人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)自然死亡的護理記錄范文(推薦)一
對不起!
我知道,是我們?nèi)祟悐Z走了你們的快樂。踩小草,摘花朵,搖大樹,丟垃圾,浪費水,人們都覺得理所當然。不,我們錯了。
你真心誠意,賦予我們美好的生活環(huán)境,吸收二氧化碳,制造新鮮空氣,給我們水,給我們食物。而我們?nèi)祟悈s在有意無意中,給您帶來了傷害。
早上,鬧鐘“叮鈴鈴”地響起,弟弟要遲到了!他爬起來,急急忙忙地穿好衣服、鞋子,背上書包,戴上小黃帽、紅領(lǐng)巾,就迫不及待地跑去上學(xué)。為了盡快到校,他朝著一條近路狂奔。那是一片剛長出青草的草地,上面還寫著“小草微微笑,請你旁邊繞”的標識語。我沖著弟弟朦朧的背影大喊:“不要踐踏草坪!”可他已經(jīng)走遠了,再也聽不到我的聲音。
桃花盛開,春天來了!姐姐從自行車上跳下來,坐在一棵桃樹上。桃樹隱隱作痛,那隨風(fēng)飄揚的花瓣,像是在嚎啕哭泣。我勸阻姐姐:“桃樹很可憐,你把她的腰都壓彎了……”不等我說完,姐姐大大咧咧:“我也很可憐,太陽那么刺眼,我還要騎自行車,累死人了!”看著那棵哭泣的桃樹,我無可奈何地搖了搖頭。
這只是生活中的兩個小例子,反映的卻是大問題。
大人們做了更多對不起大自然的事,砍伐森林,污染水源,破壞濕地……
對不起,大自然!一切的一切都是你帶來的,我們不僅沒有善待你,還毀壞你,讓你受了莫大的傷害。
以后,我們小同學(xué)們一定要攜起手來,和大人們一起善待你,感恩你為我們創(chuàng)造的美好,不會讓你深受困擾……
_ue_ila
20__年_月_日
有關(guān)自然死亡的護理記錄范文(推薦)二
用心聆聽,傾聽每一個角落發(fā)出的細小聲音,因為,大自然在呼喚你,也因為,是聆聽讓呼喚變得有意義?!}記
是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽,讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬事萬物。
還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的一個周末,我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無可忍的萬物生靈,還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學(xué)題,我再也沒有希望了?!芭尽卑压P往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當我要堵上耳朵時,一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”
是啊,為什么不出去走走呢?我頓時來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。
剛一進樹林,立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來,那空氣是潤濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強烈。
聽!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時而高潮,時而低谷,時而停歇,宛如一個指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。
聽!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽!流水,活躍的流水在碰撞,水花四濺,聲音清脆而不失音調(diào),吸引越來越多的演唱家參與。
不知不覺中夕陽西下。歌聲中回到家,那數(shù)學(xué)題已不再困難。
聆聽呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽他人的呼喚,感受那份愛心與關(guān)心;聆聽大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。
有關(guān)自然死亡的護理記錄范文(推薦)三
匠心,乃是精雕細琢,憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心,乃是兢兢業(yè)業(yè),靠自己為社會創(chuàng)造價值;匠心,又是一雙巧妙的手,繪出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了這絢爛的世界,是溢于言表卻無法用筆下的話評論的。
森林,是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影,依稀聽見蟲鳴鳥叫,漫步于疏影之間,纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里,為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,輕輕撥開叢密的雜草,為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來往,濺起層層漣漪,幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛,隨著風(fēng)的撫摸微微搖晃,上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡,誰不為之所動?誰又不為之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長墻,果是深藏不露,與世隔絕,不在乎一切雜言碎語,只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……
神秘的長空,是大自然畫中的點綴。靜看著藍天,便靜靜沉寂于這行云流水的世界,來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線,只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長空,使之流光異彩之時,便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚著靈秀之氣的月獨自散發(fā)著清輝,為這靜謐的森林,又籠罩上了一層薄紗,如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工,敢問誰不愿沉醉其中?
雨中的森林與長空相互依偎,竟讓人心生感傷,不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的锃亮的樹葉上,再斜落入碧潭,擊碎了鏡面,打落幾片嬌羞的荷花花瓣,殘花在雨中顯得格外動人,想讓人細聲呵護一般。雨過天晴,久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起,赤橙黃綠青藍紫,為這畫罩上一層七彩波輝,又升華了這無比細致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
大自然的匠心,最為細膩。精雕細琢出一派派美景,用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風(fēng)?
