最新消息寫作范文疫苗通用(實(shí)用18篇)

環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。知識(shí)的獲取途徑多種多樣，我們該如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>

消息寫作范文疫苗通用篇一

新建成人飲工程10829處，其中縣城自來水廠一座，鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水站69座，農(nóng)村人飲工程10759處，解決了地區(qū)所在地黔江縣城和69個(gè)鄉(xiāng)場鎮(zhèn)以及101個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共65萬人、65．77萬頭大牲畜的飲水困難。一大批人飲工程的建成使用，“為改變農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，形成了新的生產(chǎn)力。二是解放農(nóng)村勞動(dòng)力，推動(dòng)了貧困山區(qū)農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整和骨干商品基地建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)民收入的穩(wěn)定增長。我區(qū)大多數(shù)貧困高寒區(qū)農(nóng)民長期貧困的原因在于“以糧為綱”，單一結(jié)構(gòu)，長期備受缺水、缺糧、缺錢的困擾。結(jié)構(gòu)調(diào)整邁不開步伐的一個(gè)重要原因是大量農(nóng)業(yè)強(qiáng)勞動(dòng)力被耗費(fèi)在尋找用水上，人畜飲水難的解決，把一大批終年為水勞作的勞動(dòng)力解放了出來，使每年近400萬個(gè)勞動(dòng)日用到了商品農(nóng)業(yè)的開發(fā)上，從而加快了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。目前已初步建成了烤煙、蠶桑、畜牧、經(jīng)濟(jì)林4大骨干商品基地，農(nóng)民人均糧食由1987年的298公斤增到1994年的534公斤，預(yù)計(jì)今年可達(dá)550公斤；農(nóng)民人均純收入由1987年的182元增加到1994年的626元，1995年達(dá)750元。三是改變了群眾的健康狀況，促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè)。隨著一批人飲工程的竣工使用，使那些過去嚴(yán)重缺水而衛(wèi)生狀況差、地方病流行區(qū)域的群眾衛(wèi)生狀況得到很大改善，長期困擾的地氟病等地方病得到基本消滅，群眾健康狀況有了根本性改觀。凡是人畜飲水解決的地方，群眾精神面貌煥然一新。四是履行了黨和政府為民謀福的宗旨，進(jìn)一步密切了黨群、政群、干群關(guān)系。解決群眾的飲水困難，是農(nóng)民最盼望、最歡迎、最擁護(hù)的事，隨著人畜飲水難的解決，黨和政府為民謀福的宗旨得到具體體現(xiàn)，黨群、政群、干群關(guān)系更加密切。不少基層黨委、政府和基層干部深深地感受到：凡是召開解決人畜飲水的會(huì)議群眾到得最齊，凡是發(fā)動(dòng)籌集人畜飲水的資金群眾交得最快，凡是解決了人畜飲水難的地方，政府的各種號(hào)召貫徹最力，開展的各項(xiàng)工作效果最好。不少地方就是用為群眾解決人飲難帶動(dòng)商品基地建設(shè)、帶動(dòng)計(jì)劃生育、帶動(dòng)社會(huì)治安綜合治理等各項(xiàng)農(nóng)村工作和任務(wù)的完成。五是初步走出一條以水養(yǎng)水、增強(qiáng)水管單位實(shí)力的路子，為水利部門實(shí)施產(chǎn)業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。隨著一批縣城、區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場鎮(zhèn)供水站的建成，逐步形成了水利作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)龍頭。酉陽、石柱、彭水等縣的場鎮(zhèn)供水站，統(tǒng)一實(shí)行了由縣水電局歸口管理，按照成本加微利收取水費(fèi)，統(tǒng)收統(tǒng)支，獨(dú)立核效，自負(fù)盈虧，初步形成了以供水為龍頭，積極開展多種經(jīng)營的格局。雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某删停珨[在我們面前的尚有解決40萬人、40．52萬頭牲畜飲水困難的任務(wù)。這些困難解決之難度是相當(dāng)之大，交通不便，居住分散，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，但我們有信心將這一“硬骨頭”拿下，為全區(qū)各族人民脫貧致富奔小康做出貢獻(xiàn)?。▌W(xué)普）。

消息寫作范文疫苗通用篇二

格式：

標(biāo)題——導(dǎo)語——主體——結(jié)語基本類型。

一。倒金字塔式，最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面，其它內(nèi)容按事實(shí)重要與新鮮程度的大小依次排列。二。并列式，平行排列事實(shí)。

三。金字塔式，開始設(shè)置懸念，將最重要的事實(shí)放在后面。

1、標(biāo)題。

（1）多行標(biāo)題，容量很大。

引題，眉題或肩題，在正題之上，作用在于交代形勢、說明背景，或揭示事件的意義，或烘托氣氛，以引出正題。

正題，主題或母題，它是一則消息里最主要的事實(shí)和含義的概括與提要。

（1）概述式用凝煉的語言，扼要敘述出消息中最主要的事實(shí)。（2）摘要式摘取主要事實(shí)，對消息內(nèi)容進(jìn)行高度概括，也是導(dǎo)語常用的方式。

（3）描寫式對事實(shí)發(fā)生的環(huán)境、時(shí)間，或人物的態(tài)度作形象、扼要的描述、（4）結(jié)論式即先將從事實(shí)中得出的結(jié)論端出，然后再做進(jìn)一步闡述。

（5）引語式引用詩詞、民謠、諺語、警句、格言、或人物話語、各種條文等作為開頭，然后引出事實(shí)。

（6）提問式響亮的提出問題，引起讀者的好奇或興趣，促其將消息讀下去。

（7）評論式對導(dǎo)語中的簡要事實(shí)明確表態(tài)，正確與否，表示鮮明的傾向。3。主體。

一是進(jìn)一步簡述導(dǎo)語中的事實(shí)，使新聞內(nèi)容更加明確。

以時(shí)間的順序安排材料，即開始怎樣，如何發(fā)展，怎么結(jié)束。（2）依據(jù)事物的聯(lián)系。

根據(jù)主次、因果等邏輯關(guān)系，或先重后輕?；蛴悬c(diǎn)有面、或并列安排結(jié)構(gòu)層次。

首先，在導(dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分，其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來。

新華體。

首先，把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過渡性段落。再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來。華爾街日報(bào)體”

這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道。其基本特征是，首先以一個(gè)具體的事例（小故事、小人物、小場景、小細(xì)節(jié)）開頭，然后再自然過渡，進(jìn)入新聞主體部分，接下來將所要傳遞的新聞大主題、大背景和盤托出，集中力量深化主題，結(jié)尾再呼應(yīng)開頭，回歸到開頭的人物身上，進(jìn)行主題升華，意味深長.

消息寫作范文疫苗通用篇三

一、標(biāo)題寫作：

消息標(biāo)題寫作的要求做到準(zhǔn)確、鮮明、凝煉和生動(dòng)。（1）準(zhǔn)確。

c、不戀“天南海北”主動(dòng)申請到“新西蘭”

以上標(biāo)題a、b、c分別用了比喻、回文、對仗方法，d則引用名言，故而生動(dòng)耐讀。但運(yùn)用這些方法時(shí)要注意恰當(dāng)、貼切。如“中國黑姑娘遠(yuǎn)嫁阿根廷”這一標(biāo)題，看了正文才知是指中國煤炭銷往阿根廷，實(shí)在牽強(qiáng)。“九輛汽車搞死亡之吻”這一標(biāo)題，將一起嚴(yán)重交通事故說得如此輕佻，實(shí)不可取。

1、運(yùn)用擬人、擬物等修辭手法，力求新穎。

2、采用“雙行題”。

例子：盈盈一池水，亭亭數(shù)枝荷（虛題）——記全國短池游泳賽的三位新秀（實(shí)題）。虛題有利于吸引讀者，實(shí)題有利于概括內(nèi)容，虛實(shí)結(jié)合，這樣的效果往往更好。

3、句式對仗。

例子：《新生夜修多缺席領(lǐng)導(dǎo)視察保秩序》、《“園丁杯”烽火重燃籃球賽酣戰(zhàn)不斷》。

4、活用名詞。例子：《“音”夢相約攜手尋夢》擬寫新聞標(biāo)題要必須注意幾個(gè)具體的問題：

1.關(guān)于時(shí)態(tài)的問題。新聞中大多數(shù)寫的是已經(jīng)發(fā)生的事，但標(biāo)題一般采用現(xiàn)在時(shí)。新聞消息中的“昨日”“前日”“曾經(jīng)”“已經(jīng)”等表示過去的時(shí)間，在標(biāo)題中一般是要省去的，目的是增加新聞的新鮮活潑的氣氛，給人以強(qiáng)烈的時(shí)代感。少數(shù)新聞報(bào)道是報(bào)道即將發(fā)生的事件的，標(biāo)題中一般用“將”字表示，即表示未來的時(shí)態(tài)。2.關(guān)于語態(tài)的問題。一般采用主動(dòng)語態(tài)而不采用被動(dòng)語態(tài)，這是因?yàn)橹鲃?dòng)語態(tài)便于從正面直接表達(dá)作者的立場、觀點(diǎn)和態(tài)度，容易做到明確、簡潔、生動(dòng)、有力。

3.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的問題。引題末尾（指最后一個(gè)字的后面）可用問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)和破折號(hào)；主題末尾，可用問號(hào)和感嘆號(hào)；副題末尾可用感嘆號(hào)和問號(hào)。

先放開一步，再緊緊抓住，這樣的導(dǎo)語寫來必有“痛擊一拳”之淋漓快感。

一個(gè)事件性的新聞，用靜態(tài)的記敘手法寫，其導(dǎo)語往往比較枯燥、呆板、索然乏味，但若用動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)手法寫，導(dǎo)語就會(huì)新穎有趣，活脫而有生氣，所報(bào)道的新聞也就有了靈性，引人入勝。

巧妙地運(yùn)用擬人修辭手法寫導(dǎo)語，導(dǎo)語和被報(bào)道對象就會(huì)有“人情味”，給人以親切感。

數(shù)字是枯燥的，但數(shù)字是最有說服力的。把新聞中的主要數(shù)字，或讀者關(guān)注的數(shù)字，巧妙地運(yùn)用到新聞導(dǎo)語中，回答讀者的問題，就能提高新聞的價(jià)值，給讀者留下難忘的印象。

新聞一開頭，若能先給“五要素”中的人物和地點(diǎn)，描述幾筆，勾勒出一幅圖畫，使讀者如臨其境，如見其人，如聞其聲，那么，這條新聞的可讀性就一定會(huì)大大增強(qiáng)。

若在導(dǎo)語中巧妙地運(yùn)用背景材料，用好了，導(dǎo)語就會(huì)有“臉面”，就會(huì)“滿堂生輝”。

對報(bào)道對象的表現(xiàn)手法可多樣化，或先抑后揚(yáng)，或先揚(yáng)后抑，一起一伏，峰回路轉(zhuǎn)，使人讀來耐人尋味。

先寫人之常情，以喚起讀者的共鳴，然后急轉(zhuǎn)直下，矛頭直指問題，讓人警醒，此所謂“一張一弛法”。

從小處著手，從小事寫起，由小到大，小中見大，這樣的新聞導(dǎo)語往往真實(shí)可信，具有較強(qiáng)的感染力。

“未見其人，先聞其聲”，短短一段文字，能夠做到開門“聞聲”，以“聲”導(dǎo)人，當(dāng)然就會(huì)產(chǎn)生出不同凡響的藝術(shù)效果。

南方日報(bào)1986年3月8日發(fā)的一條報(bào)告會(huì)消息，導(dǎo)語就寫得格外“熱鬧”：“‘精彩，實(shí)在精彩！’‘聽到李國橋不惜冒著危險(xiǎn)在自己身上做抗瘧試驗(yàn)時(shí)，我周圍的不少人流淚了?！阌袥]有注意，梁啟圣老師講他10多年來用自己的工資撫養(yǎng)黎、苗族學(xué)生那一段時(shí)，就被6次掌聲所打斷。’這是昨天上午省先模報(bào)告團(tuán)在廣州中山紀(jì)念堂做首場報(bào)告以后，記者在人群中聽到的議論?！崩鼤r(shí)間法對于已經(jīng)發(fā)生了一段時(shí)間的“新聞”，使其“翻新”的辦法就是：尋找時(shí)間要素的近點(diǎn)，寫出最新的新聞根據(jù)。

在導(dǎo)語中，把廣大讀者普遍關(guān)心的、感興趣的、新聞報(bào)道里已經(jīng)解決了的問題，先用疑問句式鮮明地提出來，而后用事實(shí)加以回答，使之更加引人注目，發(fā)人深思。

新聞導(dǎo)語最忌重復(fù)，顛三倒四地重復(fù)一句話，既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)版面，還會(huì)使讀者云里霧里。然而，對于一些特殊的題材，有意識(shí)地重復(fù)一些關(guān)鍵詞語，反而會(huì)收到一些意想不到的效果。

