總結(jié)不僅是思考的過程，更是一個思維的轉(zhuǎn)化過程。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項重要技巧，我們可以學(xué)習并不斷實踐。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。

個人破格申請書篇一

2014屆首批預(yù)留名額申請書。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好。我是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣的一名學(xué)生，我叫趙娣，于2014年畢業(yè)于海原一中。

一年一次的高考，對每個人而言都是人生之中的一個轉(zhuǎn)折點，對我來說更是如此。可是，去年因為一些緣故，我高考落榜了，這對我的打擊很大，一向積極、樂觀、自信的我也失去了復(fù)讀的勇氣。低落的情緒使自己對任何人的建議都產(chǎn)生抵抗心理。再加上姐姐上大學(xué)，家庭負擔重，我再去復(fù)讀亦是雪上加霜。并且復(fù)讀，我又怕再度失敗。在這種情況下，我選擇了外出打工。

第一次離開爸媽，離開故鄉(xiāng)，孤身一人來到一個陌生的城市，對于這樣一個重新的環(huán)境，我除了好奇與新鮮之外更多的是對自己不能圓大學(xué)夢而感到遺憾。之后，經(jīng)表哥介紹從事了一份質(zhì)量檢測的工作。這樣我開始了每天忙碌的工作。這一年來我認真、負責的工作態(tài)度，贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和稱贊，與此同時我也學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)專業(yè)課的知識，也對自己的未來有了更清楚的認識。

個色彩斑斕的夢，大學(xué)校園也一直是我所向往的樂土，我渴望圓自己的大學(xué)夢！可是，去年高考的失敗，折斷了我夢想的翅膀。。

一次偶然的機會讓我知道了北博國際it教育這所學(xué)校，吸引我的是貴校的專業(yè)課程和教學(xué)質(zhì)量。我有同學(xué)也在貴校上學(xué)，看著她的變化，明顯的感覺到她成熟了許多，也進步了很多。跟她交流，感覺到她的口才，思想，處理問題的方法以及對待問題的態(tài)度。。，讓我真的感覺到了她在北博的更大變化與成長。于此同時更觸動著我的心靈，抨擊著我對大學(xué)的向往與追求?？墒?。我已經(jīng)輟學(xué)一年時間了，雖然工作了一年，但是對“大學(xué)”依然充滿著向往與渴望，我希望自己能夠再度回到學(xué)校學(xué)習，可是我咨詢了好多學(xué)校，有的學(xué)費太高，有的專業(yè)技能太單調(diào)，只抓理論沒有實踐，還有的時間太長。。

到實實在在的專業(yè)技能，還可以提高自身的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后能夠成為一名適應(yīng)社會發(fā)展與需求的復(fù)合型人才。

與培養(yǎng)，我也希望能在這一方面取得一定的業(yè)績。

故申請成為北博2014屆首批預(yù)留名額學(xué)生，如果申請成功，我將嚴格要求自己遵守校規(guī)，努力學(xué)習課程，并學(xué)有所成。我真誠的希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準。

最后，真誠的祝愿北博的老師，工作順利，身體健康！也祝愿北博的學(xué)生更上一層樓！更祝愿北博的明天會更好！

2014年6月5號。

申請學(xué)生：趙*。

擔保人：楊**。

2014年批預(yù)留名額入學(xué)申請書。

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):。

你們好.我是寧夏海原2014屆高三。

畢業(yè)的一名學(xué)生,當初高考結(jié)束,由于家庭情況無法走入大學(xué)的校門,可是對理想的追求并沒有停止求知的步伐,通過在外一年的努力,通過打工攢了點學(xué)費,而今我申請加入貴校,真心的希望能成為貴校的一名學(xué)生.我是通過我的一位同學(xué)得知貴校今年同樣面向全國高三畢業(yè)學(xué)生招生,我也了解到貴校的學(xué)費低,時間短,就業(yè)率高。尤其在最短的時間花費更少的金錢,就可以學(xué)到實實在在的專業(yè)技能.同時也能通過素質(zhì)課程提高我的綜合能力.畢業(yè)后，具有超強的專業(yè)技能，又具備超強的綜合能力，雙向的才能就可以找到一份滿意的工作。

