最新工作技能申請書(實用12篇)

技巧和方法是我們在學(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵，它們可以幫助我們更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。在總結(jié)的寫作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。

工作技能申請書篇一

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

本人趙小寶，是公司倉管部的一名職員。我從20xx年6月進(jìn)入公司工作，屈指算來如今也已經(jīng)工作滿一年時間了。

工作一年來，我在公司倉管員的工作方面勤勤懇懇、任勞任怨，沒有絲毫工作懈怠，沒有不良行為記錄。一直嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章，努力做一名合格倉管員。

然而，本人系大學(xué)本科商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)，如今已經(jīng)25歲了。一名倉管員的月薪僅1300，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足我在本市住房生活開銷，因為十分熱愛公司，又不忍離職，最近我得知公司銷售部門正在招收人員。

特此，我向單位領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)整工作崗位的申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)我的實際困難，予以批準(zhǔn)。我將在新的工作崗位上奮發(fā)向上，為公司的銷售工作奉獻(xiàn)自己的所有力量。

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年6月15日

工作技能申請書篇二

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書，做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善。使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實，這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情！

我對自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（2）自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在xx學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學(xué)生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護(hù)過機(jī)房，利用課余的時間來維護(hù)機(jī)房的機(jī)器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機(jī)房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學(xué)院爭光。

自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，我自己學(xué)習(xí)了計算機(jī)組裝與維護(hù)的實習(xí)，幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計算機(jī)的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強(qiáng)的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年時間雖然匆匆過去了，但是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了無比深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細(xì)研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學(xué)理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強(qiáng)化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習(xí)慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學(xué)院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的'愿望，特此申請留校工作，望批準(zhǔn)為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府。

此致

敬禮

xx學(xué)子：xxx

xxxx-xx-xx

工作技能申請書篇三

尊敬的上局領(lǐng)導(dǎo)：

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于xx年7月畢業(yè)于桂林南溪山大學(xué)來我院工作至今，在這9年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生，成長為一個合格的兒科醫(yī)師，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的栽培和幫助。

本人在兒科工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛患者，團(tuán)結(jié)同事，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間，工作積極上進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進(jìn)步，人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預(yù)防，我院兒童保健科業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展，不管是健康兒童保健還是高危兒保健，以及兒童疾病的早期康復(fù)，都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師，本人自愿申請到兒童保健科工作，一方面，我具有專業(yè)的兒科診療知識，能在將來的工作中將臨床思維融入保??；另一方面，我性格溫和，有耐心，能夠熱情對待每一個就診的兒童，我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

我堅信在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的能力和誠意，給我一個更好發(fā)揮自己能力的機(jī)會。我將珍惜這次機(jī)會，為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：

20xx年02月26日

工作技能申請書篇四

xx年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的，比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個人的一些得失做如下總結(jié)：

一、成績方面。

本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級的有29人，10級的有8人。榮獲一等獎的有2人，三等獎的有8人。（說實話，雖然整個培訓(xùn)過程我很努力，很用心?？墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲，并且教學(xué)生用的軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會比此刻更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上、平面設(shè)計的廣度上及技巧上再下功夫。）。

二、個人得失。

經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn)，我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因為我不是學(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點，所以在學(xué)生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設(shè)計類網(wǎng)站，如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)：

1、在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高。

2、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。

3、平面設(shè)計的軟件上，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。

4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性，避免因為培訓(xùn)時間長、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實的情緒。

李教師，我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足，我還有很多需要在教學(xué)上改善的地方。

我的感受：聽了你坦誠的、直面自我存在問題的話語，我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè)，但我感覺你的反思肯定是合理的，十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦誠地告訴我，十分感激你對我的信任?？戳四愕姆此迹屛乙庾R到不斷地反思自我的不足并力求改正，正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些，但我們都是成長中的人，你的這篇文章不僅僅能激勵我，也讓我感到我并不孤獨。

讀你的文章，我生發(fā)了許多感慨，如人的成長根本上取決于我要成長，而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上，逼迫教師成長。

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工作技能申請書篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

