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2023年電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(大全10篇)

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2023年電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(大全10篇)
2023-11-23 15:42:34    小編:ZTFB

總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過(guò)程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,不偏離主題,表達(dá)清晰。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作,希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一定的參考。

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇一

20xx年6月11日下午1:30許,20xx級(jí)8班學(xué)生劉到20xx級(jí)九班袁所在宿舍倒水喝,此時(shí)午休未起,劉高聲喧嘩,其他同學(xué)制止,劉不改,變本加厲,袁再予以制止,未見(jiàn)效,遂結(jié)矛盾。

6月12日早點(diǎn)期間,劉糾集20xx級(jí)4班學(xué)生到教學(xué)樓三樓毆打袁,并向袁索要兩盒煙,聲言“煙不至,事不畢”。袁xx同學(xué)未向班主任和學(xué)校報(bào)告實(shí)情,亦糾結(jié)同學(xué)以自保。上午11:30放學(xué)后,劉又糾結(jié)等人,欲毆打袁,雙方見(jiàn)老師后,方散去,在劉私下解決其與袁矛盾的過(guò)程中,20xx級(jí)1班李,不予勸止劉、張二人,反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,讓袁為劉買(mǎi)煙了事。

二、違紀(jì)情況及承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度。

劉無(wú)理于他人而不覺(jué),竟至糾結(jié)同學(xué)毆打他人之程度,是非不分,悔過(guò)不深,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度不誠(chéng)懇。

知情不報(bào),是非不分,竟至替人行兇之程度,悔過(guò)亦不深,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度亦不誠(chéng)懇。

李知情不報(bào),是非不分,有幫助劉、張二人之嫌疑,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度較誠(chéng)懇。

袁雖為受害方,然知情不報(bào),不分是非,亦欲自行解決矛盾,并有激化矛盾之可能,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度誠(chéng)懇。

三、處理決定。

經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查取證,視四位同學(xué)違紀(jì)情節(jié)之輕重,根據(jù)《下吉中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,現(xiàn)決定:1、給予劉、留校察看處分,以觀后效;2、給予李記大過(guò)處分,警其自省;3、給予袁xx同學(xué)批評(píng)教育之處分,警其自悔。

四、正告同學(xué),反省自省。

曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。劉、袁二同學(xué)之矛盾,何以由口舌之爭(zhēng)而至動(dòng)手毆打,甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

成長(zhǎng)、成人,而后成才,我校育人教學(xué)之新理念也,刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”之古訓(xùn)勒于石,以啟諸生。諸生既至校園,則受先生教誨而日日自省,天天進(jìn)步,方不負(fù)父母師長(zhǎng)之期盼。修身者,辯是非,明美丑,分善惡,且時(shí)時(shí)警示自我之功,成長(zhǎng)、成人、成才之基也。

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二

黨支部:

我叫__,中共黨員,職務(wù)。

在20__年__的案例中,由于缺乏工作,造成了經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響。在20__年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準(zhǔn)了被我黨嚴(yán)厲警告的紀(jì)律處分。

在受到紀(jì)律處分后,我積極反思自己工作中的錯(cuò)誤,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)和工作中,我總是告誡自己,嚴(yán)格遵循系統(tǒng),使用各種方法來(lái)防止類(lèi)似的事件發(fā)生。

經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,我反思工作中的問(wèn)題,深刻反省自己的錯(cuò)誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅(jiān)持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo),工作,領(lǐng)導(dǎo)制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對(duì)“某某事件”來(lái)鞭策自己的靈魂。

年通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)來(lái)保持它的思想有了很大的改變,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,同時(shí)加強(qiáng)森林面積的管理,提高質(zhì)量,半年在單位產(chǎn)品檢驗(yàn)和單元lianzha取得了一定的成就,也得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我在未來(lái)將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)!

該黨在20__年受到嚴(yán)重警告,這已經(jīng)過(guò)去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請(qǐng)終止處罰。

申請(qǐng)人:

__年_月__日。

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇三

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

您好!

