最新電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)(模板10篇)

拼音是漢字音節(jié)，用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用，對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇一

保爾·柯察金(此為英文版的譯名，已經(jīng)約定俗成，依原文讀音應(yīng)為“帕維爾·柯?tīng)柷〗稹?，?ài)稱(chēng)：保夫魯沙，保夫卡)。

謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時(shí)的.朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記。

瓦莉婭·勃魯扎克——謝廖沙的姐姐，共青團(tuán)員。

麗達(dá)·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員，共青團(tuán)省委常委。

伊萬(wàn)·扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記。

伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人，貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書(shū)記。

尼古拉·奧庫(kù)涅夫——機(jī)車(chē)庫(kù)共青團(tuán)書(shū)記，共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記。

費(fèi)奧多爾·朱赫萊——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會(huì)主席，軍區(qū)特勤部副部長(zhǎng)。

多林尼克——木匠，黨的地下工作者，市革委會(huì)主席。

阿基姆——共青團(tuán)省委書(shū)記，烏克蘭共青團(tuán)中央委員會(huì)書(shū)記。

托卡列夫——老鉗工，筑路工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，區(qū)黨委書(shū)記。

亞歷山大·普濟(jì)列夫斯基——紅軍團(tuán)長(zhǎng)。

列杰尼奧夫——老布爾什維克。

阿爾焦姆·柯察金——保爾的哥哥，鉗工，市蘇維埃主席。

波利托夫斯基——火車(chē)司機(jī)。

扎哈爾·勃魯扎克——謝廖沙的父親，火車(chē)副司機(jī)。

瑪麗亞·雅科夫列夫娜——保爾的母親。

達(dá)雅·柯察金娜(愛(ài)稱(chēng)：達(dá)尤莎)——女工，保爾的妻子。

冬妮婭·圖曼諾娃——保爾少年時(shí)的女友，林務(wù)官的女兒。

德米特里·杜巴瓦——共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記，托派。

沃洛佳·屠弗塔——共青團(tuán)省委登記分配部部長(zhǎng)，托派。

茨韋塔耶夫——鐵路工廠團(tuán)委書(shū)記，托派。

瓦西里神甫——烏克蘭社會(huì)革命黨黨徒，反革命分子。

維克多·列辛斯基——波蘭世襲貴族，中學(xué)生，告密者。

彼得留拉——土匪頭領(lǐng)。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇二

所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在寫(xiě)作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫(xiě)成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇，十全十美，寫(xiě)人敘事力求言真意切，恰如其分。

嚴(yán)師·慈父·名醫(yī)。

記酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智吳建平。

采訪鄉(xiāng)村教師酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智，鄉(xiāng)親們異口同聲地稱(chēng)他：是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師!

1975年，喻登智接過(guò)教鞭，在評(píng)議村小的三尺講臺(tái)上一站就是。如今，他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙變成了鬢角染霜的小老頭，可他癡心無(wú)改，無(wú)怨無(wú)悔。

說(shuō)他是名醫(yī)，不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù)，而是因?yàn)樗恢眻?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評(píng)議村地處酉陽(yáng)、黔江、彭水三縣結(jié)合部，離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí)，學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良，常生病。喻登智買(mǎi)來(lái)一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍，在認(rèn)真教書(shū)的同時(shí)挑燈自學(xué)，掌握了兒科推拿術(shù)，并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次，學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后，感激之淚涌出眼眶，連稱(chēng)喻老師恩人。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買(mǎi)些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。

他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功，成績(jī)優(yōu)良，可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計(jì)，只好不讀書(shū)了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi)，并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品，使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他說(shuō)：這點(diǎn)小事不足掛齒。

他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解，他認(rèn)為可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情;有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是不務(wù)正業(yè)，他說(shuō)這是培養(yǎng)集體主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。

鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的以校為家。學(xué)校教學(xué)條件差，沒(méi)有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門(mén)窗壞了，他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了，他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢(qián)，多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。

自xx年以來(lái)，他所教班級(jí)的成績(jī)，在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅，其中xx年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)希望工程園丁獎(jiǎng)，去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師夏令營(yíng)活動(dòng)。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇三

有人說(shuō)，他們軟弱無(wú)能，一遇到什么事都要依賴父母有人說(shuō)，他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮，他們是沒(méi)有孝心的一代更有甚者斷言，他們挑不起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)，祖國(guó)會(huì)在他們這一代毀于一旦或許，以上的批評(píng)有些并沒(méi)有錯(cuò)，我們叛逆的現(xiàn)象是不少打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架面對(duì)父母望子成龍的'心情，我們卻視而不見(jiàn)有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒(méi)錯(cuò)我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期，是祖國(guó)盛榮的初期“計(jì)劃生育”的國(guó)策讓我們倍受父母恩寵國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴的心理這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，但是我并沒(méi)有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神有人說(shuō)，90后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代，因?yàn)?0后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛(ài)，但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們難免遭受挫折而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植所以我們并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神在歲月中我們一天天成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān)，在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn)，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫(xiě)真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人陶星十四歲時(shí)，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌陶惜詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國(guó)未來(lái)的重任，龍清泉證明了90后一定能為國(guó)爭(zhēng)光我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們的能力得到提升所以，90后一定能挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)90后行！

