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急救部申請書簡短 急救難急救申請書(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 07:33:09 頁碼:8
急救部申請書簡短 急救難急救申請書(八篇)
2023-01-13 07:33:09    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

有關(guān)急救部申請書簡短一

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護(hù)工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救為人人”。圍繞這一主題,紅十字會救護(hù)師深入到社區(qū)和學(xué)?,F(xiàn)場進(jìn)行了外傷止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解,并邀請現(xiàn)場群眾互動,向群眾發(fā)放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。通過活動,不少群眾表示,通過這次“世界急救日”宣傳活動達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的目的。使他們獲益匪淺,

為使活動達(dá)到預(yù)期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責(zé),并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí),統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容,從而使活動得以順利開展并取得了實(shí)效。

9月8日,在晨會課上,紅十字會會長啟動了“20xx世界急救日動員”儀式,并且介紹了急救日的由來,強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解,培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣。接下來的日子,學(xué)校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的班主任做好精心的準(zhǔn)備,并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上,讓孩子們隨時可以自學(xué)。并且深入到社區(qū)現(xiàn)場進(jìn)行了外傷止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解,并邀請現(xiàn)場群眾互動,向群眾發(fā)放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。總而言之,通過本次活動,參加活動的群眾、對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識,并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識,有效地培養(yǎng)和提高了群眾的自救互救意識和技能,也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護(hù)培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

有關(guān)急救部申請書簡短二

仔細(xì)觀察呼吸和心跳情況,對呼吸、心跳停止者,馬上做心、肺復(fù)蘇術(shù),并設(shè)法讓病人吐水。跳水容易引起頸椎骨折和損傷脊髓,出現(xiàn)肢體麻痹、呼吸麻痹等,應(yīng)馬上叫救護(hù)車。將溺水者救上岸后,應(yīng)馬上檢查溺水者的心跳、呼吸等情況,如呼吸停止,應(yīng)馬上做人工呼吸搶救。當(dāng)救援者能站立在水中時,可用雙手托住溺水者的頸部,口對口先連續(xù)吹入四口氣,在5秒鐘內(nèi)觀察溺水者的胸、腹部,看看有否反應(yīng)。也可用臉頰貼在溺水者嘴上感覺一下有否自主呼吸,如無反應(yīng),再吹四口氣。如果是呼吸、脈搏完全停止了,要做心、肺復(fù)蘇術(shù)。

溺水的自救與救護(hù)

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

溺水者被救上岸后急救方法步驟如下:

1、清除口、鼻中雜物 ?上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。 2、空水 ?在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。3、人工呼吸 ?人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)約1500ml(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣(見圖10—64)。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。人體正常呼吸時,吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進(jìn)行口對口人工呼吸時,救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。4、胸外心臟按摩法 ?將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過問接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,是對尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者之生命做最后挽救,使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。

胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快(見下圖)。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

溺水者被救上岸后的急救

溺水者被救上岸后,如已昏迷、心跳停止、呼吸停止等,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院搶救。急救及時,方法正確,有時甚至可以使幾乎毫無希望的溺水者轉(zhuǎn)危為安。但若耽誤了上岸后的最佳急救時機(jī),則可能會使整個救生工作前功盡棄。岸上急救的目的在于迅速恢復(fù)嚴(yán)重溺水者的呼吸和心跳。

游泳中抽筋怎么辦?

抽筋,就是肌肉強(qiáng)直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解,泳者上岸休息。

抽筋的處理方法,通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進(jìn)行處理。

手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。

手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

大腿抽筋:射曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

原則篇

??? 游泳是磨煉意志、鍛煉身體的好方法,但是,游泳也有注意事項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,溺水已經(jīng)成了我市學(xué)生意外死亡的第一“殺手”。市教育局和廈門日報(bào)今天聯(lián)手推出《中小學(xué)生游泳和防溺水安全指南》,希望能幫助中小學(xué)生度過平安之夏。

??? 中小學(xué)生游泳有什么基本原則?我們總結(jié)了游泳的“十六忌”。

??? (1)忌飯前飯后游泳。空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳也會影響消化功能,還會產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。

??? (2)忌劇烈運(yùn)動后游泳。劇烈運(yùn)動后馬上游泳,會使心臟負(fù)擔(dān)加重;體溫急劇下降,會使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

