2023年理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本(精選19篇)

總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷進(jìn)步。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇一

您好!

首先感謝您給我到x從事c#軟件開(kāi)發(fā)工作的機(jī)會(huì)，對(duì)此，我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。我于20年5月5日成為公司的試用員工，1個(gè)月試用期已將滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

來(lái)公司之前我在其他公司工作了三年，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么快速融入新團(tuán)隊(duì)，該如何做好工作，快速承擔(dān)起新的責(zé)任，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入了角色。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，幫助同事一些自己力所能及的事情;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

我深知作為一名軟件開(kāi)發(fā)人員，不僅需要有耐心、細(xì)心和專業(yè)技能，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约核袚?dān)的工作負(fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使公司的產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)登上一個(gè)新的臺(tái)階，為公司的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。

總之，在這1個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：x。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于x年x月x號(hào)進(jìn)入公司法務(wù)部，目前擔(dān)任法務(wù)一職，到今天3個(gè)月試用期已滿，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，將自己融入到我們的團(tuán)隊(duì)中，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)的各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步?，F(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

一、在工作中處處留意，多看，多思考，向周圍的老同事學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著涉及公司行業(yè)的法律問(wèn)題及相關(guān)知識(shí)，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。具體工作內(nèi)容有：

(二)處理公司系統(tǒng)的文件審查，處理公司各部門(mén)用章及發(fā)文審批;。

(三)準(zhǔn)備與訴訟相關(guān)的案件材料，處理案件需與負(fù)責(zé)人溝通了解案件，與領(lǐng)導(dǎo)溝通解決方案。每個(gè)案件需多次到法院、仲裁領(lǐng)取、遞交材料，走各案件的蓋章審批流程等參與庭審(開(kāi)庭、談話、調(diào)解)。按時(shí)參與庭審，解決爭(zhēng)議，在維護(hù)公司利益的基礎(chǔ)上解決糾紛，維護(hù)穩(wěn)定。

(四)固定每周五下午部門(mén)內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)及參與或協(xié)助公司其他部門(mén)勞動(dòng)合同法等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

總之，三個(gè)月來(lái)，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下，能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請(qǐng)人：

日期：x年x月x日

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇三

羅玉塵同學(xué)系本校高二（6）班的學(xué)生，根據(jù)目前其學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，我們和孩子進(jìn)行的深入的分析和探討，我們認(rèn)識(shí)到讓孩子選擇學(xué)習(xí)理科是有偏差的，對(duì)此，我們感到深深的憂慮，并懇請(qǐng)學(xué)校能夠再給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子改學(xué)文科。

孩子在初中的時(shí)候，對(duì)物理中的一些難題、綜合題的駕馭能力很好，加之我們自身對(duì)理科的偏好，一直武斷地認(rèn)為孩子是個(gè)學(xué)理科的材料。到了高一，孩子的理化考試成績(jī)不盡人意，但我們只是認(rèn)為是學(xué)生努力未到、缺乏練習(xí)和特長(zhǎng)生訓(xùn)練影響所致。填報(bào)志愿時(shí)想當(dāng)然地選擇了理科！

然而，高二以來(lái)，孩子花了很大的精力在物理、化學(xué)方面，我們也為孩子請(qǐng)了物理家教，可是成績(jī)卻意想不到地在下滑。反之，孩子對(duì)枯燥的政治卻感到易懂易學(xué)。此外，孩子喜歡數(shù)學(xué)(月考成績(jī)77)，英語(yǔ)的底子很好，相較之下，我們和孩子都意識(shí)到學(xué)習(xí)文科更具優(yōu)勢(shì)。孩子非?？释芨膶W(xué)文科，并對(duì)文科各科的學(xué)習(xí)充滿決心和信心！

至此，我們對(duì)自己的后知后覺(jué)，以及當(dāng)初在分班時(shí)沒(méi)能和老師進(jìn)行充分溝通，而武斷做出選擇感到后悔。我們也因現(xiàn)又提出改科，且給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶來(lái)的巨大工作難度感到深深的抱歉！望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多加諒解和支持，在孩子求學(xué)之路的關(guān)鍵時(shí)候幫扶一把。

我們和孩子保證改選文科是慎重的決定，不再更改！

父親：

母親：

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇四

理科個(gè)人簡(jiǎn)歷模板詳細(xì)內(nèi)容如下，在您證閱讀這篇文章時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為您相關(guān)提供一篇理科化工類簡(jiǎn)歷模板為寫(xiě)簡(jiǎn)歷參考。在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷的同時(shí)要注意格式如技巧這篇理科類簡(jiǎn)歷范文為模板，更多信息在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。

基本信息。

個(gè)人相片。

姓名：

性別：

男

民族：

漢族。

1983年11月2日。

證件號(hào)碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

165cm。

體重：

60kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東中山。

畢業(yè)學(xué)校：

廉江市塘蓬中學(xué)。

學(xué)歷：

高中。

專業(yè)名稱：

理科。

畢業(yè)年份：

工作年限：

二年以上。

職稱：

高級(jí)職稱。

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

銷售管理。

職位名稱：

區(qū)域經(jīng)理;業(yè)務(wù)員;。

工作地區(qū)：

湛江市;。

待遇要求：

3000元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間：

可隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力：

普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力：

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

廉江市塘蓬中學(xué)。

高中。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書(shū)。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

深圳市依力創(chuàng)力實(shí)業(yè)有限公司中山辦。

時(shí)間范圍：

公司性質(zhì)：

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè)：

電子、微電子技術(shù)。

擔(dān)任職位：

業(yè)務(wù)主管。

工作描述：

主要產(chǎn)品：電容、電阻、二極管、三極管等電子產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)客戶，收貨款。

