最新聘任上崗申請書(優(yōu)秀19篇)

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。對于任何一次總結(jié)，我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點。為了提高效率，以下是一些高效學習方法供大家參考。

聘任上崗申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導：

我叫蘇珍，于20xx年畢業(yè)于雁北師范學院英語專業(yè)，同年進入世紀雙語學校，至今已經(jīng)在教學一線工作近5年，一直從事英語學科的教學工作?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研，完善自我。

從教五年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學任務(wù)之余，本人堅持自主學習，于20xx年獲中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)本科文憑，20xx年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學論文。

成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。

特此。

敬禮！

20xx年xx月xx日。

聘任上崗申請書篇二

從事中學語文科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上，自認為基本符合一級教師的申報要求，特提出申請。

我叫歐陽波，于xx年畢業(yè)于九江師專中文系，同年進入湖口縣付垅中學，從事語文學科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，一直擔任畢業(yè)班的教學工作，于xx年晉升為中教一級教師。回顧過去的7年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威望信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績，尤其是殷秀水同學在xx年中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一，至今無人超越。

三、潛心鉆研，完善自我。

從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽，以最高分獲得語文學科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《在希望的田野上》，《歸來吧，漂泊的心靈》，分別獲九江心理學會，九江教育學會論文三等獎。

成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。

此致

敬禮!

簽名：

時間：20xx年**月**日。

聘任上崗申請書篇三

尊敬的的段領(lǐng)導：

我叫今年21歲，畢業(yè)與成都鐵路運輸學校鐵道運輸專業(yè)。由于xxx年1 .16路風事件，給公司及車務(wù)段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領(lǐng)導及同志們的支持幫助下，認真學習業(yè)務(wù)知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領(lǐng)導、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責、義務(wù)，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。

總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學習、生活中不斷嚴格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領(lǐng)導及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務(wù)。組織上批準我上崗后，決不辜負領(lǐng)導的期望，努力做到：

首先，進一步加強個人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風優(yōu)良的基層工作人員。

其次，準確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。

再次，遵章守紀，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。

請領(lǐng)導批準我的申請，給予鼓勵!

申請人：

申請日期：

聘任上崗申請書篇四

教育局：

八、九年級的物理。

教學。

工作，并兼任班主任工作。

本人自參加工作以來，始終忠于黨的教育事業(yè)，扎根山區(qū)，勤奮務(wù)實，努力完成一名山區(qū)教師的各項工作任務(wù)，在工作中始終保持“與時俱進、開拓創(chuàng)新”的工作作風和“認真負責、勤懇敬業(yè)”的工作態(tài)度，取得了一定的成績。

根據(jù)《關(guān)于做好農(nóng)村學校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿聘用工作有關(guān)事項的通知》陜?nèi)松绨l(fā)號和商政人社發(fā)267號關(guān)于2007屆農(nóng)村學校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿招聘工作的通知的有關(guān)精神，本人符合條件，特向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請，請予以審批。

特此申請。

申請人：

二零一一年六月二十九日。

聘任上崗申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好！首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。我叫譚，來自xx市xx縣，是xx市科技職業(yè)技術(shù)學校會計專業(yè)屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，年輕就是我的資本。我是一個農(nóng)民的孩子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜中專二年的學習。

在校的二年里，我認真學習，勤奮刻苦，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給我一個機會，我會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

時間：

聘任上崗申請書篇六

尊敬的各級領(lǐng)導：

本人叫，男，30歲，x族，xx黨員，學歷，20xx年7月本科畢業(yè)后到寶雞市中心醫(yī)院工作至今，職務(wù)醫(yī)師，專業(yè)是心血管內(nèi)科。

20xx年取得醫(yī)師資格證書，次年被聘為醫(yī)師。

參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織匯報如下：一、思想政治方面始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關(guān)心國家大事，努力提高自身素質(zhì)。

二、醫(yī)德醫(yī)風方面作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務(wù)的信念，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。在執(zhí)業(yè)中，嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責為患者服務(wù)。

