2023年親子導(dǎo)師申請書(優(yōu)秀20篇)

總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過程?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀性過強(qiáng)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。

親子導(dǎo)師申請書篇一

尊敬的________老師：

您好！

百忙之中打擾您，請多多見諒！

我叫________（女），是來自________大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時(shí)間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識(shí)，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。

但我深深地知道，能夠有幸成為老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級(jí)前幾名。

在個(gè)人思想和作風(fēng)方面，我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，希望自己能夠做一個(gè)活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。

盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請老師放心，我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足，絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時(shí)我也堅(jiān)信，在老師的帶領(lǐng)下，我一定會(huì)學(xué)有所成！

最后，再次謝謝老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx（謹(jǐn)上）。

________年____月____日。

親子導(dǎo)師申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好！很榮幸在此提出20xx學(xué)導(dǎo)的申請。

我叫張康樂，來自機(jī)械工程學(xué)院09015001班，機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)，今年22歲。說來時(shí)間過的真快，不知不覺中，已經(jīng)度過了美好的三年大學(xué)時(shí)光，在這三年里，我收獲了很多：既有學(xué)業(yè)上取得的些許成就，又有擔(dān)任班干社團(tuán)職務(wù)所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更有在與人相處過程中，在書籍的閱讀思考和改進(jìn)實(shí)踐中逐漸成熟起來的心智品格。

我想這三年的經(jīng)歷定會(huì)讓我終身受益。在學(xué)業(yè)上，我知道專業(yè)能力是將來自己的立身之本，所以我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，現(xiàn)在看來，學(xué)習(xí)成績總體上還是十分滿意的，多次獲得各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，自己也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，期望著能夠有機(jī)會(huì)與學(xué)弟學(xué)妹們交流這些想法；在工作生活上，大一我主動(dòng)擔(dān)任了我班的生活委員一職，在積極為大家服務(wù)的同時(shí)，也鍛煉了自己能力，并收獲了許多快樂和幫助別人過程中所帶來的成就感，大二擔(dān)任我班的副班長和院紅十字會(huì)的負(fù)責(zé)人，組織了一些活動(dòng)，能力又進(jìn)一步得到了提升；為了豐富自己的業(yè)余生活，提高自己的身體素質(zhì)，又加入了院舞龍隊(duì)，雖然舞龍隊(duì)的訓(xùn)練艱苦單調(diào)，但自己在這段經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和怎樣更好地與他人團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也和隊(duì)友們建立起了友誼，體質(zhì)得到了很大的提高。

總之，回想大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生活工作，自己有太多的感想。這些感想既有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)，期望著有機(jī)會(huì)能夠與學(xué)弟學(xué)妹們交流。我希望他們每個(gè)人都能有一個(gè)美好充實(shí)的大學(xué)生活，當(dāng)他們在大三回首過去，也能夠自信地說“我沒有虛度光陰”，另外，我始終堅(jiān)信，熱情能夠傳染，我認(rèn)為自己對大學(xué)生活，對周圍的人都有一種持續(xù)的熱情，這種熱情讓自己能夠始終以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活，面對他人，這讓自己受益匪淺，我也期望著能夠把這份熱情傳遞給學(xué)弟學(xué)妹們。

這就是申請學(xué)導(dǎo)工作的初衷。下面就談一下自己對這份工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)。

軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能?；叵胱约旱能娪?xùn)經(jīng)歷，感覺軍訓(xùn)生活確實(shí)是比較辛苦的，是對初入新生意志力的一次考驗(yàn)，學(xué)導(dǎo)的工作就是密切注意學(xué)生的生理和心理上的各種狀況，激勵(lì)他們堅(jiān)持到底，并協(xié)助學(xué)院落實(shí)有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行。

剛進(jìn)大學(xué)校園，新生們會(huì)對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活比較陌生和好奇，而作為一個(gè)大三的老生，我還是有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以跟他們交流的。我想在大學(xué)開始階段，大學(xué)學(xué)導(dǎo)可能是他們獲得有關(guān)大學(xué)各種信息的最直觀的渠道，能否把準(zhǔn)確，客觀的信息及時(shí)告訴他們，能否在第一時(shí)間幫助他們建立起積極向上的心態(tài)面對大學(xué)學(xué)習(xí)生活，是評價(jià)一名學(xué)導(dǎo)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。這一點(diǎn)我認(rèn)為也是學(xué)導(dǎo)工作的最重大的意義所在。

這就需要學(xué)導(dǎo)能夠多與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)跟輔導(dǎo)員溝通情況。

以上就是我對學(xué)導(dǎo)工作的有關(guān)認(rèn)識(shí)，我相信自己有能力，有熱情勝任這些工作，當(dāng)然，可能在一些方面上，自己經(jīng)驗(yàn)上會(huì)有些欠缺，但我隨時(shí)準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)改進(jìn)，在幫助他人收獲快樂的同時(shí)，豐富自己的經(jīng)歷，增進(jìn)自己的能力。

請各位領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真考慮我的申請，如果能夠擔(dān)任學(xué)導(dǎo)工作，我定會(huì)以百分百的熱情完成好這份工作。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇三

尊敬的xx老師：

您好！

百忙之中打擾您，請多多見諒！

我叫xx（女），是來自xx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時(shí)間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識(shí)，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。

但我深深地知道，能夠有幸成為老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級(jí)前幾名。

在個(gè)人思想和作風(fēng)方面，我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的'機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，希望自己能夠做一個(gè)活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。

盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請老師放心，我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足，絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時(shí)我也堅(jiān)信，在老師的帶領(lǐng)下，我一定會(huì)學(xué)有所成！