以大自然為話題的高二作文2一年之計在于春,一日之計在于晨”,又是一個早晨,又是一個美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,輕輕地聞了一聞??諝庵袕浡ú輼淠镜奈兜馈_@醉人心脾的芬芳清香,使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨,我做了一件我喜歡做的事情——聽音樂。音樂是一個富有神奇魔力的東西。音樂是一個開心果。在你心情不好時,聽聽音樂,你會頓時開心起來;音樂是一首首優(yōu)美的詩歌,音樂的歌詞是那樣富有詩意,令人遐想聯(lián)翩。每一個音符都像是活潑的小精靈,一會兒這個上場了,一會兒那個又上場了。
不過,聽了許許多多的音樂,還是覺得,不如親耳聽見的好。于是,我決定去森林中領(lǐng)悟大自然的美妙音樂。
一走進森林,就聽見樹葉妹妹們傳來了熱烈的歡迎聲——沙沙,沙沙。這歡迎聲多么動聽啊!
樹葉妹妹們剛歡迎完,又飛來了淘氣的小云雀。它們一看見我,就站到高大的樹伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳,嘰嘰喳,嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我,它可是有目的的哦。其實它們是想讓我給它們吃的食物哩!
這森林中的一切聲音,哪一個是我們不知道的呢?聽,丁冬,丁冬。呀!這不是我們有著甜美風(fēng)嗓音的泉水姐姐嗎?和可愛的聲音,讓我想到一個身穿白裙子、亭亭玉立的長發(fā)女孩;呼——呼——,這又是誰呢?這就是年邁但又愛崗敬業(yè)的風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆對工作從來都是人認認真真,并不會馬馬虎虎。別看風(fēng)婆婆在工作時十分嚴肅。但私底下,它可是一位慈祥的老婆婆,它經(jīng)常囑咐大家要注意的事項;篤——篤——,這次的音樂家可是一只小鳥哦!你們猜一猜是哪一種鳥兒呢?對,就是專治樹木的啄木鳥哥哥。它的成就我們可是有目共睹的。
忽然,烏云叔叔和雷公公來了,雷公公也有自己的音樂——轟隆隆,轟隆隆。調(diào)皮的雨寶寶早就迫不及待,一接到指示,便一個個跳下來。多好聽的聲音——滴答,滴答。
有的滴落在小草中,有的滴落在樹葉上,還有的滴落在小花上。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲一齊歌唱著,好似一個大合唱團。一瞬間,山林變成了一張綠色的大畫紙。這種綠,綠得明亮,綠得可愛。
雨過天晴,我看見了滿載而歸的辛勤勞動者們——蜜蜂。它們傳來“嗡嗡”的叫聲,它們在說什么呢?我猜它們一定在說飛行中看到的美麗花朵。
啊!大自然的聲音是如此悅耳,只要你用心聆聽,你就會愛上音樂,你就會走進大自然的音響世界。
以大自然為話題的高二作文3一直很向往大自然,一直很渴望與大自然來一次親密接觸。正好,這個暑假,二姨媽就帶我去了廣西玩,而第一個去的地方就是大自然的寵兒——鵝泉。
說鵝泉是大自然的寵兒一點兒也不假,它的美它的純它的干凈,真的不染塵埃。鵝泉的后面是連綿的高山,像忠誠的衛(wèi)士,歲歲年年,保護著鵝泉;前面則是一望無際的金燦燦的稻田,稻田邊緣種滿了許多五顏六色的花朵。朵朵都開得十分艷麗,顯然是受到了人們和大自然的加倍呵護,這些景色真美!
我們邊走邊玩,向鵝泉的泉水中央走去。喲,還有“蓮葉”為我們鋪路呢!我們沿著水路,不一會兒就到了泉中央。哇,這里的水好清呀,清得可以看見泉底。這里的水好綠呀,仿佛是高山捧在手心的一塊碧玉。一陣陣微風(fēng)吹過來,水面便爭先恐后地泛起一圈又一圈的波紋,這片剛消停,那片又泛起,像一群女神在跳著熱情歡快的華爾滋,讓我們也跟著興奮起來。如果不是前面的風(fēng)景吸引著我,我還恨不得停下來玩玩水呢。
很快,一段水路就差不多到盡頭了。這里有許多鴨子,它們成群的在水里覓食,嬉戲,膽子還挺大的。一只竹排從它們身邊劃過,它們也毫不吃驚,甚至有人來抓它們,它們也不屈服,掙扎著脫離了那些魔爪。這些壯觀的情景我在城市里從來都沒見過,真是大開眼界啊。
鵝泉的山更奇妙,就像躺在藍天之下的一群群展翅高飛的雄鷹。山里綠樹蔥蘢,還有許多巖洞,最特別的是里面的石頭奇形怪狀的,并且都像被燒焦似的,黑乎乎的,我現(xiàn)在還搞不懂為什么會這樣呢!