引。在一個大學(xué)，竟然能感覺到有種家的感覺，實在難能可貴。。在此，我真心的希望自己也能成為貴校的一員，并融入他們當中，一塊好好學(xué)習，一起生活。。

業(yè)技能，沒綜合能力，有綜合能力沒專業(yè)技能的局面。我也希望通過自己的不斷努力學(xué)習，以及學(xué)校老師的精心培養(yǎng)與指導(dǎo)，我也能成為一名雙向有才能之人。

在社會上的這一年時間里,讓我明白了很多，也讓我感受到了很多。由于知識有限,很多事情都無法很好的進行,我是一個很愛學(xué)習的孩子。所以我很希望成為貴校的一名學(xué)生.在此真誠的希望貴校能夠給我一次重新回到學(xué)校，再度學(xué)習的機會。讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空.如果申請通過，我一定會嚴格遵守貴校的校紀校規(guī),努力學(xué)習。

在此真誠的祝各位校領(lǐng)導(dǎo),身體健康,工作順利！

也祝北博越辦越好，更祝愿北博的明天更輝煌?。?/p>

2014年6月5日。

申請人:王**。

擔保人：楊**。

破格報告。

本人于1980年3月參加教育教學(xué)工作，于1996年8月被聘小學(xué)一級教師任職資格。

個人破格申請書篇二

一、基本條件：

1、年滿13周歲（根據(jù)團市委文件新要求），承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的我校在校學(xué)生。

2、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心班級公共事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項活動；學(xué)習成績良好，在校期間無重大違紀記錄。

3、有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團員愿意介紹其入團。

二、發(fā)展程序：

1、4月20日-4月23日，各班進行入團宣傳教育，符合基本條件的同學(xué)自愿遞交入團申請書到團組織。

2、4月26日-4月28日，各班（團支部）在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，通過班級（團支部、班委會）決議和班主任、任課老師意見，從遞交申請書到團組織的同學(xué)中確定入團積極分子（各班可以在班主任指導(dǎo)下，通過全體同學(xué)投票的方式確定入團積極分子建議名單。），并于28日下午4點前將名單上交校團委。

3、5月5日-5月11日，校團委審核批準入團積極分子參加業(yè)余團校學(xué)習，對入團積極分子開展學(xué)習團章活動，進一步加深對團組織的認識，端正入團動機，樹立團員意識。

5、5月14日-17日，校團委審核新團員名單并予公示，公示無異議后組織新團員填寫入團志愿書。

6、5月18日-19日，校團委組織新團員參加入團宣誓，頒放團員證，入團積極分子正式加入中國共青團。

三、要求：

1、嚴格按照團章要求來發(fā)展學(xué)生團員，做到有有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團對象進行行為習慣、學(xué)習態(tài)（）度、思想認識進行教育和觀察，具體表現(xiàn)在學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。

3、新團員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。

4、積極參與團支部組織的各項活動。

四、團員發(fā)展比例。

初三年級各班不超過80%；初二年級各班不超過60%；初一年級各班對特別優(yōu)秀的少先隊員可破格吸收為共青團員，但應(yīng)控制在10%以內(nèi)；高中各年級成熟一個發(fā)展一個,不定比例。

共青團xx學(xué)校委員會。

個人破格申請書篇三

繼續(xù)教育學(xué)院夜大教育部許xx同學(xué)，該生于20xx年9月4日在校圖書館看書時，將三本圖書書脊、封底兩處書標以及底頁的條形碼撕去，意圖將三本圖書帶出圖書館。在經(jīng)過圖書館門禁時，警報器發(fā)出鳴響，保安按照檢查程序檢查發(fā)現(xiàn)許xx同學(xué)沒有為三本圖書辦理借閱手續(xù)并已將圖書的部分標識去除，企圖蒙混過關(guān)。事發(fā)后，圖書館、繼續(xù)教育學(xué)院、夜大教育部均對許xx同學(xué)進行了不同程度的批評教育，許xx同學(xué)也認識到了自己的錯誤并做出了較為深刻的書面檢查。

