質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)秀19篇)

抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以逐步分析問(wèn)題并提出解決方案，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇一

教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來(lái)越深刻。20xx年，我就帶著對(duì)教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺(tái)，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時(shí)間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時(shí)上課下課，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為一名班主任，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意。

在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來(lái)，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅。

當(dāng)今世界，知識(shí)的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì)，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí)，還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。

3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

任教以來(lái)，我的獲獎(jiǎng)情況如下：

——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)。

——20xx年5月，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子。

——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)。

——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào)！

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇二

申請(qǐng)人: ××××,男,漢族, 住北京, 電話:

被申請(qǐng)人：××××， 男，漢族，電話：××××××××

申請(qǐng)事項(xiàng):

申請(qǐng)對(duì)申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人之間因建設(shè)工程施工合同所引起糾紛一案作工程質(zhì)量的鑒定.

事實(shí)和理由:

200×年××月××日申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人簽訂書(shū)面合同，由被申請(qǐng)人承建。

由于被申請(qǐng)人在施工過(guò)程中極其不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行施工建設(shè)，導(dǎo)致申請(qǐng)人的廠房，車間以及一些其他工程項(xiàng)目出現(xiàn)坍塌，墻體剝落，等等一些其他嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題。

該工程已建成二年了。

致使該項(xiàng)工程租不出去，無(wú)法使用。

給申請(qǐng)人造成無(wú)法彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失。

現(xiàn)向貴院申請(qǐng)進(jìn)行工程質(zhì)量鑒定檢測(cè)，請(qǐng)予以安排。

鑒定的內(nèi)容清單：

1、廠區(qū)內(nèi)××個(gè)消火栓;

2、××修理車間頂棚與墻面結(jié)合處密封不嚴(yán);

4、××修理車間內(nèi)設(shè)三間辦公室及一間庫(kù)房頂棚漏水，墻體下沉，墻面斷裂;

5、××修理車間內(nèi)的`地面，廠區(qū)內(nèi)水泥地面;

6、××辦公室頂棚與墻面結(jié)合處，頂棚彩鋼板，墻面裝修;

8、××三間辦公室的墻頂?shù)膲ζぱb修脫落，門鎖損壞;

9、××地面里面高，門口低，污水倒流，小便池不下漏;

10、××房地面的質(zhì)量問(wèn)題，門和窗戶已爛。

申請(qǐng)人： xxxxxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

住所地：xxxx市xxx路 xxx三樓。

法定代表人：xxx 董事長(zhǎng)

被申請(qǐng)人：河南x(chóng)xx建設(shè)集團(tuán)有限公司

住所地：河南省xx市xx區(qū)xx路西段。

法定代表人：xxx 董事長(zhǎng)

申請(qǐng)事項(xiàng)：

請(qǐng)求依法對(duì)被申請(qǐng)人根據(jù)與申請(qǐng)人簽訂的《建設(shè)工程施工合同》所承建的 xxxx11#、13#、14#、15#、16#、17#房屋出現(xiàn)墻體裂縫的具體原因進(jìn)行鑒定。

事實(shí)與理由：

申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人建設(shè)工程施工合同糾紛一案，因被申請(qǐng)人承建的xxxx11#、13#、14#、15#、16#、17#住房交付使用后，部分房屋出現(xiàn)墻體裂縫現(xiàn)象，申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人對(duì)于墻體裂縫的責(zé)任主體存在爭(zhēng)議。

此致

xxx市人民法院

申請(qǐng)人:xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

申請(qǐng)人：xx

法定代表人：xx

請(qǐng)求事項(xiàng)：

請(qǐng)求法院組織對(duì)aa窗飾產(chǎn)品(深圳)有限公司交付給申請(qǐng)人的電動(dòng)百葉簾組件中的電機(jī)和控制器進(jìn)行鑒定，以確認(rèn)為不合格產(chǎn)品。

事實(shí)及理由：

aa窗飾產(chǎn)品(深圳)有限公司與申請(qǐng)人糾紛案，貴院已受理，案號(hào)為(2010)深南法民二初字第333號(hào)。

申請(qǐng)人也依法提起反訴，因aa窗飾產(chǎn)品(深圳)有限公司提供的涉案貨物不合格(組件電機(jī)和控制器不合格不能使用導(dǎo)致整個(gè)電動(dòng)百葉簾布能使用)，故申請(qǐng)人依法申請(qǐng)貴院組織鑒定。

此致

深圳市南山區(qū)人民法院

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)：

20**年度，我一如既往地?zé)釔?ài)黨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，我明確自己的職責(zé)，當(dāng)好助手，認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。一年來(lái)，我從未無(wú)故缺曠、請(qǐng)假，每天上班都力求最早。

本年度以來(lái)，由教務(wù)處牽頭，抓好各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性；督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結(jié)；組織教師搞好教研活動(dòng)并參加校內(nèi)外各類比賽；組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)；整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料；應(yīng)對(duì)了上級(jí)各類檢查并在檢查中未出重大問(wèn)題；圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作，完成了20**春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。

20**年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組之間的校際交流活動(dòng)，還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動(dòng)，接待了梨樹(shù)中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個(gè)學(xué)校的`來(lái)訪，梨樹(shù)中學(xué)聽(tīng)了李融老師英語(yǔ)課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課，織金縣納雍中學(xué)聽(tīng)了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過(guò)生日》兩節(jié)班會(huì)課，每次活動(dòng)均收到很好的效果。

緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開(kāi)展，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高，在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、地理等6個(gè)學(xué)科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級(jí)數(shù)學(xué)在加了180個(gè)零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭(zhēng)取上報(bào)了七年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)科片區(qū)第一名。

20**屆中考，再創(chuàng)佳績(jī)，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長(zhǎng)生選拔考試中，我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會(huì)）田徑錦標(biāo)賽中，我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長(zhǎng)生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時(shí)了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長(zhǎng)生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。20**年中考，進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人，再創(chuàng)新高。

組織參加校內(nèi)外各類活動(dòng)，在20**年第22屆全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽活動(dòng)中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(jí)(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；20**春，組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，做了相關(guān)的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動(dòng)中書(shū)畫(huà)比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學(xué)生課外活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生身體，增強(qiáng)了各班凝聚力。

組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關(guān)檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時(shí)，以便在十二五結(jié)束時(shí)達(dá)標(biāo)。

整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料，20**年秋完成了學(xué)生花名冊(cè)資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。

經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予幫助、提出建議，使學(xué)校的教研工作有序開(kāi)展。

參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購(gòu)監(jiān)督等工作。

本年度中，我自己深入教學(xué)第一線，所教學(xué)科成績(jī)?nèi)缦拢?0**春所任八年級(jí)（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20**秋所任的七年級(jí)（6）班政治，學(xué)生評(píng)價(jià)良好。

鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請(qǐng)，希望在本年度考核中能予以評(píng)優(yōu)考慮，請(qǐng)審查。

申請(qǐng)人：

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年度，我一如既往地?zé)釔?ài)黨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，我明確自己的職責(zé)，當(dāng)好助手，認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。一年來(lái)，我從未無(wú)故缺曠、請(qǐng)假，每天上班都力求最早。

本年度以來(lái)，由教務(wù)處牽頭，抓好各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性；督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結(jié)；組織教師搞好教研活動(dòng)并參加校內(nèi)外各類比賽；組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)；整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料；應(yīng)對(duì)了上級(jí)各類檢查并在檢查中未出重大問(wèn)題；圓滿完成了20xx年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作，完成了20xx春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。

