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小班人申請書簡短(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 00:55:17 頁碼:7
小班人申請書簡短(通用8篇)
2023-11-13 00:55:17    小編:ZTFB

競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學(xué)業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。如果您對總結(jié)的寫作方法還不太了解,可以參考以下幾篇典型案例。

小班人申請書簡短篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

小班人申請書簡短篇二

尊敬的園____:

您好!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會,對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會,再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,為__幼兒園的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我于-年-月-日成為__-幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)-個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝____對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請____給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:

時(shí)間:

小班人申請書簡短篇三

尊敬的老師:

您好!

很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出退出班委會。

但在這半年時(shí)間的工作中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個(gè)環(huán)境,在工作中沒有嚴(yán)格要求自己,沒有起到一個(gè)號的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系,以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題,犯很多低端的錯(cuò)誤,給班級拖后腿,給您帶來了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人,更沒有做到一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé);所以,經(jīng)過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人原因給班級抹黑,班長的'權(quán)威是神圣不可侵犯的,不能因?yàn)槟骋粋€(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者,因?yàn)閭€(gè)人原因,我在上大二的全部生活費(fèi)報(bào)名費(fèi)不會再由家里提供,要靠自己掙取,這對我來說是一筆不小的費(fèi)用,在下半年要出去勤工儉學(xué),也許在工作中會與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀(jì)律,不拖本班的后腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導(dǎo)員同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認(rèn)識自己,不斷學(xué)習(xí),完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。

對于班級的各項(xiàng)工作請呂老師放心,班委會現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù),在各自工作任務(wù)上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業(yè),在平時(shí)也不會因?yàn)闆]有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長陳天凱是一個(gè)很刻苦的同學(xué),他再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出,我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。

感謝您對我的信任,使我得以加入成為班委會一員并擔(dān)任班長一職,并且在短短半學(xué)期的時(shí)間里獲得了許多知識,機(jī)遇與挑戰(zhàn),在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo),在工作上對我犯下的錯(cuò)誤做出了很多糾正與指導(dǎo),使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識、積累的一定的經(jīng)驗(yàn),對此我深懷感激!

在短短的半年時(shí)間機(jī)電1101班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領(lǐng)班級走向輝煌的明天,貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿機(jī)電1101班,以后的路會越走越順,輔導(dǎo)員呂老師和班委會各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級發(fā)展的越來越好。

敬禮!

小班人申請書簡短篇四

尊敬的校長(園長):

本人自從年月日開始,有幸與學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過長時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開學(xué)校。希望校長(園長)能夠批準(zhǔn)本人的請求。

此致

敬禮!

小班人申請書簡短篇五

親愛的園長:

您好!

首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況,覺得來博愛幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。

在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題!

辭職人:

日期:

小班人申請書簡短篇六

xxx:

今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應(yīng)該是關(guān)心班集體,自身素質(zhì)高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關(guān)心同學(xué)成績,并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……一個(gè)成功的班長帶領(lǐng)下的學(xué)生,個(gè)個(gè)生龍活虎,富有活力。

一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長,對這個(gè)班長的要求很高。他不只是掛個(gè)名,去開個(gè)班長會議,或上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的前提是這個(gè)班長有空余時(shí)間,要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想,但常常不能實(shí)踐,所以,很大程度上,整個(gè)班級的下滑是我這個(gè)不稱職班長的原因。

我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。盡管,我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在,若強(qiáng)行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己沒有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級積極進(jìn)取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

當(dāng)然,我還有很多事要做,當(dāng)我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),我要多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的深化,要奮力拼搏在英語、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識,而不僅僅是在課堂上。

我也要完善個(gè)人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機(jī)會,要成為一個(gè)大寫的人。

當(dāng)然,此次的辭職很堅(jiān)定,一方面是高三的生活很緊張,尤其是當(dāng)了組長之后,我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀(jì)律。換個(gè)班長,或許會有好效果。金曉彤,張良他們的能力也都非常強(qiáng),我覺得您應(yīng)該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負(fù)責(zé)的,或許是換新班主任的原因,張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會怕我心里不好受,要給我個(gè)臺階下,所以可能也會提出辭職。但她熱愛集體,有責(zé)任心,有超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過,她的目標(biāo)是當(dāng)班長,并做一名好班長。

當(dāng)然,我不當(dāng)班長后,我仍會熱心于班級事務(wù),關(guān)心班集體,必要時(shí)會與您交流。您放心,我會服從新班長的一切安排,我自愿辭職,毫無怨言。我會做好一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長,我的目標(biāo)是讓我所在的小組的成績名列前茅,并且我會努力帶領(lǐng)他們奪冠!