根據(jù)《對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》第三章第四節(jié)第十七條第一款、第十七條第十四款相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院研究決定給予許xx同學(xué)記過處分，并按照圖書館的相關(guān)規(guī)定賠償經(jīng)濟損失。

許xx同學(xué)如果不服本處分決定，可在接到處分決定書起5個工作日內(nèi)向?qū)W校繼續(xù)教育學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴，申訴材料包括申訴申請書原件一份、復(fù)印件一份并附處分決定書復(fù)印件一份。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)。

20xx年9月13日。

個人破格申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，感謝您百忙之中查閱我有關(guān)破格晉升的申請報告，我是北京公司，現(xiàn)任部門副經(jīng)理，主管成本及相關(guān)工作，在此我申請破格晉升為5級資深商務(wù)工程師。

我于x年從西安建筑科技大學(xué)工程造價管理專業(yè)畢業(yè)，同年進入北京公司，至今已11年，曾獲x年局優(yōu)秀個人、北京公司優(yōu)秀商務(wù)經(jīng)理榮譽稱號。感謝局和公司領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵使我在思想認識、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。

回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是-x年分別在xx項目、工程項目任商務(wù)經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項目提前一個月完成結(jié)算任務(wù)，實現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。

在積累了相對足夠的基層和現(xiàn)場經(jīng)驗后，x年我被調(diào)回至機關(guān)合約法務(wù)部任副經(jīng)理一職，負責了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經(jīng)濟線綜合考評，對商務(wù)人員進行商務(wù)管理工作交底，參與7個項目的商務(wù)策劃管理，且為公司取得了較好的結(jié)算效益；同時為了提升商務(wù)線條人員整體業(yè)務(wù)水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標報價培訓(xùn)會。

過去的日子里，不論對待工作還是生活，我一直以“責任、擔當、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實的基本功、較強的專業(yè)能力和突出的團隊協(xié)作能力讓我認為自己已具備一個資深商務(wù)工程師的條件，因此我再次提出破格晉升為5級資深商務(wù)工程師的申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批示和考驗。無論結(jié)果通過與否，今后的工作中，我依舊會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作，進一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為集體創(chuàng)造更多更大的價值。如保爾所言，當回首往事的時候，不會因為自己虛度年華而悔恨。

申請人：

個人破格申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系，xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作，至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多，長期擔任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔任科任組組長。多年來，我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，工作中取得良好成績。xx年4月被審批為小學(xué)一級教師?，F(xiàn)符合小學(xué)高級教師職稱的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：

多年來，本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，每學(xué)年做到了全勤。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業(yè)，隨時服從工作安排，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn)，全身心地投入到教育教學(xué)中，使自己很快地適應(yīng)了社會形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中，我堅持從實際出發(fā)，因勢利導(dǎo)，并充分利用課堂、團隊活動及班會、課外活動等機會，對學(xué)生進行全面教育。

面對新課改新目標要求，我積極參加各級組織的新教材培訓(xùn)，并學(xué)以致用，進行大膽創(chuàng)新，同時虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。并認真做好科任組長工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運用于課堂教學(xué)中，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情感，充分發(fā)揮教師感染力，構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學(xué)生學(xué)習的興趣濃了，我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動。作為科任組組長，我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點和動力源泉。無論是科任組計劃的制定，科任組工作的確定，或是科任組教研活動的開展，我都和全組老師一起精心設(shè)計。仔細探究，大膽進行課堂教學(xué)改革。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅持理論學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學(xué)工作又上了一個新的臺階。此外，在認真抓好教學(xué)和科研的同時，我也十分重視個人教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，十分重視個人工作經(jīng)驗的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文近10篇，并在校德育和教學(xué)研討會上多次發(fā)言交流。同時我還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習別人先進的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗，并適當加以改變運用在自己的教育教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。

總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!根據(jù)本人實際情況，現(xiàn)任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師，各項條件符合申報小學(xué)高級教師的要求，特提出晉升小學(xué)高級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

個人破格申請書篇六

**市中星公證處：

我公司自愿與**汽車財務(wù)有限公司簽訂《汽車貸款合同》，為借款人（向**汽車財務(wù)有限公司申請貸款的客戶）提供擔保。為保證合同的順利履行，特向你處申請公證，并對該合同辦理賦予強制執(zhí)行效力的公證。