自從我踏進(jìn)大學(xué)校門開始，學(xué)習(xí)著財務(wù)會計這個專業(yè)，我就下定決心這將是我今后的事業(yè)。我要慢慢的一步一步向著會計師這個目標(biāo)走著。事實上從我畢業(yè)以來我也是慢慢的往走。大學(xué)一畢業(yè)我便在一家小公司做著出納，當(dāng)時是年初，剛好金融危機(jī)，我的這份月薪1000元的工作都二十幾個人競爭著，我非常感謝當(dāng)時那家公司的會計，她愿意從一個一個簡單的憑證開始教我，她是我在會計實踐道路上的第一個老師，半年之后，她辭職，我便代替的她的位置開始做會計，在這家公司做了2年多以后，我想學(xué)習(xí)更多的知識。我到了另一家有進(jìn)出口的企業(yè)工作，我們負(fù)責(zé)人是個臺灣人，也剛來昆山不久，監(jiān)管著財務(wù)與采購，我非常感謝她愿意更我機(jī)會，因為當(dāng)時我沒有接觸過進(jìn)出口業(yè)務(wù)，我先是看一些網(wǎng)站上的關(guān)于免稅、出口退稅、手冊核銷事宜的指導(dǎo)文章，還有國稅每個月都會有出口退稅員的培訓(xùn)。這是我在財務(wù)這個工作中最感到自豪的事情。之前的兩份工作我都做得很開心。我來到三沃已有兩個星期，感覺到這里的領(lǐng)導(dǎo)待人和善，同事也都是看起來很善良的人，尤其是財務(wù)部的人，很好相處，很樂于幫忙，正直，可愛，和他們相處起來真的很開心。

關(guān)于工作問題，現(xiàn)在除了日常的工作外，我現(xiàn)在就是六家的工商年檢與企業(yè)所得稅匯算清繳工作。我計劃在4月底把年間工作完成之后，我手上就沒那么忙了。5月份開始統(tǒng)計的明細(xì)賬，與各部門核對，主要是應(yīng)收賬款這一塊客戶較多，工作量大，與等人一起完成。還有其他科目的明細(xì)賬也要列出。同方3月份的財務(wù)報表已經(jīng)出來，發(fā)現(xiàn)以前的賬目也的確很亂，一些財務(wù)處理方法還有待改善。計劃可以在6月底的時候把科目帳統(tǒng)計完全，然后使用財務(wù)軟件。

賬目還是比較清楚的，待開始營業(yè)了，成本和費用就要開始做，那我們的成本這一塊就是依據(jù)倉庫的入庫單、生產(chǎn)領(lǐng)用、產(chǎn)成品繳庫、出貨數(shù)據(jù)，月底盤點數(shù)據(jù)，還有當(dāng)月的發(fā)貨開票、未開票、不開票的明細(xì)數(shù)據(jù)。我不清楚我們的財務(wù)軟件是不是和公司整個倉庫和生產(chǎn)連起來的，如果是連起來的，倉庫及時把收料出貨數(shù)據(jù)錄進(jìn)去，我們的成本會很清楚。如果存貨這塊不進(jìn)我們的財務(wù)軟件，就是增添財務(wù)的工作量，我的上一家公司成本這一塊是手工帳的。收到原材料，根據(jù)倉庫的入庫單、采購單、發(fā)票、請款單入賬，月底倉庫出收料明細(xì)表，兩個數(shù)據(jù)核對。倉庫出具車間領(lǐng)用明細(xì)數(shù)據(jù)以及產(chǎn)成品繳庫明細(xì)數(shù)據(jù)。對賬科出具已開發(fā)票明細(xì)，未開發(fā)票明細(xì)、不開發(fā)票明細(xì)。月底盤點。成本根據(jù)這些數(shù)據(jù)核算出來。當(dāng)然可能近2個月還沒開始營業(yè)。至于固定資產(chǎn)的折舊和待攤費用的攤銷這一塊，我在之前的公司也負(fù)責(zé)這些工作，大多數(shù)的公司都是才有年限平均法來計提折舊，折舊年限，房屋建筑物：20xx年；機(jī)器設(shè)備：；其他生產(chǎn)工具器具：5年等各總類的固定資產(chǎn)折舊年限都明白。三沃現(xiàn)在是在建期間，賬目不多，數(shù)據(jù)統(tǒng)計進(jìn)入系統(tǒng)較分公司輕松。

我自己也很清楚，從我的年齡和經(jīng)驗來看，我并不是財務(wù)主管的最好人選，但這些不代表我沒有能力來勝任這個工作，有受過專業(yè)知識的.教育與實踐的工作經(jīng)驗，以及我不斷努力的毅力。我很幸運的碰到這個機(jī)遇，我想爭取它。當(dāng)然如果領(lǐng)導(dǎo)們覺得我無法勝任財務(wù)主管的職位，我也欣然接受，我有我的理想，但我也腳踏實地，我相信我只要努力的做好我的本職工作，努力學(xué)習(xí)我所沒碰到的知識，我會一步一步的向前邁步的。但我非常希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會，給我個試用期，倘若領(lǐng)導(dǎo)最后還是覺得能力不足，我也安逸的做回我的稅務(wù)會計與其他工作。當(dāng)然我有自信這件事情不會發(fā)生。對于財務(wù)與公司來講，最需要的是對公司的忠誠，把公司的榮辱當(dāng)成自己的事情，當(dāng)然我們也需要公司的信任。

