向上級(jí)申請(qǐng)救助的范文 向上級(jí)申請(qǐng)救助金怎么寫比較好點(diǎn)(6篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

最新向上級(jí)申請(qǐng)救助的范文一

可請(qǐng)大家記住一句真理吧：青春，是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒有夢(mèng)想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)："苦難才是真正的大學(xué)。"也有一位偉人說(shuō)過(guò)："苦難是人生的必經(jīng)之路。"所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓.丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言："我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。"這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會(huì)說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便"守得云開月見明"了?？墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎?著不正說(shuō)明了我們要充分預(yù)見苦難，認(rèn)清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就有收獲，因?yàn)?有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。

但誰(shuí)沒有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩(shī)吧，也作為我演講的結(jié)束，希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。

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5.少年向上演講稿(三篇)

最新向上級(jí)申請(qǐng)救助的范文二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們?cè)谶@里舉行我法律院協(xié)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、綠緣環(huán)保協(xié)會(huì)、健美操協(xié)會(huì)、學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)，剛才，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣讀了新一屆協(xié)會(huì)成立決定和組成人員名單。 向新一屆協(xié)會(huì)干部授旗并頒發(fā)聘書，這表明你們已經(jīng)正式履任開始工作。在這里，我代表學(xué)院團(tuán)委向上一屆協(xié)會(huì)干部的辛勤和富有成效的工作表示衷心的感謝!向新一屆的協(xié)會(huì)干部的履任表示熱烈祝賀!

長(zhǎng)期以來(lái)，我院各學(xué)生社團(tuán)在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校育人工作，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職能，在學(xué)生素質(zhì)教育、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、服務(wù)就業(yè)和自身建設(shè)等方面做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)。積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，組織開展一系列形式多樣、富有成效的社團(tuán)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了學(xué)校的校園文化建設(shè)，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。特別是在過(guò)去的一年時(shí)間里，各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和理事會(huì)成員的努力下取得了優(yōu)秀的成績(jī)。其中法律協(xié)會(huì)在20xx年上半學(xué)年中承辦法律知識(shí)競(jìng)賽獲得了學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的榮譽(yù)和錦旗。

因此，全院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生對(duì)同學(xué)們的工作是肯定的、滿意的。

今年是實(shí)施“”規(guī)劃的重要之年，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)也提出了更新、更高的要求，對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的開展和自身建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)，也為各學(xué)生社團(tuán)更好地服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)拓展提供了有利的時(shí)機(jī)和廣闊的空間。我院各學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)一步認(rèn)清改革發(fā)展的大趨勢(shì)，牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)貼近學(xué)生成才的實(shí)際要求，大膽創(chuàng)新，勤奮工作，以蓬勃的朝氣和充沛的活力，全面推進(jìn)自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為加快學(xué)校發(fā)展發(fā)揮積極的作用。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)院團(tuán)委向我院各學(xué)生社團(tuán)提出幾點(diǎn)希望：

一、堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向，服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作

社團(tuán)，作為校園文化建設(shè)的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營(yíng)造良好育人氛圍，更能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向和發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自我發(fā)展的能力。社團(tuán)正是校園文化不可分割的一部分。社團(tuán)始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向，服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作，努力構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求，為廣大師生喜聞樂見，具有實(shí)效的社團(tuán)文化。

二、加強(qiáng)自身組織管理和規(guī)范發(fā)展。

社團(tuán)要建立健全各項(xiàng)管理制度，使社團(tuán)工作有章可循，有據(jù)可依，為社團(tuán)創(chuàng)造一個(gè)良好的生存、發(fā)展空間。一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、積極上進(jìn)的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子也是這個(gè)集體騰飛的關(guān)鍵，所以要加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)骨干的培養(yǎng)。社團(tuán)必須建立科學(xué)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔任用制度，并對(duì)社團(tuán)骨干進(jìn)行定期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過(guò)提高社團(tuán)骨干的素質(zhì)，促進(jìn)社團(tuán)健康、有序地發(fā)展。

三、結(jié)合自身特色實(shí)踐創(chuàng)新，豐富校園文化，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)于完成課內(nèi)與課外的對(duì)接，將知識(shí)應(yīng)用于課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的演練之中，從而達(dá)到增強(qiáng)社員綜合能力，有著積極的作用。各學(xué)生社團(tuán)要深化實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)工作的相互促進(jìn)，將社團(tuán)建設(shè)成為第一課堂的有力補(bǔ)充與延伸，建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、引導(dǎo)需求的陣地。與此同時(shí)，要積極探索讓思想政治工作以大學(xué)生樂于接受的社團(tuán)活動(dòng)形式開展，寓教育于活動(dòng)之中。要通過(guò)組合內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、品味健康、格調(diào)高雅的社團(tuán)活動(dòng)，在友好、理解、雙向交流的氛圍中，達(dá)到思想教育的目的，豐富校園文化，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