20xx年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組之間的校際交流活動(dòng)，還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動(dòng)，接待了梨樹(shù)中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個(gè)學(xué)校的來(lái)訪，梨樹(shù)中學(xué)聽(tīng)了李融老師英語(yǔ)課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課，織金縣納雍中學(xué)聽(tīng)了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過(guò)生日》兩節(jié)班會(huì)課，每次活動(dòng)均收到很好的效果。

緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開(kāi)展，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高，在20xx春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、地理等6個(gè)學(xué)科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級(jí)數(shù)學(xué)在加了180個(gè)零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭(zhēng)取上報(bào)了七年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)科片區(qū)第一名。

20xx屆中考，再創(chuàng)佳績(jī)，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長(zhǎng)生選拔考試中，我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會(huì)）田徑錦標(biāo)賽中，我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長(zhǎng)生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時(shí)了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長(zhǎng)生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。20xx年中考，進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人，再創(chuàng)新高。

組織參加校內(nèi)外各類活動(dòng)，在20xx年第22屆全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽活動(dòng)中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(jí)(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；20xx春，組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，做了相關(guān)的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動(dòng)中書(shū)畫(huà)比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學(xué)生課外活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生身體，增強(qiáng)了各班凝聚力。

組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了中繼教的相關(guān)檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時(shí)，以便在結(jié)束時(shí)達(dá)標(biāo)。

整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料，20xx年秋完成了學(xué)生花名冊(cè)資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。

經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予幫助、提出建議，使學(xué)校的教研工作有序開(kāi)展。

參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購(gòu)監(jiān)督等工作。

本年度中，我自己深入教學(xué)第一線，所教學(xué)科成績(jī)?nèi)缦拢?0xx春所任八年級(jí)（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20xx秋所任的七年級(jí)（6）班政治，學(xué)生評(píng)價(jià)良好。

鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請(qǐng)，希望在本年度考核中能予以評(píng)優(yōu)考慮，請(qǐng)審查。

申請(qǐng)人：

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的校考核委員會(huì):。

我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院，同年被分配至我校工作，先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù)，工作勤奮，成績(jī)突出，連年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作的'同時(shí)，又先后承擔(dān)?！肮_(kāi)課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù)，成績(jī)卓著，深受廣大師生贊譽(yù)。個(gè)人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級(jí)研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績(jī)突出，特申請(qǐng)年終考核優(yōu)秀，望考核委員會(huì)予以考核。

申請(qǐng)人：

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇六

國(guó)家林業(yè)局森林公安局：

根據(jù)《森林公安機(jī)關(guān)執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議實(shí)施辦法》的規(guī)定，我省認(rèn)真組織開(kāi)展了2009年度全省森林公安機(jī)關(guān)執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議工作，現(xiàn)將考評(píng)工作情況報(bào)告如下：

一、2009年度執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)情況

(一)高度重視，精心組織。為了確保執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作取得實(shí)效，省森林公安局于2009年10月下發(fā)了《四川省森林公安局關(guān)于做好2009年度執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議工作的通知》(川森公發(fā)〔2009〕62號(hào))，對(duì)2009年度全省執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作進(jìn)行安排部署，提出了明確要求，把開(kāi)展年度執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)與執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、“大輪訓(xùn)”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，精心組織，周密安排，嚴(yán)評(píng)細(xì)查，確?？荚u(píng)工作取得實(shí)效。全省各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，業(yè)務(wù)部門主動(dòng)抓。形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，齊抓共管，上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。為了切實(shí)做好執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議工作，我省各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)均成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，刑偵、法制等業(yè)務(wù)骨干參加的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了考評(píng)工作方案，確保執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議工作落到實(shí)處，順利開(kāi)展，取得實(shí)效。

(二)真抓實(shí)干，認(rèn)真考評(píng)。為確保考評(píng)工作取得實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，全省各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)高度重視，派出考評(píng)工作組，深入基層，認(rèn)真考評(píng)。綿陽(yáng)、宜賓、成都、遂寧、廣元、內(nèi)江、眉山、樂(lè)山、南充、自貢、瀘州、雅安、涼山、攀枝花等地結(jié)合實(shí)際，在明確考評(píng)對(duì)象、內(nèi)容、重點(diǎn)和方法的基礎(chǔ)上，落實(shí)責(zé)任，派出考評(píng)小組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，深入到被考評(píng)單位，詳細(xì)檢查執(zhí)法辦案制度、基礎(chǔ)臺(tái)帳、執(zhí)法檔案、法律培訓(xùn)及平時(shí)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作情況，抽查了被考評(píng)單位接處警、受理、立案、辦案數(shù)量情況和各類案卷。綿陽(yáng)市由市林業(yè)局黨組成員、紀(jì)檢書(shū)記李元芳，市林業(yè)局黨組成員、市森林公安局局長(zhǎng)李曉剛，市森林公安局政委何先云組成三個(gè)考評(píng)組分別對(duì)九個(gè)縣(區(qū))進(jìn)行交叉考核評(píng)議。樂(lè)山市組織法制科、刑偵治安科的業(yè)務(wù)骨干采取分片負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行考評(píng)。

(三)注重方法，提高效果。南充市森林公安局與區(qū)縣森林公安局簽定了執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任。南部縣森林公安局實(shí)行法制部門與主辦民-警“面對(duì)面”審核，當(dāng)面指出案卷存在的不足，主辦民-警當(dāng)場(chǎng)糾正。閬中市森林公安局實(shí)行案件內(nèi)部公示制度，增強(qiáng)辦理的透明度。涼山州采取聽(tīng)匯報(bào)、查閱檔案、走訪相關(guān)部門、問(wèn)卷調(diào)查等形式，進(jìn)行執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議，并按照省森林公安局制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，評(píng)定檔次。

通過(guò)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)，全省森林公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善，“立警為公，執(zhí)法為民”的執(zhí)法理念深入人心，“執(zhí)法質(zhì)量是森林公安工作的生命線”的思想更加牢固，執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量明顯提高。

二、2009年度執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)結(jié)果

(一)考核的對(duì)象、內(nèi)容和方法。2009年度，我省確定的考評(píng)對(duì)象是市(州)所轄縣(市、區(qū))森林公安局(分局)、林區(qū)派出所以及臥龍?zhí)貐^(qū)森林公安局，共173個(gè)被考評(píng)單位，其中派出所9個(gè)?？荚u(píng)的內(nèi)容是2008年10月1日至2009年9月30日的年度執(zhí)法基礎(chǔ)臺(tái)帳、執(zhí)法檔案、執(zhí)法制度建設(shè)和案卷考評(píng)，以及接處警、受理、立案、辦案數(shù)量情況等方面。考核的方法是采取縣(市、區(qū))森林公安局(分局)自查，市(州)森林公安局復(fù)查、考核的方法。

(二)考評(píng)結(jié)果。經(jīng)我局對(duì)市(州)上報(bào)的《2009年度執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)成績(jī)匯總表》統(tǒng)計(jì)匯總和核實(shí)。被考評(píng)的'164個(gè)縣級(jí)森林公安局(分局)評(píng)出優(yōu)秀單位125個(gè)，占參評(píng)單位的76.2%，達(dá)標(biāo)單位39個(gè)，占參評(píng)單位的23.8%。參加執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)的9個(gè)派出所中，被評(píng)為優(yōu)秀單位共6個(gè)，占被考評(píng)派出所的66.7%;被評(píng)為達(dá)標(biāo)單位3個(gè)，占33.3%。被考評(píng)單位名單及評(píng)分見(jiàn)附件。