離職原因：

另謀。

所在公司：

中山市小霸王生活電器有限公司。

時(shí)間范圍：

203月-2月。

公司性質(zhì)：

國(guó)有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

家電業(yè)。

擔(dān)任職位：

區(qū)域經(jīng)理。

工作描述：

負(fù)責(zé)區(qū)域日常運(yùn)營(yíng)與管理等全面事務(wù)，日常工作管理，客情關(guān)系管理，公司整體形象、品牌形象、產(chǎn)品形象的宣傳、策劃。定期召開(kāi)營(yíng)銷系統(tǒng)例會(huì)及培訓(xùn)所屬業(yè)務(wù)人員，做好相關(guān)系統(tǒng)和部門(mén)的'橫向聯(lián)系。擬訂工作計(jì)劃和目標(biāo)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，提高公司產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。細(xì)分市場(chǎng)，建立、拓展、調(diào)整市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。定期對(duì)市場(chǎng)文章來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)環(huán)境、目標(biāo)、計(jì)劃、業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行核查分析，及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略和計(jì)劃，制定預(yù)防和糾正措施，確保完成各項(xiàng)營(yíng)銷任務(wù)。

離職原因：

另謀。

其他信息。

自我介紹：

負(fù)責(zé)區(qū)域日常運(yùn)營(yíng)與管理等全面事務(wù)，日常工作管理，客情關(guān)系管理，公司整體形象、品牌形象、產(chǎn)品形象的宣傳、策劃。定期召開(kāi)營(yíng)銷系統(tǒng)例會(huì)及培訓(xùn)所屬業(yè)務(wù)人員，做好相關(guān)系統(tǒng)和部門(mén)的橫向聯(lián)系。擬訂工作計(jì)劃和目標(biāo)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，提高公司產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。細(xì)分市場(chǎng)，建立、拓展、調(diào)整市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。定期對(duì)市場(chǎng)環(huán)境、目標(biāo)、計(jì)劃、業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行核查分析，及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略和計(jì)劃，制定預(yù)防和糾正措施，確保完成各項(xiàng)營(yíng)銷任務(wù)。

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是原高一（x）班學(xué)生xx。轉(zhuǎn)眼間我已在xx中學(xué)習(xí)生活1年了。在高一一年學(xué)習(xí)中，老師們工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校也開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，我取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)并且個(gè)人素質(zhì)也得到了提升。

升入高二后，我們面臨著選擇學(xué)科的問(wèn)題。當(dāng)初選則學(xué)科時(shí)，我考慮并不充分。單純的。想到我在初中80中和高中八十中都在理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，并且現(xiàn)班中大部分同學(xué)都選擇理科，我又有一些從眾心理，所以錯(cuò)誤得選擇了理科。在暑假期間有許多前輩向我傳授經(jīng)驗(yàn)，我也查閱了大量資料。仔細(xì)考慮后我認(rèn)為我選擇文科有以下幾個(gè)原因：

1、我一直對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、心理抱有濃厚的興趣，經(jīng)常閱讀《環(huán)球時(shí)報(bào)》，《讀者》，《環(huán)球》等報(bào)紙雜志，并且經(jīng)常收看各類新聞節(jié)目。相比理科的物理、化學(xué)，我對(duì)文科的政治、歷史、地理更為感興趣。我對(duì)文科的興趣高于理科。

2、xx中的文科教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬。我對(duì)xx中的文科教學(xué)有信心。

綜合以上原因及一些其他因素，我認(rèn)為我更適合在文科班繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。固向老師提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)許我由理科班轉(zhuǎn)向文科班，使我有機(jī)會(huì)走一條更適合我的道路，以后得到更大的發(fā)展。

申請(qǐng)學(xué)生：

20xx年x年x日。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇六

申請(qǐng)書(shū)。

的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。下面我們來(lái)看看理科轉(zhuǎn)文科申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀借鑒。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是高二（6）班學(xué)生，由于文理科分班時(shí)考慮欠周到，盲目跟形勢(shì)，忽略了自己的學(xué)科差異，導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常吃力，理科多數(shù)課聽(tīng)不懂，經(jīng)與家長(zhǎng)商量，結(jié)合自身實(shí)際，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。如果此申請(qǐng)能獲得準(zhǔn)許，我定將努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師厚望，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心教育。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x年x日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是原高一（×）班學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間我已在××中學(xué)習(xí)生活1年了。在高一一年學(xué)習(xí)中，老師們工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校也開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，我取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)并且個(gè)人素質(zhì)也得到了提升。

升入高二后，我們面臨著選擇學(xué)科的問(wèn)題。當(dāng)初選則學(xué)科時(shí)，我考慮并不充分。單純的想到我在初中80中和高中八十中都在理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，并且現(xiàn)班中大部分同學(xué)都選擇理科，我又有一些從眾心理，所以錯(cuò)誤得選擇了理科。在暑假期間有許多前輩向我傳授經(jīng)驗(yàn)，我也查閱了大量資料。仔細(xì)考慮后我認(rèn)為我選擇文科有以下幾個(gè)原因：

1.我一直對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、心理抱有濃厚的興趣，經(jīng)常閱讀《環(huán)球時(shí)報(bào)》，《讀者》，《環(huán)球》等報(bào)紙雜志，并且經(jīng)常收看各類新聞節(jié)目。相比理科的物理、化學(xué)，我對(duì)文科的政治、歷史、地理更為感興趣。我對(duì)文科的興趣高于理科。

2.中的文科教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬。我對(duì)中的文科教學(xué)有信心。

