閱讀專家講話稿范文通用(優(yōu)秀15篇)

總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并為自身的成長提供改進的方向。綜合評價個人學習過程中的優(yōu)點和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結。以下是一些總結的寫作要領和常見錯誤，大家可以注意一下。

閱讀專家講話稿范文通用篇一

劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)思?！毙凶哂诠妍惷匀说臅?，穿越浪花激越的書海，閱讀就象聆聽良師的諄諄教誨,與益友的切切交談。閱讀是時間的沉淀，是智慧的結晶，是暢游前年的時空旅行。

歷史上不乏愛讀書的人物。勤學李密牛角掛書；少年王冕僧寺夜讀；孔子韋編三絕；詩圣杜甫讀破萬卷書；還有創(chuàng)造馬背書館、昆山無書趣談的顧炎武這些典故婦孺皆知。

古今中外，也不乏因為閱讀而改變人生命運的'例子：匡衡出身貧寒，鑿壁借光，傭身求讀而成丞相；諸葛亮躬耕南陽，博覽群書，獨觀大略而成蜀相；蘇秦夜以繼日，頭懸梁，錐刺骨，刻苦攻讀而“合縱”六國。

三更燈火五更雞，正是少年讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。所以，請你閱讀吧，無論是戰(zhàn)戈驚天的三國，還是情詩千載的紅樓，總有些詞句能撥你心玄。請你閱讀吧，無論是諸子百家還是唐詩宋詞，總有些思想導你前行。閱讀吧，它會讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。閱讀吧，它會讓你在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀吧，就像捧起一份厚重的寄望，在埋藏前年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀，在發(fā)黃書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光！高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說，書籍更是我們生命的云梯，那就讓我們懷著夢想，乘著一層層的云梯青云直上吧！

閱讀專家講話稿范文通用篇二

尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：

今天是423世界讀書日，也是全民閱讀活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對書香xx、全民閱讀活動的舉行表示祝賀！

書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，這也是文化xx建設的重要力量。

3月5日，國務院作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，xx正處在改革發(fā)展的關鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展全民閱讀活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經濟發(fā)展方式的轉變，推動xx經濟社會主義又好又快發(fā)展。

同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到書香xx、全民閱讀活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。

謝謝大家！

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閱讀專家講話稿范文通用篇三

“萬般皆下品，唯有閱讀高?！白x萬卷書，行萬里路?！伴喿x改變命運，學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須不斷的閱讀。況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的知識是不行的。

閱讀讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。閱讀才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內在優(yōu)秀品質的外化。閱讀是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是閱讀。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

所以今天我在這里主要談談閱讀對教師專業(yè)成長的意義。曾有人這樣形容閱讀：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點?！蔽蚁嘈砰唽σ粋€人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多閱讀，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?/p>

教師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云：學高為師，德高為范。由此可見，學識與品德是做教師的基本標準。閱讀，能改變教師的精神氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。閱讀，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩。

閱讀專家講話稿范文通用篇四

尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：

今天是世界讀書日，也是“書香xx、全民閱讀”活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對“書香xx、全民閱讀”活動的舉行表示祝賀！

書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成“好讀書、讀好書、善讀書”的良好風尚，這也是“文化xx”建設的重要力量。

3月5日，xxx總理李xx作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，xx正處在改革發(fā)展的關鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展“全民閱讀”活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經濟發(fā)展方式的轉變，推動xx經濟社會主義又好又快發(fā)展。

同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書香xx、全民閱讀”活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。

謝謝大家！

閱讀專家講話稿范文通用篇五

親愛的老師，同學們：

大家早上好！我是八年級9班的小臻，今天我講話的題目是：如何深入閱讀。

問大家一個問題：假如你有一塊超好用的擦子，被你的同桌借走后切成24等分再還給你，你還會想要這塊擦子嗎？顯然不會，因為它不再好用。我為什么要問這個問題？大家都知道快手、抖音等這一類視頻軟件，上面的視頻包含的信息量小，內容多且雜，視頻之間聯(lián)系性小。我們把對這類信息的攝取，叫做碎片化閱讀。這是一個聽著高檔，但并不褒義的詞。碎片化閱讀會切割你的時間，細碎地霸占你的'記憶空間，正如被切割后的橡皮擦，你的腦子不再好用。很多事情需要我們用成片的時間來完成，比如上課，你總不能上一分鐘的課，休息一分鐘，再上一分鐘的課，再休息一分鐘。同理，我們也需要連接成片的大腦空間來完成深入的學習，就好比你不能邊背課文，邊記數(shù)學公式。大塊的時間和大腦空間對我們來說十分寶貴，可那些碎片化信息占據了你的生活，就會切碎時間，消磨你的青春和生命；攪亂大腦，使你的心浮躁，更難靜下來做一些細水長流的事情。所以可以這么說，如果人類在碎片化閱讀之前犯的錯誤還僅僅局限于“撿了芝麻丟了西瓜”，那么現(xiàn)在的我們已經開始在把西瓜切碎成芝麻了，撿都撿不起來。

