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知行杯申請(qǐng)書(shū) 知行杯報(bào)名(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 08:56:35 頁(yè)碼:8
知行杯申請(qǐng)書(shū) 知行杯報(bào)名(四篇)
2023-01-12 08:56:35    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新知行杯申請(qǐng)書(shū)(推薦)一

現(xiàn)實(shí)中,所謂知行合一的意思就是,你知道的要和你行動(dòng)的是一致的。如果你知道的知識(shí)沒(méi)有你行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的相一致,那么你就是沒(méi)有真正的表現(xiàn)出自己的知識(shí)水平。如果你行動(dòng)起來(lái)比你知道的表現(xiàn)的更糟,那么你也是沒(méi)有表現(xiàn)出你相應(yīng)的知識(shí)水平。

為了避免糟糕的發(fā)揮,我們往往需要對(duì)自己的心態(tài)進(jìn)行調(diào)整,不管在什么場(chǎng)合都要保持一個(gè)平和的心態(tài),以及對(duì)事物的重視度要高,這樣我們才能夠把握好知行合一的原則。

很多人都希望自己能夠超常的發(fā)揮,比如說(shuō)在考場(chǎng)上能夠在自己不知道的領(lǐng)域答出最正確的答案,這也是一種美好體現(xiàn)。但是這并不是真實(shí)水平的體現(xiàn),這個(gè)并不是知行合一。如果你具有一種嚴(yán)謹(jǐn)而且對(duì)待事物非??释膽B(tài)度去對(duì)待一種事物,那么你很有可能就會(huì)超常發(fā)揮。這個(gè)時(shí)候你的知行合一也是能夠體現(xiàn)的,因?yàn)槟惚旧砭途哂羞@種品格以及態(tài)度。

知行合一的前提便是,你對(duì)待事物的態(tài)度以及個(gè)人的知識(shí)水平相一致。如果個(gè)人的知識(shí)水平過(guò)高,而個(gè)人的行為體現(xiàn)的能力水平過(guò)低,那么這就不能夠形成一種正比例關(guān)系。如果個(gè)人的行為相對(duì)于知識(shí)來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的過(guò)高,那么這是一種超常發(fā)揮,能更加體現(xiàn)一個(gè)人的深厚修養(yǎng)。

現(xiàn)在的社會(huì)中,不少公司就“成人達(dá)己,知行合一”的目標(biāo)來(lái)要求各個(gè)員工。無(wú)非是想讓員工對(duì)待事物態(tài)度認(rèn)真,然后認(rèn)真完成工作,要求員工們以保持自己的行為和目標(biāo)保持一致的方式來(lái)激勵(lì)員工創(chuàng)造價(jià)值。

校園生活中,知行合一也是一種對(duì)學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)的重要體現(xiàn)。如果一個(gè)學(xué)生能夠正確地把握個(gè)人行為尺度以及個(gè)人知識(shí)的發(fā)揮,那么這位同學(xué)就是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。

知行合一就是形容一個(gè)人對(duì)待某事物的態(tài)度將真理和行為相統(tǒng)一。

最新知行杯申請(qǐng)書(shū)(推薦)二

一年來(lái),學(xué)校按照工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),使得“211”工程得到了有效落實(shí)。

一、“2”---兩個(gè)前提,即安全工作和辦學(xué)硬件條件改善。

(一)抓實(shí)安全工作

“安全重于泰山,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。 1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作;2、做好學(xué)生安全教育工作;3、定期排查、檢修教學(xué)設(shè)施;4、落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制;5、做好施工現(xiàn)場(chǎng)的隔離和防護(hù)。

總之,通過(guò)全校師生及保安人員的的共同努力杜絕了任何安全事故的發(fā)生,學(xué)校于20xx年6月被縣教體局表彰為“桓臺(tái)縣平安和諧校園”。

(二)辦學(xué)硬件條件進(jìn)一步提升

投資近4萬(wàn)元對(duì)學(xué)校操場(chǎng)東院墻及學(xué)校門(mén)口南側(cè)院墻進(jìn)行了重新修繕;投資7萬(wàn)元對(duì)部分甬路進(jìn)行了硬化;投資近1萬(wàn)元,進(jìn)行了學(xué)校春季綠化;投資1萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校路牌、文化墻、展板等文化進(jìn)行了整理。

