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異常高溫應(yīng)急處置方案范文 高溫危害應(yīng)急措施應(yīng)急預(yù)案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 06:41:30 頁(yè)碼:13
異常高溫應(yīng)急處置方案范文 高溫危害應(yīng)急措施應(yīng)急預(yù)案(七篇)
2023-01-13 06:41:30    小編:ZTFB

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

2023年異常高溫應(yīng)急處置方案范文一

2、夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。

3、七月的天氣,太陽(yáng)正毒,曬得人汗珠往下直滾。

4、沙岡子仿佛都要冒起火來(lái)。沙坡上,那牧羊的小伙子,孤獨(dú)地向上爬著。他爬了一會(huì)兒,坐起來(lái)喘口氣,又繼續(xù)爬。他的赤腳蹬著燙人的沙土,爬上了沙岡頂。被他蹬過(guò)的沙土像一道河水的細(xì)流,發(fā)出低沉的“撒撒”聲,流到岡下。

5、每個(gè)在河南上學(xué)的孩子,上輩子都是折翼的天使:夏天桑拿,冬天冰箱,晴天火焰山,雨天水簾洞……四年以后都煉成孫悟空,到哪都死不了!

6、清晨,我懶洋洋的從床上爬起來(lái),睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,看見(jiàn)遠(yuǎn)處窗臺(tái)上飄著一片樹(shù)葉,樹(shù)葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透,窗外傳來(lái)陣陣?guó)B鳴聲。

7、盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。

8、兩星期以來(lái),不曾下過(guò)一滴雨;乳白色的輕霧彌漫在空氣里,籠罩著遠(yuǎn)處的林木;從那里,散發(fā)著燃燒似的氣息。許多灰暗的輪廓朦朧的云片,悠閑地浮在蒼藍(lán)的天上,緩緩地爬了過(guò)去;強(qiáng)勁的枯風(fēng)不斷吹拂著,但不能驅(qū)走暑熱。

9、不知為什么,一直很喜歡“仲夏夜之夢(mèng)”這首曲子,除了那飄揚(yáng)的音符深深地吸引我之外,尤其是曲名,給我夢(mèng)幻而又夢(mèng)似霧的感覺(jué),特殊而熟悉……好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)。

10、天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。

11、躺在涼席上,感覺(jué)自己就像是鐵板牛柳。

12、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去?!鼻嗖萏J葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

13、走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。

14、玫瑰花整個(gè)夏天一直都在開(kāi)花。

15、首善之區(qū)的西城的一條馬路上,這時(shí)候什么擾攘也沒(méi)有)(?;鹧嫜娴奶?yáng)雖然還未直照,但路上的沙土仿佛已是閃爍地生光;酷熱滿和在空氣里面,到處發(fā)揮著盛夏的威力。

16、白色的月季花,潔白如玉,人們愛(ài)把它作裝飾品。

17、這個(gè)夏天,是要熱死我么!

18、桌子太燙,以至于一只蚊子被燙死了。

19、天氣實(shí)在太熱了,想吃個(gè)涼菜你都得趁涼吃,要不一會(huì)兒就熱了!

20、重慶將上演一部重口味寫(xiě)實(shí)電影:《全城熱死》

21、昨晚奇葩老婆忽然對(duì)我說(shuō):“皇上,臣妾有一事相求!”“但說(shuō)無(wú)妨?!薄皯┱?qǐng)將臣妾打入冷宮,臣妾受不了了,這天太tm熱了!”我……

22、酷暑難耐,吾燥熱異常,心亦煩悶。

23、夏天到了。有對(duì)象的賴著對(duì)象。沒(méi)對(duì)象的咱待空調(diào)房。

24、再這么熱下去就不是折翼了,翼都融化了!

25、天熱了,送你冰棍,愛(ài)在清涼中;天冷了,送你火爐,愛(ài)在暖和中;生病了,送你藥片,愛(ài)在關(guān)懷中;孤單了,想你了,愛(ài)在思念中。久愛(ài)日,愛(ài)你久久。

26、天氣實(shí)在太熱,買(mǎi)筐雞蛋,到家變小雞了!買(mǎi)個(gè)涼席,一睡變成電熱毯了!

27、桌子太燙,麻將剛碼好,居然糊了。

28、天氣實(shí)在太熱,買(mǎi)筐雞蛋,到家變小雞了。

29、太上老君:這天真讓我受不了,我非得把煉丹爐改成冰激凌機(jī)不可。

30、從此夏天再買(mǎi)不到生雞蛋了。

31、原來(lái)武漢是三大火爐之一,現(xiàn)在已經(jīng)不是了,因?yàn)槲錆h已經(jīng)升級(jí)成了鍋爐。

32、老天,你是要讓所有人知道,這個(gè)夏天被火焰山承包了!

33、我終于知道老祖先為什么只穿一片葉子了。

34、天氣實(shí)在太熱了!買(mǎi)了筐雞蛋,到家變小雞了!買(mǎi)了個(gè)涼席,一睡變成電熱毯了!

35、馬路兩旁大樹(shù)葉子被曬得無(wú)精打采地耷拉下了腦袋,小草也被曬得蔫蔫的,就像被霜打了的茄子一樣。

2023年異常高溫應(yīng)急處置方案范文二

“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第學(xué)二學(xué)期。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。

一.在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí),對(duì)這里的情況很不熟悉,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。

還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。

例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在中專(zhuān)生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

2023年異常高溫應(yīng)急處置方案范文三

1.校園實(shí)行封閉管理,啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。圖書(shū)館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所分期分批、錯(cuò)時(shí)進(jìn)入。

2.落實(shí)晨、午檢制度

(1)學(xué)校每日對(duì)師生員工進(jìn)行晨檢、午檢,嚴(yán)格因病缺課監(jiān)測(cè)、病因追查和傳染病報(bào)告制度,明確責(zé)任人。通過(guò)江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和南京教育政務(wù)微信平臺(tái)進(jìn)行每日一報(bào)和零報(bào)告工作。

