總結(jié)是一個對自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個學(xué)生都要探索的課題。資深職場人士分享了一些實用的總結(jié)寫作技巧,快來看看吧。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇一
尊敬的xx老師:
您好!
今天帶著愧疚和遺憾的心情,寫這份自我批評的書,是想向大家展示我對上課說話不良行為的深刻理解,以及我在體育課上再也不說話的決心。
這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯誤感到羞愧。我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上發(fā)言。我不應(yīng)該違反老師規(guī)定的課堂紀(jì)律。作為學(xué)生,我們應(yīng)該完全聽老師的話。但是我這次沒怎么注意老師說的話。非常抱歉。我希望我的老師能原諒我的錯誤。我的懺悔真的很深刻。
相信老師能看出我的態(tài)度,知道我對這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。這件事我可以這么重視。我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證,我以后再也不會在體育課上發(fā)言了。
在此,我鄭重向老師道歉,希望老師能原諒我!
道歉者:xxx
時間:xxx年xx月
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇二
這是也許是一件真實的事,也許不是,希望所有讀者看后都能有所收獲,千萬不要有人來對號入座。
前不久我收到一封email,是一封遲到的道歉信,其實與其說是道歉信不如說是懺悔信更好一些。因為這件事已經(jīng)過去七年了,我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的道歉與請求原諒已經(jīng)沒有任何意義了。對于這件事其實我早已釋懷了,我之所以還要把這件事寫出來,是希望那位給我寫信的人能清楚地知道,其實我早就知道了事情的真相,我也根本就沒有恨過他,更無所謂原諒。希望他一路走好,不要再有任何牽掛。
這件事情發(fā)生在七年前,說起這件事還要說一說我的高考。我是河北省20xx屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生,那年我高考的卷面成績是552分(文科)。我們當(dāng)年報考志愿的填寫很特別,是知道成績和重點、本科、轉(zhuǎn)科的劃線后再參照往年各個高校在我省的錄取分?jǐn)?shù)線來填報自己的志愿。重點學(xué)校分ab兩檔,每檔可報兩個學(xué)校,即第一志愿和第二志愿。我本來是對人大和北大非常感興趣的,可是高考的成績太不如意了,最后只能報考差一點的學(xué)校,我想既然自己沒有辦法挑學(xué)校了,那就最好選擇自己喜歡的城市吧,于是我的a類第一志愿就填報了大連理工大學(xué)。可是事與愿違,我以2分之差沒有能進入錄取線。最后我被b類第一志愿,中國礦業(yè)大學(xué)錄取。沒能去大連,當(dāng)時我抑郁了很久,難過了很久,最后我相信這也許就是命運吧,所以我到了徐州。
我之所在講這件事之前交代我的高考情況,就是為了說明,那2分對于我之后學(xué)習(xí)生活的重要性,也許就是那兩分改變了我的命運。然而,我本來的成績可以是557分的,那樣我就可以去我夢寐以求的城市了。為什么我沒有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。
我在高中學(xué)習(xí)期間一直是一個非常積極進取的學(xué)生,也一直擔(dān)任班級和校學(xué)生會的干部,所以可以毫不慚愧地說,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為了我的大學(xué)夢和我夢中的大學(xué),我放棄了保送資格,希望憑借自己的實力考入一所理想的學(xué)府。在20xx年4月的一天,班主任老師找到了我,他說,你的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,另外你也一直在學(xué)生會工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)對你的印象都非常好,現(xiàn)在我們文科3個班有三個省級優(yōu)秀學(xué)生干部的名額,學(xué)校決定其中一個名額給你,那樣你就可以在高考成績中再加5分,以你的成績考一所重點大學(xué)是沒有什么問題的,5分也許無足輕重,不過說不定也它可能在關(guān)鍵時刻改變你一生的命運,你自己好好把握。