最新向上級(jí)申請(qǐng)救助的范文三

團(tuán)結(jié)向上，篤學(xué)明辨，博愛奉獻(xiàn)，求實(shí)創(chuàng)新。

團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，力爭(zhēng)第一，寬容向上。

文明，有志，勤奮，求實(shí)。

我不是的，但卻是的向前沖，讓我們與眾不同。

我努力、我自信、我成功、我出色。

我已后悔過(guò)一次，不能再次后悔。

我自信，我出色，我努力，我成功。

我自信、不放棄，我堅(jiān)持、不逃避。

我最棒，我要爭(zhēng)先。

無(wú)所畏，有所為。

陷陣之志，有死無(wú)生。

想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。

心納天地比海闊，志存高遠(yuǎn)凌絕巔。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

思想獨(dú)立，意志堅(jiān)韌，樂觀豁達(dá)，寬厚待人。

踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，安安穩(wěn)穩(wěn)做真人。

態(tài)度決定一切，奮斗成就未來(lái)。

體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程，享受生命快樂。

天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。

天道酬勤，恒者能勝。

天道酬勤，踏實(shí)靜慧。

愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)。

安靜營(yíng)造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。

心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。

性格影響心志，心態(tài)決定成敗。

性靈出萬(wàn)象，風(fēng)骨超常倫。

絢爛緣于寂寞。

學(xué)海弄潮，態(tài)度決定一切。

學(xué)無(wú)止境，氣有浩然。

最新向上級(jí)申請(qǐng)救助的范文四

當(dāng)看到演講主題之后我一直在想，何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn)，人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn)，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題：何為人生?一本書上說(shuō)，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說(shuō)，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來(lái)到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢(mèng)想?？墒谴蠹矣姓l(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn)，和未來(lái)一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。

可請(qǐng)大家記住一句真理吧：青春，是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒有夢(mèng)想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)："苦難才是真正的大學(xué)。"也有一位偉人說(shuō)過(guò)："苦難是人生的必經(jīng)之路。"所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓.丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言："我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。"這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會(huì)說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便"守得云開月見明"了?？墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎?著不正說(shuō)明了我們要充分預(yù)見苦難，認(rèn)清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就有收獲，因?yàn)?有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。

但誰(shuí)沒有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩(shī)吧，也作為我演講的結(jié)束，希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。

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5.少年向上演講稿(三篇)

最新向上級(jí)申請(qǐng)救助的范文五

1、樂觀本身就是一種成功。

2、憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得?。环e極、愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強(qiáng)壯和長(zhǎng)壽。

3、愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志。

4、真正的快樂是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的興奮。

5、我相信過(guò)，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會(huì)煙消云散。高爾基

6、當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂觀。威爾科克斯

7、以幽默的態(tài)度來(lái)接受現(xiàn)實(shí)中的`失敗。有幽默感的人，才有能力輕松地克服惡運(yùn)，排除隨之而來(lái)的倒霉念頭。

8、體育和運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)人體的健康和人的樂觀情緒，而樂觀情緒卻是長(zhǎng)壽的一項(xiàng)必要條件。勒柏辛斯卡婭

9、生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來(lái)。托爾斯泰

10、人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。稻盛和夫

11、我們?cè)?jīng)為歡樂而斗爭(zhēng)，我們將要為歡樂而死。因此，悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字連在一起。伏契克

12、烏云后面依然是燦爛的晴天。朗弗羅

13、體育和運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)人體的健康和人的樂觀情緒，而樂觀情緒卻是長(zhǎng)壽的一項(xiàng)必要條件。勒柏辛斯卡婭

14、永遠(yuǎn)以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。曾憲梓

15、真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。布雷默

16、要知道，悲觀不是天生的。象人類的其它態(tài)度一樣，悲觀不但可以減輕，而且通過(guò)努力還能轉(zhuǎn)變成一種新的態(tài)度：樂觀。

17、如果樂觀態(tài)度使你成功了，那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論：樂觀是成功之源。

18、一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。華盛頓

19、當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂觀。威爾科克斯

20、不應(yīng)該迫求一切種類的快樂，應(yīng)該只追求高尚的快樂。德謨克利特

21、真實(shí)的、永恒的、最高級(jí)的快樂，只能從三樣?xùn)|西中取得：工作、自我克制和愛。羅曼羅蘭《托爾斯泰傳》）

22、靜默是表示快樂的最好的方法，要是我能夠說(shuō)出我心里多么快樂，那么我的快樂只是有限度的。莎士比亞

23、以幽默的態(tài)度來(lái)接受現(xiàn)實(shí)中的失敗。有幽默感的人，才有能力輕松地克服惡運(yùn)，排除隨之而來(lái)的倒霉念頭。