(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防控工作,每天密切關(guān)注孩子的健康狀況,每日上學(xué)前測(cè)量孩子體溫,如發(fā)現(xiàn)其體溫度過(guò)高或有其他疑似癥狀(如乏力、干咳、呼吸困難、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等),應(yīng)立即報(bào)告班主任,送孩子到醫(yī)院就診,就診后向?qū)W校提供診斷結(jié)果。

(3)學(xué)校每天早晨必須在進(jìn)校前,對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫有異常的,要復(fù)測(cè)腋下溫度,發(fā)熱或有其他疑似癥狀,應(yīng)立即送往學(xué)校隔離室休息,同時(shí)通知家長(zhǎng),及時(shí)安排送醫(yī)就診。

(4)學(xué)校在下午第一節(jié)課前要進(jìn)行午檢,發(fā)熱或有其他疑似癥狀者,要及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)。

(5)寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理,落實(shí)晨檢、午檢和晚檢制度,每天測(cè)量體溫時(shí)須詢問(wèn)健康狀況,做好異常登記,由管理員負(fù)責(zé)匯總報(bào)給校醫(yī)(保健老師)。

3.對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒

(1)教室、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、食堂、報(bào)告廳、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔。有條件者安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施;無(wú)條件者,每日早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。

(2)做好接觸頻次高的物體表面(如門(mén)把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛(wèi)生(保健)室、電梯間、隔離場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行預(yù)防性消毒;衛(wèi)生間應(yīng)保持通風(fēng),并每天噴灑消毒劑。發(fā)現(xiàn)臨床診斷病例和疑似病例的學(xué)校,要對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的區(qū)域、接觸過(guò)的物品采取重點(diǎn)消毒措施。

(3)學(xué)校衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或洗手皂。

4.做好食品安全與飲用水管理

(1)食堂從業(yè)人員返校工作時(shí)應(yīng)提交《健康卡》,符合健康要求并持有有效健康證的人員方可上崗工作,嚴(yán)禁非食品加工人員進(jìn)入食品處理區(qū)。

(2)根據(jù)餐次對(duì)食品處理區(qū)、就餐區(qū)環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng)、紫外線燈消毒、消毒劑噴灑、擦拭和拖拭等措施,對(duì)空氣、物體表面和地面進(jìn)行預(yù)防性消毒。

(3)食堂從業(yè)人員每天進(jìn)行晨檢,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員應(yīng)居家休息或就醫(yī),待完全恢復(fù)后方可上班。

(4)食品制作過(guò)程中嚴(yán)格佩戴口罩,分發(fā)時(shí)需加戴一次性手套。

2023年異常高溫應(yīng)急處置方案范文四

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理,防止傳染病的流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學(xué)校晨午檢制度。

一、晨午檢目的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校傳染病等疫情,保障師生員工健康安全。

二、晨午檢原則遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則。晨午檢實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),處室負(fù)責(zé)人、班主任具體負(fù)責(zé)的制度。

三、晨午檢內(nèi)容晨檢時(shí)間為每天早讀,上報(bào)時(shí)間為上午第一節(jié)上課前;午檢時(shí)間為午讀,上報(bào)時(shí)間為每天下午第一節(jié)上課前。由班主任、班長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體狀況及相關(guān)情況進(jìn)行了解和檢查,處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了解和檢查。晨午檢具體內(nèi)容如下:

1.本人身體狀況,有無(wú)發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。

2.家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、傳染病病人接觸情況,查看醫(yī)院診斷證明材料或解除隔離材料。

3.病愈返校學(xué)生詢問(wèn)身體恢復(fù)情況,查看醫(yī)院診斷證明材料。

4.與防治傳染病有關(guān)的其他情況。

四、晨午檢上報(bào)常規(guī)晨檢,有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任報(bào)告。實(shí)行零報(bào)告制度(無(wú)病例也要報(bào)告以便統(tǒng)計(jì)、上報(bào))。

五、晨午檢操作細(xì)則(一)學(xué)生晨午檢操作細(xì)則1.發(fā)放《學(xué)生晨(午)檢記錄表》由班主任每天早晨學(xué)生進(jìn)班、下午學(xué)生進(jìn)班前檢查并統(tǒng)計(jì)好,并及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校。對(duì)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

2.晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有≥37.3℃癥狀者要立即報(bào)告本部門(mén)負(fù)責(zé)人員,并由專(zhuān)人將該生送至校內(nèi)臨時(shí)隔離室,再次進(jìn)行體溫測(cè)量,并填寫(xiě)相關(guān)登記表,通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3.晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者(額溫≥37.3℃),全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

4.學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級(jí)上課。

5.學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。

6.晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差);

二聽(tīng):聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;

三問(wèn):每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無(wú)成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);

四聯(lián)系:對(duì)沒(méi)來(lái)校的學(xué)生,班主任要打電話了解情況并登記,如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)上報(bào)情況。

7.每日晨午檢情況要做好記錄,班主任早午讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況及時(shí)上報(bào)等。

8.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時(shí)了解其診治情況。并對(duì)與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各部門(mén)負(fù)責(zé)人要將患病學(xué)生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。要求居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

9.督促各年級(jí)的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。

(二)學(xué)校聘用人員晨午檢操作細(xì)則:

1.處室指定專(zhuān)人承擔(dān)晨午檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。

2.聘用人員晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。

3.聘用人員出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)校、進(jìn)課堂,應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。

4.對(duì)生病請(qǐng)假的聘用人員,處室負(fù)責(zé)人要問(wèn)明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過(guò)程跟蹤了解,直至痊愈。

六、實(shí)行康復(fù)復(fù)學(xué)、復(fù)工制度對(duì)已確診患傳染性疾病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)的說(shuō)服工作,要求學(xué)生在家治療休息。對(duì)治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明(康復(fù)證明)到班主任處檢查證明后方可返校上課。處室在聘人員由本處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了解、記錄,檢查其由正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的診斷證明(康復(fù)證明)后方可復(fù)工。

