培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格分析模板范文簡短 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格表設(shè)計(jì)(五篇)

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精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格分析模板范文簡短一

**鎮(zhèn)轄區(qū)轄8個(gè)行政村、全鎮(zhèn)人口2390人。目前鎮(zhèn)機(jī)關(guān)共有在編人數(shù)41人，其中衛(wèi)生所11人。

(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置及管理

2012年我鎮(zhèn)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革，**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)設(shè)5個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，即黨群綜合辦公室、政務(wù)綜合辦公室、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事務(wù)辦公室、維護(hù)穩(wěn)定和綜合治理辦公室和財(cái)政所。5個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任，工作人員原則上根據(jù)崗位人員配置要求，按照專業(yè)對(duì)口(或基本對(duì)口)實(shí)行競爭上崗，提倡一人多崗。

**鎮(zhèn)政府核定行政編制21名(目前借調(diào)在外7名)，機(jī)關(guān)工勤編制3名，事業(yè)編制17名。領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)7名：黨委書記1名，人大主席1名，政府鎮(zhèn)長1名(兼任黨委副書記)，副書記1名，副鎮(zhèn)長3名。目前在編人員61人，實(shí)際在崗34人，其中1名聘用人員。

(二)工作運(yùn)行機(jī)制

1、黨群綜合辦公室。其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)黨委、人大、群團(tuán)組織的各項(xiàng)日常工作和各部門、各方面的綜合協(xié)調(diào)工作，督促檢查有關(guān)工作的落實(shí);負(fù)責(zé)信息調(diào)研工作;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)建設(shè)和工作人員考勤考核以及區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件處理;負(fù)責(zé)紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、機(jī)構(gòu)編制、人事、統(tǒng)計(jì)和各類普查工作。

2、政務(wù)綜合辦公室。其主要職責(zé)：政府的日常工作和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定，負(fù)責(zé)政務(wù)信息、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)統(tǒng)計(jì)、政務(wù)監(jiān)督等工作。協(xié)調(diào)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)工作。

3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事務(wù)辦公室。其主要職責(zé)：主要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、財(cái)經(jīng)、扶貧開發(fā)、防汛抗旱救災(zāi)、動(dòng)植物免疫、安全生產(chǎn)、文化衛(wèi)生、教育體育、科學(xué)技術(shù)、優(yōu)生優(yōu)育、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、民政事務(wù)、殘疾人保障、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等工作。

4、維護(hù)穩(wěn)定和綜合治理辦公室。其主要職責(zé)：主要承擔(dān)人民武裝、社會(huì)管理綜合治理、信訪、矛盾糾紛排查調(diào)處、民宗宗教、寺廟管理、安置幫教、群防群治組織建設(shè)等工作，協(xié)調(diào)與維護(hù)穩(wěn)定相關(guān)工作。

5、財(cái)政所。其主要職責(zé)：主要承擔(dān)我真財(cái)政預(yù)決算的制定和財(cái)務(wù)日常管理工作。

另外，我鎮(zhèn)設(shè)有4個(gè)事業(yè)站所，分別是：農(nóng)牧綜合服務(wù)中心，文化服務(wù)中心，衛(wèi)生院，機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)

**鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革嚴(yán)格按照上級(jí)要求，機(jī)構(gòu)、編制精簡到位，人員分流到位，經(jīng)費(fèi)保障到位，機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

一是轉(zhuǎn)變政府職能和工作作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，**鎮(zhèn)“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)社會(huì)管理、搞好公共服務(wù)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定”的職能進(jìn)一步強(qiáng)化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由領(lǐng)導(dǎo)式管理向服務(wù)式管理加快轉(zhuǎn)變，把無限管理、有限服務(wù)變?yōu)橐?guī)范管理、無限服務(wù)。同時(shí)，鎮(zhèn)政府與各部門間關(guān)系得到理順，干部職工的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提升，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，進(jìn)一步密切了黨群、政群、干群關(guān)系。