說實話我當(dāng)時并不怎么看中這個名額,也不怎么看中這5分,因為我自信自己不用這5分也可以考到自己理想的學(xué)府的。然而我還是很開心,畢竟這也是榮譽,是對我三年多的學(xué)習(xí)和工作的肯定。然而,在事情最后確定時卻還是發(fā)生了變化。因為有人反映我在高三期間“早戀”。其實早戀問題可大可小,可大就是它可以對一切榮譽地位“一票否決”,說它小是因為我們當(dāng)時都處在青春期,每個人都對異性抱有濃厚的興趣,外加升學(xué)壓力,每個人都喜歡找自己喜歡的異性說說話,聊聊天,大家都把這種交往稱為“談戀愛”,我們文科班150人,幾乎是人人都有“對象”的,沒什么大不了的。然而到我這件事情上,它就發(fā)揮了它的大作用,最后雖然是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在推薦書上簽了字,可還是取消了我的評選資格,把這個名額給了我的一個好朋友——我鐵哥們兒的“女朋友”了。我當(dāng)時并沒有什么想不開,因為我認(rèn)為,她畢竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通,她總覺得對不住我,認(rèn)為拿“早戀”說事太不公平,她認(rèn)為自己沒有我優(yōu)秀,還一度想拒絕接受這個名額(想來她當(dāng)時也是不知道事實真相的)。
這件事就這樣過去了,沒有人再提起。后來就是畢業(yè)離校的聚會,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起吃最后一頓飯。幾乎每個同學(xué)和老師都喝醉了,大家玩的都非常高興。我當(dāng)時已經(jīng)收到了礦大的錄取通知書,說起我因2分之差與大連理工失之交臂,很多人還為我表示遺憾。第二天,我的一個好朋友x打電話給我,他是我高中時最好的朋友,和我們班主任的關(guān)系也很好,聚會那天班主任喝多了就是他送回家的。他告訴我,班主任喝多了說了很多關(guān)于我那個省級優(yōu)秀學(xué)生干部名額被取消的“內(nèi)幕”。
其實,我那個名額并不是真的因為有人反映我“早戀”而被取消的,而是因為有人想要這個名額。因為當(dāng)時我們學(xué)校正在忙著擴建工作,學(xué)要向某銀行貸款,當(dāng)然這個銀行的行長(支行行長)很痛快地答應(yīng)了貸款事宜,但是他提出了一個個人要求,他聽說我們學(xué)校當(dāng)時正在向上邊推薦省級優(yōu)秀學(xué)生干部,有三個名額,被推薦上去的三個人在高考中可以加5分,就要求給他女兒一個名額(就是我的那位好朋友)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自然是不能駁他的面子,答應(yīng)了他的要求。
事情就不太好辦了,因為畢竟名額已經(jīng)確定了,而且班主任都找過談話了,再有所改動恐怕好說也不好聽啊。這時的三個名額是x(他爸是我們縣某局的局長),y(他爸是我們學(xué)校的副校長),還有我。當(dāng)然,我們?nèi)齻€人都是品學(xué)兼優(yōu)的,這是全校老師同學(xué)公認(rèn)的。這樣一來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只有想辦法讓我們?nèi)齻€人中哪一個出點“問題”,才好改變原來的推薦名單。但是讓誰出問題呢?自然是我了,因為只有我是沒有背景沒有關(guān)系的。既然是我,那就要走程序了,首先要找到我有什么“問題”,再由班主任寫出調(diào)查意見,提出取消我的資格理由與申請,然后把這個名額給那個女孩,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再走走形式,討論討論,最后確定推薦名單(學(xué)校做事要考慮到影響,所以要走形式以防落下話柄)。這整個過程中班主任的作用很大,如果班主任能堅持不改變推薦名單的話,可能那件事情還比較麻煩,可是班主任迫于壓力不得不違心地去執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)的命令。
可是自那事以后,班主任一直覺得對不住我,埋怨自己當(dāng)初沒有堅持自己的立場。但是他還抱有一線希望,就是希望的是我能考出好成績,希望那5分不會對我后來的考學(xué)產(chǎn)生什么影響。然而我恰恰就因為2分而沒有能去大連上學(xué),他心理很不好過,所以喝多了酒把話都對x說了。我當(dāng)時聽了x的話心里也是生氣,可是畢竟事情已經(jīng)過去了好幾個月了,再怎么也于事無補了。我只是恨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),恨他們太齷齪了。
那以后我很少回我的高中母校,回去也沒有見任何老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一開始是因為恨。后來我著我不斷成熟,也能理解那位行長,那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任他們了。我認(rèn)為過去的事情都無所謂了,我不回去看他們也是不想他們因為見到我在想起那些不愉快的事。后來我聽說,我們班主任離開了那所學(xué)校,去別的學(xué)校任教了,不知道是不是和我這件事有關(guān)。但是漸漸的這件事也被我淡忘了。
我沒有想到的是,我前幾天突然收到了我這位老師發(fā)來的mail,說他一直為這件事耿耿與懷,一直想找個機會把事情和我說清楚(他并不知道,x已經(jīng)把什么都告訴我了),請我原諒他,可是一直沒有機會,或者是沒有勇氣?,F(xiàn)在他得知自己已經(jīng)肝癌晚期了,將不久于人世,所以就向我的一個好朋友要來了我的郵箱地址,他通過這封郵件向我道歉,向我懺悔,希望我原諒他當(dāng)時的行為。我回了他的郵件,說要他好好保重身體,說因為這件小事就讓他耿耿于懷七年之久,可見他是正直的。我很久之前就已經(jīng)原諒了這件事里的所有的人,我甚至已經(jīng)忘記了這件事。我真的希望他可以沒有牽掛地一路走好!
