每個人都有自己的價值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗可以借鑒。
自我介紹范文高級版篇一
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫***,是******小學教師。
一、基本情況:
本人20xx年7月參加工作,本專業(yè)工作年限xx年。20xx年5月取得二級教師任職資格,任現(xiàn)職年限。自考取得蘭州大學漢語言文學大專學歷,20xx年至20xx年曾先后在本縣**學區(qū)、**學區(qū)、**小學任教,20xx年至今在***小學任教。任現(xiàn)職以來主要從事小學語文、數(shù)學、品社、美術、體育等教學工作,并一直擔任班主任工作。兼任過年級組長、辦公室干事,近五年專業(yè)技術年度考核結(jié)果為三個優(yōu)秀兩個合格。
二、教育教學成績:
在多年的小學數(shù)學教學活動中,自己致力于課堂教學的改革和創(chuàng)新,用新的課標、新的教學理念、新的思維來定位、設計課堂教學,改變小學數(shù)學抽象、枯燥,乏味的定式,把教材的重點、難點、知識點用活潑有趣的形式表現(xiàn)出來,充分激發(fā)和調(diào)動小學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氣氛,讓學生在輕松愉快的課堂中獲取知識。在課堂教學的改革探索中走在了前列,自己所任班級的成績在學校和教育局的抽測中一直名列前矛。自己的論文《快樂玩游戲輕松學數(shù)學》20xx年10月發(fā)表在《學習方法報》上;20xx年4月和20xx年6月分別獲全縣小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選三等獎。任教以來,多次承擔各級各類示范課教學、參加過教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。20xx年7月被縣教育局命名為縣級學科帶頭人;20xx年11月被縣教育局命名為全縣首批小學數(shù)學首席教師。
勞技教育優(yōu)秀論文評選交流活動中獲三等獎;20xx年4月教案《方向與位置》獲**市課例、課件、教案評比活動三等獎;20xx年11月論文《小學數(shù)學課改的回顧與思考》在全市基礎教育課程改革十周年征文評選活動中獲得一等獎;20xx年1月多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎20xx年4月課件《長方體和正方體的認識》在全市教育技術網(wǎng)絡課件、課例、教案評選中獲二等獎;20xx年3月課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎;20xx年1月課件《整理房間》獲全市中小學多媒體課件評選三等獎。
多年來我一直積極參加青年教師的培養(yǎng)指導工作,以師徒結(jié)對等形式指導過四五名教師,均取得了良好的效果。
三、近幾年取得的教研成果及其學術價值。
除前面所述在課件、教案、論文的和數(shù)競賽中取得的成績外,任職期間先后發(fā)表了5篇論文:《快樂玩游戲輕松學數(shù)學》20xx年10月發(fā)表在《學習方法報》上;《擦燃知識火花掀起教學波瀾》20xx年發(fā)表在《酒泉教育》第1期上;《激發(fā)學習興趣,掀起教學波瀾》20xx年12月發(fā)表在《現(xiàn)代教育實踐與研究》第8期上;《弘揚中華經(jīng)典,傳承民族文化》20xx年11月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》11期上;《如何培養(yǎng)小學生的數(shù)學提問能力》20xx年3月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》第3期上。
參加工作來,我一直擔任班主任工作。20xx年10月輔導的學生**的科幻畫《恐龍復活機》獲酒泉市少年兒童科學幻想繪畫優(yōu)秀獎;20xx年4月輔導的學生**同學的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。
《快樂玩游戲輕松學數(shù)學》、《擦燃知識火花掀起教學波瀾》志在學激發(fā)興趣,引導學生熱愛數(shù)學,在游戲中動手動腦,學會學習,學會思維,啟迪創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐能力。立足于課堂教學模式的改革和突破,寓教于樂、寓學于玩,化抽象、枯燥為具體、生動。通過玩游戲,激發(fā)學習興趣,通過玩游戲,拓展思維空間,通過玩游戲,啟迪創(chuàng)新意識、拓展思維空間、培養(yǎng)實踐能力。變學生被動接受為課堂上師生互動、學生學習為主,對小學低年級數(shù)學課堂教學改革做了有益的探索,并收到了積極的效果。
我的多媒體課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎,多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎;還有一些課件、教案、論文在市級各種競賽中獲獎,反映出自己在教育教學工作中軒身于教學改革的大潮中,有較的先進和科學的教學理念,運用科學、先進的教學思想和手段于課堂教學之中,充分利用現(xiàn)代化教學教學設備優(yōu)化課堂設計,,激發(fā)學生學習的興趣和激情,提高課堂教學效率,進而提高教學質(zhì)量。同時也讓自己深深體會到多媒體等現(xiàn)代化教學手段和設備在現(xiàn)代教育教學中的重要在們和作用。