2023年異常高溫應(yīng)急處置方案范文五

為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和指示批示精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,按照“五早六快”的工作要求,突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),強(qiáng)化支撐體系,有力保障人民群眾生命安全和身體健康,有力保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序全面恢復(fù),結(jié)合我市實(shí)際,制定本工作方案。

(一)預(yù)防為主,科學(xué)防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情常態(tài)化防控工作,科學(xué)有序開(kāi)展新冠肺炎疫情分析研判、監(jiān)測(cè)報(bào)告、疫情處置、病例救治、信息管理等工作。充分發(fā)揮專(zhuān)家作用,堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用,注重運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高防控水平。

(二)突出重點(diǎn),精準(zhǔn)防控。根據(jù)疫情防控形勢(shì)發(fā)展,堅(jiān)持分區(qū)分級(jí)、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、精細(xì)防控,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所的管控,著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施,進(jìn)一步提高疫情防控的精準(zhǔn)性、精確性、有效性。

(三)各司其職,聯(lián)防聯(lián)控。各部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)主管責(zé)任,強(qiáng)化對(duì)各行業(yè)常態(tài)化疫情防控的指導(dǎo)和支持;持續(xù)強(qiáng)化部門(mén)間聯(lián)防聯(lián)控,實(shí)施統(tǒng)籌調(diào)度,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成防控合力;加強(qiáng)區(qū)域、部門(mén)、社區(qū)(村屯)和單位聯(lián)防聯(lián)控,做好信息共享,實(shí)現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。

(四)統(tǒng)籌兼顧,有序防控。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,將常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí)到各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各責(zé)任人,有力有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提速擴(kuò)面,加快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,營(yíng)造全社會(huì)支持、參與疫情防控的良好氛圍。

(一)完善機(jī)制,扎實(shí)做好常態(tài)化疫情防控。

1.完善工作運(yùn)行機(jī)制。全面落實(shí)常態(tài)化疫情防控責(zé)任,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為防控重點(diǎn),持續(xù)強(qiáng)化“屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人”四方責(zé)任,完善日常運(yùn)轉(zhuǎn)與應(yīng)急處置相結(jié)合的工作機(jī)制,形成政府、社會(huì)組織、企事業(yè)單位和個(gè)人共同參與的共建共治共享防控格局。

2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)屬地管理、部門(mén)監(jiān)管、行業(yè)督導(dǎo)、企事業(yè)單位主體責(zé)任,進(jìn)一步健全完善聯(lián)防聯(lián)控體系,暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享渠道,形成橫到邊、縱到底,覆蓋市、區(qū)縣(市)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村屯)的四級(jí)疫情防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)行網(wǎng)格化管理,把疫情防控融入基層綜合治理和經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)的各環(huán)節(jié)。

3.強(qiáng)化疫情科學(xué)研判機(jī)制。進(jìn)一步完善專(zhuān)家會(huì)商與技術(shù)指導(dǎo)機(jī)制,充分發(fā)揮省、市專(zhuān)家在科學(xué)決策、風(fēng)險(xiǎn)防范、醫(yī)療救治、社會(huì)引導(dǎo)等方面的專(zhuān)業(yè)支撐作用。運(yùn)用大數(shù)據(jù)等高科技手段,快速有效地收集、研判、核查、處置各類(lèi)信息,適時(shí)開(kāi)展疫情發(fā)展趨勢(shì)分析研判,按照風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化防控策略,不斷完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)配套工作方案。

4.完善核酸檢測(cè)保障機(jī)制。進(jìn)一步提升核酸檢測(cè)能力,加強(qiáng)核酸檢測(cè)人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),選用國(guó)家批準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)廣泛認(rèn)可的檢測(cè)試劑,持續(xù)提升核酸檢測(cè)準(zhǔn)確率。積極推進(jìn)縣域和二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),5月底前,80%三級(jí)綜合醫(yī)院和4所縣級(jí)醫(yī)院具備核酸及抗體檢測(cè)能力,全市日檢測(cè)能力達(dá)到2.5萬(wàn)人份;6月底前,三級(jí)綜合醫(yī)院具備核酸及抗體檢測(cè)能力,全市日檢測(cè)能力達(dá)到3萬(wàn)人份。建立以市疾控中心和市臨床檢驗(yàn)中心為核心的新冠肺炎病毒檢測(cè)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制,保障檢測(cè)質(zhì)量和生物安全。

5.完善重點(diǎn)人群排查機(jī)制。對(duì)密切接觸者、一般接觸者、境外入沈人員、重點(diǎn)地區(qū)來(lái)返沈人員、發(fā)熱門(mén)診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會(huì)福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員、中小學(xué)教職工、托幼機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、公交車(chē)(含地鐵)司乘人員、出租車(chē)網(wǎng)約車(chē)駕駛員?等重點(diǎn)人群,做到應(yīng)檢盡檢、應(yīng)檢早檢、應(yīng)檢快檢,對(duì)其他人群實(shí)施愿檢盡檢,最大限度地排除疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。具備核酸檢測(cè)資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性檢測(cè)結(jié)果,要第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

6.強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用機(jī)制。依托全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái),推動(dòng)落實(shí)“健康碼”互通互認(rèn)、“亮碼通行”,及時(shí)將核酸和血清抗體檢測(cè)結(jié)果、重點(diǎn)人員等信息共享到“健康碼”數(shù)據(jù)庫(kù),積極推廣“健康碼”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)交通樞紐等,實(shí)現(xiàn)掃碼、驗(yàn)碼市域全覆蓋。

(二)快速反應(yīng),做好常態(tài)化疫情發(fā)現(xiàn)和應(yīng)急處置。

7.及早發(fā)現(xiàn)病例。加強(qiáng)公共場(chǎng)所體溫檢測(cè),遇到發(fā)熱人員及時(shí)引導(dǎo)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不明原因肺炎監(jiān)測(cè),強(qiáng)化預(yù)檢分診和發(fā)熱門(mén)診排查,做到對(duì)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者的早發(fā)現(xiàn)。