三、存在的主要問(wèn)題

一是有的執(zhí)法辦案基礎(chǔ)臺(tái)帳不規(guī)范，記載不完整，不能全面客觀地反映執(zhí)法辦案情況。

二是有的詢問(wèn)、訊問(wèn)筆錄和現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)筆錄制作不規(guī)范，不符合基本要求。

三是有的法律文書(shū)管理、使用、制作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范，行政處罰告知內(nèi)容不規(guī)范。

四是個(gè)別單位只組刑事訴訟卷，沒(méi)有留存?zhèn)刹榫砘蚪M卷，林業(yè)行政案卷組卷不統(tǒng)一、裝訂不規(guī)范。

五是個(gè)別單位法制工作薄弱，領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，制度不完善，民-警法治觀念淡薄，存在應(yīng)付檢查等問(wèn)題。

存在上述問(wèn)題的主要原因是森林公安法制建設(shè)薄弱，個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，少數(shù)民-警執(zhí)法觀念淡薄、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、責(zé)任心不強(qiáng)等。各地通過(guò)考核評(píng)議、查擺剖析，認(rèn)真分析原因，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行了整改。

四、下一步工作打算

一是深入推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步理順和規(guī)范執(zhí)法關(guān)系，加強(qiáng)和完善執(zhí)法制度、執(zhí)法監(jiān)督體制建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)法制機(jī)構(gòu)和專兼職法制員隊(duì)伍建設(shè)，打牢執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作的制度基礎(chǔ)。

二是繼續(xù)深化“立警為公，執(zhí)法為民”的執(zhí)法理念和“執(zhí)法質(zhì)量是森林公安工作的生命線”的思想教育，加強(qiáng)法律培訓(xùn)，提高各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣大民-警的法治理念和法律素養(yǎng)，筑牢法制工作的思想基礎(chǔ)。

三是探索改進(jìn)和加強(qiáng)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作的新方法、新方式，使執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，不斷提高執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)效果。進(jìn)一步完善執(zhí)法質(zhì)量的考評(píng)機(jī)制，把執(zhí)法質(zhì)量和執(zhí)法水平作為衡量各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)工作、考核班子、檢驗(yàn)隊(duì)伍、記功評(píng)獎(jiǎng)的主要指標(biāo)，確保執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作的深入開(kāi)展，全面促進(jìn)森林公安機(jī)關(guān)執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量的提高。

四是認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)執(zhí)法工作和執(zhí)法考評(píng)中存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真進(jìn)行查擺剖析，分析原因，對(duì)癥下藥，采取有效措施，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，確保各項(xiàng)執(zhí)法工作措施落到實(shí)處，進(jìn)一步提高廣大民-警的法治觀念和法律素質(zhì)，有力促進(jìn)執(zhí)法質(zhì)量的提高。

五是繼續(xù)抓好基層執(zhí)法民-警的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高森林公安民-警的業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，結(jié)合考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性地加強(qiáng)執(zhí)法業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，從案件的受理、調(diào)查取證，到結(jié)案處理、案件檔案的裝訂管理等環(huán)節(jié)抓好一線民-警培訓(xùn)，不斷提高民-警的執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。

附件：2009年度四川省森林公安機(jī)關(guān)執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議單位名單及考評(píng)分?jǐn)?shù)情況

二〇一〇年一月二十日。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索質(zhì)量考核總結(jié)。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇七

______人民法院：

你院受理的__________訴____________離婚一案，我要求不公開(kāi)審理。其理由是：

第一、本案中涉及某種難以明言的隱私問(wèn)題;。

第二、本人在當(dāng)?shù)嘏笥演^多，張揚(yáng)開(kāi)去未免難堪;。

第三、雙方父母均不同意離婚，公開(kāi)審理難免他們到法庭無(wú)理取鬧，影響法庭的調(diào)查審理;。

為此，根據(jù)《民事訴訟法》第一百二十條第二款的規(guī)定，特向你院提出不公開(kāi)審理的申請(qǐng)，請(qǐng)予審查批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：__________________。

_________年______月______日。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇八

我叫（___________），______年______月______日出生，性別：______男（女），系初婚，未生育子女（或再婚，原婚有一子或女，歸對(duì)方或本人撫養(yǎng)、或再婚無(wú)子女）。戶口在市區(qū)街道號(hào)樓門號(hào)。

我愛(ài)人叫（__________），______年______月______日出生，性別：_______女（男），系初婚，未生育子女（或再婚，原婚有一子或女，歸對(duì)方或本人撫養(yǎng)、或再婚無(wú)子女）。戶口在市區(qū)街道號(hào)樓門號(hào)。

我們于______年______月______日登記結(jié)婚，根據(jù)《北京市人口與計(jì)劃生育條例》第十七條關(guān)于生育第二個(gè)子女的規(guī)定，我們夫妻申請(qǐng)生育第二個(gè)子女。

申請(qǐng)人：_________________。

______年______月______日。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的?？己宋瘑T會(huì):。

我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院，同年被分配至我校工作，先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù)，工作勤奮，成績(jī)突出，連年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作的同時(shí)，又先后承擔(dān)校“公開(kāi)課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù)，成績(jī)卓著，深受廣大師生贊譽(yù)。個(gè)人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級(jí)研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績(jī)突出，特申請(qǐng)年終考核優(yōu)秀，望考核委員會(huì)予以考核。

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十

：

和同事的幫助、支持，我非常感謝。xx文化也慢慢感染我，您推崇的"負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏"等理念，我非常認(rèn)同。每次見(jiàn)到您、xx經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影，對(duì)xx這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心，也讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信xx未來(lái)光明的發(fā)展前途、也相信任何一個(gè)想有所作為的人能夠在xx。

提供。

的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)……….

我很榮幸能夠加入xx這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝您當(dāng)初。

提供。

給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來(lái)，在。

領(lǐng)導(dǎo)。

和各位同事的指導(dǎo)及幫助下，員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善，并建立起完整的電子檔案系統(tǒng)，可隨時(shí)查找員工資料，詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中，有xx名是新招聘的，占比xx%，并且部分人員已經(jīng)成長(zhǎng)為公司核心關(guān)鍵崗位人員，承擔(dān)著越來(lái)越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面，從新員工入職培訓(xùn)開(kāi)始，拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，外部培訓(xùn)等，體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上，是公司核心機(jī)密部分，主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況，調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評(píng)方面，從新員工入職試用考評(píng)開(kāi)始，對(duì)于合同期滿、在職員工考評(píng)等方面，做了大量工作，基本做到考核考評(píng)有章可循，建立初步的制度流程;員工關(guān)系上，在xx公司的大力配合下，已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時(shí)有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊(cè)等，提煉出公司文化，并通過(guò)郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面，開(kāi)展了大量工作，及時(shí)了解員工信息，有效溝通，并及時(shí)匯報(bào)，起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用，公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)……..