最后，再次謝謝老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx（謹(jǐn)上）。

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇四

導(dǎo)語：親子鑒定就是利用法醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和遺傳學(xué)的理論和技術(shù)，從子代和親代的形態(tài)構(gòu)造或生理機(jī)能方面的相似特點(diǎn)，分析遺傳特征，判斷父母與子女之間是否是親生關(guān)系，是法醫(yī)物證鑒定的主要組成部分。

申請人：xxx，性別，男，xxxx年xx月xx日出生，民族，x，

住址，

工作單位及職務(wù)，

聯(lián)系電話

請求事項(xiàng)

在申請人與××因離婚糾紛一案的審理中，申請人申請對雙方的子女進(jìn)行親子鑒定。

事實(shí)與理由

在申請人與××因離婚糾紛一案的審理中，案號(hào)xxxxxxxx因需要查清案件事實(shí)等事由，依據(jù)我國法律的相關(guān)規(guī)定，申請人申請進(jìn)行親子鑒定。

當(dāng)事人情況：

父親：姓名，性別，出生年月日，民族，住址，工作單位及職務(wù)，郵編，聯(lián)系電話

母親：姓名，性別，出生年月日，民族，住址，工作單位及職務(wù)，郵編，聯(lián)系電話

兒子：姓名，性別，出生年月日

此致

xx市××區(qū)人民法院

申請人：

年 月 日

(1) 由主張確認(rèn)或否認(rèn)親子關(guān)系的當(dāng)事人提出鑒定申請

(2) 司法親子鑒定，需要被鑒定人雙方達(dá)成一致意見后，可申請鑒定

(3) 戶籍或公證部門要求做親子鑒定，可以申請

(1)如果是選擇司法親子鑒定，那么孩子和大人都需要攜帶好身份證件親自來本中心采集血樣。如果孩子無證件，請直接與本中心工作人員聯(lián)系。

容易引起寶寶反胃嘔吐不舒服，因此也不建議采集口腔拭子?？蛻艨梢杂貌裳樤趯殞毚竽_趾上輕扎一下，用潔凈的醫(yī)用紗布按上去，連續(xù)按5個(gè)黃豆大小的'血印即可。

第一步：dna提取把樣本細(xì)胞核中所含有dna提取出來，然后進(jìn)行一定的純化，化除樣本中的雜質(zhì)。

第二步：pcr擴(kuò)增pcr的中文名為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，簡單的說，pcr擴(kuò)增這一步就是把我們所需要的片段通過酶促反應(yīng)，在pcr儀上進(jìn)行大量復(fù)制，放大到通過某些專用儀器可以看到的程度。

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親子導(dǎo)師申請書篇五

尊敬的x老師：

您好，我叫xxx，是來自江西省xxxx機(jī)械與材料系的一名應(yīng)屆生，通過在網(wǎng)站上對您的了解和一些學(xué)長的介紹，我很喜歡您培養(yǎng)學(xué)生的方法，您的研究項(xiàng)目“xxxxxx”涉及的環(huán)保、提高資源的利用率等是我很感興趣的方向，您在制造物聯(lián)理論與技術(shù)研究方面取得的成就是我所向往的，因此我非常想成為您的學(xué)生，希望在您的教導(dǎo)下能我在這方面能有些成績。

在大學(xué)我通過了國家計(jì)算機(jī)c語言二級(jí)考試，獲得了江西省“三維建模數(shù)字大賽”省二等獎(jiǎng)，下面是我今年的考研成績：

最后，祝x老師在未來的日子里工作順利，萬事如意，如果有什么問題，希望老師給我點(diǎn)建議，謝謝。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇六

因涉及身份關(guān)系，原則上應(yīng)以雙方自愿為原則。但如果及與其共同生活的父母一方有相當(dāng)證據(jù)證明被告為非婚生子女的生父或生母，且非婚生子女尚未成年，亟須撫養(yǎng)各教育，如被告不能提供自己足以推翻親子關(guān)系的證據(jù)，又拒絕做鑒定的，應(yīng)推定其親子關(guān)系成立。

實(shí)踐處理要點(diǎn)：親子鑒定須以當(dāng)事人同意為要件，法院不得強(qiáng)制取證，如雙方當(dāng)事人均同意做鑒定，應(yīng)予準(zhǔn)許。在處理此類案件中，親子鑒定結(jié)論作為鑒別親子關(guān)系的證據(jù)之一，應(yīng)與案件其他材料相印證，綜合分析，若當(dāng)事人堅(jiān)持拒絕鑒定，可依據(jù)《關(guān)于民事訴訟證據(jù)若干規(guī)定》第75條“有證據(jù)證明一方當(dāng)事人持有證據(jù)無正當(dāng)理由拒不提供，如果對方當(dāng)事人主張?jiān)撟C據(jù)的內(nèi)容不利于證據(jù)持有人，可以推定該主張成立”的規(guī)定，綜合全案其他證據(jù)及案情作出是否親子關(guān)系的認(rèn)定。

公安部物證鑒定中心、北京市公安局法醫(yī)鑒定中心、北京市血液中心等單位通常接受公檢法、公證處、律師事務(wù)所等部門的委托做，私人做親子鑒定應(yīng)到當(dāng)?shù)厮痉ú块T辦理委托手續(xù)。

當(dāng)事人必須提供身份證(護(hù)照)、出生證、等有效證件的正本，由鑒定單位的工作人員核對和驗(yàn)證身份無誤后，復(fù)印存檔，正本當(dāng)即歸還當(dāng)事人。

