總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?以下是一些寫作范例供參考
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇一
語文是一首博大精深的古詩,讓人感受到它的魅力;語文是一幅栩栩如生的彩畫,使人陶醉;語文是樹木上的一圈圈年輪,傳承著中國上千年的經(jīng)典文學(xué)。
現(xiàn)代的語文會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些潮的網(wǎng)絡(luò)語言,出現(xiàn)一些改編過的諺語、名言;但這語言無疑是讓我們?nèi)炭〔唤摹?/p>
一次我在旁邊看媽媽上網(wǎng)聊天,網(wǎng)友發(fā)來了一個(gè)“我要去打醬油”的短信,與社會(huì)脫節(jié)的媽媽不明白是什么意思,便請(qǐng)教我這個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的小老師。我侃侃而談道:“‘打醬油’這個(gè)詞不是指拿個(gè)瓶子去打醬油,而是指若無其人,我們不在乎他,只是一個(gè)看熱鬧的人。”媽媽聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“現(xiàn)在的語文可真是‘廣大淵博’呢!”
一天我正在街上逛街,路過一個(gè)車站,看到一條令我沉思的交通廣告——請(qǐng)記住,上帝并不是十全十美的,它給汽車準(zhǔn)備了配件,而人沒有。這條廣告警告人們不要無視交通規(guī)則,汽車撞毀了可以再買,而人撞死了,就不會(huì)再活過來了。
我跟隨爺爺?shù)搅讼笃屦^,一踏進(jìn)門坎,就發(fā)現(xiàn)右邊的一面墻上貼著一句詩“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@讓在觀看下棋的人們都笑了笑,這就是指在下棋的人不知道自己與對(duì)手兩個(gè)人的利和弊,而在旁觀看、指點(diǎn)的人卻能看清整個(gè)局勢(shì),這也是指“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”
出了象棋館,我在一家賣洗衣機(jī)的店停留下來,看到這家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起來。“閑妻晾母”這個(gè)詞運(yùn)用得恰到好處了,把原來的“賢妻良母”改成這個(gè)詞,就是想說明自己的洗衣機(jī)好得連妻子也只能閑著沒事干了。
洗衣機(jī)店旁邊的一家服裝店也絕,標(biāo)題竟然是“衣心衣意”。我不禁感嘆到:現(xiàn)在的人太有創(chuàng)意,竟然把我們常用的成語改成商店標(biāo)題。這個(gè)詞是指衣服能好到讓來買衣服的客人都能滿意。
還有些網(wǎng)絡(luò)名詞“果醬、拍馬屁、爆頭、板豬……”這些詞語都加入了想象力,讓原來無聊的詞都變成了形象有趣的“名詞”。
“生活中到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!薄凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”這些名言、詩句都是在講不要依靠書本,而是要在生活中去發(fā)現(xiàn)語文。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇二
科學(xué),是人類進(jìn)步的動(dòng)力,科學(xué)是人類唯一的依靠。是它帶動(dòng)著地球上,億萬人民前進(jìn),邁向了富強(qiáng)。今天,我演講的題目是:生活處處皆科學(xué)。
21世紀(jì)是一個(gè)日新月異、飛速發(fā)展的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)是社會(huì)變革的決定力量,深刻地影響著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等方方面面,科學(xué)技術(shù)是衡量一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要方面。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化與一體化的發(fā)展,越來越多國家重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國與國之間的交流體現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)方面的也越來越多,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力,這要求我們要想國富民強(qiáng)必須大力發(fā)展生產(chǎn)力,重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而要發(fā)展科技必須有相應(yīng)的人才?,F(xiàn)在國與國之間的競(jìng)爭(zhēng)更直接地體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)上的競(jìng)爭(zhēng),這歸根結(jié)底是人才上的競(jìng)爭(zhēng)。這就要求我們堅(jiān)持貫徹實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略,正如鄧小平所言“經(jīng)濟(jì)發(fā)展快必須靠科技和教育”。只有這樣國家才能富強(qiáng),人民才能安康。
科學(xué)技術(shù)真正地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)帶來的快捷與方便的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)記住那些有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家們,從他們的身上學(xué)到了科學(xué)精神和方法。他們?cè)诳茖W(xué)研究中孜孜不息、鍥而不舍、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的科學(xué)精神更是鼓舞了一代又一代的后繼者們。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)。社會(huì)需要的是掌握多種知識(shí)和技能的復(fù)合型人才。聯(lián)系實(shí)際,作為新世紀(jì)的學(xué)生更要不斷地充實(shí)自己,完善自己,努力使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才以適應(yīng)未來的需要。聯(lián)系我個(gè)人實(shí)際而言,更要抓緊時(shí)間多學(xué)一些科學(xué)知識(shí),同時(shí)要抓住一切機(jī)遇。個(gè)人努力至關(guān)重要,然而機(jī)遇也能改變一個(gè)人的命運(yùn),所以在迎接挑戰(zhàn)的`同時(shí),還要抓住機(jī)遇。
科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們的思想和智慧都是獨(dú)一無二的。大家在平時(shí)的牛活中,應(yīng)時(shí)刻保持科技意識(shí),積極投入到日常的科技活動(dòng)中,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),尋找身邊的科學(xué),學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決生活中的問題,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,樹立科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,提高自己的科學(xué)素養(yǎng),讓我們的生活處處皆科學(xué)!
