教育機構(gòu)提前開學通知范文通用 教育局提前開學通知(9篇)

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推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用一

堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復(fù)學準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務(wù)。

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。

(一)建立復(fù)學復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責任

縣教育局成立中小學復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負責人任成員。各學校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化疫情防控期間學校復(fù)學復(fù)課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。

校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

(二)做好復(fù)學前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外

開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

學校根據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。

(三)認真落實復(fù)學后的疫情防控措施

1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。

2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3.加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

(四)切實做好復(fù)學后的教育教學工作

1.增強時間觀念，科學把握教學進度

由于受疫情影響，學校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。

開學后，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學效果進行測試?？h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡(luò)教學效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。

由于開學時間延遲，教學時間相應(yīng)縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質(zhì)量。

2.加強常規(guī)教學管理，向過程管理要質(zhì)量

(1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為，提高教學質(zhì)量。

(2)強化常規(guī)教學管理力度，狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。

(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學期，各義務(wù)教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學初中教學質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學質(zhì)量。

3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習備考開展專題教研；另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。

(2)堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學校領(lǐng)導(dǎo)要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。

(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。

4.抓好畢業(yè)復(fù)習備考工作

加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位；三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的"訓(xùn)練鞏固必須落實到位；四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位；五是專題研究，集體備課，必須落實到位；六是培優(yōu)補差工作必須落實到位；七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位；八是后勤保障服務(wù)、教學資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位；九是學校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。

(五)進一步加強控輟保學工作

控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與xxxx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復(fù)學工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學長效機制，根據(jù)勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用二

一.主要任務(wù)與目標

(一)增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。

2.根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1.為學校迎來一周年慶典做好工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2.繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學校舉行的重大活動進行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站，將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口，成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

5.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

總之，在新的學期里，辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用三

為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延擴散，確保單位的正常工作和生活秩序，按照xx、市委市政府和省國資委有關(guān)要求，根據(jù)疫情形勢和進展情況，并結(jié)合公司實際，特制定本預(yù)案。

一、防控原則

按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、及時反應(yīng)、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導(dǎo)原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。

二、防控措施

（一）人員防控

人員檢測防控范圍為單位員工。

第一類情況：目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可返回，未經(jīng)同意不得擅自返回。（備注：本單位目前沒有此類人員）

第二類情況：有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員；與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸（包含本人是返回人員，子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員）的人員。

1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員，應(yīng)立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

2、密切接觸人員應(yīng)立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離，并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無異常。

第三類情況：其他人員。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前，堅持每天測量體溫一次，及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀，應(yīng)該立即向防控工作組報告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

（二）場所防控

對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術(shù)支持。

門衛(wèi)人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作，體溫異常人員一律不得進入；進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩；加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間，非經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)小組批準，各單位、部門不得接待商務(wù)活動或組織聚集性活動，充分使用網(wǎng)絡(luò)交流工具。

三、信息宣傳

疫情期間隨時關(guān)注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息，政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后，本預(yù)案停止執(zhí)行。

宣傳組通過多種媒體渠道，強化宣傳防護知識及防控措施，按照規(guī)范進行落實。單位系統(tǒng)人員應(yīng)做到不信謠，不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關(guān)懷，做到“隔離不隔心”。

四、綜合協(xié)調(diào)

（一）做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲備。

（二）做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。

（三）由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。

五、預(yù)案保障

1、在單位應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的4個工作小組根據(jù)職責分工工作。

2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關(guān)的信息，所有員工必須如實及時向單位領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。

保障工作組組長：

電話：

專員：邵愛民

防控工作組組長：

電話：

專員：郭寶春

綜合工作組組長：

電話：

專員:

李桂森

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用四

龍易教育(以下簡稱甲方)，現(xiàn)聘用 ______________ (以下簡稱乙方)為本單位員工，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，乙方聲明已經(jīng)完全了解并同意遵守甲方員工手冊和各項規(guī)章制度，遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，甲、乙雙方簽訂本勞動合同。

第一條 合同期限

1.1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

1.2.聘用合同期滿前一月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

1.3.本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前一月通知對方。

第二條 乙方的權(quán)利

2.1.按約定的薪資待遇取得相應(yīng)的報酬和待遇;

2.2.為乙方提供良好的教學環(huán)境。

第三條 乙方的義務(wù)

3.1.為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課，保證每次課時的完整，內(nèi)容的充實;對學生進行考勤及紀律管理.

