2023年團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書(優(yōu)質(zhì)20篇)

總結(jié)不僅僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望。借助總結(jié)，我們可以更好地掌握知識和技能，我想我們需要學(xué)會用總結(jié)的方式來學(xué)習(xí)。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇一

2015年，是觸動中國各行業(yè)（尤其是傳統(tǒng)行業(yè)）企業(yè)家生存神經(jīng)的一年。這一年，用互聯(lián)網(wǎng)思維賣手機(jī)的雷軍與傳統(tǒng)白電企業(yè)美的設(shè)下賭局；這一年，千億規(guī)模的萬科開始嘗試用互聯(lián)網(wǎng)思維賣房；這一年，俞敏洪喊出“寧可死在改革路上 不死在成功的基因里”的口號。

今天這篇文章主要聚焦中層管理者。作為夾心層，對上他們無法左右組織轉(zhuǎn)型的大方向，只能在既定的轉(zhuǎn)型方向上執(zhí)行轉(zhuǎn)型的決定和策略，對下必須處理好一些員工在面對快速轉(zhuǎn)型過程的各種焦慮，同時還要帶領(lǐng)員工取得高績效才能保證轉(zhuǎn)型取得實質(zhì)性的結(jié)果。

作者在國內(nèi)各大企業(yè)培訓(xùn)的過程中，經(jīng)常聽到中層管理者訴苦，所在的企業(yè)在快速轉(zhuǎn)型，自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊員工往往無法達(dá)成高績效，而自己卻手足無措。為了幫助企業(yè)的中層管理者解決這一難題，作者特別將所著新書《積極達(dá)成：處理好情緒，再處理問題》中的一些核心方法分享給中層管理者，希望能給大家一些啟發(fā)。

在快速轉(zhuǎn)型的組織中，想要讓員工取得高績效，中層管理者不但要關(guān)注員工所面對的具體問題，還要關(guān)注員工的情緒。在組織快速轉(zhuǎn)型過程中，由于工作方向和工作模式等都會發(fā)生巨大的變化，因此員工的情緒很容易受到影響，產(chǎn)生焦慮等消極負(fù)面的情緒，這些消極負(fù)面的情緒會影響員工的工作積極性，對績效產(chǎn)生消極的影響，因此管理者要關(guān)注員工的情緒。同時組織轉(zhuǎn)型過程中，會出現(xiàn)一些新的工作問題或難題，這些問題如果處理不好，也會影響員工的工作績效，因此管理者也要關(guān)注員工所面臨的工作問題。

好的管理者需要兼顧“員工產(chǎn)生的情緒”和“員工面臨的問題”這兩個方面，才能幫助員工在快速轉(zhuǎn)型的組織中，達(dá)成高績效。

那么中層管理者如何既處理好員工的情緒又處理好員工的問題，幫助員工達(dá)成高績效呢？

推薦大家用4a模型來處理員工的情緒，4a模型是一個幫助管理者將員工消極的情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒的工具，分為四個步驟：

識別員工的消極情緒是第一步，因為只有識別出員工的消極情緒，才能開始處理這種消極的`情緒。如何識別員工的消極情緒？管理者需要通過日常對于員工行為舉止的觀察來識別情緒。當(dāng)員工產(chǎn)生消極情緒時，往往工作中的行為舉止會變化。比如，平時能按時上班，現(xiàn)在出現(xiàn)遲到早退，平時能輕松積極的工作，現(xiàn)在卻經(jīng)常唉聲嘆氣。這些都是員工有消極情緒的信號，管理者需要抓住這些情緒的信號。

接受員工的情緒，而不是壓制員工的情緒是處理好情緒關(guān)鍵的一步。作為管理者，需要接受員工所產(chǎn)生的消極情緒，要理解員工，而不是壓制員工的情緒。員工在面對組織的快速變化過程中，產(chǎn)生消極情緒是正常的現(xiàn)象，作為管理者要接受這一現(xiàn)實，只有接受了員工消極的情緒，員工才能感受到你對他的理解，才可能接受你的幫助來調(diào)整情緒。如果你一心想著壓制員工的情緒，會把你和員工放在對立面上，員工所產(chǎn)生的反彈會更大，這不但無助于原有消極情緒的處理，還會對你產(chǎn)生新的消極對抗情緒，對工作和你們之間的關(guān)系產(chǎn)生更加負(fù)面的影響。

分析員工的情緒關(guān)鍵在于分析出員工產(chǎn)生消極情緒的來源。當(dāng)組織進(jìn)行快速轉(zhuǎn)型時，由于高層與基層的信息不對稱，關(guān)鍵信息傳達(dá)的不及時等原因，基層的員工特別容易產(chǎn)生三種消極心態(tài)：

1） 受害者心態(tài)，自己被無辜卷入組織的變革中，不是我導(dǎo)致了組織中各方面問題，但是竟然讓我來承擔(dān)這些問題導(dǎo)致的后果！

2） 壞人心態(tài)，公司高層以前各個方面愚蠢的決策導(dǎo)致了各種問題，現(xiàn)在又開始搞什么快速轉(zhuǎn)型？只會帶來更多的問題！

3） 無助者心態(tài)，作為一個基層的小員工，我人微言輕，面對組織的快速變革，我根本無能為力。

這三種消極的心態(tài)會讓員工產(chǎn)生消極的情緒，而且往往三種消極的心態(tài)還有可能通過員工間日常互動溝通而傳染開來。一旦這三種消極的心態(tài)蔓延到整個團(tuán)隊，團(tuán)隊的氛圍和士氣就會受到重創(chuàng)，進(jìn)而影響團(tuán)隊的績效。

所以，作為管理者，要關(guān)注組織快速轉(zhuǎn)型過程中，員工消極情緒的來源是不是與這三種消極的心態(tài)有關(guān)。如何分析員工情緒的來源？管理者需要加強(qiáng)對于員工行為的觀察，與員工多溝通“心里話”，通過觀察和溝通，管理者會發(fā)現(xiàn)這些消極的心態(tài)在員工行為上的一些共性特點。比如，遇到問題時，越來越多的采用抱怨的方式而不是積極面對的方式；一起開會時，員工要么集體沉默要么集體抱怨等。

當(dāng)管理者搞清楚員工消極情緒的來源，就可以想辦法把員工消極的情緒狀態(tài)調(diào)整為積極的情緒狀態(tài)了。在調(diào)整員工情緒的過程中，管理者要用好兩個很重要的工具：

1） 保持及時、雙向、坦誠的溝通。前面講到，員工之所以容易產(chǎn)生受害者、壞人和無助者這三種消極的心態(tài)，與無法及時獲得組織變化的信息以及沒有表達(dá)自己所關(guān)心問題的機(jī)會有關(guān)。因此，作為中層管理者，需要及時地了解并向員工組織變化的最新信息，在傳達(dá)信息的過程中要坦誠，而不是遮遮掩掩，越是遮遮掩掩，員工就越容易產(chǎn)生誤解。另外，作為中層管理者，還需要了解員工所關(guān)心的問題，給他們表達(dá)的機(jī)會，同時在必要時向公司高層來傳遞員工所關(guān)心的問題，讓公司高層及時了解員工的動態(tài)，保證信息從下到上的及時共享。

2） 推動團(tuán)隊關(guān)注“目標(biāo)”而不是“過去”。員工產(chǎn)生受害者、壞人和無助者這三種消極的心態(tài)時，其實是把關(guān)注點和精力放在了“過去”，但是“過去”已經(jīng)過去，過多的糾結(jié)于過去，會讓大家陷入消極情緒，消耗掉員工的精力。作為管理者，應(yīng)該帶領(lǐng)團(tuán)隊積極關(guān)注目標(biāo)，即接受目前的現(xiàn)狀，一起討論如何通過現(xiàn)在的努力去實現(xiàn)團(tuán)隊的新目標(biāo)。通過這一過程才能讓團(tuán)隊把精力和關(guān)注點移向積極的方面，產(chǎn)生積極的情緒狀態(tài)。

作者曾經(jīng)為某世界500強(qiáng)it公司在國內(nèi)的一個研發(fā)團(tuán)隊做過培訓(xùn)，這個研發(fā)團(tuán)隊平均2年就經(jīng)歷一次組織轉(zhuǎn)型，他們至少經(jīng)歷過3-4次公司的快速轉(zhuǎn)型，因為團(tuán)隊的管理者以上兩個方面做得非常好，雖然經(jīng)歷了多次的轉(zhuǎn)型，但是他的團(tuán)隊80%的成員都保留了下來，一起共事了近10年，并且在歷次轉(zhuǎn)型中都保持了高績效。

在組織快速轉(zhuǎn)型過程中，會涌現(xiàn)出很多新的問題，想要讓員工達(dá)到高績效，作為中層管理者，在處理好了員工的情緒之后，還要教會員工一套解決問題的思路和方法，讓員工學(xué)會自己來解決問題，以便更好地應(yīng)對組織的快速變化。

在幫助員工梳理解決問題的思路和方法時，推薦利用pro模型，分為三個步驟：

在組織快速轉(zhuǎn)型的過程中，大家都很急，都想更快的得到結(jié)果。但是因為員工可能面對一些新的問題，如果問題沒有澄清清楚，就去解決問題，往往適得其反，把精力花在了錯誤的問題上，真正的問題卻沒有解決。所以，建議大家在澄清問題時，不能急，不要求快，還是要耐性把問題搞清楚，正所謂“謀定而后動”。

為了幫助員工學(xué)會澄清問題的技巧，你可以教給員工一個“三層過濾法”來澄清問題：

1） 第一層過濾，讓員工問自己一個問題：“我是怎么想到這個問題的？”

2） 第二層過濾，讓員工問自己第二個問題：“有沒有什么典型的例子能代表這個問題？”

3） 第三層過濾，讓員工自己靜靜地思考一下，沉淀一下自己的思緒。經(jīng)過三層過濾，員工就可以澄清自己所面對的問題了。

當(dāng)員工澄清了需要解決什么樣的問題后，接下來就要全面的分析導(dǎo)致問題產(chǎn)生的原因了。分析原因時，最重要的就是要全面，因為如果不夠全面就很有可能讓導(dǎo)致問題產(chǎn)生的真正原因遺漏，從而不能讓問題得到真正的解決。因此，在分析原因時，組織可以通過不斷的探尋“為什么”這個關(guān)鍵問題來進(jìn)行分析，不斷探尋“為什么”時，又有兩種方法：水平法和垂直法。

水平法就是不斷變換分析的角度，這樣做可以拓寬員工看待問題的視野，防止遺漏可能導(dǎo)致問題產(chǎn)生的某個方面的原因。

垂直法就是針對一個原因，不斷深入地分析為什么這個原因會出現(xiàn)，背后還有沒有其他原因，不斷進(jìn)行深入地挖掘。這個方法在企業(yè)界得到了廣泛的應(yīng)用，豐田就發(fā)明了“5why分析法”。

當(dāng)員工通過這兩種方法分析出了多種原因之后，他們還需要利用事實去驗證哪些原因是真實的導(dǎo)致問題的原因，哪些是假想出來的原因，通過驗證員工就可以甄別出導(dǎo)致問題的真正原因了。

員工在弄清楚導(dǎo)致問題產(chǎn)生的原因之后，還需要找到針對性的方案來解決問題。在尋找解決方案時，我們會遇到兩類典型的問題：

1） 找到方案不夠多，都不是很理想；

2） 找到了不少的方案，卻不會評估方案，不知道該選哪個方案；

對于第一類典型問題，員工在尋找解決方案時可能是犯了以下的幾個方面錯誤導(dǎo)致的：

1） 匆忙的選擇第一個可能的方案，沒有再花精力去找更好的方案；

2） 依賴于別人給的建議方案，沒有自己獨立的去思考和尋找更好的方案；

3） 循規(guī)蹈矩，沒有突破思維的局限。

對于這種情況，管理者要鼓勵員工進(jìn)行獨立的思考，突破思維的局限，解放思維，先讓員工自己多去思考，不要急于進(jìn)行選擇和采納別人的建議。

對于第二類典型問題，員工很有可能是沒有掌握評估方案的正確方法而導(dǎo)致的。這時，作為管理者，要教給員工一些評估方案的方法，在此分享兩條非常重要的思路給大家：

1） 盡量用同樣的標(biāo)準(zhǔn)去量化所有的方案；

2） 利用“優(yōu)勢替代法”來比較量化后的方案。

優(yōu)勢替代法，是指如果量化的兩個方案a和b，在其他標(biāo)準(zhǔn)上都一樣，但是a方案在一個量化標(biāo)準(zhǔn)上由于b方案，我們就說a方案比b方案更有優(yōu)勢，我們就可以用a方案來替代b方案。

通過這些方案，員工就可以評估并選擇出合適的方案來解決問題了。

作為中層管理者，學(xué)會處理好團(tuán)隊成員的情緒以及教會團(tuán)隊成員解決問題的思路和方法，就有可能帶領(lǐng)團(tuán)隊在組織的快速轉(zhuǎn)型中達(dá)成高績效結(jié)果。

作為一名銷售團(tuán)隊的管理者，更應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己，對自己要有上進(jìn)心，不斷學(xué)習(xí)新的知識，每一個銷售都要進(jìn)入喲個包羅萬象的行業(yè)，因此只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能更好的完善和提升自我。所有成功企業(yè)共同的特點就是有領(lǐng)導(dǎo)成功了，他帶的下屬也成功，人才才朝思幕想的要加入企業(yè)。

1-制定團(tuán)隊目標(biāo)，并達(dá)成目標(biāo)

我們知道，一個企業(yè)、一個部門無論做什么事情，都要有目標(biāo)，先有目標(biāo)，后有規(guī)劃，同時，目標(biāo)要具有可行性。尤其是市場以結(jié)果為導(dǎo)向，銷售管理者更要有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊目標(biāo)的能力，以團(tuán)隊目標(biāo)為最高目標(biāo)。管理者必須要有清晰的年度目標(biāo)，季度目標(biāo)，月目標(biāo)。為了更好的達(dá)成功，銷售管理者最好把月目標(biāo)劃分為每周和每天要達(dá)成的目標(biāo)，這樣比制定目標(biāo)更重要的是達(dá)成目標(biāo)，所以更重視實施計劃。

2-實施目標(biāo)計劃

為了更好的達(dá)成目標(biāo)，銷售管理人員就需要跟椐市場經(jīng)驗，帶領(lǐng)團(tuán)隊對客戶做銷售關(guān)系跟進(jìn)。使團(tuán)隊一鼓作氣，充分重視一年的上半年，一月的第一周，一周的前三天的工作狀態(tài)，去完成銷售目標(biāo)。制定計劃考核開始日，期限日，結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)。以數(shù)據(jù)化，可衡量的方式追蹤銷售計劃。

3-指導(dǎo)業(yè)務(wù)開展

經(jīng)常我們會發(fā)現(xiàn)銷售管理者一般都是企業(yè)的業(yè)務(wù)精英，但是一旦轉(zhuǎn)為主管，很多都要把大部分精力轉(zhuǎn)化到管理中去，其中最難的莫過于指導(dǎo)下屬，其實如果要指導(dǎo)下屬銷售業(yè)務(wù)開展，就必須要先清楚哪些是讓下屬業(yè)務(wù)無法開展，或者開展太慢的原因。管理者想要提升自己的管理能力就必須學(xué)習(xí)團(tuán)隊管理課程?，團(tuán)隊管理培訓(xùn)課程?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為你提供更多團(tuán)隊管理培訓(xùn)視頻?。

一般來說銷售人員的時間管理不當(dāng)或者主次不分是最直接的因素，沒有合理按排時間在與客戶面對面銷售上，而業(yè)績不好一般都不愿花時間在學(xué)習(xí)和客戶身上。另外服務(wù)關(guān)系跟進(jìn)上有待重視，客戶是企業(yè)、是老板，老板也是人，需要朋友。只有和客戶關(guān)系好，客戶信任你，把你當(dāng)朋友，客戶才會放心和你合作，把生意交給你做。