我的演講完畢,謝謝大家!
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇三
生活中從來不缺少美,它可能是山間清靈的笛聲,可能是秋風(fēng)中晶瑩的露華,可能是春陽下嬌美的櫻花,可能是云霧后朦朧的月色。但有一種美,人性美,勝過一切,她也許外表不美,卻令人尊敬。
一天下午,結(jié)束了學(xué)習(xí)后,我背著沉重的書包走出學(xué)校,那天我恰巧生病了,十分難受,整個(gè)人都沒有力氣,如同剛從鍋里撈出的面條,移動(dòng)都顯得十分緩慢。
看著學(xué)校旁的小店,我的肚子不禁咕咕叫了起來。環(huán)顧四周,“紅跑車”里有不少學(xué)生聚集,“肯德基”更不用說了,隊(duì)伍幾乎排到門外了,密密麻麻的`校服晃動(dòng)著。此時(shí)我已再無心排隊(duì)等候,只想喝一杯熱茶,就心滿意足了。瞅著旁邊的一個(gè)小面館人不太多,便一頭扎了進(jìn)去。
這里面開了空調(diào),十分暖和,但是裝修得不是很氣派,塑料布招牌在舞動(dòng)著,甚至簡(jiǎn)單過頭了。我伏在桌上,臉色蒼白,額頭上有不少虛汗冒出。這時(shí),店里的老板娘走來,面色緊張地問:“你點(diǎn)什么……你……你怎么了?”“我……我肚子疼?!蔽逸p聲應(yīng)道?!芭叮抑懒??!彼?zhèn)定地走了。
幾分鐘過去了,我那呆滯的眼神依舊盯著桌子。忽然,一碗濃濃的紅糖姜湯端了上來。老板娘用圍裙擦擦手,笑瞇瞇地看著我,我有些驚愕,不知所措,又望向姜湯。那是用一個(gè)大海碗盛著的,分量十足,細(xì)細(xì)的姜絲漂在香噴噴的紅糖湯上,閃著晶亮的光。我忍不住咽了一口口水,便喝了起來,暖暖的,感覺好多了。她依舊在笑。
喝完了,我卻對(duì)她有些疑問。她怎么對(duì)一個(gè)陌生人這么好?為什么總在笑?這時(shí),一個(gè)小男孩蹦跳著過來,想必是這家的孩子,“可能是來收錢的。”我有些惡俗的想,便掏出錢包,正猶豫拿多少時(shí),那小孩“哈……”地笑了一聲,樂滋滋地:“我媽說---不收錢---你快回家休息吧---”
聽到這話,我好像明白了什么。
我掏出了一根棒棒糖,笑盈盈地遞給老板娘。
她十分激動(dòng),在老板旁說:“看,那個(gè)女孩---給我的!”老板摸了摸她的頭。
我的眼眶有些濕潤,也許老板娘和那孩子并不是很健康,但他們的人性之美卻沒有消失。
我收拾好東西,背上書包離開了,只見他們?nèi)圆煌3艺惺郑麄兊拿篮脤懣淘谖倚闹小?/p>
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇四
今天我們?nèi)胰ネ夤易隹?,外婆燒了滿桌的美味佳肴,正當(dāng)大家吃得津津有味時(shí),弟弟卻“哎喲、哎喲”地叫起來,原來魚刺卡在了他的喉嚨里,大家急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),外公好像想起了什么,飛快地跑到院子,把家里養(yǎng)的一只肥鴨,用繩子綁住鴨子的'腳,把鴨子倒立起來,把碗放在鴨嘴下面,過了一會(huì)兒,鴨子開始流口水滴到碗里。外公端著碗對(duì)弟弟說:“把這口水喝下去,一會(huì)兒就沒事了?!钡艿馨櫨o眉頭艱難地喝下去。過了一會(huì)兒,弟弟興奮地說:“魚刺沒了,魚刺沒了?!?/p>
我疑惑不解地問外公:“為什么鴨子口水能把魚刺溶化掉呢?”外公說:“不知道,這只是家鄉(xiāng)的土方法。”我又上網(wǎng)查詢,找到了答案,原來鴨子的消器官能分泌大量的酸性液體,用來軟吃下去的硬東西,例如魚刺、貝殼它們大多含有堿性物質(zhì),酸堿中和后就會(huì)變軟消化掉。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇五
生活中要善于發(fā)現(xiàn)。羅丹說過:“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!卑l(fā)現(xiàn)需要用心靈、智慧去思考,要“打破砂鍋問到底”,多探究才會(huì)有收獲。
