助理講師申請書怎么寫(實(shí)用14篇)

總結(jié)可以幫助我們梳理知識結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議，促進(jìn)自身的進(jìn)步。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法，我們來看幾個(gè)范例。

助理講師申請書怎么寫篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認(rèn)為，我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：

第一，我熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

第二，我熱愛班級工作，樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

第三，在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年，我相信我有能力把大一新生班級的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開展好，使我系大一班級真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生，我能深深體會一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是對母校的回報(bào)，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會！

一、我對班主任助理工作的認(rèn)識。

工作性質(zhì)：所謂“班主任助理”xxx簡稱“班助”xxx，這既是學(xué)生助理的角色，同時(shí)也有班主任的功能。我院實(shí)行“班助”制度由來已久，這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè)，它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作，同時(shí)也讓更多的在校高年級學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù)：

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會，順利地走上“班助”之路，我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

助理講師申請書怎么寫篇二

人力資源部：

我于20xx年畢業(yè)于西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后在四川xxxx集團(tuán)工作，期間在部品車間實(shí)習(xí)、工作，20xx年到20xx年在單位從事天線、電源的裝配與調(diào)試工作，以及電感器、變壓器的繞制工作，同時(shí)也從事了天線與毫米波方面的調(diào)試工作，通過這兩年的工作對車間的產(chǎn)品構(gòu)成及工藝流程有了一個(gè)初步的認(rèn)識，并從工作中學(xué)到了很多知識和技巧，對工作里需要注意的一些問題有了一個(gè)新的認(rèn)識，天線、毫米波因?yàn)楣に囈笮枰鰧?shí)驗(yàn)，工藝試驗(yàn)的`周期長，對人員的責(zé)任心要求比較高，所以我在工作的時(shí)候更加認(rèn)真。通過這兩年的工作和生活我對自己的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識，也從中學(xué)到了很多。20xx年年底的時(shí)候我在管理室工作，工作方面主要是計(jì)劃調(diào)度和考勤方面，通過這一年多的努力，自己的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)，管理工作不同于裝配和調(diào)試工作，需要認(rèn)真仔細(xì)，并且需要和人多溝通交流，我本身并不是一個(gè)善于交流的人，通過一年的工作，我逐漸熟悉了工作，對產(chǎn)品和工作流程都有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。通過這三年的工作我對自己也有了一個(gè)新的要求，一個(gè)新的定位，在以后的共作里我會更加努力，把自己的工作做好，為了九洲的百年基業(yè)，為了公司有一個(gè)更美好的發(fā)展。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

助理講師申請書怎么寫篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我叫xx，現(xiàn)代職教中心高一十九班的數(shù)學(xué)課，今天我競聘的職稱是助理講師。

從20xx年參加工作以來，我一直貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，忠誠教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，對教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

和各位相比，我的資歷與經(jīng)驗(yàn)都是淺薄的。但在教育這座大花園里，我們都在辛勤的播種著希望。我熱愛我的工作，更尊重我的工作。只因它是我成長道路上的指明燈，現(xiàn)在，我要做的就是當(dāng)好學(xué)生心里的指明燈，照亮他們前進(jìn)的方向。

在教學(xué)工作中，我總是積極、主動(dòng)的。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己做一個(gè)好榜樣，為人師表，一言一行都會影響我的學(xué)生，我有這個(gè)責(zé)任教好他們。在與學(xué)生的交流中，我始終將自己排在“第二位”，有了這種心態(tài)，師生之間就有了一種和諧的狀態(tài)。在教學(xué)中，我對優(yōu)生、差生都一視同仁，將對學(xué)生的尊重與關(guān)愛透過我的言行一點(diǎn)一滴的融入他們的生活。對個(gè)別性格內(nèi)向的學(xué)生，給以耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助，使他們可以和其他的同學(xué)快樂、自信的交流。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生們談自己的想法，勇敢的說出自己的問題，然后一一擊破，盡量使師生的交流自然、親切、和諧。我相信，不管做什么事情，只有自己先付出了，才會收獲滿意的結(jié)果。

