總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。下面是一份總結(jié)的模板,幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
留校晉升申請(qǐng)書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xx級(jí)xxxx班的xxx。本人在因xxxxxx(原因),學(xué)校給予了處分處理。由于我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則,無(wú)論對(duì)班級(jí)還是自己都造成了嚴(yán)重影響,事后我意識(shí)到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過一番深刻反思,我深知事情的嚴(yán)重性和惡劣性,我為所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,至今還后悔不已。我明白,自己所做的一切事情最后的負(fù)責(zé)人還是自己。所以,我知道在以后的學(xué)習(xí)生涯中都不能再次犯下這個(gè)錯(cuò)誤。我知道“處分”對(duì)于我是極大的恥辱,給我的人生染上了極大的污點(diǎn),而這也是我一時(shí)恍惚大意而釀成的。來(lái)到常州大學(xué),我學(xué)到的不僅是知識(shí),更該學(xué)到的是如何做人。誠(chéng)信,是做人的基本守則,是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是每個(gè)人必該遵守的道德準(zhǔn)則??荚囀菍?duì)一時(shí)段學(xué)習(xí)情況的具體檢測(cè),而英語(yǔ)四級(jí)是對(duì)每個(gè)大學(xué)生英語(yǔ)水平的檢測(cè),不僅考驗(yàn)每個(gè)大學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)水平,在考試中也考驗(yàn)了每個(gè)人是否會(huì)遵守誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則。
經(jīng)過這一年半時(shí)間的深刻反省反思,我想了很多,也明白了很多,我變得更加勤奮學(xué)習(xí),我深知這一次的教訓(xùn)給了敲了一個(gè)警鐘,我該為這次的錯(cuò)誤深刻檢討并作出相應(yīng)的行動(dòng)。這一年半,我變得更加的懂事,更加明白誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,在大學(xué)階段也許我們不能深刻的體會(huì)到這點(diǎn),但大四慢慢接觸社會(huì)后,我深刻的`明白了這點(diǎn),也懂得了從小到大父母,老師為何已在重復(fù)告誡我誠(chéng)信的重要性。
在學(xué)習(xí)方面,主動(dòng)自覺,上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,思維跟著老師的思維走,不僅要把老師的話聽到,更要深刻理解其中的難點(diǎn)。休息時(shí)間,抓緊時(shí)間做作業(yè),不懂的題總是會(huì)在第一時(shí)間向老師請(qǐng)教。之后自己找些難題加深難度,不斷拓展,提高自己的水平。果然,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)谶@一年有了較大的提高,以前我總認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有多少用處,因此上課聽講不夠認(rèn)真,但是當(dāng)我真正塌下心來(lái)認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)的知識(shí)是那樣的有趣,同時(shí)也非常的實(shí)用,當(dāng)我走入實(shí)習(xí)崗位,遇到一些問題時(shí),大學(xué)課堂中學(xué)習(xí)過的知識(shí)會(huì)給我巨大的幫助。但是我認(rèn)為這不夠好,我還更應(yīng)該懂得勞逸結(jié)合,做到事半功倍。休息時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)鍛煉,和同學(xué)們一起打打籃球,不僅鍛煉了身體也增進(jìn)了和同學(xué)們的友誼,白天有時(shí)間會(huì)去操場(chǎng)跑圈。一天的生活也很豐富充實(shí),一點(diǎn)都不枯燥,相比于原來(lái)的生活,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活非常的充實(shí),每天都感到十分的滿足,能感覺到自己在不斷的進(jìn)步,就算偶爾還是會(huì)遇到一些小挫折,我也會(huì)很快的克服消極的情緒,繼續(xù)努力向前!