本公司鄭重承諾：對上述合同全部條款理解清晰、無任何疑義；并保證履行合同約定的條款內(nèi)容。如貸款人未能按照合同約定及時足額收回貸款本息，本公司同意接受相關(guān)人民法院的強制執(zhí)行。

聯(lián)系電話：

20xx年xx月xx日。

個人破格申請書篇七

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)：

你好，很高興向領(lǐng)導(dǎo)介紹我自己，我是__，屬于___。可能你對我沒有什么印象，可__的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進入__。使我的生活充滿色彩，我愛銷售，銷售就是策劃，策劃就是生活，在這一刻，我想咱老總每年收入按億算，那咱跟著__總能吃頓飽飯吧，哦差點忘了正題，我要升職!我要升職!

小弟可不是無理取鬧，我升職理由有：小弟成績出色，能力甚佳。由于是男性，我也單位__一職，在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意，切能帶出弟子，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，為__事業(yè)拋頭顱，灑熱血。善于合作，善于協(xié)調(diào)，個人成功離不開集體其他人的支持和合作，而小弟充分運用團隊力量，切個性活潑，對人熱情能適應(yīng)各類團隊合作。我認同__企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念，小弟反叛，個性張揚，猶如萬丈金光透入每個人的心房，與企業(yè)理想不謀而合，小弟訓(xùn)練有素，氣質(zhì)好，形象佳乃企業(yè)必備人才。

再補充兩條理由吧，小弟溝通能力佳，肖總曾贊小弟與任何人交談都投機，這便是小弟練就的"萬言"功。另外___湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進行交易時，也贊揚小弟乃是人才，能力頗佳，并互相留下電話，咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走，待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復(fù)，原因之一：忠臣怎可侍二主。其二。我在__做開心。

我乃有遠大理想之人，望領(lǐng)導(dǎo)信任，給小弟一個學(xué)習，發(fā)展的機會，在這兩個月的工作之中，我以掌握基本流程和實際操作，并自己領(lǐng)會"現(xiàn)場促銷標準招"和終端賣場必殺術(shù)"望得領(lǐng)導(dǎo)指教。

小弟如果升職，定會一如既往的為__上刀山，下火海，另外小弟有一建議，將賣場員工減至7人!如有不明，可當面闡述。

小弟乃年輕人，18歲。那還是年末的事，有的是力氣和激情。

綜上所述，我提出升職，請各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后，認真審查，并批準我的申請。

申請人：

日期：

個人破格申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx，xx年大學(xué)本科畢業(yè)，9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教，至xx年9月時滿一年。在這一年的工作期間內(nèi)，我擔任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。

首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。

其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習。

再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習漢語的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后，我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運用與教學(xué)，促進信息技術(shù)與漢語教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢，為學(xué)生的物理學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習漢語。

通過一年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中學(xué)二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。

申請人：

20xx年10月18日。

個人破格申請書篇九

本人出生于x年12月，男，漢族，淮安楚州人。x年7月畢業(yè)于江蘇淮陰農(nóng)校，中專學(xué)歷，汽車拖拉機運用與維修專業(yè)，學(xué)制三年。畢業(yè)后到楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)機站工作，主要從事農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣工作。20xx年被楚州區(qū)人事局評為助理工程師，并于x年1月10日取得東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化與自動化?？茖W(xué)歷。

在工作中踏實肯干，認真鉆研科學(xué)技術(shù)，虛心學(xué)習，大膽創(chuàng)新，做到了理論聯(lián)系實踐，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。不斷探索農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展規(guī)律，能將理論研究的成果運用到推廣實踐和運動競賽中去，效果較好。通過上級部門考試考核，先后取得農(nóng)機監(jiān)理證、農(nóng)機技術(shù)推廣員證、農(nóng)業(yè)部和勞動部頒發(fā)的農(nóng)機修理二級技師證等。在x年參加江蘇省第一屆農(nóng)機職業(yè)技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎，x年江蘇省插秧機操作技能競賽中獲得總分第一名，被江蘇省農(nóng)機局授予“江蘇省農(nóng)機系統(tǒng)技能標兵”榮譽稱號。