4-不斷學(xué)習(xí)，樹立團(tuán)隊榜樣

銷售管理者要不斷跟隨企業(yè)的發(fā)展腳步，總結(jié)銷售工作經(jīng)驗，從書本學(xué)習(xí)理論知識和別人成功的經(jīng)驗。在市場實踐中提高手法，傳授給團(tuán)隊，不只是讓自己進(jìn)步，更能做好培養(yǎng)下屬，讓下屬也能進(jìn)步。而不僅要從書本上學(xué)習(xí)，從實踐中學(xué)習(xí)，更重要的是平時工作之余團(tuán)隊一起可以討論，必要的時候相互給大家上課，這樣不僅能提高自己也能提高團(tuán)隊，以及團(tuán)隊得向心力。

5-學(xué)會授權(quán)

管理者最主要的還是要學(xué)會授權(quán)，懂得授予部分事給團(tuán)隊的成員去做，相互幫助，讓專長的人處理專業(yè)的事。同時也給下屬成長機(jī)會，培養(yǎng)下屬做事能力。節(jié)省出來的時間做更重要的事。大個人，要達(dá)到有效授權(quán)、培養(yǎng)，就必須加上適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督。沒有監(jiān)督就是在浪費(fèi)人才，浪費(fèi)時間，不負(fù)責(zé)任行為。因為下屬很可能會執(zhí)行不力，或是出錯。如果加上及時監(jiān)督就能很好的做到挽救失敗。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇二

尊敬的老師：

首先很高興也很榮幸有機(jī)會來申請團(tuán)隊組長這一職務(wù)，說實話團(tuán)隊組長這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個團(tuán)隊不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊精神，很大程度上取決于團(tuán)隊組長，所以說團(tuán)隊組長之重要。而今日我之申請團(tuán)隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會更好的提高自己，爭取也能成為能者。

然后，我具體闡述一下我對團(tuán)隊的認(rèn)識以及咱們團(tuán)隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團(tuán)隊有些許的幫助。一個團(tuán)隊不是僅靠團(tuán)隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團(tuán)隊是大家，大家才是團(tuán)隊，這時候團(tuán)隊組長一定要1尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團(tuán)隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的'利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團(tuán)隊成員互動協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊精神加強(qiáng)也就不成問題啦。在團(tuán)隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團(tuán)隊帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢，那種氣勢，這一點我還是承認(rèn)的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。

在人員選拔上，我個人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊人心不齊。

在團(tuán)隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團(tuán)隊女多男少的話團(tuán)隊不容易產(chǎn)生紛爭，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。

1、人發(fā)任務(wù)量大，個人很累，

2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的，

3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊產(chǎn)生糾紛，（這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛），

在具體的招生計劃上我有如下幾點建議，

2、接下來，就是團(tuán)隊做戰(zhàn)啦，各個團(tuán)隊負(fù)責(zé)自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導(dǎo)員這塊，咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。

3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學(xué)習(xí)，總而言之希望能為咱們團(tuán)隊有所幫助。

最后我想說的就是團(tuán)隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地，到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí)，總之，爭取讓咱們團(tuán)隊更加積極。

xx。

2010年7月6日。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇三

想集團(tuán)董事局主席柳傳志說過：“我的工作只有三項：搭班子，做戰(zhàn)略，帶隊伍”，他把搭班子放在三項工作的首位。何謂搭班子?我想就是建設(shè)團(tuán)隊。

何一個組織想獲得成功，僅僅依靠優(yōu)秀的個人是不行的，必須依賴自己的最近、最直接的領(lǐng)導(dǎo)班子，通過他們帶領(lǐng)下屬完成總經(jīng)理的戰(zhàn)略部署，因為“管理是讓別人干活的藝術(shù)”。如毛澤東固然偉大， 是幾百年才出來的一位天才，但是沒有劉少奇、朱德、周恩來、任弼時等人的鼎力支持，中國獲得解放恐怕也會大打折扣。

所以說，團(tuán)隊力量遠(yuǎn)大于一群人的簡單相加。對于領(lǐng)導(dǎo)來講，應(yīng)該多創(chuàng)造機(jī)會給你的部下，讓他們有機(jī)會承擔(dān)更多的職責(zé)。對于下級來講，應(yīng)該多替你的上級分擔(dān)責(zé)任，鍛煉自己的能力。

究其原因，山雀鳥之所以能夠群體學(xué)會繼續(xù)穿破鋁制封裝就在于：在年幼時期，他們就開始習(xí)慣群體行動，數(shù)量約八到十只的編隊方式，以一個不變的隊形在鄉(xiāng)間成群飛行，并能夠維持大約兩三個月之久;而紅知更鳥是排他性較強(qiáng)的鳥類，勢力范圍內(nèi)是不允許其它雄鳥侵入，遭遇威脅之際，才會發(fā)出警告叫聲，彼此沒有太多交集，基本上是以敵對方式來溝通。因此集體行動、團(tuán)隊合作的山雀鳥彼此學(xué)習(xí)互助，較彼此采敵視態(tài)度的紅知更鳥，更快的能夠擁有加速學(xué)習(xí)的效應(yīng)，從而使自己擁有更多生存空間與進(jìn)化。

無論什么車總會出現(xiàn)問題的，無論你有多名貴，就像團(tuán)隊一樣，無論你有多大名氣，有多大能量，團(tuán)隊工作中總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。

團(tuán)隊也是一個成熟的產(chǎn)品，它分別具備精神層次與功能層次的內(nèi)容。一個優(yōu)秀團(tuán)隊更多的不是因為功能層次而結(jié)合，而是因為精神層次而結(jié)合，正所謂“臭味相投”，“道不同，不相謀”。

老師培訓(xùn)的時候常講的故事：有一位神父天天傳教布道，教人一心向善。有一天，一個人向神父唱反調(diào)：神父，天天說天堂地獄一念間，去過嗎?說天堂好過地獄，認(rèn)為地獄好過天堂。說呢?反正你沒有去過!神父確實沒有去過天堂地獄，不知道怎么回答。只好向上帝祈禱：上帝，請您告訴我天堂和地獄有什么不同，不然弟-子沒有辦法幫您傳教啊!上帝看到自己的業(yè)務(wù)員(神父)遇到困難，竟然顯靈說：天堂和地獄的區(qū)別是天機(jī)不能泄露的這樣吧，帶你去看看，自己去感悟吧。嘩的一聲到地獄，只見個個面黃肌瘦，愁眉苦臉，原來他圍著一口大鍋要喝湯，但是勺子太長了自己怎么喝也喝不到又嘩的一聲到天堂，只見個個紅光滿面，有說有笑，原來他也圍著一口大鍋喝湯，雖然同樣是長勺，但是勺給我喝，勺給你喝，不亦樂乎。

當(dāng)然，這是一個寓言故事。事實上在生活當(dāng)中，單打獨斗的時代確實已經(jīng)過去。諾貝爾獎設(shè)立的前25年，合作獲獎的只有41%現(xiàn)在合作獲獎的'已占到80%籃球之神”邁克喬丹率領(lǐng)公牛隊獲得6次nba總冠軍的奇跡，也是要靠團(tuán)隊才能創(chuàng)造的!國內(nèi)，it巨頭聯(lián)想集團(tuán)為了應(yīng)對強(qiáng)大的國際競爭對手，提出要打造一支如狼似虎的團(tuán)隊，簡稱“打造虎狼之師”這其中的團(tuán)隊管理的精髓也讓我研究團(tuán)隊管理的人士心向往之。

2、用好人

事業(yè)興衰，人才為本。這是大家公認(rèn)的真理。“尊重知識、尊重人才”也作為一種社會公德被人們所接受。在用人問題上， 毛澤東曾經(jīng)說過：“政治路線確定之后，干部就是決定因素。因此，有計劃的培養(yǎng)大批新干部，就是我們的重要任務(wù)?！泵珴蓶|在這里講的政治路線，對于企業(yè)來說，就是經(jīng)營管理的重大決策，是企業(yè)發(fā)展的方向問題。而干部隊伍的建設(shè)，就是指用人問題。在中華民族幾千年的歷史上，尊重人才、重用人才、求賢若渴的典型事例比比皆是，不計其數(shù)。從朱熹的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”到龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”;從劉邦重用“初漢三杰”打天下到劉備三顧茅廬請諸葛亮，還有李世民依靠房玄齡、杜如晦、魏征等營造大唐盛世，以及被后人廣為傳頌的“得人才者得天下”的千古名言，都充分說明了想成就事業(yè)的人對人才的渴求是多么的強(qiáng)烈!

“選對人，育成人，用好人，留住人”短短的12個字，不知道凝聚了企業(yè)老板多少的心血，蘊(yùn)含了人力資源部多少個不眠之夜!要知道，從茫茫人海中尋尋覓覓，百里挑一才選出那最合適的人員是多么的不易;從新員工入職時的企業(yè)文化同化培訓(xùn)，到崗位職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作任務(wù)所必須的相關(guān)知識與技能的培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)、工作歷練……點點滴滴，滲透著管理者的多少操勞;給予員工適合其特長與職業(yè)興趣的工作，幫助員工設(shè)定工作目標(biāo)，規(guī)劃工作計劃，界定要達(dá)成的工作標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計工作結(jié)果對應(yīng)的考核、評價、獎懲方式……為了使員工能各司其職，體現(xiàn)出每個崗位所應(yīng)體現(xiàn)的價值，企業(yè)在用人方面真可謂是嘔心瀝血，費(fèi)盡心機(jī)!而企業(yè)最怕的，就是員工一旦羽翼豐滿，修煉成人，得道成仙，就展翅他飛;遠(yuǎn)走高飛倒也罷了，倘若是被高薪誘至對手旗下，公然與老東家唱起對臺戲，那可就非同一般之舉了。不過既然“背信棄義”一詞已在當(dāng)代職場辭海里消失，那這種跳槽也只能算是“良禽擇木而棲”了!果真到這份上，企業(yè)就只有大口吐血的份了!

越是有能力的人，越是面臨著外界更多的誘-惑，越是有資本跳來跳去，選擇他要棲息的“良木”。這就好比那娶了美女為妻的先生，在享受比他人更多的幸福感與自豪感的同時，也比他人多了一份危機(jī)感。留住人才，其實也與留住美妻一樣，決不能在門口設(shè)一衛(wèi)士，橫刀立馬，橫眉冷目：想走?我這里壓著你的畢業(yè)證、戶口本呢，我那邊還有高額的違約金要你支付呢!我拒不簽字看你怎么走，到了我這地盤上，你是來得去不得了!這硬的一套，早就過時了，新的《勞動合同法》更加明確了偏重保護(hù)勞動者的態(tài)度，只要履行了正常的手續(xù)，沒什么違法亂紀(jì)的小辮子抓在企業(yè)手里，員工的去與留是有很大的自由度的。這硬招不僅不靈，而且弄不好企業(yè)還要被訴之法庭。企業(yè)留人，就只有下軟功夫，規(guī)范內(nèi)部管理，尤其是提高各級主管的職業(yè)素養(yǎng)與管理水平，以“潤物細(xì)無聲”的方式把留人的功夫下在平時，讓人才心甘情愿、死心塌地安心工作，達(dá)到“不用守門勝似守門”的無為而治的境界，才是留人的最高境界。

對于有著突出貢獻(xiàn)的員工，企業(yè)不僅想要留住其人，更想留住其心。而影響員工能否持久、積極工作的主要因素有很多， 諸如工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、文化氛圍、個人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利、工作環(huán)境等多種因素。企業(yè)只有規(guī)范內(nèi)部管理水平，提高人員的整體素質(zhì)，構(gòu)建以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的業(yè)績管理體系，在組織內(nèi)創(chuàng)造和-諧、積極、向上的文化氛圍，使員工時時感受到公司對自己公平、公正、客觀的關(guān)注與關(guān)愛，才能夠激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、主動工作的熱情，以及以司為家的企業(yè)情懷。

實踐證明，選好人、用好人，是事業(yè)成功的重要保證;反之，如果選人、用人不當(dāng)，不僅對事業(yè)發(fā)展不利，而且還有可能葬送整個事業(yè)。那么，我們?nèi)绾尾拍茏龅竭x好人、用好人，保證在選人、用人問題上盡量少犯錯誤或不犯錯誤呢?我認(rèn)為，首要的一點就是要制定一套科學(xué)合理的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，明確選人、用人的原則。

從根本上講，選人和用人的標(biāo)準(zhǔn)無非是兩個方面，一是德，二是才。這里的德主要是指干部的政治標(biāo)準(zhǔn)和思想品質(zhì);才主要是指生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)和工作業(yè)績。干部有德無才，不能用;有才無德，不能重用。只有德才兼?zhèn)?，才能算作是一個好干部。唐朝大臣魏征，把才與行結(jié)合起來，主張才行兼?zhèn)?宋代政治家司馬光在前人的基礎(chǔ)上又提出“才者德之資、德者才之帥”的主張。這些都充分說明在選人用人問題上要注重德才兼?zhèn)涞牡览怼?/p>

其實我們每個健全的人都具有一樣的天賦，因為我們都跟陳天橋們一樣，不比他少一個腦袋一個眼睛，大家在自然屬性上都一樣，只不過是后天解決問題的能力不一樣而已罷了。所以我始終堅信每個人都是能夠培養(yǎng)的，每個員工都是最棒的，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)人?怎么帶？怎么引導(dǎo)每個員工都爆發(fā)自己的全部力量。羊皮卷告訴我們這個世界上最偉大的力量是選擇的力量，這種力量來自于我們每個人自己的內(nèi)心，對于員工來說，通過提成與獎金激勵?以及通過任務(wù)施壓帶來的工作動力，是不可能持久的，是沒有辦法帶領(lǐng)出一流團(tuán)隊?的。因為格局決定結(jié)局，這樣的團(tuán)隊最大的問題在于需要一個極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)人一天到晚都激勵大家，而不依靠我們每一個人自身的激-情與動力。特別是在互聯(lián)網(wǎng)?業(yè)界，因為工作的創(chuàng)新?度與產(chǎn)品?結(jié)構(gòu)特性都是以人為中心來決定的，所以培養(yǎng)主動性團(tuán)隊非常重要，這樣的團(tuán)隊不可能是天生的，所以不可能通過招聘?名人來解決，因為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新之路上沒有權(quán)威，我們只能去帶領(lǐng)團(tuán)隊方是最好的手法與方式。

但員工并不領(lǐng)情，他們非常的個性化，每個人在團(tuán)隊里的角色都不同，每個人的情況都有自己的特色，這就造成了團(tuán)隊里每一個人的心態(tài)都是不一樣的。有的人一進(jìn)來沒就沒有融入團(tuán)隊，遇到挫折就有非常強(qiáng)烈的失敗感，這種員工，要想辦法打開他的心靈之門，一方面要充分鼓勵，告訴他如何突破的方法與手段，但你不能自己去代之而為----這點是我們很大主管常犯的錯誤，有時候我們看到下屬?做得不好，就沖上去自己做，這樣一輩子你就培養(yǎng)不了你自己的團(tuán)隊，相反因為你太強(qiáng)，你的員工會非常自責(zé)，有時候會沒有的信心，從此破罐子破摔，所以你要想培養(yǎng)你的團(tuán)隊，首先你得多做指導(dǎo)老師，而不是天天自己去做，要做也得讓他們做，你來引導(dǎo)，授之以漁。相同，有時候有的員工因為有了成功的經(jīng)驗，就目中無物，自以為一點在特定條件下得到了成功模式?是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，這是犯經(jīng)經(jīng)驗主義的錯誤，我們要堅決的反對，但這個時候，如果話語太重，就會打消了員工的積極性，要學(xué)會讓他去想去總結(jié)去看成功陰影下存在諸多不足之處，你可以幫他分析，但別幫他下結(jié)論。

另一方面，你要有耐心，因為任何員工的培養(yǎng)都有一個過程，需要從量變成為質(zhì)變，這個過程也許較長，這是必要，我們很多時候是在臨門一腳里退縮了，這要求我們在培養(yǎng)團(tuán)隊時，一定要著眼遠(yuǎn)大，從新的高度與新的角度來從本質(zhì)解決其進(jìn)步過程中的根本問題。良好的心態(tài)與進(jìn)步的趨勢都是要慢慢培養(yǎng)的，不可能一厥而就，培訓(xùn)?了理論更要注重提供一個可以在現(xiàn)實中實踐理論的環(huán)境來讓他通過處理事情，來樹立信心。