四、簡述本專業(yè)學科發(fā)展現(xiàn)狀,本人開展教育教學的思路、設想和計劃。本人從事小學數(shù)學學科教學。小學數(shù)學課程應體現(xiàn)基礎性、普及性和發(fā)展性,數(shù)學教學面向全體學生,實現(xiàn)人人學有價值的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
本人在今后的工作中有以下的思路和設想:
(1)重視理論學習,提高業(yè)務水平。
教學效果。
(3創(chuàng)新教學方法,提高學習效率。
在今后的工作中,要堅持深入課改,讓課改理念細化滲透到課堂,繼續(xù)深入解讀課標、解讀教材、解讀學生,熟練掌握教學要求,在教學設計、教學實施、教學生成上下功夫,針對不同學生、教學內(nèi)容,重點精研教學方法,通過反思、交流、總結(jié)、升華,摸索、組合基于課改理念支持下的教學模式,形成、發(fā)展適合自己的、本校的教學特色。
(4),積極創(chuàng)新,在教學中盡其所能,科學、積極的運用現(xiàn)代化教學設備和手段,科學設計、合理利用,進一步培養(yǎng)學生的學習興趣和主動學習的激情,努力使教學活動達到事半功倍的效果。
(5)積極參加課題的研究。
雖然自己在工作中盡了最大的努力,但是本人總覺得還存在許多不足的地方,敬請各位專家批評指正!
碩士畢業(yè),從事專業(yè)工作三年,就可以確認“工程師”職稱。嗯,enyu是符合條件的!申請要填表格,oh,好久沒干這事了,“本人對自己思想政治表現(xiàn)、工作成績及業(yè)務能力的自我鑒定”。百度一下,模板真多呀,稍微改改就能搞定!
“本人于xx年7月獲得西安交通大學系統(tǒng)工程專業(yè)的碩士學位,并被聘為聯(lián)想移動通信有限公司的軟件工程師。xx年5月,由于工作需要,被調(diào)任為廈門毅想通信研發(fā)中心有限公司的軟件工程師。
在思想上,本人堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德。在工作上,本人嚴格履行軟件工程師的崗位職責,認真學習,努力工作,很好地完成本職工作和領導交給的各項任務,業(yè)務能力強?!?/p>
在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
在輔導學生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導的學生多次獲獎。xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在xx年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;xx年獲得濰坊市優(yōu)秀教學設計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業(yè)委員會第三屆學術年會優(yōu)秀獎,現(xiàn)代教育技術教學設計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。
晉升中級職稱個人總結(jié)的延伸閱讀:如何寫好你的工作總結(jié)。
一、工作總結(jié)的內(nèi)容。
基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關政策、指導思想等。
2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。
二、工作總結(jié)的特點總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。
自我性總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。2.回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結(jié)的標準和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3.客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮孝隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應有的價值。
4.經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓,從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結(jié)的目的。
自我介紹范文高級版篇二
我叫xx,來自xxxx縣。現(xiàn)是xx師范學院信息系的大學新生。學生會學習部干事,08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現(xiàn)自己的理想和目標!
我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閱歷,能豐富我的人生!
我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績,但對于我來說是挺自豪的.事情,因為我的個子比較小,爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班里同學一起玩。
我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什么樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛煉我的'交際能力,二來能發(fā)展自己的人際關系。
人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!