優(yōu)秀演講稿：青春的本色。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇四

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功?！薄耙环指牛环质斋@?！笔撬麄?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，頑強(qiáng)不屈，贏來(lái)一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。年輕沒(méi)有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過(guò)，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來(lái)衡一個(gè)人真正的水平，七年（6）班的運(yùn)動(dòng)員們，你們要微笑著去應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)比賽，不管結(jié)果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一齊為七年（6）班加油，祝這個(gè)“家”取得最后的勝利。

1．通訊的概念。

通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點(diǎn)一般來(lái)說(shuō)，通訊有四大特點(diǎn)：

（1）嚴(yán)格的真實(shí)性。

（2）報(bào)道的客觀性。

（3）較強(qiáng)的時(shí)間性。

（4）描寫(xiě)的.形象性。

3．通訊的種類(lèi)。

（1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問(wèn)記（專(zhuān)訪、人物專(zhuān)訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪札記。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。

第三，寫(xiě)人離不開(kāi)事，寫(xiě)事為了寫(xiě)人。寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人，就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫(xiě)人。當(dāng)然，寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。離開(kāi)事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫(xiě)人，勢(shì)必寫(xiě)得空空洞洞。

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電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇五

***是××局線路值班室一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老值班員、_員，他在電力戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)工作了近40年，雖沒(méi)有驚心動(dòng)魄的事跡，也沒(méi)有色彩斑斕的傳奇，追溯走過(guò)的路，卻有著幾十年如一日，在一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，默默奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，為千家萬(wàn)戶送光明，保安全的平凡工作生涯。

一、身先士卒干工作。

二、堅(jiān)守崗位保供電。

在***同志的眼中，沒(méi)有星期天，也沒(méi)有節(jié)假日，不論是天寒地凍，還是盛夏酷暑，他半夜三更現(xiàn)場(chǎng)指揮線路搶修更是平常事。每遇線路跳閘后，焦光明和他的同事們都是通宵達(dá)旦的進(jìn)行事故處理，努力做到盡早把光明帶給大家。一次，10千伏沱郭線投運(yùn)時(shí)突然出了故障，他連夜指揮倒閘操作，組織事故搶修處理，布置各項(xiàng)工作，熬了一夜才結(jié)束。

在2019年抗冰搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)、奧運(yùn)保電和迎峰度夏期間，電話不停，鈴聲不斷，在***同志的帶動(dòng)下，運(yùn)行值班員自發(fā)地加班以保證接收來(lái)自市調(diào)、地調(diào)的指令，接聽(tīng)上百條線路的故障巡視、設(shè)備缺陷信息、線路搶修信息，以及護(hù)線員打來(lái)的報(bào)警電話，然后把海量的各類(lèi)信息甄別、核查并立即上報(bào)，及時(shí)把應(yīng)急搶修中心下達(dá)的線路搶修命令下發(fā)到各車(chē)間，每天下達(dá)調(diào)度命令100多個(gè)。在他們的努力下，全班圓滿完成了抗冰搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)、奧運(yùn)保電和迎峰度夏的任務(wù)。

三、言傳身教促安全。

“安全工作永遠(yuǎn)要擺在第一位，特別是線路值班室的工作，一旦出安全事故就可能是造成群傷群亡，后果不堪設(shè)想?！彼撕敛槐Ａ舻膶?duì)年輕人及新進(jìn)人員教授技術(shù)，還隨時(shí)給大家灌輸安全生產(chǎn)工作理念。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇六

1粗心的我（寫(xiě)人作文500字）。

不吹牛，我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò)，但不知道為什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次數(shù)學(xué)單元練習(xí)，練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái)，我迅速瀏覽一遍，心想：這么簡(jiǎn)單，我一定要第一個(gè)做完，還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘，我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算，我迅速反映，嘴里還輕輕地說(shuō)：“這不就是去零算嗎，難不倒我的。”說(shuō)到做到，我很快就寫(xiě)完了。可是，后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了，原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后，我忘記把零又再補(bǔ)上去了，檢查的時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己，下課后我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了！第二天，數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了，報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我就像已經(jīng)知道是滿分一樣，胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿分中有我的名字，我還不死心，拼命問(wèn)同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎？你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我檢查的時(shí)候沒(méi)看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后，我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了，就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零，我慚愧地想：原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了，真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分，所以我下定決心以后考試要細(xì)心，要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘為止。我相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì)成功的！

我對(duì)自己說(shuō)：“年璨，加油！”

2我的媽媽?zhuān)▽?xiě)人作文400字）。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。——那就是我的媽媽。

我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè)于助人。

有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽?！薄ぁ皨寢尅薄Ｎ液蛬寢尵妥叩叫∨⒌纳磉?，媽媽問(wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說(shuō)：“不曉得。”“你家住在哪里？”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽?zhuān)灰粫?huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的`抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們。”媽媽笑著說(shuō)：“別客氣，應(yīng)該的。”

以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。

3我的同學(xué)（寫(xiě)人作文400字）。

我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!