本來已經(jīng)遺忘的這件事又讓我受到很大觸動:一個人真的不能作違背良心的事,尤其是一個正直的人,更是不能這樣做。如果你敢于去做違背良心的事,那你就最好讓自己壞到不能感覺到良心的存在,不然的話你就會一輩子受良心的譴責(zé)。像我這位老師,其實他是一位非常正直的人,因為其實他有很多理由可以讓自己的良心原諒自己(他畢竟只是一個老師,如果他當(dāng)時不那樣去做,別人還是會用其他的方法來達到同樣的目的的,再說他畢竟是在那個學(xué)校里工作,有很多事情他也迫不得已),可是他沒有這樣做,而是一直讓自己背負(fù)著這個包袱,一直在不斷地譴責(zé)自己。我想,不只是這件事,世界上有很多事,我們不要去抱怨什么,不要去詛咒什么,對那些做壞事的人也不用真的以牙還牙以眼還眼,就讓他們的良心去譴責(zé)自己吧!這種懲罰才是最讓人痛苦的,最讓人無法忍受的。
我于x月x日與..發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的批評教育,和深刻的反思,我終于到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
我對自己的沖動十分的后悔,并且對...十分抱歉。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:對不起,請您們原諒。其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個人,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。
對于此次事件的受害者……同學(xué),我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕,害怕面對出院后。。。同學(xué)的目光,害怕面對。。同學(xué)父母的目光,是的,反問自己一句,自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來學(xué)校上學(xué),都是為了一個目的:學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給……同學(xué)帶來身心上的傷害,。還有……同學(xué)父母的擔(dān)心,為此,我深表歉意。
人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,隊老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心?,F(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后,我看著……同學(xué)蜷曲在地上的身影,當(dāng)時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。在此,我除了真誠的向……同學(xué)道歉外,還懇請老師們相信我,相信我只是由于一時沖動犯的錯,相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯誤。打架的檢討書的延伸閱讀——檢討書的寫作方法一、簡述所犯錯誤,并定性之。
這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
二、描述犯錯過程。
這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實,新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當(dāng)然千萬不要批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。
四、分析錯誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。
道歉人:
日期:
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇三
北京時間6月24日晚,中國足協(xié)在其官方網(wǎng)站上發(fā)布三封道歉信,分別來自中國足協(xié)、足協(xié)國管部和國足全體隊員,信中對6月15日國足1-5慘敗于泰國向全國人民作出道歉。
道歉信一出,立即成為網(wǎng)上的熱點,引來網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)評論,但從整體的評價來看,這次足協(xié)的道歉不僅沒有得到球迷的支持和諒解,反而更加激化了球迷對于中國足球失望的情緒。(以下網(wǎng)友評論均來源于新浪微博)。
網(wǎng)友:中國足協(xié)在其官方網(wǎng)站發(fā)表致歉信,針對國足在熱身賽中1-5慘敗泰國隊的結(jié)果向全國球迷和群眾致歉,文章中稱足協(xié)必須對本場比賽的失利承擔(dān)最主要的責(zé)任。他們的這種道歉多了,連他們自己都不相信的。
網(wǎng)友:剛剛看國足的那個道歉信,什么舉一反三,警鐘長鳴,杜絕類似事件的發(fā)生...太官方了吧,一點都不真誠,至少我覺得應(yīng)該叫國足的隊長啊、領(lǐng)隊來實名寫,現(xiàn)在這樣假巴巴的只是徒增笑柄,小時候犯了錯我們就喜歡拍胸脯寫保證書“沒有下次,會好好表現(xiàn)”,其實肯定有下一次。
網(wǎng)友:國足和領(lǐng)導(dǎo)不要把自己地位放得那么高,向全國人民道歉?至少我不需要,你也沒做錯啥,你也沒欠我啥,謝謝你哦!
網(wǎng)友:國足的道歉還有人聽嗎?中國足球的最后一根救命稻草大概是中國股市了吧。
網(wǎng)友:球迷不需要道歉!我們希望看到解散、重組,哪怕花上十年時間來拯救中國足球。
網(wǎng)友:呵呵。
著名網(wǎng)絡(luò)紅人“芙蓉姐姐”也在其微博中大呼:“我想當(dāng)國足主教練!!!”引來了近5萬多次的轉(zhuǎn)發(fā)和評論,其中很多人表示支持。雖然這只是一種調(diào)侃,但不難看出中國球迷對于國足的失望與無奈。
也有一部分網(wǎng)友對于足協(xié)及國足的道歉持積極的態(tài)度,他們認(rèn)為不管怎樣,足協(xié)的態(tài)度還是值得肯定,希望足協(xié)不光只停留在書面上,而是要通過實際行動改變中國足球現(xiàn)狀。
網(wǎng)友:足協(xié)連登三封道歉信,態(tài)度值得我們的寬容吧。希望不是為了暫時熄滅球迷心頭怒火,希望不是轉(zhuǎn)移注意力。好好做,我們依舊支持國足。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇四
親愛的爸爸媽媽:
您好!
我知道說謊話是壞孩子的行為,我實在不應(yīng)該對這您們說謊的,我現(xiàn)在很難過,內(nèi)心很難過。但是我真的不是一個壞孩子,這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問題了,我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久,在撒謊后,更是自責(zé)了很久。
我實在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來的形象,我還是決定通過書寫的形式將我的錯誤一一向您們表述清楚,最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
幾天前,年級組織了一次“診斷性考試”,想要可以知道所有同學(xué)對知識的把握以及使用程度,以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點培養(yǎng)對象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場考試的重要性,我想要能夠考上一個好成績,獲得一個好名次,想要獲得各科任老師對我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo),這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進了重點高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我,我完全無法聚集我所有的精力去記住那些又長又冗雜的公式,對于題目的分析也越來越亂。在考試期間,面對這些題目我實在沒辦法淡定的書寫,可是我又害怕自己考差了,看著考場里的同學(xué)都迅速的答題,我萌生了一個念頭,我側(cè)過頭小心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷,以期能在他們的試卷上獲得各個題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到,并讓我暫??荚?,于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責(zé)罵,沒有將這次事件的情況告知您們,反而一直欺騙您們說是成績還沒有發(fā)下來,我是害怕我的成績讓您們寒心。
現(xiàn)在的我受著您們對我的所有關(guān)心,我真是不知道應(yīng)該說些什么好,我已經(jīng)覺得這樣的我實在配不上您們對我所有的愛與信任。我現(xiàn)在抱著萬分后悔的心,來向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯誤,我不期望您們在知道這件事后還能想之前一樣多我滿懷期待,但是我想能得到您們的責(zé)罵,讓我能夠稍微好受一點。
撒謊的后果我愿意承擔(dān),之后,我會時刻規(guī)整自己的舉動,我向爸爸媽媽保證我一定不會再向您們說謊了,和父母之間是沒有任何的事情解決不了的,血緣之間的親近,沒有什么是不能和父母商量的,就算是責(zé)罵也是為了我好,沒什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問題都攤開來講,一旦有任何的問題都可以與父母進行商議討論,父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來的好。
面對接下的中考,我一定會用盡自己這么多年積攢的知識,這次成績上的失敗,并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心,只要我能夠好好保持心態(tài),在學(xué)習(xí)上做到刻苦,就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽儷I給您們,請您們用最期待的眼神等待我的中考成績單!
