似錦，送句叮囑，常常聯(lián)系。

55、不敢和你見面，我怕看到你身不得離去；發(fā)條信息給你，我不忍悄悄地離去。畢業(yè)了，我們將各自東西，愿你記住我們的友誼永遠(yuǎn)，對(duì)你的支持永遠(yuǎn)。別忘了保持聯(lián)系！

56、當(dāng)你靜默的時(shí)候，你的心仍要傾聽他的心；因?yàn)樵谟颜x里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。

拍攝方案范文通用篇二

縣人民政府:。

《食品安全法》及《食品安全法實(shí)施條例》已經(jīng)分別于x年6月1日和7月20日正式施行，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》及其《實(shí)施條例》，縣食安辦會(huì)同農(nóng)林水務(wù)、海洋漁業(yè)、質(zhì)監(jiān)、工商、食藥監(jiān)管等相關(guān)職能部門，按照《大連市x年度區(qū)市縣食品安全工作綜合評(píng)價(jià)方案》(大食安發(fā)〔〕24號(hào))、《xx縣食品安全整頓工作方案》(長(zhǎng)政辦發(fā)〔〕17號(hào))、《xx縣x年下半年食品安全綜合監(jiān)管工作計(jì)劃》(長(zhǎng)食安發(fā)〔〕10號(hào))要求，結(jié)合我縣實(shí)際，擬定了x年下半年食品安全抽驗(yàn)計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算，計(jì)劃抽驗(yàn)各類食品共計(jì)2618批次，經(jīng)費(fèi)預(yù)算86620.2元。其中:農(nóng)林水務(wù)局4600元，海洋漁業(yè)局8400元，質(zhì)監(jiān)局51000元，食品藥品監(jiān)管局15500元，工商局7120.2元(詳見附件)。

為保證食品安全監(jiān)管工作的順利開展，全面加強(qiáng)食品抽驗(yàn)工作，準(zhǔn)確掌握全縣食品安全狀況，保障全縣人民群眾的飲食安全，推進(jìn)建設(shè)國(guó)際旅游勝地和現(xiàn)代化海洋牧場(chǎng)建設(shè)，肯請(qǐng)縣政府及時(shí)追加上述經(jīng)費(fèi)。

當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。

附件:xx縣x年食品安全監(jiān)督抽驗(yàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算一覽表。

xx年十一月四日。

拍攝方案范文通用篇三

xx市長(zhǎng)、xx市長(zhǎng):。

10月下旬，我市擬將在上海舉行招商活動(dòng)，為了更好地宣傳推介我市的投資環(huán)境，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，需制作新的城市形象宣傳片。前期，根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)要求，我局就制作宣傳片相關(guān)事項(xiàng)分別與三家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研，經(jīng)過對(duì)比設(shè)計(jì)創(chuàng)意和方案，擬定由xx文化傳播有限公司制作，制作預(yù)算費(fèi)用為58.6萬元。由于時(shí)間緊，城市形象宣傳片制作的特殊性，建議采用政府單一來源采購(gòu)方式。

當(dāng)否，請(qǐng)批示。

拍攝方案范文通用篇四

市財(cái)政局：

為全面落實(shí)中央和省市紀(jì)委全會(huì)的決策部署，圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，圍繞省委做大做強(qiáng)做美xx的新要求，圍繞市委“xxxx”總體發(fā)展思路和“再造xx”戰(zhàn)略，以完善懲防體系為主線，以推進(jìn)“六大工程”為抓手，以解決民生民利問題為著力點(diǎn)，常規(guī)工作抓深化、重點(diǎn)工作求突破、特色工作創(chuàng)一流，不斷提升反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。根據(jù)市委市政府要求，由我局帶頭抓好全市村務(wù)公開工作，并于年內(nèi)組織制作一部反映近年來村務(wù)公開工作情況的電視專題片?，F(xiàn)將所需經(jīng)費(fèi)做如下說明：

1、該片腳本費(fèi)用：8000元;。

2、素材拍攝費(fèi)用：7500元;。

3、配音費(fèi)用：5200元;。

4、剪輯費(fèi)用：4160元;。

5、三維動(dòng)畫制作費(fèi)用：19200元;。

6、圖片處理費(fèi)用：5800元;。

7、后期編輯合成費(fèi)用：11050元;。

8、效果處理費(fèi)用：4940元。

以上經(jīng)費(fèi)合計(jì)共需65850元(費(fèi)用明細(xì)見附件2)，懇請(qǐng)市財(cái)政局予以撥付為盼。

附件：1、《xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點(diǎn)工作責(zé)任書》。

2、xx市民政局《全市村務(wù)民主管理》電視專題片費(fèi)用預(yù)算書。

xx年五月十四日。

拍攝方案范文通用篇五

提供：劇本大綱(可自備故事提供劇本編寫)。

一對(duì)一視頻拍攝服務(wù)(時(shí)長(zhǎng)5小時(shí)/超時(shí)另收服務(wù)費(fèi))。

拍攝地點(diǎn)：校園內(nèi)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費(fèi))。

全程攝影跟拍花絮。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費(fèi))。

mv短片后期制作(可自行錄制或提供指定歌曲)。

贈(zèng)送：dvd刻盤一張/拍攝花絮。

提供：劇本大綱*2份(可自備故事提供劇本編寫)。

一對(duì)一視頻拍攝服務(wù)(時(shí)長(zhǎng)5小時(shí)/超時(shí)另收服務(wù)費(fèi))。

拍攝地點(diǎn)：校園內(nèi)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費(fèi))。

全程攝影跟拍花絮(提供寫真精修15張)。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費(fèi))。