二、找成塊的學習時間，靜下心來理解內容，運用你書包里的神器——筆，適當做些筆記。

最后，讀完一段，你需要提煉主旨，客觀地評價信息內容，構架屬于你自己的信息體系，要知道，深入的閱讀從來都不是簡單地一掃而過。因為我們是來獲取知識的。尤其是對教科書的閱讀，為什么身邊那些學霸們在學習上能夠超越別人呢，就是因為他們學會了閱讀的正確打開方式。

當然，我知道實踐起來很難，可深入的閱讀的確無法替代，不可偷懶。所以，是時候拿起那些令人“敬而遠之”的書了，別辜負了你的大好青春時光，絢爛韶華。

我的講話到此結束，謝謝大家！

閱讀專家講話稿范文通用篇六

同學們，一位美國著名的閱讀專家曾說過這樣一句話：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有――我有一位讀書給我聽的媽媽。

這位專家把讀書給他聽的媽媽視為自己寶貴的財富。這是什么原因呢？

讓我們先來看看我們在學校的學習，你發(fā)現(xiàn)了嗎？學校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學習的。我們必須先會讀文字敘述的數(shù)學題，才能了解題意；如果我們不會讀社會學科或科學學科的課文，就無法回答每個課后的問題；復雜的計算機，我們也必須先從老師那里讀懂有關內容才能操作。

接下來，讓我們來看看以下這個定律，聽起來很簡單，雖不能說放之四海而皆準，但驗證起來通常都是正確的：

1.你讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀的越多。

2.你讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明。

反之，以下這個定律也成立：

1.你讀得越少，知道得越少。

2.你知道的越少，越早輟學。

3.你越早輟學，越早變窮，而且窮得越久。

由此可知，閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器。一個閱讀不夠的孩子呆板無知，一個閱讀不夠的國家將見識不多。

此時，我們一定能感受這位閱讀專家為何如此感激母親的心情了。

大量研究也證實，給孩子朗讀是培養(yǎng)閱讀習慣最重要的因素。每天朗讀15分鐘是美國教育的秘訣。閱讀已經成為今日美國生活中最重要的社會要素。

同學們，又是11月，我們學校仍在本月開展讀書活動，希望同學們熱愛讀書，讓書香伴隨人生。

本月，也就是從今天開始，我們學校將舉行“紅桔杯”美文誦讀比賽，在此之前，我們許多班級的同學們在老師的帶領下已經參與到讀書活動中，層層選拔激勵著班中每一位同學們的讀書熱情。今天下午是2008“紅桔杯”美文誦讀比賽的第一場，參賽選手是一、二年級的小朋友，參賽時間是第六節(jié)課，評委是四-六年級所有語文老師，這也是我們語文老師的一次教研活動，觀看比賽的是全體二年級小朋友。請以上相關的老師、小朋友作好一切準備，于第六課上課前到報告廳作好一切準備，使比賽按時進行。明天是第二場，三年級小朋友參賽，觀看。時間是最后一節(jié)興趣活動課。也請相關老師、同學準時到達，認真參與。下星期是四-六年級同學的比賽，具體安排。

閱讀專家講話稿范文通用篇七

大家早上好！我是“三月”文學社的社長，412班的袁銘澤，今天我國旗下講話的題目是：《閱讀與思考》。

隨著時間的推移，從“是什么”到“為什么”，我們逐漸開始將對事物的感嘆轉化為思考，也逐漸發(fā)現(xiàn)了我們與世界的不同。為了更好的探索這些不同中有多少未知，在不自覺中我們開始從他人的想法里找尋一切有意義的.、認識世界的方法。閱讀，就是一個通過思考探索未知的過程。所以在閱讀的時候，我們可以嘗試思考以下兩個問題：