總之,學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)條件的不斷提升為教育教學(xué)工作的高效開(kāi)展提供了硬件基礎(chǔ)。

二:“1”---一個(gè)中心,即保證教育教學(xué)質(zhì)量

對(duì)任何一所學(xué)校來(lái)說(shuō),保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生命線”,也是辦人民滿意教育的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來(lái)我校重點(diǎn)做了如下工作:

(一)抓教師專業(yè)成長(zhǎng)

1、狠抓師德建設(shè)

扎實(shí)開(kāi)展了“庸懶散”自查自糾和專項(xiàng)治理工作;組織教師“愛(ài)崗敬業(yè)”師德演講比賽、簽署師德承諾書(shū)、開(kāi)展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂曉杰、李洪琴老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎(jiǎng);利用學(xué)校體育節(jié)之際,開(kāi)展了豐富多彩的教師文體活動(dòng),如:跳繩比賽、自行車(chē)慢騎、級(jí)部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時(shí),既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊(duì)合作、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈

倡導(dǎo)教師堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍;堅(jiān)持教師每周一次“美文習(xí)字”活動(dòng),周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。

3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國(guó)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會(huì)、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國(guó)班主任培訓(xùn)等,并堅(jiān)持書(shū)面匯報(bào)制度,以此作為報(bào)銷差旅等費(fèi)用的重要依據(jù),增強(qiáng)了培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性。

4、在教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)中去鍛煉、成長(zhǎng)年輕教師。繼續(xù)開(kāi)展了xx中學(xué)全員教師“說(shuō)課、賽課、評(píng)課”系列活動(dòng);參加xx鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),王東、王坤兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī);參加市、縣教師微課設(shè)計(jì)大賽,劉敏榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng),張濤、劉敏榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),楊海波、李洪琴榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);在全市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中,劉瑜、王坤、李洪琴榮獲市級(jí)優(yōu)課;成飛龍老師在20xx年桓臺(tái)縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);成功舉辦了xx鎮(zhèn)“數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,我校呂曉杰老師出示的公開(kāi)課得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評(píng)價(jià);成功承辦了桓臺(tái)縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動(dòng),我校李洪琴老師出示的公開(kāi)課得到了縣教研員及與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià);楊海波老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎(jiǎng);孟凡順老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)??傊?,通過(guò)參與各種教學(xué)活動(dòng),大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動(dòng)力。

繼續(xù)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動(dòng)中成績(jī)突出的教師制作榮譽(yù)展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會(huì)到在成就學(xué)生的同時(shí),同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動(dòng)力,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師的“樂(lè)教”。

(二)做實(shí)教學(xué)常規(guī)

嚴(yán)格課程開(kāi)設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過(guò)學(xué)?!罢f(shuō)課、賽課、評(píng)課”、鎮(zhèn)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)、推門(mén)聽(tīng)課等措施或活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)踐“生本課堂”,努力提升課堂教學(xué)效率;堅(jiān)持階段性檢測(cè)反饋制度,及時(shí)反饋、補(bǔ)救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。

(三)教科研工作

省級(jí)子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開(kāi)發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時(shí) 勵(lì)志自信 感恩》、《師生詩(shī)詞匯編》已整理成冊(cè),并準(zhǔn)備投入使用。

(四)德育工作

1、通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

積極參加“夏青杯”桓臺(tái)賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎(jiǎng)、11人次一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);組織了清明節(jié)系列活動(dòng),以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運(yùn)會(huì)等,增加了團(tuán)隊(duì)合作、勇?tīng)?zhēng)第一的班級(jí)精神;承辦了桓臺(tái)博物館講座進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國(guó)古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)和熱愛(ài)祖國(guó)之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng),實(shí)行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動(dòng),既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會(huì)的思想;組織了慶“六一”文藝匯演活動(dòng),在孩子們登臺(tái)展示才藝的同時(shí),特意安排了學(xué)生家長(zhǎng)的才藝展示,通過(guò)慶“六一”親子同臺(tái)演出活動(dòng),即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長(zhǎng)滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。