有一次,我去公園賞荷葉,只見大大的圓盤上點(diǎn)綴著幾顆晶瑩剔透的“珍珠”。咦?它為什么浮在荷葉上?一般的水不就是滲在里面了嗎?我立即來了神,轉(zhuǎn)過身急切地問媽媽,媽媽看著我疑惑的眼神,一下子就看透我的心思,我還未開口,媽媽就說:“這就是大自然的一種奧妙,也就是你以后學(xué)習(xí)物理時(shí)要學(xué)習(xí)的“張力”?!?/p>
我回家后,二話不說就進(jìn)了我的書房,搬出我的《百科全書》。我看了恍然大悟,原來當(dāng)水滴落在荷葉上時(shí),荷葉與水珠間形成一個(gè)高度的接觸角,使之聚集成珠狀而不擴(kuò)散。荷葉的表面附著無數(shù)個(gè)微米極的蠟質(zhì)乳突的表面又附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米顆粒??茖W(xué)家將其稱為荷葉的微米納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠或塵埃的接觸面積非常有限,因此產(chǎn)生了水珠在荷葉上滾動(dòng)的現(xiàn)象。
我把這個(gè)奧秘告訴了媽媽,媽媽高興的撫摸著我的頭說:“好孩子,善于觀察,處處皆學(xué)問,媽媽真替你感到高興?!?/p>
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇六
雖然網(wǎng)絡(luò)查的很嚴(yán)格,但是還是有很多騙子,今天我遇到了,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,也想著賺一點(diǎn)錢,從一開始說做兼職不要一點(diǎn)點(diǎn)押金到最后一點(diǎn)點(diǎn)的排坑,我一直入坑。
到最后要交98我說交了之后立馬返還,當(dāng)時(shí)心里就有點(diǎn)懷疑了,但是她一直說是真的,是實(shí)質(zhì)性的。我就真的信了,沒想到到最后還要交錢,我也真的沒那么多錢,畢竟就是個(gè)學(xué)生而已,最后商談退還98,對(duì)方一直在說給錢才能退還錢,我知道最后還是被騙了。她們騙人的方式是,一開始說不交任何押金,就可以賺錢,只是看自己勤奮不勤奮,到最后一直介紹加個(gè)人qq,到最后一步的時(shí)候說要交100多才可以工作,不交沒工作,98也不退。當(dāng)時(shí)心里特別難受,我就一直在想著她們應(yīng)該不是騙人的,(我這個(gè)時(shí)候也只能這樣想了)因?yàn)殄X都交出去了,之后就想著好好跟對(duì)方說說但是對(duì)方怎么也不理人了。心里別提多難受了,但是難受是很難受,可事情已經(jīng)這樣了,只能受家長訓(xùn)斥了。我發(fā)上來不是說我多慘,要你們什么同情心,我只是希望看到的寶寶都能記住我這樣的教訓(xùn),心里哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的抱著想試一試的沖動(dòng)的都不要去嘗試了,因?yàn)檎娴模阋恍能浤憔腿肟恿?!希望大家都好好的?/p>
真的,當(dāng)你你選擇無條件的相信一位陌生人時(shí),除非她真的配你信任,不然,真的吃虧的只有自己。一個(gè)人在外真的要保護(hù)好自己,無論是友情,還是其它,都要保持一些距離。我之所以發(fā)上來也是真的傷透了,朋友也好,家人也好,也許我就應(yīng)該一個(gè)人吧,被人從小就是被耍,被來回使喚的命吧,一件件事情堆積,被傷的體無完膚,我已經(jīng)感受不到痛了,這一回,是社會(huì)帶給我的。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇七
在看似枯燥的語文中處處都蘊(yùn)含著美。―――題記我輕輕的問語文:“你是什么?”