她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

4我們的班長(zhǎng)（寫(xiě)人作文400）。

光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張?寬闊?的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

他的成績(jī)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上上面寫(xiě)著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......

我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

5我的幽默老師（寫(xiě)人作文400）。

在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”——語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。

語(yǔ)文老師——一陽(yáng)指。

我們的語(yǔ)文老師有個(gè)獨(dú)門(mén)絕技——一陽(yáng)指！嘿，大家一定會(huì)吃驚，這是傳說(shuō)中的招數(shù)，她怎么會(huì)？怎么，不信？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

有一次上語(yǔ)文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語(yǔ)文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡(jiǎn)直要把天花板給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見(jiàn)老師一個(gè)神速就站在講臺(tái)上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒(méi)完??！”這一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得啞口無(wú)言。

數(shù)學(xué)老師——彈指神通。

說(shuō)到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說(shuō)中的“彈指神通?！?/p>

一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見(jiàn)下面侯瑞沒(méi)在聽(tīng)課，正和同桌聊得火。

熱，便順手抄起講臺(tái)上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈?！鞍?！”不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來(lái)一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。

英語(yǔ)老師——閃電鞭。

說(shuō)了那么多，我們的英語(yǔ)老師也有壓箱底的絕技。有一次英語(yǔ)課，老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來(lái)時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。

還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的小鳥(niǎo)一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問(wèn)，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地躲到辦公室門(mén)口偷看，只見(jiàn)老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。

自從我們班來(lái)了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。

6我的妹妹作文（寫(xiě)人作文400）。

我有一個(gè)聰敏可愛(ài)，調(diào)皮機(jī)靈的妹妹，名字叫雙雙，她已經(jīng)四歲了，笑起來(lái)臉上還有兩可愛(ài)的小酒窩，身子像個(gè)小不點(diǎn)，可是，她非常喜歡惡作劇。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正津津有味地看著一本小說(shuō)。忽然，我的妹妹跑過(guò)來(lái)，發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲，可我怎么聽(tīng)都覺(jué)得不懷好意，因?yàn)橐郧八?jīng)用這種方式搶走我的書(shū)。于是，我絲毫不理會(huì)她。果然不出我所料，她是來(lái)?yè)寱?shū)的，可我早有準(zhǔn)備，沒(méi)讓她得逞。過(guò)了一會(huì)兒，她便垂頭喪氣地離開(kāi)我的房間。

沒(méi)到半小時(shí)，她又跑了進(jìn)來(lái)，這時(shí)她用手抓住我的衣服，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕，絢麗多彩的漂亮衣服，只見(jiàn)她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的樣子讓我笑得前翻后仰，差點(diǎn)兒摔到地上。她看我高興，更加起勁地“扭”起來(lái)了“模特步”。你瞧，她既調(diào)皮又可愛(ài)吧！

“扭”了一會(huì)兒，她突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起我的小說(shuō)就往外逃，身后只留下一串笑聲。我愣了一下，這才發(fā)覺(jué)又上當(dāng)了！頓是大發(fā)雷霆，一下跳起三丈高。我飛速?zèng)_到外面，可是她早已逃得無(wú)影無(wú)蹤，我馬上到處搜尋，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你給我出來(lái)！”這時(shí)，小床底下探出了一個(gè)小腦袋，還嬉皮笑臉地朝我做鬼臉呢！你看，她既聰明又機(jī)靈吧！

你瞧，這難道不是一個(gè)讓人無(wú)計(jì)可施，又讓人喜愛(ài)的小臭妞兒?jiǎn)幔?/p>

7我的爸爸（寫(xiě)人作文300字）。

我的爸爸長(zhǎng)著一張瘦黃的臉，頭發(fā)黑黑的，雙眼烏黑發(fā)亮，他一笑，雪白的牙就露了出來(lái)，別提有多帥氣了。另外，他還特別忙，每天都很早起床去上班。

