學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本(精選11篇)

提高自己的理解和分析問題的能力。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇一

20xx年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是“七五”普法收官之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳__法治思想，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，將在12月4日國家憲法日前后繼續(xù)組織開展“憲法宣傳周”活動(dòng)。

11月30日（周一）——12月6日（周日）。

深入學(xué)習(xí)宣傳__法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神。

1.__法治思想，特別是關(guān)于憲法的重要論述；

2.黨的十九屆五中全會(huì)精神；

3._憲法；

4._民法典、疫情防控等相關(guān)法律法規(guī)；

5.“七五”普法工作成就。

結(jié)合新冠肺炎疫情防控工作實(shí)際，今年“憲法宣傳周”原則上不集中組織大型線下宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)組織安排七場憲法學(xué)習(xí)宣傳主題活動(dòng)。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇二

以_民主法治理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《憲法》為核心，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來，為創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，提干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性。

在干部職工中開展宣傳學(xué)習(xí)《國家安全法》、《四川省保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)見義勇為條例》、《平昌縣舉報(bào)犯罪行為獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和省人民政府頒布的城鄉(xiāng)綜合整治活動(dòng)等法律法規(guī)及規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)法制觀念和法制意識(shí)，把法制宣傳教育和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)對干部職工的法制教育。

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

xx年3月，活動(dòng)分三個(gè)階段：

3月10日至15日為動(dòng)員階段;。

3月16日至25日為宣傳、學(xué)習(xí)和落實(shí)階段;。

3月26日至31日為總結(jié)階段。

以本次職工法制教育的主要法規(guī)為內(nèi)容，以自學(xué)為主，利用每周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間開展集中輔導(dǎo)。具體時(shí)間安排如下：3月13日下午由全體干部職工及下屬的企業(yè)參加，召開綜治和平安建設(shè)及國家安全宣傳教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì);3月20日、27日利用兩個(gè)下午開展學(xué)習(xí)和知識(shí)問題等活動(dòng);4月3日下午為總結(jié)。

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視法制宣傳月活動(dòng)，局黨支部及辦公室要精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開展好本次教育與宣傳活動(dòng)。

2.突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要按照活動(dòng)要求，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立長久有效的工作機(jī)制，推動(dòng)工作取得實(shí)效。

3.創(chuàng)新形式，豐富載體。開展法律知識(shí)競賽、法制宣傳等傳統(tǒng)形式的作用，并不斷探索新途徑，動(dòng)員一切可以參加的力量，搞好本次法制教育宣傳月活動(dòng)。

4.統(tǒng)籌安排，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。局辦公室要認(rèn)真做好此項(xiàng)活動(dòng)的全面策劃和指導(dǎo)，并及時(shí)做好信息的收集與宣傳工作，并認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇三

為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。

我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（教政法廳函〔xxx〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（蘇教法函［xxx］1號）等相關(guān)文件精神，將活動(dòng)作為落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案：

第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動(dòng)員部署，認(rèn)真組織實(shí)施。

第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)選手獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

根據(jù)學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案，各二級學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得良好效果。

學(xué)院啟動(dòng)校院兩級聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會(huì)議，針對不同年級特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會(huì)中對活動(dòng)進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇四

為積極貫徹實(shí)施__全國法制宣傳日教育活動(dòng)要求，營造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳xxxx號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的`國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳xxxx號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。各校全面開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

xx區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。

3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對_，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我區(qū)中小學(xué)校對__國家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)_平安校園_建設(shè)。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇五

12月4日是國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為了深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，勞衛(wèi)小學(xué)全體師生開展了主題為“深入學(xué)習(xí)宣傳_法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”的一系列形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，向師生普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，引導(dǎo)全校師生牢固樹立憲法至上意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)參與答題。

升旗儀式——國旗下講話。

11月30日升旗儀式上，5。1班的同學(xué)通過詩朗誦《憲法在我心中》、三句半《我與憲法》和齊唱《校園普法歌曲》等多種形式向全校師生生動(dòng)地進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳及普及，培育了師生法治精神。

主題班隊(duì)會(huì)。

12月3日，各班利用班會(huì)課時(shí)間，開展了主題為“深入學(xué)習(xí)宣傳_法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)以及“學(xué)憲法，講憲法，我是憲法小衛(wèi)士”的知識(shí)競賽活動(dòng)。向同學(xué)們進(jìn)一步普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

憲法晨讀活動(dòng)。

米寶寶紅領(lǐng)巾廣播站。

12月4日中午，學(xué)校米寶寶紅領(lǐng)巾廣播站又如期開播了，這一次的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳_法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”。洪書記和紅領(lǐng)巾廣播站的小小播音員向全校師生再次進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳，進(jìn)一步普及了憲法相關(guān)知識(shí)。

“憲法在我心中”親子小報(bào)評比活動(dòng)。

通過親子小報(bào)評比活動(dòng)，將憲法知識(shí)和憲法精神傳遞給每一位學(xué)生和家長，進(jìn)一步宣傳_法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)學(xué)生和家長的法治意識(shí)和法治觀念。

通過此次憲法宣傳周活動(dòng)，不僅向廣大師生、家長宣傳了十九大五中全會(huì)精神，進(jìn)一步牢固樹立了憲法權(quán)威，激發(fā)了師生學(xué)法的積極性和守法的自覺性，而且增強(qiáng)了全校師生的法治意識(shí)、法治觀念和愛國情懷，展現(xiàn)了勞衛(wèi)小學(xué)校全體師生的良好形象。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇六

今年全國法制宣傳日的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳_法治思想大力弘揚(yáng)憲法精神”。圍繞這一主題，我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制和安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，健康生活意識(shí)，我校舉行了一系列普法活動(dòng)。

