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關于大賽的安全協(xié)議書范本一
:臨汾職業(yè)技術學院團委
? ? ? :院團委社團部
? ? ? ?:各個社團部門
:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們帶給一塊展示自我的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生用心向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性
? ? ? :音樂點亮青春歌聲唱響未來!
? ? ? ?:全院在籍學生
? ? ? ?:校園廣場
? ? ? ?(一)前期宣傳:
1廣播宣傳:透過廣播站每一天廣播此活動,讓更多人了解,并且用心加入。
2海報宣傳:透過校內(nèi)海報的張貼,讓同學們處處感受到此活動的熱情。
(二)通知工作:通知時光為2011年11月10日中午12:30,
由院團委社團部召開會議并下發(fā)通知,通知各個社團。(三)報名工作:
1。報名時光:2011年11月10日―11月14日2。報名地點:各班班長
3。報名對象:本次大賽以全院學生為主,音樂協(xié)會為輔(四)比賽工作:
1。時光:2010年11月15日―2010年11月25日一輪淘汰賽:各系自行組織,時光自定二輪淘汰賽時光:11月22日14:30―18:30決賽時光:11月25日14:30―18:30
2。地點:初賽不予限制,復賽在會議大廳,決賽在校園廣場。3。方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選2人進入復賽,最終選出15人進入決賽。(音樂協(xié)會5名)
? ? ? ? :
1廣播宣傳:透過廣播站把歌手的資料宣傳出去,共5次宣傳,每次5~6人。讓更多的人了解歌手的基本狀況;
2海報宣傳:透過校內(nèi)海報的張貼,對十大歌手比賽及選手進行宣傳
(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則
(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱
(三)比賽評委:由特邀評委組成
? ? ? ?1。初賽:各系自行安排,不做要求。
? ? ? ?2。復賽:院及各系的文藝部部長
3。決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4。評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。
? ? ? ?注:評分細則a。音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要貼合個人風格)。
b。唱功(3分)1。吐字清晰度2。字、句間連續(xù)是否自然;3。換氣是否自然;
4。重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然;5。樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
c。形象(2分)1。著裝打扮2。精神狀態(tài)及氣質(zhì);
d。臺風(1分)1。動作(是否自然是否與曲風相配);2。神態(tài)表情;3?;訚摿Α?/p>
? ? ? ?:一等獎1名二等獎2名三等獎3名
最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)
〈1〉社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,發(fā)送請柬等。
〈2〉組織部負責全場布置,前期宣傳,記分,準備榮譽證書等?!?〉體育部負責會場座位安排。〈4〉各部門負責維持后場秩序。〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間?!?〉生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生?!?〉其它部門工作另行通知
關于大賽的安全協(xié)議書范本二
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!在這辭舊迎新之際,我作為技能比武的代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,而是代表技術能手。請允許我代表他們,向各位領導和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們一直以來對我們的支持和幫助!
10月份,有幸參加**第**屆職業(yè)技能大賽,并取得了第一名的好成績。這也是和各位老師的教導分不開的。通過這次比賽,我有幾點體會和收獲:
一、開闊了眼界增長了見識
這次參加比賽的選手是全市各個單位中的佼佼者,通過與他們互相交流,互相學習,我從中學到了許多書本上學不到的東西。掌握了更多的方法和竅門,原來一些比較模糊的知識,現(xiàn)在概念清晰了,能用系統(tǒng)的理論來分析和解決實際問題,拓寬了思路,提高了處理一些特殊問題能力。我也從中真正開闊了眼界,提高了水平。
二、找到了差距 認識了不足
自己的理論基礎稍差,自從我參加工作以后,雖然有了6年的工作經(jīng)驗積累,也經(jīng)過了多次集中性學習,但理論知識掌握的深度、廣度都不夠,缺乏系統(tǒng)全面的了解。
三、明確了今后努力的方向
我雖然在此次競賽中我取得了不錯的成績,但與其他公司優(yōu)秀選手相比還
差的很多。今后我要加強技術理論的學習,一是要系統(tǒng)地學習鉗工理論知識,為今后的工作打下更為堅實的理論基礎;二是要不斷地了解新技術和嘗試新事物的應用,以便更好地來適應設備維修技術發(fā)展趨勢,為公司生產(chǎn)做好保駕護航工作。
俗話說,“學習如逆水行舟,不進則退”,我將現(xiàn)有的差距轉(zhuǎn)化為今后學習和進步的動力,要針對自己的不足之處迎頭趕上,做到理論水平和實際操作齊頭并進。
最后,我再次感謝公司舉辦的這次集訓和大賽,通過這樣一個平臺,給了我們一次展示自我的機會!在今后我會更加努力的工作,爭取取得更好的成績,為公司的國際化發(fā)展貢獻一份力量。
祝各位領導、同事們,新年快樂,工作順利,身體健康,全家幸福!也祝愿我們***事業(yè)部在20xx年取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展!