24、使你自己有更多更多工作，使你習(xí)慣于工作。這是人生快樂的第一個(gè)條件。羅曼羅蘭

25、愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志。

26、凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。德懋庸

27、凡事總要有信心,老想著行。要是做一件事,先就擔(dān)心著怕咱不行吧,那你就沒有勇氣了。蓋叫天

28、既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。車爾尼雪夫斯基

29、內(nèi)心的歡樂是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。羅曼羅蘭

30、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。張聞天

31、所謂內(nèi)心的快樂，是一個(gè)人過(guò)著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。羅曼羅蘭

32、只有利害關(guān)系和出眾的才干，才能幫你出起主意來(lái)，才認(rèn)真細(xì)到，眼光透徹。巴爾扎克

33、只有含辛茹苦，才能獲得真正的歡樂?！短└?duì)栐u(píng)傳》

34、在美好的景色、悅耳的聲音和撲鼻的芳香給我?guī)?lái)的愉快當(dāng)中，我不會(huì)緊鎖住自己感官的大門。《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

35、打消了一切憂慮，卸下了一切擔(dān)子，一時(shí)不由感到滿足，真好比心里搬開一塊大石頭。馬克吐溫

36、不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器。樂觀是希望之花，能賜人以力量。

37、不管我到什么地方去，我是去找快樂的。我決不會(huì)到什么地方去找痛苦，因?yàn)槲疑鷣?lái)就是個(gè)尋歡作樂的人。只有痛苦找到我頭上，我才會(huì)痛苦。狄更斯

38、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。張聞天

39、理解生活而且還要熱愛生活。羅曼羅蘭

40、藝術(shù)是生活的點(diǎn)綴，是引向生命的一種誘惑。《托爾斯泰傳》

41、生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實(shí)它。高爾基

42、既不要被逆境困擾，又不要幻想出現(xiàn)奇跡，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，全力以赴去爭(zhēng)取勝利。

43、在你的閑暇時(shí)間，努力接近樂觀的人，觀察他們的行。通過(guò)觀察，你能培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度，樂觀的火種會(huì)慢慢地在你內(nèi)心點(diǎn)燃。

44、越擔(dān)驚受怕，就越遭災(zāi)禍。因此，一定要懂得積極態(tài)度所帶來(lái)的力量。要堅(jiān)信希望和樂觀能引導(dǎo)你走向勝利。

45、即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。

46、不管多么嚴(yán)峻的形勢(shì)向你逼來(lái)，你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：你到處都有一些小的成功，這樣，自信心自然也就增長(zhǎng)了。

47、愿一年比一年快樂，但愿連我們最卑賤的兄弟或姊妹也不會(huì)被剝奪他們應(yīng)得的一份快樂?！兜腋乖u(píng)傳》

48、不管我到什么地方去，我是去找快樂的。我決不會(huì)到什么地方去找痛苦，因?yàn)槲疑鷣?lái)就是個(gè)尋歡作樂的人。只有痛苦找到我頭上，我才會(huì)痛苦。狄更斯

49、歡樂是希望之花，能夠賜給她以力量，使她可以毫無(wú)畏懼地正視人生的坎坷。巴爾扎克

50、天地專為胸襟開豁的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的賞心樂事，讓他們心情受用，而對(duì)于心胸狹窄的人們則加以拒絕。雨果

51、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，相信吧，快樂之日就會(huì)到來(lái)。普希金

52、悲傷可以自行料理；而歡樂的滋味如果要充分體會(huì)，你就必須有人分享才行。馬克吐溫

53、不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器。樂觀是希望之花，能賜人以力量。

54、你失敗了，但你要想到，你曾經(jīng)多次獲得過(guò)成功。這才是值得慶幸的。如果10個(gè)問(wèn)題，你做對(duì)了5個(gè)，做錯(cuò)了5個(gè)，那未你還是完全有理由慶祝一番，因?yàn)槟阋呀?jīng)成功地解決了5個(gè)問(wèn)題。

55、笑，就是陽(yáng)光，它能消除人們臉止的冬色。雨果

56、越擔(dān)驚受怕，就越遭災(zāi)禍。因此，一定要懂得積極態(tài)度所帶來(lái)的力量。要堅(jiān)信希望和樂觀能引導(dǎo)你走向勝利。

57、不管多么嚴(yán)峻的形勢(shì)向你逼來(lái)，你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：你到處都有一些小的成功，這樣，自信心自然也就增長(zhǎng)了。

