在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
精選離開(kāi)漢川申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)一
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出離職。
我自xx年x月x日進(jìn)入x公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快xx個(gè)月了,在公司的過(guò)去xx個(gè)月里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司xx個(gè)月的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開(kāi)并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過(guò)這陣的思考,我覺(jué)得離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。人如果沒(méi)有追求,他的生活很乏味,相信貴公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。
我也很清楚這時(shí)候向公司離職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司項(xiàng)目的開(kāi)展,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出離職,望公司給予批準(zhǔn)。
祝公司項(xiàng)目順利推進(jìn)創(chuàng)造輝煌,祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
簽名:
日期: xx年x月x日
精選離開(kāi)漢川申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
(男)這里是“阿克蘇市第十中學(xué)首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng),(女)經(jīng)過(guò)緊張的籌備,期待已久的“感悟漢字之蘊(yùn).書(shū)寫(xiě)漢字之美”聽(tīng)寫(xiě)比賽今天終于和大家見(jiàn)面了。(合)參加此次比賽的選手為全校的漢語(yǔ)老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
(男)中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái),歷經(jīng)金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū),不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào),更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn),這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。(女)為了增進(jìn)老師們對(duì)漢字的感情,傳承華夏文明,繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美,我校特舉辦本次比賽,我們希望,通過(guò)今天參賽選手的書(shū)寫(xiě)展示,相信他們將成為我們學(xué)校漢字書(shū)寫(xiě)的優(yōu)秀傳承使者,喚醒現(xiàn)代信息時(shí)代使我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
(男)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是:老師、老師、老師。(女)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí),也讓我們用熱烈的掌聲為今天的選手們加油打氣!
(男)下面我向大家宣讀一下本次比賽的規(guī)則:
本次比賽共分為三輪,另外若小組內(nèi)同時(shí)由兩名或兩名以上隊(duì)員在場(chǎng),則另有加試賽。
第一輪:聽(tīng)寫(xiě)兩字詞語(yǔ),每小組成員依次上臺(tái)聽(tīng)寫(xiě),每個(gè)選手聽(tīng)寫(xiě)1個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)對(duì)一個(gè)記5分。
第二輪:聽(tīng)寫(xiě)三字詞語(yǔ),每小組剩余成員依次聽(tīng)寫(xiě)1個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)對(duì)一個(gè)計(jì)5分。
第三輪:聽(tīng)寫(xiě)四字成語(yǔ),每小組剩余成員依次聽(tīng)寫(xiě)1個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)對(duì)一個(gè)計(jì)5分。
(女)當(dāng)評(píng)委宣讀考題詞匯后,選手可以要求考官解釋詞義,提示詞性及詞匯來(lái)源等,選手確定不再有疑問(wèn),則主持人開(kāi)始計(jì)時(shí),每位選手有30s時(shí)間書(shū)寫(xiě)答案,主持人會(huì)在10s做以提醒,若超出計(jì)時(shí)范圍的書(shū)寫(xiě)將不計(jì)分。
對(duì)于書(shū)寫(xiě)正確的選手,可以暫回座位休息,等待下一輪出場(chǎng),對(duì)于書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤或未做書(shū)寫(xiě)的選手,離開(kāi)競(jìng)賽臺(tái)。
(男)參賽隊(duì)員必須以簡(jiǎn)體字作答,字體書(shū)寫(xiě)工整、筆畫(huà)清晰、大小適中,在作答過(guò)程中,場(chǎng)上隊(duì)友不得提示,評(píng)審老師對(duì)書(shū)寫(xiě)的漢字進(jìn)行判定。
(合)各位老師,我們宣布第一輪比賽正式開(kāi)始,(男)有請(qǐng)各小組1號(hào)選手上臺(tái):
下面我來(lái)宣讀第一(二)輪比賽的成績(jī)——
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
第五組:
第六組:
(男)下面我來(lái)宣讀本次比賽的成績(jī)—
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
第五組:
第六組:
(女)下面我來(lái)宣讀本次比賽最終獲獎(jiǎng)情況:
榮獲“三等獎(jiǎng)”的是:
榮獲“二等獎(jiǎng)”的是:
榮獲“一等獎(jiǎng)”的是:
(合)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
(男)如果說(shuō)漢字如酒,越品越香濃,那么語(yǔ)文就是一壇香醇的陳年老酒,讓人意猶未盡;(女)如果說(shuō)漢字如音樂(lè),一橫一豎奏美妙樂(lè)章,那么語(yǔ)文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛,讓人心曠神怡。
(合)雖然比賽時(shí)間有限,但希望老師們能夠從本次大賽中領(lǐng)略到漢字擁有的無(wú)限之美,從此更加熱愛(ài)漢字、熱愛(ài)我們的語(yǔ)文,最后祝老師們工作順利!阿克蘇市第十中學(xué)首屆教師漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽到此結(jié)束,我們明年再會(huì)!
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