自我介紹范文高級版篇三
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫××,今年歲。年月我從××師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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自我介紹范文高級版篇四
敬重的評委、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
首先我必須非常感謝xxxx一直以來對我們的高度關注,也非常感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培育,也必須非常感謝輔導員們對我們的教導。非常感謝你們!
我是一個普通的農(nóng)村孩子,從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習,堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè),考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來,我努力的學習,為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?!,F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下:
自學上,從入學以來我一直不懈努力的自學專業(yè)知識,聽課認真聽講,課后按時按量的順利完成老師布置得作業(yè)。我真的每個人都存有自己相同的自學方法,所以我一直著重我的自學方法,自入學以來,我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后贏得自學類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也領到了專業(yè)的從業(yè)人員證書,過了英語四級。但我曉得這些都就是比較的,榮譽只屬過去,無法預示著未來。所以我會穩(wěn)步不懈努力的自學,期望領導能夠穩(wěn)步實地考察我。
在工作上,大一剛?cè)雽W的'時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學期過后我開始反省自己,覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔任的班級的學習委員。對我來說,學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習,配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力。
在思想上,我謀求早日向黨緊鄰,出席班級的賽圓滿入黨,如今我已經(jīng)念了黨校,并領到了黨校結(jié)業(yè)證書?,F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準去建議自己。我真的自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想要變?yōu)榱爽F(xiàn)在的弘揚,去年暑假我出席了一個助教機構在一個鎮(zhèn)內(nèi)當助教,也搞過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不好,但對我來說卻是一個小的進步。我也可以穩(wěn)步不懈努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路,就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
自我介紹范文高級版篇五
班級:t133班。
愛好:唱歌,彈鋼琴,打羽毛球。寫日記等。
習慣:我是一個性格中性的女生,能瘋也能安靜。安靜的時候呢我喜歡一個人坐著聽聽歌,繡繡十字繡,平常也喜歡做做飯。我這個人不是很喜歡睡覺,并且習慣晚睡,通常在夜深人靜的時候我還在一個人上網(wǎng),聽歌或者寫日記。有時候也一個人靜靜地躺在床上發(fā)呆。我喜歡和別人打賭,但前提是我一定會贏,我喜歡買一些小飾品,比如發(fā)夾、頭繩、耳環(huán)、手鏈等。但是就是很少用這些,因為我是一個很愛自由的人,帶著這些有被約束的感覺。
最初的`夢想:為自己買一臺鋼琴。
學習情況:在通過s1的學習之后,我覺得自己還是學到了很多,我這個人比較懶散,對學習的主動性也不是很高,求知欲望也不是很強,所以我對自己的學習成果并不是很滿意。之后,做項目時才發(fā)現(xiàn)自己還有很多知識沒有掌握,所以做項目的時候遇到了很多的問題。
