不在校寄宿協(xié)議書匯總 校外寄宿生安全協(xié)議書(6篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關于不在校寄宿協(xié)議書匯總一

您好！

我是xx-x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

回想事情的經過，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！

我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

檢討人：xx

20xx年x月x日

關于不在校寄宿協(xié)議書匯總二

可貴的衛(wèi)校生涯已經停止了，現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

固然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的?？吹剿闹艿耐皞兤疵膶W習，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己往看，往懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方式”，做事情的方式。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，碰到不懂的處所能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣。我與身邊很多同窗，也樹立了良好的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操縱幾次，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。到醫(yī)院實習熟悉到很多也是學習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。所以我愛好實習。固然有時會覺得累些，但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好

一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣實在并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時代內專注于一種學問，不求博但求精，信任必定能更深進的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和題目后，我經常警惕自己，步進社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生涯，學到了很多知識，更主要的是控制了護理操縱技巧。思想變成熟了很多，性情更剛毅了。熟悉了很多同窗和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并努力矯正。

四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

關于不在校寄宿協(xié)議書匯總三

我是高三 班的學生，為規(guī)范自己的日常行為，穩(wěn)步提高學習成績，自覺遵守學校和班級紀律，我保證：

一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。

二、講究禮儀。同學之間要團結互助，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。

三、生病或有急事應辦好請假手續(xù)。經班主任同意年級長簽字，方可離校。住宿生有事不在校就寢時，需給宿舍管理員和班主任請假。

四、不把手機帶進學校，不在班內玩手機。

五、課間不大聲喧嘩，不在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

六、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不亂涂亂畫、亂踢。

七、嚴禁與校外人員來往，如有與校外人員相互勾結到校滋事者，予以開除處理。觸犯刑法律的，移交司法機關處理。

八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。

九、不上網吧，不去游戲廳等營業(yè)場所;上好安全課，增強自身安全意識。

十、做一名誠實守信的學生，考試不作弊。

此外，保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

此致

敬禮

保證人：__x

__年x月x日

關于不在校寄宿協(xié)議書匯總四

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)。

首先，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上，同學們正認認真真地練著毛筆字，突然，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他，看發(fā)生了什么事。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時，只見張敏說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛簟！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒，說：“沒關系，以后注意點就行了?！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。

在校園內，像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后休息時間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

我的演講到此結束!謝謝!

關于不在校寄宿協(xié)議書匯總五

尊敬的家長朋友：

暑期已至，提醒各位家長在假期內做好孩子的教育和監(jiān)護工作，確保孩子假期的身心健康和人身安全。

一、安全第一：要切實擔負起監(jiān)護人的責任，積極配合學校做好假期安全教育，從孩子的思想上高度重視，牢固樹立“安全第一”的思想，同時注意“以預防為主”，重點做好“以下工作”。

1、出行安全：教育和監(jiān)護孩子遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，不在公路上追逐、玩耍，不在標有“高壓危險”的地方玩耍，不私自外出及在外過夜，不乘坐非法營運車輛。

2、飲食安全：教育和監(jiān)護孩子注意飲食衛(wèi)生，不購買“三無”食品，不吃過期、變質或不衛(wèi)生的食品，不喝生水，不吃來歷不明的水果、野果、食品等，嚴防食物中毒。

3、防溺水：教育和監(jiān)護孩子不在沒有家長陪同的情況下獨自或同學結伴到江、河、湖、海、池塘、游泳池游泳，防止意外發(fā)生。

4、防意外傷害：教育和監(jiān)護孩子不攜帶、玩耍管制刀具，不做危險的游戲。

5、防火防電防雷：教育和監(jiān)護孩子身上不攜帶火柴、打火機等火種，不玩電、不玩火，使用炭爐、液化氣、電器時注意安全。夏季雷雨天氣較多，教育和監(jiān)護孩子雷雨天氣不到大樹底下等危險地方躲雨。

6、娛樂安全：教育和監(jiān)護孩子遠離內容庸俗、格調低下的“卡通鴉片”和“不健康書刊”，不參與賭博、封建迷信、結伙滋事等活動，不抽煙、不酗酒，遠離毒品，不癡迷上網、游戲，不去營業(yè)性網吧、游戲機房、歌舞廳等娛樂場所。