此致
敬禮!
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇五
xx老師:
對不起!我知道自己很對不起您,您當(dāng)初對我那么好。而我....對不起。我也忘了,當(dāng)初我們怎么弄的那么僵,也許,是因為您跟xx發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心安靜下來了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。
您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會學(xué)壞了,也不會跟那些人接觸了?!坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅?我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇六
在球迷與媒體鋪天蓋地拷問了一周后,昨天中國足協(xié)正式宣布與卡馬喬終止合作。晚些時候,足協(xié)官網(wǎng)發(fā)出了“中國足協(xié)、中國足協(xié)國管部、國家男足全體運動員”三封致歉信。這讓廣大球迷感覺很不滿,認(rèn)為他們是在轉(zhuǎn)移視線,推卸責(zé)任。
發(fā)布。
足協(xié)宣布與卡馬喬分道揚鑣。
在經(jīng)過了一周的緊急總結(jié)后,中國足協(xié)昨天終于對外宣布,與中國男足主教練卡馬喬就終止合作達成共識,下一步雙方律師將進行善后工作。接下來,為國家隊選聘新任主教練將成為足協(xié)的工作重點。
足協(xié)表示,在本月19日緊急召開的教練委員會議上,大家通過對中泰之戰(zhàn)的分析,結(jié)合卡馬喬團隊來華執(zhí)教22個月的整體表現(xiàn),認(rèn)為卡馬喬的執(zhí)教效果遠(yuǎn)未達到預(yù)期,國家隊的技戰(zhàn)術(shù)水平未發(fā)生積極變化,比賽成績持續(xù)下滑,國家隊排名達到歷史最低??R喬已不具備執(zhí)教國家隊的信任基礎(chǔ),更換主教練已是不可回避。中國足協(xié)與有關(guān)方面通過協(xié)商,并與卡馬喬進行了溝通,目前已和卡馬喬就終止合作初步達成一致,下一步將由雙方律師就相關(guān)細(xì)節(jié)進行談判,但在簽署解約協(xié)議之前還不能視為解約。
據(jù)悉,在21日晚足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)向卡馬喬擺出了目前足協(xié)的基本態(tài)度后,卡馬喬接受了不再執(zhí)教中國隊的現(xiàn)實。正是吸取了卡馬喬的經(jīng)驗教訓(xùn),足協(xié)已下決心完善教練員的聘任合同。接下來再聘任新主帥時,合同對教練員的責(zé)任、成績要求、解約條件、薪水等都會有明確的要求,堅決杜絕合同漏洞和法律風(fēng)險。
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5.給女朋友的道歉信感動。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇七
xx同學(xué):。
最近上課就發(fā)生了這樣的事。我的責(zé)任是必然的。很大一部分是我的錯。真的,我也知道對不起大家。
作為班里的一員,當(dāng)事情發(fā)生的時候,我根本沒有意識到事情的嚴(yán)重性,而是任其發(fā)展。當(dāng)我參與進來的時候,我意識到我錯得有多嚴(yán)重。當(dāng)時我就不該說那句話,不然事情可能又被壓下去了...
作為班委成員,我一直在抱怨。只看到同學(xué)不支持我的工作,心里很難受。但是,按照梁先生的指示,班委要受委屈,我們要忍。我受不了了。我辜負(fù)了大家對我的期望。
作為311宿舍的女生,我沒有及時克制室友的憤怒。相反,我是在“煽風(fēng)點火”。都是我的錯,攪亂了全班,讓34班變成這樣。
作為同學(xué),我根本沒有資格說別人。我的生物和地理甚至都考不好。為什么我要插手這么多事情和八卦?更不應(yīng)該告訴別人的隱私,大家都不舒服。
都是我的錯。我為你感到難過。
時間:。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇八
在7月5日播出的《對話》“創(chuàng)業(yè)課堂――大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”節(jié)目中,復(fù)旦大學(xué)副校長桂永浩就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表提出的問題,談了他對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系的理解。
在節(jié)目中,創(chuàng)業(yè)代表陳凱表示,他在創(chuàng)業(yè)中遇到了資金管理方面的難題,出現(xiàn)了財務(wù)危機。而有著十年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,第一個拿到創(chuàng)業(yè)風(fēng)投的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者李玲玲提出了一個很有趣的問題,李玲玲說:“十年前創(chuàng)業(yè)我遇到資金的困擾,但是十年后陳凱他們創(chuàng)業(yè)這個問題依然存在,為什么我們總在同一個問題上爬不過去?”