的包容和及時(shí)幫助，使我迅速融入xx。回顧這一年，在取得這么多成績(jī)的同時(shí)，我更深刻感受到自我的成長(zhǎng)，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當(dāng)然這也意味著開(kāi)支會(huì)原來(lái)越大。我相信xx真是我的"福地"，呵呵。

結(jié)合公司薪酬體系，全員薪資現(xiàn)狀;比照個(gè)人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對(duì)于主管級(jí)以上薪酬等級(jí)的考評(píng)變動(dòng)原則，鄭重申請(qǐng)xx本人：

崗位由"xx"提升為"xx";。

薪酬等級(jí)由"xx一級(jí)"(xx基薪)調(diào)整為"xx一級(jí)"(xx基薪)。

人的性格特點(diǎn)，面對(duì)薪資這個(gè)敏感問(wèn)題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說(shuō)，還是無(wú)法說(shuō)清楚，請(qǐng)您體諒。

相信公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。我想通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個(gè)人另外說(shuō)明的一點(diǎn)是：不管公司同意與否、批復(fù)意見(jiàn)如何，我都會(huì)一如既往努力工作，爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，做出更大的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。

謝謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

期待您的回音。

xx年xx月xx日。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十一

通報(bào)是現(xiàn)有公文文種之一，主要用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的表彰、批評(píng)、情況說(shuō)明三類情況。下面本站小編給大家?guī)?lái)質(zhì)量考核通報(bào)，供大家參考!

區(qū)內(nèi)各機(jī)動(dòng)車維修經(jīng)營(yíng)企業(yè)(業(yè)戶)：

20xx年6月20日。

各區(qū)、縣(市)市場(chǎng)監(jiān)督管理局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，遼寧省安全科學(xué)研究院、沈陽(yáng)特種設(shè)備檢測(cè)研究院、沈陽(yáng)鐵路局特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)所、市電梯安裝維保技術(shù)協(xié)會(huì)，各電梯使用管理單位、維護(hù)保養(yǎng)單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市電梯安全監(jiān)管工作，落實(shí)電梯安全主體責(zé)任，規(guī)范電梯維護(hù)保養(yǎng)行為，推動(dòng)維保單位提高工作質(zhì)量，依據(jù)《關(guān)于開(kāi)展沈陽(yáng)市電梯維保質(zhì)量考核的通知》(沈質(zhì)技監(jiān)發(fā)[20xx]22號(hào))要求，市質(zhì)監(jiān)局組織對(duì)全市電梯維保單位開(kāi)展了電梯維保質(zhì)量考核，現(xiàn)將考核情況通報(bào)如下：

一、基本情況。

20xx年全市維保單位考核工作，分為8個(gè)考核小組，成員由特種設(shè)備安全監(jiān)察人員、檢驗(yàn)人員、行業(yè)專家以及電梯制造維保單位管理人員組成?？己藭r(shí)間從20xx年7月1日開(kāi)始到8月30日結(jié)束。被考核單位160家，考核了維保企業(yè)質(zhì)量保證體系建立與運(yùn)行情況、維保作業(yè)人員水平、電梯現(xiàn)場(chǎng)安全狀況及應(yīng)急救援能力等。

二、星級(jí)評(píng)定。

根據(jù)各考核組評(píng)價(jià)打分情況，綜合日常監(jiān)察情況和媒體監(jiān)督情況，我市20xx年電梯維保單位工作質(zhì)量由高到低考核評(píng)價(jià)結(jié)果為：五星級(jí)7家，四星級(jí)13家，三星級(jí)55家，二星級(jí)28家，一星級(jí)30家，無(wú)星企業(yè)27家(見(jiàn)附表)。

三、存在問(wèn)題。

本年度維保質(zhì)量考核存在的主要問(wèn)題：一是個(gè)別作業(yè)人員應(yīng)急救援處置程序不熟練，應(yīng)急救援能力不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件意識(shí)有待提高;二是一些維保單位內(nèi)部管理不嚴(yán)格，缺少必要的質(zhì)量控制和檢查，造成維修保養(yǎng)走形式、走過(guò)場(chǎng);三是個(gè)別維保單位對(duì)企業(yè)質(zhì)量保證體系運(yùn)行不重視、運(yùn)行不規(guī)范，不能發(fā)揮質(zhì)量保證體系的作用;四是個(gè)別維保單位忽視對(duì)員工培訓(xùn)教育，一些作業(yè)人員技術(shù)水平低、現(xiàn)場(chǎng)維保質(zhì)量差，導(dǎo)致個(gè)別電梯帶故障運(yùn)行;五是個(gè)別單位未嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，沒(méi)有認(rèn)真按照要求開(kāi)展維保作業(yè)，維保項(xiàng)目不全、記錄不真實(shí)等。

四、整改措施。

1.認(rèn)真自查整改。各維保單位要對(duì)照考核組提出的問(wèn)題，認(rèn)真自查、主動(dòng)整改，嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)開(kāi)展工作，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理和作業(yè)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高維保質(zhì)量和管理水平，降低電梯故障率，確保安全。市質(zhì)監(jiān)局將對(duì)整改情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)整改不落實(shí)走過(guò)場(chǎng)的單位及違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

2.嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)察。各區(qū)、縣(市)市場(chǎng)監(jiān)管局要結(jié)合維保質(zhì)量考核情況，加強(qiáng)對(duì)維保單位的安全監(jiān)察，特別對(duì)維保。

合同。

價(jià)格較低、維?？己嗽u(píng)級(jí)較低的“雙低”單位，要列入重點(diǎn)執(zhí)法監(jiān)察范圍，對(duì)其開(kāi)展的安裝、改造、維保活動(dòng)要加大檢查力度和檢查頻次，對(duì)存在違法行為要嚴(yán)肅查處，促進(jìn)維保企業(yè)提高工作質(zhì)量。

3.加強(qiáng)監(jiān)督抽查和檢驗(yàn)。電梯使用管理水平及維保質(zhì)量決定電梯使用安全，各電梯檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家電梯檢驗(yàn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、技術(shù)規(guī)范，將“雙低”單位納入重點(diǎn)檢驗(yàn)和監(jiān)督抽查范圍，促進(jìn)電梯安全相關(guān)單位進(jìn)一步提高工作水平。

五、工作要求。

1.嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。使用單位是電梯安全管理的第一責(zé)任人，應(yīng)嚴(yán)格遵守《特種設(shè)備安全法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)電梯安全管理和巡查，安全管理人員要加強(qiáng)對(duì)維保電梯的質(zhì)量檢查，妥善處置故障困人等突發(fā)事件，選擇服務(wù)能力強(qiáng)、星級(jí)較高的維保企業(yè)為其服務(wù)，借鑒參考市電梯維保指導(dǎo)價(jià)格，確保在用電梯安全性能。

2.加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)督。市、區(qū)縣電梯監(jiān)管部門將采取“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”的方式，結(jié)合維?？己私Y(jié)果，對(duì)電梯使用單位和維保單位工作質(zhì)量實(shí)施不定期監(jiān)督檢查，特別是對(duì)使用單位安全管理及應(yīng)急處置能力，作業(yè)人員維保質(zhì)量，維保單位應(yīng)急救援到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間及應(yīng)急救援水平等進(jìn)行重點(diǎn)檢查，對(duì)違法違規(guī)行為嚴(yán)肅查處，并將抽查結(jié)果向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布。

3.確保電梯使用安全。本次電梯維保質(zhì)量考核、星級(jí)評(píng)定結(jié)果，在一定程度上代表維保單位的工作水平和能力，可為使用單位選擇維保單位提供參考。希望各電梯使用及維保單位要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，加強(qiáng)管理和質(zhì)量控制，提高工作能力，確保全市電梯安全運(yùn)行。

六、公示時(shí)限。

考核組將考核材料整理匯總，經(jīng)市質(zhì)監(jiān)局統(tǒng)一審定后，考核結(jié)論和星級(jí)評(píng)定將在市質(zhì)監(jiān)局網(wǎng)站和全市主要媒體進(jìn)行公示，公示期7日，如被考核單位提出異議，應(yīng)當(dāng)于公示期內(nèi)向市質(zhì)監(jiān)局提出書(shū)面申請(qǐng)，市質(zhì)監(jiān)局組織調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：李健。