請給我個機(jī)會。我會努力。

申請人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

工作技能申請書篇六

從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐，自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

工作技能申請書篇七

尊敬的興國縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人李雋，女，1991年1月出生，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)學(xué)校。20xx年9月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在東村中心小學(xué)學(xué)任教。 20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級，在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：

(1)家庭原因：現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，弟弟還在讀大學(xué)，家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因：我現(xiàn)年已25歲，未婚，從興國縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實太遠(yuǎn)，往返太麻煩。

生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼!謝謝!

祝您工作順利，萬事如意!此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

20xx年6月29日

工作技能申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，現(xiàn)住xxxxxxxxxxx.出社會工作已經(jīng)有________年了，在________年的時間里，我學(xué)到了很多實踐東西和做人的道理。

為了進(jìn)一步提升自己，我現(xiàn)在申請打料這一崗位，我之所以申請這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一是有高度的責(zé)任心和工作激情，誠信務(wù)實。我認(rèn)同并努力實踐“先做人后做事”，并且做事非常公正，能吃得小虧，無論是我的同事、朋友、同學(xué)，都非常認(rèn)同我個人的品德。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從開始一直從事基層上的工作，深知基層工作在一個單位的地位、作用。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，自己普通話表達(dá)能力，組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我深知按領(lǐng)導(dǎo)的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望領(lǐng)導(dǎo)從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用公司的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上、行動上取得更大的進(jìn)步，進(jìn)而能到打料的崗位工作。請領(lǐng)導(dǎo)在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：xxxxx

________年____月____日

工作技能申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人***，女，19xx年10月出生，19xx年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20x年x9月至20xx年7月，在**教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的`班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月，我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?！?*鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人： ***

工作技能申請書篇十

尊敬的老師：

您好！

我是來自x x學(xué)院的x x，在此想要申請x x的學(xué)生記者一職，希望老師能給我這個機(jī)會。我叫x x，來自來自x x學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為x x，現(xiàn)擔(dān)任x x（職務(wù)），并已經(jīng)在學(xué)院的通訊站作為一名通訊員工作了一年，在大一下學(xué)期寫了？？。我個人平時比較喜歡觀察周圍發(fā)生的事情，關(guān)注學(xué)院和學(xué)校發(fā)生的事兒，每周一期的校報必看，經(jīng)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，并在空閑之余閱讀報紙、雜志等刊物，在了解時事的同時學(xué)習(xí)借鑒新聞稿的寫作，包括消息、通訊及評論等，以便不斷提高自己的新聞素養(yǎng)。

我認(rèn)為，做一名優(yōu)秀的記者首先得留意身邊的資源，抓住每一個可以發(fā)掘的素材，并做好充足的前期采訪調(diào)查工作才能做出好的報道。我記得看過一名擁有較為豐富的采訪報道經(jīng)驗的學(xué)生記者提到過，作為記者容易走入的兩大誤區(qū)，一是標(biāo)題貧乏，導(dǎo)語缺乏吸引力，不能很好的引起讀者的注意；二是新聞稿缺少層次感，不能突出新聞中心。我認(rèn)為這兩個方面確實值得一名學(xué)生記者注意，因此我認(rèn)為我們要積極主動地去發(fā)掘選題、抓住時機(jī)進(jìn)行采訪，同時，還要勤寫多練，勤于思考，才能提高自己的新聞稿寫作能力。興趣是最好的老師，因此，我認(rèn)為對新聞工作的熱愛很重要，應(yīng)當(dāng)將每一次活動、每一篇稿件當(dāng)做是一種享受，而非工作。