一、我為什么讀這本書？

錢鍾書先生在《談中國詩》中寫到，讀外國詩每有種他鄉(xiāng)忽遇故知的喜悅。讀書的目的不應只在于能積累多少詞句、學到多少知識。讀書的意義應是不斷在未知中尋求已知、將未知變成已知從而獲得新知。在這個“他鄉(xiāng)忽遇故知”的過程中，你也會發(fā)現(xiàn)“甜蜜的家鄉(xiāng)因遠征增添了甜蜜”，熟悉的事物在陌生的觀照中煥發(fā)出新的光彩。

二、我怎么樣讀這本書？

其次，閱讀時要注意捕捉作者的情感。有的人性格本就和藹輕柔，他的文體自然舒徐沉靜、湛然動人；有的人思想本就辛辣干脆，他的文體也自然簡練果決、精悍有力；有的人本就擁有一顆炙熱的心，他的文體當然熱情磅礴、激動人心！文字是一個人思想的真實反映，捕捉寫作的人的情感才能更好的參透文字的內涵。

再次，閱讀時要注意全方面比較。我們常說“知人論世”，讀到意義深刻的文字時應注意進行橫向及縱向的比較：了解作者的生平背景、對當時的社會環(huán)境進行分析，針對這位作者其他的文字或根據同時代、同領域、同思想的其他作家的文字來剖析你正在讀的這段文字。

最后，閱讀時要注意自己的想法。不要一味屈服于他人的思想，偏聽偏信最終會讓人永遠沒有自己的想法。讀書時應對各種文字、作者、思想、現(xiàn)象產生僅屬于自我的聯(lián)想并展開思考，在思考中尋求共鳴、獲得新知。

閱讀不一定要有疑問但一定要有思考。我們只有在閱讀中不斷思考、不斷吸取適合自己的想法，才能不斷創(chuàng)造長久永存的事物，更好的認識世界、認識自我、繼續(xù)思考。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

閱讀專家講話稿范文通用篇八

親愛的老師和同學們：

大家早上好！今天我在國旗下的演講是《培養(yǎng)良好閱讀習慣》。

縱觀古今中外，有多少人在告訴我們書籍對人和人的進步有多重要。雨果說：“書是創(chuàng)造靈魂的工具。”惠普爾說：“書籍是矗立在時間海洋中的燈塔。”高爾基直接告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”有些人用最簡單的方式告訴我們，書籍就像我們生活中的面包、空氣和陽光，對我們每個人來說都是不可或缺的。

莎士比亞的比喻更生動。他說：“書是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀?！睕]錯，歷史上很多人一輩子都變得對書念念不忘。“書就像老朋友一樣多愁善感，每一次相親都是在清晨逝去?！倍芭φJ識天下所有的人物，立志讀盡人間所有的書”，最終成為一個博學的學者和名人，甚至取得了巨大的成就。它們就像浩瀚宇宙中耀眼的銀河，都向人們展示了一個道理：人類的成長和人類的進步離不開書籍。所以要從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，這樣才能從書中吸取營養(yǎng)，增長智慧。

作為鎮(zhèn)上四小的學生，我們很多人都沒有養(yǎng)成看課外書的好習慣。很多學生只有在老師布置課外閱讀作業(yè)的情況下才能看課外書。從現(xiàn)在開始，讓我們一起發(fā)起一場課外閱讀比賽。大家互相推薦好書，展示一下自己的讀書筆記。假期和周末一起看課外書吧。我們每天都想一想，“我今天讀書了嗎？”“我今天看課外書了嗎？”讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讓我們從電視機和游戲機的側面走進無盡的課外閱讀生活。

如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，逐漸形成一種執(zhí)著的意志品質。然后我們會為以后的成長發(fā)展打下堅實的基礎，這種習慣和品質也會成為我們一生受益的寶貴財富。

我的演講結束了，謝謝！

閱讀專家講話稿范文通用篇九

老師們、同學們：

大家上午好！

很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動員講話，今天我國旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng)，從閱讀開始》，這也是本次讀書節(jié)的主題。

縱觀人類歷史，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，改變國家、民族的命運，甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過：學校首先意味著讀書。是的，讀書就意味著教育，讀書就意味著學校。我認為：我們不應只滿足于學習成績的優(yōu)秀，更應在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始，涵育素養(yǎng)，彰顯我們的.平和淡定、雄偉智慧。