在管理學(xué)?上，有一個理論是木桶理論，即一個木桶能裝多少水取決于哪塊木板最短。講的是對于一個團(tuán)隊來說，它的戰(zhàn)斗力并不取決于這個團(tuán)隊里哪個人最強(qiáng)，而取決于哪個人最差，所以在培養(yǎng)團(tuán)隊的同時，一方面要形成內(nèi)部的良性競爭?與互相促進(jìn)機(jī)制，另一方面還要在培養(yǎng)團(tuán)隊的同時作為后備工作，以防優(yōu)化團(tuán)隊結(jié)構(gòu)時的新舊交替過程。個人英雄主義不能強(qiáng)調(diào)，但可以作為適當(dāng)?shù)陌駱?。這已經(jīng)不是一個可以單打獨斗就可以取勝的時代了。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇四

團(tuán)隊對一個企業(yè)來說，真的是很重要的呢，企業(yè)在發(fā)展的過程中，如果沒有一個好的團(tuán)隊做后盾，是很難有所發(fā)展的呢，團(tuán)隊的力量很強(qiáng)大的呢，他可以團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，可以提高生產(chǎn)效率，為企業(yè)降低了生產(chǎn)成本等，在平時的企業(yè)管理咨詢中會有管理者這樣問我的，我們也知道現(xiàn)在也有很多的企業(yè)管理者存在這樣的問題，如何帶好公司的團(tuán)隊呢，有什么好的方法呢，下面我來總結(jié)一下，希望對各位有幫助。

目標(biāo)一致也就是思想要統(tǒng)一

沒有目標(biāo)的人，就是幫別人實現(xiàn)目標(biāo)的人。不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人；不做計劃的人，就是準(zhǔn)備計劃失敗的人。思想意識決定的問題最難改變，越是看不到的東西越能夠體現(xiàn)出一個企業(yè)的層次，這就是企業(yè)文化。只要當(dāng)事者的思想不統(tǒng)一、意識跟不上（不主動、不想干）、考核不到位。再好的措施也得不到好的執(zhí)行。"思想統(tǒng)一"不僅是喊口號，更是遇到問題不退縮、不遲疑的保證、是提升執(zhí)行力的最大保障。所以要想帶好一個團(tuán)隊首先要把部門目標(biāo)與公司（組織）目標(biāo)緊密結(jié)合起來并可行的落實到團(tuán)隊每個成員頭上，各級管理者一定要層層分解、宣貫、檢查、處置，只有這樣才能形成合力，只有這樣才能把大家的精力、激-情集中到一起共同前進(jìn)。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊只能是一群散兵游勇，沒有目標(biāo)的管理就是"老和尚念經(jīng)---得過且過！"

激發(fā)人的潛能

內(nèi)動力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動出來，會表現(xiàn)為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。如果智商正常，每個人都可能依靠內(nèi)動力的發(fā)揮達(dá)到優(yōu)秀，甚至接近卓越，從而成就一番事業(yè)。就團(tuán)隊而言，群體內(nèi)動力的發(fā)揮能讓這個組織實現(xiàn)看似無法企及的目標(biāo)。要激發(fā)內(nèi)動力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我，不受順境與逆境影響，在任何環(huán)境中都能主動學(xué)習(xí)思考，從容應(yīng)對各種困難，不斷創(chuàng)造出輝煌的成績；而客觀因素起到的則是促進(jìn)作用，一個人的潛力會受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)?？陀^因素不是決定性因素，但千萬不能小覷，很多人的轉(zhuǎn)型和進(jìn)步都得益于客觀因素的促進(jìn)。

激發(fā)團(tuán)隊的潛能

團(tuán)隊是由人組成的，激發(fā)團(tuán)隊的內(nèi)動力首先要著眼于團(tuán)隊內(nèi)部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。要具備熱情：要激發(fā)別人的熱情，本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信，隨時給團(tuán)隊成員注入力量和信心；管理者的熱情是燈塔，做出表率并指引方向，用熱情感染團(tuán)隊成員；管理者的熱情還是火炬，用它去點燃團(tuán)隊激昂的斗志。

管理者要點燃良知和敢于擔(dān)當(dāng)

良知是真理，是人性。表現(xiàn)為平等和尊重，表現(xiàn)為公平與公正，表現(xiàn)為對事物原理的探究，做正確的事情以及把事情做正確。敢于擔(dān)當(dāng)："英雄往往是以集體的形式出現(xiàn)的，而非個體".成績屬于團(tuán)隊，責(zé)任要由自己勇于承擔(dān)。讓每個成員都能放心大膽的沖在前面，因為總有一把傘撐在頭上為自己遮擋強(qiáng)光。

善于尊重，己所不欲、勿施于人

管理者要"因人而異"

每個成員的性格不同，優(yōu)勢不同，能力不同，價值觀各異，要做到觀念和思路的一致性，應(yīng)該在理解、尊重的前提下"因材施教",用不同的方式方法對待不同的人，不能千篇一律。這很辛苦，但很有效。

管理者要具備熱情

要激發(fā)別人的熱情，本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信，隨時給團(tuán)隊成員注入力量和信心；管理者的熱情是燈塔，做出表率并指引方向，用熱情感染團(tuán)隊成員；管理者的熱情還是火炬，用它去點燃團(tuán)隊激昂的斗志。

團(tuán)隊的建設(shè)在任何時候都是必須的呢，企業(yè)的管理者要重視，打造好一支好的團(tuán)隊對企業(yè)的好處是很多的呢，要想打造好的團(tuán)隊，也要加強(qiáng)平時的企業(yè)管理培訓(xùn)，要加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的協(xié)作精神。

一、團(tuán)隊與人才帶來的困惑

一位有著多年醫(yī)藥市場營銷豐富經(jīng)驗的職業(yè)經(jīng)理人受命去一個省級城市組建企業(yè)的一個新產(chǎn)品的營銷公司。要組建一支能打硬仗的營銷團(tuán)隊人是非常重要的。對于這位營銷副總來講，對人才的渴求何止是劉皇叔的“三顧茅廬”，于是他想到先要找一位能力強(qiáng)，能挑大梁的銷售部經(jīng)理，然后找其它的?！氨娎飳にО俣?，終于找到了那個在燈火闌珊處的.營銷經(jīng)理”。

于是，他們又進(jìn)行了一系列的營銷人員招聘，充實營銷團(tuán)隊來開發(fā)新產(chǎn)品，開拓市場。用了三個月的時間，營銷團(tuán)隊終于組建，新產(chǎn)品也根據(jù)預(yù)定的市場推廣方案上市銷售了。由于前期產(chǎn)品上市時與一些醫(yī)藥商業(yè)公司合作比較好，相互支持也比較大，但后期由于人員素質(zhì)及營銷推廣通過等一系列的原因?qū)е庐a(chǎn)品銷量受阻不說，而且下滑的速度很快。

這位營銷副總認(rèn)為：“事在人為”，很多事情本身并不復(fù)雜，復(fù)雜的是人，人的問題不解決事情就很難順暢。于是他認(rèn)為是銷售部經(jīng)理沒有太大的能力，在短時間換了三任銷售部經(jīng)理，而且團(tuán)隊內(nèi)的部分業(yè)務(wù)員也更換了幾個，結(jié)果營銷業(yè)績越來越差，新產(chǎn)品陷入僵局，而且包括經(jīng)理在內(nèi)的業(yè)務(wù)人員沒有士氣。

面對如此蕭條的現(xiàn)狀，只能說醫(yī)藥行業(yè)都在等待著走出這段調(diào)整期，而對于醫(yī)藥行業(yè)與企業(yè)來講團(tuán)隊與人才就顯得更加重要。

就醫(yī)藥企業(yè)現(xiàn)實而言，解決團(tuán)隊人的問題首先是一個認(rèn)識人的過程，這是一個用人思路和用人環(huán)境的問題，思路和環(huán)境不對，再好的人也會黯然失色，相反，思路和環(huán)境對頭，再差的人也可以找到為企業(yè)貢獻(xiàn)能力的機(jī)緣。我們常說的人力資本現(xiàn)在發(fā)展成了火熱的系統(tǒng)學(xué)科了，很多企業(yè)的人反而看不明白了，反而不會用人了。在新舊理念和理論指導(dǎo)之下的中國企業(yè)現(xiàn)在站在十字路口上了，往哪個方向走的都有，具體過程也是五花八門。

出了問題，企業(yè)首先想到的就是人的問題，可換來換去，沒有幾個領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己的下屬是稱職的，很多企業(yè)老板這時候經(jīng)常說的一句話就是：中國人多的是，我就不信找不到合適的人？人是越換心越浮躁，什么渠道都用上了，還是覺得不稱心。

二、醫(yī)藥企業(yè)要穩(wěn)團(tuán)隊做品牌

一個所謂的大型企業(yè)想將自己的模式和人員完全理順并且在這里吃到最大的蛋糕是幾乎不可能的，而要真正的做好全國這個大市場，就更是要借助熟悉各地商業(yè)環(huán)境的營銷人才搭建理順網(wǎng)絡(luò)才能走得更好。

成功的銷售主管帶人帶心，要學(xué)會抓住業(yè)務(wù)員的心，根據(jù)個人經(jīng)驗與實際驗證以關(guān)懷為出發(fā)點是最佳途徑，以真誠的心對待業(yè)務(wù)員，排除管理慣性中隱藏在每個人內(nèi)心中的障礙，放下身段誠善溝通就能獲得業(yè)務(wù)員的回應(yīng)與合作，以身作則進(jìn)行教導(dǎo)式的引領(lǐng)團(tuán)隊，時常親臨銷售一線帶頭去完善終端及了解銷售存在的問題與在辦公室命令指揮他人去做，所表現(xiàn)出效果是不一樣的，唯有身先士卒帶頭向前，展現(xiàn)出自己的實力就能增強(qiáng)部屬的信心，樹立管理的威信，對待部屬不但能為其師也能為其友，為師者當(dāng)糾正其錯誤行為，以避免再次犯錯，為友者則要在工作生活上給予鼓勵與支持，必須兼顧情與理，才能在部屬沒有戒心下真心面對共同向目標(biāo)前進(jìn)。

作為銷售主管要去多鼓勵業(yè)務(wù)員，自身在同其他部門協(xié)調(diào)過程中應(yīng)盡量保持低調(diào)，尊重其他部門所提出的任何意見和建議，要善于聽取其他同事的意見，要學(xué)會把功勞讓給別人，敢于面對問題，敢于獨立承擔(dān)責(zé)任，這樣會深受部屬的愛戴與擁護(hù)。另做事要有原則不是什么事都可以做的，什么事情都可以管，有的銷售主管工作態(tài)度比較隨意，他在一天之內(nèi)對于同一個問題可做出很多個決定，猶豫不決見異思遷，不斷地肯定又不斷地否定，也經(jīng)常向自己的客戶許下很多承諾，許多承諾都超過自己的權(quán)利范圍，最終會失信于他的客戶，銷售差總是抱怨市場不景氣，業(yè)務(wù)員能力差配合度不好，卻從來不反省自己的問題，比如促銷活動整體規(guī)劃是否存在問題，導(dǎo)購員是否得到適當(dāng)?shù)募寄芘嘤?xùn)，是否督促業(yè)務(wù)員完善終端等等，對于創(chuàng)新的新事物總是只有三分鐘的熱情，他的思想不是老板的思想，但行為卻是老板的行為。

銷售主管要有博大的包容心，業(yè)務(wù)員犯一點錯誤就抓住機(jī)會狠狠的訓(xùn)斥指責(zé)一通，結(jié)果可想而知是沒有什么效果，道理很簡單事情做的越多出錯概率就越大，這樣只會打擊業(yè)務(wù)員的積極性，要寬容他們的錯誤同時給他們加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，并鼓勵他們不要害怕錯誤和問題，要敢于去想，敢于去做，這樣才會提高業(yè)務(wù)員的工作熱情與積極性，如果相同的錯誤犯屢犯的現(xiàn)象是絕不寬容應(yīng)及時杜絕。

工作過程中帶好你的銷售團(tuán)隊，及時調(diào)整業(yè)務(wù)員的心態(tài)與觀念，放手讓他們自己去處理門店發(fā)生的銷售問題，去管理終端導(dǎo)購員，別忘了去看他們工作的效果引導(dǎo)他們好的工作方式，結(jié)合自己產(chǎn)品的特點以及渠道優(yōu)勢進(jìn)行創(chuàng)造性的推廣活動，不能不說是在當(dāng)前形式下企業(yè)迅速做大的一種好的選擇。比如今年以來雙跨品種的增多就是創(chuàng)新推廣的一種趨勢，將自己臨床上使用多年，反應(yīng)良好，又適合otc推廣的品種篩選出來，進(jìn)行有效的廣告宣傳和促銷手段相結(jié)合，就可以使老品種放新光彩，重新做大做強(qiáng)也不是沒有可能的。

對于醫(yī)藥企業(yè)而言，只有銷售團(tuán)隊穩(wěn)定住了，才會有人去做銷售，才會有人去做品牌，只有踏踏實實的做自己的品牌才是正路。不僅在于各種資本加速進(jìn)入醫(yī)藥零售業(yè)使種零售業(yè)態(tài)紛紛登場，而且還在于價格大戰(zhàn)此起彼伏使醫(yī)藥企業(yè)必須引進(jìn)國外先進(jìn)的營銷管理模式，整合現(xiàn)有零售企業(yè)，這一切促成了醫(yī)藥零售業(yè)重新洗牌的新格局。

而唯有注重品牌、管理、深度服務(wù)的理性市場競爭和差異化經(jīng)營，才是醫(yī)藥零售業(yè)贏得市場空間健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。

三、怎樣帶好營銷團(tuán)隊

既然帶好營銷團(tuán)隊對于醫(yī)藥企業(yè)是至關(guān)重要的，而作為醫(yī)藥企業(yè)的營銷副總、總監(jiān)、銷售部經(jīng)理或銷售主管等都應(yīng)掌握并積累一定的帶領(lǐng)營銷團(tuán)隊的經(jīng)驗與素養(yǎng)。

1、信任團(tuán)隊控制壓力

作為一名優(yōu)秀的管理者，一定要信任自己的團(tuán)隊，要在團(tuán)隊內(nèi)部營造相互信任的氛圍，這樣團(tuán)隊的成員才會發(fā)揮積極性與主觀能動性；負(fù)責(zé)營銷的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)要清楚地認(rèn)識到壓力的存在，要采取積極、樂觀的態(tài)度來面對壓力，排除壓力。

2、了解自我勇于創(chuàng)新

了解自己的人是最強(qiáng)大的人。營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)必須清楚地知道自己的強(qiáng)項和弱勢，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量通過各種途徑來彌補(bǔ)自己的不足。企業(yè)的目標(biāo)只有一個，那就是發(fā)展。要讓企業(yè)發(fā)展，可以采用的方法和手段有很多種，而且要不斷更新，不斷進(jìn)行變革。每次變革都會帶來機(jī)會，作為一名管理者要喜歡變化，喜歡變革。只有對工作充滿熱情，才能積極主動地完成工作，把工作作為生活中非常重要的一部分，并且讓下屬受到感染和鼓舞，提高整個團(tuán)隊的工作效率。

3、良好的誠信與溝通

營銷團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人在團(tuán)隊中起表率作用，要么不說，如果說了就要保證說出的每一句話都是誠實的，只有這樣才能贏得下屬的信任和愛戴。與員工進(jìn)行溝通是營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的一項基本工作，應(yīng)該具備良好的溝通能力。具備了良好的溝通能力，才能上下溝通順暢，形成高效的團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。

4、明確團(tuán)隊工作目標(biāo)

要確保下屬了解他們必須完成的工作，而且需要根據(jù)下屬的工作能力下達(dá)與之匹配的工作任務(wù)，既不能讓下屬大材小用，也不能分配給下屬他根本完不成的工作。這樣是使團(tuán)隊穩(wěn)定的良好的保證。目前醫(yī)藥企業(yè)要想招聘到出類拔萃的營銷人才與精英存在一定的困難，條件苛刻不說，而且獅子大張口，能否為企業(yè)帶來收益還不一定。

