調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總(實(shí)用16篇)

詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術(shù)，可以用簡潔的語言表達(dá)豐富的意境?？偨Y(jié)是一個(gè)反思和再出發(fā)的過程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。接下來將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇一

2.審查決定程序分為咨詢階段和受理階段。

3.咨詢階段包括：材料核查和現(xiàn)場核查；受理階段包括：受理申請和審查決定。

4.申請機(jī)構(gòu)應(yīng)按要求提交申請材料。

5.申請機(jī)構(gòu)應(yīng)接受材料核查和現(xiàn)場核查，

備考資料。

6.國家局根據(jù)核查結(jié)果決定是否受理申請。

7.國家局對審查合格的申請機(jī)構(gòu),予以批準(zhǔn)、頒發(fā)資質(zhì)證書并向社會(huì)公告；對審查不合格的，不予批準(zhǔn)并書面說明理由。

8.安全評價(jià)機(jī)構(gòu)乙級資質(zhì)的審查決定程序可參照本程序制定1.本程序適用于安全評價(jià)機(jī)構(gòu)甲級資質(zhì)的申請、延期和變更。

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調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇二

21世紀(jì)的制藥行業(yè)對高素質(zhì)人才的需求迅速增大?！芭囵B(yǎng)具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型藥學(xué)人才”的教學(xué)改革，逐漸成為藥學(xué)高等學(xué)校辦學(xué)的重要任務(wù)之一。將實(shí)驗(yàn)課程體系作為改革的切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，對于培養(yǎng)高素質(zhì)藥學(xué)人才有非常重要的意義。

制藥工程專業(yè)首次在我國設(shè)立是在1998年。經(jīng)過十余年的發(fā)展和不斷整合，目前國內(nèi)有243所高等院校開設(shè)制藥工程專業(yè)。沈陽化工大學(xué)在2002年開設(shè)制藥工程專業(yè)，經(jīng)過十余年的教學(xué)實(shí)踐與不懈努力，已累計(jì)為醫(yī)藥行業(yè)輸送近900名合格的藥學(xué)人才。本校的制藥工程專業(yè)依照教育部的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，依托化工大學(xué)的化工科研優(yōu)勢，注重現(xiàn)代化工在制藥工程領(lǐng)域與其他學(xué)科的交叉與融合，旨在培養(yǎng)有化工背景的復(fù)合型工科類藥學(xué)人才。

制藥工程專業(yè)技術(shù)含量高、學(xué)科涵蓋廣、應(yīng)用性強(qiáng)，其與傳統(tǒng)的化工和藥學(xué)關(guān)系密切，卻又有本質(zhì)區(qū)別，即著力解決藥物生產(chǎn)中的工程技術(shù)問題。叫從這個(gè)特點(diǎn)上講，該專業(yè)的學(xué)生不僅需要掌握堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，更應(yīng)具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)踐水平高低直接關(guān)系到培養(yǎng)合格人才的成功與否。如何把制藥工程專業(yè)辦出自己的特色，如何讓學(xué)科更好地而向生產(chǎn)，如何讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地為專業(yè)服務(wù)?是我校制藥工程專業(yè)在新時(shí)期面臨的改革任務(wù)。本校自2006年開始，對制藥工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行了改革。

一、本校制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程改革前存在的問題。

(一)實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)不完備，教學(xué)計(jì)劃和大綱內(nèi)容與實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)。

制藥工程專業(yè)的專業(yè)課包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、天然藥物化學(xué)等，這些課程均有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)與課程教學(xué)一樣，單獨(dú)設(shè)置，各自為政，知識點(diǎn)零亂，沒有系統(tǒng)性，不利于學(xué)科間的交叉與融合，更不利于本專業(yè)學(xué)生從學(xué)科角度系統(tǒng)地把握專業(yè)實(shí)踐知識。實(shí)驗(yàn)的側(cè)重點(diǎn)和主旨不明確，學(xué)生一味被動(dòng)地按照教師的示范“依葫蘆畫瓢”，不清楚自己所做實(shí)驗(yàn)在制藥科研、開發(fā)或生產(chǎn)中處于哪個(gè)環(huán)節(jié)，更別說主動(dòng)去思考為什么這樣做、有什么新方法可以采用?課程設(shè)置的零散化、實(shí)驗(yàn)課程體系的不完備，嚴(yán)重束縛了學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，這必然會(huì)給他們?nèi)蘸髲氖碌目蒲谢蛏a(chǎn)帶去不利影響。

在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選取方面，本校制藥工程專業(yè)是依托化工大學(xué)的化工背景建立起來的，初期課程多與化學(xué)工程聯(lián)系緊密，與藥學(xué)相關(guān)度不高，且開設(shè)的實(shí)驗(yàn)多年來一直沿用，某些內(nèi)容或采用的方法落后于當(dāng)前制藥行業(yè)的技術(shù)水平。教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱設(shè)置的內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)，未突出本專業(yè)在化工學(xué)校的特色。

(二)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)水準(zhǔn)函待提高。

專業(yè)開創(chuàng)伊始，實(shí)驗(yàn)條件僅可滿足進(jìn)行簡單實(shí)驗(yàn)的最低需求。實(shí)驗(yàn)儀器與設(shè)備匱乏，且無法跟上當(dāng)前制藥行業(yè)的發(fā)展水平;實(shí)驗(yàn)室面積有限，每逢有實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)室都被擠得水泄不通，不利于教學(xué)且會(huì)帶來一定的安全隱患。受實(shí)驗(yàn)室條件制約，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣得不到充分調(diào)動(dòng)，實(shí)踐能力得不到有效鍛煉，教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量也因此受到影響，更不利于培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)的人才。

(三)專任教師不足，教學(xué)模式單一。

專業(yè)設(shè)立時(shí)，學(xué)校抽調(diào)優(yōu)秀骨干教師組建了制藥工程教研室。但專任教師數(shù)量不足，且須承擔(dān)課程和實(shí)驗(yàn)的雙重教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)采用傳統(tǒng)的“黑板教學(xué)”模式，單一、呆板，不能將抽象生澀的知識具體化、直觀化。實(shí)驗(yàn)課教學(xué)單純以教師為中心，學(xué)生被動(dòng)聽講，教師示范，學(xué)生模仿。學(xué)生普遍反映學(xué)習(xí)興趣一般，動(dòng)手意愿不強(qiáng)。以上兩個(gè)教學(xué)弊端導(dǎo)致最終的教學(xué)效果不盡如人意。

二、改革方案的提出與實(shí)施。

(一)突出本專業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)，將相關(guān)課程整合為多層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。

制藥工程專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課包括藥物化學(xué)、藥物合成反應(yīng)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥分離工程、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程、制藥設(shè)備及工程設(shè)計(jì)等。根據(jù)學(xué)科現(xiàn)有條件，我們將以上課程劃分為與藥品生產(chǎn)聯(lián)系最緊密的三大領(lǐng)域:即化學(xué)制藥、中藥制藥及藥物制劑等。

在教學(xué)實(shí)踐和不斷的改革進(jìn)程中，我們注意借鑒兄弟院校相同專業(yè)的改革經(jīng)驗(yàn)，將每個(gè)領(lǐng)域設(shè)置細(xì)分為三個(gè)層次:第一層次是基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，主要為制藥過程中的典型操作單元，目的是培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)操作技能;第二層次是綜合型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，將制藥過程中的幾個(gè)操作單元進(jìn)行整合，訓(xùn)練學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?第三層次是設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，主要為教師最新科研成果轉(zhuǎn)化而成的具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力。