附表：沈陽(yáng)市20xx年電梯維保質(zhì)量考核結(jié)果及星級(jí)評(píng)定表。

沈陽(yáng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。

20xx年9月28日。

縣直有關(guān)部門：

7月9日至10日，酒泉市政府對(duì)我縣質(zhì)量發(fā)展工作進(jìn)行了年度考核，在各單位的密切配合和共同努力下，考核組依據(jù)20xx年度質(zhì)量工作考核方案,質(zhì)量工作責(zé)任考核辦法及考核評(píng)分細(xì)則，通過(guò)聽(tīng)取縣政府質(zhì)量發(fā)展工作情況匯報(bào),實(shí)地查看企業(yè)、查閱各成員單位資料等，對(duì)瓜州縣質(zhì)量發(fā)展工作綜合情況以及產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量等各單項(xiàng)工作情況進(jìn)行了考核檢查，現(xiàn)就酒泉市質(zhì)量發(fā)展考核組考核情況通報(bào)如下：

一、考核總體情況。

考核組通過(guò)聽(tīng)取政府匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)查看企業(yè)、查閱質(zhì)量發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位工作資料、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和企業(yè)座談等方式，全面了解了我縣質(zhì)量發(fā)展工作，依據(jù)《酒泉市質(zhì)量發(fā)展工作考核方案》和《酒泉市質(zhì)量發(fā)展工作考核責(zé)任分解表》對(duì)我縣質(zhì)量發(fā)展工作進(jìn)行了考核?？己私M認(rèn)為：瓜州縣質(zhì)量工作目標(biāo)任務(wù)完成良好，各項(xiàng)量化指標(biāo)均達(dá)到要求，質(zhì)量發(fā)展措施全面推行實(shí)施，做了大量卓有成效的工作，取得了明顯的效果。質(zhì)量發(fā)展工作充分呈現(xiàn)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，計(jì)劃安排扎實(shí)，責(zé)任明確，制度機(jī)制健全，措施得力到位，工作資料完善，工作有創(chuàng)新有亮點(diǎn)，全面完成了市政府下達(dá)的質(zhì)量發(fā)展工作任務(wù)，工作成績(jī)突出的單位有縣農(nóng)牧局、縣環(huán)保局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣住建局。

二、主要成效。

考核組認(rèn)為，我縣20xx年度質(zhì)量發(fā)展工作主要成效取體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)質(zhì)量發(fā)展措施全面推行實(shí)施，質(zhì)量管理方面取得明顯成效。各單位的工作體系完善，總體規(guī)劃、年度計(jì)劃詳盡，政策措施完備，工作機(jī)制日趨完善，能夠定時(shí)定期的召開(kāi)質(zhì)量工作會(huì)議，及時(shí)完成成員單位的調(diào)整，初步形成了“政府主導(dǎo)、部門主抓、企業(yè)主推”的大質(zhì)量工作新格局，定期形成的以產(chǎn)品、工程、環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)的質(zhì)量分析報(bào)告，為政府提供了有利的決策依據(jù)。全縣品牌戰(zhàn)略實(shí)施成績(jī)突出，創(chuàng)建農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)5個(gè)，第七批標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目已順利通過(guò)驗(yàn)收枸杞種植示范區(qū)項(xiàng)目正在籌建，“地理標(biāo)志產(chǎn)品瓜州縣蜜瓜”已正式頒布實(shí)施。

(二)全面深化質(zhì)量安全管理，質(zhì)量安全監(jiān)管到位。各項(xiàng)量化指標(biāo)均能夠得到市政府的要求，尤其是工程質(zhì)量上措施得力，20xx年共5項(xiàng)工程被評(píng)為“神州獎(jiǎng)”優(yōu)質(zhì)工程，建筑工程、交通工程和水利工程質(zhì)量安全監(jiān)管覆蓋率、一次性驗(yàn)收合格率、竣工驗(yàn)收合格率能夠100%。

(三)經(jīng)費(fèi)投入保障有力。經(jīng)費(fèi)是工作開(kāi)展的基本保證，在質(zhì)量發(fā)展工作方面的經(jīng)費(fèi)投入保障有力，20xx年全縣在質(zhì)量發(fā)展工作方面投入的經(jīng)費(fèi)是18萬(wàn)元，在酒泉市都是排在前列的，這說(shuō)明了瓜州縣政府對(duì)質(zhì)量發(fā)展工作方面的重視程度，20xx年已將質(zhì)量發(fā)展經(jīng)費(fèi)列入了財(cái)政預(yù)算，并能夠按時(shí)足額撥付到位，確保了質(zhì)量發(fā)展工作的順利開(kāi)展。

(四)質(zhì)量安全形勢(shì)穩(wěn)定。20xx年至今，全縣未發(fā)生區(qū)域性、系統(tǒng)性產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量方面的問(wèn)題，保障了全縣質(zhì)量安全形勢(shì)能夠持續(xù)穩(wěn)定。

三、問(wèn)題和不足。

(一)綜合方面。

1.部分工作未明確納入政府績(jī)效考核內(nèi)容，未將質(zhì)量發(fā)展工作考核結(jié)合作為領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核的內(nèi)容。

2.未建立質(zhì)量狀況分析制度。

1.工業(yè)企業(yè)的卓越績(jī)效管理模式推廣不到位。

2.食品的“索證索票”制度不完善，更新不及時(shí)。

3.行刑銜接制度不完善，聯(lián)動(dòng)機(jī)制不健全。

4.質(zhì)量發(fā)展工作人員、協(xié)管人員培訓(xùn)不到位。

建立健全工程質(zhì)量分析報(bào)告制度、責(zé)任制度、巡視制度、公示制度。

缺少專業(yè)人才的培訓(xùn)及引進(jìn)機(jī)制，專項(xiàng)人才稀缺。突出表現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)人員、教育工作人員明顯不足。

(六)社會(huì)評(píng)價(jià)方面。

1.物價(jià)比較高，尤其是蔬菜價(jià)格較周邊地區(qū)高。

2.醫(yī)院收費(fèi)高，醫(yī)生素質(zhì)不高。

3.個(gè)別教師存在打罵、體罰學(xué)生的行為。

4.清真寺早上的喇叭聲音太大，從在擾民情況。

四、下一步工作要求。

在考核中，考核組已將各單位存在的問(wèn)題進(jìn)行了反饋，并提出了改進(jìn)的措施和方法，各部門要對(duì)考核組提出的問(wèn)題扎實(shí)安排，靠實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步加大工作落實(shí)力度，確保整改到位，并于8月25日前將整改結(jié)果報(bào)至縣質(zhì)監(jiān)局，由縣質(zhì)監(jiān)局匯總后統(tǒng)一報(bào)縣政府辦公室?？h質(zhì)量發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門的整改落實(shí)情況進(jìn)行督察，督察結(jié)果將作為全年考核的依據(jù)。各部門要高度重視質(zhì)量發(fā)展工作，確保年度目標(biāo)責(zé)任能夠全面完成。

附件：20xx年度市對(duì)縣質(zhì)量發(fā)展考核反饋意見(jiàn)整改落實(shí)任務(wù)分解表。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十二

這一年來(lái)，應(yīng)學(xué)校工作的安排，我在上半年擔(dān)任了小學(xué)**年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)和兩個(gè)班**教學(xué)任務(wù)，下半年擔(dān)任**班的數(shù)學(xué)教學(xué).教學(xué)以及班主任工作。無(wú)論是在教學(xué)上還是班級(jí)管理上，我都是全身心投入，爭(zhēng)取做到讓學(xué)生滿意讓領(lǐng)導(dǎo)滿意讓自己安心。