8.按時(shí)規(guī)范報(bào)告。繼續(xù)加強(qiáng)發(fā)熱病例監(jiān)測(cè)和傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào),各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例和無(wú)癥狀感染者后,2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

9.快速有效處置。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要及時(shí)采集收治病例的臨床標(biāo)本,檢測(cè)機(jī)構(gòu)要在12小時(shí)內(nèi)反饋實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果,其中對(duì)風(fēng)險(xiǎn)人群要在6小時(shí)內(nèi)出具核酸檢測(cè)結(jié)果。疾控機(jī)構(gòu)要持續(xù)加大流行病學(xué)調(diào)查力度,與公安部門(mén)共同組建聯(lián)合調(diào)查組,在接到報(bào)告后第一時(shí)間開(kāi)展調(diào)查,盡快徹底查明可能的感染源,按照“不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)、不漏掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)”的要求,全面快速開(kāi)展線索排查,規(guī)范流程,提高效率,在8小時(shí)內(nèi)完成首次流行病學(xué)調(diào)查。落實(shí)早隔離措施,及時(shí)對(duì)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者進(jìn)行隔離觀察和治療,對(duì)無(wú)癥狀感染者、密切接觸者實(shí)施嚴(yán)格集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)可能的污染場(chǎng)所全面終末消毒。

10.科學(xué)精準(zhǔn)防控。按照“早、快、嚴(yán)、小”的原則,落實(shí)早發(fā)現(xiàn)早診斷、快檢測(cè)快流調(diào)、嚴(yán)隔離嚴(yán)管控、小范圍小影響的防控措施,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速撲滅。依法依規(guī)、科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單元,必要時(shí)采取限制人員聚集性活動(dòng)、封鎖等措施,阻斷傳播鏈條。

11.有效集中救治。各級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院要做好可疑患者留觀和鑒別診斷工作,確診病例和無(wú)癥狀感染者要按規(guī)定轉(zhuǎn)運(yùn)到市第六人民醫(yī)院隔離治療。繼續(xù)全面落實(shí)集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治的“四集中”原則,及時(shí)對(duì)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者進(jìn)行隔離治療,堅(jiān)持中西醫(yī)并重,及時(shí)有效全面救治患者,實(shí)行“一人一案一策”,最大限度地提高治愈率、降低病亡率。患者治愈出院后,按照規(guī)定方案實(shí)施隔離觀察和跟蹤管理。

(三)突出重點(diǎn),抓細(xì)重點(diǎn)人群防控常態(tài)化。

12.境外入沈人員防控常態(tài)化。健全完善境外入沈人員從遠(yuǎn)端防控、交通運(yùn)輸、口岸檢疫、分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到集中隔離、全面檢測(cè)、醫(yī)療救治、社區(qū)管控的管理閉環(huán),實(shí)現(xiàn)從“國(guó)門(mén)”到“家門(mén)”的無(wú)縫對(duì)接與全鏈條管理,堅(jiān)決防范境外輸入性病例導(dǎo)致的疫情擴(kuò)散和蔓延。

13.域外來(lái)返沈人員防控常態(tài)化。對(duì)重點(diǎn)地區(qū)來(lái)返沈的高危人群,堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作機(jī)制,利用大數(shù)據(jù)手段,做好人員監(jiān)測(cè)、跟蹤、篩查工作。發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化作用,通過(guò)個(gè)人主動(dòng)申報(bào)、社區(qū)(村屯)滾動(dòng)排查、用工單位報(bào)告、公安部門(mén)社會(huì)隨訪和信息推送、交通場(chǎng)站排查等渠道,開(kāi)展常態(tài)化摸排。來(lái)返沈人員應(yīng)主動(dòng)向所在社區(qū)(村屯)和單位登記,如實(shí)報(bào)告出行方式、健康狀況等信息,嚴(yán)禁遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。加強(qiáng)隔離留觀場(chǎng)所常態(tài)化管理,動(dòng)態(tài)調(diào)整防控措施,鼓勵(lì)居民主動(dòng)監(jiān)督報(bào)告,嚴(yán)格排查,不漏一人。

14.公眾自主管控常態(tài)化。積極倡導(dǎo)文明健康生活方式,強(qiáng)化“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好健康生活方式和文明行為習(xí)慣。日常生活中,注意保持1米以上的社交距離,減少非必要的聚集性活動(dòng),減少參加聚集性活動(dòng)的人員,盡量不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉場(chǎng)所;做好個(gè)人防護(hù),在人員密集的封閉場(chǎng)所、與他人小于1米距離接觸時(shí)佩戴口罩;在密閉公共場(chǎng)所工作的醫(yī)務(wù)人員、營(yíng)業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運(yùn)場(chǎng)站服務(wù)人員、警察等人員及就醫(yī)人員等要佩戴口罩;養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋;做好個(gè)人與家庭成員的健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)可疑癥狀,及時(shí)就醫(yī)并主動(dòng)告知個(gè)人旅居史和人員接觸史,主動(dòng)向社區(qū)和單位報(bào)備家庭成員疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史和人員接觸史。