基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)的目的是使本專業(yè)學(xué)生了解和掌握藥物合成反應(yīng)中常見的反應(yīng)裝置，并能達(dá)到熟練安裝、正確使用。如攪拌裝置、回流裝置、干燥裝置的安裝，尾氣的處理、蒸餾裝置的安裝等。在學(xué)會(huì)正確安裝反應(yīng)裝置的基礎(chǔ)上，我們趁熱打鐵，讓學(xué)生對課堂上學(xué)過的藥物合成反應(yīng)親手操作，如叔丁基氯化物的制備、查耳酮的制備等，分別實(shí)踐了教師在課堂上重點(diǎn)講解的氯化反應(yīng)和輕醛縮合反應(yīng)?；A(chǔ)型實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，奠定了學(xué)生日后開展相關(guān)領(lǐng)域科研或生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

在充分利用現(xiàn)有制藥技術(shù)的前提下，我們積極發(fā)揮本專業(yè)教師各自的科研優(yōu)勢，開發(fā)出模擬實(shí)際生產(chǎn)的綜合型系列實(shí)驗(yàn)，如乙酞水楊酸的合成、水鹽酸限量檢查、乙酞水楊酞氯的合成及其片劑的制備及含量檢測、蘆丁的提取純化與鑒定、鹽酸小巢堿的`提取分離與鑒定，及其相關(guān)制劑的制備等方面內(nèi)容。從最初模型藥物的合成或提取分離，到最終制備出適宜的劑型，這些實(shí)驗(yàn)環(huán)環(huán)相扣，將藥品的實(shí)際生產(chǎn)過程完全模擬出來了。學(xué)生積極參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)流程后，對藥品的生產(chǎn)及相關(guān)質(zhì)量控制有了直觀、清晰的認(rèn)識和理解，加深了對理論知識的記憶。教改讓學(xué)生將理論與實(shí)踐有效統(tǒng)一起來，極大地激發(fā)了學(xué)生從事制藥行業(yè)、參與藥品生產(chǎn)的興趣。

學(xué)校專門為那些學(xué)有余力、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、對科研有濃厚興趣的學(xué)生，開設(shè)了設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的目的要求和實(shí)驗(yàn)條件由指導(dǎo)教師給定，題目多來源于教師的科研領(lǐng)域，內(nèi)容新穎，可操作性強(qiáng)，且屬于當(dāng)前學(xué)科發(fā)展前沿或研究熱點(diǎn)。學(xué)生在保證自身學(xué)習(xí)任務(wù)不受影響的前提下，利用課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并付諸實(shí)施。高水平的設(shè)計(jì)型選修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，對于培養(yǎng)科研能力強(qiáng)的創(chuàng)新型人才具有重要意義，體現(xiàn)了教育以人為本、因材施教的原則。

(二)依據(jù)改革方案完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，修改教學(xué)計(jì)劃、大綱并修訂配套講義。

在實(shí)驗(yàn)課程平臺教學(xué)改革方案的指導(dǎo)下，學(xué)科組織在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師重新修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范實(shí)驗(yàn)大綱的框架，包括實(shí)驗(yàn)的目的、要求、內(nèi)容、考核及報(bào)告等。專業(yè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容既突出制藥工程專業(yè)特色及藥品生產(chǎn)的特殊性，同時(shí)，學(xué)生在實(shí)踐中又加深了對相關(guān)技術(shù)原理、方法的理解。

基礎(chǔ)型、綜合型和設(shè)計(jì)型三個(gè)層次細(xì)化到實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)的比例分別為30%,50%和20%;每個(gè)層次開設(shè)對應(yīng)數(shù)量的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，供學(xué)生選擇。

學(xué)院組織制藥工程專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課優(yōu)秀教師，重新完善相應(yīng)課程的實(shí)驗(yàn)講義，更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容、教學(xué)方法，并積極申報(bào)“十一五”國家級規(guī)劃教材。

(三)將多媒體技術(shù)引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，開發(fā)配套的多媒體課件，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)課堂演示及仿真，開展具體形象、生動(dòng)活潑的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化的目的。

(四)加大資金投入力度，建設(shè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

良好的實(shí)驗(yàn)條件、領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)技術(shù)、先進(jìn)的儀器設(shè)備，是培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、科研思維活躍的人才的必要條件。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)、培養(yǎng)研究和創(chuàng)新能力的重要課堂。實(shí)驗(yàn)室不僅是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要載體，同時(shí)也是教師從事科研的陣地。教師通過實(shí)驗(yàn)室這個(gè)載體向?qū)W生傳授最基本的實(shí)驗(yàn)技能，并且也將科研中的研究成果向?qū)W生展示，這極大地鼓舞了學(xué)生的科研興趣。同時(shí)，學(xué)生在實(shí)踐中獲得新知、提出問題，也給教師的科研帶來了靈感，進(jìn)而發(fā)揮教學(xué)與科研相互促進(jìn)的作用。為了更好地促進(jìn)我校制藥工程專業(yè)的發(fā)展，與國內(nèi)外其他院校的科研水平保持同步，學(xué)校投入大量資金購置了眾多的儀器以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)建設(shè)，如超高速離心機(jī)、中型冷凍干燥機(jī)、高效液相色譜儀、精密ph計(jì)、酶標(biāo)儀、電泳儀、24沖打片機(jī)、低溫深凍冰箱、二氧化碳培養(yǎng)箱等。

三、成果與展望。

本校制藥工程專業(yè)2006-2009級四屆本科生的實(shí)驗(yàn)課程體系改革目前已取得了一系列的成果:新型實(shí)驗(yàn)課程體系已建成，并將在以后的教學(xué)中繼續(xù)發(fā)揮核心作用;制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱日臻完善，配套實(shí)驗(yàn)講義也已修訂完畢，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及采用技術(shù)與當(dāng)前制藥企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)接軌;實(shí)驗(yàn)教學(xué)用到的多媒體課件在教學(xué)過程中反映良好，學(xué)生以往不愛動(dòng)手實(shí)踐的被動(dòng)局面已被打破，學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐創(chuàng)新能力有了顯著提升，本專業(yè)的畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評;近兩年，制藥工程專業(yè)還接待了國內(nèi)其他兄弟院校的參觀學(xué)習(xí)，對這些高校的制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)建設(shè)起到了良好的示范和帶動(dòng)作用。

在今后的實(shí)踐環(huán)節(jié)改革中，院系將積極與藥企溝通聯(lián)絡(luò)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前組織學(xué)生深入生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí)，在不影響正常生產(chǎn)的前提下，進(jìn)行簡單的手工操作，用最直觀的方式最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與實(shí)踐的積極性;定期組織任課教師開展專業(yè)研討會(huì)，了解各自領(lǐng)域最新研究動(dòng)態(tài)和進(jìn)展，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，以此提高教師的整體理論水平;專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程涵蓋科目的改革，將按照目前的體系與層次繼續(xù)深入和細(xì)化，群策群力;繼續(xù)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，以實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有條件為起點(diǎn)，以更高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，繼續(xù)加大對實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)的資金投入力度。目前，本專業(yè)正在積極努力申報(bào)省級醫(yī)藥技術(shù)工程中心。申報(bào)成功，本專業(yè)的學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗(yàn)課程改革將能發(fā)揮更大的作用。

四、結(jié)語。

制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程體系的改革不是一朝一夕、一蹴而就的，需要在長期的實(shí)踐中不斷改進(jìn)與完善。在國家及遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)的指導(dǎo)下，本校制藥工程專業(yè)將以高等教育課程改革及重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)科的建設(shè)，投入更多的人力和教學(xué)資源，深化實(shí)驗(yàn)課程改革，推陳出新，不斷完善，以期達(dá)到向醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀復(fù)合型人才的目的，更好地為藥學(xué)高等教育服務(wù)。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇三

尊敬的部門領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!