??? (3)忌月經(jīng)期游泳。月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。

??? (4)忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳時,切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。

??? (5)忌長時間曝曬游泳。長時間曝曬會產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎。為防止曬斑的發(fā)生,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹蔭的地方休息,或披上浴巾,或在身體裸露處涂防曬霜。

??? (6)忌不做準(zhǔn)備活動即游泳。水溫通常比體溫低,因此,下水前必須做準(zhǔn)備活動,否則易導(dǎo)致身體抽筋等不適。

??? (7)忌游泳后馬上進(jìn)食。游泳后宜休息片刻再進(jìn)食,否則會突然增加胃腸負(fù)擔(dān),久之容易引起胃腸道疾病。

??? (8)忌游泳時間過久。皮膚對寒冷刺激一般有三個反應(yīng)期:第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色蒼白;第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴(kuò)張,皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色,膚體由冷轉(zhuǎn)暖;第三期:停留過久,體溫?zé)嵘⒋笥跓岚l(fā),皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。這是夏游的禁忌期,應(yīng)及時出水??傊?,游泳持續(xù)時間一般不應(yīng)超過-2小時。

??? (9)忌有癲癇史游泳。無論是大發(fā)作型還是小發(fā)作型,在發(fā)作時有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免遭遇“滅頂之災(zāi)”。

??? (10)忌高血壓患者游泳。特別是頑固性的高血壓,藥物難以控制,游泳有誘發(fā)中風(fēng)的潛在危險(xiǎn),應(yīng)絕對避免。

??? (11)忌心臟病患者游泳。如先天性心臟病、嚴(yán)重冠心病、風(fēng)濕性瓣膜病、較嚴(yán)重心律失常等患者,對游泳應(yīng)“敬而遠(yuǎn)之”。

??? (12)忌中耳炎患者游泳。不論是慢性還是急性中耳炎,因水進(jìn)入發(fā)炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可能導(dǎo)致顱內(nèi)感染等。

??? (13)忌患急性眼結(jié)膜炎游泳。該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié),即使是健康人,也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。

??? (14)忌某些皮膚病游泳。如各個類型的癬,過敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。

??? (15)忌酒后游泳。酒后游泳體內(nèi)儲備的葡萄糖大量消耗會出現(xiàn)低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲備,從而發(fā)生意外。

??? (16)忌忽視泳后衛(wèi)生。泳后,應(yīng)立即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進(jìn)水,可采用措施將水排出。之后,再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩,或在日光下小憩15-20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。

??? 預(yù)防篇

??? 如何預(yù)防溺水事故發(fā)生

??? (1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

??? 除江、河、湖、海、溪邊之外,水池、排污渠、窨井、采石坑(洞)、糞坑、蓄水池、魚塘(池塘、蝦池)等都可能因?qū)W生玩?;蛴斡径l(fā)生溺水事故。

??? (2)必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

??? (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

??? (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

??? (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

??? (6)學(xué)生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故,也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。

如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

??? (1)游泳前一定要做好熱身運(yùn)動。

??? (2)游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

??? (3)游泳前先在四肢淋些水再下水,不要立即下水。

??? (4)游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

??? (5)腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

??? 如何為孩子織一張保護(hù)網(wǎng)

??? (1)有關(guān)責(zé)任單位對于有潛在危險(xiǎn)的場所要及時安裝防護(hù)設(shè)施,并經(jīng)常檢查。防護(hù)設(shè)施丟失或毀損了不能不聞不問,一旦發(fā)生事故,認(rèn)真追究起來,有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人恐怕難辭其咎,要受到法律制裁。

??? (2)施工單位對造成的安全隱患要有防護(hù)措施,防范可能發(fā)生的安全事故,要加強(qiáng)法律意識。

??? (3)農(nóng)村化糞池應(yīng)加蓋,并用隔欄等防護(hù),農(nóng)村學(xué)校應(yīng)改善學(xué)生使用的廁所設(shè)施,防止兒童溺糞事件。

??? (4)家長對孩子要進(jìn)行安全教育。作為孩子的監(jiān)護(hù)人,平日就要居安思危,警惕一些危險(xiǎn)因素,教育孩子不要到有安全隱患的區(qū)域玩耍,同時,要注意家電的使用安全。