二是優(yōu)化行政資源配置。行政資源優(yōu)化的目的就是更好地為人民服務(wù)。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)由辦公室、助理制兩種設(shè)置整合為綜合辦公室設(shè)置，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)職能優(yōu)化配置。并實(shí)現(xiàn)一人多崗、交叉任職、相互補(bǔ)充、整體統(tǒng)一、均衡推進(jìn)，減少了推諉扯皮和內(nèi)耗的現(xiàn)象，提高了辦事效率，改變了長期以來工作開展被動(dòng)的局面。

1、事權(quán)大于職權(quán)。鎮(zhèn)黨委、政府存在權(quán)力有限，責(zé)任無限。鎮(zhèn)黨委、政府主要做的工作基本上是“辦理上級(jí)人民政府交辦的其它事項(xiàng)”，人財(cái)物和業(yè)務(wù)管理權(quán)分屬上級(jí)政府部門，設(shè)在我鎮(zhèn)的大多數(shù)站所相對(duì)獨(dú)立，對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府的工作持消極態(tài)度，輕則推諉抵觸，重則出難題設(shè)障礙，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些全局性工作落實(shí)難。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)可用財(cái)力不足。為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)，引導(dǎo)群眾自主創(chuàng)業(yè)，我鎮(zhèn)通過多方渠道爭取到的項(xiàng)目資金全部用于落實(shí)各項(xiàng)工程，我鎮(zhèn)基本沒有財(cái)政收入。同時(shí)辦公費(fèi)、接侍費(fèi)、報(bào)刊費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等行政成本有增無減，不堪負(fù)擔(dān)，造成財(cái)政支出的不斷擴(kuò)大，陷入運(yùn)轉(zhuǎn)困境。

三、對(duì)策與建議

1、擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)限。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能機(jī)構(gòu)的類型應(yīng)能簡則簡、能并則并，合理設(shè)置，使各站所處于同等的地位，平等地置于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和管理之下，進(jìn)一步擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的權(quán)力，最大程度地發(fā)揮職能站所的工作效率。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍存在機(jī)構(gòu)隸屬關(guān)系混亂的現(xiàn)象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要進(jìn)一步明確職責(zé)，加大對(duì)站所的管理力度，理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直部門的關(guān)系。要逐步健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所職能，根據(jù)實(shí)際需要，有針對(duì)性地綜合職能站所，使其從行政依附型向社會(huì)自主型轉(zhuǎn)變，徹底改變事業(yè)單位行政化、官僚化傾向，成為獨(dú)立自主的市場經(jīng)營主體。

2、抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍建設(shè)。要通過多層次、多渠道的培訓(xùn)，全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的整體素質(zhì)，重點(diǎn)抓好市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)知識(shí)、法律知識(shí)、管理知識(shí)等方面的培訓(xùn)，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部解決復(fù)雜問題的能力。拓寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍的錄用渠道，按照公開、公平、公正，因事選人，擇優(yōu)錄取的原則，從農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位吸納部分優(yōu)秀人才，充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍。

精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格分析模板范文簡短二

促進(jìn)和幫助員工持續(xù)進(jìn)步以滿足公司發(fā)展需求，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，建立高素質(zhì)專業(yè)人才的核心競爭優(yōu)勢。

2.1公司經(jīng)營宗旨、理念、規(guī)章制度和行為規(guī)范的培訓(xùn)；使員工掌握公司的共同語言，具有共同的價(jià)值觀。

2.2員工崗位技術(shù)培訓(xùn)；通過技術(shù)和技能培訓(xùn)，讓員工盡早掌握工作要領(lǐng)、工作程序與方法，盡快進(jìn)入工作角色。

2.3執(zhí)行新任務(wù)之前進(jìn)行所需要的知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)；通過培訓(xùn)使員工技能得以提高和充實(shí)，使其具備多方面的才干，減少工作失誤，提高工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)而提高我們企業(yè)的效率。

2.4為未來的某一任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行專題培訓(xùn)，以保障未來發(fā)展的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

2.5職工素質(zhì)提高培訓(xùn)；通過培訓(xùn)使團(tuán)隊(duì)更為團(tuán)結(jié)、溝通更為有效，以提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