我是本公司xxx的一名員工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，在這將近半年的時(shí)間里我掌握了xxxx，擁有良好的.體質(zhì)跟心里素質(zhì)，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。但是我覺得目前崗位上的實(shí)際的工作時(shí)間和效率不能成正比，工作時(shí)間較長而沒有相應(yīng)的任務(wù)要求，也相對于最求高效率公司和喜歡挑戰(zhàn)性的本人來說的確是一種遺憾。

因此我想從xx部門調(diào)動(dòng)到xx部門，其實(shí)公司也在發(fā)展階段，也有很多我很喜歡待的理由，所以希望能在同公司內(nèi)換崗位，多學(xué)一點(diǎn)東西，多多充實(shí)自己。假如我到了新崗位之后，我會(huì)勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，抓住每個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真鍛煉提升自己，從而不負(fù)公司對我的關(guān)愛。

為了更好的為公司服務(wù)，為了讓自己的能力得到更好的發(fā)揮，在此我真誠的向各位部門領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)動(dòng)申請，請求領(lǐng)導(dǎo)對我的實(shí)際情況進(jìn)行考核，同意我從xx部調(diào)動(dòng)到xx部，特此申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇四

那么今天呢我給您分享三種自我介紹：

第一種：簡單型。

公式5步：1、問好-2、感謝-3、介紹姓名-4、來自什么地方-5、祝愿!

例句：各位朋友，大家早上好!(掌聲)非常高興來到今日英才認(rèn)識各位朋友。在此要感謝今日英才給我這個(gè)平臺，讓我能在這里和大家分享，我們給今日英才熱烈掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?(掌聲)謝謝，我是黃一鳴，黃是黃一鳴的黃，一是黃一鳴的一，鳴是黃一鳴的鳴。來自今日英才精英演說家團(tuán)隊(duì)，在此祝福在座的每一個(gè)朋友，從見到一鳴這一刻起，家庭更加幸福，事業(yè)更加成功。也祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!(掌聲)。

很簡單，30秒鐘，達(dá)到的效果至少有3次掌聲。舉一反三，試著再設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的自我介紹。

這種常用于日常生活，聚會(huì)，活動(dòng)等，簡單的30秒就可以讓人對您刮目相看。

第二種：塑造型。

具體塑造方法：過去：

1、您過去有過哪些不可思議的記錄;。

2、您過去做過哪些驚天動(dòng)地的大事;3、您過去創(chuàng)造過哪些嘆為觀止的業(yè)績。

4、不斷地回顧過去，并賦予過去價(jià)值，講出來激勵(lì)更多的.人;現(xiàn)在：

1、您現(xiàn)在正在做一件多么偉大的事情;。

2、您現(xiàn)在有多少人(團(tuán)隊(duì)、家人、朋友、貴人、名人。)在背后支持。3、現(xiàn)在有多少頂尖的人欣賞您、推薦您，并與您合作;4、您現(xiàn)在有多少fans;未來：

在您介紹的時(shí)候，可以選擇過去的某一點(diǎn)，或者現(xiàn)在未來的某一點(diǎn)。并不是一個(gè)自我介紹要包含上面的全部。

第三種宣傳推廣型。

在您還沒有開始演講之前，有件很重要的事情就是，如何吸引聽眾來聽您的演講!除非您本身是非常知名的人物如比爾蓋茨、等，可以不用包裝，只需要比爾蓋茨、這個(gè)名字就足夠了。但事實(shí)上，我們很多人都很難達(dá)到那樣的境界，可能一輩子讀達(dá)不到。所以我們很多人在開始都是需要包裝的。就是通過文字，圖片、視頻讓別人了解您從而來聽您的演講。在后期我會(huì)專門介紹講師如何包裝推廣。今天先介紹宣傳型的自我介紹。就是您可以發(fā)布到網(wǎng)上，您的博客，宣傳資料上的介紹。

宣傳型的自我介紹也有三個(gè)點(diǎn)：

第一、本身的職務(wù)或頭銜。

第二、過去創(chuàng)造過的不可思議的作品和業(yè)績，

第三、未來的夢想或目標(biāo)，企業(yè)家都是造夢家，演說。

演講者在演講時(shí)不僅要使自己的觀點(diǎn)灌輸?shù)饺藗兊念^腦中，并得到認(rèn)同，還要讓聽眾能夠記住自己，給人留下美好的印象。

一：呈現(xiàn)給大家一個(gè)充滿自信的自己。自信心如同鳥兒的翅膀，有了強(qiáng)壯的翅膀才能飛得更高更遠(yuǎn)。任何時(shí)候自信都是成功者必備的要素之一，一場演講比賽首先也是自信心的較量。一個(gè)自信心強(qiáng)的人更會(huì)讓大家覺得有血有肉。

二：自我介紹語言要簡單精煉。許多人自我介紹像是在報(bào)戶口，在做簡歷，在添履歷表。比如：“我叫***，****出生，曾擔(dān)任****，愛好****?！边@樣的介紹著實(shí)乏味，更是難以給人留下什么印象，當(dāng)你把最后一句說完時(shí)，估計(jì)大家已經(jīng)把前面的忘得差不多了。精煉的自我介紹，要用精彩的語言展現(xiàn)閃光多彩的自己。比如：“我叫劉海燕，一個(gè)從小在海邊長大的姑娘，我喜歡大海，更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕，我要永遠(yuǎn)為自己的理想翱翔在大海上空。”

三：自我介紹要有幽默感。心理學(xué)家凱瑟林告訴我們：“如果你能使一個(gè)人對你有好感，那么，也就可能使你周圍的每一個(gè)人，甚至是全世界的人，都對你有好感。只要你不是到處和人握手，而是以你的友善、機(jī)智、風(fēng)趣去傳播你的信息，那么空間距離就會(huì)消失。”幽默能一下子拉近兩個(gè)人之間的感情距離。比如一個(gè)網(wǎng)蟲的自我介紹：“每個(gè)女人都是為愛而折翼的天使，她們來到人間，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜。我也是天使，不過降落的時(shí)候不小心臉先著地了，回不去天堂是因?yàn)轶w重的原因。還好，我還有一顆天使的心，善良、仁愛。”人們在捧腹大笑中便不知不覺的把演講者記在了心中。

四：自我介紹要口齒清楚。如果說的含糊不清，再精彩的語言也起不到半點(diǎn)作用。

五：自我介紹時(shí)要掌握好語速、語調(diào)。有人在自我介紹時(shí)，像是在搶時(shí)間，嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣突突突的就說完了，這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化，更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語調(diào)平淡，像是念課文，這樣也不可取。

總而言之，演講中的自我介紹不可小覷，在演講前要充分準(zhǔn)備，語言要精煉更要精彩。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇五

第十三條市教委每年一至三季度受理設(shè)置申請。

第十四條申請?jiān)O(shè)置教育機(jī)構(gòu)須報(bào)送以下材料：

一、辦學(xué)申請和籌辦情況報(bào)告。

二、舉辦單位的法人資格證明件的有效復(fù)印件。

聯(lián)合舉辦教育機(jī)構(gòu)須提交經(jīng)公證部門公證的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(應(yīng)載明聯(lián)合辦學(xué)形式，舉辦者，各方出資方式及數(shù)額，權(quán)利和義務(wù)，參加、退出和解除聯(lián)合的條件及程序等內(nèi)容。)。

三、學(xué)校章程草案。

學(xué)校章程必須依照相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)定明確以下內(nèi)容：

1.辦學(xué)宗旨;。

2.學(xué)校名稱、地址、層次、性質(zhì)、類別;。

3.實(shí)物注冊資金數(shù)額及來源;。

學(xué)校注冊資金數(shù)額須經(jīng)合法的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具驗(yàn)資報(bào)告和來源渠道的證明文件;。

4.辦學(xué)形式、辦學(xué)范圍與招生對象;。

5.舉辦者名稱，及權(quán)利和義務(wù);。

6.舉辦者的出資方式和數(shù)額，舉辦者注入學(xué)校的經(jīng)常性辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的來源和數(shù)額;。