桂永浩說:“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個很重要的培養(yǎng)體系,從學(xué)校的角度來講,我認(rèn)為大學(xué)生真正地要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,在大學(xué)期間他接受的所謂創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),是他將來畢業(yè)以后在一段時間里面能不能真正成為成功創(chuàng)業(yè)者的一個很重要的基礎(chǔ)。所以,在大學(xué)期間,雖然我們學(xué)的各個專業(yè)是不一樣的,但是其實你學(xué)的專業(yè)和你在這個專業(yè)上的能力,在你將來創(chuàng)業(yè)的.當(dāng)中,不是一個很重要的要素。而往往是作為一個企業(yè)家,他所具有的基本的本質(zhì)的東西,是不是逐步逐步能夠在大學(xué)期間有所學(xué)習(xí),有所準(zhǔn)備。所以我們講大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是一個有準(zhǔn)備的一個大學(xué)的創(chuàng)業(yè)者,大學(xué)畢業(yè)生的一個創(chuàng)業(yè)者具有的。
桂永浩表示,大學(xué)生的新精神、創(chuàng)業(yè)能力,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。第一非常強烈的社會責(zé)任感。這種責(zé)任感對企業(yè)家的表現(xiàn)來說,他自己的創(chuàng)業(yè)的方向選擇的東西,是和國家的需求是密切對接的,將來做成的東西也是我們這個國家在建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中非常需求的。第二有一種面對不斷失敗挑戰(zhàn)堅強的毅力。這種毅力是做企業(yè)家必須要具有的。
桂永浩說:“所以我覺得,陳凱他有一次失敗的經(jīng)驗,但我覺得他這個失敗好像來得晚了一點,誰以后都有這樣一個過程,因為他認(rèn)為他的失敗,不是說他在生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中出現(xiàn)問題,他屬于整個財務(wù)報表的,財務(wù)的管理方面好像還存在著不是太清晰的一種問題。不管怎么樣,這次失敗是對下一次成功的,進行企業(yè)開發(fā)一個很好的教訓(xùn),也是一個很好的課堂。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇九
相信大家都聽說過復(fù)旦投毒案,下面就讓本站小編帶大家看看林森浩。
道歉信。
原文以及相關(guān)內(nèi)容。望大家采納。
尊敬的黃叔叔、阿姨:
對不起,我給你們帶來了如此沉重的打擊。
……。
人生若只如初見,那該有多好,那時黃洋跟我都信心滿滿,在各自的夢想道路上拼搏著……可是,哎!我所犯的大錯就像石碑上的刻字,那么醒目,那么觸目驚心,難以磨滅!
……。
事到如今,我也只能很蒼白地說,對不起,叔叔阿姨!給你們跪下謝罪!希望你們平安,希望你們保重身體,也希望你們能諒解我的靈魂!
20xx年4月1日。
復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生黃洋飲用寢室飲水機中的水后,身體不適,出現(xiàn)中毒癥狀。
20xx年4月11日。
復(fù)旦大學(xué)報案。警方在飲水機殘留水中檢測出某有毒化合物成分,鎖定黃洋室友林森浩有重大作案嫌疑。
20xx年4月12日。
林森浩被警方依法刑事拘留。
20xx年4月16日。
黃洋經(jīng)醫(yī)院救治無效去世。
20xx年4月25日。
上海市黃浦區(qū)人民檢察院以涉嫌故意殺人罪批準(zhǔn)逮捕林森浩。
20xx年10月30日。
上海市第二中級人民法院立案受理林森浩涉嫌以投毒方式故意殺人案。
20xx年11月27日。
復(fù)旦投毒案開庭審理。
20xx年2月18日。
上海市第二中級人民法院公開宣判認(rèn)定,林森浩因瑣事而采用投毒方法故意殺人,手段殘忍,后果嚴(yán)重,社會危害極大,罪行極其嚴(yán)重。林森浩到案后雖能如實供述罪行,尚不足以從輕處罰。最終,法院以故意殺人罪判處林森浩死刑,剝奪政治權(quán)利終身。
20xx年2月25日。
林森浩的二審代理律師唐志堅正式受林森浩委托向法院提起上訴。
和林森浩父親的交談并不容易,信號不好加上他不善于表達,為了不理解錯誤他的意思,記者總是需要再三和他確認(rèn)。在對話中,林森浩父親最多的語言就是嘆氣。
對于外界質(zhì)疑他們?yōu)楹尾患皶r出來向黃洋家人道歉,林父用“種種原因”概括。談到細(xì)處,林父告訴記者,最初他并不相信兒子會殺人,直到在庭上看到兒子,再到宣判,他才漸漸地接受黃洋因兒子而死這個事實。之前,本來想和兒子溝通后再看看如何應(yīng)對,可沒想到,事情就這樣耽擱了。
林父告訴記者,他曾三次想向黃洋的父母當(dāng)面道歉,但都未見到黃洋的父母。第一次是在上海,一審宣判后,他前往浦東黃洋父母的暫住處,但未能見到黃洋的父母。此后,林父兩次前往黃洋在四川自貢的老家,希望當(dāng)面道歉,可但都未被接受。
20xx年清明節(jié)前夕,林森浩的父親第二次前往黃洋的老家四川自貢,希望能當(dāng)面向黃洋的父母道歉。由于黃洋的父母再次選擇了避而不見,林森浩的父親只得前往黃洋的墓前上香,這是林父第二次去給黃洋上香。也許只有這樣,他才能離黃家人更近一些。