mv短片后期制作(可自行錄制或提供指定歌曲)。

贈(zèng)送：dvd刻盤兩張/拍攝花絮/寫真15張(電子版)/底片全送。

記錄你的愛情插曲，屬于你的獨(dú)家記憶。

給我講個(gè)故事，我給你一場(chǎng)屬于自己的音樂電影。

提供：劇本大綱(可自備故事提供劇本編寫.題材不限)。

一對(duì)一視頻拍攝服務(wù)(時(shí)長(zhǎng)5小時(shí)/超時(shí)另收服務(wù)費(fèi))。

拍攝地點(diǎn)：市內(nèi)四區(qū)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費(fèi))。

全程攝影跟拍花絮。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費(fèi))。

mv短片后期制作(可自行錄制或提供指定歌曲)。

贈(zèng)送：dvd刻盤一張/拍攝花絮。

如果您有更好玩的想法，或者是需要我們幫您策劃某個(gè)主題。

請(qǐng)務(wù)必聯(lián)系我們，讓我們參與分享您的快樂。

是求婚驚喜還是生日驚喜?是煙火還是舞臺(tái)劇?

我們都?xì)g迎~!

提供：方案策劃(全程安排/會(huì)場(chǎng)布置/所需費(fèi)用自理)。

全程一對(duì)一攝像跟拍(時(shí)長(zhǎng)5小時(shí)/超時(shí)另收服務(wù)費(fèi))。

拍攝地點(diǎn)：市內(nèi)四區(qū)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費(fèi))。

全程攝影跟拍花絮。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費(fèi))。

攝像后期短片制作。

攝影作品精修(底片全送)。

贈(zèng)送：dvd刻盤一張/拍攝花絮。

備注：團(tuán)購(gòu)成功后請(qǐng)至電聯(lián)系提供詳細(xì)信息。

預(yù)約拍攝時(shí)間(提前兩周接受拍攝預(yù)約/預(yù)約后我們會(huì)聯(lián)系您進(jìn)行具體商討。)。

請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝道具/拍攝地點(diǎn)需門票等服務(wù)費(fèi)自理/。

拍攝工作日周一至周日(8：00----12：00/13：00-----17：00夜間拍攝可詳談。)。

后期制作時(shí)間約為15個(gè)工作日(請(qǐng)耐心等待/我們會(huì)帶給您不一樣的驚喜。)。

聯(lián)系方式：

拍攝方案范文通用篇六

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的公益思想越來越強(qiáng)烈，追求精神糧食的人越來越普遍，電視、網(wǎng)絡(luò)都是一種新興的營(yíng)銷方式，電視廣告相比于其它廣告來說更具有說服力，而網(wǎng)絡(luò)廣告互動(dòng)性強(qiáng)，人們的觀點(diǎn)能很快得到達(dá)傳播者。

另外，網(wǎng)絡(luò)廣告成本低，電視與網(wǎng)絡(luò)媒體的結(jié)合使用，網(wǎng)絡(luò)廣告為主，將電視廣告上載到互聯(lián)網(wǎng)、各大星級(jí)電視臺(tái)進(jìn)行不分地域傳播，覆蓋面廣，可以實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)目標(biāo)群體人人下載，隨時(shí)觀看，是快速?gòu)V泛宣傳公益思想的一個(gè)有效途徑。鼓勵(lì)當(dāng)今人們努力去追求夢(mèng)想不拋棄，不放棄，是本案執(zhí)行的重要理由之一，通過些影片的拍攝、制作及推廣，以此來闡述青春有夢(mèng)就去追，就應(yīng)該去相信，去孤單，去愛去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去后悔，從而將你要去相信，沒有到達(dá)不了的明天的生存理念進(jìn)行良好的宣傳效果。

本片采用紀(jì)實(shí)的表現(xiàn)手法，使得影片中人物所講述的經(jīng)歷更具有真實(shí)性，它利用聲音、影像等資訊，讓受眾更好的了解到這些人物一路走過來的經(jīng)歷，宣傳你要去相信，沒有到達(dá)不了的明天這一生存理念，另外，部分采用的名人代言，使得所宣傳的公益思想更具有說服力。

寫實(shí)與寫意相結(jié)合，以寫實(shí)為主的人物形象專題(緊緊圍繞人物的親身經(jīng)歷進(jìn)行敘事)全片結(jié)構(gòu)清晰，每個(gè)人物有著自己獨(dú)特的經(jīng)歷，有著同一個(gè)信念，都在堅(jiān)持不懈的追求自己的夢(mèng)想，讓觀眾在一分鐘之內(nèi)能清楚的了解各個(gè)人物的經(jīng)歷，產(chǎn)生共鳴。