5、管理時間和監(jiān)督工作

團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)對自己的時間和員工的時間要有整體的把握和控制，從而保證能按時完成項目或其他團(tuán)隊的任務(wù)。在開始一個項目之前，部門經(jīng)理要做好時間上的安排；在項目進(jìn)行之中，部門經(jīng)理要時時監(jiān)督工作進(jìn)程。很多員工并不是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做事情，而是按照領(lǐng)導(dǎo)的檢查標(biāo)準(zhǔn)去做事情。

四、企業(yè)如何用對營銷人

醫(yī)藥企業(yè)要用對人，關(guān)鍵是在于營銷團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人如何用好人，把營銷人的能力發(fā)揮到最大，而并不是簡單的將營銷人員招聘到團(tuán)隊中就算完事了。至于如何讓營銷人員在激烈的醫(yī)藥市場環(huán)境下運(yùn)用創(chuàng)新的工作方法去工作。

對于醫(yī)藥企業(yè)的營銷團(tuán)隊，在人才進(jìn)行組建時往往出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象，七o后的人目前已經(jīng)逐步進(jìn)入到中年，如果身處銷售位置上，則大部分人充當(dāng)?shù)氖菭I銷管理者的角色，業(yè)務(wù)員就比較少。而八o后的大部分不愿意當(dāng)業(yè)務(wù)員，而且很多人沒有職業(yè)危機(jī)感，因此，對于醫(yī)藥企業(yè)在招聘時就不易招聘到多少踏實能干的年輕的業(yè)務(wù)員，營銷團(tuán)隊中容易出現(xiàn)斷層。

營銷團(tuán)隊負(fù)責(zé)人與營銷人員有著職位的差別，但并不是說他們有了權(quán)力，就可以對員工吆五喝六，對他們橫挑鼻子豎挑眼。因為營銷人員也是獨立的個體，也有自己的人格，所以營銷團(tuán)隊負(fù)責(zé)人對員工要平等相待，這樣才能保持順暢的溝通關(guān)系。

1、用人前先言明利害

真正有經(jīng)驗的營銷負(fù)責(zé)人在描繪前景的同時，同時也要管理營銷人員的期望值?！扒巴臼枪饷鞯?，但道路是曲折的”，而且要和營銷人員講清楚，做銷售其實都是差不多的，都會受到困難，在我們這個公司做得不好，也不見得到其他公司就一定能做好。與其跳來跳去，不如好好在一家做下去。讓營銷人員的心態(tài)放下來，不要浮在表面，要落實在每天實實在在的行動上面，關(guān)注每天的進(jìn)步和成就，一點點積累。

2、了解營銷人員的長處與短處

了解營銷人員的長處與短處，以便取長補(bǔ)短，讓營銷人員更充分地發(fā)揮其優(yōu)勢作用。樂于培訓(xùn)和培養(yǎng)營銷人員，給營銷人員更多的培訓(xùn)機(jī)會，讓營銷人員不斷地成長。當(dāng)營銷人員認(rèn)識到自己能夠在企業(yè)獲得不斷成長的時候，營銷人員就會更多地從部門和公司的角度來考慮問題。當(dāng)上下級站在同一戰(zhàn)線時，彼此的關(guān)系往往較為融洽。

3、把握好與營銷人員的接觸“度”

平時多和下屬一起吃飯、娛樂。很多在公司里需要開會解決的棘手問題可以在餐桌上攤開來談。因為這個時候，一般人比較放松，他會告訴你真實的想法；特別注意的是，在與下屬溝通過程之中，本著開放的態(tài)度，多傾聽，同理心交流，善意地提問，讓營銷人員自己說出解決問題的方法和以后如何改善的措施：

對于下屬錯誤的行為注意處理方法——不要當(dāng)眾指責(zé)。對于營銷人員取得的成績，如出大單，要及時嘉獎?？稍趫F(tuán)隊的晨會、夕會上讓其當(dāng)眾分享其成功心得。多給營銷人員當(dāng)眾演講的機(jī)會，這不僅有助其增強(qiáng)歸屬感與集體榮譽(yù)感，更有助于營銷人員增強(qiáng)其做好銷售的自信心。

4、樂于為下屬講話，關(guān)心營銷人員的個人績效

樂于為下屬講話，哪怕取得的成績的確是因為你的功勞取得的，也要把這個成績歸功于下屬的努力。這樣做一方面激勵了下屬，有利于提高下屬的績效，另一方面也增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。人都是需要激勵的。在適當(dāng)?shù)臅r候表揚(yáng)營銷人員，不僅對于被表揚(yáng)者本人，對于整個團(tuán)隊也是一種激勵。

5、決策時聽聽營銷人員的看法

決策時要了解營銷人員的看法，而不應(yīng)該僅僅按照自己的意志進(jìn)行決策。更多地了解營銷人員的看法，才能做出更受營銷人員支持的決策。

讓營銷人員了解與其有關(guān)的公司事務(wù)相關(guān)事務(wù)不僅僅指公司的優(yōu)點，更重要的是公司存在的不足。讓營銷人員了解與其相關(guān)的公司事務(wù)，往往會讓營銷人員產(chǎn)生一種動力——我的領(lǐng)導(dǎo)相信我，信任我才把這些事情告訴我，成為鼓勵營銷人員繼續(xù)努力工作的動力。

6、講情感并讓“猴子夠著香蕉”

以情留人是非常重要的使團(tuán)隊穩(wěn)定的手段。做銷售的人都比較注重自身的心理感受，渴望得到別人的關(guān)懷和認(rèn)同，渴望分享成功經(jīng)驗。銷售經(jīng)理不光要嚴(yán)格下屬的工作要求，還要關(guān)心下屬八小時之外的生活，下屬一旦有困難，你要盡力幫助他解決。

所以，銷售經(jīng)理都要注意做好營銷人員離職的預(yù)防工作。事先預(yù)防可以有效地控制營銷人員流失的風(fēng)險：訂單的損失和重新招募的成本。

銷售經(jīng)理常會幫助營銷人員規(guī)劃他的職業(yè)生涯之路，說明晉升的路徑以及如何才能達(dá)到，即前景展望。達(dá)到對銷售工作的自信心。營銷人員聽到后充滿了無限的遐想。這個時候，通常是信心十足，自我表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，恨不得馬上拿起電話開始聯(lián)系客戶。但企業(yè)和營銷團(tuán)隊負(fù)責(zé)人一定要在合適的時候兌現(xiàn)承諾，而且“讓猴子夠得著香蕉”，這樣才不至于使?fàn)I銷人員不斷更換與流失，企業(yè)與團(tuán)隊中所用的營銷人員才會稱得上是真正意義上的“營銷人才”。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇五

領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)好團(tuán)隊要做好八件事：給員工養(yǎng)家糊口的錢；教會員工做事情的方法和思路；激發(fā)員工上進(jìn)的欲望，讓員工樹立自己的目標(biāo)；把快樂帶到工作中，讓員工獲得幸福；告訴團(tuán)隊做事情扎實、穩(wěn)重，大智若愚，不可走捷徑和投機(jī)取巧；給予創(chuàng)造團(tuán)隊成長、學(xué)習(xí)、發(fā)展的機(jī)遇，成就人生；幫助團(tuán)隊成員獲得精神層面的贊譽(yù)，為成為更有價值的人而戰(zhàn)；上升到靈魂層次，頓悟宇宙運(yùn)行智慧，樂享不惑人生。使團(tuán)隊隊伍有序、協(xié)調(diào)、效率高。畢老師給出了8條帶團(tuán)隊的實踐性建議，可以很好地幫助領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)出一個好團(tuán)隊。

中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識的方法。其實道理很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要學(xué)會釣魚的方法。但是，要考慮到我們的員工也是普通人，他們也需要正常生活，在我們授人以漁之前應(yīng)該先要授人以魚，給員工養(yǎng)家糊口的錢，解決當(dāng)前的生活困難，才有可能談理想和未來。

企業(yè)中，年輕員工一直是離職率比較高的群體，他們對離職似乎一點點顧慮都沒有，轉(zhuǎn)身就走。這個問題一直是我們hr長時間所困擾的，面對年輕員工的離職，我們似乎可以拿出來的辦法并不多。

其實，最常用的并且最有效的方法就是用漲薪的方式留下他們。

磨刀不誤砍柴工，意思是磨刀花費(fèi)時間，但不耽誤砍柴。要想員工為公司創(chuàng)造更大的價值，首先要提升員工的能力。

要想建設(shè)學(xué)習(xí)型的企業(yè)，調(diào)動員工學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步優(yōu)化員工的知識結(jié)構(gòu)，提升員工的整體技能水平，夯實企業(yè)發(fā)展人才梯隊建設(shè)。

企業(yè)要加強(qiáng)內(nèi)部的培訓(xùn)，促進(jìn)員工技能的提升，只有提升員工的管理水平和技術(shù)施工能力，教會員工做事情的方法和思路，才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

管理者該如何激發(fā)員工上進(jìn)的欲望，讓員工樹立自己的目標(biāo)，這是每一位管理者必做的功課。

員工的素質(zhì)與活力則成為企業(yè)發(fā)展的根本動力，企業(yè)的發(fā)展需要員工的支持。管理者應(yīng)懂得，員工決不僅是一種工具，其主動性、積極性和創(chuàng)造性將對企業(yè)生存發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。而要取得員工的支持，就必須對員工進(jìn)行激勵，調(diào)動員工積極性是管理激勵的主要功能。建立有效的激勵機(jī)制，是提高員工積極性，主動性的重要途徑。

企業(yè)的成功，取決于把職工的積極性和才干與企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合起來。

職場成就感是工作的動力。如果沒有動力，您還有好心情繼續(xù)工作嗎?企業(yè)給員工的也應(yīng)該是一個好的發(fā)展平臺，如果一個員工工作得不愉快，不選擇離開就會選擇消極怠工，長此以往，結(jié)果也只能落得個兩敗俱傷的下場。

所以不管你是什么企業(yè)，你有責(zé)任讓員工快樂工作；不管你的工作是什么，你有責(zé)任讓自己快樂工作。

成功是沒有什么捷徑的，如果硬要說有什么捷徑的話，那么它唯一的捷徑就是——堅持。堅持是獲得成功最簡單最有效的捷徑，認(rèn)準(zhǔn)一個方向，你就一直往前走，不要回頭，也不要東張西望，相信你自己，你一定會走到目的地。

身為團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人有責(zé)任告訴團(tuán)隊做事情扎實、穩(wěn)重，大智若愚，不可走捷徑和投機(jī)取巧，只要我們付出了辛勞和努力，付出了智慧和汗水，也許成功就會默默地來到你的'身邊，在你不經(jīng)意間，在你沒有思想準(zhǔn)備的時候。

一個能力再怎么強(qiáng)大的老板，也是不能成大事的，只有他有一個好的團(tuán)隊，那么就一切沒有問題了。團(tuán)隊建設(shè)的好壞，象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力，也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。

管理者心里始終要裝著員工，給予創(chuàng)造團(tuán)隊成長、學(xué)習(xí)、發(fā)展的機(jī)遇，支持員工的工作，關(guān)心員工的生活，用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工。平時多與員工溝通交流，給員工以示范性的引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光點，激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性，更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體，讓員工參與管理，給員工創(chuàng)造一個展示自己的平臺，形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。讓員工在企業(yè)里感到家庭的溫暖，在這個家庭里面分工不分家，有福同享，有難同擔(dān)，個人的事就是團(tuán)隊的事，團(tuán)隊的事就是大家的事。

對待每個人、每件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到以上幾點，建設(shè)一支好團(tuán)隊相信并不困難。

每個人都需要榮譽(yù)感，每個人都有得到他人信任的渴望，這是因為人要在社會上立足，就離不開相互的信任和支持，他人的信任會給人帶來榮譽(yù)感、成就感和受尊重感等等，他人的信任使人得到精神上的愉快，心理上的滿足。

所以，更多時候領(lǐng)導(dǎo)者要幫助團(tuán)隊成員獲得精神層面的贊譽(yù)，人都有受到尊重以及自我實現(xiàn)的需要，得到他人的信任實際上就是他人對自己的肯定、認(rèn)可，就是自己的人生價值得到了實現(xiàn)和滿足。

員工能為自己的工作貢獻(xiàn)出所有的力量、所有的精力、所有的知識，那么這項工作將完成得出色，收效也將更大。一個人要不斷地晉升自己的境界，從而看得更高、更遠(yuǎn)，做事也更有效力。這請求人學(xué)會自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考，才能促使個人成長和進(jìn)步，對環(huán)境變更的適應(yīng)性才能不斷增強(qiáng)，那么這樣必定可以在人群中居于上風(fēng)的重要位置。

這就是人生的價值，人生的歡樂，也是工作幸福之所在。

切記：每位成員都能為團(tuán)隊作出一些貢獻(xiàn)。怎樣管理好一個團(tuán)隊，除了以上8點外還需要繼續(xù)探討更多的辦法，這樣才能不斷進(jìn)步！

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇六

作為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)一支團(tuán)隊不僅需要扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗，還要具備良好的溝通能力和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。在長期的團(tuán)隊管理工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，現(xiàn)在就讓我與大家分享一下。

首先，作為一名團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我深信人才是團(tuán)隊的最寶貴的財富。因此，招聘和選拔合適的人才是我最重要的工作之一。我會根據(jù)崗位需求和團(tuán)隊成員的特點制定招聘標(biāo)準(zhǔn)，并通過面試和考核來甄選出最佳人選。同時，我也鼓勵團(tuán)隊成員積極參與自我提升和培訓(xùn)，以提高他們的專業(yè)能力和團(tuán)隊合作精神。只有擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊成員，才能夠建立起高效、和諧的工作氛圍。

其次，在團(tuán)隊的日常管理中，我注重激發(fā)團(tuán)隊成員的工作激情和創(chuàng)造力。我鼓勵大家提出自己的想法和建議，并給予充分的支持和信任。我相信每個人都是獨特的，擁有自己獨到的見解和才能。只有給予他們充分的空間和機(jī)會，才能發(fā)揮他們的潛力，推動團(tuán)隊的創(chuàng)新與進(jìn)步。同時，我也會定期組織團(tuán)隊建設(shè)活動和激勵計劃，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和向心力。團(tuán)隊成員通過親密合作和相互幫助，形成彼此之間的默契和信任，提高工作效率和質(zhì)量。

再次，作為一名團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我注重與團(tuán)隊成員之間的溝通和協(xié)作。我定期組織團(tuán)隊會議，以了解團(tuán)隊成員的工作進(jìn)展和困難，共同尋找解決辦法。我會設(shè)立團(tuán)隊交流群，方便大家隨時交流意見和問題。在日常工作中，我也非常注重與團(tuán)隊成員的個別溝通，了解他們的需求和期望，及時做出調(diào)整和改進(jìn)。我相信良好的溝通和協(xié)作是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。

最后，作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我深知個人能力的重要性。因此，我會持續(xù)提升自己的專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)才能。我會定期參加培訓(xùn)課程和讀書學(xué)習(xí)，及時跟進(jìn)行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。同時，我也會積極尋求領(lǐng)導(dǎo)層和同行的指導(dǎo)和建議，不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理技能。只有成為一個更好的自己，才能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊，實現(xiàn)團(tuán)隊的共同目標(biāo)。

通過以上的體驗和總結(jié)，我認(rèn)為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備多方面的能力，除了扎實的專業(yè)知識和出色的工作能力，還需要具備良好的溝通能力、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和高度的責(zé)任心。只有堅守初心、執(zhí)著奮斗，我們才能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊取得更好的成績。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)δ銈冇兴鶈l(fā)和幫助，共同成長進(jìn)步！

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇七

建立一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要一位出色的領(lǐng)導(dǎo)者，一位出色的領(lǐng)導(dǎo)者可以在艱難的時期做出一個正確的判斷。同時也建立起一個團(tuán)隊合作精神，使每個團(tuán)隊成員提高他們的工作能力及潛能。

一個成功的公司必須有一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，一路給與正確的指引。在遇到困難時可以通過給予他們持續(xù)的鼓勵和激勵，讓他們相信自己可以靠自身的能力去完成任務(wù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者試圖學(xué)會更大程度的授權(quán)，讓你的團(tuán)隊成員盡其所長，你將會獲得一個出乎意料的好成績。