綜合以上原因及一些其他因素，我認(rèn)為我更適合在文科班繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。固向老師提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)許我由文科班轉(zhuǎn)向理科班，使我有機(jī)會(huì)走一條更適合我的道路，以后得到更大的發(fā)展。

申請(qǐng)學(xué)生：

20xx年x年x日。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

x同學(xué)系本校高二（6）班的學(xué)生，根據(jù)目前其學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，我們和孩子進(jìn)行的深入的分析和探討，我們認(rèn)識(shí)到讓孩子選擇學(xué)習(xí)理科是有偏差的，對(duì)此，我們感到深深的憂慮，并懇請(qǐng)學(xué)校能夠再給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子改學(xué)文科。

孩子在初中的時(shí)候，對(duì)物理中的一些難題、綜合題的駕馭能力很好，加之我們自身對(duì)理科的偏好，一直武斷地認(rèn)為孩子是個(gè)學(xué)理科的材料。到了高一，孩子的理化考試成績(jī)不盡人意，但我們只是認(rèn)為是學(xué)生努力未到、缺乏練習(xí)和特長(zhǎng)生訓(xùn)練影響所致。填報(bào)志愿時(shí)想當(dāng)然地選擇了理科！

然而，高二以來(lái)，孩子花了很大的精力在物理、化學(xué)方面，我們也為孩子請(qǐng)了物理家教，可是成績(jī)卻意想不到地在下滑。反之，孩子對(duì)枯燥的政治卻感到易懂易學(xué)。此外，孩子喜歡數(shù)學(xué)（月考成績(jī)77），英語(yǔ)的底子很好，相較之下，我們和孩子都意識(shí)到學(xué)習(xí)文科更具優(yōu)勢(shì)。孩子非?？释芨膶W(xué)文科，并對(duì)文科各科的學(xué)習(xí)充滿決心和信心！

至此，我們對(duì)自己的后知后覺(jué)，以及當(dāng)初在分班時(shí)沒(méi)能和老師進(jìn)行充分溝通，而武斷做出選擇感到后悔。我們也因現(xiàn)又提出改科，且給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶來(lái)的巨大工作難度感到深深的抱歉！望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多加諒解和支持，在孩子求學(xué)之路的關(guān)鍵時(shí)候幫扶一把。

我們和孩子保證改選文科是慎重的決定，不再更改！

申請(qǐng)人：

20xx年x年x日。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇七

尊敬的老師：

羅玉塵同學(xué)系本校高二（6）班的學(xué)生，根據(jù)目前其學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，我們和孩子進(jìn)行的深入的分析和探討，我們認(rèn)識(shí)到讓孩子選擇學(xué)習(xí)理科是有偏差的，對(duì)此，我們感到深深的憂慮，并懇請(qǐng)學(xué)校能夠再給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子改學(xué)文科。

孩子在初中的時(shí)候，對(duì)物理中的一些難題、綜合題的駕馭能力很好，加之我們自身對(duì)理科的`偏好，一直武斷地認(rèn)為孩子是個(gè)學(xué)理科的材料。到了高一，孩子的理化考試成績(jī)不盡人意，但我們只是認(rèn)為是學(xué)生努力未到、缺乏練習(xí)和特長(zhǎng)生訓(xùn)練影響所致。填報(bào)志愿時(shí)想當(dāng)然地選擇了理科！

然而，高二以來(lái)，孩子花了很大的精力在物理、化學(xué)方面，我們也為孩子請(qǐng)了物理家教，可是成績(jī)卻意想不到地在下滑。反之，孩子對(duì)枯燥的政治卻感到易懂易學(xué)。此外，孩子喜歡數(shù)學(xué)（月考成績(jī)77），英語(yǔ)的底子很好，相較之下，我們和孩子都意識(shí)到學(xué)習(xí)文科更具優(yōu)勢(shì)。孩子非?？释芨膶W(xué)文科，并對(duì)文科各科的。學(xué)習(xí)充滿決心和信心！

至此，我們對(duì)自己的后知后覺(jué)，以及當(dāng)初在分班時(shí)沒(méi)能和老師進(jìn)行充分溝通，而武斷做出選擇感到后悔。我們也因現(xiàn)又提出改科，且給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶來(lái)的巨大工作難度感到深深的抱歉！望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多加諒解和支持，在孩子求學(xué)之路的關(guān)鍵時(shí)候幫扶一把。

我們和孩子保證改選文科是慎重的決定，不再更改！

申請(qǐng)人：

日期：

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇八

學(xué)習(xí)理科孩子應(yīng)該有的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些結(jié)論都是以我個(gè)人的見(jiàn)解和視角，去看待孩子在理科學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)思考總結(jié)出的一些原因...來(lái)看下面：

在理科學(xué)習(xí)中孩子應(yīng)有的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣。

不要臆想式閱讀。

看錯(cuò)題，漏條件，想當(dāng)然。

這種問(wèn)題的孩子的解釋口吻你會(huì)發(fā)現(xiàn)一般是我還以為如何如何，我看成了什么什么，孩子在做題時(shí)候會(huì)經(jīng)常漏條件，犯“想當(dāng)然”的問(wèn)題。

出現(xiàn)的少則以，如果每次考試都會(huì)出現(xiàn)，那您真得重視了。

嚴(yán)格來(lái)講，絕對(duì)的粗心是沒(méi)有的，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題其實(shí)主要是孩子的思維模式在作祟。