老師,對不起,讓您操心了。還望老師成全。

此致

敬禮

小班人申請書簡短篇七

尊敬的輔導(dǎo)員:

很遺憾在這個(gè)時(shí)間向輔導(dǎo)員提出辭職。從大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候,我便在全班人面前接下班長職責(zé)。剛剛從高中畢業(yè)的稚氣少年,斗志昂揚(yáng)的揮灑著自己的青春,奉獻(xiàn)給集體,并義無反顧的參加了學(xué)生會?;蛟S是自己能力有限,一年忙碌后,待我想趕上學(xué)習(xí)的先頭部隊(duì)時(shí)候,已為時(shí)過晚,如今英語一直阻礙著我前進(jìn)。但我不曾因?yàn)樽约河⒄Z四級沒過而后悔當(dāng)了班長,因?yàn)樵谖覔?dān)任班長的兩年期間,我學(xué)到的東西遠(yuǎn)比英語顯得寶貴多了,我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今,正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個(gè)爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時(shí)間鍛煉自我,更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中,也有更多的時(shí)間供自己支配去學(xué)習(xí),只是這是我很早的決定,已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛,也很抱歉拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,現(xiàn)在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。

不要覺得是我因?yàn)闊o能力繼續(xù)管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得我是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復(fù)雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會了慢慢長大和成熟來到這個(gè)新環(huán)境,開始感覺還不錯(cuò),真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此,。我原來有很多抱負(fù),希望能夠在這里實(shí)現(xiàn),但是學(xué)校的很多事情和同學(xué)們種種行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為,擁有一個(gè)好的班級環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的適合的班級氛圍,跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作,我才有發(fā)展和前途。

在這個(gè)崗位上干了這么久,我非常了解領(lǐng)導(dǎo)人之辛苦,您也很難,所以我有利益上的不滿盡量不說。但是當(dāng)我無法忍受的時(shí)候,就只有選擇辭職。學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的,本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的.年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項(xiàng)活動的參加,從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到周末期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過去的時(shí)間里,我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),生活的經(jīng)歷。今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人如果沒有追求,他的生活很乏味,相信輔導(dǎo)員會給予諒解。我也很清楚這時(shí)候辭職于班級于自己都是一個(gè)考驗(yàn),班級正值用人之際,新學(xué)年班級各項(xiàng)的開展。也正是考慮到班級今后推進(jìn)的合理性,本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,望給予批準(zhǔn)。

其實(shí),我一直都很享受這份工作,也十分感謝輔導(dǎo)員的信任、栽培及包容,也感謝各位同學(xué)給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這段時(shí)間的工作中做出了自己的最大努力。但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運(yùn)作,對輔導(dǎo)員,對同學(xué)盡好最后的責(zé)任。

在遞交這份辭呈時(shí),我的心情十分沉重。現(xiàn)在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個(gè)人原因的影響,無法為班級做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為,因此請求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了,可是還在系里任職還是你的部下,您還是我的老師,所以還能為同學(xué)和學(xué)校服務(wù)獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。當(dāng)前班級正處于快速發(fā)展的階段,同學(xué)都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為輔導(dǎo)員分憂,實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位才適合我。我與班級有些人的生活習(xí)慣、追求目標(biāo)和思考問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續(xù)下去,因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學(xué)著什么東西,浪費(fèi)了不少時(shí)間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段,但是因?yàn)槟贻p,頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁??傊翊?,我在這個(gè)職位上做了一年便提出辭職,深感抱歉,沒能帶領(lǐng)班級走完圓滿的大學(xué)三年,也是因?yàn)榘辔?、同學(xué)給我的發(fā)展空間有限。而且自己努力讓他們?nèi)ザ鄬W(xué)施加壓力,同學(xué)們不理解。我的準(zhǔn)則是:既然不能給班級更好發(fā)展機(jī)會,還不如找比我更有能力的人去管理班級,我覺得班長一職能夠很好的鍛煉一個(gè)人的各方面的能力,所以我覺得我不能夠霸占于班長一職,應(yīng)該把這機(jī)會讓給更多的人,讓想得到鍛煉的人也能夠有如此機(jī)會。我只有辭職,在下任班長上任前,我會繼續(xù)用心認(rèn)真的處理班級的工作。當(dāng)然,以后盡管我不在是班長,我仍會熱心于班級事務(wù),關(guān)心班集體,必要時(shí)會與您交流。