3.1行政部

（1）在總經(jīng)理指揮下，策劃、組織和實(shí)施公司全員的內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)。

（2）監(jiān)督檢查公司所有培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施及效果驗(yàn)證，建立員工培訓(xùn)檔案，妥善保存所有培訓(xùn)實(shí)施記錄。

3.2各部門領(lǐng)導(dǎo)

負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)需求的調(diào)查，培訓(xùn)計(jì)劃的制訂和實(shí)施；培訓(xùn)教材的編制；以及培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施效果的驗(yàn)證。

3.3總經(jīng)理

負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)活動(dòng)的指導(dǎo)，確定培訓(xùn)活動(dòng)的發(fā)展方向；以及專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的安排及批準(zhǔn)。

4.1行政部負(fù)責(zé)組織公司專題培訓(xùn)，在總經(jīng)理指導(dǎo)下進(jìn)行。

4.2各部門每月組織本部門員工培訓(xùn)至少一次。

凡公司新員工，其入職培訓(xùn)程序分為兩個(gè)階段：

5.1第一階段（職前培訓(xùn)）：在新員工到崗后的七天內(nèi)進(jìn)行完畢。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括介紹公司經(jīng)營理念，現(xiàn)有規(guī)模和發(fā)展前景，公司組織結(jié)構(gòu)和崗位職能，公司的規(guī)章制度，公司各種科技信息平臺(tái)的使用方法等。學(xué)習(xí)所遇到的問題由行政部做出解答，七天后行政部發(fā)出《新員工職前培訓(xùn)反饋表》，由受訓(xùn)者填寫后返回行政部存入其個(gè)人檔案。

5.2第二階段（上崗培訓(xùn)）：由新入職員工所在部門負(fù)責(zé)人組織對(duì)其擬定培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施，采用授課及在崗實(shí)操等方式。培訓(xùn)工作可由部門負(fù)責(zé)人或指定專人負(fù)責(zé)，指定的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須是業(yè)務(wù)熟練者或崗位工作負(fù)責(zé)人（在崗實(shí)操即在一位專業(yè)人員的指導(dǎo)下試著從事即將開展的工作）。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：市場現(xiàn)狀、產(chǎn)品知識(shí)、崗位職責(zé)、工作流程、工作技能、薪酬和差旅制度、績效管理辦法等。

6.1行政部根據(jù)經(jīng)營及業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定外訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)公司總經(jīng)理簽批后實(shí)施。

6.2接受公司資助外送培訓(xùn)學(xué)習(xí)的員工，若外訓(xùn)的費(fèi)用（含因培訓(xùn)支付的各項(xiàng)費(fèi)用、差旅費(fèi)、各項(xiàng)補(bǔ)貼等）在1000元以上（含1000元）的，外訓(xùn)員工須和公司簽訂《培訓(xùn)協(xié)議書》。

6.3參加外訓(xùn)的人員應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束的三個(gè)工作日內(nèi)將受訓(xùn)之書籍、教材及資格證件、受訓(xùn)成績等有關(guān)資料送公司行政部存檔，以供公司員工共享。

6.4參加外訓(xùn)的人員有義務(wù)在公司需要的情況下將受訓(xùn)內(nèi)容整理成冊(cè)，并通過內(nèi)部培訓(xùn)的方式傳授有關(guān)人員。

7.1各部門每月《培訓(xùn)計(jì)劃表》于當(dāng)月1日填好后傳行政部存檔備查。

7.2為便于評(píng)估培訓(xùn)效果，綜合了解已完成的各類培訓(xùn)情況，對(duì)員工今后工作調(diào)配、晉升、績效考核等提供參考資料，所有部門應(yīng)及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)記錄。

7.3所有培訓(xùn)活動(dòng)的記錄必須包括：《培訓(xùn)簽到表》、《培訓(xùn)反饋記錄》、課程大綱或教材（文檔和電子版）。

7.4該月各部門完成的培訓(xùn)記錄于次月1日前遞交行政部接受檢查監(jiān)督并歸檔保存。

8.1員工必須按培訓(xùn)通知要求準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)主持人應(yīng)嚴(yán)格做好考勤記錄。

