2023年入院考試申請書通用(大全11篇)

通過總結，我們可以更好地認識自我，了解自己的不足之處。寫作的關鍵在于準確表達自己的觀點和想法，我們需要用簡潔明了的語言來表達。對于需要寫總結的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。

入院考試申請書通用篇一

尊敬的各位評委：

大家下午好！

我是來自08級應用數(shù)學班的xx，我申請加入的部門是體育部。

首先，我要感謝各位領導給我這次機會讓我站在這個競爭場地{鞠躬}。再次我既然站在這里，我就會對自己負責，為我的競爭全力以赴。我現(xiàn)任班長一職。老師同學對我的評價是有較強的'組織能力和領導能力，能夠帶動同學的積極性。這也是我能夠站在這里的原因。同時我也想為院學生會體育部貢獻出自己的一份力量，我有自信有能力勝任這項工作，把這項工作做好。我愛好籃球，所以我知道一相體育活動對于一個人的重要性。如果我能得到評委的認可，我不會做出太多的承諾，因為承諾在付出行動之前都只是一紙空文，我相信各位領導也不會采用一個只會紙上談兵的人。我會用我的實際行動來證明我的能力我的決心，我希望各位領導給我一個證明自己實力的機會，更好的為大家服務。謝謝！

入院考試申請書通用篇二

尊敬的院領導：

您們好!

我是來自資源環(huán)境工程系地質1131班的一員，在這里我申請加入我們學習部。

父母給我取了一個很好的名字——王路，王者之路的意思。在生活中我是一個平凡但不平庸的人。21世紀是一個不進則退的時代，要想不被社會淘汰就必須與時俱進。馬云說“成功需要好的團隊”，學生會這個大家庭匯集全院優(yōu)秀學子，是我成長的搖籃。加入學生會不僅是因為他能幫助我成長也是因為學生會能為廣大同學們服務，解決大家的煩惱，豐富大家的業(yè)余生活。我認為真正有價值的人不是你能擺平多少人而是看你能夠幫助多少人，所以我急切渴望加入學生會學習部。

現(xiàn)在我是大二的學生，在校的一年中我深刻體會到學生會在我們學習生活中對同學們的幫助，學生會是我們學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我校教改新方向。

我認為自己應該像樹一樣成長。即使我現(xiàn)在什么都不是，但是只要我有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，我依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年我長不大，但是十年、八年、二十年，我一定能長成參天大樹，當我長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到我;走近時，我能給人一片綠色、一片陰涼，我能幫助別人。即使人們離開以后，回頭一看，我依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏茫@就是我做人的標準和成長的標準。

假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

入院考試申請書通用篇三

甲方：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府代表（簽章）。

乙方：行政村五保（簽章）。

為切實做好農村五保供養(yǎng)工作，保障農村五保戶的.生活權益，特簽訂此協(xié)議：

一、甲方每年按縣政府公布五保供養(yǎng)標準，按月或季將五保供養(yǎng)經費準時下?lián)艿揭曳绞种小?/p>

二、甲方在乙方不能自理時，應安排乙方近親屬或鄰里代照顧乙方的生活，照料費用從乙方供養(yǎng)經費中適當支出。乙方病故后，由甲方負責辦理喪葬事宜，病故后所有遺產均歸甲方所有；乙方為未成年人，甲方應保障乙方接受義務教育，年滿18周歲且已學業(yè)期滿，甲方中止乙方五保。

三、乙方應積極配合甲方工作，不提無理要求，積極宣傳上級有關政策，倡導文明新風，促進農村精神文明建設。

四、乙方對甲方工作認為不力或有意見，可以通過民政舉報電話，反映存在問題。

五、甲方認為乙方有錯誤行為，可以批評教育，但不得做出有悖于農村五保供養(yǎng)工作的決定。

六、自本協(xié)議簽訂之日起執(zhí)行。

七、本協(xié)議一式四份，分別由五保本人、行政村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣民政局各執(zhí)一份。