當(dāng)事人親筆填寫“親子鑒定申請書”，包括當(dāng)事人的基本情況、申請?jiān)虻取：⒆幽暧谉o書寫能力的，可由父母代為填寫，再由小孩按手印確認(rèn)。

親子鑒定單位給當(dāng)事人拍照存檔，合影照片將用于親子鑒定報(bào)告。

采集每位當(dāng)事人的血樣，每人采血2—3毫升;采血完畢，要求被采血當(dāng)事人簽名，并由當(dāng)事人按指紋確認(rèn);當(dāng)事人繳付親子鑒定費(fèi)用。

親子鑒定單位在采集當(dāng)事人血樣后，一般在3周內(nèi)作出由專家審核并鑒定的親子鑒定報(bào)告，然后發(fā)給委托單位或委托人，并由專家負(fù)責(zé)解釋鑒定結(jié)果。

注：當(dāng)事人的檔案資料及鑒定結(jié)果保密保存，不對外公開或供任何他人查詢。

三、

1、鑒定步驟一：咨詢。

需作為法庭證據(jù)的委托司法鑒定請帶相關(guān)法律文件及身份證明親臨我中心鑒定。

個(gè)人鑒定(不作為法庭證據(jù)，僅您個(gè)人參考)。

2、鑒定步驟二：采樣。

可以進(jìn)行dna檢測的樣本可以是口腔試子、血痕、帶毛囊的毛發(fā)。

3、鑒定步驟三：郵寄樣本、匯出款項(xiàng)。

在一張白紙上寫好您的聯(lián)系方式。

攜帶樣本去當(dāng)?shù)剜]局。在郵局辦理郵政匯款，將匯款憑據(jù)復(fù)印一張。

將樣本、個(gè)人聯(lián)系方式、匯款憑據(jù)復(fù)印件一起用特快專遞ems郵寄給我中心。

您可以在快件寄出3天之后來電詢問到件情況以及到款情況。

4、鑒定步驟四：結(jié)果反饋。

我們將在樣本以及款項(xiàng)確認(rèn)之后第七個(gè)法定工作日完成鑒定工作。

我們將在第八個(gè)法定工作日將正式報(bào)告以電子郵件、傳真、特快專遞等方式傳送與您。

您可以隨時(shí)來電詢問您樣本的鑒定進(jìn)度以及鑒定結(jié)果。您也可以親自來取您的正式書面報(bào)告。

一方否定子女是其所親生，又拒絕作的，法院可否強(qiáng)制當(dāng)事人做親子鑒定?

親子鑒定必須以當(dāng)事人同意為要件，法院不得強(qiáng)制取證。如雙方當(dāng)事人均同意做鑒定，應(yīng)予準(zhǔn)許。在處理此類案件中，應(yīng)對親子鑒定結(jié)論應(yīng)作為鑒別子關(guān)系的證據(jù)之一，應(yīng)與案件其它材料相印證，綜合分析，做出正確判斷。若當(dāng)事人堅(jiān)持拒絕鑒定，可依照《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第七十五條“有證據(jù)證明一方當(dāng)事人持有證據(jù)無正當(dāng)理由拒不提供，如果對方當(dāng)事人主張?jiān)撟C據(jù)的內(nèi)容不利于證據(jù)持有人，可以推定該主張成立”的規(guī)定，綜合全案的其他證據(jù)及案情作出是否親子關(guān)系的認(rèn)定。

親子導(dǎo)師申請書篇七

尊敬的成老師：

您好！

百忙之中打擾您，請多多見諒！

我叫xxx（女），是來自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時(shí)間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞成老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)。

及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用。

但我深深地知道，能夠有幸成為成老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級(jí)前幾名。

在個(gè)人思想和作風(fēng)方面，我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，希望自己能夠做一個(gè)活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。

盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請成老師放心，我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足，絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時(shí)我也堅(jiān)信，在成老師的帶領(lǐng)下，我一定會(huì)學(xué)有所成！

最后，再次謝謝成老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇八

血痕采集：準(zhǔn)備無菌紗布和針頭，扎一下被鑒定人的手指、腳后跟或者耳垂處擠出來5滴血滴在一塊紗布上，每滴血有黃豆面積，陰透3層紗布。血痕保存：將帶血紗布，在陰涼干凈處干燥，然后放入紙質(zhì)信封保存(一定不能放到塑料袋中)，標(biāo)記好樣本姓名。不要和其他人物質(zhì)互相接觸。上述方法采集的樣本，可以保存2-3個(gè)月。

口腔采樣。

采集dna非常簡單，無痛、安全、衛(wèi)生，一分鐘即可完成。

注意：避免用手觸及口腔棉簽。所有測試人員請先用清水漱口。

收集樣本的基本衛(wèi)生條件：清潔的雙手，新的口腔棉簽(藥店出售的單頭棉簽)、干凈的信封。

先在干凈的'封口塑料袋或信封上做好標(biāo)記，標(biāo)記樣本采集日期、樣本身份如：父親、母親、孩子等及姓名代號(hào)。

輕刮取口腔內(nèi)兩側(cè)(內(nèi)頰)皮膚及舌下處，可輕輕的旋轉(zhuǎn)或刮動(dòng)10次左右后再取出。注意：在采集過程中請不要用手觸及口腔棉簽的棉球部分。請稍用力旋轉(zhuǎn)并刷動(dòng)以保證獲得足夠的dna。我們至少需要五根棉簽。

采集完成后，須完全風(fēng)干(否則會(huì)發(fā)霉)，再套回外包裝袋中并封口。

注意：請不要弄錯(cuò)樣本，請保證樣本與塑料袋或信封上所標(biāo)記的人一致。

1、先在檢驗(yàn)口腔棉簽的外包裝袋空白處，以油性細(xì)字筆清晰寫下身份代號(hào)(如：a父、b母及c子等)：亦可寫于一般標(biāo)簽紙上，再粘貼于外包裝外。

2、勿觸碰到檢驗(yàn)口腔棉簽之前端(棉球部分)。

3、以口腔棉簽輕刮取口腔內(nèi)兩側(cè)(內(nèi)頰)皮膚及舌下處，可輕輕的旋轉(zhuǎn)或刮動(dòng)后再取出。4、采集完成后置于空氣中風(fēng)干片刻再套回外包裝袋中并封口。

毛發(fā)采集。

注意事項(xiàng)：避免用手觸及樣本的毛囊!