首先是在教學(xué)上，我上的每一節(jié)課都是精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)和測(cè)試卷，還經(jīng)常用周末休息時(shí)間來(lái)批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，把全部精力投入教學(xué)，最終取得優(yōu)異的成績(jī)：春季學(xué)期，指導(dǎo)學(xué)生小考，共**位學(xué)生考上*****中學(xué)，秋季學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異。本人的教學(xué)方法、教學(xué)效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的聯(lián)合體教學(xué)活動(dòng)中，我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課，得到中心學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

其次是班級(jí)管理上，我深入學(xué)生，經(jīng)常找學(xué)生談心，通過(guò)各種形式讓學(xué)生了解并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范他們的行為習(xí)慣。到目前為止我班沒(méi)有出現(xiàn)打架斗毆、夜間上網(wǎng)、考試作弊、無(wú)故曠課、頂撞老師等現(xiàn)象。在文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中，幾乎每個(gè)月榮獲第一名。而且在很多方面都可以看出進(jìn)步，例如在學(xué)校舉行的跑操比賽中我班是小學(xué)組第一，春晚中我班獲二等獎(jiǎng)。

最后是自身的提升上，通過(guò)這一年的努力，我自己也獲得了一定的小榮譽(yù)：優(yōu)秀指導(dǎo)教師，優(yōu)秀班主任等……。

因此，我想申請(qǐng)20**年年度考核的優(yōu)秀，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與批準(zhǔn)，謝謝。

申請(qǐng)人：

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十三

企業(yè)部門招聘的個(gè)人簡(jiǎn)歷一般都是有部門經(jīng)理來(lái)篩選，在閱讀個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一般時(shí)間比較長(zhǎng)，看的也很仔細(xì)，對(duì)簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)部分很在意。因此，在寫(xiě)的時(shí)候，要注意個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體設(shè)計(jì)，可以先取得印象分。

部門經(jīng)理在閱讀個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，對(duì)簡(jiǎn)歷上的關(guān)鍵詞，非常重視，尤其是一些于應(yīng)聘職位相關(guān)的信息。要知道部門經(jīng)理對(duì)職位的理解更深，那么某些細(xì)節(jié)部分也一定要準(zhǔn)確。

其次，個(gè)人簡(jiǎn)歷要有非常高的可讀性。主題鮮明，且有側(cè)重點(diǎn)。由于部門應(yīng)聘所招收的人少，應(yīng)聘的人也比較少，因此對(duì)方在閱讀個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較仔細(xì)，也不想hr那樣是瀏覽的方式，而是真正的閱讀個(gè)人簡(jiǎn)歷。作為有可讀性的個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要主題鮮明，分清主次。語(yǔ)言邏輯好，具有可讀性的個(gè)人簡(jiǎn)歷當(dāng)然也要語(yǔ)言邏輯性好，這樣在閱讀的時(shí)候，才更加通順一些。

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個(gè)人信息。

姓名：

性別：男。

婚姻狀況：已婚。

民族：漢族。

戶籍：江西-南昌年齡：32。

現(xiàn)所在地：廣東-河源身高：166cm。

希望地區(qū)：廣東-東莞、廣東-廣州、廣東-深圳。

希望崗位：質(zhì)量/安全管理類-質(zhì)量管理/測(cè)試經(jīng)理/主管(qa/qc經(jīng)理)。

經(jīng)營(yíng)/管理類-總經(jīng)理助理。

尋求職位：質(zhì)量體系經(jīng)理/主管、品質(zhì)經(jīng)理、總(副)經(jīng)理助理。

教育經(jīng)歷。

-09～-07江西科技師范學(xué)院化學(xué)本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

**公司(-09～至今)。

公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：通信、電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。

擔(dān)任職位：體系主管崗位類別：質(zhì)量管理/測(cè)試經(jīng)理/主管(qa/qc經(jīng)理)。

工作描述：1.文控中心日常工作管理。

2.公司體系發(fā)展評(píng)估。

3.公司體系(iso9001、iso14001、ohsas18001、qc080000、sa8000)維護(hù)與改進(jìn)及bcm業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系、安全生產(chǎn)體系推行建立。

4.組織與策劃公司各類體系(iso9001、iso14001、ohsas18001、qc080000、sa8000)內(nèi)審工作。

5.組織與策劃公司各類體系(iso9001、iso14001、ohsas18001、qc080000、sa8000)管理評(píng)審工作。

6.體系考核制度建立與推行，使公司體系管理水平得到大大提升。

7組織與策劃公司產(chǎn)品3c認(rèn)證。

8.聯(lián)絡(luò)與組織應(yīng)對(duì)第三方審核。

9.組織與策劃公司體系文件評(píng)審與優(yōu)化。

10.配合國(guó)內(nèi)外客戶審廠(如：華為、中興、doro)。

11.供應(yīng)商審核與輔導(dǎo)。

12.各項(xiàng)品質(zhì)專案稽核與調(diào)研。

13.各項(xiàng)品質(zhì)教育訓(xùn)練規(guī)劃與執(zhí)行。

離職原因：尋求發(fā)展。

公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：電子、微電子技術(shù)、集成電路。

擔(dān)任職位：副總經(jīng)理助理崗位類別：總經(jīng)理助理。

工作描述：1、負(fù)責(zé)建立公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)體系、質(zhì)保體系、成本控制體系、考核體系以及各項(xiàng)制度流程。

2、主導(dǎo)公司核心流程建立、推行、優(yōu)化及審查。

3、公司各部門問(wèn)題診斷及改善。

4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司各部門關(guān)系，加強(qiáng)協(xié)作、配合、銜接各部門的工作關(guān)系。

5、負(fù)責(zé)制定和完善公司規(guī)章制度及作業(yè)規(guī)范，并稽核其執(zhí)行情況，確保公司生產(chǎn)及生活正常進(jìn)行。

6、主導(dǎo)公司6s、精益生產(chǎn)管理模式推行。

7、協(xié)助制定公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、目標(biāo)分解及其成效檢討改進(jìn)。

8、協(xié)助跟進(jìn)公司生產(chǎn)排期的安排、物料采購(gòu)計(jì)劃和出貨計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)處理及主持會(huì)議檢討。

9、協(xié)助進(jìn)行公司的人力資源規(guī)劃、招聘與配置、薪酬與福利、績(jī)效與考評(píng)、勞動(dòng)關(guān)系管理等等業(yè)務(wù)檢討及實(shí)施。

10、協(xié)助審閱各部門呈簽之單據(jù)。

公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：電子、微電子技術(shù)、集成電路。

擔(dān)任職位：體系工程師崗位類別：體系工程師。

工作描述：1、品質(zhì)系統(tǒng)(iso/ts16949、iso9001、qc080000、sa8000)規(guī)劃、推行與維護(hù)。

2、主導(dǎo)公司iso/ts16949及qc080000質(zhì)量管理體系推行。

3、協(xié)助公司iso14000及sa8000系統(tǒng)推行與維護(hù)。

4、公司品質(zhì)系統(tǒng)文件及品質(zhì)記錄管理。

5、公司內(nèi)部及供應(yīng)商的`各項(xiàng)品質(zhì)稽核與專項(xiàng)輔導(dǎo)作業(yè)執(zhí)行。

6、客戶稽核(qsa，qpa，rohs...)作業(yè)的對(duì)應(yīng)執(zhí)行。

7、客訴系統(tǒng)的維護(hù)與稽核追蹤確認(rèn)。

8、各項(xiàng)品質(zhì)活動(dòng)及技術(shù)(qcc,tps等)推廣。

9、各項(xiàng)品質(zhì)教育訓(xùn)練規(guī)劃與執(zhí)行。

離職原因：拓展發(fā)展空間。

技能專長(zhǎng)。

專業(yè)職稱：

計(jì)算機(jī)水平：高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)。

計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：熟練office辦公軟件使用。

技能專長(zhǎng)：精通iso9001、iso/ts16949、iso14000、ohsas18001、sa8000、qc080000、bcm業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系推行維護(hù)及管理;具備iso9001、iso/ts16949、iso14000、ohsas18001及qc080000內(nèi)審員資格;熟悉人力資源管理;精通公司各部門運(yùn)作流程;熟悉各品質(zhì)管理技術(shù)培訓(xùn);良好的溝通、協(xié)作及管理能力。