有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而常讀書的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考，心態(tài)更平和；常讀書的人言行有氣質，素養(yǎng)會更高；常讀書的人將來一定會更加美好??！

那么，我們該怎樣去做？提幾點建議，供大家參考：

建議一、利用點滴時間來讀書。功課多，作業(yè)多，仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間，飯前、飯后和雙休，節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書，積少就能成多?！皼]時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習慣。

建議二、好讀書，更要讀好書。從經典中知曉時代變遷；從圣賢哲理中感悟世間萬象，沿著前人的道路，跨越前人的腳步勇敢前行。

建議三、博覽群書，也要讀以致用。多讀書，還要多思考，只有將所讀與學習工作和社會發(fā)展結合起來，才能更好的做到知行統(tǒng)一。

建議四、堅持讀書。偉人說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。堅持每天讀一點，把讀書視為一種生命方式，從前人的智慧中讀出美麗與充實。

老師們、同學們，行動起來！積極參與到學校舉行的各項讀書活動中來，讓濃濃的書香充溢校園的各個角落，讓師生共讀成為學校亮麗而永恒的風景。

老師們、同學們：與書相伴的人生，一定有生氣，有品味；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。預祝學校讀書節(jié)活動取得圓滿成功！預祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲！讀書快樂！謝謝！

閱讀專家講話稿范文通用篇十

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好！

今天我演講的主題是《閱讀的力量》，同時，也是我們本月學生課外活動的主題。

近幾年，韓劇逐漸成為我國當代文化消費中一道風景線，比如熱播韓劇《來自星星的你》在上星期大結局，也許你還回味無窮，在回味的同時，我們要審視一下自己和周遭的環(huán)境。

有人說，韓劇不過是原樣拷貝生活，缺乏藝術加工。我以為對韓劇的這種認識，至少是有失偏頗的。事實上韓劇在表面純粹描述生活的背后，大多隱藏著深刻挖掘的傳統(tǒng)文化魅力。它展示著東方式家庭和諧，在家庭中，經營和諧家庭的責任感十分具體：劇中人無論長輩晚輩都自覺地約束著自己，遵守著家庭規(guī)則。年輕人對長輩表現(xiàn)出應有的尊重，對長輩的生活習慣和由于年齡關系帶來的固執(zhí)表現(xiàn)出寬容和理解，并給予一定程度的照顧。

我相信，大家都不愿意看《喜羊羊》和《抗日奇?zhèn)b》吧？我們可以借鑒韓流文化，反思我們本國現(xiàn)代文化，像古之圣賢說的那樣：“古為今用，洋為中用，百花齊放，推陳納新?！钡捰终f回來了，我們要正確的看待外來文化，不能盲目追風，不能盲目迷戀，我們要理性看待。那么理性從何而來？理性的思考可以來自直接的經驗，也可以來自間接的書籍。書——人類靈魂的結晶，智慧的源泉，是經過了時光打磨的優(yōu)質精神源泉。書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。圣哲的靈魂在書中酣睡著，仰望著神秘而又浩瀚的天空。中國歷史就是一部包容的歷史，我們從容的看待各種文化，取其精華，去其糟粕。同時我們也要清楚地認識到，在我們的血液里，流淌著五千年的故國柔情，然而一個國家?guī)浊攴e淀下來的習俗，都凝結在浩瀚的書籍之中。

閱讀，不是為了拿文憑和發(fā)財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。

閱讀，也許不能為你解決現(xiàn)實問題，卻能給你一個更好地視角。

閱讀，能讓我們寬容的理解世界的復雜。

閱讀，正是為了遇見更好地自己！

作為學生會的成員，我真誠地邀請你參與到我們本月的讀書活動中來，參與方式，請關注學生會的公告。

我的演講到此結束，謝謝大家！

閱讀專家講話稿范文通用篇十一

老師們、同學們：

早上好！

很高興，今天能與大家一起來分享讀書的快樂！我想先問問同學們，你是一個喜愛閱讀的人嗎？也許，許多同學會很自豪地說：是的，我喜愛。那么，請接受我敬佩的目光。一直以來，我都堅信書是散發(fā)著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當?shù)卣f，是勝過自然界的花兒，因為它們的芳香是充滿智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的.題目定為“最是書香能致遠”。

當你走進書的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個個質樸的文字會從厚厚的書頁里跳出來，呈現(xiàn)給你一個新奇靈動的世界。你會欣賞到詩仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書香里，聆聽智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進行跨越時空的暢談溝通，使我們學會生活，學會思考，學會創(chuàng)造。