(四)緊盯關(guān)鍵,落實(shí)重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。

15.社區(qū)(村屯)防控常態(tài)化。根據(jù)分區(qū)分級(jí)差異化防控原則,科學(xué)研判疫情波及范圍、嚴(yán)重程度、社會(huì)影響等,根據(jù)各地區(qū)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別和疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)動(dòng)態(tài)變化,及時(shí)調(diào)整完善社區(qū)(村屯)防控策略,進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化社區(qū)(村屯)防控各項(xiàng)措施。推動(dòng)防控?cái)?shù)據(jù)向社區(qū)(村屯)推送,防控關(guān)口向社區(qū)(村屯)前移,強(qiáng)化防控網(wǎng)格化管理,建立由社區(qū)(村屯)工作人員、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)人員、公安民警、社會(huì)工作者、志愿者等組成的常態(tài)化防控工作隊(duì)伍,持續(xù)開(kāi)展外來(lái)人員排查和居(村)民健康監(jiān)測(cè),認(rèn)真做好組織動(dòng)員、健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準(zhǔn)備、外來(lái)人員和重點(diǎn)人員管理、出租房屋和集體宿舍管理等工作,切實(shí)把社區(qū)(村屯)防控措施落實(shí)到戶到人。著力提高社區(qū)(村屯)防控信息化水平,做到社區(qū)(村屯)常住人口、外來(lái)人口和出租房屋底數(shù)清、情況明。層層壓實(shí)小區(qū)內(nèi)出租屋、旅館業(yè)、其他場(chǎng)所的房主、業(yè)主、經(jīng)營(yíng)者的主體責(zé)任,形成群防群控合力,守牢守嚴(yán)疫情防控的社區(qū)(村屯)防線。

16.校園防控常態(tài)化。壓實(shí)屬地、學(xué)校、校長(zhǎng)、班主任責(zé)任,抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校疫情防控工作,有序推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)返校,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。落實(shí)“一校一案”,細(xì)化完善學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備,嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)制度,堅(jiān)決守牢“防疫條件不達(dá)標(biāo)不開(kāi)學(xué)”的底線。加強(qiáng)日常防控管理,針對(duì)學(xué)生和教職員工及其共同生活居住的家庭成員和相關(guān)人員,開(kāi)展健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息監(jiān)測(cè),做好重點(diǎn)人群的摸排檢測(cè)。做好健康教育宣傳和教室通風(fēng)、消毒等工作。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢(住宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課(勤)病因追查和登記追蹤等制度,實(shí)行教職員工和學(xué)生健康情況日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。?上下學(xué)途中堅(jiān)持家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”管理。加強(qiáng)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)巡查,控制校內(nèi)人員密度,保持人員安全距離。學(xué)校食堂采取錯(cuò)峰用餐,單人單座,同向就餐,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離,加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”;學(xué)生宿舍每間居住人數(shù)原則上不超過(guò)6人,盡可能減少住宿人員并拉開(kāi)床位距離;?圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所實(shí)行人員限流。強(qiáng)化應(yīng)急處置,健全學(xué)校發(fā)熱師生送診、定點(diǎn)醫(yī)院就診和核酸檢測(cè)綠色通道制度。規(guī)范應(yīng)急處置流程,組織經(jīng)常性演練。組織教育、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)開(kāi)展常態(tài)化巡檢巡查和指導(dǎo)。健全學(xué)校與家庭、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等聯(lián)動(dòng)機(jī)制,完善校醫(yī)配備,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)履行疫情防控義務(wù),推動(dòng)社會(huì)理解和支持教育復(fù)學(xué)工作。

17.醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要制定完善常態(tài)化疫情防控方案,明確防控組織領(lǐng)導(dǎo)體系、日常防控措施、應(yīng)急處置流程、疫情報(bào)告制度、人員梯隊(duì)配置、物資配備儲(chǔ)備等;加強(qiáng)預(yù)檢分診和發(fā)熱門(mén)診等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,落實(shí)分區(qū)管理要求,推廣分時(shí)段預(yù)約診療,對(duì)入院就診及陪同人員逐一查驗(yàn)健康碼、檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)熱患者詳細(xì)詢問(wèn)流行病學(xué)史并做好登記,及時(shí)識(shí)別發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者;加強(qiáng)院內(nèi)感染控制管理,開(kāi)展新冠肺炎全員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康管理和健康監(jiān)測(cè),規(guī)范消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員防護(hù),做好環(huán)境通風(fēng)管理,嚴(yán)格探視和陪護(hù)管理,避免交叉感染;密切與屬地疾控機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通,確保一旦出現(xiàn)疫情能夠第一時(shí)間應(yīng)對(duì)處置。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)物資準(zhǔn)備,確保醫(yī)療服務(wù)和疫情防控所需的藥品、試劑、防護(hù)用品等儲(chǔ)備充足。

18.重點(diǎn)機(jī)構(gòu)防控常態(tài)化。落實(shí)落細(xì)養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、監(jiān)管場(chǎng)所等特殊場(chǎng)所的防控措施,制定周密的疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案,嚴(yán)防疫情輸入和內(nèi)部擴(kuò)散。嚴(yán)格人員出入管理,全面實(shí)施體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè),定期開(kāi)展排查篩查,禁止有可疑癥狀的人員上崗;對(duì)新接收人員開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行隔離觀察和健康篩查。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的,不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對(duì)外服務(wù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)舉辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)毗鄰的,應(yīng)按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)分區(qū)管理要求開(kāi)展交叉感染評(píng)估,評(píng)估有風(fēng)險(xiǎn)的要采取必要的控制措施。精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置發(fā)熱病區(qū)和隔離病房,對(duì)新入院患者開(kāi)展核酸檢測(cè)。加強(qiáng)日常環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),做好防控物資儲(chǔ)備。對(duì)出現(xiàn)確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者的區(qū)域,立即開(kāi)展終末消毒和處置個(gè)人物品,全力追蹤密切接觸者并按要求進(jìn)行集中隔離。