語文回答說:“‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)是語文;‘明月松間照,清泉石上流’的美景是語文;‘慈母手中線,游子身上衣’的母愛是語文……”
我謹(jǐn)慎的問語文:“美是什么?”
語文告訴小我:“春天,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,是美;夏天,烈日炎炎,熱情奔放,是美;秋天,蔚藍(lán)的天空中悠悠飄著一片落葉,是美;冬天,冰天雪地里傲然綻放的一朵梅花,是美;美是一種意境,美是一種精神?!?/p>
我又細(xì)心的問語文:“精神是什么?”
語文告訴我:“‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛’是一種精神;‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’是一種精神;‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’也是一種精神?!?/p>
我不解的問:“語文,和你交流,能學(xué)到什么呢?”
語文告訴我:“和我交流,你能夠借李白之筆來描繪‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’的瀑布;你能夠用杜甫的‘吾廬獨(dú)破受凍死亦足’來表達(dá)對(duì)民生的關(guān)懷;你能夠用‘烈士暮年,壯心不已’來激勵(lì)自我……”
與語文談話后,我的心還在沉思:原先世界有多精彩,語文就有多精彩。我想走進(jìn)大自然,拾起兩片楓葉,去體會(huì)那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神;我想沖進(jìn)牛毛般的細(xì)雨中去感受大自然的情調(diào)。
語文猶如七色花,豐富多彩。與語文交流,能夠洗滌你心中的塵埃,可能陶冶你的情操。因?yàn)檎Z文,我們的生活更加多姿多彩。讓我們攜手走進(jìn)語文世界,一齊去體驗(yàn)語文的神奇和奧秘。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇八
生活中處處有語文,只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它。
唉,沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識(shí),語文的魅力真是不小?。?/p>
家庭篇,今天是星期天,我們一家人中午準(zhǔn)備好好吃頓大餐,其中有道菜是燉粉條,我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬,但萬萬沒想到的是她放了豆豉??上攵龀鰜淼臒醴蹢l吃起來那個(gè)滿口苦味,真是難以下咽。我跑到廚房一看,甜面醬倒是沒動(dòng),豆豉卻少了許多。我驚呆了,轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶說:“我的那個(gè)天呀!奶奶,你放了多少豆豉呀?也難怪,你不識(shí)字,這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個(gè)是甜面醬哪個(gè)才是豆豉……。沒想到,一道菜也讓奶奶學(xué)到了語文知識(shí)。
生活中何時(shí)何地都充滿了學(xué)問,只要你是個(gè)善于觀察的孩子,就一定能發(fā)現(xiàn)的。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇九
美國南部,有一片果園,近日來,連下了幾場(chǎng)冰雹。生產(chǎn)商看著被冰雹砸得傷痕累累的蘋果,悲傷不已。這就意味著他的公司將要倒閉。一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),這些蘋果因冰雹原因而長得奇形怪狀,于是他轉(zhuǎn)念一想,放出消息:今年的蘋果終于有了高原冰雪的滋味,有意者請(qǐng)速來訂購。果然,門庭若市,這樣他不但以高價(jià)賣出了蘋果,而且銷售一空??梢姡系劢o你關(guān)了一扇窗,也會(huì)為你開啟另一扇門,門外會(huì)射進(jìn)縷縷陽光。
無獨(dú)有偶。東漢末年,諸侯爭(zhēng)霸,曹操為奪取徐州,設(shè)下計(jì)謀,致使劉備失守小沛,被呂布率大軍攻得只剩下殘兵弱馬與關(guān)、張、趙三名大將。劉備無奈吸得隨曹操前往許昌,這又如同羊入虎口。劉備面臨著生死存亡時(shí)刻,他心系祖國命運(yùn),滿腔報(bào)國情懷。在亭下與曹操青梅煮酒論英雄時(shí),他臨危不懼,鎮(zhèn)定自若。正是他的膽略與氣魄,才讓他后來得到曹操的五萬精兵,由此可見,無論多艱難的處境,只要能鍥而不舍,終會(huì)有云開見日的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光燦爛依然。
縱古觀今,雖生活中處處有陽光,但只有意志堅(jiān)定的人才能感受到陽光的存在。那些沒有堅(jiān)定信念的人,最終得到的只有黑暗。那些在地震中喪生的人大多是缺乏堅(jiān)定的意志和求生的欲望。而那些最終獲救的人都是對(duì)生充滿了執(zhí)著的信念才讓他們有頑強(qiáng)的意志力,從而又重見天日。
每個(gè)人都有遇到困惑的時(shí)候,我常在學(xué)習(xí)上遇到難題,有時(shí)真的是百思不得其解。偶然把它擱置幾天,再拿出來做就會(huì)豁然開朗,迎刃而解了。有時(shí)我在生活中遇到不如意的事,我就滿臉愁容,但旁人的一個(gè)會(huì)心的微笑,一句暖融融的問候,讓我欣慰不已,有如見到明媚的陽光。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十
生活是一本書,我們每個(gè)人都是書的作者;生活是一場(chǎng)電影,我們每個(gè)人都是這場(chǎng)電影的演員;生活還是課堂,人人都生活在這個(gè)課堂里,我們可以學(xué)到很多知識(shí)與道理。讓我們走進(jìn)這個(gè)課堂,體會(huì)無盡的魅力吧!