鵝泉不僅美如仙境,食物也十分美味可口,米都是壯族特產(chǎn)大米,喝著泉水長大的雞鴨肥美又嫩滑,聞著就口水直流,更別說吃起來了。
鵝泉真是深受大自然寵愛的人間仙境,它的美無以倫比!我愿就這樣沉醉在它的懷抱中!
以大自然為話題的高二作文4風(fēng),輕輕地吹,吹響了大自然悠揚的樂曲,吹來了大自然盎然的生機,吹起了我們那感恩大自然的心,不由得泛起陣陣漣漪……
感恩大自然的奉獻。小雨淋瀝,泉水叮咚,訴說著心中的喜悅;夜鶯歌唱,喜鵲報春,講述著人間的歡樂;紅梅傲雪,白杏吐蕊,綻放著生活的芬芳。無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品;無論是煙波浩渺的太湖,還是清澈見底的漓江,都是大自然慷慨大方的饋贈品……這一切的一切,都是大自然無私的奉獻。她讓我們擁有了更多的美好,就像母親一樣,悉心地呵護著我們每個人,感恩她那無私的奉獻,是我們理所應(yīng)當?shù)摹?/p>
感恩大自然的眷顧。聆聽自然,萬物皆有情。當我們感到孤獨無助的時候,大自然會將微風(fēng)拂過,撫慰我們空虛的心靈;當我們傷心欲絕的時候,她會飄下絲絲細雨,訴說著人間的真情;當我們覺得滿目枯黃的時候,她會送上一抹耀眼的新綠,讓我們倍感心曠神怡……大自然如此眷顧我們,我們不也應(yīng)該給予她一些真誠的祝愿麼?時刻不忘眷戀她,熱愛她,感恩她!
感恩大自然的慰藉。久旱時的一場甘霖,為我們送來清爽;沙漠里的一片綠洲,為我們帶來生存的希望;寒冬中的一縷陽光,為我們帶來會心的溫暖……這是大自然對我們心靈的慰藉,驅(qū)散了讓人感到迷茫的陰霾,照亮了你我前進的方向。她讓我們懂得了做山一樣的人,不一定要高大巍峨,但是要端莊挺立;做水一樣的人,不一定要波瀾壯闊,但務(wù)必要清澈明凈。大自然激勵我們奮勇向前,鼓勵我們駕著小舟駛向成功的彼岸,讓我們不負眾望,共同感恩大自然的慰藉。
一位詩人曾經(jīng)說過:“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”,這正是大自然的寫照呀!假如我是一名詩人,我會用最美的語言贊美她;假如我是一位畫家,我會用最絢麗的色彩描繪她;假如我是一位歌唱家,我會用最動聽的歌聲感恩她……
讓我們心存感恩,為大自然點贊,為大自然歌唱:贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀,歌唱那前行途中鳥語花香的陪伴!
有關(guān)自然死亡的護理記錄范文(推薦)四
神奇的大自然給了我們非常多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時也是自然景象之一,真真實實的事實擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自身的目標奮進,終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認準目標,不斷奮斗,全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的隊伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時機,一群螞蟻裹著,一個大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢,不怕犧牲,
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實不然,他們團結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動。
有關(guān)自然死亡的護理記錄范文(推薦)五
㈠預(yù)防措施
1、高度重視,切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標管理考核,并定期開展專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、應(yīng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
3、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加學(xué)校投入,切實加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。
5、加強自然災(zāi)害危害性的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護意識。
㈡現(xiàn)場處置及救援措施
1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護學(xué)校貴重物品工作。
2、在發(fā)生災(zāi)害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。
3、各處(室)、年級組、班主任負責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。
4、發(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
5、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。
6、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。
㈢事故報告及現(xiàn)場保護
1、學(xué)校在臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、泥石流、火災(zāi)、冰暴、雪等自然災(zāi)害期間,應(yīng)建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話。
2、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式在1小時之內(nèi)報告上級有關(guān)部門,確保信息暢通。
㈣事故調(diào)查及處理
實行責(zé)任追究制,對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
有關(guān)自然死亡的護理記錄范文(推薦)六
投身于廣袤無垠的田原,欣欣然接受大自然的洗禮。在堤壩上緩緩前行,斜坡處,黃綠相間的草坪上,灑著星星點點不知名的小花,純白中間點綴著三兩朵淡紫,很是誘人。
蹲下身,靜靜地凝視著,好一處清雅別致的春之杰作。我突然禁不住有些哀傷。要不了多久,春天一過,草兒會越來越蓬勃有生氣,而這些不知名的花兒,卻將悄無聲息地銷聲匿跡。當草兒為自己的勃勃生機而沾沾自喜的同時,絕不會想起,曾經(jīng)將他點綴得那么精彩的小花兒吧?