聰明的記者對新聞導(dǎo)語總是字字斟酌，稍長一點(diǎn)的，就來個(gè)化“整”為“零”，分段敘述，絕不一開頭就扔給讀者一塊“鐵板”。1981年，電視系列片《馬可·波羅》在中國開拍，美聯(lián)社電訊稿的導(dǎo)語是這樣寫的：“盡管馬可·波羅在他那部寫于13世紀(jì)的名著中并沒有提到長城，但是，美國、意大利、中國合拍的電視系列片《馬可·波羅》仍從長城開拍。（另起一段）昨天晚上，該片宣傳負(fù)責(zé)人恰克·潘恩特說，這部拍攝費(fèi)高達(dá)2200萬美元的電視片是西方在中國實(shí)地拍攝的第一部藝術(shù)片。一則導(dǎo)語，兩個(gè)自然段，有聲有色，有主有次，讀起來方便、自然、舒服。

消息寫作范文疫苗通用篇四

下面這篇新聞稿件內(nèi)容翔實(shí)，繼續(xù)生動(dòng)，能很好的吸引讀者閱讀興趣，是一篇優(yōu)秀的新聞稿件。

26歲男子揮刀自宮經(jīng)治療后跳樓身亡。

2012年02月14日05:22。

昨天上午，一名26歲男子在清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場附近的水果店內(nèi)揮刀閹割。此后，該男子跑向清華大學(xué)校醫(yī)院，醫(yī)生為其進(jìn)行了簡單治療。在等待急救車之時(shí)，該男子溜出醫(yī)院，從附近一賓館的三層墜下，終因搶救無效死亡。

清華大學(xué)校方表示，該男子并非該校學(xué)生，此事與學(xué)校無關(guān)。目前，海淀警方已排除刑事案件可能。

校園水果店內(nèi)揮刀自殘。

事發(fā)水果店位于清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場東側(cè)，市場西側(cè)是清華大學(xué)的口腔門診。

據(jù)口腔門診的李大夫介紹，昨天中午11點(diǎn)40分，一名戴著眼鏡、身高1米7左右的男子推開屋門，雙手捂住下體，喃喃地說，“請問有麻醉藥嗎？”詢問得知，男子下體疼痛不已，欲使用麻醉藥止痛。“我告訴他這里的麻醉藥是牙科專用的，不對癥”，男子思索片刻后，轉(zhuǎn)身離開。李大夫說，交談中，她看到男子的褲襠處被血跡浸透。離開口腔門診后，男子跑向小集貿(mào)市場東側(cè)的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了，太狠了”，據(jù)水果店老板華女士回憶，男子進(jìn)店后稱買水果，卻在店內(nèi)反復(fù)踱步。華女士發(fā)現(xiàn)對方下身有血，袖口里還藏著把銼刀。男子突然拿起桌上的水果刀，并將牛仔褲解下。華女士見狀非常害怕，急忙跑到店外求救。華女士說，1分鐘后，男子雙手拎著牛仔褲奪門而出，再次向口腔門診方向跑去。其間，男子將一塊血肉模糊的東西扔在街頭。她返回店內(nèi)，發(fā)現(xiàn)地上血跡斑斑，男子攜帶的銼刀和水果刀扔在地上,“我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)吐出來，趕緊打電話報(bào)警”。

接受治療后從三層墜下。

據(jù)清華大學(xué)口腔門診的李大夫說，大約10分鐘后，男子再次推門而入，牛仔褲被血跡染紅，“我當(dāng)時(shí)也看傻了，告訴他這里治不了”，建議其去校醫(yī)院查看。隨后，男子強(qiáng)忍疼痛，向清華大學(xué)校醫(yī)院方向跑去。

據(jù)校醫(yī)院外科急診醫(yī)生介紹，那名男子將自己的生殖器割掉，傷勢嚴(yán)重，在為其傷口進(jìn)行簡單包扎的同時(shí)，撥打急救電話，準(zhǔn)備叫救護(hù)車送該男子到大醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)。然而，該男子卻趁醫(yī)生換藥時(shí)逃離醫(yī)院，不知去向。

正當(dāng)醫(yī)生們四處尋找時(shí)，突然得知隔壁的近春園賓館有人跳樓。“我們趕到時(shí)，他已經(jīng)跳下來了。”經(jīng)判斷，跳樓男子與閹割自己的男子為同一人。賓館前臺(tái)工作人員回憶，男子進(jìn)門時(shí)通過樓梯步行至三樓，從盡頭的陽臺(tái)外跳下。監(jiān)控視頻顯示，男子跳樓前未與其他人交流。事發(fā)后，999急救人員趕到，將其送往北京大學(xué)第三醫(yī)院搶救。急救人員說，男子跳樓后意識(shí)模糊，無法言語，詢問閹割原因未果。

昨天中午，數(shù)十人在市場附近圍觀，警方將男子閹割下的生殖器拾起，并由校醫(yī)院工作人員送往北醫(yī)三院。記者趕到時(shí)，現(xiàn)場僅留下一條黑色皮帶。

附近多位目擊者證實(shí)此事，但大家均稱從沒見過該男子。有目擊者稱，男子曾出現(xiàn)在附近一食堂內(nèi)，就餐后躲進(jìn)一棟宿舍樓，出來后便發(fā)現(xiàn)其下體有血，加之其手中持有銼刀，“很可能是躲在樓里用刀傷了自己”。另有人猜測，男子身材瘦小，著裝偏女性，疑其閹割是為變性。但這些猜測均未得到官方證實(shí)。

事發(fā)原因警方仍在調(diào)查。

昨天下午2點(diǎn)半，男子仍在北醫(yī)三院急診室進(jìn)行搶救。據(jù)了解，男子姓朱，今年26歲，外地人。

下午3點(diǎn)，急診醫(yī)生表示，男子跳樓時(shí)頭部和肺部受到嚴(yán)重撞擊，身上多處骨折，加之割下生殖器后導(dǎo)致流血過多，終因搶救無效死亡，目前暫無法證明其生前患有精神疾病。

現(xiàn)場民警稱，男子除有效證件外，僅有一張留有電話的紙條，目前已與死者家人取得聯(lián)系，相關(guān)事宜不便透露。

多名在急診室走廊內(nèi)候診的患者說，傷者送醫(yī)后不久，警方曾帶領(lǐng)一名男子前來辨認(rèn)。男子在與警方交談時(shí)透露，死者不久前剛畢業(yè)，此前未發(fā)現(xiàn)他精神異常，具體自殺原因也不詳。隨后，該男子被警方帶走調(diào)查。

清華大學(xué)新聞中心外宣表示，經(jīng)初步調(diào)查，男子并非該校學(xué)生，該事件與清華大學(xué)無關(guān)。

消息寫作范文疫苗通用篇五

為了切實(shí)把公司的“一報(bào)一刊”辦好，充分發(fā)揮“一報(bào)一刊”在企業(yè)建設(shè)中的作用，公司專門下發(fā)文件，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。通訊員隊(duì)伍組建后，從部分通訊員撰寫的新聞消息稿件看，距新聞消息寫作的規(guī)范要求，還有一些差距。不僅影響了稿件的質(zhì)量，而且不能充分反映所報(bào)道的工作和活動(dòng)的效果。鑒于這一情況，結(jié)合相關(guān)教材和我在工作中的一些體會(huì)，就新聞消息寫作的相關(guān)規(guī)范和要求，和大家做一交流和商榷，供大家寫作時(shí)參考。

消息的定義：用簡潔明快的語言，及時(shí)報(bào)道新近發(fā)生發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的事實(shí)的一種新聞文體。從常見的文體上看，消息又分動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、典型消息、述評消息等。從其它分類上看，又可以分為簡訊、短消息、長消息、特寫消息、人物消息等。

消息是報(bào)紙、電視和廣播中使用最廣泛、占有非常重要地位的一種文體。狹義上的“新聞”，指的就是消息（廣義的新聞，是指各種新聞體裁的總稱，包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報(bào)告等）。它簡要而迅速地報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生和出現(xiàn)的一些新事件、新情況、新經(jīng)驗(yàn)，反映工作中取得的新成就等。

二、消息的“五個(gè)要素”

一般說，消息有五個(gè)基本要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因經(jīng)過、結(jié)果。也就是常說的：何時(shí)、何地、何人、何事及何故、如何。

三、消息的“三個(gè)特點(diǎn)”

由消息的功用所決定，消息具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

1、真實(shí)性。真實(shí)，就是用事實(shí)說話，這是新聞消息的生命，一條消息，如果報(bào)道和反映的情況不實(shí)，不僅失去了新聞消息的生命，而且還會(huì)造成惡劣的社會(huì)和政治影響。消息所寫的事實(shí)，必須是現(xiàn)實(shí)工作、生活中的真人真事，連事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及引語、數(shù)字等，都必須準(zhǔn)確可靠，毫無差誤。但是，它也不是事實(shí)的簡單再現(xiàn)，而是能夠反映事物的本質(zhì)，充分表現(xiàn)主題。準(zhǔn)確、真實(shí)，是新聞消息的力量所在。

2、時(shí)效性。時(shí)效，一是指“快”，是新聞消息的價(jià)值，一個(gè)消息，如果不能及時(shí)報(bào)道，反映的不是新發(fā)生的情況，那么新聞就成了“舊聞”，就失去了其價(jià)值。尤其是在傳媒迅速的今天，對一些事件真相的報(bào)道，“快”就是一種力量。二是指“新”，從時(shí)間上說，是指最近發(fā)生的事件；從內(nèi)容上說，是新的事物、新的氣象、新的經(jīng)驗(yàn)；從宣傳的角度說，是沒有報(bào)道過的事情。

3、適時(shí)性。涉及到國家外交、大政方針的調(diào)整出臺(tái)以及重大事件和相關(guān)活動(dòng)等消息，在報(bào)道時(shí)就不是單純的“搶時(shí)間”了，而是要根據(jù)斗爭和外交的需要，根據(jù)相關(guān)政治和社會(huì)以及工作等需要，該早發(fā)的要早發(fā)，該晚發(fā)的則晚發(fā)。有些消息，還要過上一段時(shí)間，選適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再報(bào)道，這樣，消息發(fā)揮的作用和影響，效果會(huì)更好。

消息在寫作上有比較固定的形式，它的結(jié)構(gòu)一般可分為導(dǎo)語、主題、結(jié)尾三個(gè)部分，中間穿插必要的背景材料。

1、導(dǎo)語。導(dǎo)語就是消息開頭的的第一段或第一句話，它簡明扼要地寫出全文的中心思想，或概括出所報(bào)道的最主要的事實(shí)，使讀者一看便得全篇的要領(lǐng)，有一個(gè)總概念和總印象。例如：“我三十萬大軍勝利南渡長江”這篇消息的導(dǎo)語是開頭的第一句話：英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。導(dǎo)語要語言凝練，內(nèi)容簡要，交代清楚。導(dǎo)語的形式是根據(jù)消息的內(nèi)容和主題來確定的。有的導(dǎo)語是“敘述式”或叫“提要式”，概括地寫出一篇消息里最主要的事實(shí)。如：“我三十萬大軍勝利南渡長江”的導(dǎo)語便是。導(dǎo)語的形式還有“問答式”、“結(jié)論式”、“描寫式”等。

2、主體。主體在導(dǎo)語之后，對所報(bào)道的內(nèi)容作進(jìn)一步的敘述和說明，是一篇消息的最主要的部分。主體必須圍繞導(dǎo)語中提出的問題寫，用足夠的有說服力的事實(shí)材料來表現(xiàn)主題。內(nèi)容要具體而概括，逐層展開，力求做到有波瀾，有變化，防止呆板單調(diào)和公式化；還要避免與導(dǎo)語的文字重復(fù)。

3、結(jié)尾。結(jié)尾是消息的最后一段或最后一句話，又叫“結(jié)語”。它一般是對主題或主要內(nèi)容作一個(gè)概括式的小結(jié)，以加深讀者對主題的認(rèn)識(shí)；或者指出事物進(jìn)一步發(fā)展的趨勢，以鼓舞讀者；或者是一些啟發(fā)、激勵(lì)、號(hào)召的話。

4、背景。背景就是消息所報(bào)道的事實(shí)的歷史情況和環(huán)境，以及與它有密切關(guān)聯(lián)的材料。它穿插在主體或?qū)дZ以及結(jié)尾部分中，可以更好地說明、襯托和突出主題，并能幫助讀者認(rèn)識(shí)所報(bào)道的事實(shí)的性質(zhì)和意義。但背景并不是消息結(jié)構(gòu)中的一個(gè)獨(dú)立部分。背景材料大體有三類：一是對比性的，即今與昔比，正與反比，是與非比，此與彼比，以突出消息所報(bào)道的事實(shí)的意義。二是介紹性的，皆介紹政治背景、歷史情況、地理環(huán)境等。三是注釋性的。使用背景材料，要根據(jù)內(nèi)容而定，但必須簡要得當(dāng)，不能喧賓奪主。5標(biāo)題。標(biāo)題，通常稱作是消息（文章）的“題眼”、“眼睛”，是文章內(nèi)容的提煉、概括和濃縮。如“看書先看皮，看報(bào)先看題”，說的也是標(biāo)題的重要性。標(biāo)題可分三個(gè)部分，即正題之外，還有引題和副題。只有消息的標(biāo)題，才有這種獨(dú)特的寫法。（1）多行標(biāo)題。題目中既有引題，又有正題和副題。引題（也叫眉題和肩題）引出正題，說明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義。正題（也叫主題和母題）標(biāo)出核心，揭示主題，提示重要事實(shí)。副題（也叫輔題和子題）補(bǔ)充說明情況、主題或依據(jù)。例如：80年代人民日報(bào)一篇消息的標(biāo)題：經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話（引題），希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易（正題），愿與臺(tái)灣協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題（副題）。（2）雙行標(biāo)題。其一：引題和正題。例如：高宏志深入涉縣山村走訪調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)（引題），夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，壯大致富產(chǎn)業(yè)，造福山區(qū)人民（正題）。其二：正題和副題。例如：轉(zhuǎn)作風(fēng)出實(shí)招，動(dòng)真格見實(shí)效（正題），西藏探索新形勢下堅(jiān)持群眾路線的科學(xué)路徑（副題）。（3）單行標(biāo)題（只有正題）。例如：涉縣柔性調(diào)節(jié)化解糾紛。在擬寫標(biāo)題時(shí)，要根據(jù)消息和文章的內(nèi)容，高度概括，認(rèn)真凝練，力求簡潔，達(dá)到引人入勝，給人以沖擊力的目的和效果。