58、內(nèi)心的歡樂是一個(gè)人過(guò)著健全的。

59、如果樂觀態(tài)度使你成功了，那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論：樂觀是成功之源。

最新向上級(jí)申請(qǐng)救助的范文六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

總有一個(gè)最美深深鐫刻在你的腦海，或似葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”般的生機(jī)盎然，或似楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”般的美不勝收，或似杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”般的氣勢(shì)磅礴，或似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春，最美的青春是奮斗，平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈，懵懵懂懂卻又不改初心。

最美的青春是平平淡淡奮斗的青春，如一杯清茶無(wú)味卻讓人流連。清晨的陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑落在我的桌上，還帶著些許跳躍的音符，三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間，書聲漸漸響亮起來(lái)，穿透了整個(gè)高三的走廊，縈繞著揮之不去……晨讀之后便準(zhǔn)備著上課，沙沙的筆聲從未停過(guò)，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奮筆疾書，好像一處筆記便關(guān)乎了一生，草草扒過(guò)飯后又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習(xí)作業(yè)寫累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)縮小，由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位，腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素，可以讓一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子學(xué)會(huì)搖搖擺擺的走路，而我不能在花費(fèi)了一年青春之后一無(wú)所有！或許大多數(shù)的人都是這樣想的，又或許是父母老師的諄諄教誨，高三平平淡淡每天沉浸在書堆里，迷失在一張張?jiān)嚲砝?。每一年，每一所學(xué)校，每一個(gè)班級(jí)，都是如此，或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗，穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線，如清茶一樣簡(jiǎn)單無(wú)味，卻讓多少人流連沉醉，最美的青春叫做奮斗！

最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春，如六月驕陽(yáng)熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水，為班級(jí)榮譽(yù)戰(zhàn)斗過(guò)，哪怕是鮮血也只是一抹而過(guò)；舞臺(tái)上的我們放飛自我，為所有同學(xué)加油過(guò)，哪怕是片刻卻也有銘記過(guò)；畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞，為各奔東西不舍過(guò)，哪怕是相擁卻也淚流滿面過(guò)。但我們?cè)谂艿郎显谖枧_(tái)上在典禮上，展現(xiàn)著獨(dú)一無(wú)二的自我，只為了綻放今生青春的美麗，一顆顆熾熱的心雖揣著各種情懷卻從未失過(guò)色彩。還記得高三哭著鬧著跑完了3000米的我，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自我：跳遠(yuǎn)不精的人學(xué)會(huì)了背越式，孤軍奮戰(zhàn)的跑步者學(xué)會(huì)了協(xié)作，零零散散的班級(jí)突然學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我們?cè)谇啻?，所以有朝氣可以?shī)^斗，可以?shī)^斗的轟轟烈烈，哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說(shuō)：奮斗是青春最美麗的底色。每一屆，每一學(xué)院，每一個(gè)人，皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗，包含著方方面面，如六月驕陽(yáng)似火熾熱，卻不會(huì)泯滅任何一個(gè)奮斗者的色彩，最美的青春叫奮斗！

最美的青春是懵懵懂懂成長(zhǎng)的青春，如初生牛犢奮進(jìn)卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒有為此驕傲，只是不計(jì)名利，依舊堅(jiān)持于自己的著作；魯迅在拿到金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞鬀]有沾沾自喜，在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅(qū)寒讀書；林肯在被失敗之母捉弄多次后沒有心灰意冷，還是堅(jiān)持初心發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí)投身政壇……今年無(wú)數(shù)的高三學(xué)子步入高考的殿堂，卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來(lái)，他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點(diǎn)拼搏；還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂后，卻依舊堅(jiān)持著夢(mèng)想在大學(xué)砥礪前行繼續(xù)奮斗。青春因拼搏而精彩，因挫折而向上，因奮斗而美麗！

xxx曾說(shuō)：“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。”現(xiàn)在的我們書生意氣，揮斥方遒；我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃；我們大步前進(jìn)，永不言棄。我們有從頭再來(lái)的傲骨，有不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)，有堅(jiān)定不移的初心。所以我們從不會(huì)畏懼失敗，我們有輸?shù)馁Y本，奮斗過(guò)就不會(huì)后悔。青春的歲月如珍珠，璀璨卻奪目，但只有奮斗過(guò)的青春才是最美最無(wú)價(jià)的！

有一種最美叫青春，最美的青春卻喚作奮斗，青春的奮斗沒有遺憾，只能是耀眼明珠！篳路藍(lán)縷啟風(fēng)林，櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢(mèng)為馬，以心為鞍，用奮斗揚(yáng)鞭，以希望前行。