人生的狂熱是因?yàn)閴?mèng)想的萌芽而日漸蓬勃人生的激情，是因?yàn)閴?mèng)想的延續(xù)而茁壯成長(zhǎng)。在青春追夢(mèng)道路上并不是和風(fēng)細(xì)雨，很可能是陰云密布，但是，不管有多么艱難，這一切總會(huì)過去，明天依舊會(huì)來。本片通過各人物講述自己的經(jīng)歷的手法，各人物并在講述經(jīng)歷結(jié)束感嘆，沒有到達(dá)不了的明天，影片配以溫情，清新，抒情的音樂，從情感訴求方式感染觀眾的情緒，引起觀眾的共鳴，使觀眾相信，即使曾經(jīng)說著的夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中，卻找到了喜歡的那個(gè)自己，從而將影片的積極追夢(mèng)的公益思想進(jìn)行良好的宣傳。

1，人物親口講述自身經(jīng)歷各個(gè)人物以平淡的口吻講述自身經(jīng)歷，如3歲做了什么，5歲做了什么，一直到現(xiàn)在的成就。

2，人物總結(jié)人物本身對(duì)自身的經(jīng)歷進(jìn)行感慨。并表明，青春應(yīng)當(dāng)去追夢(mèng)，如：未來始終是自己的，夢(mèng)想始終是自己的，沒有人會(huì)來幫你實(shí)現(xiàn)它。

3，呼吁口號(hào)各人物最后呼吁，你要去相信，沒有到達(dá)不了的明天，引起觀眾的共識(shí)。

總體的音樂風(fēng)格為清新，抒情，振奮，給人一種積極向上的感覺，而特殊部分，可視所敘述的故事為調(diào)整。

畫面像素為20xx*1080。拍攝手法具有歷史感，要求精致、真實(shí)、精新、可視性強(qiáng)。場(chǎng)景要求柔美、流暢。根據(jù)所要表達(dá)的人物經(jīng)歷的特點(diǎn)，進(jìn)行具體規(guī)劃。影調(diào)以明亮為主。

以人物本身的聲音為主，體現(xiàn)故事的真實(shí)性，聲音富有感染力，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來

全片以中文字幕為主，英文字幕相結(jié)合。

根據(jù)影片的整體結(jié)構(gòu)與節(jié)奏，剪輯時(shí)以中景鏡頭和人物特寫鏡頭為主，遠(yuǎn)景為輔，節(jié)奏較為舒緩，兩種鏡頭張弛要有度，起落隨篇章特色而定。

人物本身素材占90%左右其它場(chǎng)景素材占10%

背景音樂抒情，清新，給人一種積極向上、溫暖的感覺，可擇段選配音樂。(敘述背景音樂依具體情況而定)7色調(diào)風(fēng)格整片運(yùn)用黑白色調(diào)與暖色調(diào)相結(jié)合的手法，整個(gè)畫面的表現(xiàn)根據(jù)音樂的節(jié)奏進(jìn)行，使得畫面靈動(dòng)，溫暖，富于表現(xiàn)力。

影片以藝術(shù)的形式，塑造了三個(gè)追夢(mèng)人的形象，它使觀眾感受到了這些人追求夢(mèng)想的勇氣，從而將沒有到達(dá)不了的明天這一生存理念進(jìn)行了良好的宣傳，達(dá)到拍攝的最初目的。

：一分半鐘左右

高清攝影機(jī)，腳架，廣角鏡頭，軌道，搖臂等

演員出場(chǎng)費(fèi)：待定工作人員費(fèi)用：待定器材費(fèi)：待定其它：待定

拍攝方案范文通用篇七

又是一年絢爛的夏季，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的三年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌。在畢業(yè)的季節(jié)，我們靚裝以待，無論是高調(diào)的愛情宣言，還是更加窩心的真摯友誼，不論是戀人，還是閨蜜，都為這寧?kù)o的初夏點(diǎn)燃了一把大愛之火，讓xx影樓用鏡頭記錄我們?nèi)缁ǖ那啻汉团炫鹊募で椤?/p>

六月起至七月底的致青春活動(dòng)，凡在xx影樓看到本條消息的.人只需要添加微信:xxxxxxxx發(fā)送“致青春”三個(gè)字就可以來店免費(fèi)拍攝藝術(shù)照張，還會(huì)填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的官方網(wǎng)站上，到時(shí)候可直接到網(wǎng)址下載。

原價(jià):698元超低團(tuán)購(gòu)價(jià)198元。

拍照數(shù)量:40張以上。

底片數(shù)量:多余底片入盤贈(zèng)送。

精修數(shù)量:16張入冊(cè)造型套數(shù):3次(妝面隨服裝的變換而改變)。

服裝套數(shù):3套內(nèi)景外景均可。

相冊(cè)一(入冊(cè)張數(shù)):7寸相冊(cè)一本(6p12面)。

桌擺:10寸夢(mèng)幻水晶1個(gè)。

24寸海報(bào)一幅。

附件:光盤一張，入盤精修16張+相冊(cè)設(shè)計(jì)頁(yè)面+余片。

附件2:鑰匙扣1個(gè)。

附件3:錢包照2張。

附件四:積分卡一張。

備注:活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)難得，請(qǐng)同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，xx影樓在這里等你們喲。