人如自然界中的萬物,繁衍生息不同,新陳代謝各異。大自然中的萬物,皆是有生命的個體。人不同于自然界中的萬物,人有思想、有靈魂、受過不同程度的教育,如果僅僅如此,或許,人的生活,能如大自然那般平和、悠然。然而,也許是上帝一時疏忽吧?竟然賦予了人類一種叫做感情的東西,偏偏給予每個人的感情又深淺不同且性情迥異,故而使得人與人之間因感情而代代困頓重生,輩輩糾結(jié)不休。
“多情總被無情惱”!“千年修得共枕眠”的兩個人之間大多數(shù)是一方殷殷切切,一方冷冷淡淡。兩個人,總是因一個過于麻木而最終使得另一個處世不仁。能彼此擁有一份默契,而互相理解、憐愛、珍惜的少而又少。所謂的“傷害”便如蛇蝎般侵蝕著不幸的那一方。
幸福的家庭生活,不是來源于身外之物,而是取決于兩個人為人處事的方式、方法。
一個家,倘若人與人之間生活不和諧,哪怕家財萬貫,也無幸??裳?;一個家,倘若人與人之間相處得融洽,即使家徒四壁,卻能溢滿快樂。萬貫家財,不能為人買來快樂的心境,可是快樂的心境,卻能讓人萌發(fā)使家資日益豐盈的動力。
人的不幸,都是來源于人本身。人與人之間,情深若如魚與水,情淺能及花與草,那生活皆能平和、愜意。
當我在離花那么近的地方,為她黯然神傷時,她卻毫不為之動容,只管盡情陶醉在,春光無限的堤腳,舒展笑靨,迎風(fēng)而舞。
草,得任之舍,舍任其得。
花,無所謂草的舍與得;亦無所謂自己的得與失。
它們的怡然,便是自然界最動人的神韻,而我的哀傷,則正為人之最大的不幸。
人人都勸自己“順其自然”!
自然!為萬物平和之所在,是人類至高的追求之所向。
有關(guān)自然死亡的護理記錄范文(推薦)七
在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的季籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感覺到自己是其中的一個和諧的音符。
你曾有沒有仔細聆聽那大自然的聲音,是的,那是季籟之音,即使是貝多芬也譜不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音調(diào)。你聽!
大自然春季的聲音是柔和的,地上小草鉆出土地的聲音,以及被野花吸引來的蝴蝶扇動翅膀的“撲撲”聲。往上,這是柳樹枝條的,抽芽聲。咦?哪來的鳥鳴?原來是遷徙來的候鳥?!皣\嘰”聲從這顆柳樹到了那顆,哦,那是燕子!就這樣,這樣的聲音組成了春季柔和的小調(diào)。
夏季的聲音則是勁爆的。夏季花開時,蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇動聲比蝴蝶的大多了;還有蚊子,在身邊嗡嗡的響個不停;最引人注意的就是蟬了,那“吱吱”的聲音直撞耳膜。也許這就是夏季勁爆的搖滾樂吧!
秋季的聲音卻是歡快的。各種小動物忙于為秋季的冬眠采集果實,各種候鳥也往南遷徙了。小動物歡快的叫聲,侯鳥的鳴聲,秋風(fēng)吹拂著碩果的聲音,秋雨擊打枯葉的聲音,奏成了秋季歡快的圓舞曲。
冬季又是狂暴的。狂風(fēng)暴雪“呼呼”的向地面發(fā)起進攻,經(jīng)常響起枯枝被雪壓斷的聲音“啪”,幾種單調(diào)的聲音竟奏出了復(fù)雜的交響曲。
這僅是大自然季籟之音的一部分,讓我們敲開藝術(shù)的大門,走進音樂的殿堂,細心聆聽大自然的聲音吧!
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