19.復(fù)工復(fù)產(chǎn)防控常態(tài)化。壓實(shí)企事業(yè)單位防控主體責(zé)任,按照“誰(shuí)經(jīng)營(yíng)誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)用人誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立并完善企事業(yè)單位內(nèi)部疫情防控體系,制定防控方案預(yù)案,明確疫情應(yīng)急處置措施和流程,切實(shí)做到疫情防控“一企(單位)一策”。指定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)本單位疫情防控工作,加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告疫情情況并配合做好調(diào)查處置。抓好日常防控措施落實(shí),嚴(yán)格實(shí)行體溫檢測(cè)、健康碼核驗(yàn)、“一米線”等措施,做好辦公場(chǎng)所、工區(qū)及公共區(qū)域、集體宿舍等較私密空間的通風(fēng)消毒和環(huán)境清潔等工作,做好員工日常健康監(jiān)測(cè)與衛(wèi)生管理,對(duì)吸煙室等明顯暴露口鼻的非必要場(chǎng)所一律關(guān)閉。加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),做好防疫物資儲(chǔ)備,為員工配備必要的防護(hù)用品,指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)。實(shí)施分區(qū)作業(yè)、食堂分散錯(cuò)峰就餐,控制會(huì)議頻次和規(guī)模,減少人員聚集。設(shè)立隔離觀察區(qū)域,員工出現(xiàn)可疑癥狀要立即報(bào)告并隔離,安排就近送醫(yī)。行業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任,制定常態(tài)化的行業(yè)疫情防控措施和監(jiān)督管理制度,將疫情防控工作納入到安全生產(chǎn)管理體系進(jìn)行部署、考核、指導(dǎo)和監(jiān)控,對(duì)落實(shí)防控措施不到位的,及時(shí)予以指導(dǎo)和糾正,對(duì)拒不整改或整改不到位的,依法及時(shí)進(jìn)行處理。

(五)優(yōu)化措施,落細(xì)重點(diǎn)場(chǎng)所防控常態(tài)化。

20.“三站一場(chǎng)”管控常態(tài)化。堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)施策、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作模式,密切各地區(qū)、口岸、機(jī)場(chǎng)、航空公司、各單位機(jī)場(chǎng)工作專(zhuān)班等有關(guān)方面的協(xié)作配合,嚴(yán)格執(zhí)行信息通報(bào)、關(guān)口前移、健康碼查驗(yàn)、身份認(rèn)證、體溫檢測(cè)、專(zhuān)人引導(dǎo)、分區(qū)安置、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送、集中隔離與全天候值守相結(jié)合等防控措施;火車(chē)站、汽車(chē)站要在出入口醒目位置設(shè)置健康碼查驗(yàn)指示牌,其中火車(chē)站應(yīng)設(shè)置疫情重點(diǎn)地區(qū)人員專(zhuān)用通道和指示牌。出入站時(shí),進(jìn)行人工或廣播提示,引導(dǎo)乘客出示健康碼、身份證,并嚴(yán)格查驗(yàn)健康碼、檢測(cè)體溫;對(duì)查驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和重點(diǎn)地區(qū)來(lái)返沈人員要立即登記備案,引導(dǎo)其通過(guò)專(zhuān)用通道進(jìn)入留觀區(qū),及時(shí)轉(zhuǎn)交至相關(guān)地區(qū);如有發(fā)熱癥狀,交由衛(wèi)生健康部門(mén)派出的醫(yī)務(wù)人員規(guī)范處置。

21.集中醫(yī)學(xué)隔離場(chǎng)所管理常態(tài)化。指定集中隔離點(diǎn)實(shí)施“一館一案”,落實(shí)“七加強(qiáng)”,即加強(qiáng)人員管控、加強(qiáng)服務(wù)管理、加強(qiáng)消毒防護(hù)、加強(qiáng)防疫宣傳、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、加強(qiáng)應(yīng)急處置、加強(qiáng)安全生產(chǎn);“一報(bào)告”,即體溫異常情況報(bào)告;“三早”,即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置;“兩熟知”,即熟知疾病的傳染病癥狀、特征和預(yù)防措施,熟知所在地傳染病或疑似病人留驗(yàn)站及醫(yī)院的名稱、地址和聯(lián)系電話;“兩能夠”,即能夠?qū)魅静”憩F(xiàn)癥狀作出大致判斷和及時(shí)反應(yīng),能夠及時(shí)履行報(bào)告制度并做好現(xiàn)場(chǎng)控制。同時(shí),集中隔離場(chǎng)所要配備足夠的安保力量。

22.公共場(chǎng)所防控措施常態(tài)化。商場(chǎng)、超市、銀行、賓館、酒店、餐飲、洗浴、旅游景點(diǎn)等公共場(chǎng)所要按照相關(guān)技術(shù)指南,嚴(yán)格做好工作人員健康監(jiān)測(cè)、環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)、人員防護(hù)、客流量控制等工作,合理規(guī)劃人員密集場(chǎng)所的人流行進(jìn)路線和進(jìn)入場(chǎng)所通道,落實(shí)“測(cè)溫+健康碼核驗(yàn)”措施,推廣使用自動(dòng)化、智能化體溫監(jiān)控和篩查設(shè)備,提高通行效率,減少人群滯留和聚集。商場(chǎng)、超市等要積極推行自助購(gòu)物、自助結(jié)算,縮短排隊(duì)等候時(shí)間;住宿經(jīng)營(yíng)單位要做好疫情重點(diǎn)地區(qū)旅客排查登記和報(bào)告工作;公共交通要科學(xué)合理調(diào)配運(yùn)力,引導(dǎo)乘客間隔就坐、分散就坐,降低人員密度。在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施的前提下,全面開(kāi)放商場(chǎng)、超市、賓館、餐飲等生活場(chǎng)所;采取預(yù)約、限流等方式,開(kāi)放公園、旅游景點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等室外活動(dòng)場(chǎng)所,圖書(shū)館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場(chǎng)館,以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂(lè)休閑場(chǎng)所?;可舉辦各類(lèi)必要的會(huì)議、會(huì)展活動(dòng)等;節(jié)假日期間,公園、景區(qū)等公共場(chǎng)所要采取門(mén)票預(yù)約、智能引導(dǎo)、分時(shí)錯(cuò)峰、流量管理等方式,科學(xué)分流人群,防范聚集風(fēng)險(xiǎn)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)黨委和政府要落實(shí)屬地責(zé)任,主要負(fù)責(zé)同志對(duì)屬地常態(tài)化疫情防控工作負(fù)總責(zé)。各地區(qū)要設(shè)置精簡(jiǎn)高效的實(shí)體化辦事機(jī)構(gòu),完善日常運(yùn)轉(zhuǎn)與應(yīng)急處置相結(jié)合的工作機(jī)制,堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控,提升防控和應(yīng)急處置能力,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施要求。著力改進(jìn)工作作風(fēng),提高政策執(zhí)行力,堅(jiān)決杜絕有章不循、弄虛作假,力戒形式主義、官僚主義。