而我非常崇拜新聞工作者，并夢想著自己也能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者，所以我的夢想希望能從《x x報》開始，希望老師能給我這個機(jī)會。如果我有幸成為了一名校報記者，我將會在保持著自己對新聞事業(yè)熱愛的同時，時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真的作風(fēng)，做到貼近實際、貼近師生、貼近生活，為校報采集信息，及時報道校內(nèi)新聞事件，撰寫各類新聞稿件；根據(jù)編輯部的布置，對學(xué)校重要活動、優(yōu)秀人物進(jìn)行采訪報道；根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求認(rèn)真完成任務(wù)，積極參與各種活動；深入了解學(xué)生關(guān)心的熱點問題，有組織地完成一系列報道、深度報道的才寫。我將會自覺遵守記者團(tuán)紀(jì)律，在同學(xué)中起好模范帶頭作用；服從組織安排，發(fā)揚吃苦耐勞精神，多做貢獻(xiàn)，認(rèn)真完成組織交給的任務(wù)；堅持實事求是，讓事實說話的新聞準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守新聞宣傳報道紀(jì)律；堅決杜絕抄襲、編造和虛假新聞，確保采訪內(nèi)容和稿件的真實性；自覺維護(hù)“校報記者團(tuán)”聲譽(yù)，樹立“校報記者團(tuán)”形象，杜絕以記者名義參與其它不相關(guān)的活動；合理安排自己的時間，爭取采訪、報道工作不影響正常學(xué)習(xí)；按時參加記者團(tuán)工作例會，遵守記者團(tuán)紀(jì)律，完成校報編輯部交辦的其它臨時性任務(wù)。

記者的職責(zé)與任務(wù)，可以說是多方面的。但主要有三點；第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實；第二，忠實地去報道事實；第三，當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。事實客觀存在，但有些事實要去發(fā)現(xiàn)它、把握它，則需要一雙敏銳的眼睛。我國著名記者、新華社社長郭超人曾說過：“什么樣的人當(dāng)不了記者？什么樣的人能當(dāng)記者？什么樣的人能當(dāng)好記者？大多數(shù)人能想到能做到的，而你想不到做不到，就當(dāng)不了記者；大多數(shù)人能想到能做到，而你也能想到能做到，可以當(dāng)記者，但不一定是好記者；唯有大多數(shù)人想不到做不到，而你能想到能做到，那么你就能當(dāng)一個好記者。”因此，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實，透過現(xiàn)象捕捉事物的本質(zhì)，是記者的職責(zé)與任務(wù)中應(yīng)有的之義。記者最為重要的職責(zé)和任務(wù)，就是采寫報道。記者是讀者與事實之間的橋梁。我們每個人都會深深地感覺到，我們每天都處于新聞媒體的包圍之中。我們已經(jīng)習(xí)慣了“秀才不出門，天下事全知”的生活方式；對于新聞媒體，我們已經(jīng)深深地依賴它們給我們提供信息。試想，如果記者給人們提供一條虛假的新聞，將會對社會產(chǎn)生多么不良的影響，因此，忠實地報道事實，應(yīng)該成為記者的神圣職責(zé)和義不容辭的任務(wù)。忠實地報道事實，是新聞工作本質(zhì)決定的。

李大釗曾說過：“現(xiàn)在的新聞，就是將來的歷史?！敝麑W(xué)者吳晗也說過：“歷史工作者是記錄昨天的歷史，新聞工作者記錄今天的歷史?！敝覍嵉貓蟮朗聦嵉暮x是雙層的。淺層的含義是，記者應(yīng)當(dāng)努力將事實的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實準(zhǔn)確；深層的含義是，記者應(yīng)以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質(zhì)。只有記者把忠實地報道事實當(dāng)成神圣的職責(zé)和任務(wù)，讀者才能真正做到“秀才不出門，天下事全知”。

羅丹說世界上并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我想說世界上并不缺少新聞，而是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛。狼是一種非常聰明而且謹(jǐn)慎的動物，它們擁有敏銳的洞察力并且擅長尋覓食物，我認(rèn)為作為一名新聞工作者應(yīng)當(dāng)擁有狼的這些品質(zhì)，而若老師能給我一次機(jī)會來將我對新聞事業(yè)的熱愛化為對新聞事業(yè)的貢獻(xiàn)，我將不勝感激，在工作的同時不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新聞采寫經(jīng)驗，提高工作水平。

申請者：x x xx年 x月 x日

工作技能申請書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，男，xx年x月出生，x縣xx鎮(zhèn)xxx村人。xxx年畢業(yè)于xxxx，本科文憑。xxx年參加工作，現(xiàn)在在xxxxxxxxxxxxx工作。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。