自我介紹范文高級版篇六
大家好!
我叫xx。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的'熱烈歡迎。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
文檔為doc格式。
自我介紹范文高級版篇七
(一)、答辯材料的報送及整理。
答辯者須提供答辯論文(一篇)及本人任現(xiàn)職期間或近5年來的專業(yè)技術工作總結(jié)。論文、總結(jié)按照附件一、二(附后)要求打印一式五份,經(jīng)所在單位審查并加蓋單位印章后,連同論文刊物原件一并交相關評審委員會辦事機構。答辯論文須為本人在任現(xiàn)職期間獨立或作為第一作者在本專業(yè)學術刊物公開發(fā)表(晉升正高者須為國家級刊物),能代表本人專業(yè)學術水平的專業(yè)論文。
(二)、答辯材料審查。
各高級職務評審委員會辦事機構,在答辯材料提交答辯組專家審查前,要按照匿名審查的要求,對答辯材料進行保密處理。答辯組專家要對答辯材料進行認真審查,客觀地對申報者的專業(yè)工作能力和學術水平進行鑒定。經(jīng)審查鑒定,認為其專業(yè)工作能力和學術水平不合格的直接淘汰。認為其專業(yè)工作能力和學術水平合格的根據(jù)答辯者答辯論文的質(zhì)量,在審閱、討論評議的基礎上,對其學術水平進行評價賦分。
(三)、答辯命題。
答辯組專家按照國家相應《試行條例》和《評審條件》要求,本著便于直接交流,有利于考察答辯者專業(yè)能力、專業(yè)學術水平的原則進行命題,答辯題目應涵蓋專業(yè)知識和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。
答辯題目分本專業(yè)(學科)公共題目和個性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應具備的專業(yè)知識和學術水平的題目,應區(qū)分正、副高級分別擬定。題目數(shù)量應在本專業(yè)(學科)組同級答辯人數(shù)的3倍以上,參加人數(shù)少于20人的組,命題數(shù)量不得少于60道。個性題著重考察、了解答辯者應具備的工作能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。要根據(jù)答辯者提交的論文和總結(jié)中涉及的專業(yè)問題擬出3道以上學術、技術含量較高的個性題目。
(四)、現(xiàn)場答辯及賦分。
1、現(xiàn)場答辯步驟。
1)、答辯者簡要介紹本人的專業(yè)工作情況,簡述本專業(yè)學科發(fā)展最新動態(tài)及本人答辯論文的主要學術、技術觀點。此過程不超過5分鐘。2)、專業(yè)知識測試。參評者從本答辯組備好的公共題目中隨機抽取3道題,選其中2道題做出回答。此過程不得超過8分鐘(實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))此步可免)。3)、專業(yè)工作及專業(yè)創(chuàng)新能力測試。當場拆封答辯組事前為其準備的3道專業(yè)個性題,要求回答其中至少兩個問題。此過程不超過8分鐘。4)、答辯組專家代表進行現(xiàn)場點評。5)、各位答辯專家評分。工作人員負責記錄、核分(現(xiàn)場答辯的賦分標準見附件四)。
2、分值的整理與核準。
專業(yè)(學科)組答辯、賦分結(jié)束后,組長召集本組專家,根據(jù)評委會要求對本組賦分情況進行分析總結(jié),對每位答辯者所得分值進行整理核準。
(五)、成績及使用。
1、答辯成績實行百分制量化并按優(yōu)、中、差三個檔次進行分類??偝煽儤嫵芍?,論文學術水平評價成績占40%,現(xiàn)場答辯評價成績占60%。實行考評結(jié)合的系列(專業(yè)),論文學術水平評價成績占40%,考試卷面成績占30%,現(xiàn)場答辯成績占30%。答辯總成績85分以上為優(yōu)、60—84分為中、60分(不含60分)以下為差。
2、專業(yè)(學科)組答辯成績分布結(jié)構,實行分檔次按比例控制。優(yōu)、中、差三個檔次人數(shù)比例掌握在3:6:1。不符合此要求,本答辯組須進行統(tǒng)一調(diào)整。
3、各高級評審委員會要高度重視答辯成績在綜合評審中的使用。答辯成績?yōu)椴钫?,列入淘汰對象,專業(yè)(學科)組一律不得向評委會推薦;破格晉升人員,答辯成績未獲優(yōu)者,專業(yè)(學科)組一般不向評委會推薦;正常晉升人員,答辯成績?yōu)橹衅?,專業(yè)工作業(yè)績不突出者,專業(yè)(學科)組一般不向評委會推薦。