3.2.甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。

3.3.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律。

3.4.乙方在為甲方服務(wù)期間，嚴禁在經(jīng)營同類業(yè)務(wù)及相關(guān)業(yè)務(wù)的行業(yè)及單位，做任何形式未經(jīng)甲方批準的兼職工作。

3.5.合同履行期間及合同終止后一年內(nèi)，如未取得甲方同意不得從事與甲方同一城市同樣的業(yè)務(wù)或受雇于甲方的競爭單位;

第四條 甲方的權(quán)利

4.1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序。(每次授課前必須有教案)

4.2.組織學生對授課質(zhì)量進行評議，并根據(jù)學生的評議對授課內(nèi)容及人員進行調(diào)整。

4.3.有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進行調(diào)整，對授課內(nèi)容進行變更，但必須提前通知乙方。

4.4.甲方有對乙方授課的其他要求：乙方上課不得遲到早退,遲到早退按學校規(guī)章制度處理。

4.5. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現(xiàn)，可以隨時調(diào)整乙方的工作崗位，并相應(yīng)調(diào)整工資及福利待遇，乙方同意服從。

第五條 甲方的義務(wù)

5.1.按時支付授課報酬，每月15日左右發(fā)放老師上月的工資。。

5.2. 向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

5.3.為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境。

第六條 勞動合同的變更、解除、和終止

6.1 勞動合同簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應(yīng)協(xié)商一致，簽訂書面補充協(xié)議或變更勞動合同。雙方未達成一致意見的，按6.4條款規(guī)定執(zhí)行。

6.2 乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：

1)在試用期間，被證明不符合錄用條件的;

2)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;

3)嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成損害的;

4)被依法追究刑事責任或勞動教養(yǎng)或被拘留的;

5)法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形。

6.3 有下列情況之一的，甲方可以提前告知并解除勞動合同：

1)乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后根據(jù)甲方工作特點，被甲方認為不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作;

2)乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;

3)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，如部門或崗位撤消，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更勞動合同訂達成協(xié)議的;

6.4 乙方要求解除勞動合同，須提前一月書面通知甲方，在獲取甲方書面同意后，辦理完辭職手續(xù)后方可離職，否則甲方將罰扣乙方最后一個月工資并視為乙方違約。

6.5 有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

1)在試用期內(nèi)的;

2)甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的。

3)法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形

七、 違約、賠償責任

7.1甲方違反本合同約定的條件應(yīng)承擔法律責任，并按國家和當?shù)匾?guī)定賠償乙方的經(jīng)濟損失。

7.2 乙方違反本合同規(guī)定的條件和約定條款應(yīng)承擔法律責任，并按國家和當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定、本合同及其附件規(guī)定賠償甲方損失。

7.3 雙方約定違約金額為一千元。

八、其它：

8.1 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，在甲乙雙方簽字或蓋章后生效，兩份合同具有同等法律效力。

8.2 本合同未盡事宜以甲方員工手冊、相關(guān)規(guī)章制度約定為準。

8.3 勞動合同的附件是合同的組成部分，具有同等法律效力;

8.4 甲方在本合同簽署后制定或修改的公司員工手冊及相關(guān)規(guī)章制度、以及正在生效的各項規(guī)章制度都直接構(gòu)成本合同的附件，乙方應(yīng)予以遵守。

8.5 甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先謝謝你，謝謝你幾個月前從網(wǎng)上找到我，給我加入這個大家庭的機會。