拍攝方案范文通用篇八

此次活動(dòng)為更進(jìn)一度繁榮校園文化，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)以外的技能，豐富大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)社團(tuán)本色風(fēng)采，培養(yǎng)與社會(huì)接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質(zhì)，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學(xué)生活動(dòng)氛圍，并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴(kuò)大影響力，同時(shí)也以傳承嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院多年以來學(xué)生與學(xué)生間的互助精神及學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣為宗旨，發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)院的良好校風(fēng)。且此次活動(dòng)的成功進(jìn)行可以擴(kuò)大嘉興試，拍攝出來的結(jié)果同時(shí)也可以做為嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院在學(xué)生課余生活方面的一學(xué)院醫(yī)學(xué)院的影響力，畢竟這也是醫(yī)學(xué)院乃及整個(gè)嘉興學(xué)院從來沒有過的一次嘗個(gè)重要展示成果，因活動(dòng)以醫(yī)學(xué)院為背景，拍攝場(chǎng)景選取在醫(yī)學(xué)院，且在劇中可明顯表明給觀眾，以醫(yī)學(xué)院為中心展開的一個(gè)情景劇。并且，拍攝完畢后，會(huì)在嘉興電視臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)論壇，及嘉興學(xué)院越秀校區(qū)的學(xué)生活動(dòng)中心同步播放，且醫(yī)學(xué)院可拿到一份完整的刻錄dv以做紀(jì)念。以供以后宣傳之用。

表露社會(huì)中存在的涉及大學(xué)學(xué)生的普遍問題，以及社會(huì)人士包括學(xué)校，學(xué)生等對(duì)公益活動(dòng)的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學(xué)院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的事業(yè)中去，讓周圍的同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)互助的重大意義與帶給自己的快樂。

工作室方面：第一次嘗試與大學(xué)生合作拍攝情景劇，讓更多的學(xué)生朋友認(rèn)識(shí)工作室，為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發(fā)展，并得到一個(gè)作品以作新拍攝類型的樣品，為他們嘗試想開辟的一個(gè)新欄目，新平臺(tái)做基礎(chǔ)。以后可適當(dāng)長(zhǎng)期合作。

發(fā)揚(yáng)互助精神，展現(xiàn)優(yōu)秀校風(fēng)。

10月底至12月初。

嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院梁林校區(qū)。

嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支/禾雨影音工作室。

嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社。

方案1）醫(yī)學(xué)院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供該劇表演人員，及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對(duì)作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。

方案2）移動(dòng)公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供演員，但女主角由南湖學(xué)院“魅力女生”活動(dòng)第一名擔(dān)任（但為12月之后才能選拔開機(jī)）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對(duì)作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權(quán)屬禾雨影音工作室。

方案3）中國(guó)建設(shè)銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供該劇表演人員，及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對(duì)作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。

面向嘉興學(xué)院全體學(xué)生。

活躍學(xué)院氣氛，豐富校園生活。

宣傳和海選由嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社負(fù)責(zé)，拍攝及一切電影后期工作由工作室負(fù)責(zé)。

1前期宣傳：

（１）海選活動(dòng)前做好宣傳，

可通過嘉興學(xué)院校廣播站、宣傳海報(bào)、情景劇大型噴繪、學(xué)生短信平臺(tái)及院報(bào)學(xué)報(bào)等媒體進(jìn)行全方位的綜合宣傳，張貼于校園里，為三周（可考慮短信群發(fā)）。

（３）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委由醫(yī)學(xué)院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請(qǐng)的專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)比。

2中期宣傳：

及時(shí)出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進(jìn)行復(fù)賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學(xué)觀看。，實(shí)行公開化原則。

3后期宣傳：

包括活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)地布置、活動(dòng)當(dāng)天工作安排、活動(dòng)所需的物品道具，及拍攝時(shí)的道具準(zhǔn)備工作必須到位。

1、海選活動(dòng)。

包括前期初選，復(fù)選以及后期的演員角色確定并公布。

2、演員熟悉劇本。

在進(jìn)行復(fù)選后，剩余的選手將有機(jī)會(huì)接觸劇本，熟悉劇情。

3、正式開機(jī)儀式。

將在第一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景上舉行開機(jī)試鏡儀式。

將分階段在開機(jī)儀式后的周末以分進(jìn)程的形式，取景拍攝。

5、殺青儀式。

演員見面會(huì)，并舉行隆重的首映儀式，贊助商領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓將出席首映儀式。