三、業(yè)務(wù)工作方面20xx年xx大學臨床專業(yè)本科畢業(yè)，我走上了心血管內(nèi)科醫(yī)師的工作崗位。

多年醫(yī)療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學習，汲取新的營養(yǎng)，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術(shù)會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業(yè)務(wù)水平。

工作中始終堅持用新的理論和技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療，而且能結(jié)合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。在心血管介入治療中能在上級醫(yī)師指導下完成一部分初級手術(shù)。

作為醫(yī)院一員，愛護集體利益和榮譽；對同事坦誠相待，相互學習，共同提高；充分尊重領(lǐng)導和年長的同志，積極主動完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。

20xx及20xx年兩度被評為我院十佳醫(yī)生。

我相關(guān)考試成績?nèi)缦拢?0xx度全國職稱外語等級考試，英語衛(wèi)生b級：分。

20xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，心血管內(nèi)科學（中級）：基礎(chǔ)知識分，相關(guān)專業(yè)知識分，專業(yè)知識分，專業(yè)實踐技能分。發(fā)表相關(guān)醫(yī)學論文x篇。

按照晉升中級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件，我已經(jīng)達到條件，為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫(yī)師，懇請組織給予批準。

申請人：

20xx年05月14日。

聘任上崗申請書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導：

我叫xx，1988年8月14日出生，2012年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學，同年8月參加工作，于2014年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。

自畢業(yè)到設(shè)計院參加工作以來，在領(lǐng)導和同事的悉心指導和關(guān)懷下，通過自身的勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設(shè)計，順利的完成領(lǐng)導安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規(guī)章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業(yè)績。

在今后的工作中，我要學習和改進的地方還很多，我將始終遵守公司各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習專業(yè)知識，按照單位的刻苦奮斗精神嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢，努力學習業(yè)務(wù)知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，為設(shè)計院未來盡微薄之力。

定不負領(lǐng)導們的期望！

特此申請聘任助理工程師職務(wù)，望批準！

申請人：

2015年4月。

聘任上崗申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導：

我叫**，于20xx年3月進入公司，根據(jù)公司需要，目前負責泵房和空壓機房工作，本人工作認真負責，積極主動，具備良好的專業(yè)技能，配合相關(guān)人員成功地完成各項工作，能夠非常融洽的與同事完成任務(wù)。

在以后的工作中，我將不斷的學習與積累，提出問題，解決問題，不斷完善自我，更好地完成各項工作。

在此我提出上崗申請，自動放棄哺乳期待遇，懇請領(lǐng)導予以批準。

申請人：**20xx年7月9日。

聘任上崗申請書篇九

學校崗位聘任領(lǐng)導小組：

我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫郝新峰，現(xiàn)年32歲，中共黨員，1993年8月開始擔任小學各年級語文教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是四年級的班主任兼語文教學工作。

在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的逸小，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

從教20xx年來，我能堅持黨的四項基本原則，認真學習鄧小平理論和三個代表重要理論，積極參加黨員先進性教育活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。10多年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，黨和人民、在座的各位領(lǐng)導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：20xx年4月，我被縣教育局評為“教學改革先進個人”、20xx年9月被評為縣第二屆學科帶頭人培養(yǎng)對象。20xx年被確定為自治區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。還多次獲校內(nèi)優(yōu)秀輔導員、先進教師稱號。

二是有較為扎實的專業(yè)知識。

自1993年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在20xx年的努力中，我取得了大學本科學歷、普通話二級甲等證書和國家級計算機高級證書，成為一名合格的小學一級教師，金鳳區(qū)小學語文學科帶頭人。還參加了“中小學語文課改實驗中綜合實踐活動的開發(fā)與實驗研究”等三個市級課題研究，并有一個順利結(jié)題。

三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。

在20xx年的工作經(jīng)歷中，我任教過各年段語文學科及思品、健康等學科，擔任過班主任、教研組長、年級組長、黨支部委員等工作。在日常教育教學工作中，與許多在座的領(lǐng)導、老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。所寫論文《緊扣“五環(huán)“，優(yōu)化自學》等多篇先后獲中央教科所、市級和縣級一、二等獎，并有部分被刊登在《新世紀基礎(chǔ)教育筆談》。執(zhí)教的閱讀課、綜合實踐課兩次在臨沂市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎，并多次為市、縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。不過，這些，只能屬于過去!