伴隨著道歉引發(fā)出來的是有媒體報道稱林父圍堵黃洋父母?!拔易鲆彩清e,不做也是錯,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道要怎么辦了?”林父告訴記者,自己的很多行為和言語被媒體誤解報道了,就好比他根本沒有圍堵過黃洋的父母,他去只是想真心道歉。
三次欲向黃洋父母當(dāng)面道歉未被接受。
和林森浩父親的交談并不容易,信號不好加上他不善于表達,為了不理解錯誤他的意思,記者總是需要再三和他確認(rèn)。在對話中,林森浩父親最多的語言就是嘆氣。
對于外界質(zhì)疑他們?yōu)楹尾患皶r出來向黃洋家人道歉,林父用“種種原因”概括。談到細(xì)處,林父告訴記者,最初他并不相信兒子會殺人,直到在庭上看到兒子,再到宣判,他才漸漸地接受黃洋因兒子而死這個事實。之前,本來想和兒子溝通后再看看如何應(yīng)對,可沒想到,事情就這樣耽擱了。
林父告訴記者,他曾三次想向黃洋的父母當(dāng)面道歉,但都未見到黃洋的父母。第一次是在上海,一審宣判后,他前往浦東黃洋父母的暫住處,但未能見到黃洋的父母。此后,林父兩次前往黃洋在四川自貢的老家,希望當(dāng)面道歉,可但都未被接受。
20xx年清明節(jié)前夕,林森浩的父親第二次前往黃洋的老家四川自貢,希望能當(dāng)面向黃洋的父母道歉。由于黃洋的父母再次選擇了避而不見,林森浩的父親只得前往黃洋的墓前上香,這是林父第二次去給黃洋上香。也許只有這樣,他才能離黃家人更近一些。
伴隨著道歉引發(fā)出來的是有媒體報道稱林父圍堵黃洋父母?!拔易鲆彩清e,不做也是錯,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道要怎么辦了?”林父告訴記者,自己的很多行為和言語被媒體誤解報道了,就好比他根本沒有圍堵過黃洋的父母,他去只是想真心道歉。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十
這是也許是一件真實的事,也許不是,希望所有讀者看后都能有所收獲,千萬不要有人來對號入座。
前不久我收到一封email,是一封遲到的道歉信,其實與其說是道歉信不如說是懺悔信更好一些。因為這件事已經(jīng)過去七年了,我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的道歉與請求原諒已經(jīng)沒有任何意義了。對于這件事其實我早已釋懷了,我之所以還要把這件事寫出來,是希望那位給我寫信的人能清楚地知道,其實我早就知道了事情的真相,我也根本就沒有恨過他,更無所謂原諒。希望他一路走好,不要再有任何牽掛。
這件事情發(fā)生在七年前,說起這件事還要說一說我的高考。我是河北省20xx屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生,那年我高考的卷面成績是552分(文科)。我們當(dāng)年報考志愿的填寫很特別,是知道成績和重點、本科、轉(zhuǎn)科的劃線后再參照往年各個高校在我省的錄取分?jǐn)?shù)線來填報自己的志愿。重點學(xué)校分ab兩檔,每檔可報兩個學(xué)校,即第一志愿和第二志愿。我本來是對人大和北大非常感興趣的,可是高考的成績太不如意了,最后只能報考差一點的學(xué)校,我想既然自己沒有辦法挑學(xué)校了,那就最好選擇自己喜歡的城市吧,于是我的a類第一志愿就填報了大連理工大學(xué)??墒鞘屡c愿違,我以2分之差沒有能進入錄取線。最后我被b類第一志愿,中國礦業(yè)大學(xué)錄取。沒能去大連,當(dāng)時我抑郁了很久,難過了很久,最后我相信這也許就是命運吧,所以我到了徐州。
我之所在講這件事之前交代我的高考情況,就是為了說明,那2分對于我之后學(xué)習(xí)生活的重要性,也許就是那兩分改變了我的命運。然而,我本來的成績可以是557分的,那樣我就可以去我夢寐以求的城市了。為什么我沒有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。
我在高中學(xué)習(xí)期間一直是一個非常積極進取的學(xué)生,也一直擔(dān)任班級和校學(xué)生會的干部,所以可以毫不慚愧地說,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為了我的大學(xué)夢和我夢中的大學(xué),我放棄了保送資格,希望憑借自己的實力考入一所理想的學(xué)府。在20xx年4月的一天,班主任老師找到了我,他說,你的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,另外你也一直在學(xué)生會工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)對你的印象都非常好,現(xiàn)在我們文科3個班有三個省級優(yōu)秀學(xué)生干部的名額,學(xué)校決定其中一個名額給你,那樣你就可以在高考成績中再加5分,以你的成績考一所重點大學(xué)是沒有什么問題的,5分也許無足輕重,不過說不定也它可能在關(guān)鍵時刻改變你一生的命運,你自己好好把握。