為了更好、更快的融入學(xué)生這個(gè)大團(tuán)體，課后的準(zhǔn)備是必不可少的，甚至是至關(guān)重要的。課后，我經(jīng)常會閱讀購買的課外輔導(dǎo)書，以求用真實(shí)的案例引導(dǎo)我的學(xué)生，讓他們在學(xué)校里就可以和社會接軌。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)如果提出的問題太大、范圍太廣、層次太深，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，請學(xué)生回答問題的.時(shí)候，我針對他們掌握的情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組或個(gè)人競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎，很多上課喜歡睡覺的學(xué)生也認(rèn)真了，為了給自己爭光，每一個(gè)人都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。這樣的寓教于樂使我不斷的完善自己、努力提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大自己的知識面，在課外時(shí)間里，不管多忙都堅(jiān)持鉆研教材，閱讀參考書，以提高自身的業(yè)務(wù)能力。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，教育學(xué)生不能一步到位，他是一朝一夕的積累，是一項(xiàng)長期的工作，要做好它，十分不易，這就需要有足夠的耐心。在平時(shí)的教學(xué)中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。

上一個(gè)學(xué)期，我將這種經(jīng)驗(yàn)帶入了我的教學(xué)中，效果明顯，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍提高。同時(shí)也使學(xué)生對老師和學(xué)校的好感度上升。

我很開心，也感到了責(zé)任的加重。在本學(xué)期中，我繼續(xù)承擔(dān)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)，同時(shí)，還負(fù)責(zé)培訓(xùn)部的相關(guān)工作，雖然平時(shí)休息的時(shí)間少了，但是，看見學(xué)生們熱情的眼神，心里的滿足感卻多了。我將這一切視為學(xué)校對我的考驗(yàn)，生活對我的考驗(yàn)。我會用我所有的熱情與激情來對待它們，讓我的知識不斷增長，讓我的閱歷不斷豐富。

我相信，付出總會有回報(bào)，只有不斷爭取的人，才會獲得機(jī)會；我也堅(jiān)信，在以后的教學(xué)之路上，我的執(zhí)著會一直帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

助理講師申請書怎么寫篇四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

我是來自09級xxx專業(yè)的xxx，時(shí)至11級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個(gè)人申請如下，望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。

1、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué)，成績優(yōu)異；

在過去兩年里，我能合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異。

2、工作方面：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；

在服務(wù)班級與他人時(shí)，始終抱著求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財(cái)務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)工作，獲得老師們的一致好評。

3、生活方面：勤勉生活，奉獻(xiàn)愛心。

性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛。

1、鐘愛教師的職業(yè)；

小時(shí)候我曾夢想當(dāng)一名老師，那時(shí)候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

稍微長大一點(diǎn)，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的`學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因?yàn)樽约簝?yōu)異成績，我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí)，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。

初中時(shí)，我理智了一些，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動(dòng)機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

高中時(shí)，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實(shí)現(xiàn)我的夢想?？上?，高考錄取通知書告訴我，我錯(cuò)過了教師職業(yè)。

大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時(shí)間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

3、女生會很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時(shí)幫助到他們。

4、通過了解，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時(shí)，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個(gè)人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個(gè)人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實(shí)工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

如果這次競選助理導(dǎo)員能成功，我會做到以下幾點(diǎn)：

3、生活方面，我會積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出，我會及時(shí)改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

助理講師申請書怎么寫篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好，我是來自于10裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx。在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作，懇請老師認(rèn)真考慮我的意向。

自10年入學(xué)，我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年，如今的我，已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間，我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機(jī)遇，在這里，我已經(jīng)體會到集體的重要性,并真正的脫離了個(gè)人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時(shí)候，我對大學(xué)的一切都已無所知面對偌大的校園，面對熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨(dú)，看著班級的其他同學(xué)，似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個(gè)好的班級,好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓(xùn)，到正常上課，晚自習(xí)，甚至于平時(shí)的娛樂活動(dòng)，班級活動(dòng)等都豐富了我的大學(xué)生活，讓這段時(shí)光充滿激情.班級助理學(xué)長對我們的關(guān)心，指導(dǎo)和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)美好的校園，更重要的是，他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上，不斷進(jìn)取。從大一進(jìn)入學(xué)生會，任班級干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進(jìn)行的，可以說，那時(shí)候的我，就是希望成為一個(gè)類似班級助理的人，自己不斷努力，并且為班級、為同學(xué)們貢獻(xiàn)最大的力量。