時(shí)刻讓孩子明確做理科題目時(shí)，不要用語(yǔ)文，英語(yǔ)的思維去做題，因?yàn)檫@兩科做題最常見(jiàn)的思維模式就是閱讀理解當(dāng)中的從“上文推下文”，需要我們大量的臆想式閱讀，但做理科的題目一定要注重審題，出題人往往會(huì)在這個(gè)點(diǎn)上給孩子“挖坑”，這個(gè)題究竟有哪些條件，出題人想讓我們到底求什么東西，孩子在做題時(shí)一定要時(shí)時(shí)提醒自己，不要自己“意淫"。

少八卦，多追問(wèn)，不預(yù)設(shè)。

家長(zhǎng)們一定要明確一點(diǎn)，我們說(shuō)的臆想式的思維模式要是建立起來(lái)對(duì)理科將是災(zāi)難性的結(jié)果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像怎么給孩子補(bǔ)課都很難提高成績(jī)，尤其孩子越大這種思維模式會(huì)更難改變。

有這種思維模式的`孩子往往會(huì)把自己想象的條件賦予這個(gè)題目中(也許他自己審題的時(shí)候都察覺(jué)不到)，結(jié)果可想而知，與作者的本意可能相去甚遠(yuǎn)了。

還有，在提問(wèn)方面，孩子一定要會(huì)”問(wèn)問(wèn)題“，這個(gè)是什么意思呢?聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過(guò)程，有的孩子問(wèn)的問(wèn)題真是讓人哭笑不得，我有時(shí)也很尷尬。

比如有孩子問(wèn)，為什么硫磺是黃色的?我頓時(shí)尷尬了，雖然我可以通過(guò)大學(xué)的知識(shí)給你解釋清楚，但對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)提高一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，知道這個(gè)東西并不能絕對(duì)說(shuō)不好，關(guān)鍵這種問(wèn)題完全表示這個(gè)孩子沒(méi)有會(huì)提問(wèn)題的思維，完全不像一個(gè)上過(guò)學(xué)的孩子，現(xiàn)在不是問(wèn)那種十萬(wàn)個(gè)為甚么的時(shí)候了，你問(wèn)的問(wèn)題要更有針對(duì)性，對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有幫助，做題有啟發(fā)性才行。

關(guān)于預(yù)設(shè)條件的話題，我這里再舉一個(gè)初中孩子自己預(yù)設(shè)條件的計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤的一個(gè)數(shù)學(xué)題目，更直觀簡(jiǎn)單的說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

三角形abc，已經(jīng)知道了ab、ac的長(zhǎng)度，求bc長(zhǎng)度?

現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)就是勾股定理，用ac的平方減去ab的平方的到bc的平方，然后再開(kāi)根號(hào)即可。

正式的草稿紙。

1，所謂“正式”是想規(guī)避孩子們出現(xiàn)上述的一些問(wèn)題：算錯(cuò)了，沒(méi)看清，抄錯(cuò)了……。

2，草稿紙和卷面一定要做到同樣有序。

關(guān)于草稿紙的使用，以后我會(huì)請(qǐng)北大畢業(yè)的博宇老師來(lái)分享，為我們廣大的家長(zhǎng)朋友書(shū)寫(xiě)一篇關(guān)于草稿紙使用的文章。

記筆記的方法。

1，上課正確記筆記的方法經(jīng)過(guò)老師討論和很多大牛的分享，我個(gè)人覺(jué)得最好的是抓重點(diǎn)，然后課后再進(jìn)行整理。

上課的重點(diǎn)不是說(shuō)記了多么全面好看的筆記，而是注意聽(tīng)課，記錄的應(yīng)該是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，課本里沒(méi)有的東西。

2，對(duì)于檢驗(yàn)聽(tīng)課效果的訓(xùn)練方法：孩子要學(xué)會(huì)復(fù)述。

就是說(shuō)在課上完后，在不看筆記的前提下，1-3min之內(nèi)將本節(jié)課學(xué)的知識(shí)有邏輯的復(fù)述出來(lái)。

這個(gè)我們聽(tīng)起來(lái)好像不是很難，但實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人把一件事情在3min之內(nèi)有邏輯的敘述出來(lái)其實(shí)是很困難的，更別說(shuō)一個(gè)孩子要有邏輯的敘述一節(jié)課所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

這件事情的意義在于既檢驗(yàn)了孩子們聽(tīng)課環(huán)節(jié)的吸收程度，也培養(yǎng)了孩子的表達(dá)能力，更主要的是理科學(xué)習(xí)中的“邏輯”的訓(xùn)練。

此次海邊高中春季的作業(yè)任務(wù)中也有記筆記這個(gè)重要的一環(huán)，老師們經(jīng)過(guò)充分的討論設(shè)計(jì)，之后也會(huì)有記筆記的模板整理出來(lái)供孩子們學(xué)習(xí)，我們也會(huì)不斷優(yōu)化筆記環(huán)節(jié)的模式設(shè)計(jì)，期待孩子們呈現(xiàn)出更好的作品。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是如何養(yǎng)成的最后總結(jié)。

1，解決多科目比較差的方法：集中優(yōu)勢(shì)兵力，單點(diǎn)突破。

2，時(shí)間是必須的，客觀規(guī)律不容違背，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們必須經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期。

強(qiáng)制期——激勵(lì)期——震蕩期——習(xí)慣期。

3，理科學(xué)習(xí)中三個(gè)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

不要臆想式閱讀。

有正式的草稿紙。

學(xué)會(huì)記筆記，會(huì)復(fù)述。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇九

尊敬的委領(lǐng)導(dǎo)：

我于2021進(jìn)入湖天開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，根據(jù)單位的需要，目前在辦公室從事秘書(shū)工作。到今天，一年的試用期已滿，根據(jù)我委的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工。