在寫作消息時(shí)，除應(yīng)注意要有明確的政策思想觀點(diǎn)，要有高度的政治敏感性以外，還應(yīng)注意用概括的敘述和精煉的語言。消息是簡明扼要地寫出最主要的事實(shí)，它的敘述是概括的。概括的敘述也是要用事實(shí)說話的，不過只是寫出事件的概括或輪廓，而不涉及它的具體細(xì)節(jié)。事實(shí)的敘述，有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合。面，就是總的情況；點(diǎn)，就是典型事例。概括的敘述，在語言上必須精煉。它要以盡可能少的文字，概括出所必須報(bào)道的內(nèi)容；以極其準(zhǔn)確的語言，恰當(dāng)?shù)胤从晨陀^的事物。消息的語言還應(yīng)力求生動(dòng)，不要死板、老套。精煉和生動(dòng)并不是互相排斥的，二者應(yīng)該有機(jī)地統(tǒng)一起來，當(dāng)然，這還有個(gè)寫作水平、技巧和文風(fēng)問題，但只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，會(huì)有大的進(jìn)步和提高。

（企宣部李延海）。

消息寫作范文疫苗通用篇六

轄區(qū)居民朋友：

1、年滿60歲及以上居民：在接種當(dāng)日需提供個(gè)人20xx年度健康體檢報(bào)告或在中心接受基本常規(guī)健康體檢，經(jīng)醫(yī)生評估適合接種的才能接種疫苗。

2、患有高血壓居民：規(guī)律服藥且血壓控制穩(wěn)定，在接種當(dāng)日需提供20xx年度健康體檢報(bào)告及最近一個(gè)月血壓監(jiān)測情況，且當(dāng)日在中心測定的血壓低于160/100mmhg。

3、患有糖尿病居民：規(guī)律用藥且血糖控制穩(wěn)定，在接種當(dāng)日需提供20xx年度健康體檢報(bào)告及最近一個(gè)月血糖監(jiān)測情況，且接種當(dāng)日空腹血糖需在以下，無急性并發(fā)癥。

4、患有甲亢或甲減癥居民：需提供最近一個(gè)月甲狀腺功能檢測報(bào)告作為接種評估依據(jù)。

5、慢性肝炎居民：目前為非治療階段，需提供最近10天的肝功能檢測報(bào)告作為接種評估依據(jù)。

6、惡性腫瘤術(shù)后居民：需術(shù)后超過3年且不再進(jìn)行放化療治療的，可進(jìn)行評估是否適合接種。

7、其他特殊情況由醫(yī)生根據(jù)國家衛(wèi)健委發(fā)布的新冠疫苗接種指南評估是否適合接種。

青秀區(qū)桂雅社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

20xx年5月28日。

消息寫作范文疫苗通用篇七

消息類新聞的基本特征：真實(shí)性、時(shí)效性、文字少、篇幅小。消息的結(jié)構(gòu)和寫作方法：

新聞五要素：何時(shí)、何地、何人、何事、何故、（如何)。

消息的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾。

(一)標(biāo)題。

消息的標(biāo)題必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容，有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。

主題：概括與說明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。

引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。副題：提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果，或作內(nèi)容提要。

(對于標(biāo)題的擬定我們的要求較低，只要能突出消息特點(diǎn)、說明消息事件就行)。

（二）導(dǎo)語。

（三）主體。

這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實(shí)或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時(shí)間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。

（四）結(jié)尾。

新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號(hào)召式、分析式、展望式……等等。注：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確規(guī)范。（特別是逗號(hào)句號(hào)、逗號(hào)頓號(hào)的區(qū)別等。）消息寫作的原則和要求：

1、在你沒有理解事件本身之前，不要?jiǎng)庸P去寫。

2、把精彩的引語放在消息的前面。

3、運(yùn)用具體名詞和富于動(dòng)作色彩的動(dòng)詞。盡量少用形容詞，不要在動(dòng)詞上再加用副詞。

4、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實(shí)說話。在消息中不要提那些你回答不了的問題。寫作要樸實(shí)、簡潔、誠實(shí)、迅速。

消息寫作范文疫苗通用篇八

消息寫作是一項(xiàng)重要的職業(yè)技能，無論是在新聞行業(yè)、公關(guān)部門還是企業(yè)內(nèi)部，都需要掌握良好的消息寫作能力。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了一些心得體會(huì)。

首先，一份好的消息應(yīng)該具備簡明扼要的特點(diǎn)。在信息時(shí)代，人們時(shí)間寶貴，大段的文字會(huì)讓人生厭。因此，一份好的消息需要經(jīng)過精心的刪減和包裝，只保留重要的信息，用盡可能簡短的文字表達(dá)。這樣的消息不僅容易被讀者接受，而且能夠提高讀者對所傳遞信息的關(guān)注度和理解能力。

其次，消息寫作需要深入了解受眾。不同的受眾對消息的需求和文體有所不同，因此，通過了解受眾的特點(diǎn)和需求，才能寫出針對性更強(qiáng)的消息。比如，在向公眾傳遞一條緊急消息時(shí)，需要使用簡潔、明了的語言，以便于受眾快速了解并采取相應(yīng)的行動(dòng)；而在向?qū)I(yè)人士傳遞消息時(shí)，則需要用到更專業(yè)的術(shù)語和表達(dá)方式，以滿足他們對詳細(xì)信息的需求。

另外，消息寫作需要注意客觀公正。作為一名消息寫作人員，我們需要做到客觀、公正地傳遞信息，避免主觀色彩的加入。即便是在輿論引導(dǎo)方面，也要堅(jiān)持公正的原則，不將自己的觀點(diǎn)和立場強(qiáng)加給讀者。只有客觀公正的消息才能夠獲得讀者的信任和認(rèn)可。

此外，消息寫作需要注重事實(shí)核實(shí)。在傳播信息的過程中，我們要時(shí)刻記住核實(shí)事實(shí)的重要性。不僅需要核實(shí)消息的來源和真實(shí)性，還要對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行驗(yàn)證。只有經(jīng)過充分核實(shí)和驗(yàn)證的信息，才具備可靠性和權(quán)威性，才能對讀者產(chǎn)生影響。

最后，消息寫作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。新聞行業(yè)和信息傳播方式不斷演變，因此，作為一名消息寫作人員，我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，緊跟時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)新的寫作技巧和報(bào)道方式，了解新聞熱點(diǎn)和潮流，不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，才能適應(yīng)未來的發(fā)展。

綜上所述，消息寫作是一項(xiàng)技能和藝術(shù)的結(jié)合，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過精煉信息、了解受眾、保持客觀公正、注重事實(shí)核實(shí)以及不斷學(xué)習(xí)提升，我們能夠?qū)懗龊喢鞫笠?、針對性?qiáng)、可信可靠的消息，從而更好地傳遞信息，為讀者提供價(jià)值。

消息寫作范文疫苗通用篇九

按語：消息寫作中，一些同學(xué)寫出了非常優(yōu)秀的作品，抓住了所給材料的核心，同學(xué)們閱讀他們的作品可以給你們帶來收獲，增強(qiáng)你們的消息寫作能力。請認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的寫作方法，同時(shí)注意避免一些不必要的新聞寫作錯(cuò)誤。注意語言的簡煉和寫作的邏輯性。

跪拜禮成奴性象征。

孟非呼吁民眾樹立平等、民主觀念。

本報(bào)訊。

2011年5月6日江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”節(jié)目主持人孟非在央視博客上發(fā)表文章《我最厭惡的禮數(shù)——跪拜禮》，文章發(fā)表后，引起讀者廣泛議論。

2011年5月4日青年節(jié)，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”。“青年禮”采取“跪父母、接家書”的形式進(jìn)行。對此，孟非發(fā)表自己的態(tài)度——特別反感跪拜禮。孟非認(rèn)為，跪拜與奴性就像孿生兄弟。尊敬父母有很多種方式，不一定要下跪，而且，他還論述了傳統(tǒng)文化在跪拜問題上的矛盾。孟非還根據(jù)青年報(bào)在“冰點(diǎn)時(shí)評”發(fā)表評論《“跪父母”的青年禮有悖于五四精神》發(fā)表自己的見解；中國的跪文化有違五四精神，下跪是臣服的代名詞，而五四是讓國民成為國的主人，成為家的主人，而這首先要實(shí)現(xiàn)人人平等。下跪正是有違人人平等這個(gè)觀念。由此孟非又對這些年學(xué)校組織的“感恩教育”活動(dòng)發(fā)表看法，對于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不應(yīng)搞那些純粹形而上學(xué)的儀式表演，中華民族的偉大復(fù)興使命也非奴才能完成。

文章最后，孟非提出自己的擔(dān)憂：如此的教育者能否讓受教育者樹立民主、平等的理念，培養(yǎng)他們成為具有獨(dú)立人格的現(xiàn)代公民。“成不成人才或許沒那么重要，重要的是千萬別成奴才。”孟非說。

【評語】這則新聞，為一類作文優(yōu)秀。語言簡練，邏輯性強(qiáng)，抓住了所給材料的核心內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。導(dǎo)語，開門見山給出新聞來源：2011年5月6日央視博客文章《我最厭惡的禮數(shù)——跪拜禮》；主體，邏輯層次清晰，嚴(yán)格按照文章內(nèi)容的先后順序，以新聞眼的方式給出自己的概括和評論：先是?青年禮?信息，繼而是孟非對此事的態(tài)度，再是孟非對中青報(bào)文章的引用和評論，最后是孟非對當(dāng)下?感恩教育?形式化的批駁；結(jié)尾，抓住孟非的一句話?我真的很擔(dān)心?，概括出?孟非提出自己的擔(dān)憂?，并引用孟非的話?成不成人才或許沒那么重要，重要的是千萬別成奴才。?結(jié)束新聞，抓住了孟非這篇社會(huì)評論的思想精髓。

主持人孟非博客抨擊跪拜禮。

本報(bào)訊江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”節(jié)目主持人孟非于5月6日上午在央視博客上發(fā)表文章，就五四青年節(jié)一日廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“跪父母，接家書”的“青年禮”一事，表示強(qiáng)烈反感。

據(jù)5月5日的《新快報(bào)》報(bào)道，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定“青年禮”以“跪父母，接家書”的形式進(jìn)行，是經(jīng)老師和家長委員會(huì)的討論得出的結(jié)果，而其理由是“跪是中國的最高禮節(jié)”。孟非在博客中表示：“在咱們的傳統(tǒng)禮數(shù)中我是特別反對跪拜的，我覺得跪拜和奴性就像孿生兄弟一般，不管是跪天跪地，還是跪皇帝跪父母都是一樣。我們應(yīng)該尊敬父母，甚至應(yīng)該對天地懷有敬畏，但為什么一定要下跪呢?”孟非引用了中青報(bào)上的一篇評論《“跪父母”的青年禮有悖五四精神》。強(qiáng)調(diào)無論出于什么目的，誘導(dǎo)學(xué)生下跪都違背了現(xiàn)代教育的宗旨，有違五四精神?！拔逅摹毕荣t高舉反封建大旗，目的之一就是要讓匍匐于權(quán)利腳下的中國人站立起來。而要讓國民成為國的主人，前提是成為家的主人，首先實(shí)現(xiàn)家庭成員之間的平等。

孟非在央視博客發(fā)表的這篇文章中還提到了近年來有些學(xué)校熱衷于搞“給父母洗腳”之類的感恩教育，同樣表示不解：“感恩父母的方式很多，為什么非要洗腳？”文章最后很辛辣而又深意：“有些人熱衷于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，這是好事”，但“靠這些不倫不類的小玩意兒無法弘揚(yáng)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化”，“在五四這一天行跪拜禮我總覺得，成不成才或許沒有那么重要，重要的是千萬別成奴才。”

【評語】這則新聞，為一類作文優(yōu)秀。語言簡練，邏輯性強(qiáng)，抓住了所給材料的核心內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。與第一則新聞在寫法上有異曲同工之效。不同的是，本則新聞采用了多處引語式進(jìn)行新聞報(bào)道，讓讀者更多的看到博文的原貌。

孟非批中學(xué)“青年禮”行跪拜是培養(yǎng)奴性。

本臺(tái)消息，本臺(tái)記者汪善霆報(bào)道：

“成不成才或許沒那么重要，重要的是千萬別成奴才?！?月6日，一向備受關(guān)注的江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”節(jié)目主持人孟非撰文這樣批評中學(xué)“青年禮”上行跪拜禮。