8.2培訓(xùn)不允許非公務(wù)原因請(qǐng)假，遲到一次扣績效5分，早退或缺席一次扣績效20分，處于年假、喪假、病假、產(chǎn)假、婚假、探親假者不受此限。

8.3培訓(xùn)期間，所有參訓(xùn)人員須將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài)，不得在現(xiàn)場接打電話；不得交頭接耳私下議論，不得抽煙及來回走動(dòng)，以上違反一次扣績效2分。

8.4拒絕參加培訓(xùn)2次以上者作開除處理。

精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格分析模板范文簡短三

甲方：___________商學(xué)院

地址：

乙方：

講師身份證號(hào)碼：

甲方因業(yè)務(wù)開展需要，在對(duì)乙方學(xué)識(shí)背景及培訓(xùn)資歷進(jìn)行相關(guān)了解的情況下，聘請(qǐng)乙方為甲方的高級(jí)培訓(xùn)講師，對(duì)相關(guān)培訓(xùn)班進(jìn)行授課，并在此基礎(chǔ)上建立長期合作關(guān)系。雙方在平等、尊重、互信的基礎(chǔ)上就培訓(xùn)合作達(dá)成如下協(xié)議：

一、培訓(xùn)合作內(nèi)容

1、課程名稱：________________。

2、培訓(xùn)時(shí)間：________年_______月_______日至_______月_______日（周六、周日），共計(jì)________天，每天________個(gè)課時(shí)。

3、培訓(xùn)形式：________________。

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：________________。

二、費(fèi)用支付

1、甲方按每天________元（大寫：________________）的課酬支付給乙方，共計(jì)________人民幣元（大寫：________________）；本協(xié)議所涉及的稅金由甲方承擔(dān)；乙方不提供發(fā)票。

2、本協(xié)議簽訂日內(nèi)甲方將預(yù)付款人民幣_(tái)_______元付到乙方指定的賬戶中，剩余款項(xiàng)在培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日（即_______月_______日）中午以現(xiàn)金全額支付；若因甲方的原因造成不能如期開課，乙方不退預(yù)付款。如因乙方原因造成不能如期開課，需在造成違約事實(shí)的日內(nèi)將預(yù)付培訓(xùn)費(fèi)用退回到甲方賬戶。

3、甲方承擔(dān)培訓(xùn)師從講師開課前所在城市往返培訓(xùn)地的差旅費(fèi)和培訓(xùn)期間的食宿費(fèi)用；甲方負(fù)責(zé)提前為講師預(yù)訂返程機(jī)票（或火車票）和酒店；講師于培訓(xùn)前一天到達(dá)培訓(xùn)地，結(jié)束當(dāng)天返回。

4、講師銀行賬戶

戶名：________________。

開戶銀行：________________。

賬號(hào)：________________________________。

三、甲方權(quán)利及義務(wù)

1、甲方為培訓(xùn)的舉辦方，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的經(jīng)營，包括對(duì)市場的分析、課程的前期定項(xiàng)、針對(duì)客戶的招生工作、培訓(xùn)場地及時(shí)間安排、培訓(xùn)班的管理工作等。

2、甲方須提前跟乙方溝通培訓(xùn)內(nèi)容，以便乙方進(jìn)行相關(guān)課程準(zhǔn)備，并就培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式雙方達(dá)成一致并確認(rèn)。

3、甲方在招生工作中，利用甲方自身的資源（包括但不限于網(wǎng)站、平面媒體廣告、電話、郵件、公司畫冊(cè)、其它宣傳渠道及甲方會(huì)員資料庫等），負(fù)責(zé)對(duì)講師及課程內(nèi)容進(jìn)行對(duì)外宣傳，提高市場對(duì)乙方講師及課程的認(rèn)知度。