7.舉辦者的變更、退出方式、程序和生效辦法;。

8.學(xué)校內(nèi)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置及其產(chǎn)生辦法、職能、工作制度;。

9.校長的產(chǎn)生與罷免程序，職權(quán)與責(zé)任，以及任期;。

10.收支原則及各類人員的工作福利開支占經(jīng)常辦學(xué)費(fèi)用的比例;。

11.章程修訂程序;。

12.學(xué)校變更、終止程序與終止后資產(chǎn)的處理;。

13.其他必須由章程規(guī)定的事項(xiàng)。

四、學(xué)校董事會(huì)章程。董事會(huì)章程應(yīng)當(dāng)包括董事會(huì)成員的條件及任期、組織機(jī)構(gòu)、董事會(huì)決議生效規(guī)則、董事會(huì)決議的權(quán)限、因決策問題造成學(xué)校損失董事會(huì)成員應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任、董事會(huì)出現(xiàn)非正常情況的處理辦法、董事會(huì)章程修訂和終止辦法等內(nèi)容。

五、董事長、董事會(huì)成員和擬任校長、主要行政負(fù)責(zé)人的簡歷、資格證明文件。

六、資信證明。

資信證明包括資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)關(guān)系報(bào)告、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源渠道等材料。

七、辦學(xué)場所證明。學(xué)校所有的土地、房屋產(chǎn)權(quán)證明。

八、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

九、有關(guān)學(xué)校內(nèi)部人事、財(cái)務(wù)、教學(xué)、學(xué)生等方面的管理規(guī)章制度。

十、校長、專兼職教職工人員基本情況和學(xué)校會(huì)計(jì)、出納人員有關(guān)情況。

十一、安全、消防、衛(wèi)生部門驗(yàn)收合格證明。

十二、其它必要材料。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇六

尊敬的xx：

我已在建行xx分理處，xx儲(chǔ)蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（簡單的工作總結(jié)），于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年-xx年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的'各位領(lǐng)導(dǎo)。

我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個(gè)建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻(xiàn)自己的青春。

近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點(diǎn)我的在崗時(shí)間已過四年，懇請?jiān)谳啀彆r(shí)，能跨機(jī)構(gòu)輪崗到xx網(wǎng)點(diǎn)上班。

xx網(wǎng)點(diǎn)離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時(shí)回家。在xx網(wǎng)點(diǎn)工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。

我會(huì)在工作中，不斷努力，積極進(jìn)取，在新的網(wǎng)點(diǎn)，新的崗位做出更大的成績，請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動(dòng)。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時(shí)間看我的申請，請考慮！

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇七

一、必須具有以固定資產(chǎn)形式注冊的實(shí)物投資(指符合本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校自有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房)。

二、必須配備專職校長。校長應(yīng)符合下列條件：

(一)具有較高政治素質(zhì)和管理能力、品德高尚;。

(二)具有5年以上高等教育教學(xué)管理工作經(jīng)歷;。

(三)具有本科以上學(xué)歷和副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱;。

(四)任職年齡不超過70歲;。

第一條根據(jù)《高教法》、國務(wù)院《社會(huì)力量辦學(xué)條例》、《北京市社會(huì)力量辦學(xué)若干規(guī)定》以及有關(guān)規(guī)定，為了全面貫徹國家對社會(huì)力量辦學(xué)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針，提高首都民辦高等教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，制定本辦法。

第二條本辦法所稱民辦高等教育機(jī)構(gòu)，系指具有法人資格的企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其它社會(huì)組織，以及公民個(gè)人利用非國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)舉辦的非學(xué)歷高等教育的機(jī)構(gòu)(以下簡稱“教育機(jī)構(gòu)”)。

教育機(jī)構(gòu)設(shè)置要適應(yīng)本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，符合本市高等教育發(fā)展規(guī)劃，市教育行政部門按照有利于改善高等教育布局、層次和科類結(jié)構(gòu)，專業(yè)設(shè)置具有特色等原則擇優(yōu)受理和審批。

第三條教育機(jī)構(gòu)實(shí)行董事會(huì)授權(quán)下的校長負(fù)責(zé)制，校董事會(huì)是學(xué)校的最高決策機(jī)構(gòu)。校長是學(xué)校的法定代表人，執(zhí)行董事會(huì)的決議并全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、財(cái)務(wù)及其它行政管理工作。

校長由董事會(huì)聘任，舉辦者或董事長與校長簽署聘任合同，聘期一般不超過三年。

(五)身體健康，能堅(jiān)持在校正常工作。

三、有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱、從事高等教育工作經(jīng)歷的專職副校長、專職教務(wù)主任、專職德育工作者和系科專業(yè)帶頭人。

四、有專兼職教師隊(duì)伍，其人數(shù)應(yīng)與專業(yè)設(shè)置、在校生人數(shù)相適應(yīng)，任課教師必須具有高等學(xué)校教師資格。其中：具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的專任教師一般不少于70人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師不應(yīng)低于本校專任教師總數(shù)的20%;每個(gè)專業(yè)至少配備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師2人。

五、有大專以上文化程度的專職行政、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理人員，其中財(cái)務(wù)人員應(yīng)具有會(huì)計(jì)崗位資格證書。

六、必須具有與學(xué)校的學(xué)科門類、規(guī)模相適應(yīng)的'土地和校舍，以保證教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、體育鍛煉與學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。在農(nóng)村地區(qū)設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)，校園占地面積不少于50畝;在城鎮(zhèn)地區(qū)設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)，校園占地面積不少于30畝。學(xué)校自有的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房建筑總面積不得低于2萬平方米，生均面積不得低于20平方米。

七、必須配備與開設(shè)專業(yè)相應(yīng)的必要的實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料。教學(xué)儀器設(shè)備總值不低于500萬元，其中，僅開設(shè)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)六個(gè)學(xué)科范圍內(nèi)專業(yè)的，教學(xué)儀器設(shè)備總值不低于300萬元。

八、課程設(shè)置必須達(dá)到高等教育層次。一般須開設(shè)外語課和計(jì)算機(jī)課并配備相應(yīng)的設(shè)備。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇八

優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),充實(shí)辦學(xué)資源是民辦高校構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度之特質(zhì)基礎(chǔ),發(fā)揮優(yōu)勢的`必然需要.本文以-江蘇省高考招生計(jì)劃?？?下冊)刊登的江蘇省民辦高職院校招生計(jì)劃入手,分析所民辦高職院校專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀,針對取得的成績及存在的問題,提出相應(yīng)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置的策略,以促進(jìn)民辦高職院校又好又快發(fā)展.