5月4日，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”.用“跪拜禮，接家書”的形式感謝父母。校方給出的理由是“跪是中國的最高禮節(jié)”。孟非對此在其央視博客上進(jìn)行批評。博客言辭激烈，大肆批駁行跪拜禮是奴性的表現(xiàn)。他說“跪拜和奴性就像兄弟一般”。博文中他指出，把跪當(dāng)成崇高禮儀，跪成習(xí)慣，也就養(yǎng)成屈服權(quán)貴的心理。他還援引中青報(bào)5月6日“冰點(diǎn)時(shí)評”文章《“跪父母”的青年禮有悖五四精神》，說明感恩父母的方式不在跪拜，不應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生“臣服”的性格。

孟非還就近年來“給父母洗腳”等活動(dòng)提出了質(zhì)疑。他說這樣形式化的作業(yè)，冠以“感恩教育”的名號(hào)，沒有任何的實(shí)質(zhì)意義。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是好事，但是不要讓傳統(tǒng)文化的糟粕沉渣泛起，也不要搞純粹形而上學(xué)的儀式表演。最后他表示了對教育者培養(yǎng)學(xué)生民主、平等、獨(dú)立能力的擔(dān)憂。

據(jù)悉，孟非在“非誠勿擾”節(jié)目以其搞笑的風(fēng)格而受到廣泛關(guān)注，曾多次在自己的博客中撰文談?wù)撃承┈F(xiàn)象，受到網(wǎng)民的火熱追捧。

【評語】這則新聞，為一類作文優(yōu)秀。語言精練，層次分明，抓住了博文的主要精神實(shí)質(zhì)。作者將孟非博文的主旨作為新聞的標(biāo)題；開頭則引用孟非的主旨話語（引語式），揭示了新聞的主題，與新聞標(biāo)題形成了呼應(yīng)；導(dǎo)語介紹了本新聞的寫作由頭；主體分為兩個(gè)部分，第一部分報(bào)道介紹孟非撰文批駁?青年禮?及其奴性的表現(xiàn)，第二部分則介紹孟非在博文中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)批駁?感恩教育?形式化的問題，抓住了孟非對教育者培養(yǎng)學(xué)生民主、平等、獨(dú)立能力的擔(dān)憂；新聞以背景資料的方式結(jié)尾，將新聞事件主要人物孟非撰文談?wù)撃承┈F(xiàn)象受到網(wǎng)民火熱追捧的新聞事實(shí)，再一次表明了作者對新聞的把握能力。

跪拜易與奴性起共鳴。

孟非歷反行“跪拜禮”

本報(bào)訊：針對5月5日《新快報(bào)》所報(bào)道的，五四青年節(jié)這天廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”這一事件，孟非表示不滿，并嚴(yán)厲反對行跪拜禮。

5月5日《新快報(bào)》報(bào)道，五四青年節(jié)這天廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”。孟非在央視博客上發(fā)表一篇文章，針對這一事件寫出自己的觀點(diǎn)。孟非表示在傳統(tǒng)禮數(shù)中特別反感跪拜。孟非認(rèn)為“跪拜和奴性就像過孿生兄弟一般，不管是跪天跪地，還是跪皇上跪父母都一樣。我們應(yīng)該尊敬父母，甚至應(yīng)該對天地懷有敬畏，但為什么一定要下跪呢？”另外孟非引用了中青報(bào)在“冰點(diǎn)時(shí)評”發(fā)表評論《“跪父母”的青年禮有悖五四精神》的一段話，表明誘導(dǎo)學(xué)生下跪違背現(xiàn)代教育的宗旨，有違五四精神。孟非由行“跪拜禮”這事又聯(lián)想了學(xué)校這些年搞的“給父母洗腳”之類的活動(dòng)，來表明要選擇正確的方式來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?？磕切┎粋惒活惖男嚎频耐嬉鉄o法弘揚(yáng)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。中華民族的偉大復(fù)興的使命也非奴才才能夠完成的。

孟非表示很擔(dān)心某些教育者如何讓受教育者樹立民主，平等的理念。培養(yǎng)他們成為具有獨(dú)立人格的現(xiàn)代公民。并表示，成不成人才沒那么重要，重要的是千萬別成奴才。

【評語】這則新聞，為二類作文。與第一則新聞內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上極為相似，也寫出了博客文章的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。但語言不及上文精辟，未表達(dá)孟非民主、平等的思想。在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用上也略有瑕疵。

跪拜禮成為“青年禮”引起社會(huì)爭議。

本報(bào)訊五四青年節(jié)這天，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”，形式是“跪父母，接家書”。此舉引發(fā)社會(huì)廣泛爭議。

據(jù)5月5日《新快報(bào)》報(bào)道，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”，即在五四青年節(jié)這天“跪父母，接家書”此事一經(jīng)報(bào)道，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。對于此舉，社會(huì)評論眾說紛紜。據(jù)了解，江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”主持人孟非對此曾在央視博客上發(fā)表一篇文章《我最厭惡的禮數(shù)——跪拜禮》，在文章中指出，跪拜禮是傳統(tǒng)文化中的糟粕，不能讓這類糟粕沉滓泛起，同時(shí)，中華民族的偉大復(fù)興也不能靠這些形而上學(xué)的儀式表演。5月6日的中青報(bào)在“冰點(diǎn)時(shí)評”也發(fā)表評論《“跪父母”的青年禮有悖五四精神》，文章說，誘導(dǎo)學(xué)生下跪是違背現(xiàn)代教育的宗旨，有違五四精神。但對于此舉，也有人贊同，認(rèn)為這是恢復(fù)傳統(tǒng)文華的“禮教”，“跪是中的最高禮節(jié)”，跪拜禮表達(dá)了我們對父母的尊敬，同時(shí)也有利于繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

跪拜禮成為“青年禮”一事，引起了社會(huì)的廣泛爭議，也引起我們思考?！驹u語】這則新聞，為二類作文。從一個(gè)完全第三方的視角，將孟非博文中的所有信息進(jìn)行整理，一一例舉。以報(bào)道?跪拜禮成為‘青年禮’引起社會(huì)爭議?這樣一個(gè)新聞事實(shí)為主要內(nèi)容，拋棄了主要新聞人物孟非以及他的主要思想和主張，僅僅將孟非當(dāng)成一個(gè)背景資料，一筆帶過，這是這則新聞寫作最大的失誤。雖不比肯定語氣的新聞來得差，但也沒能將博文的精神實(shí)質(zhì)反映出來。

跪父母等于尊敬父母嗎？

本報(bào)訊2011年5月6日上午，江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非在央視博客上發(fā)表了一篇名為《我最厭惡的禮數(shù)—跪拜禮》的文章，把矛頭直指廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)在五四青年節(jié)首創(chuàng)的“青年禮”。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)的“青年禮”采取“跪父母，接家書”的形式進(jìn)行，這引起了社會(huì)大眾的廣泛爭議，而著名主持人孟非則在博文中旗幟鮮明的亮出了自己的觀點(diǎn)：在咱們的傳統(tǒng)禮數(shù)中他是特別反感跪拜的。在孟非看來“跪拜和奴性就像孿生兄弟一般”。而選擇在五四青年節(jié)這天進(jìn)行“青年禮”：對父母進(jìn)行跪拜，不但有作秀之嫌，而且有違五四先賢的意志，甚至有悖于五四反封建的精神。

孟非在博文中進(jìn)一步指出:“這些年有些學(xué)校熱衷于搞什么‘給父母洗腳’之類的活動(dòng)，除了讓一些父母感動(dòng)的涕淚長流，大多數(shù)孩子恐怕是沒有任何知覺的?！备卸鞲改傅姆绞接泻芏喾N，為什么要選擇下跪？也許這些人熱衷于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，但孟非一針見血的指出：“靠這些不倫不類的小兒科的玩意兒無法弘揚(yáng)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，中華民族偉大復(fù)興的使命也并非奴性才能夠完成的?！?/p>

在文章的最后，孟非又發(fā)掘到了五四“青年禮”背后的深層問題，即某些教育者自身的覺悟不夠，他們的教育理念和方法是有悖于培養(yǎng)獨(dú)立人格的現(xiàn)代公民的。在孟非看來：在‘五四’這一天又見跪拜禮，很有一點(diǎn)諷刺意味?！?/p>

在一定程度上說，跪父母并不等于尊敬父母。近年來社會(huì)上掀起的諸如給父母洗腳的熱潮，也許是當(dāng)今社會(huì)浮躁情緒的反映。教育者應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，制定良好的教育方式培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識(shí)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的最好方法。正如孟非所說：“成不成才或許沒那么重要，重要的是千萬別成奴才。”

【評語】這則新聞，為二類作文。標(biāo)題以問句形式出現(xiàn)，批駁氣勢不足；導(dǎo)語直接寫出了孟非博文針對的問題；主體部分是針對孟非博文的主要內(nèi)容進(jìn)行的歸納總結(jié)；結(jié)尾段，寫出了作者的主張，即?跪父母不等于尊敬父母?，回答了標(biāo)題的問題，起到了題文照應(yīng)的作用，并以引語式結(jié)尾，強(qiáng)調(diào)了孟非博文的核心思想。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文學(xué)。

感恩父母廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”

本臺(tái)消息：為迎接月5月5日青年節(jié)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”。眾多學(xué)子和家長參加，“青年禮”如火如荼地舉行。

今年5月5日，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)“青年禮”為了迎接五四青年節(jié)的到來。眾多學(xué)子和家長積極響應(yīng)參加，場面之大，歷來少有。

據(jù)了解，本次“青年禮”經(jīng)老師和家長委員會(huì)的討論，采取“跪父母，接家書”的形式進(jìn)行，理由是他們認(rèn)為“跪”是中國的最高禮節(jié)。只有行跪拜禮才能讓孩子弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感恩父母，充實(shí)人生，實(shí)現(xiàn)自我。

記者通過走訪了解，對于行跪拜禮，有人贊同，他們認(rèn)為這是恢復(fù)傳統(tǒng)文化的“禮教”能夠讓孩子知書達(dá)禮，建立健全人格道德情操，也有人反對，他們認(rèn)為行跪拜禮讓他們反感。一位年輕人說：“我們應(yīng)該尊敬父母，甚至應(yīng)該對天地懷有敬畏，但為什么一定要下跪呢？我們的傳統(tǒng)文化在跪拜的問題多少有些矛盾?？磥韺τ趶V大實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)行的青年禮中的跪拜禮人們還是有分歧的。

據(jù)悉，每年都有些學(xué)校熱衷于搞什么“給父母洗腳”之類的活動(dòng)，并名由感恩教育，還把“給父母洗腳”當(dāng)做寒假作業(yè)或暑假作業(yè)布置下去。這些感恩教育與“跪拜禮”本質(zhì)上并沒有多大的區(qū)別。目的是讓孩子養(yǎng)成回歸傳統(tǒng)文化的習(xí)慣，感恩父母罷了。

無論是行跪拜禮，還是行洗腳禮，都是教育者為了讓受教育者樹立民主平等的理念，培養(yǎng)他們成為獨(dú)立人格的現(xiàn)代公民?；蛟S成不成才并沒有那么重要，別讓孩子成為奴才。

【評語】這則新聞，屬于三類作文。主要原因一：新聞以?弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化感恩父母——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)首創(chuàng)青年禮?為標(biāo)題，字里行間沒有孟非博客文章的批駁意味，反倒具有肯定的意味，這與孟非博文的內(nèi)在含義差距甚遠(yuǎn)。此文僅僅寫出了孟非寫博客評論的動(dòng)機(jī)，即評論的由頭(新聞來源)。原因二：在新聞時(shí)間上出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，五四青年節(jié)，顯而易見，應(yīng)該是5月4日，而非?5月5日?，文章誤將5月5日新快報(bào)的報(bào)道日期理解為五四青年節(jié)的日子，這種失誤在新聞報(bào)道中是很忌諱的。原因三：新聞要求依照孟非博文來寫，但這則新聞出現(xiàn)了?記者通過走訪了解……?字眼，顯然是在杜撰，又是新聞寫作的一大忌諱。（當(dāng)然，還有其他瑕疵，請大家查找。）

消息寫作范文疫苗通用篇十

“五個(gè)w”：即寫作消息要設(shè)想并回答讀者問的問題，這些問題就構(gòu)成了新聞五要素，即：when（何時(shí)）、where（何地）、who（何人）、what（何事）、why（何故）。一篇消息，五要素缺一不可！

2.標(biāo)題。

標(biāo)題的提煉應(yīng)注重文化品位，以下幾個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)供大家參考：

1）善用、巧用動(dòng)詞，讓消息標(biāo)題“立”起來。如《綠化十年造就青山座座》2）銳意標(biāo)新立異，讓消息標(biāo)題“新”起來。如《黃河水奔流千里到達(dá)天津》（“引黃入津”工程竣工的報(bào)道）。

3）力求突出重點(diǎn)，簡明扼要，讓消息標(biāo)題“快”起來?！队耖T原油開始東運(yùn)》。

4）嫁接文學(xué)手法，讓消息標(biāo)題“富”起來。消息標(biāo)題貴在短小精悍，言簡意豐，必要時(shí)可從文學(xué)那里嫁接一點(diǎn)“微言大義”的春秋筆法。