至此,希望輔導(dǎo)員批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

小班人申請書簡短篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,在物業(yè)部保安擔(dān)任保安主管一職,負(fù)責(zé)外判保安公司駐場保安員的現(xiàn)場管理工作。本人在工作中積極主動學(xué)習(xí)公司相關(guān)的制度、規(guī)范、手冊;熟悉本崗位崗位職責(zé);掌握園區(qū)保安崗位的分布;完善駐場保安管理;配合相關(guān)部門完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)實(shí)際工作按照熟悉、調(diào)整、完善、運(yùn)行四個(gè)階段做一下匯總:

第一階段:熟悉階段。

首先、學(xué)習(xí)公司員工手冊、企業(yè)文化;。

其次、了解公司對保安主管崗位所期盼的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求;。

第三、了解近階段保安隊(duì)的工作重點(diǎn);。

第四、了解物業(yè)部保安工作流程;。

第五、了解二裝現(xiàn)場的管理及相關(guān)要求;。

第六、掌握物業(yè)部保安制定的相關(guān)管理方案、手冊;。

第七、掌握園區(qū)現(xiàn)有保安崗位的分布;。

第八、掌握園區(qū)整體結(jié)構(gòu)及分布,對園區(qū)及周邊環(huán)境做了初步了解;。

第二階段:調(diào)整階段。

首先、根據(jù)現(xiàn)階段保安在值崗期間存在的問題,會同保安主任、保安隊(duì)長共同商榷解決方案。

其次、對保安隊(duì)現(xiàn)有的保安員進(jìn)行了業(yè)務(wù)考評,根據(jù)考評結(jié)果同外判保安公司協(xié)調(diào)人員的調(diào)配,已達(dá)到我部對駐場保安員的值崗標(biāo)準(zhǔn)。

第三、為了培養(yǎng)保安員的相互提示意識,制定報(bào)崗制度及要求,并跟進(jìn)保安隊(duì)的實(shí)際實(shí)施情況,根據(jù)實(shí)施的結(jié)果隨時(shí)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)整。

第四、根據(jù)園區(qū)的現(xiàn)狀,對園區(qū)保安的巡更路線進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并根據(jù)調(diào)整方案,跟進(jìn)落實(shí)情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。

第五、對保安員佩戴對講通訊設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)及文明值崗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,并在工作中不斷完善。

第三階段:完善階段。

首先、將保安隊(duì)的工作日志及培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)行了更新調(diào)整,并確定了相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

其次、根據(jù)原有保安隊(duì)的運(yùn)行資料,完善《保安運(yùn)行手冊》,并跟進(jìn)各崗保安員的落實(shí)情況,做到了問題隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)解決。

第三、確定園區(qū)各崗的崗責(zé)權(quán)限、崗位分布、巡更路線等工作。

第四階段:運(yùn)行階段。

“想業(yè)主之所想、及業(yè)主之所急”的服務(wù)意識。

在四個(gè)階段的運(yùn)行過程中,本人參與了部門針對重大節(jié)假日安全管理方案的制定、成保現(xiàn)場的管理、業(yè)戶的不滿投訴跟進(jìn)、二裝施工現(xiàn)場管理的調(diào)整、施工車輛出入園區(qū)流程的整改、宅間路非機(jī)動車輛(含電瓶車、摩托車)的騎行標(biāo)準(zhǔn)的制定及團(tuán)隊(duì)意識的體現(xiàn)(北京雨雪天氣時(shí)的積雪清掃工作)等。

在進(jìn)入部門的這段時(shí)間,由于本人一絲不茍認(rèn)真對待工作的態(tài)度及任勞任怨的工作方式,深深打動了本部門的同事,從而獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我同樣也看到了自身的一些不足,在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,逐漸的趨于完善,為更好的完成本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從而讓我覺得“溝通”是老師,“自閉”是深淵的道理。

隨著時(shí)間的不斷推進(jìn),使得我從一個(gè)對公司一知半解的狀況延續(xù)到對公司已有了深刻的了解。由于公司和諧、融洽的工作氛圍及團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,使我很快的進(jìn)入到了工作角色中。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會讓新車的磨合期縮短,我的磨合期依然結(jié)束,希望公司批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正!

敬禮!

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