幾個月過去了，公司使我從對教育行業(yè)一無所知，到目前自認也是行業(yè)中的一份子。公司帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經(jīng)驗的增長和微薄的薪酬。讓我順利地開展了工作。但是我因為種種個人原因，還是決定辭職。

也許你會猜測我的去向。但我自認沒有能力去耕一塊新田，我還是會去找一棵可以遮擋風雨的樹，在樹下我希望可以愉快地生活。哪怕一時間沒有滿意的我也不介意，因為我對自己充滿信心。希望你理解。

話說多了就會羅嗦，但當我走出飛馬離開公司的時候，我想我還是會回過頭看一看。以后無論在那里，靜心的時候我還是會回想起我在公司的日子，回想公司。

謝謝李小姐對我的信任，也謝謝王總你對我的嚴格要求。祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上，也希望公司健康成長。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年xx月xx日

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用六

開場白：

男：尊敬的各位來賓

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛的同事們

女：親愛的朋友們

合：大家--早上好！

男：新的一年

女：新的征程

男：新的祝福

女：新的期待

男：在這灑滿溫暖、清新的早晨，我們相聚在在洋溢芬芳的金蘆笙酒店

女：充滿激情和喜悅的xx教育團隊，共同迎接金燦燦的馬年

男：回首過去，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出，更感謝各位校區(qū)負責人、主管、咨詢、學管和老師們的默默奉獻，讓xx教育走上了一條康莊大道。

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接馬年的到來

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：xxx教育20xx年年會正式開始

結(jié)束語：

男：新年新起點，新年新收獲

女：新年好心情，新年喜事多

男：在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出

女：再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體xx教育的同仁

男：感謝你們?yōu)榱藊x教育的輝煌，排除萬難、風雨同舟

女：感謝你們?yōu)榱藊x教育的明天，孜孜不倦、無私奉獻

男：回首xxxx，我們深情豪邁

胡：展望xxxx，我們自信滿懷

男：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天

女：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年

男：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~

女：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航

男：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生

女：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧

男：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，馬到成功

女：祝愿xx教育在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項工作業(yè)績都更上一層樓

合：xx教育20xx年年會到此結(jié)束

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用七

一、自我分析:

先作為老師要熱衷教育，潛心教學，關(guān)愛學生，盡管工作十多年，一起擔任初三任課，但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題，需要確立好自己的奮斗目標，腳踏實地地工作，加快自身成長。在學中教，在學中反思，在學中成長。

二、年度發(fā)展目標：

1、熱愛學生，關(guān)心學生的學習和生活，尊重學生的人格，用愛心去包容、感染、教育學生，以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。

2、認真做好本職工作，認真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。

3、學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

5、深化課改，進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐，解決教改新問題，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。

6、認真研究相關(guān)教育理論書籍，與實踐相合，以促進自身的發(fā)展

三、主要措施：

1、堅持備好每一課，做好每一個教學課件，每一節(jié)課后都進行及時反思，總經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、認真設(shè)計作業(yè)，做到減負不減質(zhì)，甚至要增質(zhì)。對不同的學生進行分層次布置作業(yè)。

3、多看教學理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn)，充實自身的理論水平；

4、加強同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。

5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負高效，使學生在快樂的學習，切實提高學生興趣。

6、多聽課學習，揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課，抓住機會跨學科聽課。

7、多反思總，提升自己。做到每周撰寫1篇隨筆，每年撰寫1篇論文。

8、多看課研究，形成風格。做到每期觀看1-2節(jié)學科名家名師示范課。

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)學生實際，認真鉆研課程標準，結(jié)合教學計劃，本人積極完成了本學期的教學任務(wù)。具體總結(jié)如下：

一、工作任務(wù)及教學常規(guī)：

1、工作任務(wù)：本學期我擔任八年級2個班的地理課教學及美術(shù)教學。

2、教學常規(guī)：教案30課時，作業(yè)批閱20次，聽課_節(jié)。

二、質(zhì)量指標完成情況：

本學年我擔任八年級2個班的地理課教學，在期末考試中全級共及格75人，及格率69%，優(yōu)秀27人，優(yōu)秀率26.6%。完成了學校下達的教學任務(wù)。