謝謝!
關于大賽的安全協(xié)議書范本三
男:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
女:歡歌笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚!
男:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光
女:為全面貫徹教育方針,進一步推進高雅文化進校園活動,豐富校園文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),我愿特舉辦這次歌手大賽。
男:本次大賽共分為初賽、復賽兩場。經(jīng)過激烈角逐,共有20名選手入圍本場決賽。今晚,我們師生齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!
接下來,我為大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在比賽開始之前,我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則:
今晚激情張揚,今晚青春澎湃,看吧,在這個充滿活力的舞臺上,在這個美麗的季節(jié)里,年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!
下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
關于大賽的安全協(xié)議書范本四
很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自我的感受。首先感謝社長部長給大家這樣一次機會,讓大家這群大一新生能夠提早著手自我的未來,構想自我的未來。
有時閑下來的時候,參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些十分瑣細的場景,經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索,而且,我此刻就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。
起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候,不覺的這件事與我有什么關系,但經(jīng)部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待大家。大家分組進行,先設定一個目標,然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說,絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的好處并不僅僅僅在此,過程更讓大家受益。
調(diào)整心態(tài)
大家應調(diào)整好自我的心態(tài)。即當大家確定了要創(chuàng)業(yè)時,大家所扮演的主角就應有一個大的轉(zhuǎn)變,自我不再單純是個學生,而相應的應擬任為一個公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。思考問題時也要求大家轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎樣花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確,大家是沖著做某種事業(yè)而去,大家要有種職責心和使命感,并不是為了參賽而參賽,大家應超越計劃書本身,思考到企業(yè)的具體運作,項目今后的好處等。我想只有這樣,才能真正做好這個項目。
積累知識
大家在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題,如市場調(diào)查,財務分析,人員分配等,這所有的一切都離不開必須的理論支持和自我的主觀決定。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。
團結(jié)協(xié)作
團隊在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自我的知識結(jié)構,經(jīng)驗閱歷和個性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個人都從大局思考。每次應對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在大家思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議大家都會發(fā)出由衷的微笑。
此刻看來,創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻和勇于拼搏。
最后用清華大學羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然應對,因為只有如此才感到不枉一生。
關于大賽的安全協(xié)議書范本五
一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗
還記得20__年第一次帶隊參加__省交通運輸類技能大賽,那一年我沒有取得優(yōu)異成績,但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因為我相信“失敗是成功之母”,雖然我沒有取得優(yōu)異成績,但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求,同時也認識了很多兄弟學校的同行,也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況,為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年,我都帶隊參加了比賽,且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽,現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗,無論輔導學生,還是帶隊參賽,我都胸有成竹。
二、大賽提高了學生的學習興趣
中等職業(yè)學校的學生基礎良莠不齊,基礎知識較為薄弱,這是普遍現(xiàn)象,但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才,并使之脫穎而出的重要途徑之一,它為勤于動手操作的學生,提供了展示自己風采與才藝的平臺,讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生,找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學生的學習積極性有了,班級的學習氛圍濃了。此外,我發(fā)現(xiàn),很多去參加了技能大賽的學生,畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
三、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺
通過這幾年的大賽,讓我認識了很多兄弟學校的同行,大家都加入了qq群,平常在教學和工作中遇到的專業(yè)問題,大家都通過qq群進行交流和溝通,相互學習,相互借鑒,相互分享,不但可以解除工作中的煩惱和憂愁,還相互學到了不少專業(yè)知識。何樂而不為呢?