語(yǔ)言能力。

普通話：流利粵語(yǔ)：

英語(yǔ)水平：

英語(yǔ)：一般。

求職意向。

發(fā)展方向：希望在新的平臺(tái)充分發(fā)揮自身的專業(yè)技能及管理能力，使自己成為公司中高層管理人才。

其他要求：

自身情況。

自我評(píng)價(jià)：1、認(rèn)真、積極、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

2、精通iso9001、iso/ts16949、iso14000、ohsas18001、sa8000、qc080000及bcm業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系推行維護(hù)及管理。

3、熟悉公司核心流程設(shè)計(jì)、審查及優(yōu)化。

4、熟悉目標(biāo)管理、績(jī)效管理、供應(yīng)鏈管理、目視管理(6s)及精益生產(chǎn)管理模式等。

5、良好的溝通能力及協(xié)作能力。

6、良好的管理和組織統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)能力。

7、熟悉電腦軟件操作，文字表達(dá)能力強(qiáng)。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十四

：

自新《綱要》頒布以來(lái)，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)。

心得。

——自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》。

精神。

從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流并以此來(lái)指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自我的教育教學(xué)工作。

教學(xué)筆記和十多。

篇

論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎(jiǎng)。

在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的'需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo)，使自我對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，所以我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力，使幼兒在園能健康安全的生活。

完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心、陶冶情操我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里我也會(huì)和教師互相交流。

心得。

反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自我孩子的特長(zhǎng)活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自我的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據(jù)自我的特點(diǎn)，互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得。

領(lǐng)導(dǎo)。

和教師的一致好評(píng)。

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是給予真誠(chéng)的微笑、真摯的言語(yǔ)，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)不支持教師工作的父母，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)孩子。

多年來(lái)，我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：

一是開(kāi)辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實(shí)際化，與本班教學(xué)活動(dòng)，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強(qiáng)指導(dǎo)性。

二是建立家園聯(lián)系手冊(cè)，因人而異，個(gè)別交流。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性，交流了感情，并且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性，解答了家長(zhǎng)的疑慮，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育潛力，真正做到家園共育。

三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況，感悟到教師與孩子之間的歡樂(lè)與真誠(chéng)。

五是不定期出“小通知”，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與潛力，從而有效地配合教育。

在平時(shí)的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，融入到自我的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長(zhǎng)的同時(shí)，我在數(shù)學(xué)，繪畫(huà)，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好，并取得必須的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒(méi)有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮，同時(shí)也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自我，要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十五

這也許是你一生中寫(xiě)的最重要的文章，因此千萬(wàn)別交上你的第一次草稿。大聲讀它，讓朋友看看，然后修改，修改再修改，盡管有一些學(xué)校進(jìn)行面試，但起主要作用的是你的個(gè)人陳述和閱讀你的材料的人。說(shuō)服他(她)來(lái)錄取你。保證你的文章整體風(fēng)格一致，筆觸，語(yǔ)調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。

逐步逐句修改你的文章，考慮是否每一行句子都與其它行文有關(guān)聯(lián)，相匹配，它是否簡(jiǎn)潔、有效，刪掉過(guò)于廣泛的主題或論斷支持語(yǔ)句，若有一些絕對(duì)不能確定之處，那么那些對(duì)你一無(wú)所知的人更無(wú)法明白。

刪除拖沓冗長(zhǎng)之處。

通讀每個(gè)段落，確定每個(gè)段落確實(shí)有單一特定的主題或中心內(nèi)容，就同一主題重復(fù)幾遍會(huì)讓讀者厭惡，而且這種形式的文章會(huì)讓人喪失專業(yè)水準(zhǔn)。

將整篇文章視為一個(gè)整體通讀。有沒(méi)有遺漏一些有助于表達(dá)的部分。

證明所有論點(diǎn)。

找到所有事例，事件或其他描寫(xiě)性材料輔助說(shuō)明的觀點(diǎn)。每行都必須有邏輯，每個(gè)事實(shí)都必須有助于表現(xiàn)主題。

校對(duì)。

最后讓兩個(gè)或更多的人讀你的'文章，其中至少有一個(gè)應(yīng)相當(dāng)熟悉你的背景和特征，這樣如果文章有所遺漏，一定會(huì)得到及時(shí)的指點(diǎn)。另外，最好有個(gè)人對(duì)你了解不深，或只有一面之交，這樣可使你知道文章給陌生人留下如何的印象，并發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。最后，也是十分重要的，需要有人檢查你的清潔與拼寫(xiě)錯(cuò)誤，你必須對(duì)此有絕對(duì)的把握，畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn)，可能你含驚異一個(gè)小小的清潔錯(cuò)誤竟會(huì)給讀者留下極端惡劣的印象。

完成文章。

u寫(xiě)出自己的風(fēng)格。

一旦找齊個(gè)人信息，找到一個(gè)框架，說(shuō)明可以動(dòng)手寫(xiě)了，在此過(guò)程的一個(gè)要點(diǎn)是選擇特定的觀點(diǎn)角度來(lái)進(jìn)行陳述，最好選擇多來(lái)年所養(yǎng)成的特殊寫(xiě)作風(fēng)格。

u各類形式利弊分析。

第三人稱敘事。

就草擬個(gè)人陳述而言，此種敘事是與眾不同的，如果能處理得恰當(dāng)有效的話，在描述個(gè)人成長(zhǎng)和演變過(guò)程中，該方法特別有效，通常是以老師或朋友的口令來(lái)講述故事。

第一人稱敘事。

這是最基本最常見(jiàn)的方式，“我”字頻頻使用，對(duì)大部分體裁，它都可能用專業(yè)學(xué)校和研究生院經(jīng)常使用此方法，因其直接切入主題，這種方法最大的危險(xiǎn)在于如果不改變句型就極易使讀者厭煩，別在通篇文章中給描述語(yǔ)前面加上主語(yǔ)，改變它們的詞序，注意詞語(yǔ)句子長(zhǎng)度，改變文章的面貌和筆感。

第二人稱敘事。

使用“你”字，這種方法極少見(jiàn)但可以起到者之間建立心靈交流卻有關(guān)鍵作用，通常在講述故事的體裁中使用，其不足之處在于讀者會(huì)覺(jué)得過(guò)于私人性質(zhì)，交淺言深。

正確運(yùn)用總括性句子。

運(yùn)用好的總括性段落是捉住讀者注意的很好的機(jī)會(huì)，吸引他們關(guān)注地閱讀文章，可以嘗試各種展示你優(yōu)點(diǎn)的其它方式，比如說(shuō)，可以來(lái)個(gè)開(kāi)場(chǎng)引言，逸聞一則或是其它形式寫(xiě)就的敘事段落，別用上“這是我的個(gè)人故事”這種。