不斷根據(jù)農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的方向與特點，加強農(nóng)業(yè)機械工程科學(xué)方面的研究，成果較為豐碩。x年到x年連續(xù)6年被評為農(nóng)機化先進個人、機插秧技術(shù)推廣先進個人；有2篇論文《秸桿綜合利用機械化對策思考》和《楚州區(qū)水稻種植機械化推廣探析》公開發(fā)表現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技報；x年參加實施了淮安市麥秸稈機械化還田與水田耕整技術(shù)試驗示范推廣項目，成效突出，被淮安市政府評為x年農(nóng)機化工作先進個人。

本人在農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)、專項技術(shù)理論方面有獨到的見解，基本功扎實，具有較強的科研能力，具備機械工程師的各項要求。鑒于以上表現(xiàn)，我認為自己具備破格晉升工程師的基本條件；因此，申請破格晉升為機械工程師，懇請市、區(qū)人事局和評審會給予批準，為感！

申請人：

日期：

個人破格申請書篇十

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

xxx，女，19xx年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年

政治面貌：團員民族：漢所在班級：08級普師春招班

專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）

籍貫：資陽、樂至

申請所教學(xué)科：小學(xué)語文

身份證號：xxxxx

申請理由：

本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，先后擔任學(xué)習委員、文娛委員等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具有很強的責任心，豐富的實踐經(jīng)驗。曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”。

在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊處煿ぷ魇菑?fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。

師范三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！

特此申請！

申請人：xxx

日期：20xx年x月xx日

個人破格申請書篇十一

尊敬的xxx管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過近4年的慎重考慮，本人在此正式向公司提出解除合同申請.

解除合同，和改嫁一樣，不是一個能夠輕率做出的決定，尤其對于已經(jīng)步入不惑之年這個‘穩(wěn)定壓倒一切’年齡的本人更需要勇氣和信心！

應(yīng)該說，此前本人經(jīng)歷了非常艱難的選擇——和所有離開的同事一樣，本人也非常留戀所熟悉的工作環(huán)境，留戀所有在一起摸爬滾打、并肩作戰(zhàn)的一線弟兄們，也留戀所有曾經(jīng)給與本人幫助、提攜的領(lǐng)導(dǎo)們。本人要說的是，人雖然離開了，但友情仍在。

本人解除合同，原因是多方面的，其中最主要的是家屬的壓力____希望本人能換個穩(wěn)定的、能夠方便照顧家庭的工作。

請公司在收到本人申請后盡快予以確認，并將有關(guān)的程序和要求電郵給本人，以提高辦事效率，謝謝！

祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康。

致

禮！

20xx。02。22。

申請人。

（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。

（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準。

（3）語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。

個人破格申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人出生于1979年12月，男，漢族，淮安楚州人。1998年7月畢業(yè)于江蘇淮陰農(nóng)校，中專學(xué)歷，汽車拖拉機運用與維修專業(yè)，學(xué)制三年。畢業(yè)后到楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)機站工作，主要從事農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣工作。20xx年被楚州區(qū)人事局評為助理工程師，并于20xx年1月10日取得東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化與自動化?？茖W(xué)歷。

在工作中踏實肯干，認真鉆研科學(xué)技術(shù)，虛心學(xué)習，大膽創(chuàng)新，做到了理論聯(lián)系實踐，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。不斷探索農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展規(guī)律，能將理論研究的成果運用到推廣實踐和運動競賽中去，效果較好。通過上級部門考試考核，先后取得農(nóng)機監(jiān)理證、農(nóng)機技術(shù)推廣員證、農(nóng)業(yè)部和勞動部頒發(fā)的農(nóng)機修理二級技師證等。在20xx年參加江蘇省第一屆農(nóng)機職業(yè)技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎，20xx年江蘇省插秧機操作技能競賽中獲得總分第一名，被江蘇省農(nóng)機局授予“江蘇省農(nóng)機系統(tǒng)技能標兵”榮譽稱號。不斷根據(jù)農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的方向與特點，加強農(nóng)業(yè)機械工程科學(xué)方面的研究，成果較為豐碩。20xx年到20xx年連續(xù)6年被評為農(nóng)機化先進個人、機插秧技術(shù)推廣先進個人；有2篇論文《秸桿綜合利用機械化對策思考》和《楚州區(qū)水稻種植機械化推廣探析》公開發(fā)表現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技報；20xx年參加實施了淮安市麥秸稈機械化還田與水田耕整技術(shù)試驗示范推廣項目，成效突出，被淮安市政府評為20xx年農(nóng)機化工作先進個人。