四、大賽使本專業(yè)添置了很多設備
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多,比賽項目也越來越多,規(guī)程越來越復雜,對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對于參賽學校來說,如果不及時添置新的設備,恐怕連第一關選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國賽,因此,各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽,以求在競爭中求得生存,不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然,我校也不例外,對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發(fā)愁了。
五、 大賽讓指導教師既有得失又有收獲
收獲的是我上面所說的那些,當然,還有獲獎的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導學生,有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,弄得愛人責怪,孩子埋怨。畢竟,每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,只有付出才會有收獲。
總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
關于大賽的安全協(xié)議書范本六
一、活動宗旨
少兒才藝大賽旨在進一步豐富區(qū)內(nèi)少年兒童的暑期生活,給孩子提供一個鍛煉自我,展示才藝的舞臺,挖掘少兒的藝術潛能,使孩子們在參與中能夠充分體驗合作與交流的快樂。
二、活動口號
“快樂童真,藝術童趣,美麗童心”
三、組織機構
主辦單位:成都高新區(qū)文化指導服務中心
四、參賽對象
4~12周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言、武術等方面有特長且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少年兒童。
五、活動形式
1.比賽項目分為聲樂類、器樂類、舞蹈類和其他才藝類,每項按年齡劃分組進行比賽。
2.聲樂、器樂、舞蹈、和其他才藝類比賽經(jīng)過初賽、決賽,決出前三名頒發(fā)榮譽證書和獎品。
3.決賽結(jié)束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目在文化中心廣場舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”。
六、活動步驟
參賽報名
報名時間:20xx年6月7日至20xx年6月21日(節(jié)假日除外)
報名方式:
登陸成都高新區(qū)文化指導服務中心網(wǎng)站,了解活動詳情,下載《20xx年高新區(qū)少兒才藝大賽選手報名表》后通過以下途徑報名:
(1)學校報名:由各學校德育處統(tǒng)一送高新區(qū)文化指導服務中心或發(fā)送電子表格至組委會郵箱。
(2)社區(qū)報名:由各街道綜合文化中心匯總后送高新區(qū)文化指導服務中心或在文化指導服務中心圖書館一樓大廳現(xiàn)場報名。
(3)其他:報名表填寫完整后傳真、電子郵件或送至高新區(qū)文化指導服務中心一樓大廳現(xiàn)場報名處。
報名聯(lián)系方式:
閆曉偉,電話:65960673、傳真:65960669、電子郵箱:743804574@qq。com
3.活動流程
(1)初賽晉級:
時間:
7月2日(其他才藝)10:00-17:00
7月3日(舞蹈)10:00-17:00
7月4日(聲樂)10:00-17:00
7月5日(器樂)10:00-17:00
(初賽時間為大致時間,具體時間在統(tǒng)計匯總報名人數(shù)后根據(jù)各組人數(shù)多少確定,以短信通知時間或網(wǎng)站最新通知為準?。?/p>
初賽方式:選手展示才藝(服裝道具、伴奏音樂自備),評委對選手才藝水平基本了解后有權打斷或叫停選手表演,評委對參賽對象篩選后淘汰部分參賽選手,確定晉級決賽名單和人數(shù);其中美術類分組進行現(xiàn)場繪畫或書法比賽,賽后專業(yè)美術評委打分,成績于其他項目決賽后一并在網(wǎng)站公布并發(fā)放證書獎品。
(2)決賽:
時間:
7月10日(其他才藝)10:00-12:00
7月10日(舞蹈)13:00-15:00
7月10日(器樂)15:00-17:00
7月10日(聲樂)19:00-21:00
方式:專業(yè)評委進行打分評比,評比出各項前三等獎及優(yōu)勝獎。
(4)頒獎晚會彩排:時間:7月26日下午
(5)頒獎晚會時間:7月26日19:30-21:00
地點:高新區(qū)文化指導服務中心廣場(成都高新區(qū)新北小區(qū)新義西街69號)
七、參賽須知
報名須知:
1. 參賽費用:免費。
2、填寫《20xx高新區(qū)少兒才藝大賽報名表》一份
3. 兒童組(4-7歲)、少年組(8-12歲)。