入院考試申請書通用篇四

你們好！

在此，我想再一次非常非常感謝大家這段時間以來對我和我二姐的關心、鼓勵、支持和祝福！

只希望自己以后也能有回報你們的機會深深地祝福你們好人一生健康平安！

明天我就將啟程回到南昌二附院和媽媽一起照顧二姐，我會將你們的關心和祝福都帶給她，相信有你們的美好祝愿，我二姐一定能夠戰(zhàn)神病魔，早日康復的！

再一次誠摯地感謝大家！

更多感謝信推薦：

頌揚品德的感謝信。

班主任的捐款感謝信。

給xx公司總經理的感謝信。

入院考試申請書通用篇五

尊敬的團委領導：

我是08級預修2班學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，出來能以自身所長的為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質、培養(yǎng)良好的人際關系。

宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法，繪畫，版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮之間的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級的指示，掌握學校動態(tài)，新聞，活動內容極具體安排并通過張貼海報，通知的方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時嚴格要求自己。如果我不能加入，我也決不氣妥，也會好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

入院考試申請書通用篇六

尊敬的領導：

我叫___，于____年__月__日進入__藥店，根據(jù)__藥店的需要，目前在___工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，按時完成領導交付的工作，和店里的同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

____是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門，每天工作都是一環(huán)扣一環(huán)，每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量，在這樣的一個部門里，我學習了很多，領悟了很多：首先，我非常敬佩領導的能力。在其他藥店我也做過，領導什么都不會什么都不懂的很多，可這里不同，__藥店給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業(yè)精神讓我敬佩，和他們在一起天天都有我要學習的，好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次，工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候，對那里的工作很不熟悉，打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們，主動給我們打印需要的材料，幫助我們復印課業(yè)，真的體現(xiàn)了華為是一個大家庭，我們都是其中一員這樣的精神，真的非常感謝他們。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解__藥店，對__藥店的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對__藥店也有了更為深刻的了解。__藥店寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。在__領導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為華為的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的和領導是員工前進的動力。__藥店給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己，為__藥店的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為__藥店的正式員工，懇請領導予以批準。

申請人：___。

__年__月__日。

入院考試申請書通用篇七

一、醫(yī)務人員對住院患者進行細心照顧和護理，要了解患者具體情況，并向患者介紹病區(qū)環(huán)境和病區(qū)管理制度，使其盡快適應醫(yī)院環(huán)境，安心接受治療。

二、病區(qū)應有工休會議制度，病區(qū)應組織定期和不定期的患者代表會議。主要內容包括健康教育、宣傳住院規(guī)則等。護士長負責征求患者或家屬對醫(yī)療和護理、飲食、服務態(tài)度和管理工作中的意見，并及時分析研究改進。護士與患者保持和睦與信任的密切工作關系。

三、經治醫(yī)師或護士長負責聽取患者的意見和要求，及時分析研究改進工作。

四、建立合理的作息制度，安排好患者休息時間，指導患者及陪同遵守，夜間按時熄燈后改開壁燈或地燈。

五、患者應當自覺遵守醫(yī)院規(guī)章制度，聽從醫(yī)務人員指導和管理，與醫(yī)護人員密切合作，服從檢查、治療、護理。

六、患者按時作息，在醫(yī)師查房、診療時問內不得擅自離開病房。如有特殊情況外出時應向主管醫(yī)師請假，經科室主任同意后方可離開。

七、住院患者應經保持病房內外環(huán)境整潔與安靜，不隨地吐痰，不在室內吸煙和喧嘩。

八、患者不得擅自進入治療室和醫(yī)護辦公室，不得翻閱醫(yī)療文書資料，如有疑問可向經治醫(yī)師和護士長詢問。不得自行邀請院外醫(yī)師診治，不得向醫(yī)師要求不必要的治療或指名要藥；也不得隨意到院外購藥服用。

九、住院患者的飲食須遵照醫(yī)生和營養(yǎng)師的決定，不得隨意更改，院外送來的食物，須經醫(yī)護人員同意后方可食用。

十、住院患者應愛護公共財物，節(jié)約水電，如有損壞公物須按價賠償。住院患者可以攜帶必須之生活用品，其他物品不得帶入，貴重財物自行保管。

十一、為了避免交叉感染，患者不得互串病房或坐臥其他患者病床，非探視時間不準會客。

入院考試申請書通用篇八

尊敬的老師、學長、學姐：

大家好!