我是學(xué)生。

由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

處分下來(lái)以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。

在此之后,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

我知道,我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。

從接受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。

后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)落管理,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

您好,我是xx級(jí)新高計(jì)網(wǎng)學(xué)生xx。由于去年在basic語(yǔ)言考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。作弊處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來(lái),一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作弊處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)。

在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識(shí),荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):。

我叫宋聰,是機(jī)電系xx級(jí)機(jī)電一班的學(xué)生,學(xué)號(hào)xxxxxxx,在20xx年x月份我院舉行期末考試時(shí),在進(jìn)行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過(guò)處分。影響極壞。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多。痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)處分。

“處分”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤之海中撈上來(lái)的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,是因?yàn)槲覜](méi)有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該在考試中夾帶,嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律。這次的錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給系部、班級(jí)造成了一定的影響和損失,我想已無(wú)力挽回,無(wú)法彌補(bǔ)。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里,我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力付出,極力彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

點(diǎn)重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯(cuò)以來(lái),我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇六

我由于沒(méi)有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性,造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害:

第一:吸煙有害身體健康。

第二:吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康。

在吸煙者周?chē)?,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對(duì)戒煙。

第三:吸煙及其破壞自身形象。

第四:吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,著也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我吸煙沒(méi)有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,還傷害了他人。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽(tīng)從老師的話,我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)北師大燕化附中的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。吸煙,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

申請(qǐng)人:

日期:

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇七

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

我是計(jì)算機(jī)系xx級(jí)的學(xué)生:。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)之時(shí),學(xué)校以有明令并且也導(dǎo)員一再?gòu)?qiáng)調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對(duì)此置若罔聞。故而有今日之事端,給學(xué)校造成影響。我覺(jué)得我有很必要進(jìn)行自我反省并做書(shū)面檢討,借此能讓我自己深深的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

x年xx月早上午11點(diǎn)左右,我在校園觀看校運(yùn)動(dòng)會(huì),看完我系的團(tuán)體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復(fù)習(xí)中期考試,約到11點(diǎn)38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點(diǎn)20的時(shí)候舍友打電話說(shuō)宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當(dāng)而引起的,我當(dāng)時(shí)心里十分懊惱,假如這是放假或其它時(shí)間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。

這次好在我的舍友及時(shí)將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬(wàn)千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風(fēng)吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。

對(duì)不起,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事態(tài)的重要性。如今,大錯(cuò)駐成,我深深懊悔不已。對(duì)此我將深刻檢討:。

首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個(gè)在?;ǜ改稿X(qián)的大學(xué)生,從道德意義和理智上講都是不應(yīng)該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應(yīng)該節(jié)約用錢(qián),來(lái)買(mǎi)一些對(duì)于學(xué)習(xí)有用的資料工具來(lái)深化我的人生修養(yǎng);再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該,而且差一點(diǎn)引起一起事端。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對(duì)老師和運(yùn)動(dòng)員的不尊重,也是對(duì)我們這個(gè)班的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們整個(gè)班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不注意間犯錯(cuò),違反了校規(guī),破壞了校紀(jì)。

如果自己平時(shí)能對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感。

最后,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護(hù)校紀(jì)獻(xiàn)一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也向?qū)W校保證我不會(huì)再吸一根煙,保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

20xx年xx月xx日。

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號(hào)是xxxx,本人曾在11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

申請(qǐng)書(shū)。

“吃一塹、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒(méi)有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的`及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

12月18日。

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇九

xxx:。

我是xx系xx班學(xué)生xxx,xxxx年xx月xx日,因我外出上網(wǎng),夜不歸宿,學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予我記過(guò)處分。

學(xué)校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái),我不斷地反省自已。對(duì)照一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我及我們大學(xué)生的期望,我感到非常慚愧。

處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷史上的一個(gè)污點(diǎn),但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時(shí)期內(nèi),我更加注重遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。期間我還取得了…………(可例舉所取得的成績(jī))。

對(duì)我的處分已過(guò)去x年了。根據(jù)學(xué)?!丁返挠嘘P(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對(duì)我的記過(guò)處分。

特此申請(qǐng),以準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人:

電器處分申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十

尊敬的xx縣xx局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo):

我是xx鄉(xiāng)xx小學(xué)的一名教師(xxx)。本人曾在x年x月x日,由于我不小心,安全意識(shí)淡薄。釀成嚴(yán)重交通事故,造成他人的`極大損失。xx局紀(jì)檢主管給予我相應(yīng)的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀(jì)委紀(jì)檢的寬恕,給我重新做人的機(jī)會(huì),感謝xx鄉(xiāng)人民政府、xx中心校的同情與原諒。我要用余生去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

三年來(lái),深深懺悔自己犯下的大錯(cuò),我不斷學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)深刻的反思和自省,我領(lǐng)悟了一些道理,為我的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了安全意識(shí)淡薄造成的嚴(yán)重后果。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤。謹(jǐn)記身為一名xx哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認(rèn)真工作,努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些工作和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的人民xx。以上是我在這段時(shí)間來(lái)的主要表現(xiàn),希望xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)審查。并懇請(qǐng)xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活中多多幫助和監(jiān)督我。對(duì)于這次事件,我的行為不是向xx紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)撤銷(xiāo)本人的警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我一定學(xué)會(huì)感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康!

xx年x月x日。

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