包餃子,聽起來多么容易的事情?。≈灰扬溩悠傇谑中?,拿勺子把餡夾大皮上,一捏一按,一個(gè)元寶似的餃子就好了啊。對(duì)!我就在包餃子這件事上懂得了一個(gè)道理。
那天,奶奶早早把包餃子的材料準(zhǔn)備好了,就等我這“小廚師”了,我長吸一口氣,鼓足了氣走到桌子前,先是奶奶給我做了一個(gè)示范,只見奶奶的手飛快地動(dòng)著,我看也看不清,沒一會(huì)功夫,一個(gè)完美的餃子誕生在奶奶的手中??赐暌槐槭痉逗螅撐伊?,我想:我可不能輸給奶奶。我就拿起餃子皮,剛想把餡放進(jìn)去,皮兒掉了。折騰了老半天,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然想起了“半途而廢”這個(gè)成語故事:故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí),一年就回了家,說是想他妻子了,但他的妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子,樂羊子深受教育,又回去好好學(xué)習(xí)了。想到這里我也起了斗志。我重新振作,經(jīng)過一番努力,終于包好了一個(gè)屬于我的餃子??粗@個(gè)餃子我懂得了一個(gè)道理,那就是:無論做任何事都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是最出色的。我因?yàn)閳?jiān)持了,就包好了第一個(gè)餃子,如果當(dāng)時(shí)直接放棄,不再去努力的話,我可能連一個(gè)餃子都包不好了。
生活處處是課堂,我在這個(gè)課堂里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那么你們呢?你們也快來生活中學(xué)一學(xué),相信你們也能明白了好多。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十一
生活中處處存在科學(xué),只有你一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼和善于思考,執(zhí)著探究的精神。
霓虹初上,夜幕漸漸籠罩大地,我和爸爸媽媽度過了-段十分難忘的晚餐時(shí)光。在回去的'路上,我津津有味地吃著橙子,擺弄著一只餐廳贈(zèng)送的氣球?!班?!”一聲巨響幾乎要把耳瞙撕裂,我的氣球爆炸了!
“這……這是怎么一回事?怎么走著走著氣球就爆炸了呢?”我被嚇得不輕。媽媽思索了一會(huì)兒,猜測(cè):“或許有什么尖銳的東西戳到了?”“可沒有啊,”我焦急地說,“我一直是拿在手上的,我就是吃著橙子的時(shí)候它就爆炸了!”“吃著橙子?”爸爸似乎有了答案,“也許是橙子的緣故呢?”“難道橙子還能讓氣球爆炸?”我緊鎖眉頭,不信地問?!耙苍S就是這樣呢?”爸爸神秘兮兮地說,“不過真相是要自己摸索的!”