我們的同伴，在福國小學短短十年的教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用，對學生全面發(fā)展負責，努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。

一、在教學工作上，我將做到：

1、學習鉆研語文新課程標準要求，貫徹四年級語文的教學質(zhì)量要求。積極參加二期“課堂質(zhì)量工程”的各項教學研究活動，認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改，講究作業(yè)的實效。堅持聽課，取長補短。

2.貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高。

3.指導學生的課外活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

4.按時做好命題、問卷、評分、總評工作，做好期中、期末考試后的質(zhì)量分析。

二.在班主任工作上，我將做到：

1.接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理。貫徹落實課堂教學常規(guī)，既要嚴格管理，又要耐心教育，及時處理課上課下出現(xiàn)的問題。

2.按要求組織好每一次班隊會和家長會，公平、公正地做好“優(yōu)秀學生”和“先進集體”評選工作。

3.做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

三.進修和科研方面，我將做到：

1.積極參加語文學科的教研活動，接受并完成組長分配的任務(wù)。支持組長搞好組織團結(jié)和建設(shè)。

2.按要求參加縣、鎮(zhèn)、校的教研活動。努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

3.每學年根據(jù)學校的教學工作要求，選擇好專題，在教學中進行教改和教研。學年末寫出書面教學經(jīng)驗或論文。

4、追求終生學習，與其他教師共同學習、研究，分享經(jīng)驗，促進教師開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平。在專業(yè)發(fā)展過程中，自然成為教師群體中的核心成員，促進學校教師共同發(fā)展。

如果我沒有被聘上，我也不會氣餒，我會按照聘任小組的的調(diào)劑進行任教;如果我落聘，我也不會氣餒，說明我在工作上和其他同志存在一定的差距，我會認真的反思與學習，爭取下一次被聘上。

總之，作為一名骨干教師，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。

簽名：

日期：年月日

聘任上崗申請書篇十

尊敬的的段領(lǐng)導：

我叫今年21歲，畢業(yè)與成都鐵路運輸學校鐵道運輸專業(yè)。由于20xx年**事件，給公司及車務(wù)段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領(lǐng)導及同志們的支持幫助下，認真學習業(yè)務(wù)知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領(lǐng)導、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責、義務(wù)，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。

總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學習、生活中不斷嚴格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領(lǐng)導及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務(wù)。組織上批準我上崗后，決不辜負領(lǐng)導的期望，努力做到：

首先，進一步加強個人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風優(yōu)良的基層工作人員。

其次，準確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。

再次，遵章守紀，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。

請領(lǐng)導批準我的申請，給予鼓勵！

申請人：

申請日期：

聘任上崗申請書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導：

本人張泉，男，漢族，生于1969年1月，大專文化，1984年畢8月參加教育教學工作，現(xiàn)任小學一級教師，符合小學高級教師聘任的要求，向各位領(lǐng)導提出小學高級教師聘任申請。

自從參加工作以來，我在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)課程方案要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務(wù)必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。

教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。

懇請領(lǐng)導批準我的請求。

申請人：張泉20xx年8月15日。

聘任上崗申請書篇十二

尊敬的院領(lǐng)導:。

領(lǐng)導致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導報告我的工作狀況，請予審閱。

自從進入兒科工作以來，我一向在科護士長的帶領(lǐng)、指導和幫忙下，本著"為人民服務(wù)"的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我用心地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓或考核，在加強自我的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自我的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一向認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自我的護理理論知識和實踐技能。用心支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外，還一向堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的"5&8226;12"技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份，我參加以"構(gòu)建和諧醫(yī)院"為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的群眾榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與群眾融為一體才能構(gòu)成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，十分感謝各位院領(lǐng)導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能潛力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一向在努力地改正和提高。我必須會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自我的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自我能以更專業(yè)的素質(zhì)，更用心的態(tài)度為患者帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自我所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一齊分享，并學以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學習"5s現(xiàn)場管理法"的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)悟"5s"的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標準要求自我，在護士長的領(lǐng)導下，和同事一道營造一個"人人用心參與，事事遵守標準"的良好氛圍。