本人在農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)、專項技術(shù)理論方面有獨到的見解，基本功扎實，具有較強的科研能力，具備機械工程師的各項要求。鑒于以上表現(xiàn)，我認為自己具備破格晉升工程師的基本條件；因此，申請破格晉升為機械工程師，懇請市、區(qū)人事局和評審會給予批準，為感！

申請人：xxx。

時間：20xx年x月x日。

個人破格申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好。我是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣的一名學(xué)生，我叫趙娣，于2012年畢業(yè)于海原一中。

一年一次的高考，對每個人而言都是人生之中的一個轉(zhuǎn)折點，對我來說更是如此。可是，去年因為一些緣故，我高考落榜了，這對我的打擊很大，一向積極、樂觀、自信的我也失去了復(fù)讀的勇氣。低落的情緒使自己對任何人的建議都產(chǎn)生抵抗心理。再加上姐姐上大學(xué)，家庭負擔重，我再去復(fù)讀亦是雪上加霜。并且復(fù)讀，我又怕再度失敗。在這種情況下，我選擇了外出打工。

第一次離開爸媽，離開故鄉(xiāng)，孤身一人來到一個陌生的城市，對于這樣一個重新的環(huán)境，我除了好奇與新鮮之外更多的是對自己不能圓大學(xué)夢而感到遺憾。之后，經(jīng)表哥介紹從事了一份質(zhì)量檢測的工作。這樣我開始了每天忙碌的工作。這一年來我認真、負責的工作態(tài)度，贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和稱贊，與此同時我也學(xué)到了很多關(guān)于化學(xué)專業(yè)課的知識，也對自己的未來有了更清楚的認識。

個色彩斑斕的夢，大學(xué)校園也一直是我所向往的樂土，我渴望圓自己的大學(xué)夢！可是，去年高考的失敗，折斷了我夢想的翅膀。。

一次偶然的機會讓我知道了北博國際it教育這所學(xué)校，吸引我的是貴校的專業(yè)課程和教學(xué)質(zhì)量。我有同學(xué)也在貴校上學(xué)，看著她的變化，明顯的感覺到她成熟了許多，也進步了很多。跟她交流，感覺到她的口才，思想，處理問題的方法以及對待問題的態(tài)度。。，讓我真的感覺到了她在北博的更大變化與成長。于此同時更觸動著我的心靈，抨擊著我對大學(xué)的向往與追求?？墒?。我已經(jīng)輟學(xué)一年時間了，雖然工作了一年，但是對“大學(xué)”依然充滿著向往與渴望，我希望自己能夠再度回到學(xué)校學(xué)習，可是我咨詢了好多學(xué)校，有的學(xué)費太高，有的專業(yè)技能太單調(diào)，只抓理論沒有實踐，還有的時間太長。。

通過跟朋友咨詢，因此了解了很多有關(guān)北博的咨詢，也了解到北博的專業(yè)課程，以及學(xué)費，時間等相關(guān)知識，真的深深吸引著我。尤其聽聞貴校教學(xué)嚴謹、學(xué)習氣氛很好。重要的是貴校學(xué)費低，時間短，就業(yè)率高。在這里可以學(xué)到實實在在的專業(yè)技能，還可以提高自身的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后能夠成為一名適應(yīng)社會發(fā)展與需求的復(fù)合型人才。

與培養(yǎng)，我也希望能在這一方面取得一定的業(yè)績。

故申請成為北博2013屆首批預(yù)留名額學(xué)生，如果申請成功，我將嚴格要求自己遵守校規(guī)，努力學(xué)習課程，并學(xué)有所成。我真誠的希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準。