在生活方面,我也自覺起來(lái),回了宿舍懂得收拾好自己的屋子,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的盡量學(xué)習(xí)。正如老師們都知道的,男生一個(gè)人在外上學(xué)總是不太懂得照顧自己,曾經(jīng)由于懶惰,宿舍也很少自己主動(dòng)去收拾,總抱著得過且過的想法,但是現(xiàn)在不同了,我希望能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我會(huì)閑暇的時(shí)候把宿舍打掃一遍,有時(shí)候看見干凈的宿舍,心里會(huì)感覺非常的舒服,學(xué)習(xí)生活都變得更加舒適!放暑假有時(shí)間我會(huì)幫爸媽洗碗,掃地拖地,有時(shí)候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關(guān)系也更加和諧了?!俺砸粔q,長(zhǎng)一智?!蔽蚁朊恳淮蔚腻e(cuò)誤總會(huì)給人深刻的教訓(xùn),之后總會(huì)變得更加懂事些了。
我在學(xué)校也積極參加活動(dòng)。不論結(jié)果如何,我認(rèn)為參加活動(dòng)是鍛煉自己的一個(gè)不可錯(cuò)過的機(jī)會(huì),也是一個(gè)可以享受過程的機(jī)會(huì)。當(dāng)我不抱著功力的目的去參加比賽的時(shí)候,慢慢的我發(fā)現(xiàn)在自己從比賽中學(xué)到很多,這讓我感到很驚訝,也堅(jiān)定了我以后仍要不斷充實(shí)自己的決心!有些為同學(xué)服務(wù)的職位我也經(jīng)常去爭(zhēng)取。無(wú)論責(zé)任大還是責(zé)任小,我都會(huì)盡量認(rèn)認(rèn)真真去做,負(fù)起責(zé)任來(lái)。得到了老師的肯定。有時(shí)候會(huì)去給班長(zhǎng)團(tuán)支書幫忙,和班長(zhǎng)團(tuán)支書都成為很好的朋友,關(guān)系比以前更加熟悉、更加融洽些了,同時(shí)我也能享受為他人做一點(diǎn)事的滿足感,雖然我不是黨員,但是我真的發(fā)現(xiàn)為他人服務(wù)是一件十分愉快的事情,另外,我也要感謝老師,同學(xué)的支持。
現(xiàn)在我們已經(jīng)大四下了,距離畢業(yè)一天天的臨近,我抓緊大學(xué)這最后的時(shí)光充實(shí)自己,在假期自己主動(dòng)去實(shí)習(xí),大學(xué)和工作之間有著一定的距離,我希望當(dāng)我踏入工作的崗位時(shí),能更快的適應(yīng),所以面對(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)我非常的珍惜。我們都知道實(shí)習(xí)大部分做的都是一些非?,嵥榈氖虑椋俏覍?duì)每一件事情都認(rèn)真的對(duì)待,盡力做到最后,不懂的就向他人請(qǐng)教,當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束后,公司的同事都給了我很高的評(píng)價(jià),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加認(rèn)真仔細(xì),對(duì)新工作的接受能力也有了很大的提高。 在這一年半的時(shí)間內(nèi),我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,不斷努力,不斷進(jìn)步,我認(rèn)為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點(diǎn),從此以后我會(huì)更加講這次教訓(xùn)作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,做到有則改之,無(wú)則加勉。我相信在我以后的人生道路上會(huì)走得更加踏實(shí),更加有力,更加遙遠(yuǎn)。
請(qǐng)老師撤銷我的處分,特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
留校晉升申請(qǐng)書篇二
您們好!
我是一個(gè)平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個(gè)分子。大概是出于內(nèi)心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大,經(jīng)過時(shí)間和挫折的沉積,經(jīng)過理智和現(xiàn)實(shí)的的碰撞。使我更加堅(jiān)定了我心中的信念——一定要用青春和熱血,實(shí)干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風(fēng)采。
記得剛到鄭州的時(shí)候,帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對(duì)新環(huán)境的驚喜和茫然。當(dāng)時(shí)心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲,猶如那永遠(yuǎn)也結(jié)不開的麻團(tuán),紛亂的思緒像一張無(wú)形的網(wǎng),把我死死的網(wǎng)住。因此平時(shí)壓抑、自卑、甚至想到了輟學(xué)。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷,收容了我這個(gè)迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中,浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤(rùn)和恢復(fù)。我先后加入了學(xué)校的精神文明服務(wù)隊(duì)和通信部。曾擔(dān)任過中隊(duì)長(zhǎng)兼文藝組組長(zhǎng)的職務(wù)。曾被建工系評(píng)為第一批“優(yōu)秀學(xué)生班干部”(校慶系列活動(dòng)中)我曾為此而高興過、興奮過。但是我內(nèi)心深深的知道,這是“母親”對(duì)兒子的一點(diǎn)點(diǎn)小小褒獎(jiǎng)。也只有在“母親”這條跟上,兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來(lái)我又加入了勤工儉學(xué)組織,這對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的農(nóng)家子弟來(lái)說,無(wú)疑是“久旱逢甘霖”。每當(dāng)周末、假日。在學(xué)校的勤工儉學(xué)處,憑借自己的實(shí)干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實(shí)惠的回報(bào)。特別是園林處楊老師,他那慈母般的關(guān)懷、細(xì)致入微的精心教導(dǎo)。更是我感受到了生活的美好和溫暖。
時(shí)代飛速發(fā)展到今天,作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄,內(nèi)心對(duì)社會(huì)知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐的渴求,就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因?yàn)槲抑涝诮裉臁爸R(shí)爆炸的時(shí)代”。光但但有一點(diǎn)科學(xué)文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來(lái)人才的競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為就是綜合實(shí)力的較量。努力提高自己的綜合素質(zhì),我覺得是每個(gè)有遠(yuǎn)見的大學(xué)生應(yīng)該做的。暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此,現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓我留校得到一點(diǎn)鍛煉和提高吧!我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個(gè)時(shí)代的弄潮兒,我覺得我因該在苦難中磨練自我,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。用青春和熱血*寫無(wú)悔人生!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx。
xx年xx月xx日。
留校晉升申請(qǐng)書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是化材學(xué)院xx無(wú)機(jī)非金屬材料工程(1)班的xx,我申請(qǐng)暑期留校住宿,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我申請(qǐng)留校有以下幾條原因。