盡管他很忙，但他還是不辭勞苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我的字寫(xiě)得不工整時(shí)，他就幫我擦掉重寫(xiě)。有一次，我正在練字，但是我由于寫(xiě)得不認(rèn)真，被爸爸撕了，于是我只能重新寫(xiě)，結(jié)果又被撕了。我寫(xiě)了很多遍，結(jié)果還是被撕了……然后，我就一直寫(xiě)到很晚，開(kāi)始失去了耐心。這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“只有堅(jiān)持不懈才能勝利呀！”我一聽(tīng)到這話，就又信心十足地寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)候，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，你還是睡覺(jué)吧。”爸爸聽(tīng)了就說(shuō)：：“不行，我要等我的兒子一起睡。”我感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。

爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇七

我叫徐__，20__年畢業(yè)于河南大學(xué)護(hù)理學(xué)院，現(xiàn)任滎陽(yáng)市人民醫(yī)院骨二科主管護(hù)師。

自從參加工作以來(lái)，十年如一日我一直在臨床一線護(hù)理工作。工作中，我嚴(yán)格要求自己，努力以良好的職業(yè)道德做到服務(wù)熱情周到。視病人如親人，急患者所急，想病人所想，竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛(ài)溫暖病榻上的病人，用滿腔真情感動(dòng)著每一位患者的心靈。我科曾經(jīng)收住一名多發(fā)骨折并頸髓損傷的小兒患者。由于疾病的原因，患者出現(xiàn)呼呼困難，痰液咳不出的現(xiàn)象，需要我們護(hù)士及時(shí)為患兒吸痰，小兒家屬希望由我為患兒吸痰。吸痰時(shí)，我動(dòng)作嫻熟輕柔，認(rèn)真觀察患兒的反應(yīng)情況，鼓勵(lì)患兒，安慰患兒。不經(jīng)意間患兒的痰液噴濺到我的臉上和身上，患兒和家長(zhǎng)充滿了歉意，連說(shuō)：“對(duì)不起”，我輕輕說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，面帶微笑，繼續(xù)為患兒做吸痰護(hù)理。贏得了患者及家屬的滿意和尊敬。

作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清的尷尬局面……，但，我無(wú)悔!一天深夜，我值夜班，科室收住了一名女患者，左踝骨折并脫位，需行急診手術(shù)，根據(jù)病情及手術(shù)的需要，患者在進(jìn)入手術(shù)室前要排空小便。由于病痛的折磨，又無(wú)家屬陪伴，病人很緊張，始終無(wú)法排出小便。我一邊安慰她，一邊讓她聽(tīng)流水的聲音，用毛巾熱敷她的腹部……，患者仍無(wú)法排出小便。我輕輕的安慰她，讓她不要緊張，不要擔(dān)心和害怕，協(xié)助病人慢慢坐起，為她輕揉腹部，讓她緊緊依靠著我，她雙手緊緊抓住我的雙臂，這次努力終于成功了，患者順利排出了小便，免除了患者導(dǎo)尿的痛苦，而我的雙臂卻留下了大片抓痕和淤紫，疼痛不已，我默默的忍受著，趕來(lái)的患者家屬見(jiàn)到此情連聲說(shuō)“謝謝”，我擦了擦臉上的汗水，說(shuō)了聲“不用謝，這是我們護(hù)士應(yīng)該做的”。

我知道選擇了護(hù)士就是選擇了奉獻(xiàn)。把苦、累、怨留給自己，將樂(lè)、安、康送給病人，用自己的愛(ài)心，誠(chéng)心，細(xì)心換回病人的舒心，放心，安心。一名老年患者，左手食指、中指離斷傷，需急診手術(shù)，術(shù)前根據(jù)病情需要對(duì)患者行胃腸減壓。但由于老年患者有過(guò)下胃管的經(jīng)歷，他拒絕下胃管，通過(guò)我耐心地做思想工作，他才勉強(qiáng)答應(yīng)。由于他對(duì)石蠟油味道特別敏感，第一次胃管剛下到咽喉部，他就感到惡心，胃管也就被他頂了出來(lái)，家屬在旁邊看到患者難受的樣子說(shuō)“做手術(shù)就做手術(shù)，下什么胃管，年齡這么大，能經(jīng)得起這樣的折騰嗎?你要是不會(huì)下胃管，就不要在這兒逞強(qiáng)，去把你們的領(lǐng)導(dǎo)喊來(lái)”。我和值班醫(yī)生一邊向患者及家屬解釋胃腸減壓的必要性，打消患者及家屬的顧慮，一邊思考著下胃管的最好辦法。我沉著冷靜地囑咐患者下胃管時(shí)需要配合的注意事項(xiàng)和每一個(gè)動(dòng)作，終于，第二次下胃管成功了。患者連連點(diǎn)頭表示感謝，家屬也不好意思自己剛剛過(guò)激的言語(yǔ)和行為，連聲道歉，我微微笑了笑說(shuō)：“我能理解你們的心情，沒(méi)關(guān)系，祝你手術(shù)成功，早日康復(fù)!”接著我又投入到下一項(xiàng)護(hù)理工作中。