2、抓住時(shí)機(jī),通過(guò)讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育

今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來(lái)維持生命,高額的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)普通的家庭無(wú)法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個(gè)情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時(shí)間,全校500余名師生共捐款2萬(wàn)余元,并及時(shí)交到家長(zhǎng)手里。通過(guò)本次活動(dòng),使全體學(xué)生深刻到體會(huì)到,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)通過(guò)校園環(huán)境的美化、綠化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗(yàn)幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽(yáng),沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問(wèn);求明德之道,索修身之法。勤能補(bǔ)拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡(jiǎn),和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見(jiàn)文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽(yáng)光路(陽(yáng)光校園,與健康同行,激揚(yáng)青春、盡情奔跑、快樂(lè)鍛煉、健康成長(zhǎng),讓陽(yáng)光體育無(wú)處不在,讓快樂(lè)運(yùn)動(dòng)無(wú)比精彩)。

教學(xué)樓前兩個(gè)廣場(chǎng)分別命名為夢(mèng)想廣場(chǎng)(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢(mèng)想,路在前方,有夢(mèng)就有希望,張開(kāi)翱翔的翅膀,讓夢(mèng)在未來(lái)綻放)、感恩廣場(chǎng)(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào))。

操場(chǎng)小樹(shù)林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。

總之,通過(guò)努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了“環(huán)境育人”的目的。

最新知行杯申請(qǐng)書(shū)(推薦)三

親愛(ài)的同學(xué)們:

2022年卡塔爾“世界杯”足球賽將于11月21日正式拉開(kāi)帷幕。足球世界杯是全世界足球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者共享的舞臺(tái),象征著拼搏進(jìn)取的競(jìng)技精神,吸引著全世界無(wú)數(shù)球迷的關(guān)注!在期待這一體育盛事來(lái)臨的時(shí)候,我們也要認(rèn)識(shí)到11-12月也正是英語(yǔ)四六級(jí)沖刺復(fù)習(xí)和期末備考的關(guān)鍵階段。為更好地引導(dǎo)廣大同學(xué)正確地處理好學(xué)習(xí)、休息和觀賽的關(guān)系,我們向全校同學(xué)發(fā)出文明觀賽倡議:

1、嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不開(kāi)展或參加賭博活動(dòng),不要抱著一夜暴富的僥幸心理參與賭博,訪問(wèn)購(gòu)買(mǎi)比分輸贏的網(wǎng)站等,因?yàn)樗鼈儾粌H是非法網(wǎng)站,也有可能是詐騙平臺(tái)。自覺(jué)遵守防疫規(guī)定,做到“云端觀賽不聚集”,杜絕夜不歸宿、過(guò)度飲酒、“火鍋配球”等不良行為,履行好一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù);

2、文明觀看賽事,理智對(duì)待球隊(duì)輸贏,以愛(ài)好為導(dǎo)向進(jìn)行交流,以文明友好的方式抒發(fā)自己的感情,堅(jiān)決不發(fā)表“攻擊性”的言論,營(yíng)造清新陽(yáng)光的言論空間,不發(fā)生“暴力性”的沖突行為,做到理智看球、文明交流;

3、觀賽過(guò)程中要學(xué)會(huì)控制情緒,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)財(cái)產(chǎn),堅(jiān)決不損壞公共設(shè)施,防患火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),杜絕在宿舍大聲喧嘩、亂扔垃圾、高空拋物等行為,不影響其宿舍區(qū)他同學(xué)的正常作息;

4、合理觀賽,注意休息,因?yàn)闀r(shí)差原因,許多比賽在深夜舉行,要樹(shù)立學(xué)習(xí)優(yōu)先、健康優(yōu)先的觀念。合理選擇觀賽場(chǎng)次,不熬夜觀看球賽,堅(jiān)決做到不因過(guò)度觀賽而影響學(xué)習(xí)和休息;

5、勇于和不文明現(xiàn)象做斗爭(zhēng)!對(duì)于身邊同學(xué)有以上或其他不文明的現(xiàn)象,廣大同學(xué)可以向班委、輔導(dǎo)員老師或?qū)W生公寓管理服務(wù)中心反映情況,學(xué)校將第一時(shí)間介入處置。