早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書聲與天邊的朝霞開始愉快的對話，用年輕的思想激蕩起又一個嶄新的日子；夜晚，我們可以在臺燈下用目光撫摩書本，在淡淡的書香中，讓悠悠的思緒作穿越時空的旅行，讓生活漂浮起一層詩意。在書房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書都可以與你相依相伴。一個人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽，只要你愿意，書隨時隨地都可以帶給你感動和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。

那么，就讓我們行動起來吧。我們倡議同學們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時間開展“中華經典誦讀”活動，如：美文共享、經典回味、好書推薦等等等等；我們建議每位同學本學期至少要精讀一本好書，認真寫好一篇讀書筆記。

書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學生才是未來的棟梁，喜愛讀書的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學生深深愛戴的導師。讀書吧，讓我們一起捧起心愛的好書，共同構建令人仰慕的書香校園。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。愿讀書成為長郡雙語人最美的姿態(tài)，愿讀書成為你我共同的摯愛，我相信，在充滿書香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩！

預祝我校第x屆讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！

謝謝！

閱讀專家講話稿范文通用篇十二

老師、同學們：

大家好！在xx年剛剛到來之際，我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園閱讀節(jié)就要閉幕了。借此機會，我代表學校向為閱讀節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在閱讀節(jié)期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀！

通過讀書活動，學校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進集體、先進個人，其中一年（3）班（4）班、二年（2）班（3）班、三年（2）班（3）班、四年（1）班（3）班（4）班、五年（1）班（3）班、六年（1）班（3）班獲得“書香班級”稱號，吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”，任鵬威、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”，王妍之、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學生稱號，六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆，五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核，130位同學優(yōu)秀習作收入學校第四期《童年的拔節(jié)聲》習作匯編中，陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出，并有12位同學獲得學?！靶∽骷摇狈Q號。

另外，在閱讀節(jié)期間，我們的老師以身示范，做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導課，為學生推薦了讀物，做閱讀指導的同時，踴躍參加學校組織的“品味書香，點燃智慧”讀書活動，積極寫讀書學習體會，開展讀書交流演講會，匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎，并登臺演講。讀書，使教師的目光更高遠，知識更豐厚，課堂更精彩。

閱讀專家講話稿范文通用篇十三

各位老師、同學們：

大家好。我是高一七班的xxx，今天我國旗下講話的主題是：享受閱讀，完善自我。

同學們，你覺得日子過的太平凡單調不那么high嗎?讀讀15年諾貝爾文學獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的.聲音》，你會悚然驚醒，多一份思考和清醒。

一個人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子，讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來糾正錯誤，彌補不足，完善自我。因為書籍能撫平我們心上的皺褶，祛除心底的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里，給心靈以慰藉和滋潤，從而我們也會更加積極和充盈。

雖然每個人都知道開卷有益。但是當今中國人的閱讀現(xiàn)狀著實令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來，行動起來吧，漳一學子!學校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境。每個工作日，丹霞書齋會為我們開放，每周的閱讀課，也是我們的閱讀時間，班級的圖書角，更是我們閱讀的好去處。

對于閱讀，我有以下幾點建議：

一，書籍相伴，隨手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書包里，只要有閑暇，都可以拿出來翻閱。

二，時間有限，多讀經典。

三，學會閱讀，提升能力。學會精讀細品，慢讀回味，隨手筆記。

四，知音難得，別忘分享。

喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會越喜歡讀書，讀書越多，我們會越喜歡分享喜歡表達。

同學們，讀一本書，多些安靜，少些浮躁;多些沉思默想，多些鎮(zhèn)定沉著，走進書本，你想擁有的會更多，你想撇棄的會更少。

閱讀專家講話稿范文通用篇十四

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我演講的主題是——閱讀與成長。

余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀?！?/p>

無論是京腔瓊韻還是真草篆隸，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是經典名著還是大眾俗語，無不在閱讀中得到融匯，無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀，便沒有睿智，深邃。