護(hù)理工作是平凡的，我沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，我卻為患者撒滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。我每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容：通過(guò)一次次晨間護(hù)理，了解患者的睡眠，早餐進(jìn)食情況;通過(guò)幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒(méi)有褥瘡發(fā)生;通過(guò)一次次為患者接取大小便，觀察其排泄物的情況，打針，發(fā)藥，鋪床，輸液，我在其中呵護(hù)著生命。交班，接班，白天，黑夜，我在累中把握著生命的律動(dòng)，在患者家屬的期待和焦慮中我守候著一個(gè)個(gè)身患疾病的病人。

每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱(chēng)贊，我都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定?！八腿嗣倒?，手留余香”?？剖乙幻麖闹匕Y監(jiān)護(hù)轉(zhuǎn)入的老年患者，意識(shí)模糊。在我為他做基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)，他突然用腳狠狠踢了我的小腹一下，劇烈的疼痛讓我蹲在地上無(wú)法站起，家屬連忙把我扶起，聲聲道歉，我擺了擺手，強(qiáng)忍著疼痛和委屈的淚水，堅(jiān)持為他做完基礎(chǔ)護(hù)理。這位康復(fù)的老年患者就是后來(lái)我丈夫的姥爺。

在工作同時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握操作技能，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了使自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)更扎實(shí)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐。我通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)在20__年取得了鄭州大學(xué)護(hù)理本科證，并且取得了學(xué)士學(xué)位，二oo九年取得了主管護(hù)師職稱(chēng)，成為我院最年輕的主管護(hù)師。我積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次參加我院舉行的護(hù)理理論和技術(shù)操作比賽，并取得了較好成績(jī)，多次獲得先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，發(fā)表了《淺談斷指再植術(shù)后護(hù)理》等數(shù)篇論文。

作為一名護(hù)士，作為一名主管護(hù)師，我認(rèn)真履行自己的本職工作的同時(shí)，積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病區(qū)管理，做好下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作，言傳身教，使護(hù)生們不僅掌握了護(hù)理技術(shù)，還樹(shù)立了正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我以愛(ài)心，耐心，關(guān)心，責(zé)任心為職業(yè)準(zhǔn)則，把關(guān)愛(ài)，奉獻(xiàn)，仁慈，同情送給患者。工作期間，我早上班，晚下班，24小時(shí)隨叫隨到。十年來(lái)，我未請(qǐng)過(guò)一次假，七年前我的母親病重，由于科室患者增多，護(hù)理任務(wù)繁重，護(hù)理人員緊缺，我強(qiáng)忍著對(duì)母親的思念和擔(dān)心，仍堅(jiān)守在護(hù)理工作崗位上，直到她去世的那一天，我上完自己的最后一個(gè)班，才匆匆趕往幾百公里之外的老家去見(jiàn)她最后一面。母親生前也是一名工作了三十年的護(hù)士，我想母親能夠理解自己的女兒不能在身邊盡孝的原因，護(hù)士這個(gè)職業(yè)在我和母親心中都是偉大而神圣的!

今年春節(jié)的一天，我上完小夜班剛剛到家，電話鈴響了，是上大夜班的護(hù)士打來(lái)的：“麗娜姐，我頭疼的厲害，你能不能替我上大夜班?但是你明天還要繼續(xù)上你的白班，這樣連續(xù)上24小時(shí)的班你能行嗎?”“沒(méi)關(guān)系，我這就去科室接替你的班?！比龤q的小女兒聽(tīng)到我又要去上班，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜巧习嘌?，別的小朋友的媽媽經(jīng)常陪小朋友們玩，你怎么過(guò)年也不陪陪我呀，我晚上做夢(mèng)又該想你了，又該哭了?！笨粗畠撼錆M期望的眼神，滿臉的委屈和淚水，我狠了狠心把女兒塞到女兒奶奶的被窩里，強(qiáng)忍內(nèi)心的愧疚地走進(jìn)充滿年味的黑夜里，匆匆向醫(yī)院趕去。我想等女兒長(zhǎng)大了，她會(huì)明白，醫(yī)院有生病的阿姨需要媽媽去替班，科室有許多住院患者需要媽媽去護(hù)理。我雖然愧對(duì)了女兒和家人，但是燃燒了我自己卻照亮了患者，我用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷。這樣視病人如親人、細(xì)心、耐心、無(wú)微不至地關(guān)心病人的事情，數(shù)不勝數(shù)。無(wú)論多苦多累我總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，用敬業(yè)，無(wú)私，書(shū)寫(xiě)這平凡而崇高的職業(yè)。