??? (5)學(xué)校要按照“教育五不漏”(不漏一所學(xué)校、不漏一個部位、不漏一個班級、不漏一個學(xué)生、不漏一個家庭)的要求,全面開展學(xué)生安全教育,教育孩子遠(yuǎn)離有安全隱患的場所,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。

??? (6)發(fā)生溺水事故,不提倡學(xué)生下水救人,應(yīng)立即求救,從岸上或船上提供幫助是最基本的嘗試,但是必須確保自身的安全,例如自己要先綁在岸邊的固定物上,防止被拖帶入水,避免無畏犧牲。

??? (7)家長、學(xué)??梢岳孟卤韺W(xué)生可能發(fā)生溺水的危險(xiǎn)程度進(jìn)行預(yù)測,分?jǐn)?shù)越高危險(xiǎn)程度越高,要特別加以注意。

自救篇

??? 游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進(jìn)行自我救護(hù),同時,發(fā)出呼救信號。

??? 在水中沉著自救

??? 1.不熟悉水性者自救方法:

??? 除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

??? 2.水中抽筋自救法:

??? 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。

??? (1)游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

??? (2)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進(jìn)行按摩。

??? (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

??? (4)兩手抽筋時,應(yīng)迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復(fù)多次,直至復(fù)原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。

??? (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復(fù)幾次。

??? (6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。?

??? 3.水草纏身自救法:

??? (1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。

??? (2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?;蚱脚P水面,使兩腿分開,用手解脫。

??? (3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應(yīng)及時呼救。

??? (4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。

??? 4.身陷漩渦自救法:

??? (1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。

??? (2)如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因?yàn)殇鰷u邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

??? 5.疲勞過度自救法:

??? (1)覺得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn),或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

??? (2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

??? (3)如果沒有人來,就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。

? 出水后正確搶救

??? 溺水是常見的意外,遇到溺水者,不提倡未成年人貿(mào)然下水施救。我們今天介紹的是出水后的搶救。

??? (1)將溺水者抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑鹉缢唠p腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢⒛缢叩母共糠旁诩本日咄壬?,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。在農(nóng)村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

??? (2)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側(cè),托起溺水者下頜,捏住溺水者鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

??? (3)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于溺水者一側(cè),面對溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

家長篇 家長帶孩子到游泳場地消夏健身,應(yīng)該注意些什么?

??? (1)教孩子不要用鼻子吸氣。

??? 游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。孩子下水前,家長要向孩子講清楚這一問題:如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。

??? (2)告訴孩子不要在游泳池四周打鬧。

??? (3)防止孩子在游泳池跳水。

??? (4)防止孩子腿抽筋。

??? 有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點(diǎn)水,讓孩子逐漸適應(yīng)水溫,然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點(diǎn)淡鹽水。

??? (5)不讓孩子離開家長的視線。

??? 孩子年齡過小,對安全少有概念,所以孩子游泳時,家長還是最好時時將視線放在孩子身上,這樣,才能在危險(xiǎn)時立即采取行動。

??? (6)防止孩子耳痛耳鳴。

??? 孩子游泳時如果耳朵灌進(jìn)水,應(yīng)及時將水排出,最常見的方法是:

??? 單足跳躍法:將頭歪向耳朵進(jìn)水的一側(cè),用力拉住耳垂,用同側(cè)腿單腳跳。

??? 活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏(手心對準(zhǔn)耳道,用手把耳朵堵嚴(yán)壓緊,左耳進(jìn)水就把頭歪向左邊,右耳進(jìn)水就把頭歪向右邊,然后迅速將手挪開,水就會被吸出來),或用手指牽拉耳廓,或反復(fù)地做張口動作,活動顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

??? 外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。 (7)防止孩子惡心嘔吐。

??? 孩子游泳時由于鼻子嗆水、喝進(jìn)水、疲乏勞累、情緒緊張,有的會造成一時性的反胃,應(yīng)及時上岸,用手指壓中脘、內(nèi)關(guān)穴或服幾粒人丹。(8)不到江河湖海和水庫游泳。盡量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫里游泳,這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,務(wù)必要有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳,最好沿著海岸線平行游,游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。