為了驗(yàn)證這個(gè)假設(shè),我做好保護(hù)措施后與爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。爸爸吹好了幾個(gè)氣球,由我將一個(gè)橙子放到氣球旁,緊張地閉上眼睛,但預(yù)想中的巨響并沒有傳來,氣球仍是完好無損?!盎蛟S是橙汁呢?”我剝開橙子取出果囊中的汁水滴了一滴在氣球上,但氣球還是紋絲不動(dòng)。我垂下腦袋頓時(shí)泄了氣。爸爸卻走上前,擠壓橙皮,把橙皮汁滳了幾滴,幾秒后,氣球瞬間爆炸。“這是為什么呢?”我不解地問。“這是因?yàn)槌茸悠ど系男「泶袷怯椭?,里面含有芳香油脂。?dāng)橙皮汁撒到氣球上時(shí)就會(huì)和橡膠氣球皮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力,隨之爆炸?!卑职帜托牡亟忉?,“科學(xué)探究需要一雙慧眼和善于思考,執(zhí)著探寵的精神,和成功的道理是一樣的,一雙慧眼固然重要,但沒有后者,再有天賦也無濟(jì)于事,你就是缺少后者??!”
科學(xué)探究=%1能發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼+%99善于思考,執(zhí)著探究的精神。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十二
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒,讓人身不由己被誘惑;語文如一張張秀麗多姿的山水畫,讓人情不自禁的愛不釋手;語文如一片絢麗迷人的彩霞,讓人陶醉喜歡由然而生。,讓我們一齊來走進(jìn)語文大觀園,飽覽屬于語文的“大好河山”吧!
看,街上的神奇文字是語文的標(biāo)志!不管是大街還是小巷,都布滿了文字:店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有,文字還能夠神奇的使用,一些理發(fā)店名經(jīng)過語文知識(shí)為:藝剪【一見】鐘情,一些飯店名經(jīng)過語文知識(shí)為:留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶,也是語文的象征!語文在街上的文字中!
看,人們的語言是語文的標(biāo)志!每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)語文上的字,不然就是文盲了。人要說話,說出的一語一言,當(dāng)然也離不開語文,沒了語文,世界萬物就沒了名稱,人類就說不出完整的話,就過不了完整的生活,語文在人們的語言中。
看,電視上的東西是語文的標(biāo)志!打開電視機(jī),就像進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒,如果你只對(duì)日本動(dòng)畫片和電視劇感興趣的話,那么必須從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話,有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目,有簡(jiǎn)便愉快的歌舞游戲版塊。那里有書本中學(xué)不到的知識(shí),有比課堂上更廣闊的天空,這些無不和學(xué)好語文知識(shí)息息相關(guān),語文在電視上的東西里。
看,好的表達(dá)是語文的標(biāo)志!有時(shí)請(qǐng)假寫請(qǐng)假條,給教師交一份檢查,假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書,看一份招人啟示,讀一份尋人啟示、尋物啟示,都離不開語文,語文在好的表達(dá)中。
沒有了語文人類就不會(huì)有語言色彩沒有了語文就沒有了世界萬物就沒有了奇妙的名稱!語文是一把鑰匙幫我們開啟成功的大門!語文是一切靈魂知識(shí)的開始!讓我們整個(gè)世界生動(dòng)起來!玲瓏起來!精彩起來!輝煌起來!與無論比起來!也正是我們要做一個(gè)生活中的有心人只要不斷用感官去捕捉有心靈去體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文也就無時(shí)不能、無所不能了!
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十三
語文是海洋中的一串浪花,晶瑩剔透,語文是海洋中的一顆珍珠,光彩奪目,語文是開啟海洋寶庫的鑰匙,金光閃閃,,它每天都點(diǎn)綴著生活,服務(wù)著生活,我們的生活離不開語文。
其實(shí)廣告標(biāo)語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標(biāo)語常常能捕捉到人們的樂趣。
一間小小的服裝店,配上一個(gè)現(xiàn)代化而有含義深刻的店名,也會(huì)使人不由自主的往里走。其實(shí),這些詞語就在我們生活中,例如:服裝店的“衣衣不舍”,鋼琴店的“一見鐘琴”,帽子店的“以帽取人”等等,都體現(xiàn)出一間店的風(fēng)采,性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了,記得那一天,我和媽媽到外吃飯,來到一家酒店里,拿起菜譜,打開一看,驚訝不已,菜名可真是五花八門:“龍飛鳳舞”,“小菜一碟”,“我行我素”,“玲瓏剔透”,“五顏六色”……??吹梦液蛬寢岊^昏腦脹,最后我要了一個(gè)“我行我素”而媽媽則要了一個(gè)“雨中撒花”,過了一會(huì)兒,服務(wù)員端菜來了,原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面,好像看起來還不錯(cuò),不知道好不好吃呢?接著端上的是“雨中撒花”,原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯,百花就怒放出來了。真是好一個(gè)“百花斗艷”。