作為一個(gè)只有過(guò)國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人，初到行政部門(mén)工作，曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門(mén)同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

一年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入單位，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。

來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。

我感謝五年多來(lái)醫(yī)院給我進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、幫助、以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家！也正是因?yàn)獒t(yī)院的培養(yǎng),讓我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),有了更好的操作基礎(chǔ),具備了一定的獨(dú)立手術(shù)能力.正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我幸運(yùn)的獲得了到上級(jí)醫(yī)院工作的機(jī)會(huì).經(jīng)過(guò)深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，主要理由有以下幾點(diǎn)：

1.在基層醫(yī)院，分科不細(xì),我們除了骨科不搞,其他什么的都要搞.難免造成了眉毛胡子一把抓,什么都會(huì)點(diǎn),什么都不精通的情況.這個(gè)會(huì)限制個(gè)人的發(fā)展.別人給我定科在肝膽外科,而且允諾可以讓我讀在職研究生.我深思熟慮后覺(jué)得這個(gè)是個(gè)個(gè)人提高的機(jī)會(huì).而且上次和xx院長(zhǎng)談心的時(shí)候,xx院長(zhǎng)給我說(shuō)的一些事情也對(duì)我觸動(dòng)很大,就是因?yàn)獒t(yī)院的2甲牌子限制了xx院長(zhǎng)的很多提高機(jī)會(huì).我不希望以后也這個(gè)樣子!所以我還是選擇離開(kāi).

還是要教訓(xùn)下才有效果.我就是作為一個(gè)反面教材存在.這個(gè)讓我壓力很大.也堅(jiān)定了我離開(kāi)的決心！

敬愛(ài)的xx醫(yī)院：

在此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬(wàn)事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康!

我感謝兩年多來(lái)醫(yī)院給我個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也感謝院長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家!

經(jīng)過(guò)深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，主要理由有以下幾點(diǎn)：

首先，我對(duì)我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，但我希望領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖覀兪窒鹿ぷ鬟^(guò)程中給予更多地理解，在平時(shí)的工作中，不要因?yàn)椴∪擞惺裁匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不滿去你那里告狀，就不會(huì)青紅皂白地在病人面前把我們痛罵一頓，因?yàn)殡m然在病人看來(lái)你是大公無(wú)私的，但你知道嗎?病人有很多時(shí)候也是無(wú)理取鬧，而你呢?在沒(méi)有任何調(diào)查的情況下就這樣全盤(pán)否定地批評(píng)我們，大大傷害了我們的自尊，也打擊了我們的積極性!

其次，由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快，但工作強(qiáng)度沒(méi)有下降，風(fēng)險(xiǎn)日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資仍是五百塊錢(qián)，卻沒(méi)有上漲，而加班費(fèi)，值班費(fèi)等卻被取消，我們的生活很艱難，連自己都難以養(yǎng)活，我失去了積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的損失，所以我申請(qǐng)辭職!

第三點(diǎn)，你以前曾經(jīng)對(duì)我承諾，今年底你給我編制，但結(jié)果卻讓我深感意外，一個(gè)收費(fèi)的來(lái)醫(yī)院工作不夠半年，卻得到了編制，這讓我心里很不爽，其實(shí)讓醫(yī)院每個(gè)人都很不爽，你這是大公無(wú)私嗎??我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)力所威脅，但你總得有個(gè)交待啊!!你這種說(shuō)話都不算數(shù)的人，在大家面前沒(méi)有什么威信可言，怎么會(huì)給醫(yī)院帶來(lái)發(fā)展，所以我深感危機(jī)，工作沒(méi)動(dòng)力，覺(jué)得這個(gè)地方不再適合我發(fā)展，所以我決定向您辭職!

就憑以上三點(diǎn)，我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，望諒解請(qǐng)給予批準(zhǔn)!!

此致

敬禮!

辭職人：xx-x

xx-x年xx月xx日

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。

2.?急外科事件:上次院領(lǐng)導(dǎo)安排我調(diào)動(dòng)到急救外科上班.陡然換了個(gè)工作環(huán)境.我是大大的不習(xí)慣.特別是急外科以骨科病人居多.我壓根沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)骨科.基本靠學(xué)校的書(shū)本知識(shí)在應(yīng)付,在科室也沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)骨科知識(shí),這讓我上班很郁悶.對(duì)我觸動(dòng)最大的一件事情:一個(gè)食指外傷的病人來(lái).我清創(chuàng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)伸指肌腱可能斷裂,但我不能確定,請(qǐng)示上級(jí)后得到指示只是給其縫合即可.我縫合了傷口然后要求病人住院觀察,病人拒絕了.1周后病人回來(lái)拆線,我發(fā)現(xiàn)他的食指第1指節(jié)已經(jīng)不能伸直了.我恨自己的無(wú)能,同時(shí)也對(duì)到急外科更加不滿.我天真的認(rèn)為,我應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)知道我上班不開(kāi)心.所以我故意去鬧故意去吵.給了領(lǐng)導(dǎo)不好的映象.?最后差點(diǎn)弄到在急診科上班.我知道,給人好映象需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,給人壞映象只需要幾件事.回到外一科,我拼命的掙表現(xiàn),比以前在外一科的時(shí)候更加努力的工作.雖然讓別人對(duì)我的印象有所改觀.但我更多的聽(tīng)到的是:你看魏宇以前表現(xiàn)好差,現(xiàn)在呢?還是要教訓(xùn)下才有效果.我就是作為一個(gè)反面教材存在.這個(gè)讓我壓力很大.也堅(jiān)定了我離開(kāi)的決心!