4、甲方負(fù)責(zé)在培訓(xùn)前對(duì)客戶的需求進(jìn)行調(diào)查和了解，將客戶公司類型及受訓(xùn)學(xué)員的相關(guān)信息提供給乙方，以便于乙方針對(duì)學(xué)員做相關(guān)課程準(zhǔn)備，使培訓(xùn)課程更有針對(duì)性。

5、甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)地點(diǎn)及培訓(xùn)設(shè)施的準(zhǔn)備，一般包括多媒體投影儀、麥克風(fēng)、白板、筆等，甲方安排專人在培訓(xùn)現(xiàn)場協(xié)助講師。

6、乙方同意甲方在課程現(xiàn)場進(jìn)行拍照、錄像，錄像時(shí)間不能超過________小時(shí)，照片和錄像資料需交乙方審核和備份，并且照片和錄像資料不得用于商業(yè)用途。

7、甲方負(fù)責(zé)在課程結(jié)束后，現(xiàn)場對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估、填寫培訓(xùn)調(diào)查表，并向乙方提供學(xué)員反饋結(jié)果、及現(xiàn)場授課照片；培訓(xùn)結(jié)束后，雙方應(yīng)及時(shí)交流培訓(xùn)需提高及改進(jìn)的地方；如有部分學(xué)員對(duì)培訓(xùn)不滿意，雙方共同協(xié)商解決的辦法。

四、乙方權(quán)利及義務(wù)

1、乙方為培訓(xùn)服務(wù)的提供方，負(fù)責(zé)對(duì)甲方培訓(xùn)班進(jìn)行授課，并盡職盡責(zé)保證課程順利進(jìn)行。

2、乙方收到甲方培訓(xùn)邀請(qǐng)及雙方溝通后，應(yīng)提前將講師真實(shí)背景資料及培訓(xùn)課程內(nèi)容資料發(fā)給甲方，供甲方用于課程招生宣傳使用，并保證講師個(gè)人資料的真實(shí)有效性。

3、乙方負(fù)責(zé)在開課前一周提供給甲方完整的電子版學(xué)員講義，供甲方準(zhǔn)備復(fù)印給培訓(xùn)學(xué)員上課使用；如講師授課所用的講義資料有修改或增補(bǔ)，乙方應(yīng)把修改后的版本在結(jié)束授課后3天內(nèi)提供給甲方。

4、乙方應(yīng)提前到達(dá)培訓(xùn)場所，并準(zhǔn)備好授課所用的培訓(xùn)講義、資料和筆記本電腦。

5、乙方應(yīng)根據(jù)甲方所訂的培訓(xùn)時(shí)間表，適時(shí)控制培訓(xùn)進(jìn)度，并保證課程內(nèi)容順利完成。

6、乙方講師以甲方專業(yè)培訓(xùn)講師的身份授課，并在培訓(xùn)過程中只能以甲方的立場進(jìn)行授課或宣傳，甲方負(fù)責(zé)客戶后期相關(guān)培訓(xùn)的跟進(jìn)，受訓(xùn)對(duì)象為甲方的客戶，乙方不得對(duì)甲方的客戶進(jìn)行利益侵害。

7、乙方有義務(wù)協(xié)助甲方在培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)受訓(xùn)學(xué)員針對(duì)培訓(xùn)的相關(guān)問題進(jìn)行解答，以電子郵件形式，進(jìn)行必要及簡單的售后服務(wù)。

五、關(guān)于后續(xù)合作

1、培訓(xùn)結(jié)束后，在雙方合作滿意的基礎(chǔ)上，雙方將建立長期合作關(guān)系；甲乙雙方有維護(hù)對(duì)方知名度的責(zé)任，并允許對(duì)方在對(duì)外宣傳報(bào)導(dǎo)中提名。

2、針對(duì)后期的培訓(xùn)活動(dòng)，雙方應(yīng)另簽補(bǔ)充協(xié)議以再次明確雙方的權(quán)利及義務(wù)，或以培訓(xùn)確認(rèn)書的形式確定合作細(xì)節(jié)；如果沒有，則按此協(xié)議執(zhí)行。