7、交往安全：教育孩子增強自我防范意識，提高防范能力和辨別是非的能力，不隨便與陌生人接觸，同時要教育孩子謹慎交友。

二、預防校園欺凌

校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康，為了預防此類事件的發(fā)生，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，強化安全管理，促進孩子全面、和諧、健康的發(fā)展，學校向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

1、多關注自己的孩子，要尊重、關心、理解子女，教育子女時，要曉之以理，動之以情，導之以行，切忌對子女采取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時要關注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結派，出于朋友義氣，腦子一熱可能會不計后果。

2、重視與老師、學校的溝通與聯(lián)系，多了解孩子在校的情況。

3、以預防為主。家長平時可以結合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導孩子，進行預防教育。在預防教育中，引導孩子學會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導孩子片面出手，或者為不受欺負而以暴制暴。當然，也要教孩子一些自我保護的方法，讓孩子平時有心理準備，遇事能從容處理。

4、加強法制意識教育。廣大家長加強對孩子的法制教育和監(jiān)管，增強孩子的法制意識、安全意識，提高自我防范、自我保護能力，以免受到不法侵害。

5、孩子遭遇校園欺凌時，一定要及時收集相關人證和物證等關鍵證據，根據已有的現(xiàn)實情況，在與打人孩子溝通、通過班主任、學校協(xié)調解決，還是通過法律途徑等選擇中得出最合適的解決方案。

6、建立良好的親子關系，在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負別的同學現(xiàn)象，一定要認真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象。以暴制暴，如果引導不好，可能會讓孩子從被打中學會經驗，反過來發(fā)泄內心的負面情緒，轉而去傷害其他無辜同學。

家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子度過一個平安、愉快而有意義的暑假。

三、合理安排學習活動、適量運動等作息時間：

1、幫助孩子制訂出假期學習、活動作息時間表，提醒他們生活要有規(guī)律。督促孩子認真有序地完成假期作業(yè)，認真進行復習，全面關心子女假期的學習、生活情況。

2、要盡量多地安排甚至陪同孩子一起參加體育鍛煉、社會實踐活動，避免孩子長時間沉迷于電視或電腦。

3、“書籍是人類進步的階梯”，假期，家長們要幫助孩子選好書，多引導和陪同孩子們讀一些中外文學名著、科普等作品，讓孩子在讀書中增長知識，開拓眼界，激發(fā)學生興趣，促進思考，激昂斗志。

尊敬的家長，在暑假期間，希望我們能不斷溝通，真誠合作，和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期，為孩子的健康成長盡自己最大的力量!

實驗學校

_______年_______月_____日

關于不在校寄宿協(xié)議書匯總六

門，是關不住愛的，因為愛無處不在。

小時候，房間的門是向來沒有關過的，像汲取母愛的嬰兒張開著雙臂。

后來，隨著年齡的增長，漸漸有了自己的心事、秘密。不知不覺中，習慣了隨手關門。即使沒有什么，也不愿展現(xiàn)給人看。渾然不知，關上的也是心門。

不知從什么時候起，母女便開始了潛意識的爭執(zhí)。媽媽來拿東西，把門打開，等媽媽走后又馬上跑過去把門關上。媽媽以弟弟不喜歡關門為借口，我就在弟弟在家玩時開著門寫作業(yè)，出去玩了便把門關上……

這樣，我和媽媽越來越疏遠，在一起時越來越沉默。房門仍是緊緊的關閉，一副冰冷不近人的樣子。

直到一個星期天，我在玩電腦，媽媽在打掃客廳。不知過了多久，感到有些口渴想要喝水，便起身去倒水。一開門，映入眼簾的首先是媽媽猶豫的神情，似乎在考慮要不要進來，而手中，端著一盤水果。忽然，心里像灌了醋似的泛起了酸意?？吹轿页鰜?，媽媽的思緒被打斷，先是一驚，又隨即露出笑容，把手里的水果盤遞給我，“沒事洗了點水果，吃點吧?！鞭D身便又去忙了。我看著媽媽落寞的身影不禁泛起了淚花，再看看手中的水果，這明明就是精心削果皮的……

現(xiàn)在，門又常常開著了，我和媽媽也回到了從前的說說笑笑。不管怎樣，母愛從沒間斷，并且無處不在。

忽然明白了，門是關不住愛的，因為愛無處不在。