時(shí)間如梭，當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時(shí)候，每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會在剛?cè)雽W(xué)而對這大學(xué)無所知道的樣子，似乎又像我那時(shí)的感覺，現(xiàn)在還在想，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)的努力還是差得很遠(yuǎn)，但是機(jī)會過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量，申請成為一名班級助理，為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力，為即將到來的大一新生營造一個(gè)積極向上，和諧友愛的大學(xué)生活。

想申請成為一名班級助理，并不是我一時(shí)的興趣，而是認(rèn)真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去，去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。

11級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活的開始，第一次步入社會的生活，第一次過這樣的集體生活，在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題和困難，我想通過自己在學(xué)校的`經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

在通過一年的學(xué)習(xí)中，我有著更多的經(jīng)歷：在建筑工程分院團(tuán)學(xué)生會宣傳部工作，又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長職務(wù)，從中獲得很多經(jīng)驗(yàn)，參加很多活動(dòng)，積極與同學(xué)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真。

也許我的學(xué)習(xí)成績不如一些同學(xué)優(yōu)秀，但我認(rèn)為，在大學(xué)里，我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng)，大學(xué)是一個(gè)鍛煉我們能力的平臺，是我們進(jìn)入社會前的演練場，所以我依舊可以堅(jiān)信我可以帶好一個(gè)班級。

新生班級助理是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認(rèn)識到班級助理的工作對學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師，幫助同學(xué)找到可以解決問題的途徑。

一名班級助理只有出于對學(xué)生的真心愛護(hù)，出于對學(xué)生工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場上處理問題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細(xì)致。要做好一名大學(xué)班級助理，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講，講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對同學(xué)以身示范;積極找同學(xué)了解情況，真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足，有時(shí)可能意識不到，可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天等多種渠道，使同學(xué)的意見和對班級助理工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時(shí)與同學(xué)溝通，除了以上方法外，還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。其間，助理班主任的態(tài)度一定要真誠，讓同學(xué)敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

因此，我對班級管理有一些預(yù)想：

在新生入學(xué)之際，幫助他們辦理入學(xué)手續(xù)，搬進(jìn)宿舍，整理材料，撫平他們心里的茫然。對于貧困生，幫助他們通過綠色通道，順利辦好入學(xué)手續(xù)，爭取能夠解決他們的困難。在晚上，有時(shí)可以和他們講講大學(xué)的生活，告訴他們以后在大學(xué)應(yīng)注意的事項(xiàng);為他們排憂解難。軍訓(xùn)期間，努力為同學(xué)做好各種工作，帶領(lǐng)同學(xué)共同度過這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

開學(xué)以后，班級管理有如下想法：

以學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展為主的管理制度，要讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到對遵守班級制度的重要性，是良好班級制度的迫切需要。尊重同學(xué)的需求，才能起促進(jìn)同學(xué)身心健康、學(xué)習(xí)等各方面。這樣就調(diào)動(dòng)了同學(xué)的自我管理的積極性。第一學(xué)期，我把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題，做一定的要求。學(xué)生守則既約束了學(xué)生的不好行為，又尊重和保存了他們的個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級和學(xué)?；顒?dòng)的積極性，塑造良好班風(fēng)。

自主參與，自主管理：挑選班干部，介紹同學(xué)的一些突出的優(yōu)點(diǎn)、特長，回避個(gè)人隱私或其它不宜公開的情況。同時(shí)又鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，參與競爭。全班同學(xué)可以，做出選擇，可采取投票方式選舉班干部。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動(dòng)內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。

揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)掘同學(xué)的潛能，在班級管理中，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會。針對這種情況，要注意他們的特長與個(gè)性，鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)，讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，讓他們堅(jiān)持去上晚自習(xí)，在大一養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，到期末考試期間，注意學(xué)生的心理變化，避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)。總之，多多幫助學(xué)生。在生活上，我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況，給他們良好的生活環(huán)境。