6、劇情寫真集問世。

根據(jù)實(shí)際情況以及現(xiàn)場(chǎng)和今后影片反響，進(jìn)行影片后期創(chuàng)作。

服裝租賃：12套*30元（一套）*4*12=1600元。

專業(yè)攝象機(jī)等器材的運(yùn)費(fèi)：50（每趟）*8（個(gè)來回）=400元。

劇本費(fèi)：200元（包括劇本的復(fù)印費(fèi)）。

演員伙食：15人*20人*4天=1200元。

演員造型：30/人*6（個(gè)人）*4（天）=720元。

拍攝中道具費(fèi)及其他水之類的必需物品：1200元。

整個(gè)活動(dòng)的宣傳資料費(fèi)：1000元。

首映儀式總費(fèi)用：1000元。

總計(jì)=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）。

拍攝方案范文通用篇九

為了豐富我校攝影文化，挖掘攝影新秀，宣傳我校優(yōu)美的育人環(huán)境，激發(fā)青年學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，給廣大攝像愛好者提供展示、交流其獨(dú)特視野的平臺(tái)。由黨委宣傳部主辦，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)中心聯(lián)合承辦的第二屆“最美校園”攝影作品比賽現(xiàn)開始征集作品中，望廣大師生積極參與。

一、活動(dòng)主題。

“最美校園”

二、主辦單位。

平頂山學(xué)院黨委宣傳部、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)中心。

三、承辦單位。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

四、參賽對(duì)象。

平頂山學(xué)院在校全體師生。

五、參賽要求。

(一)、尋找校園生活中美的瞬間，必須是校園觀賞性植物、校園建筑物、校園人物、校園文化活動(dòng)(像素要高)。

(二)、每人至少投四幅作品(即以上四項(xiàng))，否則視為棄權(quán)。

(三)、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。嚴(yán)禁剽竊、抄襲。如果發(fā)現(xiàn)雷同，將取消其參賽資格。

(四)、此次參賽必須嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，內(nèi)容積極向上。

(五、作品內(nèi)容圍繞;‘生態(tài)、人文、和諧’的平頂山學(xué)院校園人物及校園風(fēng)景等。

(五)、作品背面署名姓名院系。

六、活動(dòng)安排策劃。

(一)、作品征集時(shí)間11月2日---2011月12日。

(二)、作品上交方式。

以院系為單位將作品上交至藝術(shù)樓a117團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室，同時(shí)上交電子版照片。(qq郵箱：)。

負(fù)責(zé)人：

李豪聯(lián)系方式：。

馮亞麗聯(lián)系方式：.

(三)、評(píng)選安排。

1、一輪評(píng)選時(shí)間：11月13日。

2、二輪評(píng)選時(shí)間：11月15日—11月16日。

(四)、展覽方式及地點(diǎn)。

評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在藝術(shù)樓美術(shù)館進(jìn)行展出，獲獎(jiǎng)作品將上傳到學(xué)院主頁(yè)的“校園風(fēng)光”頁(yè)面中展示。

展覽時(shí)間：11月底。

七、評(píng)獎(jiǎng)安排。

本次大賽將會(huì)選出十名優(yōu)秀作品。并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)16名，優(yōu)秀獎(jiǎng)24名。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

平頂山學(xué)院黨委宣傳部。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)中心。

2015年11月2日。

拍攝方案范文通用篇十

1、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。

2、在這個(gè)夏天我們就要說再見，畢業(yè)以后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊的很甜。

3、教室的門再一次被推開時(shí)，又是一篇新故事。

4、青春不老，我們不散。畢業(yè)了，不說再見，我們后會(huì)有期。

5、畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)時(shí)刻刻陪伴你左右。

6、畢業(yè)季不說再見，愿我們?cè)诒舜丝床灰姷臅r(shí)光里，都能成為更好的自己。

7、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

8、畢業(yè)不是終點(diǎn)，失敗也繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)向前，路一直都在。

9、小溪若停止了前進(jìn)的腳步，也就失去了歌聲；友誼若沒有諒解，也就不會(huì)有旺盛的活力。

10、我知道，我可能再也不能那么美好地和人們相遇，我會(huì)牢牢地記住之前的每次相遇。

11、高中就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

12、分別時(shí)，我們沒有流連的淚眼，相對(duì)，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

14、三年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

15、這個(gè)六月又有一場(chǎng)永別，也許可能一輩子不再相遇。

16、這個(gè)夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。

17、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

18、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)間記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告辭充滿真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你歡樂。

19、愿多年以后你我認(rèn)識(shí)舊友共飲老酒，一醉方休，唱一句青春不朽。

21、不忘青春揮灑的汗水，不忘青春里的喜怒哀樂，調(diào)整好心情，奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。

22、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。

23、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

24、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

25、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

27、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸。

28、我們每人心里的某一部分，都屬于當(dāng)年的自己，永遠(yuǎn)是孩子般的模樣，代表了年少時(shí)的所有美好和期許。如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，那樣的時(shí)光永不再回來，就像那輪咖啡色的夕陽，每天都落下，只是，在你的眼中，已無法如當(dāng)年那般純粹美好。