六、違約責(zé)任

1、乙方如不按時(shí)授課、或授課內(nèi)容嚴(yán)重偏離原訂培訓(xùn)計(jì)劃，造成甲方培訓(xùn)損失的，甲方有權(quán)利不支付培訓(xùn)費(fèi)用（預(yù)付款退還甲方）及其他應(yīng)當(dāng)報(bào)銷的費(fèi)用。

2、甲方應(yīng)按時(shí)向乙方支付培訓(xùn)費(fèi)用，逾期未支付的，應(yīng)當(dāng)向乙方支付滯納金。滯納金的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為每延期一日，支付培訓(xùn)費(fèi)用的________%。

七、其他

1、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，任何一方不得單方終止本協(xié)議，否則違約方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣_(tái)_______元。給對(duì)方造成損失的，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。由于重大自然災(zāi)害等不可抗力因素造成任何一方違約，均不在賠償責(zé)任之列。

2、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決，并可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力；如協(xié)商不成，任何一方可以向合同履行地的人民法院起訴。

3、本協(xié)議有效期為簽訂合同之日起至合同執(zhí)行當(dāng)天結(jié)束。

4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

5、本協(xié)議一式________份，甲、乙雙方各執(zhí)________份。

甲方（蓋章）：

代表簽字：

合同履行地：

簽署時(shí)間：________年_______月_______日

乙方（蓋章）：

代表簽字：

合同履行地：

簽署時(shí)間：________年_______月_______日

精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格分析模板范文簡短四

合作雙方：______________

甲方：______________

乙方：______________

提報(bào)方：______________

一、______________簡介：______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于20__年12月，辦學(xué)一年來始終秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的宗旨，努力探索適時(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。現(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團(tuán)、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、________優(yōu)勢：

________教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的辦學(xué)宗旨，________始終堅(jiān)持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓________成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴(yán)格篩選，全部達(dá)到本科以上學(xué)歷，專業(yè)性強(qiáng)，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動(dòng)中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂器械和場地，學(xué)生來上課沒有任何負(fù)擔(dān)。

●課程門類豐富________教育自成立以來，始終堅(jiān)持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺(tái)演出機(jī)會(huì)多在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，我們還舉辦多場演出活動(dòng)，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報(bào)演出等，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景，擁有得天獨(dú)厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：

1、合作雙方同為教育機(jī)構(gòu)，擁有大量學(xué)生資源。

2、雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達(dá)到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標(biāo)，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達(dá)成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：

(一)基礎(chǔ)合作：

1、甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對(duì)方單位試聽、體驗(yàn)課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對(duì)方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來甲方，可體驗(yàn)任意一門課程，當(dāng)場報(bào)名者，可再贈(zèng)所報(bào)科目兩個(gè)課時(shí);甲方學(xué)生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報(bào)紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機(jī)、大型led屏、移動(dòng)視頻車等，在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，夯實(shí)合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實(shí)施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對(duì)方到本單位給學(xué)生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作：

________教育自成辦以來，始終秉承良心辦學(xué)，得到社會(huì)較好口碑，加以________傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達(dá)到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：

1、品牌塑造合作，即乙方可掛名"________教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點(diǎn)，甲方收取場地費(fèi)或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、合作效果：

通過雙方的合作，將會(huì)促進(jìn)雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個(gè)方面：

第一、多渠道的宣傳，進(jìn)一步促進(jìn)甲乙雙方品牌形象的樹立，擴(kuò)大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，完善自身，推動(dòng)雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格分析模板范文簡短五

在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx教育在20xx年xx教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭先意識(shí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競爭激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?；

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級(jí)的留生率保持在90%以上；

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來xx教育學(xué)習(xí)；

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

1.教學(xué)常規(guī)管理：

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：

（1）老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生；

（2）關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范：

（1）按時(shí)交工作周計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等；

（2）認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率；

（3）搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作；

（4）希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量：

（1）學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的＇；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

（2）提高教學(xué)能力，并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量，對(duì)他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標(biāo)。