首先,我想要考研。轉(zhuǎn)眼間,我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點(diǎn)和愛好,帶著對(duì)未來(lái)的希冀,我決定考研。其實(shí),留給我奮斗的時(shí)間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年,我要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。自學(xué)《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)》,要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、考研政治、英語(yǔ)、專業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的時(shí)間。因此,我申請(qǐng)留校住宿,認(rèn)真學(xué)習(xí),過一個(gè)奮斗的暑假。
第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。大學(xué)之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個(gè)大學(xué)生我們?cè)撚袑W(xué)業(yè)成績(jī),但更應(yīng)該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會(huì),思考它們之間的關(guān)系。因此,我給自己定了一個(gè)暑期閱讀計(jì)劃。我想留在學(xué)校,看自己喜歡看的書,增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。
第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學(xué)習(xí)。家教工作,每天一兩個(gè)小時(shí),既不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間,也能給我暑期生活提供一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)幫助。
暑期留在學(xué)校,沒有家里舒適的空調(diào),沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學(xué)會(huì)很熱,也許會(huì)很苦,也許會(huì)很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個(gè)奮斗的暑假,過一個(gè)思考的暑假,過一個(gè)在孤獨(dú)中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間(20xx年07月09日—20xx年09月01日),我將服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定。在此期間,我個(gè)人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔(dān),與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)!
最后,我再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批準(zhǔn)我暑期留校住宿的申請(qǐng)。我也相信領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的,因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)校始終是支持和鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年07月04日
留校晉升申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
因?yàn)榇笕罴僬且徊糠滞瑢W(xué)考研的關(guān)鍵準(zhǔn)備時(shí)期,同時(shí)也是一部分同學(xué)為大學(xué)畢業(yè)找工作做實(shí)習(xí)準(zhǔn)備的良好機(jī)會(huì)。
現(xiàn)有070913班學(xué)生:***均已經(jīng)過其本人家長(zhǎng)同意,希望暑假能留校學(xué)習(xí)或工作。在此期間會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)工作人員的管理,樹立安全防范意識(shí)。望校方批準(zhǔn)!
此致敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年7月8日
留校晉升申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書,作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢(mèng)想。
醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學(xué)生活中,我長(zhǎng)期擔(dān)任著班長(zhǎng)和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長(zhǎng),并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì)。
三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬(wàn)丈高樓平地起",我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)!
最后,祝愿醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府!
此致
敬禮
留校晉升申請(qǐng)書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx機(jī)電4—1班的學(xué)生李紅霖,來(lái)自四川江油,于20xx年7月30日入學(xué),現(xiàn)在的.我即將面臨就業(yè),但由于我對(duì)學(xué)校的熱愛,所以在此時(shí)我特提出留校申請(qǐng),因?yàn)椋?/p>
1、我認(rèn)為留在學(xué)校對(duì)自己會(huì)有很好的發(fā)展前景,在學(xué)校是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)于外面當(dāng)然好很多,而我自認(rèn)為還有很多知識(shí)沒有學(xué)到位,在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)繼續(xù)完善自己的學(xué)業(yè)。
2、作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而添磚加瓦,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!畢竟在工貿(mào)學(xué)習(xí)了幾年有很濃厚的感情。
3、綿陽(yáng)市工貿(mào)學(xué)校是一所充滿朝氣和美好前景的學(xué)校,現(xiàn)正在為申報(bào)綿陽(yáng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在學(xué)校生活的每一天我都能感受到學(xué)校的良好氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的務(wù)實(shí)。
4、我對(duì)自己在綿陽(yáng)市工貿(mào)學(xué)校除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì)培養(yǎng):思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生和學(xué)校之間的關(guān)系,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
5、我深刻的感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)校正一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)??吹酵庑慰∶赖膶W(xué)校,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)校。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著團(tuán)委老師開展各種團(tuán)委工作和管理校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)至今,我非常感謝學(xué)校對(duì)我的栽培和關(guān)愛。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥?lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一封力量。
在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定申請(qǐng)從事學(xué)校學(xué)生處老師或者團(tuán)委委員工作。我相信我可以勝任,因?yàn)槲颐靼?,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
工貿(mào)學(xué)子:
二〇xx年四月十日。
留校晉升申請(qǐng)書篇七
您好!