聘任上崗申請書篇十三

區(qū)人力資源和社會保障局：

我叫___，性別_，漢族，中共黨員，____年_月出生，學歷__，____年_月參加工作。

根據(jù)__市__區(qū)____崗位設(shè)置實施意見，在____年經(jīng)崗位培訓并考核合格，已取得了工人技術(shù)等級證，按照崗位核準權(quán)限符合__技術(shù)聘任條件。

根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請，特申請被聘為___。

在今后的工作中我將始終遵守__的各項規(guī)章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，繼續(xù)積極學習十八大會議精神，按照十八大會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

特此申請被聘___，望予以聘任為盼!

____年_月__日。

聘任上崗申請書篇十四

尊敬的教育局領(lǐng)導：

我是__實驗學校的公辦編制老師，為積極響應(yīng)縣政府當時的教育政策，從20__年以公辦編制老師一樣的待遇進到藍天實驗學校工作，支持余干縣教育事業(yè)的發(fā)展。

當時，藍天實驗學校與余干縣政府、余干縣教育局簽訂的有關(guān)借調(diào)公辦教師教育合同，20__年到期，我公辦教師20__年原準備全部復崗，但由于學校挽留，學校出面積極跟縣領(lǐng)導、局領(lǐng)導取得溝通后，部分老師得以再保編三年，本著為了繼續(xù)支持余干教育事業(yè)，為了藍天實驗學校的健康順利發(fā)展，我同意再保三年公辦編制留在藍天實驗學校再任教三年。

今年2104三年合同到期，再考慮到20__年縣政府、教育局的有關(guān)教育新政策的變化，為了積極響應(yīng)國家教育事業(yè)有關(guān)政策改革，維護政策的嚴肅性，我決定今年下半年不再跟藍天實驗學校續(xù)約，決定暑假復崗到新單位上課，為余干縣人民教育事業(yè)發(fā)展繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻。

請領(lǐng)導相信我們的工作能力，我隨時準備好接受挑戰(zhàn)。到新的崗位，我都會盡心盡力，不辜負領(lǐng)導對我的期盼。懇請領(lǐng)導批準我的復崗申請，由此給領(lǐng)導們帶來諸多不便，在此表示我們的歉意。

此致

敬禮!

申請人：

20__年_月_日

聘任上崗申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我于20xx年9月至今，待崗3個月期間，認真地學習了，在學習過程中，我深刻認識了自己的錯誤和不足之處，現(xiàn)在我鄭重的向公司提出上崗申請，請公司能考慮我的請求！

在這段時間里，學習會計基礎(chǔ)知識，我學到了許多以前不懂的知識，例如銀行會計基本核算方法：

一、會計科目

二、記賬方法

三、會計憑x等。

賬務(wù)組織與賬務(wù)處理和新版x的審驗及防偽知識，新版x的識別方法等知識。對xx的學習，我認識到了自己作為一名銀行基層工作人員的義務(wù)和責任。首先，加強自身修養(yǎng)，提高合規(guī)意識。在工作上要對所分管工作盡力做到讓同事與領(lǐng)導滿意，以合規(guī)、合法為基礎(chǔ)；生活上堅持做到廉潔自律，以身作則。其次，結(jié)合工作實際，領(lǐng)會學習包商銀行員工違規(guī)失職行的意義。再次，廉潔自律，嚴格要求自己。作為銀行員工，要時刻以辦法為行為規(guī)范，保持清醒頭腦，遠離不良風氣，免受各種誘惑，嚴格按照辦法上的規(guī)章制度來要求自己。最后，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步提高自我防范能力。我平時疏于學習，對規(guī)章制度理解不夠全面，只抱著努力做好工作、遵守紀律的想法，而忽略了對規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)的學習，日久產(chǎn)生一些自由散漫的思想，導致違規(guī)違紀的發(fā)生，通過這次學習，使我深刻認識到，不學習法律法規(guī)的有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各個環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好的遵守規(guī)章制度，也不能成為一名合格的包商銀行員工。