其實(shí),語文也是一條調(diào)味劑,在你失落的時(shí)候,看一篇文章,里面的文字好像能撫平你的心情,讓你平靜下來,在你害怕的時(shí)候,看一篇文章,你仿佛能體會(huì)到作者的勇氣在體內(nèi)翻騰,在你驕傲的時(shí)候,里面的每一句話都會(huì)告訴你人生的道理,讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
我們的這個(gè)地球處處都離不開語文就像魚兒離不開水因此學(xué)習(xí)語文領(lǐng)會(huì)生活的真諦是我們必須面對(duì)的。
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生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十四
前天,我洗完澡后,隨手將毛巾搭在了盛滿水的臉盆邊上。結(jié)果,第二天早上,我竟發(fā)現(xiàn)盆里的水都不見了,但毛巾還搭在上面。我問爸爸媽媽碰了沒,他們都說沒碰,那么,水到底去了哪兒呢?這一問題,一直縈繞在我的心頭。為了查出“真相”,我復(fù)原了那天洗完澡后的情況,并特意給臉盆盛滿水,搭上毛巾。
時(shí)間一分一秒的過去了,可盆里的水卻一直沒有減少。我開始有些懷疑:難道水變成氣體蒸發(fā)掉了?或者還是臉盆漏水……這一系列的問題在我腦中一閃而過,但又很快被我否認(rèn)。我漸漸有些煩躁,有些坐立不安。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)毛巾似乎比剛搭上去時(shí)濕潤了些,我上前捏了捏,竟捏出許多水。這是怎么回事?我突然有些驚訝,難道水并沒有“逃走”,而是被毛巾吸了進(jìn)去?可一個(gè)小小的毛巾,怎能容下一大盆水?這一個(gè)個(gè)疑團(tuán)一下讓我疑惑起來,我決定再觀察觀察。大約過了五六分鐘吧,毛巾漸漸沉重起來,好像已經(jīng)無法再吸入更多水份,我激動(dòng)得仿佛聽到了自己的'心跳,漸漸地,漸漸地,毛巾下方凝結(jié)出一個(gè)小水珠,這個(gè)小水珠越來越大,越來越大,終于,它滴了下來。緊接著,第二滴,第三滴,第四滴……“真相”揭曉了:水是借助毛巾“逃走”的。
可為什么毛巾可以幫助水份“逃走”呢?
原來這種現(xiàn)象叫“毛細(xì)現(xiàn)象”,因?yàn)槊硎怯蔁o數(shù)條纖維組成的,纖維間的縫隙可以容納液體,使得毛巾吸水,但當(dāng)毛巾吸入水份時(shí),毛巾內(nèi)的水受到引力影響,從而滴落,于是,毛巾又再次吸入水份。這樣,反復(fù)的吸,反復(fù)的滴,水份自然就被吸完了。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十五
生活中的每一處都是我們的課堂,它們會(huì)給予我們更多的知識(shí)。例如團(tuán)結(jié)的螞蟻,蒼翠的樹木,謙虛的稻穗,堅(jiān)強(qiáng)的梅花。它們是一個(gè)又一個(gè)給予我們知識(shí)的老師。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我來到廣場(chǎng)周圍的綠地上,看見了一小塊面包皮,本想去伸手去撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
可是,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在這面包皮的周圍轉(zhuǎn)動(dòng)。我見它用頭上的觸角試著去推動(dòng)面包皮,可這就是自不量力。我見它向身后的洞穴里走了進(jìn)去。我以為它是認(rèn)為自己推不動(dòng)而垂頭喪氣地回到洞穴里,不一會(huì)兒,令我大吃一驚,洞穴里走出氣勢(shì)磅礴的螞蟻隊(duì)伍,它們同心協(xié)力地將這個(gè)對(duì)于它們來說比自己的身軀大5倍的面包皮。這一目,我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
秋,如同一位婀娜的仙女,用輕佛的衣衫龐照著大地。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。走在田野邊,一眼望去,無邊無際的稻穗出現(xiàn)在我的眼簾。它們總是低著頭,不像蘋果、石榴炫耀自己有多美。謙虛的稻穗告訴了我“做人處事要謙虛,不要驕傲”。
冬,呼嘯著寒風(fēng),在這嚴(yán)寒的季節(jié),似乎所有的'植物都開始了冬眠,可唯有梅花,它艱難地在這嚴(yán)寒中萌生、發(fā)芽、開花。它似乎不怕風(fēng)有多兇,雪有多冰,它不顧一切在這冰天雪地中頑強(qiáng)的生長。在越困難的環(huán)境下生長的梅花,它的身板似乎挺得更直,更壯。它的小小的身軀就如同中國人永垂不朽的精神。堅(jiān)強(qiáng)的梅花告訴我:“人不管在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng)的生存,只有在艱難的環(huán)境下,人才能更好的成長”。
生活中的一點(diǎn)一滴,都聯(lián)系著我們的千千萬萬。生活中的每一處,都是值得我們學(xué)習(xí)的課堂!