好的開(kāi)場(chǎng)白吸引讀者使他們投入你的文章，驅(qū)動(dòng)他們細(xì)細(xì)地閱讀故事，總括性段落的末了需要有個(gè)小結(jié)承上啟下，但是記得不要只寫(xiě)一個(gè)小結(jié)，要戲劇化地帶出你的下文，原則上，你的簡(jiǎn)介必須是所述內(nèi)容的激動(dòng)人心的梗概。

把握主體文章。

必須包含按照年代順序或重要程度排列的事件、經(jīng)歷和活動(dòng)，可以自由發(fā)揮認(rèn)為值得重視的成就，可以寫(xiě)得特定而詳細(xì)，告訴讀者你值得被錄取，讓他們知道在申請(qǐng)入學(xué)的一班人馬中，你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準(zhǔn)，但不要顯得拖沓，每個(gè)段落必須包含一個(gè)單獨(dú)的主題，并加以評(píng)述。

結(jié)束語(yǔ)段落。

個(gè)人陳述，同其它有說(shuō)服性的文章一樣，是“頭重”的文件格式，在這些文書(shū)的一開(kāi)頭便強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)，因此，你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分，如果你文章的主體末尾已經(jīng)很具說(shuō)服力，則不用寫(xiě)上結(jié)束段落。若你打算寫(xiě)個(gè)結(jié)束語(yǔ)，確信不要重復(fù)你的介紹性部分，重申你的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)是可取的，你必須以某種方式給讀者留下持續(xù)的印象，不要寫(xiě)這樣的話，“我在貴校作助教，我相信我能在你的學(xué)校干得很好?！倍眠@樣的“我的平均績(jī)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)以及無(wú)可比擬的個(gè)性使我脫穎而出，正是你們學(xué)校要找尋的有前途，有成就的候選人?！鼻逦?，直截了當(dāng)，給人一大沖擊。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十六

：

我叫張xx，專科學(xué)歷，二級(jí)教師。20xx年8月參加工作，于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作，擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時(shí)兼任體育器材室管理員，本人平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐心和真誠(chéng)之心，課后能與學(xué)生溝通交流，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年來(lái)的努力，我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中，本人再接再厲，更上一層樓!因此，現(xiàn)特申請(qǐng)被評(píng)為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)考核表自我鑒定精選范文。

【精選】考核方案范文匯總七篇。

【精選】考核方案范文匯總十篇。

【精選】考核方案范文錦集十篇。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十七

教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來(lái)越深刻。20**年，我就帶著對(duì)教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺(tái)，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時(shí)間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，備好每節(jié)課，經(jīng)常互相聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時(shí)上課下課，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為一名班主任，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意。

在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來(lái)，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅。

當(dāng)今世界，知識(shí)的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì)，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí)，還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。

3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

任教以來(lái)，我的獲獎(jiǎng)情況如下：

——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)。

——20xx年5月，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子。

——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)。

——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào)！

申請(qǐng)人：

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十八

和親愛(ài)的老師朋友們：

老師能在百忙當(dāng)中能聽(tīng)到我的聲音：

從小就夢(mèng)想著成為一名光榮的人民教師，這是我一生不變的追求。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢(mèng)。

我叫xxx，1978出生于吉林省敦化市黑石鄉(xiāng)黑石村的一個(gè)農(nóng)民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)條件不允許，家里我又最小，所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，93年中學(xué)畢業(yè)后錯(cuò)誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專，95年結(jié)束了中專學(xué)業(yè)后只能無(wú)奈的回到農(nóng)村，成為了無(wú)業(yè)青年。

的教育事業(yè)，樹(shù)立科學(xué)的教育。

思想。

和正確的教育觀念，教書(shū)育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。經(jīng)過(guò)幾年的努力學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，已初步掌握了教育教學(xué)理論，大大提升了教育教學(xué)水平。我不安于現(xiàn)狀，一邊鉆研業(yè)務(wù)，一邊又報(bào)考了吉林音樂(lè)師范學(xué)院音樂(lè)專科函授，并且通過(guò)了成人高考完成了大專學(xué)業(yè)。

《音樂(lè)教學(xué)是提高學(xué)生素質(zhì)教育的重要手段》被評(píng)為優(yōu)秀論文。1999年我為九小學(xué)校創(chuàng)作校歌《騰飛吧，九小》。

2000。

年以來(lái)多次帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外、市州級(jí)大型文藝活動(dòng)，屢次獲獎(jiǎng)，取得了好成績(jī)，深受。

領(lǐng)導(dǎo)。

和家長(zhǎng)的好評(píng)。

2001。

年本人指導(dǎo)訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生樂(lè)隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。

2002。

年組織訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生文藝隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲總分第一名的好成績(jī)。

2004。

年組織訓(xùn)練的九小學(xué)文藝隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲第二名的好成績(jī)。

2006。

年9月份本人指導(dǎo)的九小學(xué)文藝演出隊(duì)參加了全市首屆藝術(shù)展演，器樂(lè)合奏和大合唱兩個(gè)節(jié)目榮獲第一名，并且參加了全市教師節(jié)匯報(bào)演出和州級(jí)藝術(shù)展演的選拔活動(dòng);在這次活動(dòng)中，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“少兒歌曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng)”。

2008。

年我為三小學(xué)創(chuàng)作校歌《我們美麗的校園》，獲全市藝術(shù)展演優(yōu)秀作品，由本人指導(dǎo)的第三小學(xué)文藝演出節(jié)目獲全市。

第二屆。

藝術(shù)展演團(tuán)體“第一名”。

我想成為一名“真正的”老師，我渴望著這一切有所轉(zhuǎn)機(jī)?？墒且徊?jīng)]走對(duì)，步步趕不上。就因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)上對(duì)學(xué)校，這么多年來(lái)我成了一個(gè)教育線上的“黑人”：沒(méi)有編制、沒(méi)有考試資格、就因?yàn)閷W(xué)沒(méi)上明白連檔案都沒(méi)有了。我很無(wú)助，也很無(wú)奈。

事業(yè)而努力奮斗呀!我全身心地投入到。

黨

的教育事業(yè)上，通過(guò)努力我早已取得了：教師資格證書(shū)(小學(xué)音樂(lè)教育)、普通話過(guò)關(guān)(二級(jí)甲等)、職稱證書(shū)(小教一級(jí))，并且積淀了多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(14年)。

現(xiàn)在國(guó)家和政府都在關(guān)注民生體貼民情，像我這種情況國(guó)家能否破例認(rèn)可，政府能不能給予人性化照顧，給我一次教書(shū)育人的機(jī)會(huì)，圓我多年的教師夢(mèng)想。

如果打擾各位老師的工作請(qǐng)多多見(jiàn)諒。企盼回音，萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

質(zhì)量考核申請(qǐng)書(shū)篇十九

公司各部門：

根據(jù)20xx版iso9001《質(zhì)量管理體系—要求》和我公司質(zhì)量管理體系認(rèn)證的需要，公司計(jì)劃在2011年12月份前完成iso9001:20xx質(zhì)量管理體系取證工作。為了確保iso9001：20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作按期順利完成，并借此完善公司質(zhì)量管理體系，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量水平的提升，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

一、人員準(zhǔn)備階段。

1.1組長(zhǎng)：

1.2副組長(zhǎng)：

1.3成員：

1.4職責(zé)任務(wù)：

a、任命管理者代表;。

b、確定中長(zhǎng)期總體質(zhì)量目標(biāo);。

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