3.導(dǎo)語。

在書寫和編改導(dǎo)語時(shí)，有若干經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)可供大家參考：

1）要抓住和突出最主要的內(nèi)容，不要主次不分，把一堆信息都塞進(jìn)導(dǎo)語；

2）遣詞用語要直接準(zhǔn)確，不要抽象含混，拖沓羅嗦；

3）可強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、結(jié)果、現(xiàn)狀、意義和特點(diǎn)，不要糾纏于過程或次要枝節(jié)；

5）要有批評的審視意識(shí)，不要不加分析地接受新聞稿件內(nèi)提供的內(nèi)容和結(jié)論；

7）要注意客觀平衡，不要直接進(jìn)行主觀評論；

8）要注意審核語言的表達(dá)，不要出現(xiàn)常識(shí)、邏輯或用語上的錯(cuò)誤。

9）導(dǎo)語要短些，短些，再短些。

4.主體。

短新聞既能夠報(bào)道小事情，也能夠報(bào)道大事情！

衡量一篇稿件的質(zhì)量，主要是看它的新聞價(jià)值和宣傳效果，而并不在乎它的長短。以榮獲第十九屆中國新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)消息《拉薩發(fā)生暴力事件》為例：

新華社拉薩３月14日電西藏拉薩14日發(fā)生暴力事件，商店遭洗劫，清真寺被燒，人員傷亡嚴(yán)重。

騷亂始于午后，一些人在小昭寺附近與執(zhí)勤民警發(fā)生沖突，并向民警投擲石塊。14時(shí)左右，暴徒開始在小昭寺周邊集結(jié)，縱火焚燒市區(qū)兩條主要街道和大昭寺、小昭寺以及沖賽康市場附近的店鋪。至少五處著火，現(xiàn)場濃煙密布。

目擊者看到，一些商店、銀行和旅館被燒毀，電力、通訊中斷。大昭寺和小昭寺附近的店鋪被迫停業(yè)。

消息寫作范文疫苗通用篇十一

家長朋友：

你們好！

天氣漸冷，正是季節(jié)性流行性感冒的多發(fā)時(shí)期，因此需要格外關(guān)注兒童身體健康尤為重要。近日，我園加強(qiáng)了每日晨檢、通風(fēng)、室內(nèi)及器械消毒工作，并展開了多種室內(nèi)室外各類體育活動(dòng)，宗旨在增強(qiáng)兒童身體素質(zhì)，抵抗未知的病毒感染。

在此，幼兒園特別提示：請廣大家長督促孩子在家期間的體育鍛煉，注意個(gè)人衛(wèi)生，謹(jǐn)防生病。同時(shí)，接種流感疫苗可有效預(yù)防感染流感病毒，減少因流感引起的并發(fā)癥。由于流感病毒每年發(fā)生變異，當(dāng)年生產(chǎn)的流感疫苗僅對當(dāng)年預(yù)測流行的流感病毒株有效，故流感疫苗需要每年接種。

接種時(shí)間：本周四至本周六。

10、24—10。26日（三天時(shí)間）。

流感的癥狀及危害。

流感是一種由流行性感冒病毒引起的常見呼吸道疾病，主要表現(xiàn)為發(fā)熱，體溫一般在38℃以上，并且伴有咳嗽、肌肉酸痛，少數(shù)病例有食欲減退、伴有腹痛、腹脹、嘔吐和腹瀉等消化道癥狀，嚴(yán)重者可并發(fā)鼻竇炎、中耳炎、喉炎、支氣管炎、肺炎等，甚至?xí)粑ソ叨劳?，其臨床癥狀、體征和危害性均比普通感冒嚴(yán)重。

由于流感主要通過飛沫在空氣中傳播，具有極強(qiáng)的傳染性，易在幼兒園等集體單位發(fā)生爆發(fā)式發(fā)病，導(dǎo)致學(xué)生因病缺課，嚴(yán)重的可影響教學(xué)秩序。

流感來襲家長應(yīng)該如何預(yù)防？

秋冬交替，季節(jié)不穩(wěn)，兒童免疫力低下，是流感病毒重點(diǎn)侵?jǐn)_對象，因此家長們要應(yīng)對流感，當(dāng)以預(yù)防為主：

1、流感疫苗接種：兒童接種小兒流感疫苗是增強(qiáng)對流感病毒免疫力最有效的方法；

2、及時(shí)添加衣物：秋季早晚溫差較高，因此家長要根據(jù)天氣變化為孩子適當(dāng)增減衣物；

3、保持體育運(yùn)動(dòng)：堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)兒童身體素質(zhì)，呼吸新鮮空氣。加速新陳代謝；

4、遠(yuǎn)離密集人群：人群密集的公眾場所空氣流通不暢，極易交叉?zhèn)魅玖鞲胁《荆?/p>

5、做好個(gè)人衛(wèi)生：勤洗手、勤換衣，兒童接觸的物品經(jīng)常消毒；

6、室內(nèi)定期通風(fēng)：建議每天早上10點(diǎn)至下午3點(diǎn)之間，通風(fēng)半小時(shí)，這段時(shí)間陽光充足，通風(fēng)效果好。

最后，幼兒園還要提示廣大家長，流感疫苗是自費(fèi)、自愿接種的第二類疫苗，接種疫苗的最佳時(shí)機(jī)是每年的流感季節(jié)開始之前，在我國，春、冬季節(jié)是每年流感高發(fā)季節(jié)，因此，當(dāng)前接種流感疫苗是最佳時(shí)期。為了孩子的健康，建議您及時(shí)為您的孩子選擇接種流感疫苗。接種疫苗時(shí)，請務(wù)必帶好兒童預(yù)防接種證。

感謝您的配合！

消息寫作范文疫苗通用篇十二

消息寫作作為一種重要的傳媒工具，其能力和能量是不可忽視的。在信息爆炸的時(shí)代，如何寫出一篇能夠快速、準(zhǔn)確傳遞信息的消息成為了每個(gè)從事寫作的人需要思考和努力的問題。筆者通過長期的寫作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，得出了一些消息寫作的心得體會(huì)，希望能夠?qū)V大寫作者有所幫助。

首先，消息寫作的第一要?jiǎng)?wù)是準(zhǔn)確性。作為一名消息寫作者，我們所撰寫的消息，第一要?jiǎng)?wù)就是要準(zhǔn)確傳遞信息，而不是惹人關(guān)注其文采或修辭的花樣。準(zhǔn)確傳遞信息意味著我們要對所寫的消息進(jìn)行充分的調(diào)查和了解，確保我們所寫的內(nèi)容是真實(shí)的、客觀的。以事實(shí)為依據(jù)、數(shù)據(jù)為支撐，是我們務(wù)必要遵循的基本原則。在撰寫消息的過程中，我們要學(xué)會(huì)收集、整理和驗(yàn)證信息，確保所寫的消息是經(jīng)過多方證實(shí)和權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證的，這樣才能讓讀者對消息產(chǎn)生信任和依賴。

其次，消息寫作要力求簡潔明了。在信息爆炸的時(shí)代，人們的閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化，越來越多的人傾向于追求簡潔明了、快速獲取信息的方式。因此，在消息撰寫中，要力求言簡意賅，用簡潔明了的語言來表達(dá)。首先，要采用短句和短段的寫作方式，避免過長的句子和重復(fù)的表達(dá)，讓讀者能夠一目了然地抓住主要信息；其次，要注意用清晰明了的詞語來表達(dá)，避免使用過于專業(yè)化的詞匯和術(shù)語，以免讓讀者產(chǎn)生閱讀障礙；最后，要注意信息的組織和排版，通過恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題和段落劃分，使消息的結(jié)構(gòu)更加清晰，直觀。

第三，消息寫作要具備新聞感。新聞作為一種重要的信息形式，其獨(dú)特的時(shí)效性和緊迫感是其他形式不可比擬的。因此，在寫作消息時(shí)，我們要學(xué)會(huì)把握新聞的本質(zhì)，注重新聞的角度和輕重緩急的處理。首先，要注重新聞的時(shí)效性，及時(shí)抓住和報(bào)道發(fā)生的熱點(diǎn)事件和新聞資訊；其次，要注重新聞的獨(dú)特性和獨(dú)家性，通過深度報(bào)道和獨(dú)家視角來吸引讀者的關(guān)注和閱讀；最后，要注重新聞的緊迫感，通過緊湊的敘述和緊迫的語氣，讓讀者感受到新聞事件的緊迫性和重要性，從而激發(fā)讀者的關(guān)注和共鳴。

第四，消息寫作要注意語言的規(guī)范和文風(fēng)的平易化。消息作為一種官方性的傳遞工具，其語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性是不可忽視的。在撰寫消息時(shí)，我們要注意使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的語言，盡量避免使用口語化或非規(guī)范的表達(dá)方式。同時(shí)，我們也要注意語言的平易化，盡量使消息的語言通俗易懂，讓讀者能夠輕松閱讀和理解。在寫消息時(shí)，可以注意適當(dāng)使用一些生動(dòng)形象的比喻和修辭手法，增加消息的吸引力和可讀性。

最后，消息寫作要注重讀者的需求和反饋。作為一名消息寫作者，我們的寫作目的不僅僅是將信息傳遞給讀者，更重要的是要滿足讀者的需求和獲取他們的反饋。因此，在寫作消息時(shí)，我們要關(guān)注讀者群體的特點(diǎn)和需求，選擇合適的角度和視角來撰寫消息，引起讀者的興趣和共鳴。并且，我們要注重讀者的反饋和意見，通過與讀者的互動(dòng)和交流，及時(shí)了解他們對我們消息的評價(jià)和意見，從而不斷改進(jìn)和提高我們的寫作水平。

總之，消息寫作是一門艱深的學(xué)問，但只要我們不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉和提高自己的寫作技巧，就一定能夠?qū)懗鲆黄忠黄獪?zhǔn)確、簡潔、有新聞感的好消息。希望通過我的心得體會(huì)，能夠給廣大寫作者提供一些有益的參考和啟發(fā)。

消息寫作范文疫苗通用篇十三

各位老師上午好！我是熊均。我今天要說課的內(nèi)容是：如何寫好一則消息。消息是廣播，電視，報(bào)紙最常用、最主要的一種新聞載體。在現(xiàn)代社會(huì)，尤其是隨著信息社會(huì)的到來，消息與人類社會(huì)的關(guān)系越來越密切，影響也越來越大。我們不僅要通過各種渠道立交國內(nèi)外發(fā)生的新聞，而且還應(yīng)該學(xué)會(huì)寫新聞，以便及時(shí)的傳播新信息，新事物，新情況。

一、說教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)消息本身的特點(diǎn)，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知心理特征，我制定了如下教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解消息源流、類別、特征，初步掌握消息這一新聞文體；

3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生在不斷探索發(fā)現(xiàn)新聞的過程中激發(fā)求知欲望，在不斷地摸索的中關(guān)心。

國家大事，民生情況從而陶冶情操。并在新聞寫作的自我展示過程中獲得成就感。在本次課的教學(xué)過程中，我又制定了如下教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解新聞和消息是兩個(gè)不同的概念，并掌握消息四個(gè)部分(標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾)的寫作以及消息的結(jié)構(gòu)采用和背景材料的運(yùn)用。

教學(xué)難點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)消息的新聞價(jià)值。

二、說教學(xué)方法。

在教學(xué)方法上我主要采用的是講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、點(diǎn)撥法。

1、講授法可以系統(tǒng)全面的傳授知識(shí)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。如對消息的界說、源流、類別、特征及寫作要點(diǎn)的教授可以讓學(xué)生對消息有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，在頭腦里形成對消息的一個(gè)整體印象，這樣就有助于接下來的更好學(xué)習(xí)。

2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法是讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合老師講解、自主學(xué)習(xí)和課堂討論等方式，是學(xué)生。

在完成任務(wù)的過程中不知不覺的實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳遞，遷移，融合。例如，讓學(xué)生說說自己都知道哪些最近的新聞，讓后確定一則讓同學(xué)們來擬寫標(biāo)題、導(dǎo)語和主體等，從而學(xué)以致用。

3、點(diǎn)撥法是通過對學(xué)生的討論和習(xí)作進(jìn)行點(diǎn)評，既可以引導(dǎo)學(xué)生以新聞的思維方式來思考。

問題，同時(shí)也是對他們思維能力的鍛煉。

三、說多媒體運(yùn)用。

在本次課中，我主要采用了多媒體課件和多媒體投影。

四、說教學(xué)過程。

1、接題導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣。

首先、展示出從邸報(bào)、威尼斯公報(bào)、到萬國公報(bào)、民國報(bào)、新華日報(bào)等報(bào)紙的相關(guān)圖片，吸引學(xué)生的注意，激發(fā)他們思考的興趣。然后在提出問題：“同學(xué)們，在你們看來報(bào)紙是用來做什么的？”（討論之后教師引導(dǎo)回到傳遞新聞的點(diǎn)上）“同學(xué)們知道什么是新聞？怎樣寫新聞嗎？”這樣就能引導(dǎo)學(xué)生自主思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，這樣就為后面的教學(xué)做好了鋪墊。