自我介紹范文高級版篇八
是想向了解自己或需要得到對方認可的展現(xiàn)自我的一種方式,尤其是在公共社交中,所以自我介紹的好與壞直接影響到別人對自己的第一印象。下面是本站小編整理的高級工程師競聘自我介紹,歡迎大家閱讀。
尊敬的xx:
第二次站到這個講臺,是為高級工程師這個崗位。
記得上小學三年級,老師問我們的理想是什么,我的回答是:“做一名工程師”。小時候,村里有一位叔叔大學畢業(yè)后,在城里當工程師,其聲名聞于鄉(xiāng)鄰。在很長的一段時間內(nèi),他成了方圓幾十里孩子們學習的榜樣。那時我想,長大了我也做一名工程師,到城里設計和建造房屋該是多么高級、多么榮耀的一件事情啊。
三十年過去了,自己現(xiàn)在已經(jīng)是一名高級工程師。還通過考試,取得了五個注冊工程師的資格,可以說是實現(xiàn)了小時候的理想。近幾年,隨著工作和物質(zhì)的相對穩(wěn)定,自己有時卻想去干一些清閑點的工作。對照給女兒信中叮嚀她的“志向要遠大、要有奉獻精神、做一個對社會有用的人”,我深深地感到了慚愧。是啊,我還沒有給社會盡到自己的所有責任,我還沒有完全地實現(xiàn)自己兒時的理想。我知道一味的追求物質(zhì)和安逸的工作會讓一個人慢慢地變的頹廢和缺乏激情,唯有追求理想和為社會承擔自己的責任才能換來更持久的成就感和快樂。
新組建的住建局承擔著大量的住房保障和城市建設的任務。這幾年,房價,人民群眾,老百姓都在關注和期盼著我們住建部門能夠有所所為。做為住建局的一名技術干部,我覺得自己有責任、有義務站出來,在城市建設中、在保障房和廉租房的建設中,發(fā)自己的一分光,盡自己的一分力,為峽市人民的住房建設貢獻自己的所學所能。
我深知:學歷不等同于能力,資格證書不等同于實現(xiàn)理想。我更清醒的明白:自己的資歷和能力或許還不能完全挑起總工程師的這副重擔。但聽了剛才各位同事的精彩演講,讓我深受感染和鼓舞,讓我再次鼓足勇氣,第二次上到這個講臺,來表達自己做為一名普通的住建干部,愿意為我們新組建的住建局盡心出力的心聲,而不全是對局總工這個職位的追求。我們不是在爭權奪利,我們是來展現(xiàn)我們住建人的才華和理想,是為我們住建局的發(fā)展,獻言獻策。這樣的心聲不只是我一個人有,剛才上臺演講的每一位同事都有。我們住建局廣大干部職工都有這樣的一個心聲:我們愿意在新一屆局領導的帶領下,干事創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)理想、奉獻社會、快樂生活!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位領導:
本人于20xx年畢業(yè)于××礦業(yè)學院,本科學歷,20xx年晉升為高級工程師。具有大型工程項目的控制測量及施工測量的能力,在施工測量技術和測量管理方面取得了顯著的成績。過去的幾年中曾組織過的大型工程測量中(如黃小聯(lián)絡線上9800m的龍感湖大橋、杭州灣跨海大橋、深圳灣大橋等控制測量,九江新客站控制測量、株六線婁底編組站改造,深圳地鐵、北京地鐵、武漢輕軌及上海中環(huán)等城市交通控制測量,贛龍鐵路3600m的峽山隧道、寶蘭復線6000m的橋隧群控制測量,蒙古國200km的線路復測等)沒有出現(xiàn)任何測量事故,也得到了業(yè)務部門和領導的好評。
本人競聘上崗后仍一如既往地努力工作,具體工作思路如下:
1、嚴格執(zhí)行集團公司下發(fā)的《施工技術管理辦法》和公司下發(fā)的《施工測量管理實施細則》、《測量設備管理辦法》,明確測量任務的分工責任制,嚴格執(zhí)行測量外業(yè)和內(nèi)業(yè)資料的復核制,嚴格執(zhí)行測量設備由公司工程部統(tǒng)一調(diào)配制度,實現(xiàn)測量工作的制度化。
2、嚴格執(zhí)行iso9000系列標準,認真組織學習測量法規(guī)、測量規(guī)范,進一步細化施工測量作業(yè)指導書,按高等級公路、新建鐵路、既有鐵路改造等施工項目編制更詳細的測量作業(yè)指導書,實現(xiàn)測量工作的標準化。
3、測量作業(yè)要格式化,各項目經(jīng)理部要采用公司統(tǒng)一印發(fā)的測量記錄本,嚴格按照施工項目和測量類別選用相應的記錄,(如導線測量就要采用導線測量記錄本,四等水準就采用四等水準記錄本)記錄要清晰明確;測量交底資料要格式化,必須嚴格按照公司下發(fā)的交底格式樣本,交底資料要清晰明確;測量成果要格式化,測量成果書中要有工程項目概況、測量觀測方法、測量時間、測量所用的儀器、測量人員、測量計算(平差)的方法、最終所采用的結(jié)果及測量精度評定等;測量記錄本、測量交底資料及測量成果書要保留完好,直到工程結(jié)束。