這是我的初步設(shè)想：我會根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定，并努力的做好自己的工作，我認(rèn)為在大學(xué)里，不僅要學(xué)會老師教給我們的科學(xué)文化知識，更需要學(xué)會為人處事，辦事能力。所以，我今天競選班級助理，并深知自己有許多缺點(diǎn)和不足，我希望在老師嚴(yán)格要求下，工作的過程中，努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭取在思想上更加進(jìn)步，我還希望可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出小小的貢獻(xiàn)。我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，并考察我。感謝您的閱讀。

時(shí)間：20xx年8月12日。

助理講師申請書怎么寫篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，請容許我毛遂自薦，我是來自xx級市場營銷專業(yè)的xx，從校園網(wǎng)上得知學(xué)院要開始招收新一屆的班導(dǎo)，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為班導(dǎo)這一個(gè)角色！作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生，我能深深體會一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”“贈人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是對母校的回報(bào)，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會！

我的工作計(jì)劃和目標(biāo)：

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會，順利地走上“班導(dǎo)”之路，我將參照我院以往開展“班導(dǎo)”工作的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。在這之前，我想對我的工作思路作一個(gè)大致陳述。

1、進(jìn)一步熟悉《北京物資學(xué)院學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

2、北京地圖，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進(jìn)行標(biāo)識和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉通州。

3、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。

4、編輯打印班級通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級。

1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做，該怎么做。同時(shí)通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。

2、熟悉校園。

3、邀請我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些社團(tuán)、協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。

4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對社團(tuán)工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認(rèn)識，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。

5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認(rèn)識。

2、建立班級q群、公郵等平臺加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。

3、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對新生紀(jì)律性的約束。

4、定期召開班會，匯集問題并解決問題。

5、開展戶外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

6、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識，拓展自己的知識面。

1、推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演。

2、國慶期間，組織新生班級旅游。

3、正式上課一周后，召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會，聽取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)校、幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己、豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗(yàn)我。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

助理講師申請書怎么寫篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx級新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)院、班主任老師的工作，密切聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)的開展自己的工作。以下是我的工作計(jì)劃：

1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級印象，爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們在報(bào)名時(shí)有一種親切的感覺，同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。

2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

1.做好x級新生的班委會選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選，積極鍛煉自己的能力。

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：

組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的.問題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

1.堅(jiān)持x級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長愛好。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5.加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6.對于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。

以上是我對輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。

日期：xx年xx月xx日

助理講師申請書怎么寫篇八

尊敬的老師：

您好！我是閩原集團(tuán)海外經(jīng)理培訓(xùn)班的一員，同時(shí)我也為我是培訓(xùn)班的一員而感到自豪。有這樣一句話，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我有信心當(dāng)好一個(gè)輔導(dǎo)員助理，在這里我鄭重的向您申請輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)。

進(jìn)入大學(xué)以來，我一直在努力的鍛煉自己，積極的參加各種集體活動(dòng)?？桃獾腻憻挘屛覐囊粋€(gè)不太敢說話，慢慢的向活潑、開朗、健談，轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務(wù)有：院公關(guān)營銷協(xié)會會長，班級干部,并且都得到過相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。

我一直相信：“一切皆有可能”。但是前提得學(xué)會“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。

輔導(dǎo)員助理，就是幫助輔導(dǎo)員管理好班級的那個(gè)人。他要統(tǒng)籌整個(gè)班級，以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)輔導(dǎo)員有一些不能及時(shí)處理的事時(shí)。他要幫輔導(dǎo)員去完成。也就是擔(dān)負(fù)起管理班級的`責(zé)任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當(dāng)上此職務(wù)，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。我會協(xié)助好輔導(dǎo)員管理好閩原培訓(xùn)班這個(gè)大家庭。把這個(gè)班級團(tuán)結(jié)起來，搞好本班的班風(fēng)，讓這個(gè)班級充滿活力。讓每個(gè)成員都能在這里學(xué)到東西。當(dāng)然，在美麗的語言也比不上真實(shí)的行動(dòng)，說的再好，辦不到也不行。我有信心，我能做好這個(gè)職務(wù)。