2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，自主討論學(xué)習(xí)。

在系統(tǒng)講解了關(guān)于消息的基本知識(shí)以后，讓學(xué)生說說自己最近知道的新聞，并選擇一個(gè)進(jìn)行標(biāo)題制作，導(dǎo)語制作和主體寫作訓(xùn)練。讓學(xué)生通過自己的學(xué)習(xí)掌握本次課的教學(xué)重點(diǎn)。

3、訓(xùn)練演示，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。

讓學(xué)生以自己知道并且認(rèn)為是新聞的時(shí)間寫一則消息。教師點(diǎn)評后集中糾正講解。這是為了培養(yǎng)學(xué)生的新聞意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)從日常生活中發(fā)現(xiàn)新消息、新事物、新情況，并及時(shí)有效的傳播它們。

我從以上四個(gè)方面對本次課進(jìn)行了說明，我的說課到此結(jié)束，謝謝各位老師！

消息寫作范文疫苗通用篇十四

編者按：“立片言以居要”，新聞人歷來都重視導(dǎo)語寫作。雖說“文無定法”，但新聞導(dǎo)語終究有其一定的結(jié)構(gòu)形式，導(dǎo)語寫作也有一定的規(guī)律可循。如何寫好導(dǎo)語？本文初步歸納了20種寫作方法，記住幾種并嘗試著去模仿，會(huì)寫出活一點(diǎn)的消息，相信對在校報(bào)上寫校園消息也有幫忙。

1．一語破的法。

好的新聞導(dǎo)語如何做到“搶耳”、“搶眼”，用最短的文字，一語破的，無疑會(huì)起到開門見山、立竿見影的效果。

1945年8月14日，美國杜魯門總統(tǒng)宣布，日本已無條件投降。美聯(lián)社在搶發(fā)這條爆炸性的新聞時(shí)，導(dǎo)語干脆利落：“日本投降了！”這條短而有千鈞之力的導(dǎo)語，當(dāng)時(shí)就被新聞界公認(rèn)為“最佳導(dǎo)語”。

2．設(shè)置懸念法。

在新聞導(dǎo)語上設(shè)置“懸念”，事情先不直說，吊起讀者的胃口，“逼”得你不得不繼續(xù)讀下去。

1978年6月25日人民日報(bào)刊發(fā)了一篇報(bào)道，導(dǎo)語是這樣寫的：“國財(cái)貿(mào)大會(huì)上傳說著這樣一件事：上海服裝進(jìn)出口公司床上用品組的職工，?救活?了兩只鴛鴦，挽回了一大筆外匯。”為什么要“救活”鴛鴦？“救活”了兩只什么樣的鴛鴦？又怎樣挽回了外匯？導(dǎo)語對此一概不說，你想知道就得往下讀。

3．欲擒故縱法。

先放開一步，再緊緊抓住，這樣的導(dǎo)語寫來必有“痛擊一拳”之淋漓快感。

4．化靜為動(dòng)法。

一個(gè)事件性的新聞，用靜態(tài)的記敘手法寫，其導(dǎo)語往往比較枯燥、呆板、索然乏味，但若用動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)手法寫，導(dǎo)語就會(huì)新穎有趣，活脫而有生氣，所報(bào)道的新聞也就有了靈性，引人入勝。

1974年，我國在西安出土了秦始皇兵馬俑，引起了國內(nèi)外的強(qiáng)烈關(guān)注。當(dāng)兵馬俑復(fù)制品在比利時(shí)首都布魯塞爾巡回展出時(shí)，美國《國際先驅(qū)論壇報(bào)》記者羅娜·多布森發(fā)了一條消息，導(dǎo)語妙語驚人：“一支中國軍隊(duì)到達(dá)了布魯塞爾。威武的士兵身穿緊身盔甲，隨后行進(jìn)的是軍樂隊(duì)和騎兵，最引入注目的是他們的身材?！?/p>

5．?dāng)M人修辭法。

巧妙地運(yùn)用擬人修辭手法寫導(dǎo)語，導(dǎo)語和被報(bào)道對象就會(huì)有“人情味”，給人以親切感。

1993年11月1日，杭州日報(bào)創(chuàng)辦了我國歷史上第一張下午版報(bào)紙。當(dāng)天，新民晚報(bào)發(fā)了一則消息，導(dǎo)語是這樣寫的：“中國新聞史上第一次響起了一個(gè)與眾不同的聲音：?嗨，下午好！?我國第一張下午版報(bào)紙今日由杭州日報(bào)正式創(chuàng)刊。”報(bào)紙是紙，絕不會(huì)說話，作者卻以擬人的手法，寫出了聲音：“嗨，下午好！”仿佛一位久違的朋友伸出雙臂向你奔來，多親切！

6．?dāng)?shù)字對比法。

數(shù)字是枯燥的，但數(shù)字是最有說服力的。把新聞中的主要數(shù)字，或讀者關(guān)注的數(shù)字，巧妙地運(yùn)用到新聞導(dǎo)語中，回答讀者的問題，就能提高新聞的價(jià)值，給讀者留下難忘的印象。

平時(shí)聽人說聯(lián)合國會(huì)議多，文件多，然而聯(lián)合國文件究竟如何多，恐怕誰也說不清。法新社1982年在聯(lián)合國發(fā)的一條電訊稿導(dǎo)語對于這個(gè)問題回答得非常清楚：“如果把聯(lián)合國去年在紐約和日內(nèi)瓦印刷的全部文件首尾相連排列起來，總長度將達(dá)27萬公里。”

7．速寫勾畫法。

新聞一開頭，若能先給“五要素”中的人物和地點(diǎn)，描述幾筆，勾勒出一幅圖畫，使讀者如臨其境，如見其人，如聞其聲，那么，這條新聞的可讀性就一定會(huì)大大增強(qiáng)。

1983年8月2日，光明日報(bào)發(fā)了一條人物消息，導(dǎo)語寫得美極了：“一眨眼之間，他已在青藏高原奮戰(zhàn)了27個(gè)春秋了。原來的滿頭青絲，現(xiàn)在已染上了祁連山的霜雪；臉上的皺紋，就像是風(fēng)沙雕刻的痕跡。這是少數(shù)民族地區(qū)科技工作者代表座談會(huì)上，高級(jí)地質(zhì)師胡賢農(nóng)給記者留下的深刻印象。”

8．巧用背景法。

若在導(dǎo)語中巧妙地運(yùn)用背景材料，用好了，導(dǎo)語就會(huì)有“臉面”，就會(huì)“滿堂生輝”。

1994年10月19日，人民日報(bào)刊登了一篇筆者采寫的關(guān)于“永州養(yǎng)蛇”的消息，導(dǎo)語就是以背景材料取勝的：“唐代著名文學(xué)家柳宗元在被貶至湖南永州任司馬時(shí)，曾寫下千古名篇《捕蛇者說》，使?永州之野產(chǎn)異蛇?聞名遐邇。一千多年過去了，歷代冒死捕蛇為抵租稅的永州捕蛇者的新一代又悄然興起了一股養(yǎng)蛇熱，各鄉(xiāng)各戶競辦蛇場已成為永州農(nóng)村的一大新鮮事?！?/p>

9．古詩名句法。

如果避開花哨之嫌，在新聞導(dǎo)語中恰當(dāng)?shù)匾靡稽c(diǎn)古詩名句，不僅意境深遠(yuǎn)，而且文采飛揚(yáng)，可以大大增強(qiáng)新聞對受眾的吸引力。1987年1月9日湖南日報(bào)刊登了一篇《我省旅游事業(yè)取得突破性進(jìn)展》的消息，導(dǎo)語就頗具文采：“?養(yǎng)在深閨人未識(shí)?的武陵風(fēng)光，已經(jīng)撩開面紗，深深地吸引著眾多的海內(nèi)外旅游者。”

11．抑揚(yáng)頓挫法。

對報(bào)道對象的表現(xiàn)手法可多樣化，或先抑后揚(yáng)，或先揚(yáng)后抑，一起一伏，峰回路轉(zhuǎn)，使人讀來耐人尋味。

美聯(lián)社1979年3月28日發(fā)了一條關(guān)于我國河北任丘油田的稿子，導(dǎo)語是這樣寫的：“在這里，地面上燃料奇缺，農(nóng)民不得不靠挖掘玉米根來生火取暖、煮飯。然而，在3200米的地下，地質(zhì)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了大量石油和天然氣?！?/p>

12．特寫鏡頭法。

湖北日報(bào)1981年發(fā)表了一篇歌頌老師的消息，由于導(dǎo)語中用了一個(gè)“老師為學(xué)生送棉大衣”的特寫，很感人“9月初的一天早晨，從鐘祥縣開往武漢的長途汽車就要起動(dòng)了?？既×吮本┐髮W(xué)的農(nóng)家子弟柯洪云歡歡喜喜地登上了汽車。這時(shí)，一位中年婦女急急忙忙地趕來，把一件棉大衣塞到了他手上。乘客們以為，這一定是這個(gè)學(xué)生的媽媽！可是，人們怎么也沒有想到，這位婦女卻是柯洪云的老師?！?/p>

13．曲徑通幽法。

新聞導(dǎo)語要做到尺水興波、文短味長，曲折迂回地表達(dá)主題，不失為一種好的表現(xiàn)手法。漢城奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽，我國選手的意外受挫成了國內(nèi)外輿論的焦點(diǎn)，且看法新社的消息導(dǎo)語：“統(tǒng)治世界乒壇數(shù)十年的中國男子乒乓球隊(duì)今天在這里遭受到前所未有的毀滅性失敗，這一嚴(yán)重挫折使中國人感到十分沮喪。今天，乒乓球賽新聞層出不窮，倒霉的不僅限于中國人。但是，對中國人來說，這一天將作為黑色的星期四而永遠(yuǎn)留在記憶中?！?/p>

14．一張一弛法。

先寫人之常情，以喚起讀者的共鳴，然后急轉(zhuǎn)直下，矛頭直指問題，讓人警醒，此所謂“一張一弛法”。

“天下做女人的，誰不想當(dāng)個(gè)健康孩子的母親！然而，事與愿違的是，目前在我國，每出生1000名嬰孩中，就有13個(gè)是缺陷兒，使得不知有多少這種孩子的媽媽為此淚水漣漣，痛心疾首?！?988年6月26日解放軍報(bào)的這條消息導(dǎo)語，從媽媽的美好愿望，到“痛心疾首”，反差極大，寫來深具人情味。

15．小中見大法。

從小處著手，從小事寫起，由小到大，小中見大，這樣的新聞導(dǎo)語往往真實(shí)可信，具有較強(qiáng)的感染力。

1957年11月17日，我國女子跳高運(yùn)動(dòng)員鄭鳳榮刷新了女子跳高世界記錄，震動(dòng)國際田徑界。美聯(lián)社迅速發(fā)出消息：“一位20歲的中國姑娘在北京的有力的一跳警告世界田徑界說，六億中國人民不會(huì)是永遠(yuǎn)落后的選手了?！薄耙晃恢袊媚铩迸c“六億中國人民”聯(lián)系起來，這“小中見大”的功夫了得。

16．先聲奪人法。

“未見其人，先聞其聲”，短短一段文字，能夠做到開門“聞聲”，以“聲”導(dǎo)人，當(dāng)然就會(huì)產(chǎn)生出不同凡響的藝術(shù)效果。

南方日報(bào)1986年3月8日發(fā)的一條報(bào)告會(huì)消息，導(dǎo)語就寫得格外“熱鬧”：“?精彩，實(shí)在精彩！??聽到李國橋不惜冒著危險(xiǎn)在自己身上做抗瘧試驗(yàn)時(shí)，我周圍的不少人流淚了。??你有沒有注意，梁啟圣老師講他10多年來用自己的工資撫養(yǎng)黎、苗族學(xué)生那一段時(shí)，就被6次掌聲所打斷。?這是昨天上午省先模報(bào)告團(tuán)在廣州中山紀(jì)念堂做首場報(bào)告以后，記者在人群中聽到的議論?！?/p>

17．拉近時(shí)間法。

對于已經(jīng)發(fā)生了一段時(shí)間的“新聞”，使其“翻新”的辦法就是：尋找時(shí)間要素的最近點(diǎn)，寫出最新的新聞根據(jù)。

1956年初，上海市政府發(fā)出公告，要求取消人力車，到2月25日，當(dāng)最后兩輛人力車被送進(jìn)博物館時(shí)，新華社卻發(fā)出了一篇時(shí)效性極強(qiáng)的新聞稿（導(dǎo)語）：“上海市交通局今天把上海的最后兩輛人力車送給了博物館。原來的人力車工人曾為此自動(dòng)集會(huì)慶祝，感謝政府替他們挖掉了窮根，幫助他們走上了新的生活?！?/p>

18．提問作答法。

在導(dǎo)語中，把廣大讀者普遍關(guān)心的、感興趣的、新聞報(bào)道里已經(jīng)解決了的問題，先用疑問句式鮮明地提出來，而后用事實(shí)加以回答，使之更加引人注目，發(fā)人深思。

“8點(diǎn)上班的鐘聲響過之后，中央國家機(jī)關(guān)多少人遲到？”這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國家機(jī)關(guān)的情況表明需要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律》的導(dǎo)語，提出的問題非常敏感、突出，一開始就抓住了讀者的心。