成績(jī)已屬過(guò)去，在榮譽(yù)面前我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我將以奉獻(xiàn)為宗旨，一切以病人為中心，切實(shí)履行關(guān)愛(ài)生命，維護(hù)健康的專(zhuān)業(yè)職責(zé)，大力弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，用滿腔真情感動(dòng)每一位患者心靈，做一個(gè)敬業(yè)、無(wú)私、優(yōu)秀的護(hù)士。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇八

賈寶玉是一個(gè)又奇又俗的人物。他性格的主要特征是叛逆，87版紅樓夢(mèng)賈寶玉劇照(15張)他的行為“偏僻而乖張”，是古代社會(huì)的叛逆者。他鄙視功名利祿，不愿走“學(xué)而優(yōu)則仕”的仕途。他痛恨“八股”，辱罵讀書(shū)做官的人是“國(guó)賊祿蠹”，懶于與他們接觸拜會(huì)。他不喜歡所謂的“正經(jīng)書(shū)”，卻偏愛(ài)于“雜書(shū)”，鐘情于《牡丹亭》、《西廂記》。他還對(duì)程朱理學(xué)提出了大膽的質(zhì)疑，認(rèn)為“除《四書(shū)》外，杜撰的太多了。”這充分顯示出了他是君主專(zhuān)制制度的“逆子貳臣”。

他認(rèn)為“山川日月之精秀，只鐘于女兒，須眉男子不過(guò)是些渣滓濁沫而已”。在這種駭世驚俗的思想指導(dǎo)下，寶玉終日“在內(nèi)幃廝混”，并鐘愛(ài)和憐憫女孩子，鐘愛(ài)她們的美麗、純潔、洋溢的生氣、過(guò)人的才智，憐憫她們的不幸遭遇，憐憫她們嫁與濁臭的男子，失去了圣潔之美。賈寶玉道：“女子出嫁前為珍珠，嫁人后便失去光芒成了死珠，再老便與污濁男子同流，成為死魚(yú)眼了?！彼踔翞樽约荷幸粋€(gè)男子之身而感到無(wú)可挽救的遺憾。

在他的生命歷程中，最重要的一件事無(wú)疑就是與林黛玉的相愛(ài)了。這場(chǎng)戀愛(ài)，一方面開(kāi)始于叛逆的性格，另一方面又促使了他的叛逆性格的最終形成。這是他生命史上最大最重要的叛逆行為。寶、黛不但要求婚姻自主，而且在戀愛(ài)中背離了傳統(tǒng)社會(huì)的人生之道。他們?cè)诜磁训牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，最后導(dǎo)致了兩人的悲劇結(jié)局。

二、林黛玉。

林黛玉其特點(diǎn)可概括為“凄美”二字?！捌唷眲t主要表現(xiàn)在林黛玉的“身世凄涼、纖弱多病”，“美”則表現(xiàn)在“外延、內(nèi)涵、藝術(shù)”這幾個(gè)方面。兩者相加就構(gòu)成了林黛玉“凄美”的悲劇形象。(黛玉其實(shí)是仙草)初見(jiàn)黛玉，作者并未直接著墨來(lái)描繪她的美，而是巧借鳳姐的嘴及寶玉的眼來(lái)突出林黛玉的絕世美麗。心直口快的鳳姐一見(jiàn)黛玉即驚嘆：“天下真有這樣標(biāo)致人物!我今兒才算見(jiàn)了!”而在寶玉的眼中：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目(一說(shuō)：含情目)，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜似皎花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分?！焙靡粋€(gè)“裊裊婷婷的女兒”、“神仙似的妹妹”!筆至此處，一個(gè)活生生的“絕美”黛玉已躍然紙上，這便是林黛玉的“外在之凄美”。

林黛玉是敏感而善良的。一方面，她寄人籬下的處境讓她總是小心翼翼地為人處事，形成了“生怕被人看輕了去”的心態(tài);另一方面，一個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩兒的小心眼兒更可以為她增添些“靈慧與可愛(ài)”之處，從而使林黛玉這個(gè)角色的塑造變得更加生動(dòng)、有血有肉、感人至深。這正是作者的高明之處，在較大部分的文學(xué)作品中，作者們往往對(duì)正面的角色作太多的褒揚(yáng)而使主人公幾達(dá)神化的程度，這就導(dǎo)致人物的塑造脫離了現(xiàn)實(shí)生活變得空洞無(wú)趣、毫無(wú)動(dòng)人之情了。

在黛玉的善良方面，我們又可以從她與寶釵相處的文字里邊看得出來(lái)，盡管兩人在平日里為情所累而有些磨擦，而至后來(lái)待寶釵“竟更比他人好十倍”，還把寶釵讓她“每日吃上等燕窩一兩以滋陰補(bǔ)氣”當(dāng)作是寶釵對(duì)她的體貼。再者我們還可以從她教香菱作詩(shī)“誨人不倦”以及她的葬花之舉等事可以看出她內(nèi)心的善良與幼弱。