讓我們總結(jié)以下幾點：

作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，首先也是從認(rèn)識自己開始。你必須非常了解自己的性格特點、工作作風(fēng)及職業(yè)習(xí)慣。你必須經(jīng)常反省，你的團(tuán)隊成員能否接受你的領(lǐng)導(dǎo)方式?對不好的地方需要作自我檢討，并及時對其進(jìn)行改善，這才有利于你成為一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)。

開誠布公，我強(qiáng)烈建議一個初創(chuàng)公司應(yīng)該盡最大可能將公司內(nèi)所有信息透明化。應(yīng)該讓團(tuán)隊成員了解公司的最新發(fā)展情況，因為團(tuán)隊需要清楚知道公司如何成長。無論是好消息還是壞消息都應(yīng)該分享，同時也要積極給予團(tuán)隊成員們表達(dá)自己想法的機(jī)會。

盡可能去傾聽團(tuán)隊的意見，同時你必須要誠懇地、誠實地回答他們的問題。當(dāng)你誠實地對待你的團(tuán)隊，團(tuán)隊成員們也會誠實地反饋給你。當(dāng)你做到這一點，無疑將會改善你的`人際關(guān)系。

教導(dǎo)你的員工是成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊必不可少的。教導(dǎo)、指導(dǎo)和帶領(lǐng)他們成長，讓他們成為工作上的佼佼者。當(dāng)他們?yōu)楣净ㄙM(fèi)時間和精力時，你會感覺到這是一支上進(jìn)勤奮的團(tuán)隊，而不僅僅只是一個數(shù)量的團(tuán)隊。

每一個團(tuán)隊成員的角色是相互關(guān)聯(lián)和鏈接，你必須要擁有敏銳的眼光去安排成員們的職責(zé)，并把他們放在一個合適的崗位上，他們才可以最大限度地發(fā)揮出特長。正確地分配團(tuán)隊角色將有助于團(tuán)隊的快速成長。否則，這可能會導(dǎo)致團(tuán)隊無法合作，甚至促使團(tuán)隊成員逐一離開從而導(dǎo)致團(tuán)隊解散。

你需要及時對優(yōu)秀的團(tuán)隊成員給予肯定和獎勵，讓他們得到應(yīng)有的獎項。我知道有許多領(lǐng)導(dǎo)會忽視這一點，并認(rèn)為成員的辛勤付出是理所當(dāng)然。但事實是只有團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)對成員給予肯定和獎勵的同時才能獲得他們的信任和忠誠。為他們的杰出表現(xiàn)獎勵并慶祝吧，通過一次次可能是簡短的慶?；顒?，會讓團(tuán)隊知道這是一個新的開始，為下一個目標(biāo)繼續(xù)奮斗。

當(dāng)你做出承諾時，確保你可以百分百實現(xiàn)它。不要失信于你的團(tuán)隊成員，你必須樹立一個好榜樣，才能使自己成為一個令人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

請記住，每個團(tuán)隊成員是不同的，他們都會存在某些能力上的不足，也有自己獨特的性格、特點和能力，對待他們沒有千篇一律的方法。你想要建立一支成功的團(tuán)隊，你必須使用正確的科學(xué)的方法去對待他們，這樣才可以讓團(tuán)隊獲得成功。

總結(jié)：一個好領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一個好團(tuán)隊，他首先要管好自己，領(lǐng)導(dǎo)自己。因為領(lǐng)導(dǎo)的一言一行，員工看在眼里，記在心里。所以一個好領(lǐng)導(dǎo)，他首先必須是一個好員工。他需要身體力行、言傳身教。他不僅需要有卓越的才能，而且需要良好的品德。未來的領(lǐng)導(dǎo)，他不僅是員工的上司，而且是員工的老師。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇八

在現(xiàn)代社會，團(tuán)隊合作已經(jīng)成為行業(yè)中獲得成功的基石之一。作為一個團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)者，如何有效地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊產(chǎn)生重要的成果變得越來越重要。在本文中，我將分享一些我的團(tuán)隊帶領(lǐng)心得體會，希望對那些想提高他們領(lǐng)導(dǎo)能力的人有所幫助。

第二段：具體經(jīng)驗分享。

首先，我覺得一個好的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者需要能夠了解團(tuán)隊成員的需求和能力。我們要了解我們的員工，而不是機(jī)械地對待他們。我們需要為員工提供有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)、帶著激勵性和鼓舞人心的團(tuán)隊精神。

其次，一個好的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠有效地協(xié)調(diào)員工之間關(guān)系。員工之間的團(tuán)隊協(xié)作有助于達(dá)成共識，從而促進(jìn)目標(biāo)的實現(xiàn)。而一個好的領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)員工溝通交流，鼓勵員工互相合作，提升團(tuán)隊協(xié)作的效果。

第三段：有效的反饋和激勵。

第三，一個好的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠有效地提供反饋和激勵。我個人提倡以正面的方式給予員工鼓勵和反饋，因為這對于鼓舞員工的士氣和提升他們的自信非常有效。

另外，要有效地帶領(lǐng)團(tuán)隊，鼓勵員工向著更高的目標(biāo)奮斗，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者需要提供適當(dāng)?shù)募畲胧?，例如獎金、晉升等等，以激勵員工給予最高的工作表現(xiàn)。

第四段：開放的溝通。

第四，開放的溝通也是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者所必須掌握的技能。在這一點上，領(lǐng)導(dǎo)者需要了解如何有效地跟員工進(jìn)行溝通。解決問題、互相了解和提出新的構(gòu)思、探討新的機(jī)會，都需要團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者有良好的溝通技能。一個開放的溝通方式能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)者建立起相互信任的關(guān)系，并幫助客觀地解決問題。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，作為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，需要對自己、員工和整個團(tuán)隊產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。必須掌握協(xié)調(diào)、激勵、反饋、溝通等技能，以便能更好地領(lǐng)導(dǎo)一個高效的團(tuán)隊。通過正確地溝通與領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)作愉悅、良性循環(huán)，形成合作精神。不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地把握團(tuán)隊的整體方向，減少錯誤，高效率的達(dá)成目標(biāo)。

以上是我在團(tuán)隊帶領(lǐng)的過程中總結(jié)的幾點心得體會，目的就是希望跟大家分享，以期幫助更多的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者成功帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊走向成功。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇九

作為一個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，成功帶領(lǐng)團(tuán)隊完成任務(wù)不是易事。我曾在不同團(tuán)隊擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我團(tuán)隊管理的一些心得體會，希望對于那些正在擔(dān)任或準(zhǔn)備擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的人有所幫助。

第二段：有效的溝通。

作為領(lǐng)導(dǎo)者，重要的一項工作就是保證團(tuán)隊成員之間的有效溝通。我所接觸的不同團(tuán)隊成員，有些人溝通能力很強(qiáng)，有些人則有些沉默和內(nèi)向。對于這些人，幫助他們克服上述問題成為了我的一項策略，例如通過一對一的談話來了解他們的問題，讓他們在團(tuán)隊會議中更自信地發(fā)表意見。在這個過程中，我主動分享我的想法和意見，建議其他人也這樣做，以建立一種開放的談話氛圍。

第三段：分配任務(wù)和監(jiān)督管理。

分配任務(wù)和管理監(jiān)督對于團(tuán)隊成員的責(zé)任感和積極性發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在分配任務(wù)之前，我會確保對于任務(wù)的具體目標(biāo)和期望有著清晰的認(rèn)識。我會將任務(wù)分解成更小的步驟，分配給團(tuán)隊成員，并與他們溝通所需的時間和資源。此外，我也會定期與團(tuán)隊成員溝通任務(wù)處理進(jìn)度和問題解決情況。

第四段：建立共性目標(biāo)和獎勵機(jī)制。

成功的團(tuán)隊都有共性的目標(biāo)和愿景。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者需要幫助團(tuán)隊成員了解這個目陸，不僅要清晰地闡述目標(biāo)，還要為團(tuán)隊成員找到自己在整個團(tuán)隊中的角色和價值。當(dāng)團(tuán)隊成員為了共同的目標(biāo)并為之努力奮斗時，也需要建立相應(yīng)的獎勵體系激勵團(tuán)隊成員，并定期和個人設(shè)定可達(dá)成的目標(biāo)。這些獎勵和目標(biāo)可以是簡單又具體的，例如給予一個額外的休息日或者公開認(rèn)可那些出色表現(xiàn)的個人。

第五段：總結(jié)。

成功的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者需要具備許多有用的技能和技巧，包括有效的溝通、任務(wù)分配與監(jiān)督管理、建立共性目標(biāo)，并建立相應(yīng)的獎勵與目標(biāo)體系來激勵團(tuán)隊成員。當(dāng)這些技能和技巧結(jié)合在一起時，可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用最佳行之有效的方式激發(fā)團(tuán)隊的潛力并幫助團(tuán)隊成功完成任務(wù)。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十

只有你團(tuán)隊的成員成功了，你才能算是成功的領(lǐng)導(dǎo)者。本文介紹一些基本領(lǐng)導(dǎo)技巧，以助你團(tuán)隊達(dá)到巔峰狀態(tài)。這些技巧是針對那些it行業(yè)管理知識型員工和項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)者。如果你是其他行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，雖然大多數(shù)技巧可以適用，但不能完全照搬。

1 注重結(jié)果和效率，不是出勤時間

當(dāng)你管理知識型員工時，你不應(yīng)該用硬性的打卡上班/下班時間，除非有涉及到客戶服務(wù)的時間覆蓋問題（比如，必須在呼叫時間內(nèi)提供足夠的服務(wù)）。相反，你應(yīng)設(shè)立明確目標(biāo)，讓員工每周用40小時完成工作。要求他們準(zhǔn)時參加重要的會議并且在團(tuán)隊共同工作時間內(nèi)隨叫隨到。

如果有必要，為他們提供可以遠(yuǎn)程工作的工具。然后，讓他們自己管理自己的時間。這樣做的結(jié)果就是告訴你的員工：你信任他們。如果你不能信任為你工作的人，那就是另外一件事了。嚴(yán)加管理直到你信任他們?yōu)橹?；或者告訴他們尋找其他的機(jī)會。

2 讓團(tuán)隊成員施己之長

確保團(tuán)隊成員都在各自擅長的崗位。如果你接管了一個已經(jīng)初具規(guī)模的團(tuán)隊，這點尤為重要。評估所有團(tuán)隊成員，并改組團(tuán)隊，以求更好的成功機(jī)會。不要僅僅因為某個人在某個崗位上已經(jīng)工作了很長時間，就不去改變他的職能。只要你認(rèn)為他能夠在其他的職位上做出更多的貢獻(xiàn)，就應(yīng)該認(rèn)真考慮進(jìn)行調(diào)整。員工可能不愿意這樣的變動，所以你還需要花較多的努力說服他們，這樣的變動是為了達(dá)成他們個人和公司同時實現(xiàn)最佳利益。

有些團(tuán)隊成員可能并不了解他們的強(qiáng)項在哪。你可以引導(dǎo)他們《發(fā)現(xiàn)強(qiáng)項 鑄就成功》。

3 讓成員投身于其熱衷的項目

讓成員處于正確崗位的另外一種方法是，找到成員的真正愛好所在，并看他們是否能把其熱情投入到崗位中。這有時候會把某些成員調(diào)到其經(jīng)驗不多的崗位。如果根據(jù)他們以前的工作表現(xiàn)，你確信他們能勝任崗位，那樣做是非常值得的，因為他們的熱情將是學(xué)習(xí)和成長的強(qiáng)烈渴望。一旦他們?nèi)σ愿?，其熱情將是?chuàng)新和成長的強(qiáng)大動力。

4 讓最佳時機(jī)使用最佳人選

當(dāng)你有很好機(jī)會推動公司發(fā)展時，你要退一步思考，誰是領(lǐng)頭羊的最佳人選。除了尋找/挑選有能力勝任崗位的人選或?qū)徫挥袩崆榈娜诉x之外，你還需要關(guān)注那些有成功記錄的人選。有時候良機(jī)只有一次，他們或許會錯失。所以，即便要把某些成員調(diào)離某些重要崗位，你都應(yīng)該在最佳時機(jī)使用最佳人選。

5 平衡挑戰(zhàn)性目標(biāo)和現(xiàn)實目標(biāo)

通過設(shè)定積極目標(biāo)和督促員工定期匯報工作進(jìn)度，來建立績效文化。但是，目標(biāo)不能太高，否則員工很快就跟不上，并且認(rèn)為自己永遠(yuǎn)無法達(dá)成目標(biāo)。這就意味著你必須定期重新評估目標(biāo)的可實行性（至少一個季度一次），從而決定他們是否需要減少或者增加工作任務(wù)。

6 信任你的員工，并且讓他們切實了解到

知識型員工崗位的典型特色是：提供創(chuàng)造性的解決方案和決策。他們需要保持敏銳的思維以實現(xiàn)最佳績效。管理層的責(zé)任就是營造一種培養(yǎng)和鼓勵那種創(chuàng)造力的氛圍。你能做的最好的事情之一就是，讓員工知道你信任他們，知道你相信他們有能力做好工作、解決問題和如期完成工作。如果你不信任他們，你要么好好管理，要么開除掉。

7 避免責(zé)備團(tuán)隊成員

任何一個企業(yè)（或組織）都會有跌倒的時候，都會有不盡人意的事。失敗之后，做一次分析（即便是非正式），發(fā)現(xiàn)哪里出錯了，從中汲取教訓(xùn)。如果是個人造成的嚴(yán)重錯誤，則私下處理他們。如有必要，讓他們知道下次再遇到類似事件，你希望他們該怎么處理。不要在公開場合批評他們，無論是直接或者是間接地，比如在開會或者群發(fā)郵件。如果你那樣做了，你將面臨如下危險：因害怕犯錯和避免問題（或者逃避創(chuàng)新），成員不會花充足的時間去做那些創(chuàng)造性的工作。

8 正確終結(jié)項目來培養(yǎng)創(chuàng)新

培養(yǎng)創(chuàng)新的另一個重要的組成部分是要了解如何有效且得體地終止項目。有時候，失敗會暴露某些員工的弱點，但也有時候，即便有優(yōu)秀的員工參與項目，也會失敗。搞清楚這兩種情況之間的區(qū)別，是優(yōu)秀經(jīng)理的能力之一。如果一位優(yōu)秀員工負(fù)責(zé)一個糟糕的項目，項目失敗并不能說明管理項目的人能力差，因為那個項目根本無法實現(xiàn)。

所以，你不要過分緊張，要把這個項目當(dāng)作學(xué)習(xí)機(jī)會，給項目管理人重新分派任務(wù)。否則，你會讓你的員工過度規(guī)避風(fēng)險，他們也就不再愿意投入到下一個大項目中，或者不再愿意在管理項目時有大膽舉措。這種氛圍會很快扼殺進(jìn)步。

9 不要給出所有的答案 - 培養(yǎng)你的員工獨立思考

你是管理者，你是領(lǐng)導(dǎo)。但這并不說你必須要包攬所有的好想法。如果沒有先征求你的意見，你的員工猶豫不決無法做決定，那說明你沒有合理地賦予他們權(quán)力。

如果你的員工不能自己做決定，那你應(yīng)當(dāng)改變策略。當(dāng)他們就某一問題給你相關(guān)信息，并詢問該怎么做，你應(yīng)該反問他們，“你們是怎么想的？” 一開始，他們也許會很驚訝，但經(jīng)過多次之后，他們自己會先思考，充分討論并提出建議，然后再來找你。

10 讓員工知道“為什么”，從而達(dá)成共識

作為管理者，你最主要的職責(zé)之一是跟員工溝通新的進(jìn)展和策略轉(zhuǎn)換。而你做的最糟糕的事情是，你的員工已經(jīng)有成形的想法做某事，結(jié)果你提出一個全新的方式，這會嚴(yán)重影響他們的日常工作。

當(dāng)你突然告訴他們新方式時，他們會自然地抵觸和懷疑。無論何時，只要有可能，事先告訴他們有變化，讓他們知道相關(guān)原因，他們會很高興。如果他們不同意你說明的原因，他們可以表達(dá)自己的不同見解。他們甚至可以在最終方案敲定之前提出警告和問題。