而在這個日新月異的數(shù)字化時代，一場閱讀革命正在悄然發(fā)生。君不見，地鐵里，汽車上，行色匆匆的人流中，排隊辦事的間隙里，那一個個拿著手機低首閱讀的身影，正在成為新時代的風景！現(xiàn)在網絡閱讀、手機閱讀已成為一種時尚，殊不知，靜靜捧讀書本的姿態(tài)才最為動人，厚重的書本里有文人墨客的書生意氣，有不需疑慮的兒女情長，有安穩(wěn)如山的家國父母。從孔仲尼的平衡與掙扎、孟軻的自閉與理想，到司馬相如的處心積慮，再到魏晉諸君的清風白水，還有那一曲鮮紅清亮的《西洲曲》，都能直直逼入心底。

腹有詩書氣自華。千千闕詞，會讓你的情懷趨于高雅；萬萬華章，會讓你的情操臻至完美無瑕。從《詩經》到諸子散文，從唐詩宋詞到明清傳奇，從近代新思潮的風起云涌到當今文壇的百花齊放，就讓我們徜徉在這浩瀚的書海，遨游在中華上下五千年的智慧的海洋，盡情吮吸幽幽墨香，貪婪地汲取文字里的營養(yǎng)，豐富我們精神貧瘠的人生篇章。

歌德說：“一書一世界?！蹦憧?，《赤壁賦》里蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話；《秋聲賦》中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起，感嘆秋聲蕭瑟；那煙云飄渺的天姥山上，是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象；那茫茫大漠中，是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁，聽冷雨敲窗，品詩情畫意，觀行云流水，美哉，妙哉！

在書海中暢游，浮躁可以變得沉靜，膚淺可以變得深刻，狹隘可以變得寬容。讀一本書，你仿佛是與一位世紀老人交談，或是與睿智的作者喁喁私語，這時候，書人合一，心若止水，得失盡忘，榮辱不驚。

伴著書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們如歌的年華沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮！

讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航！

閱讀專家講話稿范文通用篇十五

大家好！

今天我們在這里進行一個簡短的閱讀節(jié)閉幕儀式。

從本學期十月份開始，我校圍繞本屆閱讀節(jié)的主題“讓我們靜靜打開一本書”開展了多項豐富多彩的系列活動。

活動中，我們各班的圖書柜都建立起來了，班級同學你帶一本，我?guī)б槐?，就這樣充實起來。借閱、歸還、借閱，歸還，秩序井然。如今，在圖書柜中借書已經成了我們在學校的必修課，是我們生活的一部分。所以，班級圖書柜儼然是我們知識的寶庫，在那里有安徒生、沈石溪、曹文軒、羅納德達爾等一系列國內外著名的作家；在那里還有小豆豆、笨笨豬、旺達、青銅和葵花等。靜靜地打開一本書，徜徉于這些優(yōu)秀的兒童文學作品中，我們學會了欣賞，學會了感動，我們的內心也變得沉靜與豐盈。

一只母雞生了一個又白又干凈的蛋，另一只母雞生了一個大家從未見過的大雞蛋，還有一只母雞生了一個方形的彩色蛋。哪個蛋你認為最奇妙呢？在你的心中又會有怎樣更奇妙的蛋呢？低年級的小朋友通過現(xiàn)場創(chuàng)作，為我們展現(xiàn)了一個個他們心目中最為奇妙的雞蛋：大花蛋、飛天蛋、動物蛋、水滴蛋、愛心蛋等。

一只麻雀和一只獵狗搏斗，結果麻雀居然贏得了勝利。是什么力量讓麻雀能夠戰(zhàn)勝比自己大好幾倍的獵狗呢？這都源于那份愛，母愛的力量。放學時給我遮風擋雨的媽媽、冬日里為我添衣加被的媽媽、學習上對我嚴厲有加的媽媽……五年級的同學讓我們深深感受到他們身邊的那些母愛，偉大的母愛。

《去年的樹》是我們圖書館中年級的閱讀書籍，它讓我認識了新美南吉，于是就閱讀了他的另一本著作——《小狐貍阿權》。六年級的同學非常了不起，在較短的時間內閱讀了書中期中的一個小說，而且又能高質量地完成讀后感。另外，更為難能可貴的是，他們能夠從不同的角度去看待這個小說——沖動的兵十、惡作劇的狐貍等，觀點鮮明，思想獨特。