我是xx級(jí)xx專業(yè)的xx同學(xué),現(xiàn)住x棟x號(hào)寢室,家住xxxxxxx,經(jīng)父母同意(家人聯(lián)系電話xxxxx),由于假期時(shí)間較長(zhǎng),自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易,對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易,故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作。
希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì),時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護(hù),定時(shí)回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí),做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
留校晉升申請(qǐng)書篇八
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校,作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。
我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的潛力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在xx學(xué)院這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)??吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
十分感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的.學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我能夠勝任,因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋?、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護(hù)過機(jī)房,利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料,絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥?lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),幫忙過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦,獲得了好評(píng)。
此外,透過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力、活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我必須會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說,都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!保疑钚盼覀兊狞c(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái),在千里之外,在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。最后,祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,爭(zhēng)取早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
留校晉升申請(qǐng)書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
留校時(shí)間:1月19日――2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證:
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);
5、自愿繳納水電費(fèi);
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
20xx年3月13日
留校晉升申請(qǐng)書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是中山電子大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)100班的學(xué)生何海峰,因20xx年期間由于自己的無(wú)知幼稚和不理智犯了不該犯的錯(cuò)誤,違反了法規(guī)法紀(jì)校紀(jì)校規(guī),因此,學(xué)校給予我留校察看的處分。自受處分以后,我深刻反思,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為,我的行為給學(xué)校的`同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。
在這一年里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
在我看來(lái),此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),現(xiàn)在我深深地后悔我那時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn),也很后悔沒有聽老師不停的警告。
但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。后來(lái),老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我。
在微博上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,違反了學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)院以及班級(jí)的整體形象。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從那以來(lái),一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)這個(gè)事情認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
總之,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的批評(píng)教育,給了我一次反正的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)能夠繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),留下察看期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也沒有犯下任何錯(cuò)誤。從此以后,我會(huì)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),也懇請(qǐng)全校師生對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
希望在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正后,請(qǐng)求學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我從寬處理,撤銷我的留校察看處分。領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)我將牢記在心,永不再犯。
此致
敬禮!
留校晉升申請(qǐng)書篇十一
學(xué)號(hào):姓名:聯(lián)系電話:宿舍號(hào):
學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司安排意見:
根據(jù)實(shí)際情況、安排_(tái)________________同學(xué)留住______棟_____房間。學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司聯(lián)系電話:
審批人簽字(蓋章):日期:年月日
注:憑此申請(qǐng)表到輔導(dǎo)員、學(xué)院(部)簽署意見蓋章后,本人到學(xué)生處審批后將表送后勤服務(wù)集團(tuán)宿管公司存檔并辦理留校手續(xù)。明德學(xué)院、科技學(xué)院不用到學(xué)生處審批。
留校晉升申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo)及x老師:
您們好!
寒假即將來(lái)臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請(qǐng)。原因如下:
我家坐落于xxxx的一個(gè)小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費(fèi)著想,毅然背井離鄉(xiāng)到xxxx打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費(fèi)等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在xx工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。
現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費(fèi)半天時(shí)間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無(wú)法專心。
和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個(gè)記憶里的團(tuán)圓年!但爸媽那邊的住房?jī)H是兩座搭建在農(nóng)場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里,沒有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請(qǐng)我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨(dú)立生活男孩,寄宿生活,我無(wú)法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。
學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,實(shí)屬無(wú)奈之舉。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!
