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公章取消申請書(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 20:18:05 頁碼:13
公章取消申請書(實用14篇)
2023-11-22 20:18:05    小編:ZTFB

每個人都應該有總結的習慣,因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進之處。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關心的話題。以下是一些有關藝術創(chuàng)作的經(jīng)驗,希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。

公章取消申請書篇一

尊敬的公司領導:

我叫,我是x學院專業(yè)的應屆別業(yè)生,我于x月xx日來貴公司xx部實習,現(xiàn)學校要求填寫的‘學生專業(yè)實習鑒定表’蓋有公司印章,填寫完畢同學需將此表郵寄回學院,我申請公司為我的實習鑒定表蓋章,懇請領導幫助解決。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

公章取消申請書篇二

尊敬的領導:

您們好!

我是xx班的學生xx。

去年因抽煙被學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的.紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

公章取消申請書篇三

馬關縣公安局:

茲有馬關縣金廠鎮(zhèn)中心學校公務印章由于平時使用頻繁,磨損較嚴重,字跡模糊看不清楚,無法使用。為提高工作效率,現(xiàn)申請注銷老印章更換新印章1枚。望批準為謝。

特此申請

馬關縣金廠鎮(zhèn)中心學校 20xx年9月29日

更換公章申請書

省衛(wèi)計委婦社處:

因工作需要,“x婦產(chǎn)x醫(yī)院”已更名為“xx婦產(chǎn)醫(yī)院”,現(xiàn)出生證印章“山西省出生醫(yī)學證明專用印章xx婦產(chǎn)醫(yī)院”與實際不匹配,特申請將印章中“xx婦產(chǎn)醫(yī)院”更換為“xx婦產(chǎn)醫(yī)院”,懇請上級考慮本院的實際情況,給予批準。

此致

敬禮!

xx婦產(chǎn)醫(yī)院

二〇xx年六月十三日

公章取消申請書篇四

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的'改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

公章取消申請書篇五

我是08屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

xxx。

20xx年xx月xx日。

公章取消申請書篇六

蓋章日期:

備注:1、經(jīng)濟合同超過10萬元需由總經(jīng)理簽批。

2、印章保管人蓋章后在蓋章申請書簽字確認并留檔備查。

蓋章申請書

蓋章日期:

備注:1、經(jīng)濟合同超過10萬元需由總經(jīng)理簽批。

2、印章保管人蓋章后在蓋章申請書簽字確認并留檔備查。

公章取消申請書篇七

尊敬的系領導:

我叫x,是工商系貿(mào)機x班的學生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的`我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

公章取消申請書篇八

公司領導:

申請事由:為工傷職工辦理工傷醫(yī)療程序、工傷認定程序和社會保險繳納核對等相關手續(xù),需攜帶公司合同章到普安縣勞動局使用。

申請使用時間:20xx年8月19日—20日。

申請人(保管人):人力資源部xxx。

特此申請,請領導批準,為謝!

此致

敬禮!

公章取消申請書篇九

申請人:

住所:

請求事項:

請求法院對xxx(原告)提供的證據(jù)上所加蓋的“xxx”公章與申請人真實的公章(印樣見附件)的一致性進行鑒定,以便正確認定案件事實。

事實和理由:

申請人與原告xxx糾紛一案(xx號)已經(jīng)由貴院受理。申請人發(fā)現(xiàn),原告提供的證據(jù)上所蓋的“xxx”公章并非出自申請人。申請人“xxx”公章自xx日正式啟用以來,使用至今,從未變更。將申請人印章圖樣與原告證據(jù)中的印章圖樣進行比對,憑肉眼即可看出兩者之間存在明顯不同,顯然,原告證據(jù)上的申請人印章是偽造的。事實上,申請人與第一被告并未有本案中用于申請保理業(yè)務的xx業(yè)務往來。

基于所述事實,為維護申請人的合法權益,特向貴院申請鑒定,請求貴院將原告提交的.證據(jù)中所涉印章與申請人的真實公章的一致性進行鑒定,以便正確認定案件事實。

此致

xxx人民法院

xxx公司

20xx年xx月xx日

公章取消申請書篇十

我是化工8班夏x,本人因一年級上學期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規(guī),根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定,給予”開除學籍,留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思,我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發(fā)生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現(xiàn)在,我較以前有了很大改變。現(xiàn)在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣改掉,努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識,與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。

如今我沒有違反校紀校規(guī),一心聽從學校領導及老師的教導,團結同學,互相幫助,努力學習。

以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。

相信老師看到我真心悔過的態(tài)度,相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

公章取消申請書篇十一

玉樹市治安科:

玉樹重建后,玉樹縣已撤縣建市,但由于援建單位未能及時向我校提供有關土地勘測結果及其他相關資料,故無法更換法人代表及土地使用證等事宜,我校至今使用原學校公章,即;玉樹縣第一民族中學,現(xiàn)向貴科有關領導申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學”,望批準為盼!

申請單位:玉樹市第一民族中學。

20xx年4月9日。

公章取消申請書篇十二

尊敬的校領導:

我是...院xx級xx班的學生xx,我由于吸煙被給予xx處分。吸煙的危害……自己想。

在被處分這段時間里我認真反省,努力學習,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn),特此向學校領導申請取消處分。

段時間里我改正了我的毛病,努力學習,積極向上,平時樂于幫助同學。

希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

公章取消申請書篇十三

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生xx在20xx學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力,姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的'規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

公章取消申請書篇十四

尊敬的校領導、學生科老師:

我是xxx班(系)的學生xxxxxxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學生,沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的.譴責著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生學習的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

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