三、課改成功的做法：

1、學生自學，突出主體地位。

在課堂中，學生主要是自學，在教師的指導(dǎo)下學生有目的有步驟地進行。開始上課時，教師準確地出示教學目標，激發(fā)學生的學習動機。之后，提出明確的自學要求，即自學什么內(nèi)容，用多長時間，如何檢測等，并指導(dǎo)學生自學的方法。學生自學時，教師通過巡視、廣泛答疑等形式進行調(diào)查，限度地暴露學生自學中的疑難問題，對帶有傾向性的問題進行分析，有重點地輔導(dǎo)臨界生。這樣在課堂中通過教師引導(dǎo)學生自學，既突出了學生主體地位，又培養(yǎng)了學生的良好學習習慣，為后面的“教”環(huán)節(jié)打下了基礎(chǔ)。

2、教師精講，發(fā)揮主導(dǎo)作用。

學生通過自學，對新知識獲得豐富的感知和初步的理解，發(fā)現(xiàn)問題，帶疑聽講，在教學中使教師的教與學生的學目標一致，同步和諧，教師講的輕松，學生學的也輕松，簡單的內(nèi)容學生通過自學環(huán)節(jié)已完成，教師只需要肯定，而有難度的或?qū)W生容易出錯的問題，以及學生尚未解決的問題，教師需要認真分析講解針對性較強，進一步突出重點，突破難點。

3、當堂訓(xùn)練落在實處。

在自學展示歸納環(huán)節(jié)后，教師要求學生當堂完成習題，基礎(chǔ)性的學生獨立完成，而有難度的或開放性問題則小組討論完成，通過練習學生對知識點得到鞏固。

通過以上做法，課堂教學教師教的輕松，學生學得快樂，形成了高效、愉悅的課堂。

四、存在的問題：

1、對教材的把握與切入點不準，缺乏教學方法的多樣性。

未緊扣地理學科的特點，充分挖掘地理學科的特色，優(yōu)化地理課堂教學。尤其對于教學目標的確立、教學內(nèi)容的處理和教學方法的選擇上未達到化。

2、教育教學沒能讓不同的學生在教學上得到了不同的發(fā)展。

應(yīng)該怎樣對學生進行教學，我會說要因材施教?？蓪嶋H教學中，我又用一樣的標準去衡量每一位學生，要求每一位學生都應(yīng)該掌握哪些知識，要求每一位學生完成同樣難度的作業(yè)等等。這在很大程度上限制了學生地理成績的提高。

五、今后的做法：

1、學習新課程標準，以當前先進的教學理念為指導(dǎo)，提高學生學習積極性。

初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，獲得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程。

教學中，要視學生為知識的創(chuàng)造者，而不僅把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習，教學才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習，提高學生的學習的積極性,認真貫徹落實課堂教學改革。

2、結(jié)合學生實際，加強學生的地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的地理思維。

學生在觀念上把地理當作副科、次科，對地理學習不重視，也輕視地理學習。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業(yè)應(yīng)付了事。針對這些情況，我在課堂上應(yīng)時刻通過激趣是學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從初中生活，地理學習等方面給以方法的指導(dǎo)，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。

3、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學，開展多樣化的學習形式

由于初中地理強調(diào)對地理事物原理的分析，重在說"理"，難度較大。因此，我在備課前應(yīng)認真研究教學標準，綜合各種版本教材，結(jié)合學生實際，適當增加學生對問題的理解深度，結(jié)合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就，注重生活與所學知識內(nèi)容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案。

在備好課的基礎(chǔ)上，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學效果，是提高地理教學成績的關(guān)鍵。在課堂上準確無誤的向?qū)W生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學生思維，注重教學語言的生動性、趣味性，分析問題深入淺出，列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的提高了學生學習地理的興趣性，另一方面，多培養(yǎng)了學生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。第三，在教學過程中，結(jié)合有關(guān)章節(jié)內(nèi)容，對全體學生進行環(huán)境保護方面的教育，