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生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十六
夜里和朋友們相約在一家奶茶店,一起聊聊最近發(fā)生的事情,有時(shí)也會(huì)打打游戲,忙里偷閑。
有人說怎么能這樣安逸?我想說的是平時(shí)不要總是日夜疲憊于工作學(xué)習(xí)之上,時(shí)不時(shí)的出去玩玩,放松一下身心,找找生活的樂趣,去尋找身邊的精彩。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的燒烤攤,與老友一起去擼串,無不是一種快樂;與父母在家一起做飯,無不是一種溫馨;與愛人去看一場(chǎng)喜歡的電影,無不是一種幸福。
精彩是留給上進(jìn)的人的,如果你只是一味的貪圖享樂,對(duì)不起,那叫懶漢,我們對(duì)那些人要避而遠(yuǎn)之,不能學(xué)習(xí),更不能模仿。
生活中處處是精彩,我們要一步步去發(fā)現(xiàn),體會(huì)生活給我們帶來的趣味,做一個(gè)修身養(yǎng)性的人,注意勞逸結(jié)合,避免工作過度帶了的勞損,去吧去吧,去發(fā)現(xiàn)精彩之處。
生活處處有樂趣范文簡(jiǎn)短篇十七
學(xué)好我們的語文,貢獻(xiàn)我們的祖國,創(chuàng)造我們的未來!
——題記。
語文是我們的國語,它代表了中華民族五千年的歷史文化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,時(shí)常會(huì)有一種自豪感。只因?yàn)椋砦业淖鎳?,代表了我的民族——中華!
有好多同學(xué)有和我一樣的同感,自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習(xí)語文,成績卻總是不怎么理想。因此,好多同學(xué)就對(duì)語文失去了學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí),語文在我看來,想學(xué)好并不難,想學(xué)好又有困難。為什么這么說呢,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇古文,熟讀一篇優(yōu)美的文章的.時(shí)候,有沒有想過,我要更加深入的了解這篇文章的內(nèi)容蘊(yùn)含了什么樣的道理,交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟,將上面陌生的字詞背過就匆匆轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)下一篇文章。
有好多同學(xué)認(rèn)為,上語文課枯燥無味,但只要你聽進(jìn)去,學(xué)進(jìn)去,就會(huì)覺得語文其實(shí)并不難,相反還會(huì)驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多,多的數(shù)不清楚,我們認(rèn)識(shí)的漢字只是其中的一小部分,所以漢字激勵(lì)著我們要學(xué)習(xí)的更深,更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩句,可以創(chuàng)造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個(gè)人達(dá)到一種高的境界,文章不僅可以賞心悅目,還能教給我們?cè)S多道理和精神。總之,語文——好科目!
學(xué)習(xí)語文可以分為四大部分,學(xué)好語文首先基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)。那最基礎(chǔ)的就要數(shù)漢字了。當(dāng)我們?cè)谧x一篇文章的時(shí)候,首先要把不會(huì)的漢字做好標(biāo)示,然后再去詢問老師家長,不過,我的意見最好是自己查字典,自己找到答案往往會(huì)記得更加牢固。當(dāng)在身邊沒有老師家長和字典的時(shí)候,把漢字先記在一個(gè)本子或者紙上,不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時(shí)間,可以和我一樣去專門弄一個(gè)漢字本,將不會(huì)的漢字記錄下來,時(shí)常的去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),也是不錯(cuò)的選擇。
寫好文章,首先要學(xué)會(huì)積累。在讀到一些優(yōu)美的詩句,片段,都可以記錄下來,以便以后再寫作文的時(shí)候用到。我們學(xué)習(xí)語文課,也有好多可以應(yīng)用到作文中。像:“別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨?!钡扔泻枚鄡?yōu)美的句子等著你來收集。
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