4. 比賽項目:
聲樂類:包括獨唱、重唱,歡迎組合演唱形式,但人數(shù)不超過20人。
器樂類:包括獨奏、重奏,倡導組合演奏表演,但人數(shù)不超過20人。
舞蹈類:民族舞、芭蕾舞蹈,體育舞蹈也可參賽。形式可為獨舞、雙人舞、三人舞,如集體參賽,則每個作品人數(shù)不超過30人。
其他才藝類:包括模特、語言、表演、曲藝、戲曲、武術等。
5、選手節(jié)目自選,時間不超過4分鐘,集體節(jié)目不超過6分鐘,參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,能充分反映中小學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求,符合中小學生年齡和身心特點。
6、服裝、頭飾、道具及樂器自備(鋼琴除外)。
7、伴奏帶僅限cd盤和mp3(均不得帶原唱,內(nèi)中僅限伴奏曲目)。
8、遵守比賽時間,提前30分鐘到比賽場地候場;選手必須按抽簽順序和比賽時間要求參加比賽,凡不按順序或不遵守比賽時間者,所產(chǎn)生的后果自行負責。
八、獎項設立 :
每項設:
一等獎1名:證書+獎品 二等獎2名:證書+獎品
三等獎3名:證書+獎品優(yōu)秀獎4名:證書+獎品 (獎品為文具或圖書)
關于大賽的安全協(xié)議書范本七
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是##中學##年級##班的一名學生,在本次書信大賽中榮獲一等獎,我很高興,也非常激動。
首先,我要感謝大賽組委會給了我們初中生一個寫作的平臺,讓我們可以用文字來表達自己的所思所想。寫作的過程豐富了我們的思想,豐富了我們的心靈。獎勵是對我的學習的一種肯定,更是對我學習上的一種激勵和鼓舞,使我在學習上不敢有絲毫懈怠。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學生,只有置身積極奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我感謝我的學校,是它給了我昂揚向上的精神。我還要感謝培育我的老師們,因為有了他們的辛勤付出,才有了我今天的收獲。
此時此刻我的心里感慨萬千。一個小小的獎狀,重量不大,分量不輕!它是用我自己的勤奮努力和老師家長們的辛勤付出換來的。在付出的過程中,有苦有累。但這苦和累,卻最終沉淀成了厚重的知識和素養(yǎng),我深深的明白,今天的苦和累是為了明天的輝煌。
獲獎并不是我的最終目標,它不會讓我停滯不前。我會正確看待這種獎勵和榮譽,不會因為一時取得好的成績而驕傲,當然 更不會因為今后可能出現(xiàn)的失敗而氣餒。我會將這種肯定和鼓勵化為行動,以一顆平常心,更加踏實勤奮地讀書、學習,爭取更優(yōu)異的成績。謝謝大家。
關于大賽的安全協(xié)議書范本八
歡慶社團文化節(jié),為了讓同學能夠過一個愉快的節(jié)日,豐富建院校園生活,展示文藝愛好者協(xié)會與建院同學們之間的距離,讓同學們對文藝愛好者協(xié)會進行全新的認識并接受,認可,通過本次晚會提高同學對文藝的熱愛,展現(xiàn)建院學生積極向上的風采,現(xiàn)策劃在社團節(jié)開展一次才藝比拼大賽。
熱愛建院,展現(xiàn)建院,展示我們的青春風采
“建院風采之星”才藝比拼大賽
江西建設職業(yè)技術學院學工處、團委
文藝愛好者協(xié)會
本次活動將面向建院的全體同學
4月21日、大禮堂
1、去各班宣傳,現(xiàn)場報名
2、4月6日
3、共105文藝愛好者協(xié)會辦公室19:00——21:00
1、內(nèi)容積極向上健康
2比賽可以是跳舞,唱歌,小品,詩歌朗誦,只要是有興趣的同學都可以參加
1、4月20日進行彩排
2、4月21日下午布置場地,21日晚上7點開始
3、整理各個節(jié)目比賽分數(shù),評選出一二三等獎
4、比賽后一兩天公布名次及獎項
1、計劃籌劃階段:
(1)、由協(xié)會成員對全院學生進行宣傳并出海報
(2)、落實節(jié)目演出表
(3)、由后勤組和內(nèi)務組負責比賽現(xiàn)場的布置
(4)、由秘書組負責簽到
2、活動實施階段:
(1)、由禮儀人員安排領導就座,由后勤人員安排觀眾入場
(2)、由主持人和演出人員調(diào)動現(xiàn)場氣氛
(3)、節(jié)目完畢后由后勤人員整理會場
一等獎1名,獎品榮譽證書+50元
二等獎1名,獎品榮譽證書+30元
三等獎1名,獎品榮譽證書+20元
去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后得分
活動所需的;宣傳海報,節(jié)目單,宣傳單、(大概25元)禮炮4個(5元一個,共計20元)、氣球3袋(共計30元)熒光棒2盒(內(nèi)有200根,共計30元)礦泉水1箱(評委喝的,共計20元)
共計:125元
獎金:一等獎1名,獎品榮譽證書+50元
二等獎1名,獎品榮譽證書+30元
三等獎1名,獎品榮譽證書+20元
共計100元
總計225元
文藝愛好者協(xié)會
演講與口才協(xié)會
xx年3月24日
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