作者：王港田小兵作者單位：鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇,南京,210049刊名：網(wǎng)絡(luò)財(cái)富英文刊名：intemetfortune年，卷(期)：“”(23)分類號：g71關(guān)鍵詞：民辦高職院校專業(yè)設(shè)置發(fā)展策略

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇九

按照安排，由縣委常委、常務(wù)副縣長xxx帶領(lǐng)縣政府辦、縣編委辦、縣目標(biāo)管理督查辦相關(guān)同志于20xx年6月13日赴重慶合川市，對其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化機(jī)構(gòu)設(shè)置與目標(biāo)管理情況進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、合川市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化機(jī)構(gòu)設(shè)置沿革。

20xx年，合川市在機(jī)構(gòu)改革時(shí)沒有設(shè)置畜牧局、水利局、蠶業(yè)局，其行政管理職能生豬業(yè)、蔬菜業(yè)、葛業(yè)、水產(chǎn)業(yè)分別由農(nóng)業(yè)局履行、蠶業(yè)由外經(jīng)貿(mào)委履行。合川市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以市農(nóng)辦為主，由市農(nóng)辦全面負(fù)責(zé)，具體工作由市農(nóng)業(yè)局和市外經(jīng)貿(mào)委施行。

20xx年9月，為了突出發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，根據(jù)具體情況，合川市將其五大產(chǎn)業(yè)從相關(guān)部門單列出來，由編委核編，重新設(shè)立五個(gè)產(chǎn)業(yè)辦公室，即生豬產(chǎn)業(yè)辦公室、蔬菜產(chǎn)業(yè)辦公室、葛產(chǎn)業(yè)辦公室、水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)辦公室和蠶業(yè)產(chǎn)業(yè)辦公室，為市政府直屬局級（副處級）全額撥款事業(yè)單位，每個(gè)辦公室核編5—9人，從相關(guān)單位抽調(diào)，受市政府委托主管全市相應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并履行相應(yīng)管理職能（具體內(nèi)容見附件）。

五個(gè)產(chǎn)業(yè)辦公室的設(shè)置，對促進(jìn)合川市五大產(chǎn)業(yè)壯大規(guī)模、提升檔次，起到了較大的作用。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，運(yùn)行中的弊端逐漸顯現(xiàn)出來，一是五大產(chǎn)業(yè)辦公室的.設(shè)置與重慶市規(guī)定的機(jī)構(gòu)設(shè)置不符，上下不對口，且上級不認(rèn)可，屬擅自設(shè)立機(jī)構(gòu)；二是在向上爭取項(xiàng)目時(shí)，職能部門與各辦不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各自為陣，導(dǎo)致力量互相抵消甚至產(chǎn)生沖突，對爭取項(xiàng)目不利；三是各辦人員待遇難以落實(shí)，利益之爭時(shí)有發(fā)生。

根據(jù)運(yùn)行中上述存在的問題，20xx年4月，合川市對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行了整合，即統(tǒng)一成立一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，設(shè)在市農(nóng)辦，撤銷五個(gè)局級事業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，蔬菜、水產(chǎn)、生豬行政管理職能劃歸農(nóng)業(yè)局、葛產(chǎn)業(yè)劃歸農(nóng)辦、蠶桑產(chǎn)業(yè)劃歸市外經(jīng)貿(mào)委。在農(nóng)業(yè)局、農(nóng)辦和外經(jīng)貿(mào)委分別設(shè)立相應(yīng)的蔬菜科、水產(chǎn)科、生豬科、葛業(yè)科和蠶業(yè)科，主抓全市相應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室對這些部門，進(jìn)行督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。以前五大產(chǎn)業(yè)辦公室人員原則上回原單位，由于性質(zhì)變化及其他原因無法回原單位的人員，該市成立農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)，為農(nóng)業(yè)局下屬機(jī)構(gòu)。

二、十二項(xiàng)重大任務(wù)的目標(biāo)管理情況。

20xx年，合川市提出大項(xiàng)目帶動(dòng)、大產(chǎn)業(yè)培育、大城市建設(shè)“三大戰(zhàn)略”，確定了事關(guān)合川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的十二項(xiàng)重大任務(wù)，實(shí)行了“分項(xiàng)負(fù)責(zé)，目標(biāo)管理”新舉措，即將每項(xiàng)重大任務(wù)確定一名市級領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，1—2名市級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助，搭建專門工作班子，建立單獨(dú)考評機(jī)制，實(shí)行重點(diǎn)目標(biāo)考核，每項(xiàng)任務(wù)每年獎(jiǎng)金20萬元共240萬元，直接納入市財(cái)政預(yù)算。

該市十二項(xiàng)重大任務(wù)目標(biāo)管理主要有這樣幾大特點(diǎn)：

1、四大機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)工作由市委統(tǒng)一安排，按照各自能力、經(jīng)驗(yàn)、特長確定主抓工作，對領(lǐng)導(dǎo)力量進(jìn)行有效整合。

2、每項(xiàng)重大任務(wù)確立一名主要負(fù)責(zé)人和1—2名助手，明確具體目標(biāo)和工作責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲，有效地將責(zé)、權(quán)、利捆綁在一起，避免了職責(zé)交叉、多頭管理，提高了工作效能。

3、負(fù)責(zé)每項(xiàng)重大任務(wù)的市級領(lǐng)導(dǎo)，有明確的工作重心，做到了重點(diǎn)突出，兼顧一般工作。對未有負(fù)責(zé)重大任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)按各自分工開展工作。這樣，有效避免了事無巨細(xì)、重點(diǎn)不明、責(zé)任不清的現(xiàn)象。

4、構(gòu)建了“一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)”和“重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，責(zé)任清楚，賞罰分明”的科學(xué)管理體系。

三、對我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化機(jī)構(gòu)設(shè)置的建議。

考察組認(rèn)為，根據(jù)我縣的經(jīng)濟(jì)狀況及四大產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，吸取合川市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化機(jī)構(gòu)設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為避免職能交叉現(xiàn)象發(fā)生，確保有專門機(jī)構(gòu)、力量主抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，特提出如下方案：

（一）由編委行文，分別成立豬業(yè)、果業(yè)、蠶業(yè)和薯業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，核編4—6名，為財(cái)政全額撥款副科級事業(yè)單位，分別歸口設(shè)置在農(nóng)業(yè)局、農(nóng)辦和畜牧局，獨(dú)立開展工作，進(jìn)入辦公室人員辦理正式調(diào)動(dòng)手續(xù)。

1、生豬業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，設(shè)在縣畜牧局，由畜牧局局長兼任辦公室主任，確立1名專職副主任在畜牧局內(nèi)或其他部門抽調(diào)工作人員，主抓生豬產(chǎn)業(yè)。

2、果業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局，由農(nóng)業(yè)局長或一名副局長兼任辦公室主任，原果樹站、果品研究所人員調(diào)入或?qū)嵭袃蓧K牌子一套人馬組成，專抓水果產(chǎn)業(yè)。

3、蠶業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，參照市上設(shè)置，撤銷縣蠶業(yè)局，在農(nóng)業(yè)局下屬設(shè)置蠶業(yè)總站，蠶業(yè)局現(xiàn)有部分人員調(diào)入蠶業(yè)總站，與蠶業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室兩塊牌子一套人馬，由農(nóng)業(yè)局一名副局長兼任辦公室主任（站長）。

4、薯業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室，設(shè)在縣農(nóng)辦，由農(nóng)辦主任或一名副主任兼任辦公室主任，從相關(guān)單位抽調(diào)人員組成。

（二）縣委、縣政府分別成立豬業(yè)、果業(yè)、蠶業(yè)、薯業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，不明確機(jī)構(gòu)級別，辦公室正副主任分別由相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)或一名副職領(lǐng)導(dǎo)兼任，也可由其他符合條件人員擔(dān)任，工作人員從職能部門或其他部門抽派，不辦理正式調(diào)動(dòng)手續(xù)，工作結(jié)束后回原單位工作。

（三）以縣委縣政府或兩辦名義行文成立掛牌機(jī)構(gòu)，辦公室分別設(shè)在縣畜牧局、農(nóng)業(yè)局和農(nóng)辦，不明確機(jī)構(gòu)級別，辦公室正副主任由掛牌單位主要領(lǐng)導(dǎo)或一名副職領(lǐng)導(dǎo)兼任，工作人員直接在掛牌單位中確定，不辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

以上三種辦法，不與中央、省、市機(jī)構(gòu)編制精神沖突，但是為防止類似合川市在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的利益不均和向上爭取項(xiàng)目各自為陣等現(xiàn)象，有必要建立定期通報(bào)協(xié)調(diào)制度，由縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)或縣委常委會(huì)定期聽取各產(chǎn)業(yè)辦情況匯報(bào)，統(tǒng)一各辦思想，指導(dǎo)各辦工作。