基本衛(wèi)生條件：清潔的雙手，潔凈信封。

先在干凈的信封上作好標(biāo)記，標(biāo)記樣本采集日期、樣本身份如：父親、孩子的名字。從頭發(fā)、睫毛、腋毛等處，拔下至少5根毛發(fā)(毛發(fā)末端用肉眼可見清晰的毛囊)。

注意：采集過程中不要用手觸及毛發(fā)的毛囊部，確認(rèn)能在毛發(fā)末端用肉眼可看見清晰的毛囊。

將剛拔下的毛發(fā)立刻放入已做好標(biāo)記的信封內(nèi)。需檢查毛發(fā)是否有清晰可見的毛囊。注意：請不要用手觸及毛發(fā)的毛囊部分。請不要裝入落在地上的樣本，和拔下已經(jīng)很久的樣本。請不要弄錯(cuò)樣本，請保證樣本與塑料袋上所標(biāo)記的人身份一致。是不是有病，一定要進(jìn)行臨床診斷：要對生命負(fù)責(zé)。

血液采集。

每人用手指尖皮膚處的血液擠出約3-4滴于紗布(折疊成4層)上不同位置。

分別用塑料自封袋或信封包裝，并在其表面標(biāo)明血液的所屬人。

親子導(dǎo)師申請書篇九

能積極參加政治學(xué)習(xí)且在思想上要求進(jìn)步，和黨中央保持一致，具備較高的政治覺悟。

在我所實(shí)習(xí)的一年時(shí)間，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉盡責(zé)，能夠按時(shí)完成交辦的各項(xiàng)工作。

經(jīng)過實(shí)習(xí),業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高，已系統(tǒng)地掌握了辦理各類案件的基本程序，同時(shí)在溝通交流、語言表達(dá)、寫作能力方面能力強(qiáng)，已經(jīng)具備了獨(dú)立辦案的能力，符合作為一名執(zhí)業(yè)律師的要求。

親子導(dǎo)師申請書篇十

思想積極進(jìn)步；學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)、掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，敢于創(chuàng)新。

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績在班級(jí)名列前茅。善于思考，注重動(dòng)手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力。

親子導(dǎo)師申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好，我叫xx，來自102班，現(xiàn)擔(dān)任副班長和英語課代表職務(wù)，作為副班長，我盡可能的協(xié)助班長去管理班級(jí)，并形成班長主外，副班長主內(nèi)的模式（即班長主要管理班級(jí)的外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策，副班長主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù)）來管理班級(jí)。因此說，我有1年半的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。對于我為什么能夠勝任助班一職，我想從以下幾個(gè)方面加以說明。

第一、個(gè)人學(xué)業(yè)及獎(jiǎng)懲情況。

自進(jìn)入大學(xué)以來，我始終保持著認(rèn)著的學(xué)習(xí)態(tài)度，并嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己勝不驕，敗不餒。經(jīng)過我兩年的努力，我先后獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金2次，二等獎(jiǎng)學(xué)金1次，先進(jìn)個(gè)人1次以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次并且在校級(jí)活動(dòng)中也曾多次獲獎(jiǎng)，如鹽城師范學(xué)院第十二屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)之英文創(chuàng)意大賽中榮獲普通組一等獎(jiǎng)、鹽城師范學(xué)院第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲男子甲組實(shí)心球團(tuán)體第四名（新長校區(qū)）等。其次進(jìn)入大學(xué)以來我不僅僅注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我同時(shí)也重視等級(jí)考試的學(xué)習(xí)，我向?qū)W長學(xué)姐借了關(guān)于江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)的書及資料，并在大一的寒假的時(shí)候自己在家中自學(xué)并通過了考試。而后依次通過英語四級(jí)和英語六級(jí)考試。

第二、我的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)入大學(xué)以來，我一直擔(dān)任英語課代表一職，在該職位上我始終本著用心做事的原則做好我的本職工作，在大一我通過各種形式來組織大家學(xué)習(xí)英語，如每周進(jìn)行兩次單詞默寫，在四級(jí)考試前幾個(gè)月，每周進(jìn)行兩次四級(jí)模擬考試等，我們班52位同學(xué)，第一次四級(jí)通過32位，通過率為61.5%。大一第二學(xué)期，我們班進(jìn)行班委改選，我當(dāng)選為副班長一職，在該職位上我盡力做好輔助班長工作的職責(zé)，并且對班級(jí)管理模式進(jìn)行革新，即班長主要管理班級(jí)的外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策，副班長主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù)，具體的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班級(jí)財(cái)務(wù)等事務(wù)再交給下一級(jí)的各位班委，這樣就保證了每位班委都有事可做，并為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，而班長也不至于很累。