最后，真誠的祝愿北博的老師，工作順利，身體健康！也祝愿北博的學(xué)生更上一層樓！更祝愿北博的明天會更好！

2013年6月5號。

申請學(xué)生：趙*。

擔保人：楊**。

個人破格申請書篇十四

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師:。

你們好!我是**大學(xué)**學(xué)院**班的**同學(xué)，身為****的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去了，回首這一年來，我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進步。作為一個學(xué)生，我努力的學(xué)習科學(xué)文化知識，揚長補短，時時刻刻以高標準來要求自己，妥善處理好學(xué)習和工作之間的關(guān)系，不停的鍛煉自己各方面的能力，積極參加學(xué)校的各項活動，努力做到全面發(fā)展。我認為自己多方面都符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。下面是本人的基本情況介紹，請領(lǐng)導(dǎo)老師參考。

我熱愛社會主義祖國，擁護**的領(lǐng)導(dǎo)，誠實守信，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，積極響應(yīng)**主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學(xué)習黨的工作路線，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在思想道德上，我爭取進步，樹立良好的人生觀和道德觀，在嚴于律己的同時，我不斷鼓勵、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學(xué)期被評為“優(yōu)秀團員”。

個人破格申請書篇十五

我志愿要求加入中國_，愿為共產(chǎn)主義而奮斗終身!我們黨是偉大的黨，是無產(chǎn)階級的先鋒隊，是我們由中華民族優(yōu)秀的先進分子所組成的，它代表著最廣泛的人民利益，有著光榮革命傳統(tǒng)的黨。加入黨組織是我為之努力奮斗的方向。為此，我向黨組織鄭重提出申請加入中國_，請求組織對我嚴格審查。

我生于新社會，長在紅旗下，在黨的陽光雨露滋潤下我茁壯成長。是中國_培養(yǎng)我讀書，得到了為人民服務(wù)的良好機會。在學(xué)習期間，黨還指引我不斷前進，使我多次受到表彰。

我是目睹祖國改革的一代人，是黨和國家培養(yǎng)的研究生。在黨的培養(yǎng)、學(xué)校的教育下，通過自己的努力，政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義等一系列理論，逐漸形成了自己的世界觀，其中最根本的認識就是堅信社會主義最終戰(zhàn)勝其它形式的政治制度，發(fā)展成為共產(chǎn)主義社會，達到人類最偉大的發(fā)展和全人類的共同幸福。

通過學(xué)習_關(guān)于社會主義初級階段的理論，使我認識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程，現(xiàn)實社會生活中還存在著一些需要解決的與所追求的目標不協(xié)調(diào)的問題。但是我堅信：在我們偉大的中國_的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的目標一定能實現(xiàn)，我們社會主義一定會取得勝利。中國_是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義制度。黨領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，進行社會主義經(jīng)濟建設(shè)，為實現(xiàn)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

我出生于一個工人家庭，在我身邊一直由很多的優(yōu)秀的_員，心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念，沐浴著黨的陽光。從小學(xué)、中學(xué)再到大學(xué)，以及現(xiàn)在的研究生接受黨的教育，學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想是作為一個黨員的要求，作為二十一世紀大學(xué)生，我們應(yīng)該大題細作，從我做起，隨時為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻自己的一切，為把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國而刻苦努力學(xué)習。

由于了解黨的光輝歷史，結(jié)合我的成長過程，我對黨敬仰已久。通過對黨章、黨綱、黨史及有關(guān)文件的學(xué)習，我對_的性質(zhì)、任務(wù)等有了更進一步的提高。雖然我的自身條件距離一個_員的標準還有差距，但我堅信，在黨組織的幫助下，我一定會不斷改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。進一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，更加積極參與和搞好班級工作、各項活動，刻苦學(xué)習，將來為國家建設(shè)和社會主義事業(yè)做出更大貢獻，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。如果黨組織批準我加入黨組織，我一定要擁護黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準我加入黨組織，我也決不灰心喪氣，將更加努力工作，爭取早日加入黨組織。

敬禮!

申請人：___。

20__年__月__日。