考察組。

20xx年6月14日。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇十

第十五條市教育行政主管部門接受設(shè)置申請后，按下列程序辦理：

一、受理。市教委在接到教育機(jī)構(gòu)設(shè)置申請后進(jìn)行初審，對于未達(dá)到本辦法規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)申請，以及設(shè)置申請材料的真實(shí)性、合法性、有效性存在問題的，將退回申請單位，不予受理。設(shè)置申請基本符合要求的，市教委業(yè)務(wù)部門書面函告申請辦學(xué)者受理情況及受理后的工作安排，起始日期以發(fā)函日期為準(zhǔn)。

二、評議。市教委受理辦學(xué)申請后，聘請專家組成評議組對辦學(xué)申請進(jìn)行評議。評議組在認(rèn)真審閱材料、實(shí)地考察、民主評議、表決的基礎(chǔ)上，向市教委提交設(shè)置評議意見書。

三、批準(zhǔn)。市教委依據(jù)國家和本市有關(guān)規(guī)定、本辦法及評議組的設(shè)置評議意見，在60個(gè)工作日內(nèi)做出是否批準(zhǔn)的答復(fù)。經(jīng)批準(zhǔn)同意辦學(xué)的，頒發(fā)《中華人民共和國社會(huì)力量辦學(xué)許可證》。

第十六條教育機(jī)構(gòu)有下列情況之一的，其辦學(xué)許可證失效，由發(fā)證機(jī)關(guān)收回：

一、領(lǐng)取《中華人民共和國社會(huì)力量辦學(xué)許可證》后，半年內(nèi)不能進(jìn)行正常的招生的;。

二、存續(xù)期間未經(jīng)批準(zhǔn)間斷正常招生教學(xué)活動(dòng)一年以上的;。

三、違反法律、法規(guī)受到吊銷辦學(xué)許可證處罰的。

第十七條教育機(jī)構(gòu)有下列情況之一的，不得開展招生和教育教學(xué)活動(dòng)：

一、領(lǐng)取《中華人民共和國社會(huì)力量辦學(xué)許可證》未進(jìn)行法人登記，或法人登記被注銷的;。

二、獲辦學(xué)批準(zhǔn)后，辦學(xué)條件下降，低于本辦法規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的;。

三、教育行政部門評估不合格的。

第十八條連續(xù)三年不舉辦高等教育層次教學(xué)活動(dòng)的，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)向發(fā)證機(jī)關(guān)申請辦理辦學(xué)層次變更手續(xù)。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇十一

各嘎查黨支部、嘎查委員會(huì)、二級單位、中心站(所)：

因工作需要，經(jīng)蘇木黨委會(huì)議研究，決定對以下干部崗位進(jìn)行調(diào)整：

黨政綜合辦公室。

劉建平任組織干事。

烏仁塔娜任宣傳干事兼關(guān)心下一代干事。

城鎮(zhèn)管理辦。

阿拉騰寶魯?shù)氯纬擎?zhèn)管理辦主任。

城鎮(zhèn)管理辦工作人員：馮瞾軍、烏仁塔娜、烏吉木、武強(qiáng)。

機(jī)關(guān)服務(wù)中心。

烏力吉門都任后勤主任，免去文化站副站長、關(guān)心下一代干事職務(wù)。

水利站。

蘇日嘎木吉任水利站站長。

水利站工作人員：農(nóng)林牧水服務(wù)中心抽調(diào)。

天然氣辦。

古斯勒圖任天然氣辦主任。

天然氣辦工作人員：農(nóng)林牧水服務(wù)中心抽調(diào)。

請以上同志做好工作交接，迅速到崗。其他人員工作崗位未作調(diào)整。

中共阿爾巴斯蘇木委員會(huì)。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇十二

第一條根據(jù)《高教法》、國務(wù)院《社會(huì)力量辦學(xué)條例》、《北京市社會(huì)力量辦學(xué)若干規(guī)定》以及有關(guān)規(guī)定，為了全面貫徹國家對社會(huì)力量辦學(xué)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”方針，提高首都民辦高等教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，制定本辦法。

第二條本辦法所稱民辦高等教育機(jī)構(gòu)，系指具有法人資格的企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其它社會(huì)組織，以及公民個(gè)人利用非國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)舉辦的非學(xué)歷高等教育的機(jī)構(gòu)(以下簡稱“教育機(jī)構(gòu)”)。

教育機(jī)構(gòu)設(shè)置要適應(yīng)本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，符合本市高等教育發(fā)展規(guī)劃，市教育行政部門按照有利于改善高等教育布局、層次和科類結(jié)構(gòu)，專業(yè)設(shè)置具有特色等原則擇優(yōu)受理和審批。

第三條教育機(jī)構(gòu)實(shí)行董事會(huì)授權(quán)下的校長負(fù)責(zé)制，校董事會(huì)是學(xué)校的高決策機(jī)構(gòu)。校長是學(xué)校的法定代表人，執(zhí)董事會(huì)的決議并全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、財(cái)務(wù)及其它行政管理工作。

校長由董事會(huì)聘任，舉辦者或董事長與校長簽署聘任合同，聘期一般不超過三年。

舉辦者通過校董事會(huì)決議體現(xiàn)其辦學(xué)宗旨。

第四條本辦法適用于在北京市行政區(qū)域內(nèi)舉辦的教育機(jī)構(gòu)。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇十三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年加入第七施工項(xiàng)目部，一直從事文控工作。在這個(gè)崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學(xué)到了很多東西。不過該崗位缺乏與總公司及社會(huì)的職業(yè)對接，在項(xiàng)目部上顯得不可缺少，但是在總公司或社會(huì)上卻找不到明確的崗位，故不論是社會(huì)的認(rèn)證考試還是油田公司、工程處的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)似乎都與我擦肩而過，我開始常常為自己是否能在油氣田產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中有更好的適應(yīng)能力而擔(dān)心，期待更富有挑戰(zhàn)的選擇。目前正值建設(shè)工程處產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及人員調(diào)整，我認(rèn)為對我個(gè)人及公司都是很好的機(jī)遇。

對個(gè)人而言是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)、是新的選擇。第一點(diǎn)：畢業(yè)這幾年，隨著自身的成長，父母也在慢慢變老，20xx年終體檢，父親住院1個(gè)月，做為文控，我不能在父親身邊呆一天。這時(shí)才意識到自20xx年參加工作我還未輪休一天(除公司冬休)。我也開始明白，我必須為此做出新的選擇，我需要稍微多的時(shí)間去照顧支持我事業(yè)的家人。第二點(diǎn)：長輸管道項(xiàng)目部內(nèi)部崗位目前也缺少適合我的，有的崗位人員過多且已經(jīng)失去了最佳年齡階段，有的崗位消滅意志，有的崗位又必須放棄家庭，或者我能力有限，不能勝任。任何一個(gè)崗位都給我一種雞肋的感覺。第三點(diǎn)：信息管理工作壓力大，作息時(shí)間不正常，身體素質(zhì)下降明顯。第四點(diǎn)：由于工作中從未注入過新的，三年如一日的.工作方式漸漸的澆滅了我的工作熱情，我也從昔日的拓荒牛變成今天疲于阡陌，安于寸草的待宰之牛。這次調(diào)崗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以，我義無反顧的選擇新的崗位。

對公司而言是優(yōu)化人力資源，減少企業(yè)負(fù)擔(dān)的機(jī)遇。第一點(diǎn)：建設(shè)施工單位是注定常年在外且居無定所。女性多不適宜這樣的工作?？刂婆匀藬?shù)也是公司維護(hù)穩(wěn)定的途徑之一。調(diào)崗是公司調(diào)整男女比例的契機(jī)。第二點(diǎn)：油田公司對建設(shè)工程處的存留尚無明顯的政策。但目前多數(shù)人認(rèn)為建設(shè)工程處會(huì)逐漸被解散或改頭換面，這多數(shù)人中包括我。而現(xiàn)在已經(jīng)28歲的我，在近兩年即將面臨婚假、產(chǎn)假等諸多事宜，然而那個(gè)時(shí)候才調(diào)崗的我，不論是我選擇公司還是被公司選擇，各方都將不知何去何從。而我也不可否認(rèn)變成企業(yè)的負(fù)擔(dān)。所以我現(xiàn)在調(diào)崗也符合公司的基本利益。