3.?不光我個(gè)人感覺(jué),是整個(gè)外科片區(qū)都有一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué):醫(yī)院對(duì)外科系統(tǒng)的打壓態(tài)度是很明確的.我們都有所了解,外面很多醫(yī)院都是外科收入高于內(nèi)科.為什么??因?yàn)橛袀€(gè)工作年限的問(wèn)題在,外科醫(yī)生的黃金時(shí)間一過(guò)了就走下坡路了,內(nèi)科醫(yī)生是越老越吃香,返聘的內(nèi)科醫(yī)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于外科醫(yī)生吧?很多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)就是考慮到了這個(gè)問(wèn)題才在獎(jiǎng)金分配方案上給外科更多照顧.但是在我們醫(yī)院就看不到,外科不管怎么干,收入始終比內(nèi)科少.說(shuō)實(shí)在話,我們外科的工作量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)內(nèi)科的,別人病人收了就寫(xiě)病歷,病歷內(nèi)容也比我們少很多(手術(shù)的全套:術(shù)前查房記錄,術(shù)前小結(jié),術(shù)前討論,術(shù)后病程,手術(shù)記錄,術(shù)后3天的記錄)?,我們還得看門(mén)診,應(yīng)付外傷清創(chuàng),還要上手術(shù)，術(shù)后換藥拆線,總的來(lái)說(shuō)我們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于內(nèi)科,但多勞多得在這里沒(méi)有得到任何體現(xiàn).聽(tīng)說(shuō)馬上還要實(shí)行病歷循環(huán)扣錢(qián)制度.我回來(lái)外一科以后,每個(gè)值班收的病人基本沒(méi)有少于8個(gè).上個(gè)班周末我都收了10多個(gè)病人,做手術(shù)到臨晨4點(diǎn)過(guò)，而且書(shū)寫(xiě)一個(gè)出院病歷基本要30分鐘左右,在這樣的工作強(qiáng)度下,外科沒(méi)有幾個(gè)人能保證出院病歷全部都能準(zhǔn)時(shí)交出來(lái)的.如果真要完成病歷,我們計(jì)算過(guò),除非不值班的時(shí)候下午晚上都來(lái)加班才有可能完成.這樣我們的勞動(dòng)時(shí)間大大超過(guò)國(guó)家規(guī)定的工作時(shí)間,我們又有什么休息時(shí)間?交不出來(lái)的話,我們的獎(jiǎng)金又有多少來(lái)扣?醫(yī)院沒(méi)有專門(mén)的門(mén)診,?作為外科住院醫(yī)生我們的工作壓力在現(xiàn)在的情況下是相當(dāng)大的,但是得不到太多的理解和關(guān)懷,這個(gè)讓我們都很不順心……反正很多醫(yī)院制度都讓我們感到壓力太大,不堪負(fù)荷,也堅(jiān)定了我離開(kāi)的決心.

雖然我很舍不得已經(jīng)熟悉的工作環(huán)境,很舍不得科室里面的老師和弟兄,但是在和他們談心的時(shí)候,他們都勸說(shuō)我讓我到上級(jí)醫(yī)院發(fā)展,他們都覺(jué)得我如果到了上一級(jí)醫(yī)院,只要自己肯努力,肯定會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間.在大家的勸說(shuō)下,本來(lái)在父母堅(jiān)決不同意的情況下決定不走的我動(dòng)搖了,并且做通了父母的工作,最后做出了辭職的決定.可能作為一個(gè)小兵,我對(duì)醫(yī)院的大政方針有很多不理解,因此也說(shuō)了很多激進(jìn)的話.我是一個(gè)有什么說(shuō)什么的人,有不對(duì)的地方請(qǐng)多包涵。并且我是一個(gè)理智而現(xiàn)實(shí)的人，雖然生活的穩(wěn)定也是我的夢(mèng)想，但在這里我不敢去拼我的青春.我想我有足夠的理由辭職,特下此決心,希望諒解并給予批準(zhǔn).

最后，祝我們xx縣人民醫(yī)院一切順利，萬(wàn)事如意;祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康!

此致

敬禮!

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十一

1、在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

高中更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自學(xué)能力的提高，課前預(yù)習(xí)是必要的，預(yù)習(xí)不是隨便翻翻書(shū)，而是要認(rèn)真閱讀課本。目標(biāo)明確的聽(tīng)課總能更多地有效解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。

我們的學(xué)習(xí)還離不開(kāi)老師的傳授和指導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)課是我們學(xué)習(xí)中少走彎路，順利學(xué)好理科的保證。在聽(tīng)課中，一定要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)老師講授的知識(shí)，大膽回答老師提出的問(wèn)題。此外聽(tīng)課的精力要集中在理解上，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

課堂要重視老師所講的典型例題，講解過(guò)程也是注重知識(shí)的靈活運(yùn)用，會(huì)經(jīng)常運(yùn)用一題多解、一題多思、一題多變等解題方法，我們要有選擇地記下來(lái)。

3、養(yǎng)成及時(shí)的反思、總結(jié)、回顧習(xí)慣。

一是聽(tīng)課后反思，老師課堂上講的東西，不能以聽(tīng)懂為滿足，課后要認(rèn)真琢磨，看是否有未“消化”的問(wèn)題，晚自習(xí)時(shí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二是做課外題，做題后及時(shí)的總結(jié)回顧，對(duì)同類題歸類，總結(jié)出解題方法，避免盲目題海戰(zhàn)術(shù)，做重復(fù)的無(wú)用功。

4、學(xué)習(xí)方法的完善和思維習(xí)慣的改良。

“學(xué)習(xí)有法，但無(wú)定法，貴在得法”。要想學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，還要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)之道。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十二