前些日子，我買到了很長時間就想買而又一直沒買到的書，辦公室王老師看見了，馬上打開搶先閱讀起來，一會兒，她便要求我?guī)退操I上一本。是什么原因讓她如此的迫不及待？那是因為她在書中看到了關于那些動物的幾段描述：“毛蟲：瞧，這兒有一條，直直的，長長的，美得像根面條。”“螢火蟲：有什么事呢？晚上九點鐘了，它屋里還亮著燈?！薄绑H：這只長大了的兔子?！蹦憧矗嗝瓷鷦拥恼Z言，不拘一格的想象，這樣的書籍是經典的，它就需要我們去打開，去閱讀，去發(fā)現(xiàn)書中那些閃著光亮的文字。

靜靜地打開一本書。每天早晨到校還未上課，請你靜靜地打開一本書；中午作業(yè)都忙完了還有剩余時間，請你靜靜地打開一本書；放學回家，漫長的冬夜里也請你靜靜地打開一本書……因為沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶往遠方……希望我們所有的老師和同學都能夠打開一本書，相信在書中你會尋找到一段自我，收獲到一份美好。

同學們，你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

自“世界閱讀日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的這個時候，各國把讀書的`宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。明天就是第19個世界閱讀日。在節(jié)日來臨之際，學校舉行第四個閱讀節(jié)，就是號召同學們與世界人民一起閱讀，共同體驗閱讀的樂趣，一起汲取書籍的營養(yǎng)，一起參與閱讀的歡樂慶典。本屆閱讀節(jié)為期一周，主題是“誦讀國學經典，弘揚中華美德”。學校將開展一系列與閱讀有關的活動，請全校師生積極參與。

同學們，每年這個時候，讀書都會成為人們熱議的話題。書，是我們人類親密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。知識就是力量，而我們習得知識的重要來源就是書本，(http://申請書 )因此，書自然成為給予我們無限力量的文化源泉。當我們疑惑迷惘、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑，它是一盅最美味的心靈雞湯。因此，閱讀既是我們獲得知識和力量的手段，更是我們精神生活的第一需要，我們離不開“閱讀”。

我國著名的馬克思主義經濟學家《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。

我們知道，一個良好的習慣，可以讓人終生受益。尤其是一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。“書籍是全人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品?！币粋€人成功的因素不只是讀書，但是，讀書卻是一個人成功的重要因素。古今中外，凡是偉人、名家或成功人士，無不與好書為友，無不在“讓讀書成為習慣”中走向成功的。

同學們，你們想使自己變得更聰明嗎?你們想使自己的學習優(yōu)秀而又輕松嗎?那就請你多讀書，讀好書!讓我們現(xiàn)在就開始閱讀吧，不僅僅是在閱讀節(jié)這一天，這一周里。因為，讀書是一項個性化的體驗，其中的美妙，非親歷而不能體會;讀書需要積累，沒有數(shù)量上的積累，你還是不能達到成功的彼岸?！叭松鷳撟x幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。

同學們，讓我們把握每個瞬間，和書籍交朋友，讓我們一起在書的世界里流連，讓我們一起在書的世界里陶醉，讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航!

親愛的老師們，同學們：

早上好！

伴著明媚的陽光，和煦的春風，我們迎來了北橋小學首屆校園閱讀節(jié)。在此，我謹代表學校向本次校園閱讀節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！

高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品。可見，書籍對于我們來說，何其重要。你們知道嗎？當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，日本人更是連洗澡也在看書。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁借光、囊瑩映雪、懸梁刺股等讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話。

少年時候的周恩來就知道：為中華之崛起而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書，由于成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一顆紅辣椒，放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅寒堅持讀書。由于魯迅先生勤奮刻苦讀書，終于成為我國著名的文學家。 “讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯”。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。

同學們，今天學校啟動讀書活動，旨在倡議我們多讀書，讀好書，從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我們讀書節(jié)的開展時間是從4月開始至6月結束。在讀書節(jié)活動中，我們將通過 “講故事比賽”、 “繪畫比賽”、“課外閱讀摘記”、 “手抄報比賽”、 “征文比賽”“作家進校園”等活動，鼓勵大家多讀紅色經典，多讀中外名著，讓經典伴隨我們成長。一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個人的情操，塑造一個人的靈魂，激勵人奮發(fā)有為。溫-家-寶說：“讀書可以改變人生，人可以改變世界?！?/p>

最后，我想用朱永新教授的四句話結束今天的講話：

——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！——閱讀，讓博學和睿智拯救我們！

——閱讀，讓歷史和時間記住我們！——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！

最后，祝我們的閱讀節(jié)取得圓滿的成功，祝同學們在閱讀節(jié)的各項活動中都有收獲。謝謝大家！