當(dāng)你還在制訂計劃或更改策略時，還有一個更好的方法，就是讓團(tuán)隊成員集思廣益獻(xiàn)計獻(xiàn)策，然后你就可以匯聚他們的點子和反饋。有時候，你也許不得不在團(tuán)隊中搞突然襲擊，但你必須盡量別這樣做。即便不得不那樣做了，你也有找時間告訴他們決策背后的原因。

1、建立團(tuán)隊培訓(xùn)，發(fā)揮團(tuán)隊精神

現(xiàn)今企業(yè)在發(fā)展中存在著共同的問題，培訓(xùn)方式僅局限于傳統(tǒng)的“說教式”，殊不知這樣的企業(yè)培訓(xùn)投注的心血對解決企業(yè)的'發(fā)展?fàn)顩r并無起色，到頭來只會是資金付之東流。企業(yè)要想高速發(fā)展，必須要在團(tuán)隊中建立好培訓(xùn)工作（東莞拓展培訓(xùn)），而拓展訓(xùn)練培訓(xùn)正是以一種“寓教于樂”的培訓(xùn)方式，被大多數(shù)企業(yè)所親睞，為什么拓展培訓(xùn)（東莞拓展培訓(xùn)）會受到企業(yè)如此高調(diào)的吹捧呢？拓展訓(xùn)練項目就是教會學(xué)員們?nèi)绾瓮ㄟ^團(tuán)隊力量贏得勝利，就是讓學(xué)員以“體驗式的”培訓(xùn)方式嘗試新鮮培訓(xùn)元素，通過團(tuán)隊合作小游戲讓學(xué)員明白培訓(xùn)的真諦以及培訓(xùn)能為企業(yè)帶來多大效益的培訓(xùn)目的。以便更好的傳播優(yōu)秀團(tuán)隊文化和分享工作技能，將拓展訓(xùn)練（東莞拓展培訓(xùn)）總結(jié)的團(tuán)隊合作精神和實際工作中積累的工作經(jīng)驗毫無保留的傳授給每位成員，而豐富的團(tuán)隊文化和工作技能培訓(xùn)，也是讓團(tuán)隊成員在工作中把個人能力發(fā)揮及至的最好方法。

2、?管理好自己，樹立企業(yè)標(biāo)榜

首先不管你是基層員工也好、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也罷，要想成為一支優(yōu)秀團(tuán)隊中的管理者，做人、做事方面一定要爭取做到最好，爭做團(tuán)隊的榜樣，要把優(yōu)良的中作作風(fēng)帶到團(tuán)隊中去，讓你的行動力能夠影響到團(tuán)隊中的每個人，而作為一支精英團(tuán)隊的管理者要有著海闊天空般的胸襟，要有著一個寬容大度的胸懷，用真誠去打動每一位員工，讓員工能夠在企業(yè)中競相展現(xiàn) 才華。贏得人心的同時也是收獲利潤。

3、人性化管理，培養(yǎng)團(tuán)隊嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)

企業(yè)發(fā)展固然重要，但管理者和成員間要有人性化管理方式，管理者要切身站在成員的立場上思考問題，想其之所想，憂其之所憂，要建立起一個溝通無障礙的平臺，有問題及時反饋、及時解決困難。協(xié)調(diào)好成員的工作情緒，建立好上下層之間的人際關(guān)系，讓成員感到團(tuán)隊是充滿活力與溫暖的。要想讓每一位成員明白這個道理，首先就得根植員工思想，使之明白管理工作是為了鍛煉自己、提升能力、實現(xiàn)價值。而非娛樂他人，不是為了謀個一官半職去謀取權(quán)利，滿足私人欲望，所以端正好良好的工作態(tài)度是成功的關(guān)鍵。（東莞拓展培訓(xùn)）

4、授權(quán)建設(shè)團(tuán)隊發(fā)展，發(fā)揮團(tuán)隊凝聚力

管理者要起到領(lǐng)導(dǎo)作用，分擔(dān)團(tuán)隊成員工作責(zé)任，使團(tuán)隊成員更多地參與團(tuán)隊的決策過程，倡導(dǎo)個人以靈活的方式開展工作，授權(quán)使得管理者積極的把權(quán)利下放到團(tuán)隊中的每個成員身上，讓他們積極的去為團(tuán)隊服務(wù)， 通過靈活的授權(quán)，顯示了管理層對團(tuán)隊成員的信任，這不僅奠定了團(tuán)隊間相互信任的基礎(chǔ)，（東莞拓展培訓(xùn)）同時也給團(tuán)隊成員相互學(xué)習(xí)與成長的空間，并積極引導(dǎo)團(tuán)隊成員調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)確的角色定位和責(zé)任分工，從而不斷開拓自己知識技能、發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛能。

團(tuán)隊凝聚力是無形的團(tuán)隊精神力量的體現(xiàn)，是企業(yè)團(tuán)隊成員緊密聯(lián)系在一起的無形紐帶。團(tuán)隊的凝聚力來自于成員自覺的內(nèi)心動力，來自于共識的價值觀，是團(tuán)隊精神的最高體現(xiàn)，團(tuán)隊凝聚力結(jié)合能為企業(yè)帶來的效益是：高團(tuán)隊績效、融合高昂的團(tuán)隊士氣。如何營造出凝聚力體現(xiàn)為增強(qiáng)團(tuán)隊成員間的融合度和親和力，（東莞拓展培訓(xùn)）形成高昂的團(tuán)隊士氣，從而樹立團(tuán)隊成員團(tuán)隊意識，形成對團(tuán)隊的認(rèn)同感和歸屬感，縮短新成員與團(tuán)隊的磨合期。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十一

第一段：引言（背景介紹）。

作為一名團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我深知團(tuán)隊的成功取決于團(tuán)隊成員的發(fā)展和協(xié)作能力。通過多年的工作經(jīng)驗，我積累了一些關(guān)于帶領(lǐng)團(tuán)隊的心得體會，分享給大家。

第二段：明確團(tuán)隊目標(biāo)和愿景。

一個成功的團(tuán)隊需要明確的目標(biāo)和愿景，它們是團(tuán)隊的靈魂。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我首先與團(tuán)隊成員共同制定明確的目標(biāo)，并與他們分享團(tuán)隊的愿景。通過明確的目標(biāo)，團(tuán)隊成員可以更好地理解自己的職責(zé)，并為實現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。

第三段：建立良好的溝通渠道。

溝通是團(tuán)隊協(xié)作的關(guān)鍵。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我意識到建立良好的溝通渠道至關(guān)重要。我鼓勵團(tuán)隊成員提出問題和分享想法，并保持開放的心態(tài)去傾聽。我定期舉行團(tuán)隊會議和個人談話，以了解團(tuán)隊成員的進(jìn)展和需求。通過及時有效的溝通，團(tuán)隊成員可以更好地理解團(tuán)隊的目標(biāo)和任務(wù)，并更好地發(fā)揮自己的作用。

第四段：激勵團(tuán)隊成員。

激勵是激發(fā)團(tuán)隊成員潛力的關(guān)鍵。作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我積極尋找激勵團(tuán)隊成員的方法。我贊揚(yáng)團(tuán)隊成員的成就，并鼓勵他們繼續(xù)努力。我也提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，以幫助團(tuán)隊成員提升自己的技能和能力。我鼓勵團(tuán)隊成員參與決策過程，讓他們感到自己的意見和貢獻(xiàn)被重視。通過激勵團(tuán)隊成員，他們會更有動力和熱情地投入工作。

第五段：建立團(tuán)隊文化和凝聚力。

一個成功的團(tuán)隊需要有一種凝聚力和團(tuán)隊文化。作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我努力營造一種積極的工作環(huán)境，鼓勵團(tuán)隊成員之間的合作和支持。我提倡團(tuán)隊合作，并倡導(dǎo)團(tuán)隊成員之間的相互尊重和信任。我也組織團(tuán)隊建設(shè)活動，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。通過建立良好的團(tuán)隊文化，我相信團(tuán)隊成員可以更好地協(xié)作，取得更大的成就。

結(jié)論：

在帶領(lǐng)團(tuán)隊的過程中，我學(xué)到了很多。明確團(tuán)隊目標(biāo)和愿景，建立良好的溝通渠道，激勵團(tuán)隊成員，以及建立團(tuán)隊文化和凝聚力，都是取得團(tuán)隊成功的重要因素。作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團(tuán)隊的發(fā)展和成長做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十二

尊敬的老師：

首先很高興也很榮幸有機(jī)會來申請團(tuán)隊組長這一職務(wù)，說實話團(tuán)隊組長這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個團(tuán)隊不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊精神，很大程度上取決于團(tuán)隊組長，所以說團(tuán)隊組長之重要。而今日我之申請團(tuán)隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會更好的提高自己，爭取也能成為能者。

然后，我具體闡述一下我對團(tuán)隊的認(rèn)識以及咱們團(tuán)隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團(tuán)隊有些許的幫助。一個團(tuán)隊不是僅靠團(tuán)隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團(tuán)隊是大家，大家才是團(tuán)隊，這時候團(tuán)隊組長一定要1尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團(tuán)隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團(tuán)隊成員互動協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊精神加強(qiáng)也就不成問題啦。在團(tuán)隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團(tuán)隊帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢，那種氣勢，這一點我還是承認(rèn)的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。

在人員選拔上，我個人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的`措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊人心不齊。

在團(tuán)隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團(tuán)隊女多男少的話團(tuán)隊不容易產(chǎn)生紛爭，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。

1、人發(fā)任務(wù)量大，個人很累，

2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的，

3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊產(chǎn)生糾紛，（這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛），

5、這樣一來也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個團(tuán)隊成員都能積極調(diào)動起來，在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙，在業(yè)務(wù)量不好的情況下團(tuán)隊成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個人認(rèn)為將5人改為團(tuán)體作戰(zhàn)更有利，也更有效！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十三

帶領(lǐng)團(tuán)隊是一個充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一個充滿成就感的職責(zé)。在我的工作生涯中，我有幸擔(dān)任過團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的角色，并取得了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在帶領(lǐng)團(tuán)隊方面的體會與心得，包括明確目標(biāo)、激勵團(tuán)隊、合理分配任務(wù)、建立團(tuán)隊文化和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

首先，明確目標(biāo)是一個團(tuán)隊取得成功的基本前提。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要明確團(tuán)隊的使命和目標(biāo)，并向成員傳達(dá)清晰的指導(dǎo)。通過明確目標(biāo)，團(tuán)隊成員可以知道他們的工作是為了什么，他們的努力將對目標(biāo)的實現(xiàn)起到什么樣的作用。在我的團(tuán)隊中，我總是與團(tuán)隊成員討論我們的長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，以確保每個人都了解我們要達(dá)到的目標(biāo)，并明確自己的任務(wù)和責(zé)任。

其次，激勵團(tuán)隊是帶領(lǐng)團(tuán)隊的重要一環(huán)。團(tuán)隊成員的動力和積極性對于團(tuán)隊的整體成敗起著至關(guān)重要的作用。作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，我始終堅信，激勵是幫助團(tuán)隊取得成功的關(guān)鍵。我會用不同的方式鼓勵和贊賞團(tuán)隊成員的努力和成就，激發(fā)他們的工作熱情。在我的團(tuán)隊中，我會定期組織團(tuán)隊建設(shè)活動，提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，以激勵團(tuán)隊成員不斷提高自己的能力和技能。

第三，合理分配任務(wù)是保證團(tuán)隊高效工作的關(guān)鍵。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我知道每個團(tuán)隊成員都有自己的專長和擅長的領(lǐng)域。因此，當(dāng)我分配任務(wù)時，我會根據(jù)每個人的能力和興趣來合理分配工作。這樣不僅可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還能避免出現(xiàn)任務(wù)分配不匹配的問題。此外，我還注重在任務(wù)分配過程中進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊成員理解任務(wù)的重要性，并為他們提供所需的資源和支持。

建立團(tuán)隊文化是團(tuán)隊發(fā)展的重要因素之一。一個有積極向上、彼此合作的團(tuán)隊文化不僅有助于鼓舞團(tuán)隊成員的干勁，還能增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。在我的團(tuán)隊中，我鼓勵成員之間進(jìn)行積極的溝通和分享，著重強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊成員之間的合作和相互支持。我會定期組織團(tuán)隊會議和活動，促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的互動和交流，營造一個和諧的工作環(huán)境。

最后，持續(xù)學(xué)習(xí)對于帶領(lǐng)團(tuán)隊的成功至關(guān)重要。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我意識到自己也需要不斷學(xué)習(xí)和成長，以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，以更新和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還鼓勵團(tuán)隊成員不斷學(xué)習(xí)和自我提升，并為他們提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我可以更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊，推動團(tuán)隊取得更大的發(fā)展和成就。

通過以上的體會和心得，我深刻認(rèn)識到帶領(lǐng)團(tuán)隊需要有明確的目標(biāo)、激發(fā)團(tuán)隊成員的動力、合理分配任務(wù)、建立團(tuán)隊文化和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我將繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團(tuán)隊的成功做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只有有一個高效、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，我們才能共同邁向更大的成功。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十四

作為一個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，如何管理和帶領(lǐng)一支高效、賦能、樂觀的團(tuán)隊，是一個非常重要的課題。在過去的工作中，我積累了一些關(guān)于團(tuán)隊帶領(lǐng)的心得體會，今天分享給大家。

第一段：明確目標(biāo)，制定計劃。

在帶領(lǐng)團(tuán)隊之前，首先要明確團(tuán)隊的目標(biāo)和方向，確保每個成員都清楚自己的工作重點和任務(wù)。根據(jù)實際情況，合理制定計劃，分配各項任務(wù)，確保每個成員都能夠根據(jù)自己的能力和職責(zé)來做好自己的工作。

另外，在制定計劃時，要注意團(tuán)隊成員的各自特長和能力，合理分工和分配任務(wù)。這樣可以在發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作力的同時，也能夠使每個成員都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第二段：建立溝通機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)作。

有效的溝通和協(xié)作是團(tuán)隊成員之間相互信任、了解和支持的重要基礎(chǔ)。因此，在團(tuán)隊帶領(lǐng)中，要通過各種途徑建立良好的溝通機(jī)制，保證信息及時準(zhǔn)確地傳遞和共享?？梢允褂梦⑿湃?、郵件、電話等多種方式進(jìn)行交流。此外，可以在每周的例會中明確每個成員的工作進(jìn)度，及時發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的問題和需要改善的地方，讓整個團(tuán)隊能夠不斷進(jìn)化和發(fā)展。

第三段：激勵鼓舞，建立團(tuán)隊凝聚力。

在帶領(lǐng)團(tuán)隊的過程中，良好的心態(tài)和工作氛圍對于團(tuán)隊的凝聚力和工作效率有著不可或缺的作用。因此，要激勵并鼓舞成員，不斷提升其積極性，建立良好的工作氛圍，減少不必要的沖突、誤解和良性競爭?？梢宰非髨F(tuán)隊目標(biāo)制定獎勵機(jī)制、組織員工活動、制定有益的價值觀和行為規(guī)范等手段來建立團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊精神，讓成員之間可以互相扶持和激勵。

第四段：注重培訓(xùn)，提高團(tuán)隊整體素質(zhì)。

團(tuán)隊的整體素質(zhì)，包括技術(shù)、管理、協(xié)作、溝通、創(chuàng)新等多個方面。眾所周知，一個高效、合作和具有競爭力的團(tuán)隊需要不斷學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)的管理和技術(shù)方法，在激烈的市場競爭中勝出。因此，團(tuán)隊帶領(lǐng)者要注重團(tuán)隊成員的培訓(xùn)和教育，提高整個團(tuán)隊的綜合素質(zhì)，讓整個團(tuán)隊可以更好地適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。

第五段：總結(jié)回顧，持續(xù)改進(jìn)。

最后，團(tuán)隊帶領(lǐng)者要對團(tuán)隊的工作進(jìn)行總結(jié)回顧，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問題，并進(jìn)行改進(jìn)和提高。在總結(jié)回顧的過程中，可以進(jìn)行KPI考核、任務(wù)評估和成員個人評價，為整個團(tuán)隊提供有效的反饋和建設(shè)性的建議，促進(jìn)整個團(tuán)隊的進(jìn)步和發(fā)展。