觀看世界杯不文明現(xiàn)象反饋電話:

保衛(wèi)處:

男生區(qū):紅棉樓門(mén)崗

女生區(qū)(含書(shū)院樓):紫薇樓門(mén)崗

各位同學(xué)們,足球賽場(chǎng)風(fēng)云變幻,我們對(duì)足球的熱愛(ài)純粹不改。讓我們遵循“明德日新,知行合一”的校訓(xùn)精神,用行動(dòng)展示廣軟學(xué)子激情與理性相融的良好校風(fēng),共同欣賞特別的“冬季世界杯”。

預(yù)祝大家喜歡的球隊(duì)在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)!同時(shí)祝愿同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)四六級(jí)和期末考試中取得理想的成績(jī)!

倡議人:

日期:

最新知行杯申請(qǐng)書(shū)(推薦)四

親愛(ài)的同學(xué)們:

2022年卡塔爾“世界杯”足球賽將于11月21日正式拉開(kāi)帷幕。足球世界杯是全世界足球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者共享的舞臺(tái),象征著拼搏進(jìn)取的競(jìng)技精神,吸引著全世界無(wú)數(shù)球迷的關(guān)注!在期待這一體育盛事來(lái)臨的時(shí)候,我們也要認(rèn)識(shí)到11-12月也正是英語(yǔ)四六級(jí)沖刺復(fù)習(xí)和期末備考的關(guān)鍵階段。為更好地引導(dǎo)廣大同學(xué)正確地處理好學(xué)習(xí)、休息和觀賽的關(guān)系,我們向全校同學(xué)發(fā)出文明觀賽倡議:

1、嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不開(kāi)展賭博活動(dòng),不要抱著一夜暴富的僥幸心理,訪問(wèn)購(gòu)買(mǎi)比分輸贏的網(wǎng)站等,因?yàn)樗鼈儾粌H是非法網(wǎng)站,也有可能是詐騙平臺(tái)。自覺(jué)遵守防疫規(guī)定,做到“云端觀賽不聚集”,杜絕夜不歸宿、過(guò)度飲酒、“火鍋配球”等不良行為,履行好一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù);

2、文明觀看賽事,理智對(duì)待球隊(duì)輸贏,以愛(ài)好為導(dǎo)向進(jìn)行交流,以文明友好的方式抒發(fā)自己的感情,堅(jiān)決不發(fā)表“攻擊性”的言論,營(yíng)造清新陽(yáng)光的言論空間,不發(fā)生“暴力性”的沖突行為,做到理智看球、文明交流;

3、觀賽過(guò)程中要學(xué)會(huì)控制情緒,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)財(cái)產(chǎn),堅(jiān)決不損壞公共設(shè)施,防患火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),杜絕在宿舍大聲喧嘩、亂扔垃圾、高空拋物等行為,不影響其宿舍區(qū)他同學(xué)的正常作息;

4、合理觀賽,注意休息,因?yàn)闀r(shí)差原因,許多比賽在深夜舉行,要樹(shù)立學(xué)習(xí)優(yōu)先、健康優(yōu)先的觀念。合理選擇觀賽場(chǎng)次,不熬夜觀看球賽,堅(jiān)決做到不因過(guò)度觀賽而影響學(xué)習(xí)和休息;

5、勇于和不文明現(xiàn)象做斗爭(zhēng)!對(duì)于身邊同學(xué)有以上或其他不文明的現(xiàn)象,廣大同學(xué)可以向班委、輔導(dǎo)員老師或?qū)W生公寓管理服務(wù)中心反映情況,學(xué)校將第一時(shí)間介入處置。

各位同學(xué)們,足球賽場(chǎng)風(fēng)云變幻,我們對(duì)足球的熱愛(ài)純粹不改。讓我們遵循“明德日新,知行合一”的校訓(xùn)精神,用行動(dòng)展示廣軟學(xué)子激情與理性相融的良好校風(fēng),共同欣賞特別的.“冬季世界杯”。

預(yù)祝大家喜歡的球隊(duì)在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)!同時(shí)祝愿同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)四六級(jí)和期末考試中取得理想的成績(jī)!

xxxx足球協(xié)會(huì)

20xx年xx月xx日

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