三、薛寶釵。

寶釵蘅蕪苑那“雪洞”一般樸素的室內(nèi)布置，又引起了賈母的`大為不滿，認(rèn)為是在親戚面前很掃了她的面子。賈母對(duì)寶釵，一則曰“使不得”，二則曰“不象”，三則曰“忌諱”，四則曰“不要很離了格兒”，五則曰“我們這老婆子，越發(fā)該住馬圈去了”?！秦?fù)面評(píng)價(jià)?！皹s國(guó)府元宵開(kāi)夜宴”的時(shí)刻，賈母命自己所心愛(ài)的寶琴、湘云、黛玉、寶玉四人，與自己同坐主桌，卻惟獨(dú)將寶釵排擠到了主桌之外，同李紋、李綺輩坐在一起，都是寶釵在賈母面前由“受寵”轉(zhuǎn)為“失寵”的重要標(biāo)志。如她真是“城府頗深，能籠絡(luò)人心”，她何以會(huì)落到如此結(jié)果呢?可見(jiàn)，在曹雪芹的原著中，寶釵恰恰是最不屑于玩弄什么“城府”，以討好家長(zhǎng)的人!正好，脂硯齋對(duì)于釵、黛寫(xiě)應(yīng)制詩(shī)一事的評(píng)語(yǔ)也是：“在寶卿有生不屑為此，在黛卿實(shí)不足一為”。對(duì)弱者真切的同情，卻對(duì)權(quán)勢(shì)者“不屑”，這才是寶釵行事的基調(diào)。

四、賈母。

賈代善之妻，出嫁前為金陵世家史侯的小姐。在賈家從重孫媳婦做起，一直到有了重孫媳婦。她憑著自己的精明能干，才坐穩(wěn)了賈家大家長(zhǎng)的位置。她喜歡眾孫女，溺愛(ài)孫子寶玉，從前80回的文字中，我們可以看出，賈母是支持寶黛愛(ài)情的，但高鶚續(xù)本中卻說(shuō)賈母并不支持寶玉與黛玉的愛(ài)情。她的思想也受到了寶玉和黛玉的影響，有了一些前衛(wèi)的想法?？傊Z母能受到眾人的尊敬，說(shuō)明她的地位是不可忽視的，且她是有能耐的。

五、王熙鳳。

王熙鳳的毒辣可謂人人皆知，作為榮府“總管”，她弄權(quán)作勢(shì)，兩面三刀。她用毒計(jì)害死賈瑞，又陰謀逼死尤二姐。她生性尖酸刻薄，到最后害了全家。她的個(gè)性是潑辣的，文中處處都不忘點(diǎn)明這一點(diǎn)，像她過(guò)生日那天，與那鮑二家的媳婦拼命，向老太太求救，足以見(jiàn)得。但畢竟她很能干聰明，榮府上下大小事務(wù)都得她說(shuō)了算，又善于迎合賈母，深得老太太的寵愛(ài)。她的根本目的是聚攏錢(qián)財(cái)，趙姨娘曾說(shuō)過(guò)“這一半家產(chǎn)不叫她搬到她娘家去，我便也不是個(gè)人?！?/p>

六、史湘云。

七、賈探春。

賈探春(金陵十二釵之三)，賈政與妾趙姨娘之女——她沒(méi)有黛玉的纖細(xì)憐人，沒(méi)有寶釵的乖巧伶俐，沒(méi)有湘云的活潑開(kāi)朗，卻有卓越的才干，過(guò)人的智慧，深刻的見(jiàn)解，遠(yuǎn)大的眼光，這些在第五十六回“敏探春興利除宿弊，識(shí)寶釵小惠全大體”中精彩地表現(xiàn)出來(lái)了。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇九

__，^v^黨員，碩士，主治醫(yī)師。

思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守行紀(jì)行規(guī)，響應(yīng)黨的號(hào)召，在醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和科室事務(wù)中發(fā)揮模范帶頭作用。

工作以來(lái)，無(wú)論是在住院醫(yī)崗位還是在主治醫(yī)崗位，一貫嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)工作中遇到的復(fù)雜疑難問(wèn)題認(rèn)真研究，勤奮學(xué)習(xí)，注意積累和總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任主治醫(yī)師以來(lái)，在醫(yī)療、醫(yī)保、物價(jià)、院感、病案等方面嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，為完成科室績(jī)效作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

我畢業(yè)于中醫(yī)藥院校，日常工作中，注重發(fā)揮中醫(yī)藥特色，協(xié)助科主任開(kāi)展中醫(yī)特色新技術(shù)如中藥結(jié)腸灌洗治療等，做到中西醫(yī)并重，更好的為病人服務(wù)。尤其是我科成為國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、示范中醫(yī)科和北京中醫(yī)藥大學(xué)傳染病教學(xué)基地以來(lái)，利用自己的專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)處，配合上級(jí)醫(yī)生，做好每一項(xiàng)工作，為我院中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