總之，在團(tuán)隊帶領(lǐng)中，制定明確的目標(biāo)，建立良好的溝通機(jī)制，激勵鼓舞成員，注重培訓(xùn)提高，以及總結(jié)回顧等措施，都能夠在工作中起到積極的作用，提高團(tuán)隊的整體素質(zhì)和團(tuán)隊成員的工作效率，開創(chuàng)更加美好的未來。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十五

職場里，有員工，也有領(lǐng)導(dǎo)。如果你是一位leader，你一定想當(dāng)一個有能力的領(lǐng)導(dǎo)，一個讓人信服的領(lǐng)導(dǎo)。而評估領(lǐng)導(dǎo)能力的簡單公式=找出問題、找到解決辦法、制定可行計劃、激勵他人、交付結(jié)果。

先講一個小故事，這個故事發(fā)生在很多年以前，上周我在和一個以前的客戶共進(jìn)早餐的時候，我將這個故事給他講了一遍。這位客戶曾是一個中型企業(yè)的ceo，他企業(yè)中的大部分高級領(lǐng)導(dǎo)職位，都是通過我的獵頭公司找到的?，F(xiàn)在他已經(jīng)是多家企業(yè)的董事會成員，而現(xiàn)在他在招聘方面卻與以前面臨著同樣的問題，他無法為企業(yè)找到足夠的領(lǐng)導(dǎo)人。我的公司如今已經(jīng)不再是獵頭公司，我們現(xiàn)在的主要業(yè)務(wù)，是幫助企業(yè)確定他們需要什么樣的管理人員。這些管理人員可以是工程師、會計人員和銷售人員。無論這些人在企業(yè)中扮演著什么樣的角色，其實為企業(yè)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人并不是難道無法完成的工作。

在我和這位ceo共事之前，我正在幫助一家位于加利福尼亞的大型娛樂公司尋找財會總監(jiān)。理想的候選人需要擁有cpa證書，并且需要有至少10-15年在大型企業(yè)上市的財會工作經(jīng)驗。我其中一個候選人之一，是一位年輕的女性，她當(dāng)時正在一家大型會計公司擔(dān)任高級管理人員，她的客戶中大部分都是上市公司。然而問題是，她只有7年的工作經(jīng)驗。但是雖然經(jīng)驗不夠，但是由于其他條件優(yōu)秀，該公司的副總裁還是決定破例，為她安排面試。然而，在面試之后，我們卻一致認(rèn)為雖然她很優(yōu)秀，但是卻并不適合這個職位。只是她自己并不這么認(rèn)為。

在告訴她沒有通過面試之前，她曾對我說過這樣的話：“對于這個職位我有話要說。目前這個職位和該部門的結(jié)構(gòu)不夠好。在這樣的結(jié)構(gòu)下，沒有人能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果想讓我接受這個職位，企業(yè)必須要做出一些改變?！苯觼硐碌?0分鐘內(nèi)，她向我介紹了她的想法。

之后，我并沒有馬上告訴她該公司并沒有聘用她的消息，而是拿起了電話，給那家公司的副總裁打了電話，告訴他必須聽聽這個候選人的想法。隨后，公司的副總裁感到很好奇，于是他邀請這位候選人進(jìn)行了第二次面試，并且還叫上了其他幾個部門的總監(jiān)來參加面試。在面試完成大約3個小時之后，他們邀請這位候選人加入公司，而這位候選人也接受了職位邀請。18個月之后，這位候選人完成了她此前提出的目標(biāo)，并且獲得了升職。

這位候選人的表現(xiàn)讓我十分驚訝。結(jié)果是，我開始重新考慮自己對優(yōu)秀人才的認(rèn)識。在思考后我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的人才都有一個共同點。最好的工程師總是能夠發(fā)現(xiàn)技術(shù)問題，找到解決問題的辦法并且制定出計劃。優(yōu)秀的工廠管理者能夠在黑板上寫下如何在全球范圍內(nèi)開設(shè)工廠與研發(fā)中心。最好的銷售人員能夠總結(jié)出應(yīng)對最苛刻客戶的辦法。換句話說，最好的`人才能夠清楚的認(rèn)識到問題，并且找到解決問題的方法。

但是這只是辨別優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才的第一步。

找到問題，并且找到解決問題的方法，只是辨別優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才的第一步。找到解決辦法之后，還要將這個辦法進(jìn)行部署。這就需要領(lǐng)導(dǎo)人擁有駕馭團(tuán)隊的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊客服一切困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)目標(biāo)。首先領(lǐng)導(dǎo)者需要有優(yōu)秀的表達(dá)能力，將自己的想法詳盡的解釋給整個團(tuán)隊。其次，領(lǐng)導(dǎo)人還需要有出眾的感染能力，對團(tuán)隊進(jìn)行激勵，讓團(tuán)隊上線團(tuán)結(jié)在一起。第三優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人還要有出色的按時交付能力，很少有企業(yè)會允許員工使用太長的時間完成一項工作。

企業(yè)在面試的時候，應(yīng)該問候選人這樣的問題。第一，制定一個情景，例如企業(yè)面臨的問題，向候選人詢問他們會如何解決這個問題。第二，讓候選人講述自己在過去是否完成過類似的工作。第三，在問過所有候選人這兩個問題之后，你就能夠?qū)蜻x人有著比較清晰的認(rèn)識，知道他們是否同時擁有發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力，以及按時交付的能力。如果候選人只具備其中一個能力，那么他也許并不適合做領(lǐng)導(dǎo)人的潛力。企業(yè)在招聘的時候要小心了，有的時候我們過于專注于候選人的想法和創(chuàng)意，或是技術(shù)能力和工作經(jīng)驗，而忽略了他們帶領(lǐng)團(tuán)隊的能力。只具備以上能力中的其一，都不足以讓候選人成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，只有同時具備這幾種能力的候選人，才是企業(yè)應(yīng)該牢牢抓住的領(lǐng)導(dǎo)人才。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十六

編號：

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心。

共青團(tuán)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會。

二〇一*年十月。

填寫說明。

一、填寫內(nèi)容必須實事求是，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)，空缺項請?zhí)睢盁o”。

二、各團(tuán)隊必須自行選擇一名指導(dǎo)老師。申報書由所在學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)核查、簽署意見并加蓋公章后，一式三份，于11月10日前報送校學(xué)生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室（薈園4棟校學(xué)生會辦公室，值班時間：周日至周四晚9：00-10：30）。

三、申請書的內(nèi)容可參考末頁附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計劃書模板”，并結(jié)合自身項目的`具體情況進(jìn)行填寫。

四、格式要求：內(nèi)容部分均用五號宋體，單倍行距；需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。申請書用a4紙雙面打印，于左側(cè)雙顆釘裝訂成冊。

五、如果你團(tuán)隊的項目已經(jīng)在運(yùn)營，請在計劃書“資產(chǎn)與財務(wù)”中注明，并以月為單位寫明該項目的收入與盈利情況。

備注：成績排名需填寫“成績名次/班級總?cè)藬?shù)”。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十七

辦法是找一些相對比較容易的工作讓他干，完成得好，出了成績，哪怕是小小的成績，立即表揚(yáng)鼓勵，讓他們從自己的成功中，看到希望，增強(qiáng)信心。凡是做過父母的人，都有這樣的體會：孩子初學(xué)走路時，是那樣的笨拙可笑，搖搖晃晃，剛邁一小步就摔倒，可是父母卻為他邁出的那一小步而欣喜異常，贊不絕口地說：“太好了，走得太好了!”他們還蹲下來，張開雙臂哄著孩子：“快來，寶貝，再試試!”在他們一次次地喝彩和鼓勵下，孩子終于學(xué)會了自己走路。對待能力低的下屬，也要采取這樣的辦法，隨著其能力不斷提高，要求也要隨之提高。這樣過不了多久，人才就培養(yǎng)出來了。

有的人因為前一個時期沒有干好，周圍的人對他難免有看法，而且難以迅速扭轉(zhuǎn)。有的人是因為工作崗位有礙于發(fā)揮他的專長，久久出不了成績。對于這樣的職工，可以考慮給他調(diào)換一下工作，把他放到一個新的環(huán)境和崗位上，便于他重打鼓，另開張。事實證明，這也是一個有效的辦法。

“人沒壓力輕飄飄，井沒壓力不噴油?！痹谟行┣闆r下，對下屬給點壓力是必要的、有益的.。田徑運(yùn)動員在激烈競爭的壓力下很可能比平時發(fā)揮得更好，演員面對觀眾進(jìn)行演出，往往也比在排練大廳里表演得更出色。對于能力低的人，主管給他“吃點小灶”是必要的，但也不能因此而嬌慣他們，讓他們過于輕松。特別是當(dāng)他們的能力有了一定提高之后，要時常給點壓力，或是用語言“點”一下，或是用別人的事例“激”一下，或是在工作上適當(dāng)“加點碼”，使他把壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力，這樣比單純“保護(hù)”提高得要快。

如果條件允許，可以對這些人進(jìn)行某些方面的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，缺什么補(bǔ)什么，或是送他們?nèi)嵙?xí)、進(jìn)修，使之從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐中得到提高。

人一自卑，即使有能力也很難發(fā)揮出來。其實，除了少數(shù)“尖子”以外，其余一般人的能力相差并不懸殊。如果能使他們增強(qiáng)信心，消除壓抑能力的自卑感，他們甚至可以取得與“尖子”一樣的成果。這同體育比賽差不多，如果見對方占了優(yōu)勢，便心慌氣餒，勢必打不出水平，越比越輸;如果能增強(qiáng)信心，重整旗鼓，發(fā)揮全部力量努力拼搏，則不但可以扭轉(zhuǎn)敗局，而且可以壓倒對方，轉(zhuǎn)敗為勝。所以主管要親近這種人，同他們交談，列舉他們的優(yōu)點和成績，證明他們并不比別人能力差多少，也一樣可以干得漂亮些，使他恢復(fù)與人等同的思想意識，從而激起他們的上進(jìn)心和自信心。

對這部分人，需要比領(lǐng)導(dǎo)別人多花一點精力。給別人布置工作，交代清楚就可以了，給這些人布置工作，要更明確、具體一些，不僅交任務(wù)，而且要交途徑、交方法。在其完成任務(wù)的過程中，主管要加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助他們克服困難，排除障礙，使之不斷豐富經(jīng)驗，滿懷信心地發(fā)揮自己的才干。但需要指出的是，主管不能手把手地教他們一輩子，必須在提高他們自身能力上下工夫。也就是說對能力低的人幫助，最好的辦法不是“喂”他們，而是要想辦法使他們會多動腦筋“自己飛起來”。

社會上各種人歷來都有重體面的傳統(tǒng)，認(rèn)為“有傷臉面”和“無臉抬頭見人”是最大的恥辱。所以，絕大部分人都“寧愿身受苦，不愿臉受熱”，特別是那些能力低、有自卑感的人，自尊心更強(qiáng)。因此，主管在做工作時，不要損傷他們的自尊心。譬如，在分配工作時，不但要考慮如何使他們完成任務(wù)，而且要采取能使他臉上有光的獎勵辦法。需要批評時，也不要傷害人家的感情和人格，把人羞辱得無地自容，那樣容易使他產(chǎn)生敵對心理，或從此自暴自棄，破罐破摔。

正如美國成人教育專家戴爾·卡耐基所說：“我們常常無情地剝掉了別人的面子。傷害了別人的自尊心，抹殺了別人的感情，卻又自以為是。我們在他人面前呵斥一個小孩或下屬，找差錯，挑毛病，甚至進(jìn)行粗暴的威脅，卻很少去考慮人家的自尊心。其實，只要冷靜地思考一兩分鐘，說一兩句體諒的話，對別人的態(tài)度寬大一些，就可以減少對別人的傷害。事情的結(jié)果也就大不一樣了。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十八

一、把制度化建設(shè)團(tuán)隊的管理人性化制度化管理團(tuán)隊可謂老生常談，但具體實施下來絕非簡單機(jī)械就可以的了；和團(tuán)隊骨干成為朋友，創(chuàng)造一個家一樣的和-諧才是談制度化的基礎(chǔ)：一個工作團(tuán)隊在遵從公司制度的前提下，要有本部門的一套嚴(yán)密的工作制度，如：晨會、周例會、月末總結(jié)會、經(jīng)驗交流會、交接-班制度、培訓(xùn)制度、研討制度、主管的在職培訓(xùn)制度等，主管要照章執(zhí)行。只有持之以恒，把各項職責(zé)落到實處，才能產(chǎn)生實際效果，使每一項工作制度融入到員工的血液中而固化，并成為習(xí)慣。使得每一位員工從中體驗到工作的規(guī)范、統(tǒng)一、有序，從中學(xué)到知識、積累經(jīng)驗、揣摸技巧，并運(yùn)用到工作中去。同時，在這些制度的貫徹中，要不斷地給予員工展示自我的舞臺，形成大家參與的局面，給員工創(chuàng)造獨當(dāng)一面的機(jī)會，有益于員工的成長。

二、創(chuàng)建團(tuán)隊文化

文化是一種象釘子一樣堅硬的“軟”東西，實施起來十分困難，但取得的效果卻毋庸置疑。團(tuán)隊文化通過團(tuán)隊中一整套共享的信念、價值和規(guī)則，來促成一種共同的行為模式。而形成這種共同的行為模式對每一個團(tuán)隊而言都是必須的，是一點都“軟”不得的，因為它關(guān)系到一個團(tuán)隊的發(fā)展壯大。

作為勞動密集型的操作部門，客戶與客服代表之間的對話效果，依靠先進(jìn)的流程和完善的制度，并不能達(dá)到十分完美的控制，只有每位客服代表很愿意提供服務(wù)，自覺提供服務(wù)，才能提高客戶的滿意度。因此部門文化的內(nèi)涵將在“雙成”基礎(chǔ)誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、高效具有親和力、人性化的理念融于員工自覺行為當(dāng)中。充分發(fā)掘每一位客服代表的潛能，激發(fā)他們的士氣。團(tuán)隊文化作為一種精神力量，是團(tuán)隊無形的約束與支柱，它是團(tuán)隊內(nèi)部團(tuán)結(jié)的紐帶，溝通的渠道，是伙伴間相互默契的“共同語言”。因此一個好的團(tuán)隊文化氛圍形成后，它帶來的是群體的智慧、協(xié)作的精神、新鮮的活力。

三、建立一個積極和-諧的職場氛圍

工作的特點決定了客服代表每天面對的是客戶大量的、各種各樣的“問題”電話，產(chǎn)生“問題”的原因是多方面的，我們要做的工作就是要解決這些問題?？头黹L期在這種環(huán)境下工作，其情緒也將會著這些問題產(chǎn)生波動，職場的氛圍將影響每一位客服代表的心態(tài)及學(xué)習(xí)的意愿。如果職場內(nèi)每一位員工談的都是積極的正面的語言，那么，客服代表自然浸染其中，接受積極的信息，并努力提高自己對知識的吸納，提高工作熱情。反之，職場中如果對客戶的問題不是從正面積極化解，而是畏難情緒多，抱怨多，如：這個客戶怎么這么刁難，公司的條款制定的怎么盡是漏洞等等，那么，極易造成客服代表目標(biāo)理念的動搖，就會軍心渙散，團(tuán)隊就會停滯不前。

四、主管要率先垂范

如何帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊呢？我們大家知道，子女不是聽父母怎么講長大的，子女是看父母如何做而學(xué)東西的，在每一個員工的眼里，她們一直在注意和觀察主管的舉止和行為。主管的每一項指令，每一個要求，下達(dá)的要準(zhǔn)確、明了，不能朝令夕改。主管不是傳統(tǒng)體制下的部門領(lǐng)導(dǎo)，不要以為用傳統(tǒng)的說教，就能創(chuàng)造佳績；主管也不要以為發(fā)號施令，隊員就能沖鋒陷陣。主管是這個團(tuán)隊的主教練，主管的言行影響著員工的成長，只有優(yōu)秀的教練，才能訓(xùn)練出一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊。要知道，綿羊是帶不出雄獅的，主管本身要以業(yè)績表率，行為示范。

五、持之以恒提供有效的教育培訓(xùn)

激勵員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使員工工作表現(xiàn)更出色的動力，不僅僅在于提供優(yōu)厚的福利、優(yōu)越的工作環(huán)境、職位升遷等，更在于員工本身發(fā)自內(nèi)心的快樂和對本職工作的認(rèn)同感。一句話，在于員工個人價值的不斷提升和不斷實現(xiàn)。教育培訓(xùn)是提升個人價值的最佳途徑，不斷獲得培訓(xùn)的機(jī)會，不斷獲得新的知識，必然會對不斷提升個人價值打下基礎(chǔ)。這個是如何帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊思考的重中之重！

我們要求我們的客服代表不僅要有嫻熟的工作技巧，還要有較高的專業(yè)水平以及多方面的綜合知識，因此，我們要推行對客服代表的終身培訓(xùn)計劃，針對客服代表的不同需求,通過有效的、系統(tǒng)的服務(wù)技能、服務(wù)理念、專業(yè)理論、專業(yè)知識、工作技巧等方面的培訓(xùn)，使客服代表具備相應(yīng)的知識水平和處理問題的能力，才能為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。只有幫到團(tuán)隊，提供符合團(tuán)隊亟待的學(xué)習(xí)需求，才能幫助自己，充分體現(xiàn)“成人達(dá)己，成己為人”的“雙贏”理念。

第一，要管理好自己，要成為一個優(yōu)秀團(tuán)隊的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是團(tuán)隊的榜樣，要讓大家對你信服.要把優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團(tuán)隊中去,影響到每一位團(tuán)隊中的成員，作為一個管理者,要有海闊天空的胸襟，要有一個寬容的胸懷,給別人一次機(jī)會同時也是給自己一次機(jī)會,.用真誠去打動每一位成員。把團(tuán)隊中的成員當(dāng)作是自己的兄弟姐妹一樣看待.