首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。

我們擁有真摯的友誼，這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優(yōu)秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發(fā)事件要沉著、冷靜…這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。

我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養(yǎng)，熱情可以激發(fā)，而責任心是很難得的。

若我能有機會繼續(xù)留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn)，用嚴謹?shù)膽B(tài)度去工作，不斷學習和培養(yǎng)工作經驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。

憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的`工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。

有一句：生活就是戰(zhàn)斗!生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰(zhàn)場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。

我不是一個優(yōu)秀的人，但我會變得更加優(yōu)秀。

時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。

我是來自學習部的，相信我，我就是你的選擇。

此致

敬禮!

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

入院考試申請書通用篇九

各位老師：

大家好!我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識：

學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

相關。

入院考試申請書通用篇十

摘要:中職新生具有自身特殊性。

作為中職學校的教育工作者應該根據(jù)新生自身的特點和社會需要，教會新生學會如何做事、做人，如何學習和生活，鼓勵新生全面發(fā)展，這對中職新生的成長、成才尤其重要。

關鍵詞:中職新生;入學教育;現(xiàn)狀;措施。

0引言。

進入中職學校就讀的學生多為中考失利者，加上生活、學習環(huán)境和角色的突然轉換，導致許多新生出現(xiàn)種種不適應，心理問題較多，這就對中職學校新生的入學教育提出了更高的要求。

筆者就新形勢下中職學校新生的現(xiàn)狀及入學教育措施進行探討。

1中職新生的現(xiàn)狀及對策措施。

1.1中職新生的現(xiàn)狀。

目前，中職生源主要由兩大類學生構成:一是成績和基礎都比較差的學生;二是與升重點高中失之交臂的落榜學生。

分析中職新生的心態(tài)，成績和基礎都比較差的學生有僥幸進入中職學校讀書的機會，產生得過且過和蒙混過關的心態(tài);與重點高中無緣的學生往往抱著失落消沉的心理就讀于中職學校。

學生的心理素質雖然不能與學生的綜合能力與綜合素質劃等號，但中職學校不得不接受這樣的事實:中職新生的素質與重點高中的新生素質相比，要差得多。

1.2中職新生入學教育措施。

對中職新生存在的種種問題，中職教師應該根據(jù)新生自身特點和社會的需要，積極面對，在新生剛入學時幫助他們順利實現(xiàn)角色轉變，進行全面的自我設計，教會他們學會如何做人、做事，如何學習和生活。

1.2.1明確學習目標。

不少新生進入中職學校后，在學習上感到無從下手，不知道學什么，怎么學，對所學專業(yè)和個人長遠發(fā)展方向沒有清晰的認識，無法確定新的奮斗目標，從而失去學習的信心和動力。

要明確學習目標，可采用以下措施:。

1.2.1.1加強新生的專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心內容。

許多新生入學后，由于對所讀專業(yè)的滿意度和了解度不夠，對本專業(yè)的學習常感迷茫。

了解所讀專業(yè)人才培養(yǎng)的知識結構、能力結構、學習方法及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況和發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強本專業(yè)學習的信心和動力，提高學習興趣。

1.2.1.2加強新生學習適應性教育。

學習適應性教育是中職新生入學教育的主要內容之一。

教師應教會學生如何上好課，如何做好課堂筆記，如何做好實驗、實訓，如何利用圖書館的學習資源進行專業(yè)學習，拓寬視野。

培養(yǎng)新生養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助他們盡快掌握中職的學習方法，盡快適應中職的學習。

1.2.1.3引導新生重新構建奮斗目標。

中職學校應重視新生的成人和成才教育，讓他們認識到通過努力還有希望獲取成功，確立新的目標。

新生能否在社會壓力增大、學習壓力減小的現(xiàn)實條件下重新構建自己的奮斗目標，關系到中職階段的學習甚至以后人生道路上的成敗。

很多新生對自己的人生目標規(guī)劃不正確，目標不清晰，不知道如何搭建成功的階梯，怎樣積累成才的底蘊，怎樣樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