19．有意重復(fù)法。

新聞導(dǎo)語最忌重復(fù)，顛三倒四地重復(fù)一句話，既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)版面，還會(huì)使讀者云里霧里。然而，對于一些特殊的題材，有意識(shí)地重復(fù)一些關(guān)鍵詞語，反而會(huì)收到一些意想不到的效果。

請看下面這條導(dǎo)語：“85秒！拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。85秒！歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒！1300萬美元盡入腰包?！保?989年7月21日新華社華盛頓電《泰森：85秒衛(wèi)冕成功》）。

特意重復(fù)使用了3個(gè)帶感嘆號(hào)的“85秒！”加深了讀者的印象。

20．化整為零法。

聰明的記者對新聞導(dǎo)語總是字字斟酌，稍長一點(diǎn)的，就來個(gè)化“整”為“零”，分段敘述，絕不一開頭就扔給讀者一塊“鐵板”。

1981年，電視系列片《馬可·波羅》在中國開拍，美聯(lián)社電訊稿的導(dǎo)語是這樣寫的：“盡管馬可·波羅在他那部寫于13世紀(jì)的名著中并沒有提到長城，但是，美國、意大利、中國合拍的電視系列片《馬可·波羅》仍從長城開拍。（另起一段）昨天晚上，該片宣傳負(fù)責(zé)人恰克·潘恩特說，這部拍攝費(fèi)高達(dá)2200萬美元的電視片是西方在中國實(shí)地拍攝的第一部藝術(shù)片。一則導(dǎo)語，兩個(gè)自然段，有聲有色，有主有次，讀起來方便、自然、舒服。

消息寫作范文疫苗通用篇十五

延遲性導(dǎo)語（delayedlead）含義：

這類導(dǎo)語通過敘述逸聞趣事或豐富多彩的場景使讀者有身臨其境之感，從而被吸引到新聞報(bào)道中。

?這類導(dǎo)語是以一個(gè)事例、一則趣事或一個(gè)例子來設(shè)置某種情境或制造某種情緒。?這類導(dǎo)語通常以導(dǎo)語群的形式出現(xiàn)。類型：

不要延遲太久（核心段）力求新聞順暢展開4如何尋找導(dǎo)語。

?印象最深刻的事情是什么？

試著寫不同導(dǎo)語而不是掙扎著去找一條完美的導(dǎo)語。

愛吃肉的人注意了！一份最近的報(bào)告指出，每天攝取動(dòng)物肉的人，與完全不吃肉的人相比，引起結(jié)腸癌的危險(xiǎn)率相差兩倍以上。美國醫(yī)師為林特證實(shí)了這一點(diǎn)。

直呼導(dǎo)語。

1噸重的月餅?zāi)愠赃^嗎？臨近中秋，天津家樂福超市南開店里，每天有將近5萬人能一睹大月餅的風(fēng)采。

提問導(dǎo)語。

語音廣告的作用與平面媒體上刊登的個(gè)人廣告的作用差不多。

波士頓學(xué)院有一個(gè)主觀飲酒和毒品教育的助理教務(wù)長。羅基斯大學(xué)留出宿舍房間用于學(xué)生醒酒。內(nèi)華達(dá)大學(xué)禁止學(xué)生逃避學(xué)校的體育活動(dòng)去飲酒。

越來越多的大學(xué)通過教育和恢復(fù)計(jì)劃解決飲酒問題，以取代校內(nèi)團(tuán)體所制定的更為嚴(yán)厲的規(guī)定。

安多福蜷縮在地下室時(shí)，她確切地知道一場颶風(fēng)刮過她溫馨的家園時(shí)花了多長時(shí)間。

“颶風(fēng)持續(xù)了五次萬?，旣惡蛢纱翁旄福ㄆ矶\詞）的時(shí)間，但是你不得不承認(rèn)它們是迅速的。”她昨天說道。

她正祈禱時(shí)，鋼筋混凝土的地下室發(fā)出隆隆響聲并搖晃起來。她后來跑道樓上，幾乎不敢相信颶風(fēng)破壞的范圍，這種破壞講這個(gè)位于尾崎拓東五英里的小鎮(zhèn)席卷一空。

神秘噱頭導(dǎo)語。

這是一個(gè)不同尋常的公共圖書館。

首先，書架上只有四本書。其次，你在其他圖書館或者書店找不到這些書也不會(huì)有批量新書補(bǔ)充到這里的書架上。

你可能永遠(yuǎn)也找不到。

那是因?yàn)樯现苣┰谶@里開業(yè)的brautigan圖書館有一個(gè)獨(dú)一無二的規(guī)定——它只接納從未發(fā)表的書籍。

丹尼爾有9個(gè)孩子，其中5個(gè)孩子尚不滿12歲，可她卻每7個(gè)月寫一部小說。

20年前，賴安和科比可能會(huì)相互用拳頭擊打?qū)Ψ?，輸者帶著青腫的眼眶和受傷的自尊回家。

但在現(xiàn)在這樣一個(gè)世界，青少年常會(huì)用手槍造成一些悲劇，賴安就是在這樣的悲劇中死去的?？h高級(jí)法院周一就此事進(jìn)行了裁決，稱有合理根據(jù)判決科比犯二級(jí)謀殺罪。

一個(gè)春季的深夜，在一家酒吧和酒之后，霍利斯雖然有點(diǎn)反對但還是同意了男友把他們的激情之夜記錄在錄像帶上的愿望。

在愛德華的公寓中，攝像機(jī)在床尾轉(zhuǎn)著。他答應(yīng)抹掉錄像帶上的鏡頭。

七年之后，和愛德華已經(jīng)有了一個(gè)孩子的霍利斯在特拉華縣法院起訴愛德華播放那盤錄像帶損壞她的名譽(yù)。

霍利斯聲稱，愛德華在特拉華縣和周邊地區(qū)放映并銷售過這盤錄像帶，并且把一些拷貝給了鎮(zhèn)上兩個(gè)酒吧的老板，讓他們放給顧客看。

敘述導(dǎo)語。

朱利安景觀感覺到有一支緊扣扳機(jī)的槍頂著他的頭。“我要?dú)⒘四?。”身后一個(gè)聲音說。

“我看不見是誰，我不知道發(fā)生了什么事，”朱利安說，“我只是在想某人打算殺了我?！敝炖脖灸艿卮虻袅藰專严右煞皋舻皆诘夭⒔o他帶上了手銬。嫌疑犯是個(gè)12歲的孩子。槍是一支玩具槍。

這個(gè)事件對于那個(gè)男孩來說可不是個(gè)玩笑，他被指控為襲擊警官而遭逮捕。

描寫導(dǎo)語。

斯基派克農(nóng)場主約翰哈森站在齊膝深的泥漿里，用泵把牛奶抽取到木制飼料槽中。他飼養(yǎng)的豬長聲尖叫著并發(fā)出哼哼聲，豬嘴顫動(dòng)著，互相爬過對方的身體接近它們的食物。哈森深深吸了一口氣。

“那些東西聞起來有酸腐味嗎？那就是他們說的有害氣味?！彼钗鴼鈱π锣従影鞑祭锲娣康禺a(chǎn)公司說。這是一座兩層高的殖民地時(shí)代的房子，投資200000美元以上。

艾恩布里奇的開發(fā)商們說哈森的農(nóng)場發(fā)出難聞氣味。而且他飼養(yǎng)的250頭豬叫得太厲害。

因此他們已經(jīng)想蒙哥馬利法院提起訴訟，以迫使他審視自己的行為。

消息寫作范文疫苗通用篇十六

影山人文講壇“攝影與生活”

“攝影與生活”講壇來到山東交通學(xué)院了！

第二百三十一期影山人文講壇“攝影與生活”11月27日在山東交通學(xué)院長清校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦。本期影山人文講壇主講人侯賀良，山東濟(jì)南人，山東省攝影家協(xié)會(huì)主席，中國攝影家協(xié)會(huì)理事，中國畫報(bào)協(xié)會(huì)副會(huì)長，高級(jí)記者，國務(wù)院特殊津貼獲得者，山東師范大學(xué)、山東藝術(shù)學(xué)院等高校攝影專業(yè)研究生導(dǎo)師；曾為200多名中國及世界當(dāng)代名人留下了傳世經(jīng)典影像；開展的“飛越齊魯”航拍活動(dòng)開創(chuàng)了中國國內(nèi)對一個(gè)省進(jìn)行全面航空攝影報(bào)道的先例，廣受社會(huì)關(guān)注。曾獲山東省“泰山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”、山東省“泰山文藝獎(jiǎng)·突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、中國攝影最高獎(jiǎng)“金像獎(jiǎng)”和“新加坡世界攝影家集會(huì)金獎(jiǎng)”國內(nèi)外各種獎(jiǎng)項(xiàng)上百種；出版有《攝影的奧妙》、《攝影作品鑒賞》、《空中看山東》、《孔子故鄉(xiāng)?中國山東》、《空中看淄博》、《空中看濱州》等專著。

每一期影山人文講壇都很精彩，這次也是座無虛席，都給同學(xué)們留下很深刻的印象，并且從中學(xué)到，很多，使同學(xué)們了解到了更多的關(guān)于攝影的事情，擴(kuò)展同學(xué)們的視野。攝影是凝聚生活瞬間的一門藝術(shù)，使得生活的辛酸苦辣于黑白彩影之中浮現(xiàn)，它記錄了生命中感動(dòng)的剎那定格，又是觀影者心底感應(yīng)的觸動(dòng)凝回；攝影是生活的基因，是極具震撼力的源代碼，建立在機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)之上，卻用人類最原始的感性傳遞浮生世界的精彩；時(shí)代的滄桑漂洗出黑白的底片，人心的感觸又使得紀(jì)實(shí)的相片變成流轉(zhuǎn)的紀(jì)錄片。

我?！扒啻簤簟ぶ袊鴫簟焙铣荣惓晒εe辦。

“青春夢?中國夢”合唱比賽火熱開賽。

山東交通學(xué)院由校團(tuán)委主辦、信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院分團(tuán)委承辦的“青春夢?中國夢”合唱比賽于11月26日在長清校區(qū)體育館舉辦，此間長清校區(qū)體育館華燈璀璨、座無虛席，比賽在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕，各二級(jí)學(xué)院組成的14支代表隊(duì)以整潔華美的服裝、高亢嘹亮的歌聲、蓬勃向上的朝氣亮相現(xiàn)場。飽含真情的《水手》、雄渾激昂的《國家》、高亢嘹亮的《青春舞曲》、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的《鴻雁》，各代表隊(duì)獨(dú)具匠心的編排和激情四射的表演，一次次將觀眾帶到那個(gè)激情燃燒的歲月。整場比賽氣氛熱烈，掌聲雷動(dòng)。師生在回憶和感動(dòng)中重溫對革命先驅(qū)的崇高敬意和對祖**親的深深眷戀。最終，文法學(xué)院選送的《紅星歌》、《同桌的你》、《相親相愛》串燒榮獲大賽第一名。

在比賽過程中，校團(tuán)委、信電學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)同志以及各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委書記、大賽評委與現(xiàn)場兩千余名觀眾共同觀看了比賽。

消息寫作范文疫苗通用篇十七

寫好一個(gè)消息，使之有更高的新聞價(jià)值，選材要“好”、事件要“新”、事實(shí)要“真”。消息寫作要注重“六性”：真實(shí)性、具體性、新鮮性、及時(shí)性、重要性、短小性。

寫好一個(gè)消息，使之有更高的新聞價(jià)值，選材要“好”、事件要“新”、事實(shí)要“真”。消息寫作要注重“六性”。

1、真實(shí)性。

真實(shí)是新聞的生命，新聞必須真實(shí)。新聞所報(bào)道的事實(shí)必須與客觀事實(shí)相符和，不能有絲毫的虛構(gòu)、夸張。除了消息寫作中的五個(gè)“w”要真實(shí)準(zhǔn)確外，新聞的背景材料介紹也要做到真實(shí)、客觀、全面。

2、具體性。

新聞的具體性，主要是指新聞寫作中涉及的人和事，如：人名、地名、現(xiàn)場、情節(jié)、數(shù)字、時(shí)間、原因、結(jié)果，都必須寫清楚、寫準(zhǔn)確，絕不能含糊不清。要做到這些，必須對事件進(jìn)行一番深入細(xì)致的采訪，讓事實(shí)說話、讓數(shù)據(jù)說話，而不是作者自己說話。

3、新鮮性。

新鮮，就是指事件發(fā)生是“新近”的事。俗話說，一則好消息第一天報(bào)道是“金”，第二天在報(bào)道是“銀”，第三天再報(bào)道是“銅”。

新聞就像一條活蹦亂跳的“活魚”，要爭分奪秒進(jìn)行“加工”，盡早端上社會(huì)“大餐桌”，奉獻(xiàn)給社會(huì)的應(yīng)是“鮮魚”，而不是“干魚”、“臭魚”。

4、及時(shí)性。

及時(shí)性與新鮮性密不可分。它指新聞既要講究時(shí)效，又要速寫、速發(fā)，只有在媒體上發(fā)出的才是新聞，要搶新聞。否則，新聞成了舊聞，一文不值。每個(gè)新聞工作者，應(yīng)具備新聞的敏感性，增強(qiáng)時(shí)效性觀念，這很重要。