有關(guān)急救部申請書簡短三

時間:20xx年11月3日

地點(diǎn):

參會人員:

主持人:

紀(jì)要內(nèi)容:為最大限度地減輕各類災(zāi)害損失,保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定,保障災(zāi)害緊急救援協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行。經(jīng)開發(fā)區(qū)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在開發(fā)區(qū)應(yīng)急管理辦公室的具體指導(dǎo)下,我區(qū)按照“一隊(duì)多用,專兼結(jié)合”的原則成立了全區(qū)首支防震減災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)。

會議確定防震減災(zāi)救援隊(duì)成員由各部門領(lǐng)導(dǎo)、公安干警和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員共30人的中青年組成。救援隊(duì)分搜尋、救護(hù)、宣傳三個組,其主要任務(wù):一是搶險(xiǎn)排危,防止次生災(zāi)害擴(kuò)散蔓延;二是迅速疏散和搶救受災(zāi)群眾,最大限度避免和減少人員傷亡,減輕財(cái)產(chǎn)損失;三是協(xié)助處理災(zāi)后善后工作;四是積極參加培訓(xùn),搞好地震科普知識和地震法律法規(guī)宣傳教育;五是參與地震應(yīng)急演練。

會議決定由開發(fā)區(qū)財(cái)政撥付3萬元用于購置救援隊(duì)的基本裝備,主要包括:隊(duì)員個人防護(hù)裝備、救援用具、通訊設(shè)備。救援車輛由各有關(guān)單位保障,應(yīng)急機(jī)動車輛和救援設(shè)備必須處于良好狀態(tài),保障應(yīng)急救援需要。

會議要求,救援隊(duì)要遵循平戰(zhàn)結(jié)合的原則,除完成自身的日常工作外,要定期組織各種方式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,盡快掌握各類災(zāi)害緊急救援方法,熟悉裝備技術(shù)性能,成為一支反應(yīng)迅速、機(jī)動性強(qiáng)、突擊力強(qiáng)、能隨時執(zhí)行緊急救援任務(wù)的應(yīng)急救援隊(duì)伍。

有關(guān)急救部申請書簡短四

在安全應(yīng)急小組的帶領(lǐng)下于20xx年11月28日,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮成績,改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動。大演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下特點(diǎn):

(a)組織健全,啟動快速。

為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,成立了以管理者代表為組長,制造課課長為副組長,《預(yù)案》所涉人員為演練籌備工作組組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(b)體現(xiàn)特色,提高準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“真實(shí)、安全”兩方面。“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

11月28日上午10時20分通訊組周建光接到觸電事故報(bào)告,在配電室安全施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。

10時22分指揮長王奐魁立即啟動安全應(yīng)急救援組織,由電工王立周關(guān)閉電源開關(guān),通訊員翁美麗撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。

10時25分,警戒組黃斌仁、劉建超在事故現(xiàn)場拉起警戒隔離帶,控制閑雜人員進(jìn)去現(xiàn)場。

10時27分指揮長分安排3名(戴飛、李遠(yuǎn)彬、譚文思)救援隊(duì)員攜帶急救藥箱進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員平躺在地工進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡單的傷口處理。

10時45分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

10時50分后勤組王立周、徐宗成安排協(xié)調(diào)電工對現(xiàn)場進(jìn)行地毯式檢查,查出危險(xiǎn)源,并制定方案,安排搶險(xiǎn)組王顯進(jìn)、李中益、伍開林進(jìn)行現(xiàn)場整改。

11時05分演練結(jié)束

這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參深人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

應(yīng)急預(yù)案演練

一、演練時間

預(yù)演練時間:20xx年11月28日上午10:00

二、應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)施步驟

(一)應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作

1、召開應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會議會議內(nèi)容:確定演練人員名單:組長:王奐魁副組長:戴飛

搶險(xiǎn)組成員:王顯進(jìn)李中益伍開林后勤組成員:王立周徐宗成通訊組成員:周建光翁美麗警戒組成員:黃炳仁劉建超救護(hù)組成員:戴飛李遠(yuǎn)彬譚文思