1.2.2加強人際交往能力。

很多新生少與別人交往，獨來獨往、自我封閉，其主要原因是:很多新生外出求學，離開父母，初次接觸社會;新生是家中獨生子女，過分依賴父母。

因此，應從以下幾個方面加強新生人際交往能力的鍛煉:。

1.2.2.1端正交往態(tài)度，正視他人的長短處。

尊重別人，真誠待人，是人際交往的良好開端。

每個人都有獨立的人格和尊嚴，都有自己的長處和短處，都希望自己付出的努力得到別人的肯定和認可。

因此，教會新生學會尊重別人，待人真誠，是人際交往成功的第一步。

1.2.2.2指導新生正確認識他人，端正交往態(tài)度。

人人都有自己獨立的人格和維護自我尊嚴的內在需求，人人都希望自己在做出努力后得到他人的認可和肯定。

因此，教會新生學會尊重他人，向他人展示自己的真誠，是邁出良好人際交往的第一步。

1.2.2.3提高自身素質修養(yǎng)。

引導新生提高自身修養(yǎng)，增強人際交往中個人的吸引力，是建立良好人際交往關系的潤滑劑。

2提高中職新生入學教育質量的做法。

2.1做好新生入學教育的準備工作。

中職學校應在新生入學后，組織德育工作的教師特別是班主任對學生的入學檔案進行分析，對本屆新生的家庭背景、入讀前成績等情況進行了解，入學教育才能做到有的放矢，根據(jù)學生的實際情況進行有針對性的教育。

同時，在迎接新生時，班主任要注意觀察每一位新生的特點，形成初步的判斷，為有針對性地開展入學教育奠定良好的基礎。

2.2借助學生社團的力量，做好新舊生經驗交流。

入學教育是一項巨大的系統(tǒng)工程，中職學校應爭取多渠道、全方位的配合、支持，不斷總結經驗教訓，不斷改進和創(chuàng)新，才能取得良好的效果。

通過學校的社團活動，如迎新交流會、學生會招新等活動，讓新舊生在生活、學習方面等進行切磋、交流，通過舊生介紹自身經歷和事跡教育影響新生。

學生之間傳遞經驗，比老師、領導親身說教的效果顯著得多。

3結語。

新生剛踏入學校，學校應該在學習、生活方面嚴格要求新生，促使學生學會自我管理，規(guī)范自己的行為和習慣，把遵守學校的規(guī)章制度當作一種養(yǎng)成習慣。

校風、校紀、校規(guī)的教育，會有效地遏制新生以往的不良習慣，培養(yǎng)新生形成新的道德行為習慣。

綜上所述，中職新生必須在入學階段進行系統(tǒng)的思想教育，為今后的學習打好思想基礎。

參考文獻:。

[1]黃希庭.大學生心理健康教育[m].上海:華東師范大學出版社，.

[2]翁鐵慧.高校學生輔導員行動指南[m].上海:中國福利會出版社，2004.

[3]程斯輝.論高校新生與畢業(yè)生的教育[j].河北師范大學學報，2004，(1).

入院考試申請書通用篇十一

住院病人應遵守住院制度，聽從醫(yī)護人員指導，與醫(yī)護人員密切合作，配合治療和護理，安心養(yǎng)病，確保安全。

一、病人入院時，認真聽取入院宣教內容。

二、病人應遵守病房作息時間，保持病室內外環(huán)境整潔與安靜，請不要隨地吐痰，不在室內吸煙，不在病房內私自使用電器等。

三、請不要隨意出人醫(yī)務人員辦公室，不得翻閱病歷，如有需要，請與主管醫(yī)生聯(lián)系，履行手續(xù)。

四、病人未經許可不得進入診療場所；不得動用醫(yī)療、護理設備以及進行任何護理技術操作。

五、護士不得私自答應病人外宿，若有特殊情況需外出時，必須經科主任及主管醫(yī)生批準同意，并辦理請假手續(xù)后方可離開。

六、盡量少帶物品到病房，暫不用的物品，由家屬帶回，貴重物品不要帶入病房，如有特殊需要，請注意保管，手機等隨身攜帶。

七、請愛護公共財物，如有損壞照價賠償。

八、休養(yǎng)期間，不要串房間，不要自行更換床位，如遇搶救危重病人需要更換房間，請服從值班醫(yī)務人員的安排。

九、看病要采用實名制。

十、需留陪護者嚴格按醫(yī)囑執(zhí)行。

十一、請愛護公物，自覺節(jié)約水電，尤其是做到室內開空調請關好門窗，開窗通風時請關閉空調。

十二、患者住院期間須留陪護。