培養(yǎng)學生的環(huán)境意識，如大氣污染，自然環(huán)境，自然資源利用與生態(tài)破壞等。人無完人，隨著我教學工作時間的增長和時代的進步，將會出現(xiàn)更多的不足之處，我只有在教學工作中，多總結(jié)多反思，改正教學中的缺點與不足，不斷進步，不斷完善，才能使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

推薦教育機構(gòu)提前開學通知范文通用九

為認真貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)要求，切實做好本學期新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命”兩個目標，特制訂我校____年_季學期疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為做好學校疫情防控應(yīng)急處置工作，縣教育局成立學校疫情防控處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：黃__黨支部書記、校長

副組長：易__副校長

路__副校長

張_副校長

曾__黨支部副書記

成員：其余領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級組長和各班主任組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由黃__校長兼任，副主任由易__副校長兼任，工作人員系全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員。辦公室職責負責學校疫情防控處置日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

二、明確職責，落實措施

為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個工作組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

主任：黃__校長

副主任：易__副校長

成員：路__、張_、曾__、李__、楊__

工作職責：負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。

2、應(yīng)急處置工作組

主任：易__副校長

副主任：楊__總務(wù)處主任

成員：覃__、陸__

工作職責：

(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;

(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)情況;

(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒工作;

(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調(diào)查、采樣篩查工作;

(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導(dǎo)師生做好正確防護;

(6)及時掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況，及時與學校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通。并上報相關(guān)情況;

(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;

(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往指定點醫(yī)院。

3、信息聯(lián)絡(luò)組

主任：黃__校長

副主任：李__教導(dǎo)處副主任

成員：柳__、陳_

負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向教育局疫情防控中心等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。

工作職責：

(1)及時與上部門聯(lián)系并報告疫情，根據(jù)上級指示做好防控工作;

(2)準確摸清病例的活動史，人員接觸史和重點人名單，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況;

(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;

(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。

4、疫情處置組

組長：路__副校長

組員：李__總務(wù)處主任

陳_總務(wù)處副主任

祖__學校保健員

李__張__保安員

負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終端消毒處理，控制疫情進一步漫延，負責流行病學調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目。

5、安全后勤工作組

組長：張_副校長

組員：韋__總務(wù)處副主任

劉__教導(dǎo)處副主任

劉_楊__保安員

工作職責：

(1)提供應(yīng)急處置所需要的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作需要;

(2)在前期處置過程中負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;

(3)嚴格控制外來人員、車輛進出校園，做好要校師生生活保障;

(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;

(5)在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終端消毒。

6、宣傳和心理疏導(dǎo)組

主任：曾__黨支部副書記

成員：李__教導(dǎo)處副主任

張__教導(dǎo)處副主任

各班班主任

工作職責：

(1)主動做好相關(guān)輿情處置，輿論引導(dǎo)工作，及時向全社會通報疫情工作進展情況;

(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接、做好新聞報道和發(fā)布工作;

(3)根據(jù)情況，有針對性的對學生開展心理疏導(dǎo)和危機干預(yù)工作;

(4)加強正面宣傳引導(dǎo)，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。

三、應(yīng)急處置工作流程和要求

1、應(yīng)急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學生和教職工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37。3度)干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

2、所在單位、部門指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴口罩并指引至指定地點或發(fā)熱者自行到學校醫(yī)務(wù)室;

3、學校醫(yī)務(wù)人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關(guān)癥狀。確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及用專車送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);

4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應(yīng)及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環(huán)衛(wèi)消毒;

5、若排除新冠肺炎，當事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學生應(yīng)在學校留觀室觀察，直至痊愈;

6、配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查。對所有接觸過病例或癥狀感染者的人員進行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理的原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。

7、應(yīng)急預(yù)案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門評估，由學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

8、該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含：全校所有師生職工、學校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例)和無癥狀感染者時，學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。