綜上所述各類原因，我申請20xx年調(diào)崗，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予理解，并予批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇十四

黨支部是黨的組織基礎(chǔ),是黨自身建設(shè)的基本單位,也是聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。因公司內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整較大，為加強(qiáng)支部建設(shè)結(jié)合黨建工作實(shí)際，經(jīng)公司黨委研究，決定對部分黨支部進(jìn)行調(diào)整并組織選舉工作，具體方案如下：

一、支部調(diào)整的原則。

公司黨政工團(tuán)部門（單位）多,黨員分布廣泛,各部門（單位）黨員人數(shù)差別大,支部設(shè)置調(diào)整要有利于支部自身建設(shè)的加強(qiáng),有利于黨的領(lǐng)導(dǎo)的加強(qiáng)和改善,有利于本部門（單位）中心工作的開展,有利于支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。機(jī)關(guān)黨支部的調(diào)整設(shè)置工作，堅(jiān)持以《黨章》及有關(guān)條例、規(guī)定為依據(jù)，按照部門有黨員3名（包含3名）以上的成立獨(dú)立黨支部、少于3名成立聯(lián)合黨支部的原則，便于組織學(xué)習(xí)開展工作，黨支部書記一般由熟悉黨務(wù)工作的黨員擔(dān)任。

支部設(shè)置調(diào)整和其它有關(guān)工作由公司黨委統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),公司黨委書記總負(fù)責(zé),副書記和其他委員分工負(fù)責(zé)，調(diào)整工作方案由黨建工作部（監(jiān)察部、工會(huì)、團(tuán)委）結(jié)合公司中心工作和生產(chǎn)實(shí)際擬定。

三、

新調(diào)整的黨支部設(shè)置。

（一）撤銷的黨支部（4個(gè)）。

1.撤銷**（涉及原**所轄黨員及對應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)）。

2.撤銷**聯(lián)合黨支部（涉及**所轄黨員及對應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)）。

3．撤銷**黨支部（涉及**所轄黨員及對應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)）。

4．撤銷**（涉及**所轄黨員及對應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)）。

（二）新設(shè)立黨支部（3個(gè)）。

1.第一聯(lián)合黨支部。

包括********；

2.第二聯(lián)合黨支部。

包括**#；

3.第三聯(lián)合黨支部。

包括******。

四、新設(shè)立黨支部選舉工作安排。

（一）時(shí)間安排。

1月21—25日為準(zhǔn)備動(dòng)員階段；

1月28日—1月31日為選舉實(shí)施階段；

2月1日—3日為。

總結(jié)。

歸檔階段。

（二）方法步驟。

1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段。

（2）擬定各支部委員會(huì)選舉辦法（草案）；

（3）黨建工作部召開召集人會(huì)議，布置選舉工作；

（4）由召集人制定本支部選舉工作計(jì)劃，確定召開黨員大會(huì)的時(shí)間、主要議程；

民主推薦支委候選人初步人選，匯總后向黨建工作部報(bào)告推薦情況，于1月24日前完成；

（6）黨建工作部報(bào)公司黨委審查各支部上報(bào)的推薦人選，提出各支部候選人預(yù)備人選。

2、組織實(shí)施階段。

各支部召開黨員大會(huì)，按照選舉程序和選舉辦法進(jìn)行差額選舉，產(chǎn)生3名支部委員；

然后召開第一次支部委員會(huì)會(huì)議，選舉支部書記1名、副書記1名，進(jìn)行委員分工，各支部設(shè)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)委員，委員可兼任，委員人數(shù)不能超過支部黨員的50%。

3、總結(jié)歸檔階段。

（1）各支部要在1月31日前完成選舉工作任務(wù)，并向黨建工作部書面正式報(bào)送選舉結(jié)果。

（2）黨建工作部報(bào)公司黨委審批各支部委員會(huì)委員、書記、副書記；

（3）做好選舉的總結(jié)和資料歸檔工作。

五、現(xiàn)任支部書記的主要職責(zé)。

現(xiàn)任支部書記應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）召開一次黨員大會(huì)，總結(jié)支部工作。要形成文字總結(jié)，成績要講全、問題要找準(zhǔn)、遺留事宜要理清，上報(bào)黨委留存。

（二）做好存檔移交工作：原黨支部將所屬支部黨員的學(xué)習(xí)檔案、會(huì)議記錄等移交給相關(guān)黨支部。

六、總體要求。

（一）原黨支部書記一定要高度重視有關(guān)資料的整理和交接工作，尤其是發(fā)展黨員和黨費(fèi)的有關(guān)資料要確保完整齊全，交接時(shí)要有交接手續(xù)。

（二）理順支部黨員組織關(guān)系。根據(jù)轉(zhuǎn)接黨員組織關(guān)系的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)黨委審批同意的借調(diào)人員，在借調(diào)處室工作6個(gè)月以上的，要辦理轉(zhuǎn)移和接收正式組織關(guān)系。

（三）各黨支部的選舉必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

七、各新設(shè)立黨支部召集人建議名單。

第一聯(lián)合黨支部。

第二聯(lián)合黨支部。

第三聯(lián)合黨支部。

文化中心崗位職責(zé)設(shè)置方案。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇十五

公司人力資源部：

您好！

感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫xx，于xx年7月份進(jìn)入公司工作至今。在校學(xué)的是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)?，F(xiàn)就職于xx，現(xiàn)想申請調(diào)動(dòng)目前試驗(yàn)室崗位到工程部。

在試驗(yàn)室工作的3個(gè)月時(shí)間里，不論何時(shí)何地何事，我都盡心盡力把握機(jī)會(huì)，完成任務(wù)。我不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，感謝。主任對我的信任與培養(yǎng)。

本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識，為了未來能夠更好地發(fā)展，更好地為公司服務(wù)，想從事自己感興趣的崗位。為自己的'未來定個(gè)明確的目標(biāo)，同時(shí)考慮到本人對工程部工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)到工程部崗位工作。

我是個(gè)內(nèi)外向兼?zhèn)涞娜?，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時(shí)也使我充滿了動(dòng)力，良好的人格和性格使我與同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡做試驗(yàn)，但我更喜歡從事施工與設(shè)計(jì)，這也是我最大的前進(jìn)動(dòng)力，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我相信，在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下，我會(huì)在新的工作崗位做得更加出色的。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