懇請(qǐng)學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
留校晉升申請(qǐng)書篇十三
4、學(xué)生寒暑假中途返校須補(bǔ)申請(qǐng)住宿,否則引發(fā)事情追究其責(zé)任。
大學(xué)學(xué)生寒暑假留校生住宿安全須知
1、須留住學(xué)校的學(xué)生應(yīng)向?qū)W院有關(guān)部門報(bào)名,且填寫《學(xué)生寒暑假留校申請(qǐng)表》,經(jīng)學(xué)院同意后方可留住學(xué)校。留住學(xué)校的.學(xué)生分別由集大物業(yè)中心、丹田物管服務(wù)中心根據(jù)實(shí)際集中安排,女生住宿必須相對(duì)集中,男生住宿必須一室二人以上。
4、不得在宿舍燒煮、聚餐、酗酒等;
5、不得在宿舍打麻將、聚眾等;
6、不得在宿舍梵燒,禁止使用蠟燭,禁止圍爐,禁止使用木炭等明火;
7、禁止在宿舍觀看黃色影碟以及傳閱淫穢書刊等;
8、不得滯留和留宿異性;
9、校外人員不得在宿舍留宿,屬親友探訪須留宿時(shí)必須在值班室登記;
10、學(xué)生個(gè)人貴重物品須個(gè)人妥善保存;
11、學(xué)生離室外出須及時(shí)鎖門,并向?qū)W院或值班室報(bào)告去向;
12、禁止攀爬欄柵、圍墻;夏天禁止擅自下海游泳;
13、不得從事違法亂紀(jì)活動(dòng);
14、留住學(xué)生宿舍應(yīng)按照實(shí)際用水、用電量繳費(fèi)。
留校晉升申請(qǐng)書篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是計(jì)算機(jī)專修網(wǎng)絡(luò)xxx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“xx”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“忠誠(chéng),守信,精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛貓撲。愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程,每科成績(jī)都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力。
一年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時(shí),我也深深的知道,離做一位實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年9月
留校晉升申請(qǐng)書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是 特此自愿申請(qǐng) 屆 班的學(xué)生 , 由于 ,
(本周/長(zhǎng)期)周末留校,周末留校期間保證做到以下要求:
1、提高安全防范意識(shí),保護(hù)好自我,留宿期間安全自負(fù)。
2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。
3、保管好自身財(cái)產(chǎn)安全,做好日常衛(wèi)生,不串寢、不動(dòng)用他人物品。
4、周末學(xué)校不提供飲食,自行負(fù)周末留校申請(qǐng)書
責(zé)飲食,并自負(fù)責(zé)任。
5、嚴(yán)格按照周末作息要求作息,保證周六晚上 19:30 歸寢,周天早上 8:30 按時(shí)離寢。
6、不從事有損自己和學(xué)校聲譽(yù)的活動(dòng)。
7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學(xué)學(xué)生宿舍管理細(xì)則》 。
8、若留宿學(xué)生違反住宿管理要求,學(xué)校將嚴(yán)肅處理并取消留宿資格。
9、附作息時(shí)間表: 周 關(guān)門時(shí)間 六 周 日
下午:19:30
上 午:8:30
四川省都江堰中學(xué)政教處
保證書
保證人:
年 班主任簽字:
家長(zhǎng)簽字:
政教處簽字:
聯(lián)系電話: 月 日
留校晉升申請(qǐng)書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生xx。這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
在此十分感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力。二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系。三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人。在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí)。使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力。同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。
我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
20xx年3月13日
留校晉升申請(qǐng)書篇十七
學(xué)生聯(lián)系電話(手機(jī))家庭詳細(xì)地址家庭聯(lián)系電話班級(jí)寢室填表日期留校時(shí)間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長(zhǎng)同意學(xué)生本人是否認(rèn)真閱讀《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生假期留校紀(jì)律、安全責(zé)任承諾書》輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)情況,確認(rèn)家長(zhǎng)是否同意學(xué)生留校輔導(dǎo)員意見。
本人承諾:
1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長(zhǎng)并征得家長(zhǎng)同意,我在《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請(qǐng)表》中填寫的內(nèi)容真實(shí)有效,若有隱瞞或虛假,愿承擔(dān)一切責(zé)任。
5、我將服從學(xué)生管理干部的管理,堅(jiān)持每天晚上十點(diǎn)之前到留校學(xué)生負(fù)責(zé)人處簽到;
6、晚上如出去,我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。
7、如果要離校,我將提前告訴留校學(xué)生負(fù)責(zé)人,并向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
8、作為一名大學(xué)生,我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。對(duì)有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財(cái)物和人身傷害承擔(dān)責(zé)任。本承諾書一式兩份,由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執(zhí)一份。此份由學(xué)生留存。
承諾人:***
留校晉升申請(qǐng)書篇十八
由于原因,屆(系)專業(yè)學(xué)號(hào)為的同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。