任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業(yè)務(wù)崗位的人員要有安全意識，就是在我們看來一些非業(yè)務(wù)崗位也同樣有其相應(yīng)的職責。

在以后的工作中，我要努力做到以下幾點：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時間內(nèi)出x的完成工作任務(wù)，做到讓客戶、領(lǐng)導、自己都滿意。

三、廉潔自律，嚴格要求自己。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步提高自我安全防范能力。

在此，我提出入職申請，希望領(lǐng)導能夠批準，我會以謙虛謹慎的態(tài)度和飽滿的熱情努力工作，為包商銀行奉獻自己的一份價值。懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

聘任上崗申請書篇十六

根據(jù)公司考核結(jié)果，您尚未達到本崗位工作要求，經(jīng)公司研究決定,您已被確定為待崗待聘人員，內(nèi)接受待崗培訓。若再次考核仍不通過，將根據(jù)相關(guān)勞動法律法規(guī)處理。

待崗期間僅發(fā)放待崗工資30元/天。

員工簽字：xxx。

經(jīng)辦人：xxx。

公司章：xxx。

聘任上崗申請書篇十七

尊敬的各級領(lǐng)導：

我叫×××，男，29歲，漢族，黨員，碩士研究生，20xx年7月本科畢業(yè)后到×××人民醫(yī)院工作至今，職務(wù)醫(yī)師，專業(yè)是×××科。20xx年取得醫(yī)師資格證書，次年被聘為醫(yī)師。

參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，思想上，認真學習黨的政策和理論，積極保持共產(chǎn)黨員先進性，聽黨指揮，嚴格按照黨員的標準要求自我。工作上，踏實勤奮，想病人之所想，救死扶傷，學業(yè)上積極上進，20xx年7月順利完成研究生階段學習，并在×××大學醫(yī)院進行臨床實踐，使自己的專業(yè)理論水平和實踐技能得到進一步的提升，我非常樂意把我之所學服務(wù)于祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

我相關(guān)考試成績?nèi)缦拢?0xx年度全國職稱外語等級考試，英語衛(wèi)生b級：×××分。20xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，×××科學(中級)：基礎(chǔ)知識×××分，相關(guān)專業(yè)知識×××分，專業(yè)知識×××分，專業(yè)實踐技能×××分。發(fā)表相關(guān)醫(yī)學論文××篇，其中第一作者×××篇。按照晉升中級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件，我已經(jīng)達到條件，為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫(yī)師，懇請組織給予幫助。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

聘任上崗申請書篇十八

尊敬的領(lǐng)導：

本人（xx），于x年x月x日加入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任xx一職，負責xxx工作。本人工作認真負責、積極主動，并具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力；具備專業(yè)的操作技能，并能熟練的將操作技能應(yīng)用到實際崗位工作中，配合相關(guān)人員成功地完成各項工作；同時對于領(lǐng)導交付的工作能夠很好的完成。工作中注重團隊的配合與合作；能夠非常融洽的與同事共同完成任務(wù)；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展。

在以后的工作中，我將不斷的學習與積累，提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。感謝公司為我提供可以提升自我的一個平臺，我熱愛我的工作。在此我提出上崗申請，希懇請領(lǐng)導予以批準。

20xx年xx月xx日。

聘任上崗申請書篇十九

申請人鐵成云，杉樹中學教師。本人一九九九年七月畢業(yè)于貴州廣播電視大學。同年八月分配到杉樹中學任教。一直從事教學第一線工作達十四年。

在工作的這些年當中，我每學期承擔的教學工作都是初中物理教學，周課時數(shù)均超十二節(jié)，超國家規(guī)定課時標準。二000年至二00六年連續(xù)六年擔任班主任工作。二00二年至今已擔任綜合教研組組長十一年。在期間共組織學校分配到我教研組的大型活動八次。全面完成了各項教育教學工作。

本人二00六年十一月獲得中學一級教師資格，在這些年里我履行中學一級教師崗位職責，工作上任勞任怨，搞好自已的本職工作。配合學校的其它工作。以中學一級教師崗位職責嚴格要求自已。本人認為以達到中學一級教師聘任要求。特申請聘任中學一級教師。

申請人：鐵成云。

2013年6月3日。