第三、我大學(xué)兩年的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)兩年來，我確實(shí)經(jīng)歷了不少東西也學(xué)到了不少東西，如學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、如何與同學(xué)之間好好相處的經(jīng)驗(yàn)等，在這些過程中可能也走了不少的彎路，我希望通過做助班一職，將這些經(jīng)驗(yàn)告知大一的新生，讓他們能少走一些彎路，并希望他們在大學(xué)的這4年里能夠有所收獲，而不是每天糊里糊涂的就度過去。

我做助班的規(guī)劃大綱：

一、關(guān)于新生思想教育與日常生活。

對于大一新生來說，他們進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，經(jīng)過一年艱苦的高三生活，很多人認(rèn)為到了大學(xué)就應(yīng)該徹底的放松好好地玩，然而這樣并不利于他們的發(fā)展，并且這也是一個(gè)錯(cuò)誤的理念。因此，對于大一新生務(wù)必要使他們的思想得到糾正。對于此我是這么打算的，內(nèi)容如下：

(一)開始軍訓(xùn)前，我想給他們看一個(gè)視屏講座，該講座是由俞敏洪老師講的，關(guān)于如何過好大學(xué)四年，我看了一下講的很不錯(cuò)，我想通過該視頻講座讓更多的學(xué)生在大學(xué)生活的一開始就能夠有一個(gè)正確的態(tài)度和思想。

(二)給他們講一講我自己在大學(xué)的這兩年的經(jīng)歷以及經(jīng)驗(yàn)，希望他們在大學(xué)生活的過程中少走一些彎路，從一開始就給與他們一個(gè)較高的起點(diǎn)。

二、關(guān)于新生的學(xué)習(xí)生活。

從往年來看，一部分大一新生并沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從進(jìn)入大學(xué)的第一天上第一節(jié)課開始他們就開始馬馬虎虎，就這樣混到期末考試，帶來的結(jié)果是這些人臨時(shí)抱佛腳有的人,運(yùn)氣好馬馬虎虎的考過去了，還有一部分人就開始掛科了。這樣給他們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便。還有就是很多同學(xué)到大學(xué)就很少學(xué)英語了，那么英語四級(jí)也就很難過了，此外，計(jì)算機(jī)二級(jí)也是每位同學(xué)必過的一項(xiàng),對此我是這么打算的，內(nèi)容如下：

（一）對他們的英語詞匯量提出一定的要求，因?yàn)?，考英語四級(jí)主要的還是詞匯量，沒有詞匯什么都無從談起。所以我將在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)使大部分學(xué)生掌四級(jí)詞匯,雖然我做助班的時(shí)間只有一個(gè)多月，但是我會(huì)在后兩個(gè)月進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)的。在班委選舉完以后，將有學(xué)習(xí)委員和課代表來負(fù)責(zé)英語訓(xùn)練，主要是聽力問題，因?yàn)閺耐昕春芏鄬W(xué)生說聽力聽不懂。

（二）對于計(jì)算機(jī)二級(jí)，因?yàn)槲液臀彝奚岬囊晃煌瑢W(xué)都有自學(xué)過級(jí)的經(jīng)歷，所以我將和我的舍友給他們講講怎么自學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)，對于那些想提前過級(jí)的同學(xué)提供一些方法，對于其他同學(xué)提供一些經(jīng)驗(yàn)，讓他們少走彎路。

（三）其他課程的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)方法，將會(huì)在與新生交流的專題中重點(diǎn)講。

三、關(guān)于新生的班委選舉以及班級(jí)管理。

在我?guī)晁麄円粋€(gè)多月以后，他們將會(huì)完全的自我管理，所以這就要求必須選出比較優(yōu)秀的班委會(huì)管理這個(gè)班級(jí)，優(yōu)秀的班委會(huì)，我想更多的是有各個(gè)班委之間的配合，班級(jí)的事務(wù)并不是班長一個(gè)人的事，而是每個(gè)班委都應(yīng)負(fù)起責(zé)任。對此我的計(jì)劃如下：

（一）各個(gè)班委的選舉仍然按照民主選舉的原則進(jìn)行選舉。

（二）各個(gè)班委之間的關(guān)系是這樣的，班長負(fù)責(zé)外界一切與班級(jí)相關(guān)的事務(wù)以及整體事務(wù)，即對外。副班長則是班長的助手，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的內(nèi)部的事務(wù)，即對內(nèi)，副班長除了要做好本職工作（綜測）之外，還要對班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績等負(fù)責(zé)，因此副班長應(yīng)直接管理學(xué)習(xí)委、勞動(dòng)委員、生活委員等班委。對于團(tuán)支書她直接管理的應(yīng)是組織委員和宣傳委員，因?yàn)樗墓ぷ餍枰@兩個(gè)人的協(xié)助。所以每項(xiàng)具體的班級(jí)工作就落到各個(gè)班委的頭上，這樣不僅班長在平時(shí)的生活中也就不會(huì)感覺到十分幸苦，而且每個(gè)班委都可以明確自己的任務(wù)，有事可做而不是擺設(shè)。

（三）對于每個(gè)班委的要求：對于班委，他們不僅要在活動(dòng)及生活上起帶頭作用，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用，每個(gè)班委每次考試不得有掛科情況出現(xiàn)，如若出現(xiàn)即需換人。尤其是班長，他對外代表的是整個(gè)班級(jí)，因此他絕對不可以掛科。

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇十二

尊敬的xxxx老師：

您好！

百忙之中打擾您，請多多見諒！

我叫xxx（女），是來自xxxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時(shí)間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識(shí)，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。

但我深深地知道，能夠有幸成為老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的`大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級(jí)前幾名。

在個(gè)人思想和作風(fēng)方面，我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，希望自己能夠做一個(gè)活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。

盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請老師放心，我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足，絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時(shí)我也堅(jiān)信，在老師的帶領(lǐng)下，我一定會(huì)學(xué)有所成！

最后，再次謝謝老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！

此致敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇十三

尊敬的成老師：

您好！

百忙之中打擾您，請多多見諒！

我叫xx（女），是來自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時(shí)間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞成老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識(shí)，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。

但我深深地知道，能夠有幸成為成老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級(jí)前幾名。

在個(gè)人思想和作風(fēng)方面，我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，希望自己能夠做一個(gè)活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。

盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請成老師放心，我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足，絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時(shí)我也堅(jiān)信，在成老師的帶領(lǐng)下，我一定會(huì)學(xué)有所成！

最后，再次謝謝成老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx。

20xx年9月17日。

親子導(dǎo)師申請書篇十四

尊敬的成老師：

您好！

百忙之中打擾您，請多多見諒！

我叫xxx（女），是來自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時(shí)間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。

素聞成老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識(shí)，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。

但我深深地知道，能夠有幸成為成老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級(jí)前幾名。

在個(gè)人思想和作風(fēng)方面，我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級(jí)生活給與了我服務(wù)大家的機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的`社會(huì)實(shí)踐能力，希望自己能夠做一個(gè)活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。

盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請成老師放心，我將以十二分的努力去彌補(bǔ)自身的不足，絕不會(huì)辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時(shí)我也堅(jiān)信，在成老師的帶領(lǐng)下，我一定會(huì)學(xué)有所成！

最后，再次謝謝成老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！

此致

敬禮！

學(xué)生：（謹(jǐn)上）。

20xx年9月17日。

親子導(dǎo)師申請書篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為xx大學(xué)的美術(shù)導(dǎo)師，已經(jīng)覺得這份工作很難得，是我的榮幸，應(yīng)該好好珍惜。但是，想盡一切辦法，還是覺得自己承擔(dān)不了這個(gè)老師的責(zé)任。雖然這是我不想看到的結(jié)果，但是我沒有別的辦法。我的理想和現(xiàn)實(shí)有著巨大的沖突。矛盾我克服不了。我決定撤退。我在學(xué)校教書的續(xù)簽合同（20xx—20xx）明年到期。根據(jù)合同，一方如有變更，應(yīng)在到期日前90天通知另一方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期日結(jié)束我在我們學(xué)院的教學(xué)。以下是對這一決定的解釋：我非常清楚，這一決定源于我對制度的不適應(yīng)和不愿意適應(yīng)。一個(gè)國家的進(jìn)步在于，個(gè)人可以在某件事情上持有不同的立場。我的離開將停止教學(xué)的浪費(fèi)。我辭職與待遇問題無關(guān)，也與與人相處的麻煩無關(guān)，但我不能認(rèn)同現(xiàn)在人文藝術(shù)的教育體制。當(dāng)我逐漸對體制背后的國情有了更深入的了解，最好的辦法就是主動(dòng)退出。

附件之一是xx外事辦去年轉(zhuǎn)給我院外事辦讓我寫的述職報(bào)告，已經(jīng)提交。由于今年未覆蓋，故略作補(bǔ)充。附件二，主義與功利主義，是前年應(yīng)我院研究所教改會(huì)議要求寫的。是假期在紐約寫的，回國過了投稿截止期，所以還沒有投稿。原稿附呈。第三個(gè)附件《我對我院學(xué)業(yè)評價(jià)體系報(bào)告的意見》，坦誠陳述了我對我院教育體系和教學(xué)的質(zhì)疑。希望你能理解我辭職的原因。還有附件四和附件五，希望大家關(guān)注。

該報(bào)告將同時(shí)提交給清華大學(xué)、外事辦和人事處。我的職稱、工作、住處、醫(yī)療證明等在合同到期時(shí)會(huì)上交，以便注銷。團(tuán)結(jié)湖員工宿舍的入住性質(zhì)目前還沒有說明，何時(shí)遷出以指示為準(zhǔn)。五年來，我的教學(xué)一直是被動(dòng)的，勉強(qiáng)的，時(shí)間無情的，生意冷清的。我渴望一個(gè)人在畫架前工作，繼續(xù)做一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)家。再次衷心感謝學(xué)院的重用和信任。很慚愧我的職稱很難匹配。五年的教學(xué)是我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。雖然最后辭職了，但是我怕我對我們學(xué)院和教學(xué)的感情比你能理解的還要深。提前感謝高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。真心希望我的離開不會(huì)給學(xué)校帶來任何不便和傷害。我真心希望在我離開后，學(xué)校的教學(xué)成績能夠達(dá)到，我的學(xué)生畢業(yè)后能夠找到更好的地方。這是我的希望。如果現(xiàn)實(shí)和理想沒有那么大的差距，我是不會(huì)辭去教師的工作的。這是很多人夢寐以求的工作。在大學(xué)當(dāng)老師待遇不錯(cuò)，有實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)，但是不適合我！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx。

20xx年9月14日。

親子導(dǎo)師申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

該同學(xué)為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽；紀(jì)律觀念較強(qiáng)，遵規(guī)守紀(jì)，講文明，講誠信，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，樂于助人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養(yǎng)，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

該同學(xué)政治立場堅(jiān)定，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國家大事，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，努力扎實(shí)，并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神，業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)英語六級(jí)，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強(qiáng)的分析能力，使他的.論文中含有新的認(rèn)識(shí)。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì)，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈意愿，特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

此致

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇十七

尊敬的x老師：

您好，我叫xxx，是來自江西省xxxx機(jī)械與材料系的一名應(yīng)屆生，通過在網(wǎng)站上對您的了解和一些學(xué)長的介紹，我很喜歡您培養(yǎng)學(xué)生的`方法，您的研究項(xiàng)目“xxxxxx”涉及的環(huán)保、提高資源的利用率等是我很感興趣的方向，您在制造物聯(lián)理論與技術(shù)研究方面取得的成就是我所向往的，因此我非常想成為您的學(xué)生，希望在您的教導(dǎo)下能我在這方面能有些成績。

在大學(xué)我通過了國家計(jì)算機(jī)c語言二級(jí)考試，獲得了江西省“三維建模數(shù)字大賽”省二等獎(jiǎng)，下面是我今年的考研成績：

最后，祝x老師在未來的日子里工作順利，萬事如意，如果有什么問題，希望老師給我點(diǎn)建議，謝謝。

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇十八

尊敬的黨總支：

您好!