有關(guān)急救部申請書簡短五

1、目的:為保障應(yīng)急救援裝備、物品、藥品處于良好狀態(tài),為發(fā)生突發(fā)事故救援時提供物質(zhì)保障,制定本制度。

2、范圍:應(yīng)急救援裝備為消防器材和設(shè)施、標(biāo)識或圖標(biāo)、呼吸器、防毒面具等。物資包括搶險(xiǎn)時所需的物品。藥品包括因中毒或灼傷等治療時所需的藥品。

3、職責(zé):

3.1、安全行政部負(fù)責(zé)消防設(shè)施和器材、防毒面具、呼吸器、標(biāo)識和圖標(biāo)等的日常管理。

3.2、行政部負(fù)責(zé)藥品的日常監(jiān)督管理。衛(wèi)生室為具體負(fù)責(zé)單位。

4、檢查與維護(hù)管理

4.1、管理要求

4.1.1、非火災(zāi)或事故下,任何部門和個人都不準(zhǔn)使用、試用和玩耍消防器材、消防設(shè)施和安全標(biāo)示、物資。特殊情況(非事故)確需使用時,需經(jīng)安全行政部門許可。藥品類必須保證在有效期內(nèi),并定期更換。

4.1.2、嚴(yán)禁占用消防通道,堵塞安全出口;嚴(yán)禁圈占、堵塞消火栓、滅火器等消防器材和消防設(shè)施,保證通道出口暢通,消防器材處于隨時可用狀態(tài)。

4.1.3、嚴(yán)禁擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施和器材,對破壞消防設(shè)施、器材和標(biāo)示的行為予以嚴(yán)肅處理,造成嚴(yán)重后果的送交公安部門處理,并號召全體員工檢舉破壞消防器材、設(shè)施和標(biāo)示的行為。

4.1.4、按有關(guān)規(guī)范配備消防器材和消防設(shè)施。按照治療要求合理配備應(yīng)急藥品。

4.1.5、由安全行政部對消防器材和設(shè)施、防毒面具等的使用情況進(jìn)行定期巡檢,按照消防器材和設(shè)施的性能要求,每月或每年進(jìn)行一次檢查,對達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的消防器材和消防設(shè)施及時更換或維修。

4.2、維護(hù)管理:

4.2.1、日常檢查

4.2.1.1、設(shè)備或設(shè)施、防護(hù)器材的每日應(yīng)檢查由所在崗位執(zhí)行,所在車間主任為主要負(fù)責(zé)人。檢查器材或設(shè)備特別是氣體泄漏報(bào)警警鈴的功能是否正常。如發(fā)現(xiàn)不正常,應(yīng)在日登記表中記錄并及時處理。

4.2.1.2、電工定期對備用電源進(jìn)行1—2次充放電試驗(yàn),1—3次主電源和備用電源自動轉(zhuǎn)換試驗(yàn),檢查其功能是否正常??词欠褡詣愚D(zhuǎn)換,再檢查一下備用電源是否正常充電。

4.2.1.3、儀表組每周要對消防通信設(shè)備的檢查,應(yīng)進(jìn)行控制室與所設(shè)置的所有電話通話試驗(yàn),電話插孔通話試驗(yàn),通話應(yīng)暢通,語音應(yīng)清楚。

4.2.1.4、安全行政部每周檢查備品備件、專用工具等是否齊備,并處于安全無損和適當(dāng)保護(hù)狀態(tài)。

4.2.2、報(bào)警警鈴年度檢查試驗(yàn)

每年對報(bào)警系統(tǒng)的功能應(yīng)作全面檢查試驗(yàn),并填寫年檢登記表。

4.2.3、消火栓系統(tǒng)定期檢查

消火栓箱應(yīng)經(jīng)常保持清潔、干燥,防止銹蝕、碰傷和其它損壞。每半年至少進(jìn)行一次全面檢查維修。檢查要求為

4.2.3.1、消火栓和消防卷盤供水閘閥不應(yīng)有滲漏現(xiàn)象。

4.2.3.2、消防水槍、水帶、消防卷盤及全部附件應(yīng)齊全良好,卷盤轉(zhuǎn)動靈活。

4.2.3.3、消火栓箱及箱內(nèi)配裝的消防部件的外觀無破損、涂層無脫落,箱門玻璃完好無缺。

4.2.3.4、消火栓、供水閥門及消防卷盤等所有轉(zhuǎn)動部位應(yīng)定期加注潤滑油。

4.2.4、滅火器材的定期檢查

每周應(yīng)對滅火器進(jìn)行檢查,確保其始終處于完好狀態(tài)