(二)加強(qiáng)財(cái)政保障。各級(jí)政府要建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和物資保障機(jī)制,統(tǒng)籌一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算等財(cái)政資金及社會(huì)捐贈(zèng)資金,進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),確保疫情防控期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到保障、物資供應(yīng)充足。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)政策解讀、輿論宣傳、專(zhuān)家建議等形式推進(jìn)防控關(guān)口前移、重心下沉,推動(dòng)健康防病知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,提高全社會(huì)防病意識(shí)和防病能力。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),健全環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造干凈整潔的工作生活環(huán)境。加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)研判,健全信息公開(kāi)發(fā)布制度,主動(dòng)解疑釋惑,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督問(wèn)責(zé)。健全完善督查機(jī)制,常態(tài)化開(kāi)展巡查檢查,抓緊查找疫情處置過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié),督促抓好問(wèn)題整改,及時(shí)補(bǔ)齊短板。防止進(jìn)入常態(tài)化防控后出現(xiàn)麻痹、松勁、厭戰(zhàn)情緒,對(duì)履職盡責(zé)不力、失職瀆職,造成后果的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

本工作方案印發(fā)后,如相關(guān)政策出現(xiàn)調(diào)整,按照最新文件規(guī)定執(zhí)行。

2023年異常高溫應(yīng)急處置方案范文六

1.校園實(shí)行封閉管理,啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。圖書(shū)館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所分期分批、錯(cuò)時(shí)進(jìn)入。

2.落實(shí)晨、午檢制度

(1)學(xué)校每日對(duì)師生員工進(jìn)行晨檢、午檢,嚴(yán)格因病缺課監(jiān)測(cè)、病因追查和傳染病報(bào)告制度,明確責(zé)任人。通過(guò)“江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”和“南京教育政務(wù)”微信平臺(tái)進(jìn)行“每日一報(bào)”和零報(bào)告工作。

(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防控工作,每天密切關(guān)注孩子的健康狀況,每日上學(xué)前測(cè)量孩子體溫,如發(fā)現(xiàn)其體溫度過(guò)高或有其他疑似癥狀(如乏力、干咳、呼吸困難、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等),應(yīng)立即報(bào)告班主任,送孩子到醫(yī)院就診,就診后向?qū)W校提供診斷結(jié)果。

(3)學(xué)校每天早晨必須在進(jìn)校前,對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫有異常的,要復(fù)測(cè)腋下溫度,發(fā)熱或有其他疑似癥狀,應(yīng)立即送往學(xué)校隔離室休息,同時(shí)通知家長(zhǎng),及時(shí)安排送醫(yī)就診。

(4)學(xué)校在下午第一節(jié)課前要進(jìn)行午檢,發(fā)熱或有其他疑似癥狀者,要及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)。

(5)寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理,落實(shí)晨檢、午檢和晚檢制度,每天測(cè)量體溫時(shí)須詢問(wèn)健康狀況,做好異常登記,由管理員負(fù)責(zé)匯總報(bào)給校醫(yī)(保健老師)。

3.對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒

(1)教室、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、食堂、報(bào)告廳、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔。有條件者安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施;無(wú)條件者,每日早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。

(2)做好接觸頻次高的物體表面(如門(mén)把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛(wèi)生(保健)室、電梯間、隔離場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行預(yù)防性消毒;衛(wèi)生間應(yīng)保持通風(fēng),并每天噴灑消毒劑。發(fā)現(xiàn)臨床診斷病例和疑似病例的學(xué)校,要對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的區(qū)域、接觸過(guò)的物品采取重點(diǎn)消毒措施。

(3)學(xué)校衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或洗手皂。

4.做好食品安全與飲用水管理

(1)食堂從業(yè)人員返校工作時(shí)應(yīng)提交《健康卡》,符合健康要求并持有有效健康證的人員方可上崗工作,嚴(yán)禁非食品加工人員進(jìn)入食品處理區(qū)。

(2)根據(jù)餐次對(duì)食品處理區(qū)、就餐區(qū)環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng)、紫外線燈消毒、消毒劑噴灑、擦拭和拖拭等措施,對(duì)空氣、物體表面和地面進(jìn)行預(yù)防性消毒。

(3)食堂從業(yè)人員每天進(jìn)行晨檢,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員應(yīng)居家休息或就醫(yī),待完全恢復(fù)后方可上班。

(4)食品制作過(guò)程中嚴(yán)格佩戴口罩,分發(fā)時(shí)需加戴一次性手套。

(5)學(xué)校應(yīng)安排學(xué)生錯(cuò)峰就餐或分餐到班,減少聚集用餐。餐前師生應(yīng)當(dāng)洗手,負(fù)責(zé)送餐、分餐的人員必須佩戴口罩和一次性手套。

(6)食品原材料送貨人員或外來(lái)送餐人員入校前要進(jìn)行體溫測(cè)量,在校期間必須佩戴口罩和一次性手套。

(7)每餐次結(jié)束后進(jìn)行消毒。煮沸消毒法,將清洗干凈的餐具完全浸沒(méi)清水中加熱,待水沸騰后計(jì)時(shí)15分鐘,取出,晾干即可;流通蒸汽法,將餐具放入蒸屜加熱,從水沸騰開(kāi)始計(jì)時(shí),消毒15~30分鐘;對(duì)于耐高溫的碗、筷、不銹鋼餐盤(pán),可以放入熱力消毒柜中,擺放均勻,溫度設(shè)定105℃~120℃,維持105℃以上15分鐘。