不涉及個(gè)人能力，不談起個(gè)人目的，首先我想陳述的便是當(dāng)班導(dǎo)是我從09年那個(gè)夏天入學(xué)以來一直到現(xiàn)在未曾改變過的一個(gè)夢想。這份憧憬，當(dāng)我還在大一新生階段，在我對大學(xué)還不太理解的時(shí)侯，已經(jīng)用我那幼稚的文筆堅(jiān)定地寫進(jìn)了大學(xué)生涯規(guī)劃中，鐫刻在自己的腦海。當(dāng)上班導(dǎo)，是大學(xué)四年奮斗中一個(gè)單純而又美好的目標(biāo)。

很榮幸在我入學(xué)之初遇到一位善良負(fù)責(zé)的班導(dǎo)，張琴。開學(xué)以來的陪同，給了我進(jìn)入大學(xué)最初和最直觀的理解，給了我大學(xué)四年中很重要的指導(dǎo)。

在我的眼中，班導(dǎo)這一職位無疑是神圣的，因?yàn)椴粌H僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。所以我覺得作為一個(gè)班導(dǎo)，最重要的一點(diǎn)是無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一直記得我們軍訓(xùn)的時(shí)候，再曬得太陽，班導(dǎo)們也不會(huì)打傘遮陽，陪著我們揮汗如雨，因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé)，和我們一起同甘共苦。其次，班導(dǎo)要有自己的人格魅力。班導(dǎo)，就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過，怎樣才能少犯錯(cuò)，在新生入學(xué)最初的日子，讓他們對學(xué)校，對我們擁有一份歸屬感，肯定自己。班導(dǎo)，要做新生最親近的學(xué)長學(xué)姐，做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。最后一點(diǎn)，我覺得一個(gè)好的班導(dǎo)，應(yīng)該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月，也在于對他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)不是用來管理新生的，而是用來陪伴他們，帶著他們獨(dú)立自主。

在進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)之前，在做每一個(gè)申請之前，我都很喜歡好好反思一下自己，想想我是否有這個(gè)能力勝任一件事情。我有與眾不同的優(yōu)勢，但也有讓我局限的缺點(diǎn)，所以如何將自身優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最大，讓缺點(diǎn)的影響減少到最低是我做事情之前最先的考慮。首先，我想闡述一下自身的優(yōu)勢，尤其是我自身可以給新生帶來的資源優(yōu)勢。

1、對新校區(qū)、北院以及湖工周邊地區(qū)非常了解。

相信對于一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說，他們最想了解的一定是學(xué)校的建筑、各個(gè)地點(diǎn)等概況。作為在新校區(qū)生活了兩年的學(xué)生，無論是校區(qū)還是公寓，我都很有了解，并且人際之間有很廣的交流，對于北院的布局、地理也非常熟悉。我是一個(gè)喜歡戶外的人，因此假日空閑時(shí)間，我會(huì)和朋友一起租輛自行車，穿行于湘潭的大街小巷，所以我可以是一個(gè)逛遍湘潭很好的導(dǎo)游。

2、對學(xué)生的生活，對學(xué)?；蛘呱鐖F(tuán)的各種活動(dòng)非常了解。

我并不是一個(gè)閉塞的人，我喜歡與人聊天，喜歡與人交流，所以我可以接觸到各種生活，體驗(yàn)不一樣的大學(xué)激情。新生剛?cè)雽W(xué)都會(huì)有一個(gè)迷茫期，不知道自己究竟該怎樣開啟不同于高中的生活，當(dāng)年我自己也是。我想我會(huì)是一個(gè)引導(dǎo)著，可以給他們介紹正確的生活方式。作為學(xué)生的我很積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，尤其在大一的時(shí)候，我一直活躍在各個(gè)活動(dòng)中，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)去試一試。即使沒有成功，但是我告訴自己說，只要參與了，就不會(huì)后悔。

3、從個(gè)人角度，我是一個(gè)不斷追求著自身進(jìn)步的人。

經(jīng)歷不在于多，在于感悟。同樣，錯(cuò)誤不在乎多，在于改過。大學(xué)已經(jīng)度過的兩年里，我參與了很多，也收獲了很多。我是一個(gè)一直在接收新知識(shí)的人，一個(gè)一直在改變自己，不斷實(shí)踐的人。進(jìn)入大學(xué)以前，我是個(gè)只懂得學(xué)習(xí)考高分的小孩，但現(xiàn)在，我可以帶著堅(jiān)毅的目光，學(xué)會(huì)充實(shí)自己的生活。大學(xué)兩年，是我奮斗的兩年，是我成長的兩年，現(xiàn)在，我更愿意將我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)分享給那些對大學(xué)充滿期待、渴望收獲的新生們。也許我并不能教會(huì)他們實(shí)際的技能，但我能讓他們明白，自己可以嘗試那么多，可以發(fā)現(xiàn)自己無限的潛能。