尊敬的老師：

羅玉塵同學(xué)系本校高二（6）班的學(xué)生，根據(jù)目前其學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，我們和孩子進(jìn)行的深入的分析和探討，我們認(rèn)識(shí)到讓孩子選擇學(xué)習(xí)理科是有偏差的，對(duì)此，我們感到深深的憂慮，并懇請(qǐng)學(xué)校能夠再給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子改學(xué)文科。

孩子在初中的時(shí)候，對(duì)物理中的一些難題、綜合題的'駕馭能力很好，加之我們自身對(duì)理科的偏好，一直武斷地認(rèn)為孩子是個(gè)學(xué)理科的材料。到了高一，孩子的理化考試成績(jī)不盡人意，但我們只是認(rèn)為是學(xué)生努力未到、缺乏練習(xí)和特長(zhǎng)生訓(xùn)練影響所致。填報(bào)志愿時(shí)想當(dāng)然地選擇了理科！

然而，高二以來(lái)，孩子花了很大的精力在物理、化學(xué)方面，我們也為孩子請(qǐng)了物理家教，可是成績(jī)卻意想不到地在下滑。反之，孩子對(duì)枯燥的政治卻感到易懂易學(xué)。此外，孩子喜歡數(shù)學(xué)(月考成績(jī)77)，英語(yǔ)的底子很好，相較之下，我們和孩子都意識(shí)到學(xué)習(xí)文科更具優(yōu)勢(shì)。孩子非?？释芨膶W(xué)文科，并對(duì)文科各科的學(xué)習(xí)充滿決心和信心！

至此，我們對(duì)自己的后知后覺(jué)，以及當(dāng)初在分班時(shí)沒(méi)能和老師進(jìn)行充分溝通，而武斷做出選擇感到后悔。我們也因現(xiàn)又提出改科，且給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶來(lái)的巨大工作難度感到深深的抱歉！望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多加諒解和支持，在孩子求學(xué)之路的關(guān)鍵時(shí)候幫扶一把。

我們和孩子保證改選文科是慎重的決定，不再更改！

家長(zhǎng)。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好：

我叫于20年2月18日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前在賬管課的金融室工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

賬管課是一個(gè)工作任務(wù)非常重而且非常繁瑣的部門(mén)，每天工作都是一環(huán)扣一環(huán)，每一個(gè)人都必須認(rèn)認(rèn)真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量，在這樣的一個(gè)部門(mén)里，我學(xué)習(xí)了很多，領(lǐng)悟了很多：首先，我非常敬佩領(lǐng)導(dǎo)的能力。在其他公司我也做過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)什么都不會(huì)什么都不懂的很多，可這里不是，公司給我們培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、我們部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)甚至我們實(shí)習(xí)時(shí)所在部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)精神讓我敬佩，和他們?cè)谝黄鹛焯於加形乙獙W(xué)習(xí)的，好像從他們的身上上我永遠(yuǎn)都有取之不盡用之不絕的知識(shí)。其次，是工作時(shí)各個(gè)部門(mén)的銜接非常到位。我們?cè)谒镜陮?shí)習(xí)的時(shí)候，對(duì)那里的工作很不熟悉，打印、復(fù)印都不知道要找誰(shuí)。是資訊的同事幫助我們，主動(dòng)給我們打印需要的材料，幫助我們復(fù)印課業(yè)，真的體現(xiàn)了物美是一個(gè)大家庭，我們都是其中一員這樣的精神，真的非常感謝他們。

在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也有不足之處部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī)，新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為物美的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

總之，在這兩個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。物美公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，以物美為家、顧客至上、合作奮斗的口號(hào)來(lái)嚴(yán)格要求自己，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：x。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十四

二、報(bào)考條件。

遵守國(guó)家憲法和法律，高級(jí)中等教育（普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中等師范學(xué)校、技工學(xué)校）畢業(yè)或具有同等學(xué)歷（同等學(xué)歷者應(yīng)由本人寫(xiě)出說(shuō)明，縣、區(qū)教育部門(mén)審核同意），身體健康，熱愛(ài)體育事業(yè)，男性考生身高一般不低于170厘米，女性考生身高一般不低于160厘米，裸眼視力任何一眼不低于4.7。

陜西省規(guī)定高考報(bào)考體育教育、軍事教育和社會(huì)體育等專業(yè)的考生，不僅要具備高考報(bào)名的基本條件，還要具有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米，視力不低于4.7。

只能理科學(xué)生報(bào)考。

三、報(bào)名及考試時(shí)間。

考生按戶口所在?。ㄊ?、區(qū)）招生辦規(guī)定的時(shí)間到戶口所在縣區(qū)招生辦辦理報(bào)名手續(xù)。

五、成考考試科目。

六、錄取。

本科專業(yè)在提前錄取批次時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行，?？疲ǜ呗殻┰诘谝慌伪究其浫r(shí)間進(jìn)行。體育專業(yè)文化課與專業(yè)課的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，由省招辦按照當(dāng)年體育專業(yè)本科、?？疲ǜ呗殻┱猩?jì)劃數(shù)的120％劃定。體育專業(yè)實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制。

七、分?jǐn)?shù)線（參考）。

07陜西高考體育分?jǐn)?shù)線是多少。

文化課285分。

體育?？?5分。

體育本科70分。

07年陜西省普通高考錄取分?jǐn)?shù)線。

理科本科最低錄取分?jǐn)?shù)490分。

[體育特長(zhǎng)生高考]。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十五

大學(xué)四年馬上結(jié)束了，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終堅(jiān)持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī);三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。同時(shí)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，比較深入的全面的掌握了單片機(jī)，plc編程，電路，工廠供電，電子，電力拖動(dòng)，自動(dòng)控制原理等知識(shí)。