5、重要性。

是指具體、新鮮、真實(shí)的事件，在社會(huì)生活或行業(yè)中具有重要的指導(dǎo)意義，或是群眾十分關(guān)心的問題。

6、短小性。

新聞力求短小精悍，文字簡練。歷年來“好新聞”獎(jiǎng)獲得者，都是500~800字左右的短新聞。對于標(biāo)題新聞、一句話新聞、快訊等，更應(yīng)該十分強(qiáng)調(diào)講明事實(shí)，該短則短，越短越好。

消息寫作范文疫苗通用篇十八

消息是各類媒體采用最多、影響最大的、規(guī)范性很強(qiáng)的一種新聞文體。消息是用概括敘述的形式，以簡明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道最新事實(shí)的短篇新聞。我們逐一介紹消息的導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾以及消息的結(jié)構(gòu)和類型。

從以下幾個(gè)方法理解：

（2）導(dǎo)語是消息的精華，表達(dá)的是消息中最新鮮、最重要的內(nèi)容；

（3）導(dǎo)語短小精悍，用最少的語言傳達(dá)盡可能豐富的信息。如果消息很短，只有一個(gè)自然段，則通常第一句話就是導(dǎo)語，如果消息有好幾個(gè)自然段，一般第一個(gè)自然段是它的導(dǎo)語。

2、導(dǎo)語的誕生。

3、導(dǎo)語的發(fā)展。

暢、生動(dòng)，但不注意對新聞事實(shí)的完整概括，不講究精煉扼要，還沒得到普遍承認(rèn)。

5、導(dǎo)語的類型。

（1）直接導(dǎo)語。

直接敘述新聞事實(shí)的導(dǎo)語，簡潔明了，直接導(dǎo)語敘述的事實(shí)，一般是非常單純的，只包含一個(gè)明確具體的新聞事件。舉一個(gè)例子：“在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守?cái)惩趿柙朴?日下午棄城南逃，我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽?！保珴蓶|親自寫的消息的導(dǎo)語）。

直接導(dǎo)語也可以將兩個(gè)新聞事實(shí)合并在一起敘述出來，但這兩個(gè)事實(shí)必須有緊密的關(guān)聯(lián)，舉例：準(zhǔn)備出國訪問的我省兩個(gè)外訪代表團(tuán)日前被省政府取消，元月6日，程安東省長在總結(jié)前不久政府代表團(tuán)訪歐工作時(shí)，說明取消兩團(tuán)的根本原因是其不符合“高效率、快節(jié)奏、辦實(shí)事”原則。（導(dǎo)語中敘述的不止一件事情，具有符合性。）。

（2）延緩性導(dǎo)語（又稱為間接導(dǎo)語）。

不直接敘述新聞事實(shí)，而是通過描繪場面，渲染氣氛、解釋概念、介紹背景、引用典故等方法先做一個(gè)鋪墊然后說出新聞事實(shí)，這樣可以增強(qiáng)閱讀的趣味性。

比如駐聯(lián)合國大使丹尼爾·莫伊尼漢向總統(tǒng)辭去美國常駐聯(lián)合國代表的職務(wù)，美國很多媒體對此做出了報(bào)道，有的采用直接導(dǎo)語，有的采用延緩性導(dǎo)語，我們舉幾個(gè)例子，從中可以看到這兩種導(dǎo)語的區(qū)別。

再看幾則延緩性導(dǎo)語。

易得很，我已經(jīng)戒了一千次”，上周，莫伊尼漢最后下了決心：辭職。（時(shí)代雜志利用馬克·吐溫的幽默語言，寫的風(fēng)趣詼諧）。

c.當(dāng)?shù)つ釥枴つ聊釢h向聯(lián)合國道別的時(shí)候，他很顯然是在走進(jìn)另一扇敞開的大門——美國參議院。（《基督教科學(xué)報(bào)》使用“道別”、“走進(jìn)”、“一扇敞開的大門”等比喻性詞語，雖不知說但意思很明白）。

d.空軍一號(hào)歡快地飛越中西部，午餐在途中進(jìn)行?？偨y(tǒng)剛剛在他的座位上坐穩(wěn)，他的麻煩事來了?！翱偨y(tǒng)先生，有個(gè)不好的消息報(bào)告稱，”白宮辦公室主任理查德·查理報(bào)告說，“帕特·莫伊尼漢辭職了?！备Ｌ靥痤^來吃驚地問：“為什么？”（《新聞周刊》居然來了一個(gè)電影鏡頭式的場景刻畫，最后來一個(gè)總統(tǒng)的表情大特寫）從這些中，我們可以看出直接導(dǎo)語和延緩性導(dǎo)語之間的區(qū)別是很明顯的。直接導(dǎo)語開門見山，直奔要害，延緩性導(dǎo)語則要么兜一個(gè)圈子，引起讀者興趣；要么采用比喻、暗示方法間接揭示新聞事實(shí)，比直接導(dǎo)語來得更為生動(dòng)。應(yīng)用時(shí)要注意兩者適用不同范圍，首先直接導(dǎo)語適用于時(shí)效性強(qiáng)的新聞和硬新聞，快新聞和硬新聞無暇迂回，最好直截了當(dāng)。延緩性導(dǎo)語適用于時(shí)效性弱的新聞和軟新聞，可以從容地曲徑通幽。其次，直接導(dǎo)語適用于廣播、日報(bào)等快速媒體，延緩性導(dǎo)語適用于周刊、雜志等出版周期較長的刊物。因?yàn)檫@些出版周期長的刊物報(bào)道的新聞時(shí)效性比不上，就必須靠加強(qiáng)趣味性來贏取讀者。

（1）敘述情節(jié)，簡練生動(dòng)。

把導(dǎo)語情節(jié)化，也就是把新聞事件濃縮成一個(gè)相對完整的短小故事寫出來作為導(dǎo)語。

例：“一個(gè)名叫品托的小男孩在委內(nèi)瑞拉的加拉加斯城公共汽車上打了一個(gè)噴嚏，三天之后，坐在他旁邊座位上的健壯的勞動(dòng)者厄瓜多病倒了——他患的是可怕的曼谷型流行感冒”。

美聯(lián)社電當(dāng)達(dá)雷爾看到一個(gè)老年婦女的房子搖搖欲墜時(shí)，他吃了一驚。于是，他發(fā)動(dòng)大伙兒前去修房子。（這兩則導(dǎo)語不長但情節(jié)相對完整，像一個(gè)微型小故事、生動(dòng)有魅力。）。

（2）略作描寫，有形有神。

消息是一種多用敘述、少有描寫的文體，在導(dǎo)語中不能展開精雕細(xì)刻的描寫，但用三言兩語或者一兩個(gè)生動(dòng)傳神的詞匯略作勾勒，可以達(dá)到生動(dòng)傳神的目的的。

例如：

新華社西安電西北聯(lián)防軍司令員賀龍將軍20日賜見放下武器的蔣軍76軍中將師長廖昂。會(huì)見時(shí)，廖垂手鞠躬，局促不安，賀龍將軍與之握手。（略作描寫，活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了國民黨降將廖昂在強(qiáng)大的解放軍的威懾下內(nèi)心驚恐，被賀龍將軍接見時(shí)又有些受寵若驚的姿態(tài)、神情，有聲有色，形神兼?zhèn)?，但描寫亦不夸張。）?/p>

新華社電9月28日，在張劍橋頭，公安局審查扣留了一個(gè)穿著黑色舊棉襖，用毛巾蒙著臉，躺在一輛大車上呻吟的商人，這就是從濟(jì)南逃出來的國民黨山東省主席王耀武。（這段活捉王耀武的導(dǎo)語有對王耀武的肖像描寫和行動(dòng)描寫，但只用了20余字。

（3）提出問題，啟發(fā)引導(dǎo)。

在導(dǎo)語中提出問題，一可以對新聞事實(shí)起強(qiáng)調(diào)作用，二可以啟發(fā)讀者思考，但問題必須和新聞事件結(jié)合起來。可以先用問題引起讀者興趣，接著敘述新聞事實(shí)，也可以先敘述新聞事實(shí)，再有針對性地提出問題，促使讀者思考新聞事實(shí)的根源、意義?？磧蓚€(gè)例子：

美聯(lián)社紐約電假如你經(jīng)營一家旅館，你怎樣使房客把房間里的電燈自動(dòng)關(guān)掉同時(shí)并不少收他的錢？常駐新加坡的聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署專家奧芬發(fā)明了一種節(jié)省能源的裝置，讓乘客把鑰匙放在一個(gè)特殊的鎖孔里，這個(gè)鎖孔實(shí)際是與房間里的電氣系統(tǒng)聯(lián)結(jié)在一起的一個(gè)小盒子，能達(dá)到節(jié)省電的目的。（首先提出問題，再由問題引出新聞事實(shí)）。

據(jù)哈爾濱市石油公司反映：目前全市有私人輕便摩托車5300多輛，而上半年到石油公司來買汽油的還不到70戶，那么天天在街上跑的5000多輛輕騎都燒誰的油呢？（先說出事實(shí)再提出問題引發(fā)人們思考）。

（4）運(yùn)用對比，突出價(jià)值。

把有鮮明差異的事物、行為、評價(jià)組織在一個(gè)導(dǎo)語中，彼此之間形成鮮明對照。

35歲的回族中醫(yī)馬牧西在蘭州可算一個(gè)新聞人物，有人說他膽大胡整，給病人下的藥量之大像是治牲口，可更多的病人又是那么信服他，整夜排隊(duì)掛他的號(hào)。（肯定與否定態(tài)度對比，寫出對新聞主體人物不同的評價(jià)和態(tài)度）。

魯山縣辛集鄉(xiāng)由于蓋房材料匱乏，多數(shù)農(nóng)戶不得不用土坯和麥秸垛成簡陋的草房，然而在160米的地下，地質(zhì)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了大量的新型輕質(zhì)建筑材料。（現(xiàn)實(shí)與前景對比，說明現(xiàn)代科學(xué)幫助人們從簡陋土坯房搬進(jìn)新型住房。）。

趣。這些對比都有效地強(qiáng)化了新聞事實(shí)的價(jià)值和意義，比單從一個(gè)方面落筆效果更好。）。

（5）引用原話，真實(shí)可信。

加引號(hào)把對方的話原原本本地重述一遍，所引的原話可以是對事件的描述、介紹，或者對事件的認(rèn)識(shí)、態(tài)度，或者是與事件密切相關(guān)的有個(gè)性的情感流露。

市委書記***今天在視察**村時(shí)，“一個(gè)一千多人的大村子，十幾年沒發(fā)生過一起刑事案件，應(yīng)把這里普法教育的經(jīng)驗(yàn)推廣出去?！保扔袑κ聦?shí)的介紹又有對事實(shí)的評價(jià)）。

6個(gè)月前到朝鮮的俄亥俄洲人，美國一等兵杰弗里說，“呆在這里保護(hù)仇恨我們的人，真沒意思?！保ń枰粋€(gè)與事實(shí)密切相關(guān)的人物之口用富于個(gè)性的語言從一個(gè)側(cè)面揭示了新聞事實(shí)）。

（3）巧用典故，引出事實(shí)。

巧借一段與新聞事件有關(guān)的歷史典故或傳說故事可以增強(qiáng)讀者的興趣。比如下面兩則導(dǎo)語則很有可讀性：

《歷史·項(xiàng)羽本紀(jì)》對鴻門宴有一段精彩描寫，其中那位無畏的勇士樊噲給人留下不可磨滅的印象?！妒酚洝氛f樊噲?jiān)诎l(fā)跡前“以屠狗為業(yè)”，現(xiàn)在他的77代孫樊憲濤憑借祖上傳下的精湛技術(shù)成就了一番大事業(yè)，人稱“中國狗王”。

山西古典蒲劇《蝴蝶杯》中描寫男主角有傳家之寶蝴蝶杯，非常神奇，只要斟酒入杯就有五彩繽紛的蝴蝶在杯中翩翩起舞，杯中酒干，蝴蝶也隱去。這種蝴蝶杯最近由山馬市陶瓷廠試驗(yàn)成功，第一批近二千只已銷售一空。（由歷史人物、典故、民間故事引出新聞、饒有趣味）。

7、比喻起興富有文采。

在導(dǎo)語中用一點(diǎn)文學(xué)手法，不違背簡潔清楚的原則，不故弄玄虛，因文害意也是提倡的，但很難寫，比如一則寫森林公園的消息：

聽說上海一東一西鑲有兩塊玉，左邊是塊“漢白玉”，即波光粼粼的淀出湖，右邊是塊“祖母綠”，那就是滿園覆翠的“森林公園”??（這個(gè)導(dǎo)語采用既比且興的寫法，把淀出湖比作漢白玉，把森林公園比作祖母綠，這是比；用淀出湖引出真正要寫的森林公園，這種先言他物引出所詠之辭的寫法就是興。

8、略加評議，點(diǎn)示主旨。

適當(dāng)時(shí)候做些議論來點(diǎn)示主旨，比如：

新中國成立以來長江上游的最大洪峰，今天凌晨順利通過葛洲壩水利工程，我國這座最大的水利工程成功地承受了考驗(yàn)。（最后一句就是點(diǎn)示主旨的議論）。