第二，要在團(tuán)隊中建立好培訓(xùn)工作，把優(yōu)秀的團(tuán)隊文化和游戲技能,在游戲中傳授給團(tuán)隊中的每一個成員，要知道，要想刀鋒利，首先要把刀磨快，而豐富的團(tuán)隊文化和游戲技能培訓(xùn)，也是讓團(tuán)隊成員在游戲中把個人能力發(fā)揮及至的最好方法。這樣才能提高戰(zhàn)斗力。

第三，在團(tuán)隊中培養(yǎng)良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，要每一個學(xué)生成員明白，來這里是只是為了開心為了感情。不是為了謀個一官半職來而來的.要端正好良好的游戲心態(tài)。

第六，作為管理者，其最重要的職責(zé)就是做好指揮工作，要和成員形成良好的溝通，要培養(yǎng)好成員工作中出現(xiàn)什么問題及時匯報溝通的工作習(xí)慣，管理者通過個人的工作經(jīng)驗和閱歷以及和上級的溝通，給出現(xiàn)問題的員工一個最好的解決問題的方法，直到處理好工作問題。

首先，要有一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。群龍不可無首，同時群龍也不能多首。一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心是每一個團(tuán)隊所必須的。“七巧板”、“建繩房”的失利，“漂浮島”的成功都讓我們分享到這個心得。有了堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊才有良好的管理，團(tuán)隊也才能成為“團(tuán)隊”，這是基礎(chǔ)。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)核心的素質(zhì)本身要求也非常高，承擔(dān)的責(zé)任與壓力也非常重，一個成功的團(tuán)隊首先需要一個成功的領(lǐng)導(dǎo)，所以目前如何提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力已成為每一個企業(yè)工作的重點之一。

其次，要有明確的共同目標(biāo)。這一點說起來容易，做起來很難，放到現(xiàn)代企業(yè)里，那更是難上加難。一是領(lǐng)導(dǎo)層自己首先要有明確的方向，并能明確地描繪給每一個成員。二是每個成員要有換位思考的意識，具備一定的大局觀?！敖ɡK房”、“七巧板”的失利，“攀巖”的成功都寓示了這一點，但在現(xiàn)實工作中如何破除習(xí)慣思維，建立大局觀都還任重而道遠(yuǎn)。

第三，要有合理的溝通機(jī)制。這首先需要領(lǐng)導(dǎo)核心的管理藝術(shù)，獨斷專行的領(lǐng)導(dǎo)是無法創(chuàng)建充分的溝通機(jī)制的。其次需要建立每個成員對團(tuán)隊的歸屬感，能充分調(diào)動他們的主觀能動性。最后還需要一個科學(xué)合理的溝通方法。形成了合理的溝通機(jī)制，可以充分發(fā)揮隊員的能動性，能充分發(fā)揮集體的智慧，可以最大限度的達(dá)到政令暢通，這是提高團(tuán)隊創(chuàng)造力與執(zhí)行力必不可少的一個環(huán)節(jié)。

第四，確定詳細(xì)的工作流程。這個工作流程需要包括合理的分工，全面的計劃，科學(xué)的方法。確立分工，可以明確職責(zé)，使每個成員都積極參與到項目中來，充分發(fā)揮群體的力量；全面的計劃相當(dāng)重要，我們需要建立“不打無準(zhǔn)備的仗”的理念，“漂浮島”中間一個環(huán)節(jié)的疏漏給我留下了不可磨滅的印象，事先計劃不全面，執(zhí)行環(huán)節(jié)的效率反倒會有更大的影響；科學(xué)的方法必不可少，它可以有效地提高團(tuán)隊的效率，但這一點非常難，需要充分發(fā)揮每一位成員的智慧，以集體的智慧來創(chuàng)造最科學(xué)的方法，“建繩房”、“七巧板”、“電網(wǎng)”，似乎每一個游戲都給我們同樣的啟迪，可見科學(xué)的方法是每一項工作，每一個任務(wù)都需要的基礎(chǔ)。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇十九

任何主管都會發(fā)現(xiàn)，下屬中總是有那么一些人，盡管工作態(tài)度很認(rèn)真，能吃苦，聽指揮，但工作總是干得不如別人好，有些力不從心。對于這些人，如果放棄不管，無論是對事業(yè)還是對他們個人，都是極大的損失。

一般的主管，往往只垂青于那些才華橫溢、有突出成就的人，經(jīng)常表揚(yáng)他們，提拔他們，而很少注意那些能力低、成績差的人。這樣的主管，實際上還是不懂得怎樣調(diào)動人、培養(yǎng)人。因為在一個單位里，才華出眾的畢竟只是少數(shù)，而平庸的則是多數(shù)。如果扔下這些人不管，整個職工和干部隊伍素質(zhì)就上不去，工作也不可能真正搞好。

那么，怎樣幫助那些能力低的人呢？

人一自卑，即使有能力也很難發(fā)揮出來。其實，除了少數(shù)“尖子”以外，其余一般人的能力相差并不懸殊。如果能使他們增強(qiáng)信心，消除壓抑能力的自卑感，他們甚至可以取得與“尖子”一樣的成果。這同體育比賽差不多，如果見對方占了優(yōu)勢，便心慌氣餒，勢必打不出水平，越比越輸；如果能增強(qiáng)信心，重整旗鼓，發(fā)揮全部力量努力拼搏，則不但可以扭轉(zhuǎn)敗局，而且可以壓倒對方，轉(zhuǎn)敗為勝。所以主管要親近這種人，同他們交談，列舉他們的優(yōu)點和成績，證明他們并不比別人能力差多少，也一樣可以干得漂亮些，使他恢復(fù)與人等同的思想意識，從而激起他們的上進(jìn)心和自信心。

對這部分人，需要比領(lǐng)導(dǎo)別人多花一點精力。給別人布置工作，交代清楚就可以了，給這些人布置工作，要更明確、具體一些，不僅交任務(wù)，而且要交途徑、交方法。在其完成任務(wù)的過程中，主管要加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助他們克服困難，排除障礙，使之不斷豐富經(jīng)驗，滿懷信心地發(fā)揮自己的才干。但需要指出的是，主管不能手把手地教他們一輩子，必須在提高他們自身能力上下功夫。也就是說對能力低的人幫助，最好的辦法不是“喂”他們，而是要想辦法使他們會多動腦筋“自己飛起來”。

社會上各種人歷來都有重體面的傳統(tǒng)，認(rèn)為“有傷臉面”和“無臉抬頭見人”是最大的恥辱。所以，絕大部分人都“寧愿身受苦，不愿臉受熱”，特別是那些能力低、有自卑感的人，自尊心更強(qiáng)。因此，主管在做工作時，不要損傷他們的自尊心。譬如，在分配工作時，不但要考慮如何使他們完成任務(wù)，而且要采取能使他臉上有光的獎勵辦法。需要批評時，也不要傷害人家的感情和人格，把人羞辱得無地自容，那樣容易使他產(chǎn)生敵對心理，或從此自暴自棄，破罐破摔。

正如美國成人教育專家戴爾·卡耐基所說：“我們常常無情地剝掉了別人的面子。傷害了別人的自尊心，抹殺了別人的感情，卻又自以為是。我們在他人面前呵斥一個小孩或下屬，找差錯，挑毛病，甚至進(jìn)行粗暴的威脅，卻很少去考慮人家的自尊心。其實，只要冷靜地思考一兩分鐘，說一兩句體諒的話，對別人的態(tài)度寬大一些，就可以減少對別人的.傷害。事情的結(jié)果也就大不一樣了。”

辦法是找一些相對比較容易的工作讓他干，完成得好，出了成績，哪怕是小小的成績，立即表揚(yáng)鼓勵，讓他們從自己的成功中，看到希望，增強(qiáng)信心。凡是做過父母的人，都有這樣的體會：孩子初學(xué)走路時，是那樣的笨拙可笑，搖搖晃晃，剛邁一小步就摔倒，可是父母卻為他邁出的那一小步而欣喜異常，贊不絕口地說：“太好了，走得太好了！”他們還蹲下來，張開雙臂哄著孩子：“快來，寶貝，再試試！”在他們一次次地喝彩和鼓勵下，孩子終于學(xué)會了自己走路。對待能力低的下屬，也要采取這樣的辦法，隨著其能力不斷提高，要求也要隨之提高。這樣過不了多久，人才就培養(yǎng)出來了。

有的人因為前一個時期沒有干好，周圍的人對他難免有看法，而且難以迅速扭轉(zhuǎn)。有的人是因為工作崗位有礙于發(fā)揮他的專長，久久出不了成績。對于這樣的職工，可以考慮給他調(diào)換一下工作，把他放到一個新的環(huán)境和崗位上，便于他重打鼓，另開張。事實證明，這也是一個有效的辦法。

“人沒壓力輕飄飄，井沒壓力不噴油?！痹谟行┣闆r下，對下屬給點壓力是必要的、有益的。田徑運(yùn)動員在激烈競爭的壓力下很可能比平時發(fā)揮得更好，演員面對觀眾進(jìn)行演出，往往也比在排練大廳里表演得更出色。對于能力低的人，主管給他“吃點小灶”是必要的，但也不能因此而嬌慣他們，讓他們過于輕松。特別是當(dāng)他們的能力有了一定提高之后，要時常給點壓力，或是用語言“點”一下，或是用別人的事例“激”一下，或是在工作上適當(dāng)“加點碼”，使他把壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力，這樣比單純“保護(hù)”提高得要快。

如果條件允許，可以對這些人進(jìn)行某些方面的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，缺什么補(bǔ)什么，或是送他們?nèi)嵙?xí)、進(jìn)修，使之從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐中得到提高。

團(tuán)隊帶領(lǐng)申請書篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

歲月匆匆，不知不覺半年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這半年，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、較好地完成了各學(xué)年的各項工作；本年級組共有教師18名，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，取得了較好的成績。我們年級組是一個和諧協(xié)作的團(tuán)隊、是一個敬業(yè)奉獻(xiàn)的群體、更是一支銳意進(jìn)取的隊伍。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，克服不足，堅持“在反思中總結(jié)，在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進(jìn)步”的原則。具體表現(xiàn)如下：

我們六年級組是一個和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，年級組就像我們的家。因為我們深知，工作氛圍對一個組來說是非常重要的，良好的工作氛圍，能夠增強(qiáng)隊伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務(wù)。和諧、默契就像一條紐帶，聯(lián)系著我組的每一個人。雖然工作繁忙勞累，但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱，其他老師就會主動幫助出主意想辦法，同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。本組中有幾位校領(lǐng)導(dǎo)更是事事在先，引領(lǐng)大家向前走，使得各項工作能夠順利落實。我們組有些老師因病因事請假，其他老師從不計較個人得失，欣然接受代課任務(wù)，齊心協(xié)力去補(bǔ)位，沒有因為老師短缺而影響工作。半年來，本組教師相互協(xié)作，蔚然成風(fēng)。有老師接到上公開課的任務(wù)，其他老師群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策?！傲弧惫?jié)目排練演出，所有老師竭盡所能，或找節(jié)目，或排練，或訂做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，榮辱與共，提高了年級組的工作效能。

我們的和諧還體現(xiàn)在師生關(guān)系的平等共處上，教師尊重學(xué)生、學(xué)生尊敬老師，自然和諧的師生關(guān)系，無形中拉進(jìn)了師生的距離，營造了良好的教學(xué)氛圍，為順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

在這半年中，我們年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻(xiàn)著，奮力拼搏著，一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責(zé)任田”。本組教師對工作都充滿了激情，他們不分職務(wù)、崗位、資歷、年齡、學(xué)科均能樂于奉獻(xiàn)、勤于耕耘。四位語文老師，除擔(dān)任語文教學(xué)外，都有4-5節(jié)其他課；四位數(shù)學(xué)老師的課也不少，英語老師代四個班的英語。課真的很多，真的很累，但是大家盡心盡責(zé)，絲毫也沒有懈怠。

各位班主任在學(xué)校統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一要求的指引下，在狠抓落實學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的前提下，結(jié)合本班級學(xué)生特點，與學(xué)生一道“博采眾長、集思廣益”，制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級建設(shè)好，每個班的班主任都為班里投入了大量的精力，除了常規(guī)工作，還要及時了解學(xué)生的思想狀況，找學(xué)生談心，做后進(jìn)生的思想工作，有些學(xué)生還需經(jīng)常反復(fù)地教育、幫助。六（1）班的劉志龍王文等同學(xué)在班主任教導(dǎo)下有了很大轉(zhuǎn)變。各班的班風(fēng)很正，學(xué)習(xí)的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學(xué)生的行為，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映和解決，通過規(guī)范的管理,使學(xué)生學(xué)會自立,學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。讓每一個學(xué)生都能全面的發(fā)展。在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。在教學(xué)中，各教師充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，努力創(chuàng)設(shè)情境積極培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的欲望。對待學(xué)生始終是以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。

語文老師特別注重珍視學(xué)生的獨特感受鼓勵學(xué)生大量閱讀，由學(xué)生和老師隨時向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目。注重課內(nèi)外緊密結(jié)合，注意加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課堂學(xué)到的`知識和形成的能力，積極參與社會、生活交際及信息交流等語文實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。其他老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，工作有條不紊，教學(xué)上對自己要求嚴(yán)格，對學(xué)生付出了百倍努力。

1．在學(xué)習(xí)中自我完善。

年級組的教師大部分是中青年教師，年級組的老教師，做好了帶頭工作，年級組內(nèi)已形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級組管理制度，建設(shè)了一個積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的集體。

2．積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

我組教師為了能更好地立足課堂教學(xué)，平時注重自己業(yè)務(wù)能力的提高，積極參加學(xué)校組織的聽課活動。聽后組內(nèi)評課，吸取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。

3．每課后堅持反思，在反思中不斷進(jìn)步。

教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們年級組就有著這樣一群對學(xué)生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的努力，成就了我們年級組的成績。在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠(yuǎn)。也許不久的將來我們會被重組，也許成員被分散，但我們堅信，和諧、奉獻(xiàn)、進(jìn)取將是我們不變的追求！

綜上所述，六年級組全體教師一致申請“優(yōu)秀團(tuán)隊”榮譽(yù)稱號，請領(lǐng)導(dǎo)審批。

申請人：六年級組全體教師。

20xx年xx月xx日。