一、學(xué)校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定了“”法制宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案，對法制宣傳日活動(dòng)做出全面安排。

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在“12·4”全國法制宣傳日進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動(dòng)。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。

三、利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12·4”的法制宣傳口號“遵紀(jì)守法，從我做起”和法律法規(guī)知識(shí)，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

四、開展了一次法制宣傳主題班會(huì)。利用班會(huì)課時(shí)間，召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會(huì)，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。

五、組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。

六、組織全體老師積極參與“__微博憲法知識(shí)競賽活動(dòng)”。

通過開展一系列活動(dòng)，極大地推動(dòng)了我校“__”普法的落實(shí)。通過師生共同參與法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)不斷增強(qiáng)，以法治校、依法治教的局面逐步形成。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇七

二、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)憲法精神﹐推進(jìn)依法治國。

三、工作要求。

(一)高度重視，著力營造活動(dòng)氛圍。

各學(xué)校要高度重視，把做好今年“”國家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容，認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號，在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí)?！癬”，“弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語內(nèi)容。

(二)整合資源，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源，針對教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)?；顒?dòng)期間，各學(xué)校要圍繞主題，在中小學(xué)生中組織開展“三個(gè)一活動(dòng)”：開一次主題班(隊(duì))會(huì)、出一期主題板報(bào)、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識(shí)講座。宣傳活動(dòng)要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義，反對鋪張浪費(fèi)。

(三)及時(shí)總結(jié)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治社會(huì)。

深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治xx建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)示范縣”創(chuàng)建目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。

xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的.引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)，更好建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù)，推動(dòng)法治中國建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。

(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。

(一)12月4日左右，邀請縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識(shí)講座。

(二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日，在xx電視臺(tái)發(fā)表電視講話。

(三)各地各部門要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把第十八屆四中全會(huì)精神和《憲法》知識(shí)送到基層，送到群眾中。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇九

一、活動(dòng)背景：

憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國_執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。

二、活動(dòng)目的：

為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實(shí)踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說一段對憲法的了解;。

2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;。

3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答;。

四、活動(dòng)過程：

時(shí)間：12月22日。

地點(diǎn)：六.一教室。

主持人：張雅軒楊晨迪。

參與者：本班全體同學(xué)。

1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會(huì)的意義。

2、下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私狻?/p>

3、老師對同學(xué)們的回答做點(diǎn)評，并糾正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

4、觀看一段介紹憲法歷史的短片。

5、討論憲法對現(xiàn)代社會(huì)的重要性。

6、由老師出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目，同學(xué)們分組搶答。

7、最后老師對本次班會(huì)的開展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。

總結(jié)：本次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識(shí)。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇十

11月29日至12月3日，在第x個(gè)國家憲法日到來之際，xxx縣中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了主題為“以_法治思想為指引，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路”的國家憲法日暨憲法宣傳周法制宣傳系列活動(dòng)。

學(xué)校在校內(nèi)外宣傳屏滾動(dòng)顯示憲法宣傳標(biāo)語，張貼憲法宣傳海報(bào)，在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布憲法宣傳周海報(bào)和憲法知識(shí)，營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的氛圍，推動(dòng)憲法走進(jìn)師生的日常生活，讓“每一天都是憲法日”。

學(xué)校組織全體教師集體學(xué)習(xí)了憲法和《_未成年人保護(hù)法》，依憲依法依規(guī)履職，做維護(hù)憲法權(quán)威的表率。

全體師生開展了《憲法》晨讀活動(dòng)。在晨讀中，大家大聲誦讀憲法，感受憲法至高無上的法律地位，深刻理解了新時(shí)代依法治國方略的重要意義。

各班召開了“學(xué)憲法，講憲法”主題班會(huì)，通過知識(shí)講解、知識(shí)競答、集體討論等方式，讓孩子們在活動(dòng)中了解憲法，引導(dǎo)孩子們知法、守法、用法。

圍繞“憲法宣傳周”活動(dòng)主題，同學(xué)們開展了繪畫、手抄報(bào)、書法、征文、演講等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)憲法文化，傳遞憲法精神。大家一起學(xué)法，規(guī)范自身行為，同心共筑中國夢。

__說：“捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)?！眹覒椃ㄈ蒸邞椃ㄐ麄髦芷陂g，xxx縣中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)以豐富多彩的形式學(xué)習(xí)宣傳憲法，營造了尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍，引導(dǎo)孩子們從小確立法治信仰，將法治思想和憲法精神植根于心、實(shí)踐于行，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校宣傳憲法活動(dòng)材料范文范本篇十一

為增強(qiáng)同學(xué)們的的法治意識(shí)，建設(shè)文明校園，恰逢12月4日憲法日，我校開展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動(dòng)。學(xué)生們在學(xué)校的號召下，通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式，開展了一系列活動(dòng)，掀起了一股學(xué)法熱潮。

各位班主任利用隊(duì)會(huì)講解憲法的地位及重要性。

升國旗時(shí)，我們敬仰遵守著《國旗法》；學(xué)習(xí)時(shí)，我們謹(jǐn)記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；過馬路時(shí)，我們遵守《道路交通法》；我們愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》……。

生活中處處遵守這樣那樣的法規(guī)，這些法規(guī)都有一個(gè)共同的名字《憲法》。憲法是什么？

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)力和國家的根本法，憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)力和義務(wù)，使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。

憲法是明媚的陽光，陽光照耀之處，天更藍(lán)，草更綠，水更清，大自然更和諧；憲法是一件安全的外套，使我們老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)；憲法是行動(dòng)的指針，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

通過本次活動(dòng)，學(xué)生們受益頗多，紛紛表示著要爭做守法善良的好少年，還把學(xué)到的知識(shí)普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶，幫助他們共同懂法守法，用法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益！