(8)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池等)的清潔、消毒工作,做好飲水機(jī)的日常清潔、消毒、更換濾芯、水質(zhì)檢測(cè)等工作。

5.持續(xù)開(kāi)展健康教育和思想政治教育。開(kāi)展多種形式健康宣教,普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),增強(qiáng)自我防控意識(shí),做好個(gè)人防護(hù)。做好心理健康教育,對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生群體(如曾被隔離觀察、親人被感染、父母在防疫一線的學(xué)生等)進(jìn)行心理健康狀況摸排和跟蹤心理服務(wù)。組織上好“疫情教育課”,充分運(yùn)用防控疫情這一重大事件,多形式多渠道開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育及理想信念教育。

6.加強(qiáng)對(duì)廢棄物的管理。學(xué)校應(yīng)根據(jù)條件設(shè)立有害垃圾專(zhuān)用收集設(shè)施,設(shè)立明顯標(biāo)志,禁止不必要的接近。用過(guò)的防護(hù)用品全部放入專(zhuān)用設(shè)施,定時(shí)進(jìn)行有效消毒處理。

7.做好疫情報(bào)告

(1)學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疑似病例或確診病例時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門(mén),區(qū)教育行政部門(mén)接到報(bào)告后立即上報(bào)市教育局,并協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門(mén)開(kāi)展調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療、消毒等預(yù)防控制措施。如有師生員工被判定為密切接觸者,可安排至相對(duì)獨(dú)立的指定場(chǎng)所開(kāi)展隔離或醫(yī)學(xué)觀察。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,每天了解患病師生治療情況,及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。

(3)嚴(yán)格落實(shí)防控措施。根據(jù)疫情防控的需要和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)出具的傳染病防控意見(jiàn)書(shū),必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施,并在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。學(xué)校停課期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師要堅(jiān)守崗位,注意加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作,并做好每日師生健康狀況隨訪、匯總、報(bào)告工作。師生員工病愈或隔離期滿后,須憑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或區(qū)疾控中心出具的病愈復(fù)課證明或隔離解除證明到學(xué)校衛(wèi)生(保健)室復(fù)核確認(rèn)登記,方可上課。

8.加強(qiáng)在建項(xiàng)目管控。學(xué)校各類(lèi)新改擴(kuò)建項(xiàng)目按照市防控指揮部建筑工地專(zhuān)項(xiàng)組要求開(kāi)展。疫情防控解除前,不得新開(kāi)工可能對(duì)學(xué)校造成防控安全隱患的新改擴(kuò)建及維修項(xiàng)目(應(yīng)急消險(xiǎn)除外);在建項(xiàng)目原則上推遲復(fù)工時(shí)間,復(fù)工時(shí)間根據(jù)疫情管控情況確定;確需復(fù)工的項(xiàng)目應(yīng)符合省、市關(guān)于建筑工地管控相關(guān)要求。同時(shí),根據(jù)學(xué)校與項(xiàng)目的實(shí)際情況,實(shí)行“一校一策”“一項(xiàng)目一策”管理。

9.不得組織大型集體活動(dòng)。各區(qū)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要嚴(yán)格控制會(huì)議、教學(xué)科研、文化體育、交流出訪、競(jìng)賽、考試等聚集性活動(dòng),盡量減少人員流動(dòng)。引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

10.其他要求

(1)幼兒園。實(shí)行自愿、彈性入園制度。尊重家長(zhǎng)意愿,鼓勵(lì)有條件的家庭對(duì)幼兒實(shí)行居家看護(hù)。幼兒園入離園時(shí)間實(shí)行彈性管理,鼓勵(lì)錯(cuò)時(shí)接送,有條件的家庭可以晚送早接。

(2)普通中小學(xué)校。按照常規(guī)時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。白天宿舍內(nèi)要注意開(kāi)窗通風(fēng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的培訓(xùn),確保宿舍干凈衛(wèi)生。有校車(chē)的學(xué)校要做好校車(chē)的消殺工作。做好彈性離校期間衛(wèi)生防控工作。

(3)外籍人員子女學(xué)校。要求同前述中小學(xué)。各區(qū)要將外籍教師和外籍人員子女納入統(tǒng)一疫情防控管理。

(4)中等職業(yè)學(xué)校。要求同前述中小學(xué)。正常開(kāi)學(xué)前原則上暫停一切外出頂崗實(shí)習(xí)安排,對(duì)正在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,原則上一律停止實(shí)習(xí)。開(kāi)學(xué)后,對(duì)實(shí)習(xí)在外的學(xué)生,各校要主動(dòng)做好聯(lián)絡(luò)和跟蹤工作,確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全。(5)特殊教育學(xué)校。要求同前述中小學(xué)和幼兒園。各校要針對(duì)特教兒童的特殊性做好相關(guān)防護(hù)措施。

(6)市屬高校。按照《江蘇省教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情工作方案》,按“屬地管理、條塊結(jié)合”的要求,強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任,做好疫情防控工作及開(kāi)學(xué)預(yù)案,做到“一校一案”。加強(qiáng)與學(xué)校所在社區(qū)、街道聯(lián)系,接受市教育局及所在地政府職能部門(mén)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)落地。

(7)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。參照本方案執(zhí)行。

2023年異常高溫應(yīng)急處置方案范文七

為做好疫情期間預(yù)防工作,確保師生生命安全,根據(jù)上級(jí)要求,特制定此制度(試行)。

(1)仔細(xì)詢問(wèn)師生是否有武漢旅居、接觸史,若明確無(wú),且身體無(wú)嚴(yán)重慢性疾病的,則建議隔離觀察,有異常情況及時(shí)去醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。

(2)有武漢接觸史的或者本身有嚴(yán)重慢性疾病的,聯(lián)系其家屬,由疫情領(lǐng)導(dǎo)小組安排人員送往醫(yī)院進(jìn)行檢查,佩戴口罩做好防護(hù)同時(shí)對(duì)接送車(chē)輛進(jìn)行全面消毒,確保安全。

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