說實話我當(dāng)時并不怎么看中這個名額,也不怎么看中這5分,因為我自信自己不用這5分也可以考到自己理想的學(xué)府的。然而我還是很開心,畢竟這也是榮譽,是對我三年多的學(xué)習(xí)和工作的肯定。然而,在事情最后確定時卻還是發(fā)生了變化。因為有人反映我在高三期間“早戀”。其實早戀問題可大可小,可大就是它可以對一切榮譽地位“一票否決”,說它小是因為我們當(dāng)時都處在青春期,每個人都對異性抱有濃厚的興趣,外加升學(xué)壓力,每個人都喜歡找自己喜歡的異性說說話,聊聊天,大家都把這種交往稱為“談戀愛”,我們文科班150人,幾乎是人人都有“對象”的,沒什么大不了的。然而到我這件事情上,它就發(fā)揮了它的大作用,最后雖然是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在推薦書上簽了字,可還是取消了我的評選資格,把這個名額給了我的一個好朋友——我鐵哥們兒的“女朋友”了。我當(dāng)時并沒有什么想不開,因為我認(rèn)為,她畢竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通,她總覺得對不住我,認(rèn)為拿“早戀”說事太不公平,她認(rèn)為自己沒有我優(yōu)秀,還一度想拒絕接受這個名額(想來她當(dāng)時也是不知道事實真相的)。
這件事就這樣過去了,沒有人再提起。后來就是畢業(yè)離校的聚會,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起吃最后一頓飯。幾乎每個同學(xué)和老師都喝醉了,大家玩的都非常高興。我當(dāng)時已經(jīng)收到了礦大的錄取通知書,說起我因2分之差與大連理工失之交臂,很多人還為我表示遺憾。第二天,我的一個好朋友x打電話給我,他是我高中時最好的朋友,和我們班主任的關(guān)系也很好,聚會那天班主任喝多了就是他送回家的。他告訴我,班主任喝多了說了很多關(guān)于我那個省級優(yōu)秀學(xué)生干部名額被取消的“內(nèi)幕”。
其實,我那個名額并不是真的因為有人反映我“早戀”而被取消的,而是因為有人想要這個名額。因為當(dāng)時我們學(xué)校正在忙著擴建工作,學(xué)要向某銀行貸款,當(dāng)然這個銀行的行長(支行行長)很痛快地答應(yīng)了貸款事宜,但是他提出了一個個人要求,他聽說我們學(xué)校當(dāng)時正在向上邊推薦省級優(yōu)秀學(xué)生干部,有三個名額,被推薦上去的三個人在高考中可以加5分,就要求給他女兒一個名額(就是我的那位好朋友)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自然是不能駁他的面子,答應(yīng)了他的要求。
事情就不太好辦了,因為畢竟名額已經(jīng)確定了,而且班主任都找過談話了,再有所改動恐怕好說也不好聽啊。這時的三個名額是x(他爸是我們縣某局的局長),y(他爸是我們學(xué)校的副校長),還有我。當(dāng)然,我們?nèi)齻€人都是品學(xué)兼優(yōu)的,這是全校老師同學(xué)公認(rèn)的。這樣一來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只有想辦法讓我們?nèi)齻€人中哪一個出點“問題”,才好改變原來的推薦名單。但是讓誰出問題呢?自然是我了,因為只有我是沒有背景沒有關(guān)系的。既然是我,那就要走程序了,首先要找到我有什么“問題”,再由班主任寫出調(diào)查意見,提出取消我的資格理由與申請,然后把這個名額給那個女孩,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再走走形式,討論討論,最后確定推薦名單(學(xué)校做事要考慮到影響,所以要走形式以防落下話柄)。這整個過程中班主任的作用很大,如果班主任能堅持不改變推薦名單的話,可能那件事情還比較麻煩,可是班主任迫于壓力不得不違心地去執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)的命令。
可是自那事以后,班主任一直覺得對不住我,埋怨自己當(dāng)初沒有堅持自己的立場。但是他還抱有一線希望,就是希望的是我能考出好成績,希望那5分不會對我后來的考學(xué)產(chǎn)生什么影響。然而我恰恰就因為2分而沒有能去大連上學(xué),他心理很不好過,所以喝多了酒把話都對x說了。我當(dāng)時聽了x的話心里也是生氣,可是畢竟事情已經(jīng)過去了好幾個月了,再怎么也于事無補了。我只是恨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),恨他們太齷齪了。
那以后我很少回我的高中母校,回去也沒有見任何老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一開始是因為恨。后來我著我不斷成熟,也能理解那位行長,那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任他們了。我認(rèn)為過去的事情都無所謂了,我不回去看他們也是不想他們因為見到我在想起那些不愉快的事。后來我聽說,我們班主任離開了那所學(xué)校,去別的學(xué)校任教了,不知道是不是和我這件事有關(guān)。但是漸漸的這件事也被我淡忘了。
我沒有想到的是,我前幾天突然收到了我這位老師發(fā)來的mail,說他一直為這件事耿耿與懷,一直想找個機會把事情和我說清楚(他并不知道,x已經(jīng)把什么都告訴我了),請我原諒他,可是一直沒有機會,或者是沒有勇氣?,F(xiàn)在他得知自己已經(jīng)肝癌晚期了,將不久于人世,所以就向我的一個好朋友要來了我的郵箱地址,他通過這封郵件向我道歉,向我懺悔,希望我原諒他當(dāng)時的行為。我回了他的郵件,說要他好好保重身體,說因為這件小事就讓他耿耿于懷七年之久,可見他是正直的。我很久之前就已經(jīng)原諒了這件事里的所有的人,我甚至已經(jīng)忘記了這件事。我真的希望他可以沒有牽掛地一路走好!