29、畢業(yè)那天，給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨姴坏搅恕?/p>

30、這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

拍攝方案范文通用篇十一

攝影地點(diǎn)：圖書館。

人員配備：

攝影：梁靖。

道具：陸森林。

演員：羅耀輝宋煒徐鵬威。

1、拍攝手法分析：利用跟拍的手法突出人物的面部表情。

2、拍攝創(chuàng)意思路：鏡頭聚集在男女主角身上，通過手機(jī)里的信息，傳達(dá)出一絲搞笑的氣氛。

3、拍攝目的達(dá)到效果：利用搞笑的情節(jié)突出手機(jī)內(nèi)在的功能。

1.主題構(gòu)思利用男生通過手機(jī)想認(rèn)識(shí)女生的情節(jié)，最后被拆穿的搞笑劇情，從側(cè)面反應(yīng)手機(jī)的功能。

2.拍攝前準(zhǔn)備工作確保不影響圖書館其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5.技巧。

重點(diǎn)拍攝男女主角。

6.注意事項(xiàng)。

背景音樂音量不能過大，不然影響對(duì)白的聲音。

1、創(chuàng)作構(gòu)成：在圖書館，男主角翻找著自己的圖書，偶然看到了女主角，他拿出手機(jī)想到了主動(dòng)認(rèn)識(shí)女主角的方法：向她詢問手機(jī)里的英文翻譯問題。這時(shí)外教過來不小心將他拆穿，男主角感到很尷尬。

a系列一。

（1）場(chǎng)景：圖書館。

（2）現(xiàn)場(chǎng)人員布置。

（3）拍攝手法及角度（拍攝數(shù)據(jù)及機(jī)位）。

（4）男女主角姿態(tài)與表情。

（5）道具：（書籍，書包，手機(jī)，紙，筆等）。

2、拍攝過程分析：（完成情況、不足之處、拍攝感想等。）。

1、創(chuàng)意：羅耀輝。

2、導(dǎo)演：宋煒。

4、后期：待定。

5、演員：羅耀輝徐鵬威陸森林宋煒。

規(guī)格：高清。

策劃方案：（草案）。

節(jié)目類型：宣傳片。

片長(zhǎng)：6分鐘左右。

色彩定位：中調(diào)光拍攝，色調(diào)暖，部分可用高調(diào)光拍攝。

畫面定位：氣勢(shì)雄偉優(yōu)雅，高檔。

音樂：抒情，輕柔，部分可運(yùn)用厚重的交響樂，或博大或者典雅的音樂，音效。

配音：男中音，渾厚富有磁性。

文案：文字精美，

攝制總投入約——民幣。

1、人員：工作攝制組：制片人，文案，導(dǎo)演，攝像，攝像助理，編導(dǎo)，后期制作。

2、使用設(shè)備：

1)拍攝使用設(shè)備為，廣播級(jí)攝像機(jī)，廣角鏡頭，（根據(jù)客戶要求，如需要，客戶提供，如制作公司提供則另計(jì)費(fèi)用）。

2)后期制作：提供精剪編輯，特效制作，廣播級(jí)配音，音樂音效。

3、操作：指定攝制組專業(yè)攝制，制片人進(jìn)行總監(jiān)督，制作成品送呈審片。

1、基本理念。

宣傳片的主題，是億栢嘉食品歷史、企業(yè)文化、、企業(yè)理念、輝煌成績(jī)以及的精神風(fēng)貌。宣傳片遵循新聞和傳播規(guī)律，增強(qiáng)宣傳片的親和力和傳播效果。通過宣傳片，使廣大加盟客戶，特別是億栢嘉食品的潛在加盟客戶群體，了解億栢嘉食品歷史與現(xiàn)狀，了解億栢嘉食品開發(fā)建設(shè)理念，從而達(dá)到引導(dǎo)加盟客戶和塑造企業(yè)品牌的目的。

2、宣傳片定位。

宣傳片的主體形態(tài)為紀(jì)錄宣傳片，展現(xiàn)的是億栢嘉食品的方方面面。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的科技化和創(chuàng)新精神主線，從“綠色、健康、環(huán)保”效果上講是最佳的、最容易引起共鳴。

3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)。

宣傳片的時(shí)間長(zhǎng)度為6分鐘左右。這是一個(gè)能基本完整、全面地?cái)⑹鰞|栢嘉食品歷史與有關(guān)背景、刻劃細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)億栢嘉食品形象的時(shí)間。

宣傳片的表現(xiàn)手法以實(shí)景紀(jì)實(shí)拍攝為主，輔之以適量的采訪。

直白、平實(shí)、不矯飾；同時(shí)，盡量展現(xiàn)企業(yè)主流文化、企業(yè)要生動(dòng)、有一定深度。

拍攝方案范文通用篇十二

六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來。

二、主題。

“夢(mèng)想起點(diǎn)”

三、時(shí)間。

7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。

四、地點(diǎn)。

xx小學(xué)報(bào)告廳。

五、參加人員。

六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、主持、主持詞串接：學(xué)生2名。

2、《那些年》mtv，ppt背景。

3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈。

4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。

6、詩(shī)朗誦：學(xué)生4名。

7、其他：校長(zhǎng)致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生。

入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

七、活動(dòng)流程。

1、序曲――音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”