4、我是一個(gè)很好的記錄者。

我喜歡為別人留下生活的瞬間，我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念，所以，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)熟悉我扛著相機(jī)到處拍的身影。我有個(gè)想法，如果我可以當(dāng)上班導(dǎo)，我必須要做的一件事就是在我稱職完成任務(wù)的時(shí)候，為新生留下他們開學(xué)最初的生活記錄，他們的汗水和歡笑，那一定會(huì)是我給他們最好的紀(jì)念。因?yàn)闊釔凵睿晕視?huì)記錄，因?yàn)楦形蛏?，所以我一直在記錄?/p>

如果問我對于當(dāng)班導(dǎo)的渴望，那么我會(huì)很直接的回復(fù)：我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作，也樂于為他們服務(wù)，這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年，我是一名稱職的迎新志愿者，幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;我希望，今年我可以是一個(gè)稱職的班導(dǎo)，陪同新生走過大學(xué)最初的時(shí)光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

此致

敬禮

申請人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇十九

尊敬的老師：

您好!我是62班宋英，一年多來，在學(xué)校和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，希望能通過這次的競選成為老師的好助手，20xx級(jí)新生班導(dǎo)。

我們的班導(dǎo)師就一直陪伴著我們，直到在我們的大學(xué)生活步入了正軌，對這里的生活學(xué)習(xí)都不再陌生的時(shí)候她才放心的讓我們自己在這個(gè)大家庭中生活。就這樣不知不覺我就產(chǎn)生了做班導(dǎo)生的想法，心想著如果有一天我也一定會(huì)像學(xué)姐照顧我們的這樣去照顧我們的學(xué)弟學(xué)妹，甚至?xí)葘W(xué)姐們做的更好，把自己曾經(jīng)得到的好毫無保留的送給學(xué)弟學(xué)妹們。

在我的眼中，班導(dǎo)生這一職位無疑是神圣的，因?yàn)椴粌H僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。作為一個(gè)班導(dǎo)，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。班導(dǎo)生，就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過，怎樣才能少犯錯(cuò)，在新生入學(xué)最初的日子，讓他們對學(xué)校，對我們擁有一份歸屬感，肯定自己。班導(dǎo)生，要做新最親近的學(xué)長學(xué)姐，做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。最后一點(diǎn)，我覺得一個(gè)好的班導(dǎo)生，應(yīng)該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)生的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月，也在于對他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)生不是用來管理新生的，而是用來陪伴他們，帶著他們獨(dú)立自主。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想在大學(xué)這段時(shí)間我都一直嚴(yán)格要求自己，努力的為之奮斗著，在學(xué)習(xí)方面一直沒有松懈過，在老師的教導(dǎo)和自己的勤奮下一直獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金，雖然不是太好，但是我會(huì)爭取更好。在生活方面也是積極向上力求完美，不僅讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)，而且作為生活委員也一直幫助著全班同學(xué)的生活，并且身為寢室長更加關(guān)注著寢室同學(xué)的生活，讓大家積極的參與集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，讓我們寢室在學(xué)院評比，各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了不錯(cuò)的成績。

我喜歡為別人留下生活的瞬間，我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念，如果問我對于當(dāng)班導(dǎo)的渴望，那么我會(huì)很直接的回復(fù)：我很想當(dāng)！我喜歡做這份陪伴新生的工作，也樂于為他們服務(wù)，這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年，我是一名稱職的迎新志愿者，幾乎全天在接待點(diǎn)不換班；我希望，今年我可以是一個(gè)稱職的班導(dǎo)，陪同新生走過大學(xué)最初的時(shí)光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

親子導(dǎo)師申請書篇二十

因原告xx訴申請人離婚糾紛一案【案號(hào)：xxxxx】，申請對xxxx(身份證號(hào)為：xxxxxxxx)進(jìn)行親子鑒定，以確認(rèn)xxx是申請人與原告親生女兒事實(shí)。

事實(shí)和理由:。

申請人與原告生有三個(gè)子女：陳xx(大兒子)、陳xx(女兒)、王xx(小女兒)。對此，申請人已經(jīng)提供了必要證據(jù)證明王xx系雙方親生孩子。

但是，原告在法庭上認(rèn)為只有戶口簿上登記的兩個(gè)孩子才是其親生孩子，否認(rèn)其與被告生有小女兒王xx事實(shí)。并且，原告并沒有任何相反證據(jù)證明王xx不是雙方孩子。

《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(三)》(自xxxx年8月13日起施行)第二條第二款規(guī)定：“當(dāng)事人一方起訴請求確認(rèn)親子關(guān)系，并提供必要證據(jù)予以證明，另一方?jīng)]有相反證據(jù)又拒絕做親子鑒定的，人民法院可以推定請求確認(rèn)親子關(guān)系一方的主張成立?！?/p>

因此，本案中，應(yīng)當(dāng)由原告向法院申請做親子鑒定。但是，法庭卻要求申請人申請做親子鑒定。申請人認(rèn)為法庭把做親子鑒定申請的責(zé)任強(qiáng)加給被告承擔(dān)，直接違反上述法律規(guī)定。

但是，為查明事實(shí)真相，申請人現(xiàn)特向貴院申請對王xx進(jìn)行親子鑒定，以確認(rèn)王xx是申請人與原告親生女兒事實(shí)。

在此，申請人特別聲明：雖然申請人向貴院申請對王xx進(jìn)行親子鑒定，但這并不表示原告已免于申請做親子鑒定的`法定舉證責(zé)任。

此致

廣東省xx縣人民法院。

申請人：

日期：