因我對象在xx縣工作，由于婚后夫妻雙方常年兩地分居，相距太遠(yuǎn)，交通不方便，生活上頗為不便。各種家庭重?fù)?dān)基本落在了我愛人一人身上，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備想要一個孩子，由于相距太遠(yuǎn)，作為丈夫的我反而連基本的義務(wù)也沒有盡到。為了更好的解決我們工作中存在的實際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)能以更加充沛的精力投入到教學(xué)中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難，同意我工作對調(diào)的申請。

再此，我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的對調(diào)申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx縣和x縣往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。

最后致以我最誠摯的敬意。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年x月xx日

工作技能申請書篇十二

區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)：

我們是友好區(qū)養(yǎng)蜂戶，多年從事養(yǎng)蜂來維持生計。由于這個行業(yè)的特殊性，收入的好壞主要取決于蜜源植物的流蜜情況及氣候狀況，還有養(yǎng)蜂技術(shù)的高低?，F(xiàn)在我們的技術(shù)水平還很低，因此，我們多數(shù)養(yǎng)蜂戶還掙扎在脫貧階段。植物流蜜及氣候我們控制不了，但養(yǎng)蜂技術(shù)通過學(xué)習(xí)能夠得到提高。（養(yǎng)蜂協(xié)會每年組織兩次技術(shù)交流會，但效果不理想，因我們中間沒有高水平的養(yǎng)蜂人）。

現(xiàn)在有一個機(jī)會，我省虎林市養(yǎng)蜂專家－－楊多福老師通過幾十年的養(yǎng)蜂實踐與研究，總結(jié)出一套數(shù)控養(yǎng)蜂法。很適合我們這個地區(qū)。十幾年來楊多福老師在全國各地舉辦了幾十屆數(shù)控養(yǎng)蜂法學(xué)習(xí)班，反響很好，尤其受到一線養(yǎng)蜂人的歡迎，多數(shù)學(xué)員由于運用了數(shù)控養(yǎng)蜂法，產(chǎn)量有了一定提高。所以我們想請楊多福老師來我地辦班學(xué)習(xí)，來提高我們的養(yǎng)蜂技術(shù)。

我們通過網(wǎng)絡(luò)、養(yǎng)蜂雜志得知好多地方政府對當(dāng)?shù)氐?養(yǎng)蜂戶給予了程度不同的扶持。例如：廣西柳州地區(qū)給每戶養(yǎng)蜂戶送30套蜂箱；北京地區(qū)給養(yǎng)蜂戶每箱蜂100元的補(bǔ)貼；嘉蔭農(nóng)場給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)員支付學(xué)費等。 我們想我們的區(qū)政府也是支持各種養(yǎng)殖業(yè)，也非常希望區(qū)政府能夠給予我們學(xué)費補(bǔ)貼（數(shù)控養(yǎng)蜂法學(xué)習(xí)班每個學(xué)員學(xué)費是500元，我們養(yǎng)蜂協(xié)會會員是27戶）。

國家對多種養(yǎng)殖業(yè)都有不同程度的扶持政策，可現(xiàn)在對養(yǎng)蜂業(yè)暫時

還沒有，我們真的想不明白這個綠色的產(chǎn)業(yè)，有百利而無一害行業(yè)就不受重視呢，全國的蜂業(yè)人士有所抱怨是正常的?？上驳氖呛枚嗟胤秸畬Ξ?dāng)?shù)氐酿B(yǎng)蜂業(yè)給予了扶持與關(guān)心。

我們相信我們遲早也會感受到國家與當(dāng)?shù)卣年P(guān)心與支持，在此我們給政府先行謝過。

致人力資源和社會保障局：

此本校希望有關(guān)部門給予我們汽車駕駛員培訓(xùn)項目的名額， 駕校主要為我市初學(xué)駕駛學(xué)員提供培訓(xùn)服務(wù)，旨在更好的促進(jìn)群眾就業(yè)，增加學(xué)習(xí)機(jī)會，滿足廣大群眾對駕駛技術(shù)的學(xué)習(xí)的需求。駕駛汽車已成為現(xiàn)代社會從業(yè)人員的一項基本技能，近年來隨著我市經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大群眾駕駛汽車的訴求日趨強(qiáng)烈。為了更好地發(fā)展我市經(jīng)濟(jì)，更好地解決我市群眾的駕駛需求 將極大地改善學(xué)車難的現(xiàn)象，系統(tǒng)的管理制度，堅持嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量打造海東市駕駛員培訓(xùn)的品牌，提升學(xué)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和駕駛水平，為我市輸送一批合格的汽車駕駛專業(yè)人員。

懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

化隆縣永創(chuàng)職業(yè)技能培訓(xùn)有限公司