2、開場(chǎng)白，宣布典禮開始。

3、回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧，校園》)。

4、校長(zhǎng)致辭。

5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭。

7、學(xué)生配樂詩(shī)朗誦《愛在母校》。

8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)。

9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

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拍攝方案范文通用篇十三

“津恒·我們一起成長(zhǎng)”攝影大賽。

二、作品主題要求。

本次攝影大賽的創(chuàng)作要求：可以是記錄近期校園景觀、師幼游戲、家園互動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、親子瞬間等內(nèi)容的作品；也可以是記錄津恒發(fā)展的美好記憶作品。

三、活動(dòng)時(shí)間。

截稿時(shí)間：20__年4月15日——20__年5月15日；

四、活動(dòng)地點(diǎn)及參賽對(duì)象：

1、拍攝地點(diǎn)：校園內(nèi)外不限，凡由幼兒園組織的活動(dòng)即可。

2、參賽對(duì)象：津恒幼兒園歷屆幼兒家長(zhǎng)。

五、作品提交方式。

1、參賽作品均應(yīng)注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡(jiǎn)短的文字說明等。

2、參賽作品須為7英寸紙質(zhì)照片(長(zhǎng)邊尺寸為7英寸，超過或不足的將取消參賽資格)，不得留邊框、加水印，或者在照片正面留下能識(shí)別作者的元素。獲獎(jiǎng)作品提供3m以上“jpg”格式電子文件(用于影像鑒定、舉辦展覽等)。

3、紙質(zhì)作品投稿要求及地點(diǎn)：此次大賽投稿要求實(shí)名制，在填寫參賽表格必須填寫身份證號(hào)碼，以便領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)核對(duì)，對(duì)不能提供身份證號(hào)碼及身份證的，將取消獲獎(jiǎng)資格。投稿地點(diǎn)津恒幼兒園檔案室(李園長(zhǎng)辦公室內(nèi))。

4、同一參賽選手提交的作品數(shù)量不得超過5張，組照(組照不得少于4張，但不得超過6張)。

5、此次投稿作品鼓勵(lì)創(chuàng)新，但不能大幅改變?cè)加跋窦皥D片本質(zhì)。

6、參賽作品凡已獲得市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)以上作品均不得參加此次大賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、一等獎(jiǎng)2名：價(jià)值500元的購(gòu)書卡加獲獎(jiǎng)證書；

2、二等獎(jiǎng)5名：價(jià)值200元的購(gòu)書卡加獲獎(jiǎng)證書；

3、三等獎(jiǎng)30名價(jià)值：100元的購(gòu)書卡加獲獎(jiǎng)證書；

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。

5、同一作者入選獲獎(jiǎng)作品數(shù)量不受限制，三等獎(jiǎng)以上作者不得重復(fù)。

6、獲獎(jiǎng)作品均發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

七、活動(dòng)細(xì)則。

1、歡迎廣大家長(zhǎng)積極參加。大賽不收參賽費(fèi)、不退稿。

2、投稿者應(yīng)保證對(duì)報(bào)送作品擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)，保證不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的任何權(quán)利。凡因上述保證產(chǎn)生相關(guān)糾紛的，一切法律責(zé)任均由投稿者本人承擔(dān)。

3、評(píng)選辦法：20__年5月20日前將邀請(qǐng)寧國(guó)攝影俱樂部攝影專家評(píng)獎(jiǎng)。

4、對(duì)獲獎(jiǎng)作品不能提供3m以上“jpg”格式電子文件的，將取消獲獎(jiǎng)資格。

5、參賽獲獎(jiǎng)作品將由組委會(huì)統(tǒng)一在《今日寧國(guó)》報(bào)及_《寧國(guó)攝影》版塊上進(jìn)行公布。

6、頒獎(jiǎng)日期：20__年6月1日前。

7、所有獲獎(jiǎng)的'作品，舉辦單位擁有使用權(quán)(包括用于展覽、出版物、媒體、網(wǎng)絡(luò)宣傳等)，在使用過程中尊重作者的署名權(quán)，不另付稿酬；舉辦方擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

主辦：寧國(guó)市津恒幼兒園。

協(xié)辦：寧國(guó)市信息中心。

寧國(guó)攝影俱樂部。

贊助：寧國(guó)市教育書店。

20__年4月12日。

拍攝方案范文通用篇十四

本周末外出上實(shí)習(xí)課，現(xiàn)將實(shí)施方案通知如下：

20xx年5月11日下午**點(diǎn)至18點(diǎn)。

xx森林公園。

xx分校全體學(xué)員及老師。

1、全體學(xué)員**點(diǎn)在教室報(bào)到，準(zhǔn)備完畢后**：30乘車出發(fā)。

2、到達(dá)目的后分組進(jìn)行。

3、錄像和拍攝完畢后，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。

1、介紹xx公園的風(fēng)景。

2、進(jìn)到公園內(nèi)部找一處風(fēng)景進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹。