大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的，剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和學(xué)生會(huì)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)部，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。去看望白血病患者，同時(shí)參加編輯學(xué)習(xí)部雜志的工作，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處理工科畢業(yè)生自我鑒定理工科畢業(yè)生自我鑒定。放假期間，我做過(guò)飯店服務(wù)員我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十六

1、漸進(jìn)性：

理科的學(xué)習(xí)是由淺入深，由表及里，由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的，所以要充分掌握基礎(chǔ)的概念，才能進(jìn)行運(yùn)算。

2、邏輯性：

理科學(xué)習(xí)邏輯性很強(qiáng)，學(xué)科知識(shí)之間環(huán)環(huán)相扣，緊密相連。

3、技能型：

理科學(xué)習(xí)既需要理解,也需要?jiǎng)邮帧ＴS多專業(yè)的課程都需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)、操作運(yùn)算、制圖等來(lái)完成。因此，不僅要學(xué)習(xí)課本上的'理論知識(shí)，還要通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、自學(xué)性：

理科自學(xué)一定要和老師的講課進(jìn)度基本同步，要根據(jù)課程的教學(xué)進(jìn)度來(lái)安排自學(xué)。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20年月日開(kāi)始到公司上班，從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作狀況總結(jié)如下：

一、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的狀況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二、幫忙采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理，為以后的工作帶給便利;并協(xié)助采購(gòu)帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是用心主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人，將自己明白的和在工作中就應(yīng)著重注意的問(wèn)題都教給，教會(huì)她如何記賬袋，如何查錯(cuò)，如何發(fā)傳真等。

三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

四、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份，因?yàn)樵鹊某杀緯?huì)計(jì)突然離職，在沒(méi)有任何交接的狀況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉公司狀況，不斷的對(duì)工作進(jìn)行改善，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、庫(kù)、庫(kù)、庫(kù)、庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù)，并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總，構(gòu)成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度，但是在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中會(huì)做的更好。

五、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)帶給參考。

六、接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。

七、接手運(yùn)費(fèi)的登激作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，所以前段時(shí)間一向延用前期的做法，對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

八、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在工作中，經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn)，我總是會(huì)把自己明白的分享給大家。我認(rèn)為大家的潛力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況，我提一點(diǎn)看法，就守于月末結(jié)賬的問(wèn)題，應(yīng)收、應(yīng)付、采購(gòu)、制單、庫(kù)務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致，統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬，便于賬賬之間進(jìn)行核對(duì)。

要強(qiáng)化月末盤(pán)點(diǎn)的概念，盤(pán)點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對(duì)，目的是要到達(dá)賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù)，所以盤(pán)點(diǎn)時(shí)必須要處理好未達(dá)單據(jù)，不僅僅是送貨單，入庫(kù)單、庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單等與庫(kù)存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)狀況，都要列全，而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫(kù)單還是庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單，只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分)，單據(jù)的狀況(做廢或改單)此刻這些方面做的還不夠，未達(dá)單據(jù)帶給不是很全，有些入庫(kù)單未帶給，未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確，庫(kù)存核對(duì)就無(wú)法有效的進(jìn)行，更談不上賬實(shí)相符了。還有盤(pán)點(diǎn)日的單據(jù)必須要和庫(kù)務(wù)確定好是盤(pán)點(diǎn)前還是盤(pán)點(diǎn)后，不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù)，有的是盤(pán)點(diǎn)前，有的是盤(pán)后的狀況，這樣我們?cè)谔幚韱螕?jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂。

總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠用心、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并用心全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：年月日

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是高二（6）班學(xué)生xxx，由于文理科分班時(shí)考慮欠周到，盲目跟形勢(shì)，忽略了自己的學(xué)科差異，導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常吃力，理科多數(shù)課聽(tīng)不懂，經(jīng)與家長(zhǎng)商量，結(jié)合自身實(shí)際，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。如果此申請(qǐng)能獲得準(zhǔn)許，我定將努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師厚望，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心教育。

申請(qǐng)人：

20xx年x年x日。

理科轉(zhuǎn)文申請(qǐng)書(shū)范本篇十九

在天文學(xué)的下屬學(xué)科中只有天文學(xué)史算得上是偏文的學(xué)科，別的不管是做觀測(cè)、科普、理論研究，都是理科。

在大學(xué)中，天文學(xué)主要是學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué)（英語(yǔ)計(jì)算機(jī)）等基礎(chǔ)學(xué)科和天文學(xué)的內(nèi)容，在少數(shù)開(kāi)設(shè)天文學(xué)的大學(xué)中一般都定位為理科的基礎(chǔ)學(xué)科之一或者物理學(xué)的分支學(xué)科。

天文學(xué)與其他自然科學(xué)的一個(gè)顯著不同之處在于，天文學(xué)的`實(shí)驗(yàn)方法是觀測(cè)，通過(guò)觀測(cè)來(lái)收集天體的各種信息。因而對(duì)觀測(cè)方法和觀測(cè)手段的研究，是天文學(xué)家努力研究的一個(gè)方向。

在古代，天文學(xué)還與歷法的制定有不可分割的關(guān)系?，F(xiàn)代天文學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為觀測(cè)全電磁波段的科學(xué)。

天文學(xué)為各類空間探測(cè)的成功進(jìn)行發(fā)揮著不可替代的作用。天文學(xué)也為人類和地球的防災(zāi)、減災(zāi)作著自己的貢獻(xiàn)。