學(xué)生：

助理講師申請書怎么寫篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人自20xx年參加工作以來，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)。同時(shí)，經(jīng)過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了明顯的提高，現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

思想上，個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃堅(jiān)持方向上的一致性，時(shí)刻堅(jiān)持向上的`心，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

工作上，先后在公司制造部生產(chǎn)車間，綜合管理部公關(guān)傳播科、綜合管理科實(shí)習(xí)工作，時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過向優(yōu)秀員工悉心請教，熟悉和學(xué)習(xí)各項(xiàng)職能業(yè)務(wù)，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作的順利開展打下了好的基礎(chǔ)。

在綜合管理部公關(guān)傳播科實(shí)習(xí)期間，對公司發(fā)展史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程逐步熟悉，嘗試來賓接待流程及企業(yè)傳播工作，并介入會議管理部分工作，同時(shí)行文水平有了較大幅度的提升。

在綜合管理部綜合管理科實(shí)習(xí)期間，熟練掌握了考核管理、計(jì)劃管理及項(xiàng)目管理的具體操作流程，很好地提升了自身業(yè)務(wù)本事，綜合素質(zhì)得到了提高，為將來在企業(yè)的全面發(fā)展開創(chuàng)了好的開端。

此致

敬禮！

時(shí)間：20xx年x月x日。

助理講師申請書怎么寫篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xxx班的班長，通過這一年的大學(xué)的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導(dǎo)。

我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。

我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況。

自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級與學(xué)生交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，匯報(bào)情況，較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。

2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。

對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活，不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

4、對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想走捷徑的情緒。在學(xué)生工作方面，對于團(tuán)委和學(xué)生會的宣傳，應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部，宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào)，以免誤導(dǎo)學(xué)生。

5、協(xié)助班主任定出班級負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級工作計(jì)劃。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級負(fù)責(zé)人，之后班級投票選舉班長、團(tuán)支書等班委。班委尤其是班長和團(tuán)支書在新生班級中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外，應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用。

6、本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽?，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

因此，助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

助理講師申請書怎么寫篇十一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！我是11級材化二班的學(xué)生xx，同時(shí)也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事，現(xiàn)申請團(tuán)總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日，抱著對大學(xué)的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長學(xué)姐的鼓勵(lì)之下，我競選了系團(tuán)總支干事，在大一這一年里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來，辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能，向團(tuán)總支各個(gè)部門發(fā)放各項(xiàng)通知，將團(tuán)總支各種動(dòng)態(tài)即時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作，比如，負(fù)責(zé)例會簽到和周三的常規(guī)簽到，并對缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，對干部的會議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔，對我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道也是辦公室一項(xiàng)很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對我系所有優(yōu)秀活動(dòng)均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負(fù)責(zé)簽到工作，負(fù)責(zé)發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理，我會做好這個(gè)職務(wù)，盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責(zé)任心來工作；我會思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來提高自己，服務(wù)大家，努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力，同時(shí)在這個(gè)過程中努力完善自我，做好自己。

助理講師申請書怎么寫篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業(yè)于xx學(xué)院專業(yè)，大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。

我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后，到xx公司設(shè)備科工作，四年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的管理技能，整理了《設(shè)備臺帳》，編寫了《設(shè)備年度檢修計(jì)劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項(xiàng)制度和《操作規(guī)程》19項(xiàng)制度，建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度，組織人員進(jìn)行了每年的'設(shè)備檢修和保養(yǎng)，保證了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。提出了新建項(xiàng)目和縫紉設(shè)備安裝等多項(xiàng)設(shè)計(jì)方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我個(gè)人認(rèn)為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報(bào)助理工程師。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

助理講師申請書怎么寫篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

你們好.

我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以"有事您找我"為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的`大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗(yàn)我.

此致

敬禮！

日期：xx年xx月xx日

助理講師申請書怎么寫篇十四

你們好！

我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活；更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的'獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗(yàn)我。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。