調(diào)整設(shè)置的決定范文匯總篇十六

主管經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略和公共財(cái)政開支的機(jī)構(gòu)。目前，形式上財(cái)政部的負(fù)責(zé)人仍為財(cái)政委員，包括首席財(cái)政大臣、（通常由首相兼任）財(cái)政大臣和5名下級財(cái)政委員。實(shí)際工作全由財(cái)政大臣負(fù)責(zé)。下級財(cái)政委員的真正職責(zé)是充任執(zhí)政黨的下議院督導(dǎo)員，僅以財(cái)政委員的名義支薪俸（造成這種名不副實(shí)的理論根據(jù)最初是：這些人的職責(zé)是維持議院開會(huì)所必要的人數(shù)，即在議會(huì)投票表決財(cái)政案時(shí)，保證出席議員滿法定人數(shù)。但實(shí)際上這些人真正關(guān)心的則是保證投票表決各種重要議案時(shí)執(zhí)政黨的出席人數(shù)能夠超過反對黨的力量）。因財(cái)政部在英國政府中的重要地位，財(cái)政大臣是所有大臣中最重要的大臣之一。財(cái)政大臣的助手設(shè)有首席次官、國務(wù)大臣、政務(wù)次官、財(cái)務(wù)次官、常務(wù)次官。首席次官的職位是于1961年10設(shè)立的，原為沒有薪給的職位。1964年《國王大臣法》確定它的法定地位相當(dāng)于財(cái)政部國務(wù)大臣，并支領(lǐng)薪俸，屬政府成員之一。1975年威爾遜政府時(shí)更被吸收入閣，后來在卡拉漢和撤切爾夫人政府時(shí)亦均為內(nèi)閣成員，其實(shí)際地位已高于國務(wù)大臣。首席次官的職責(zé)是在財(cái)政大臣的指導(dǎo)下，主管公共經(jīng)費(fèi)的全部事務(wù)，包括各部門概算的審核與未來計(jì)劃的制定。財(cái)政部政務(wù)次官的主要職責(zé)是充任執(zhí)政黨在下議院中的督導(dǎo)員；財(cái)務(wù)次官負(fù)責(zé)財(cái)政政策。常務(wù)次官負(fù)責(zé)整個(gè)部的執(zhí)行工作。常務(wù)次官下面設(shè)財(cái)務(wù)、國民經(jīng)濟(jì)和公共財(cái)政3名副次官，以及首席經(jīng)濟(jì)顧問和財(cái)政部租稅政策顧問。財(cái)務(wù)副次官領(lǐng)導(dǎo)兩名助理副次官，分管海外發(fā)展財(cái)務(wù)和國內(nèi)一般財(cái)務(wù)。公共財(cái)政副次官也領(lǐng)導(dǎo)兩名助理次官，分管公共財(cái)政。財(cái)政部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)廣泛的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，特別是負(fù)責(zé)公共財(cái)產(chǎn)開支，包括控制文職人員的人力來源和開支。具體可以概括為財(cái)政監(jiān)督與協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策兩大方面。財(cái)政監(jiān)督包括：

(2)控制公共支出，主要是編制和審查提交議會(huì)討論的預(yù)算。

方案；

(3)安排日常公務(wù)所需要的資金供應(yīng)；

(4)創(chuàng)議并執(zhí)行涉及公債、貨幣和銀行的各項(xiàng)措施；

(5)規(guī)定登錄公共帳目的格式。

(6)財(cái)政部對于政府各部門的財(cái)政監(jiān)督主要是預(yù)算控制。各部門預(yù)算必須經(jīng)財(cái)政部核準(zhǔn)和內(nèi)閣討論后，方可提交議會(huì)。議會(huì)通過的各部門經(jīng)費(fèi)預(yù)算，撥款時(shí)還要經(jīng)過財(cái)政部核準(zhǔn)后才能付款，即使通過了撥款法，財(cái)政部依然有權(quán)過問。這種監(jiān)督權(quán)，使財(cái)政部的地位往往超過其他各部，而與內(nèi)閣辦公廳、交官事務(wù)部一樣（甚至還優(yōu)于它們）處于政府核心組織的地位。

財(cái)政部關(guān)于經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略和協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策的職能，包括：

(1)制定和監(jiān)督執(zhí)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃；

(2)在實(shí)施經(jīng)濟(jì)計(jì)劃時(shí)協(xié)調(diào)各方面的行動(dòng)，協(xié)調(diào)有關(guān)工業(yè)發(fā)。

展的一切經(jīng)濟(jì)政策；

(3)分配物資；

(4)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的區(qū)域關(guān)系。

財(cái)政部的這一職能是承襲經(jīng)濟(jì)事務(wù)部而來的。1947年，英國曾設(shè)立經(jīng)濟(jì)事務(wù)部，后來一度撤銷，1964年再次設(shè)立，1969年經(jīng)濟(jì)事務(wù)部連同其職責(zé)并入財(cái)政部。財(cái)政部是一個(gè)指導(dǎo)和監(jiān)督的機(jī)構(gòu)，而不是財(cái)政實(shí)際收入和支出的機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)財(cái)政實(shí)際收入和支出的機(jī)構(gòu)是另外一些獨(dú)立的機(jī)構(gòu)。它們與財(cái)政部有著極為密切的關(guān)系，被認(rèn)為事實(shí)上的“財(cái)政部直屬機(jī)構(gòu)”。這些機(jī)構(gòu)有：關(guān)稅與消費(fèi)稅局、國內(nèi)稅務(wù)局、王室領(lǐng)土監(jiān)督局、主計(jì)大臣公署、稽核審計(jì)署、英格蘭銀行、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展委員會(huì)，等等。前三個(gè)機(jī)構(gòu)為政府歲入機(jī)關(guān)。主計(jì)大臣公署為政府支付機(jī)構(gòu)，其職責(zé)是充任除歲入部分以外的政府各機(jī)關(guān)的.付款代理人。在英國，歲入存入英格蘭銀行的財(cái)政部帳戶；然后根據(jù)議會(huì)通過的預(yù)算法案，由財(cái)政部的帳戶轉(zhuǎn)入主計(jì)大臣的帳戶。大多數(shù)部門支款均憑主計(jì)大臣公署的支付憑證。這種支付憑證類似支票。受領(lǐng)人憑支付憑證到商業(yè)銀行支款，再由主計(jì)大臣公署，從其英格蘭銀行的帳戶中歸還給商業(yè)銀行。該公署還負(fù)責(zé)定期支付文官，教師和國民衛(wèi)生事業(yè)機(jī)構(gòu)成員等公職人員的養(yǎng)老金，以及武裝部隊(duì)的軍官、他們的遺孀和受贍養(yǎng)家屬的退職金、撫恤金和養(yǎng)老金?；藢徲?jì)署是財(cái)政監(jiān)察機(jī)構(gòu)，它的主要負(fù)責(zé)人為稽核審計(jì)長，兼任議會(huì)官員。其主要職責(zé)是審查撥款帳目，即政府各部門的帳目，以保證撥款用于議會(huì)批準(zhǔn)的用途。審查結(jié)果，由稽核審計(jì)長向下議院公共帳目委員會(huì)提出年度報(bào)告。英格蘭銀行是英國政府銀行，即中央銀行。它對于政府、外國中央銀行和私人商業(yè)銀行，起著所謂“銀行家的銀行”的作用。它是紙幣（在英格蘭和威爾士）與約二百種證券的發(fā)行和登記機(jī)構(gòu)。英格蘭銀行作為政府的代理人，執(zhí)行匯兌管理的業(yè)務(wù)。它代表財(cái)政部管理“外匯平準(zhǔn)基金”，利用外匯平準(zhǔn)基金的資力，在外匯市場中進(jìn)行干預(yù)，以防止英鎊匯率的不正常波動(dòng)，并保護(hù)對外支付的手段。英格蘭銀行設(shè)有董事會(huì)，由總裁、副總裁和執(zhí)行董事若干人掌握實(shí)權(quán)。國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展委員會(huì)是政府與勞資雙方的經(jīng)濟(jì)咨詢機(jī)構(gòu)，由財(cái)政大臣任主席，委員包括政府主要部門代表、雇主與工會(huì)代表，國有化工業(yè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人以及“獨(dú)立”成員（商學(xué)院校教授等）。它的工作主要是研究提高工業(yè)效率的途徑，商討長期國民經(jīng)濟(jì)規(guī)劃完成情況以及研究各個(gè)工業(yè)部門的效率和展望。英國新的財(cái)政預(yù)算年度每年4月5日開始。政府的財(cái)政預(yù)算支出包括公共開支（中央和地方政府開支）、支付公債利息和財(cái)務(wù)調(diào)整3項(xiàng)內(nèi)容；財(cái)政預(yù)算收入包括直接稅、間接稅和公共部門貨款。