4.2.4.1、外觀檢查

4.2.4.1.1、檢查滅火器鉛封是否完好。滅火器已經(jīng)開啟后即使噴出不多,也必須按規(guī)定要求在充裝。充裝后應(yīng)作密封試驗(yàn)并牢固鉛封

4.2.4.1.2、檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域,如指針在紅色區(qū)域,應(yīng)查明原因,檢修后重新灌裝

4.2.4.1.3、檢查可見部位反腐層的完好程度,輕度脫落的應(yīng)及時補(bǔ)好,明顯腐蝕的應(yīng)送消防專業(yè)維修部門進(jìn)行耐壓試驗(yàn),合格者再進(jìn)行反腐處理

4.2.4.1.4、檢查滅火器可見零件是否完整;有無變形、松動、銹蝕(如壓桿)和損壞,裝配是否合理

4.2.4.1.5、檢查噴嘴是否通暢,如有堵塞應(yīng)及時疏通

4.2.4.2、定期檢查

4.2.4.2.1、每半年應(yīng)對滅火器的重量和壓力進(jìn)行一次徹底檢查,并應(yīng)及時充填

4.2.4.2.2、對干粉滅火器每年檢查一次出粉管、進(jìn)氣管、噴管、噴嘴和噴槍等部分有無干粉堵塞,出粉管防潮堵、膜是否破裂。筒體內(nèi)干粉是否結(jié)塊。

4.2.4.2.3、滅火器應(yīng)進(jìn)行水壓試驗(yàn),一般5年一次?;瘜W(xué)泡沫滅火器充裝滅火劑兩年后,每年一次。加壓試驗(yàn)合格方可繼續(xù)使用,并標(biāo)注檢查日期

4.2.4.2.4、檢查滅火器放置環(huán)境及放置位置是否符合設(shè)計(jì)要求,滅火器的保護(hù)措施是否正常。

4.2.5、防護(hù)器材的`定期檢查

防毒面具及濾毒罐應(yīng)經(jīng)常保持清潔、干燥,防止銹蝕、剮傷和其它損壞。每半月至少進(jìn)行一次全面檢查維修。檢查要求為

4.2.5.1、防毒面具有無破碎及剮傷,看是否老化。

4.2.5.2、檢查濾毒罐體有無銹蝕,是否失效。

4.2.5.3、對空氣呼吸器的檢查,應(yīng)檢查壓力表指示是否在規(guī)定范圍內(nèi),。

4.2.5.4、任一項(xiàng)不合格,都應(yīng)盡快更換。

有關(guān)急救部申請書簡短六

為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦xx年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

總指揮:xx

副總指揮:xx

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

演練時間:20xx月x日x時x分

演練地點(diǎn):xx學(xué)院

演練現(xiàn)場:寢室

消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

xx屆學(xué)生

以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;

(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

學(xué)生會干部

成員:xx

職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊(duì)列組:

組長:xx

成員:xx

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組

組長:xx

成員:xx

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。

2、總指揮核實(shí)情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

4、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5、緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8、最后由副總指揮向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。

9、副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的`學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

有關(guān)急救部申請書簡短七

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,透過演練,進(jìn)一步加強(qiáng)我公司應(yīng)急指揮部各成員單位之間的協(xié)同配合,提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置潛力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定公司20xx年應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

1、檢驗(yàn)預(yù)案。透過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備。透過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備狀況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍。透過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置潛力。

4、磨合機(jī)制。透過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職職責(zé)務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳。透過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的潛力。

1、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)潛力為著重點(diǎn),重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時整改存在的問題。

3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練資料,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、各單位要制定出應(yīng)急演練方案交安全環(huán)保部審核,演練方案應(yīng)包括演練單位、時間、地點(diǎn)、演練步驟等。

5、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練資料進(jìn)行評估,填寫應(yīng)急預(yù)案評審記錄表和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練登記表后交安全環(huán)保部備案。