要求：時(shí)間限制在三分鐘以內(nèi)即可，盡量脫稿。鍛煉現(xiàn)場(chǎng)能力。

錄像時(shí)候必須脫稿難得的訓(xùn)練機(jī)會(huì)希望大家慎重對(duì)待不要浪費(fèi)寶貴的外出機(jī)會(huì)。

1、介紹xx森林公園風(fēng)景，重在景物構(gòu)圖，要注意景物位置、

用光、色彩、虛實(shí)、景別（細(xì)節(jié)）?？珊雎赃\(yùn)動(dòng)鏡頭。

2、拍攝現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，重在拍攝主持人與景物的結(jié)合。可合理應(yīng)用一些運(yùn)動(dòng)鏡頭。

目的：通過拍攝，掌握基本的畫面構(gòu)圖技巧，體會(huì)推、拉、搖、移、跟、變焦對(duì)畫面的影響，并獲得實(shí)際的感受。

1組：（10人）。

主持人：吳x。

拍攝人：王x。

指導(dǎo)老師：邊老師、x電視臺(tái)老師。

2組：（10人）。

主持人：岳x。

拍攝人：華x。

指導(dǎo)老師：宋老師、翁老師。

拍攝方案范文通用篇十五

為了豐富校園文化生活，展示我校師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造過年氣氛，為全體師生送去新春祝福，我校決定拍攝20xx年春節(jié)“新年心語”大拜年視頻，并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布?，F(xiàn)制定拍攝方案如下：

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵，展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。

新年寄語新春祝福美好愿景。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.學(xué)部、處室教職工。

3.學(xué)生。

8至10分鐘。

拍攝時(shí)間：1月22日—1月29日。

推薦地點(diǎn)：學(xué)校中心廣場(chǎng)，唐風(fēng)園，黨員活動(dòng)室，教學(xué)樓前，辦公樓前，唐塔前，學(xué)校大門口，升旗臺(tái)前，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。

1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名，并組織全體教學(xué)人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語，準(zhǔn)備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一，顏色鮮艷，各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。

4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。

5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與，提前安排，精心準(zhǔn)備，將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。

總策劃：xxx。

策劃：xxx。

執(zhí)行策劃：xxx。

編導(dǎo)：xxx。

攝像、制作：xxx。

監(jiān)制：xxx。

助理：xxx。

附件：20xx年春節(jié)大拜年視頻拍攝時(shí)間安排表。

拍攝方案范文通用篇十六

顧xx（身著志愿者馬夾，戴上志愿者帽子）正向游客熱情的介紹5a級(jí)景區(qū)的特色景點(diǎn)，邊介紹邊向游客發(fā)放宣傳資料，并向游客推薦綠色低碳出游的方式，友情提醒游客可乘坐公交車到達(dá)各大旅游景點(diǎn)（手指向綠v站對(duì)面的公交車換車點(diǎn)），游客聽了介紹后，非常滿意，向綠v站對(duì)面的公交車換乘點(diǎn)走去。

顧xx轉(zhuǎn)身，笑著面對(duì)鏡頭，打招呼：嗨！大家好，我叫顧xx，是吳zz團(tuán)代表，今年7月，我走出太湖旅校的校門，來到了美麗的蘇州太湖游客中心，光榮的成為了這里的一名“導(dǎo)游員”。但其實(shí)啊，我有一個(gè)更神圣而神秘的角色，那就是太湖綠v站的`志愿者！

最讓我感動(dòng)的是，綠v站啟用的第一天，就有30位愛心人士進(jìn)行了一場(chǎng)愛心接力，當(dāng)天共收到善款350余元。更有上百名游客或是咨詢、或是有序領(lǐng)取宣傳手冊(cè)，或是在意見簿上留下大名，這都為我們添足了人氣，加足了動(dòng)力。如今，我們已累計(jì)收到善款100余筆，總計(jì)人民幣余元，發(fā)放各類宣傳資料2萬余份。作為志愿者的我，非常感動(dòng)，也非常感謝。（穿插鏡頭：拍攝綠v站的陳設(shè)，重點(diǎn)突出愛心義賣箱（所有愛心款捐入?yún)莦z青少年發(fā)展中心）、義賣品、意見簿、宣傳資料）。

而這個(gè)身份的誕生還是來源于今年的10月。。。

拍攝方案范文通用篇十七

一、前言及背景：

20_年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校，在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。

因此，在20_年高考招生全面啟動(dòng)的情況下，學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對(duì)20_年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知，提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式：

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?；顒?dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：

創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí)，提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20_年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳，需要做到：

a、第一部分，確立一本院校的認(rèn)知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。c、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明：

a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20_年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。

b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開始講述學(xué)校歷史。

d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換，展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方，達(dá)到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學(xué)校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖)，標(biāo)志性的圖書館。

學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng)：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況，及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)。

科學(xué)創(chuàng)造：高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見等。

夢(mèng)想展翅的地方：社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國(guó)旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面，學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法：

a、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)。

b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng)，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架：

4、腳本策劃：

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