工作態(tài)度上一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠從病人的.角度出發(fā)，想病人所想，急病人所急。科室設(shè)置了患者方便患者聯(lián)絡(luò)的手機(jī)，由我和楊志云主任輪流保管，做到24小時(shí)開(kāi)機(jī)，耐心接聽(tīng)每一位患者電話，為他們排憂解難。雖然犧牲了很多自己的休息時(shí)間，但聽(tīng)到病人或者家屬的一聲真心的謝謝，覺(jué)得自己的所作所為都是值得的。

多年來(lái)承擔(dān)北京中醫(yī)藥大學(xué)研究生實(shí)習(xí)及見(jiàn)習(xí)帶教任務(wù)，逐漸積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高授課水平，__年12月參加了北京中醫(yī)藥大學(xué)教師講課比賽，獲得好評(píng)。學(xué)習(xí)上不斷要求進(jìn)步，__年8月開(kāi)始北京中醫(yī)藥同等學(xué)力博士課程的學(xué)習(xí)。

電網(wǎng)人物人物報(bào)道范文怎么寫(xiě)篇十

8月11日夜10點(diǎn)左右，暴雨突襲石家莊地區(qū)，部分線路出現(xiàn)跳閘，輸電運(yùn)檢中心緊急展開(kāi)故障夜巡。董__在經(jīng)過(guò)京贊公路附近時(shí)，路邊傳來(lái)微弱的呼喊聲。他立即下車(chē)尋找，突然發(fā)現(xiàn)在緊鄰路邊的泄洪溝內(nèi)有人影晃動(dòng)，顧不得道路泥濘濕滑，連走帶跑趕到溝邊，看到一名女子掉入到深不見(jiàn)底、水流湍急泄洪溝中，女子手里僅抓著一束野草，命懸一線！董__邊安撫邊招呼同事，人梯式的慢慢探進(jìn)溝里，救出了女子。

安頓好女子后，工程車(chē)緩緩出發(fā)，繼續(xù)排查故障。清晨他們拖著濕透的衣服回到單位，卻對(duì)昨晚發(fā)生的事情只字未提。

次日下午，女子及家屬找到單位，向董__和救人的同事們送上錦旗，大家才得知，那晚一次普通的夜巡挽救了一個(gè)家庭。

疫情背后的責(zé)任與堅(jiān)守。

年1月6日，石家莊被疫魔籠罩。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，董__安頓好妻子和孩子后，收拾好行囊毅然奔向保供電的一線，而這一去就是一個(gè)半月。

1月10日晚9點(diǎn)42分，輸電運(yùn)檢中心收到辛集公司發(fā)來(lái)的一張異物照片。情況緊急，董__和值班的幾位員工立即準(zhǔn)備工具，驅(qū)車(chē)趕往現(xiàn)場(chǎng)。

夜間車(chē)輛不是很多，一行人一路繞開(kāi)各村疫情禁行區(qū)，驅(qū)車(chē)近兩個(gè)小時(shí)后到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。剛到現(xiàn)場(chǎng)董__就看到了掛在地線橫擔(dān)上的異物-油紙性的廣告布?！斑@種地線包著光纜，瞄準(zhǔn)的時(shí)候把光點(diǎn)往下移一些，要是把光纜打壞可就出大事了?！币估镲L(fēng)大，廣告布也被吹得左右搖擺，讓消缺工作麻煩不斷。

自疫情爆發(fā)以來(lái)，董__不間斷堅(jiān)守在工作崗位上，24小時(shí)待命，利用電網(wǎng)異物遠(yuǎn)程消除器處理異物50余處，極大程度降低了電網(wǎng)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)。

行走在大山里的“光明守護(hù)者”

2022年01月30日，臨近春節(jié)，一大早董__就帶著大伙兒出發(fā)，按照計(jì)劃去井陘山區(qū)巡視線路。

野外作業(yè)本就辛苦，更何況這些鐵塔主要分布在渺無(wú)人煙的大山里，山上沒(méi)路，只能摸索著向前走，經(jīng)常會(huì)一不小心滑倒或踩到坑里，崴腳、劃手等情況都是家常便飯。常年累月的不規(guī)律飲食，導(dǎo)致這些輸電運(yùn)檢員工的胃都不太好。到達(dá)塔下時(shí)，董__時(shí)常會(huì)調(diào)動(dòng)大家喊上一嗓子，這一吼包治百病，舒暢的很。

工作二十五年來(lái)，董__一直以單位為家，全身心投入在工作中?！昂⒆佣际畾q了，我也沒(méi)怎么管過(guò)他，都是妻子在家里操持著。”董__說(shuō)，“平常節(jié)假日很少休息，內(nèi)心對(duì)家庭還是很虧欠?！?/p>