4、測量作業(yè)要精細化,重點控制工程測量外業(yè)要堅持換手測量原則,內(nèi)業(yè)要堅持復核和審批制度,要按照《施工測量管理實施細則》中測量資料該由項目總工復核的,項目總工必須復核并簽字,該上報公司工程部的要及時上報,公司工程部專業(yè)工程師要及時復核并將意見及時反饋,該由公司總工程師審核的必須報公司總工程師審核,各工序的測量交底資料必須有計算和復核人簽字,測量關鍵工序還要有審核人簽字。要嚴格按照《施工測量管理實施細則》中的測量分工責任制,該由項目部組織的測量要放手讓項目部組織,資料可通過發(fā)送郵件由公司專業(yè)工程師復核,該由公司組織的測量作業(yè)必須由公司工程部組織,決不推卸。對重點控制工程必須要進行定期的檢核測量。
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
我叫喬羽,來自動力部運行班。今年31歲,大學本科學歷,從事電工工作7年,現(xiàn)任運行班班長。很高興站在這個舞臺,參加這次競選。
身為一名天皓人,我深感驕傲和自豪。7年來,我見證了天皓的發(fā)展與壯大。同時天皓精神也激勵著我成長,不斷進步!公司在全廠公開招聘各級管理人員,正是為了適應公司體制改革,積極迎接挑戰(zhàn),營造一個勇于上進、不斷進取的企業(yè)形象而采取的重要舉措,它將為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。我作為天皓培養(yǎng)起來的一名職工,以有這樣良好的用人機制感到自豪,他讓我們看到希望,使我們能夠一心一意地忠誠于我們的企業(yè)。
參加工作以來,我一直在運行班從事電工工作。多年來承蒙各級領導的關懷與指導,各位師傅、同仁的幫助與支持,使我的能力有了極大的提高,綜合素質(zhì)不斷攀升。我覺得我有能力參與這次競爭:
作為一名年輕的工作者,自參加工作以來,
我始終把工作放在第一位,將自己的青春及熱情投入到工作中,不管干什么工作,我都兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終以強烈的責任心做好每一項工作。為了更好地工作,我于20xx年考取自治區(qū)安監(jiān)局頒發(fā)的電工證。
如果這次能夠競聘成功,我將繼續(xù)加強學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作能力,以更加飽滿的熱情投入到以的工作中去,并在以后的工作中做到:
一、遵章守法,加強自身修養(yǎng),始終保持清醒地頭腦與公司保持高度一致。
二、加強學習,增強業(yè)務知識,充分發(fā)揮技術人員的專業(yè)優(yōu)勢。
三、積極投身工作,在安全生產(chǎn)、節(jié)能減排、提高效益等方面盡自己最大的努力。
四、服從領導安排,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累得工作作風,盡全力完成每一項任務。
不管這次競爭的結(jié)果如何,對我來說都是一次難得的鍛煉和學習機會,它將給我以動力和希望。從競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足,知不足而奮進,在競爭中不斷完善自己,這也正是我參與競爭的目的。
競爭,給人以動力,還企業(yè)以活力。我們有理由相信:天皓在劉總的帶領下,在全體同仁的共同努力下,天皓的明天將會更加美好!
謝謝大家!
自我介紹范文高級版篇九
各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴單位任職,為貴單位的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
自我介紹范文高級版篇十
各位老師:
下午不好!
我叫xxx,是xx級xx班的學生,我的論文題目是xx。
論文就是在xx導師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導師則表示深深的敬意。
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意,下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師并作一匯報。
懇請各位老師批評指導。
謝謝!
文檔為doc格式。
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