6、每年對應(yīng)急預(yù)案本身進(jìn)行一次評審。

有關(guān)急救部申請書簡短八

1.生產(chǎn)球團(tuán)、燒結(jié)礦、鐵水、時。

正常生產(chǎn)過程中其溫度最高達(dá)1800多度,故現(xiàn)場操作人員必須注意防止臉部、頸部、手、手臂、胸部的燙傷。

生產(chǎn)過程中熔料飛濺和噴射,清理模具清理廢料時未戴防燙手套、防燙面罩和未使用鐵鉤、鋼釬而接觸熔料因此對臉部、頸部、手、手臂、胸部的燙傷。

燙傷的主要癥狀

1、小面積或輕度燙傷

燙傷害可根據(jù)傷及皮膚深度分為三度:

i度:僅為表皮燙傷,表現(xiàn)為局部干燥、微紅腫、無水泡、有灼痛和感覺過敏。

ii度:傷及表皮和真皮,局部紅腫,且有大小不等的水泡形成淺2度。深者皮膚發(fā)白或棕色,感覺遲鈍,溫度降低,為深2度。

iii度:為全皮層膚燙傷,有深達(dá)皮下脂肪、肌層、甚至骨骼。

2、大面積或重度燙傷

大面積或重度燙傷關(guān)鍵是通過燒傷的深度和面積判斷燒傷程度,如果是大面積或重度燙傷,則應(yīng)盡快送醫(yī)院診治。

3、燙傷的現(xiàn)場急救

1)首先把衣服迅速脫下,立即到冷水中浸泡,以減輕疼痛和腫脹降低溫度,無法浸泡時,則用冷毛巾冷敷患處。

2)患處冷卻后,到醫(yī)務(wù)室用滅菌紗布或干凈的布由覆蓋包扎。包扎時要稍加壓力,緊貼創(chuàng)傷面,不留空腔。

4)燙傷后出現(xiàn)水泡破裂,又有臟物時,可用生理鹽水或冷開水沖洗,并保護(hù)創(chuàng)面,包扎時范圍要大些,防止污染傷口。

注意:燙傷后不要用消炎粉等藥物。應(yīng)敷燙傷膏。

4、局部燙傷的應(yīng)急處置

1)手和手臂的燙傷的急救

立即將傷手和手臂浸泡在冷水中,浸泡患處冷卻后敷燙傷膏,再用干凈布巾或滅菌紗布覆蓋包扎。

2)勁部、胸部的燙傷的搶救

立即脫掉衣服,用冰袋冷敷,以收縮局部血管,并迅速送醫(yī)院作進(jìn)一步搶救。

3)眼睛燙傷的急救

如果是眼睛被燙傷,則立即將面部浸入冷水,并迅速送醫(yī)院作進(jìn)一步搶救。

1、正常生產(chǎn)不準(zhǔn)隨意打開機(jī)器的防燙罩。

2、作業(yè)時要小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

3、在清理廢料時要戴好防護(hù)面罩和防燙手套,防止對頭、頸部的燙傷。

要求:各崗位的防護(hù)面罩、防燙手套、鐵鉤、鋼釬要完好齊全,不準(zhǔn)在沒戴防護(hù)用品(防護(hù)面罩、防燙手套)和不用專用工具(鐵鉤、鋼釬)的情況下進(jìn)行生產(chǎn)。

車間安全員:負(fù)責(zé)組織員工開展應(yīng)急培訓(xùn)和演練,檢查防護(hù)公用具完好齊全。

車間調(diào)度:負(fù)責(zé)調(diào)配和聯(lián)系相關(guān)人員及信息傳遞。

設(shè)備管理員:負(fù)責(zé)保證設(shè)備的防護(hù)完好和防燙工具的齊全,在設(shè)備防燙方面提供整改方案并實(shí)施。

段長:負(fù)責(zé)督促檢查現(xiàn)場工作的開展和落實(shí)情況。

當(dāng)班班長長:隨時監(jiān)督員工的操作,組織組員參加演練,提高員工意識,當(dāng)班出現(xiàn)燙傷據(jù)傷情展開急救并報(bào)上級主管。

員工:嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和使用防護(hù)用具、防燙工具,積極參加演練提高自我防燙意識和自救能力。

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