留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內(nèi),學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的,請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。
辦理派遣手續(xù)時(shí),須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫(kù),整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證,到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。
申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字:
申請(qǐng)日期:
系(蓋章或簽字):(是否已備案)。
當(dāng)前畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔案可分三種情況:
一是轉(zhuǎn)至生源地。他說,一提到生源地,許多來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)為農(nóng)村戶口,實(shí)際上這是一種誤解,生源地人事部門一般是指地級(jí)市的人事局。但各地方規(guī)定有所不同,如福建省統(tǒng)一要求派回生源地當(dāng)?shù)厝耸戮蜆I(yè)指導(dǎo)中心,遼寧省要求統(tǒng)一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統(tǒng)一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統(tǒng)一派回上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心;天津市要求統(tǒng)一派回天津市教育委員會(huì);江西省要求統(tǒng)一派回江西省高等院校畢業(yè)生分配辦公室;湖北省要求統(tǒng)一派回湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心;海南省要求統(tǒng)一派回海南省人事勞動(dòng)保障廳;寧夏回族自治區(qū)要求統(tǒng)一派回寧夏回族自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心;新疆維吾爾自治區(qū)要求統(tǒng)一派回新疆維吾爾自治區(qū)人事廳。苑銳說,這種轉(zhuǎn)檔案的方式比較適合準(zhǔn)備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時(shí)不想就業(yè)的畢業(yè)生。其優(yōu)點(diǎn)是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡(jiǎn)單方便,而缺點(diǎn)則是畢業(yè)生兩年內(nèi)如離開生源地就業(yè),需重新辦理改派手續(xù)。
二是檔案留校。20xx年國(guó)家下發(fā)文件,允許畢業(yè)時(shí)尚未落實(shí)單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年。該政策執(zhí)行幾年來(lái),許多畢業(yè)生受益,但也凸現(xiàn)了一些弊端。按照有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)生只要與校就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂檔案留校協(xié)議,就可以將戶口、檔案暫時(shí)留在學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶籍和檔案遷至工作單位所在地,申請(qǐng)檔案留校超過兩年仍未落實(shí)工作的,學(xué)校將其檔案和戶口遷回生源地,學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動(dòng)合同和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。這種轉(zhuǎn)檔案的方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生,其優(yōu)點(diǎn)是由于學(xué)校的誠(chéng)信度較高,代為保管戶口關(guān)系和檔案,提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)等與落實(shí)就業(yè)單位有關(guān)的服務(wù),老師盡心盡力,而且不收取額外費(fèi)用,學(xué)生自由度較大,安全性高,可以以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加公務(wù)員考試。但其缺點(diǎn)則是畢業(yè)生檔案留校只是延長(zhǎng)了擇業(yè)期,與學(xué)校沒有人事隸屬關(guān)系,涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。
三是轉(zhuǎn)至就業(yè)代理。畢業(yè)生可以根據(jù)實(shí)際情況與各省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂代理協(xié)議,簽約期限可分為一年至三年,在代理期滿前畢業(yè)生可自愿申請(qǐng)續(xù)簽或終止協(xié)議。以吉林省為例,吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心為畢業(yè)生提供以下服務(wù):檔案材料保管、查詢;出具出國(guó)(出境)政審、升學(xué)、就業(yè)、考研、結(jié)婚等相關(guān)證明;辦理落戶手續(xù);為畢業(yè)生黨員提供組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,代收黨費(fèi),進(jìn)行年度考核,辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。這種方式比較適合準(zhǔn)備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生,其優(yōu)點(diǎn)是簽訂就業(yè)代理協(xié)議可以獲得更多的就業(yè)信息,既省時(shí),又省力;服務(wù)范圍更加廣泛,易于畢業(yè)生解決一些實(shí)際問題;正規(guī)的就業(yè)指導(dǎo)中心的參與和協(xié)助,在安全性方面的保障更大。其缺點(diǎn)則是由于畢業(yè)生與指導(dǎo)中心交流相對(duì)少,容易造成信息不暢。
留校晉升申請(qǐng)書篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的,由于在4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。
在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤,接受了老師的批評(píng)還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭來(lái),并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長(zhǎng)的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年以來(lái),我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
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