本來已經(jīng)遺忘的這件事又讓我受到很大觸動:一個人真的不能作違背良心的事,尤其是一個正直的人,更是不能這樣做。如果你敢于去做違背良心的事,那你就最好讓自己壞到不能感覺到良心的存在,不然的話你就會一輩子受良心的譴責(zé)。像我這位老師,其實他是一位非常正直的人,因為其實他有很多理由可以讓自己的良心原諒自己(他畢竟只是一個老師,如果他當(dāng)時不那樣去做,別人還是會用其他的方法來達到同樣的目的的,再說他畢竟是在那個學(xué)校里工作,有很多事情他也迫不得已),可是他沒有這樣做,而是一直讓自己背負(fù)著這個包袱,一直在不斷地譴責(zé)自己。我想,不只是這件事,世界上有很多事,我們不要去抱怨什么,不要去詛咒什么,對那些做壞事的人也不用真的以牙還牙以眼還眼,就讓他們的良心去譴責(zé)自己吧!這種懲罰才是最讓人痛苦的,最讓人無法忍受的。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十一
復(fù)旦大學(xué)校長就職演說肯定鼓勵了不少的學(xué)生,以下是復(fù)旦大學(xué)校長就職演說,一起來看看吧。
這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真,是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏。
不得不承認(rèn),其實我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來,至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的天真是追求真理的動力。
受了更多的教育,并不表明就應(yīng)該變得似乎高深莫測,其實此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因為只有天真的人,才會無窮無盡地去追問關(guān)于這個世界的基本道理,去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會的造化。
德國哲學(xué)家胡塞爾說:“研究的動力必然不是來自哲學(xué)問題,而是來自事情的本身?!币虼耍逃炀偷牟皇敲菜聘呱钅獪y的人,而是有著蘇格拉底般天真的人――他明明可以有活路,但是為了他心中的學(xué)問,為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當(dāng)士兵拿長槍對著他的時候,他仍然說,請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子的天真。他們的`天真不是因為無知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳于世故。他們常常看起來冒著傻氣,這在我們博士、碩士研究生身上也會出現(xiàn),所以社會上才會說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。
有時候,純真的人在現(xiàn)實的社會中,看起來非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問家,都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會隨波逐流,他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng),而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的“成熟人”,實際上失去的就是人類本來應(yīng)該有的天真。
人類的天真是謙虛,也是純真。所謂的人類天真,是對復(fù)雜的自然和社會的一種謙卑,一種謹(jǐn)慎,更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識的積累會使人變得通達,但同時也會讓某些人變得更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無所不能,無所不為。但到頭來,我們有很多例子可以說明,他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤,反而貽害了人類。因此,越是受過高等教育,越是掌握專門知識的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。為了這份責(zé)任,讓我們一起找回人類的天真,因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問,才會毫無顧忌地,并且不求回報地去探索自然、宇宙、社會的奧秘。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十二
和林森浩父親的交談并不容易,信號不好加上他不善于表達,為了不理解錯誤他的意思,記者總是需要再三和他確認(rèn)。在對話中,林森浩父親最多的語言就是嘆氣。
對于外界質(zhì)疑他們?yōu)楹尾患皶r出來向黃洋家人道歉,林父用“種種原因”概括。談到細(xì)處,林父告訴記者,最初他并不相信兒子會殺人,直到在庭上看到兒子,再到宣判,他才漸漸地接受黃洋因兒子而死這個事實。之前,本來想和兒子溝通后再看看如何應(yīng)對,可沒想到,事情就這樣耽擱了。
林父告訴記者,他曾三次想向黃洋的父母當(dāng)面道歉,但都未見到黃洋的父母。第一次是在上海,一審宣判后,他前往浦東黃洋父母的暫住處,但未能見到黃洋的父母。此后,林父兩次前往黃洋在四川自貢的老家,希望當(dāng)面道歉,可但都未被接受。
年清明節(jié)前夕,林森浩的父親第二次前往黃洋的老家四川自貢,希望能當(dāng)面向黃洋的父母道歉。由于黃洋的父母再次選擇了避而不見,林森浩的父親只得前往黃洋的墓前上香,這是林父第二次去給黃洋上香。也許只有這樣,他才能離黃家人更近一些。
伴隨著道歉引發(fā)出來的是有媒體報道稱林父圍堵黃洋父母?!拔易鲆彩清e,不做也是錯,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道要怎么辦了?”林父告訴記者,自己的很多行為和言語被媒體誤解報道了,就好比他根本沒有圍堵過黃洋的父母,他去只是想真心道歉。
三次欲向黃洋父母當(dāng)面道歉未被接受。
和林森浩父親的交談并不容易,信號不好加上他不善于表達,為了不理解錯誤他的意思,記者總是需要再三和他確認(rèn)。在對話中,林森浩父親最多的語言就是嘆氣。
對于外界質(zhì)疑他們?yōu)楹尾患皶r出來向黃洋家人道歉,林父用“種種原因”概括。談到細(xì)處,林父告訴記者,最初他并不相信兒子會殺人,直到在庭上看到兒子,再到宣判,他才漸漸地接受黃洋因兒子而死這個事實。之前,本來想和兒子溝通后再看看如何應(yīng)對,可沒想到,事情就這樣耽擱了。
林父告訴記者,他曾三次想向黃洋的父母當(dāng)面道歉,但都未見到黃洋的父母。第一次是在上海,一審宣判后,他前往浦東黃洋父母的暫住處,但未能見到黃洋的父母。此后,林父兩次前往黃洋在四川自貢的老家,希望當(dāng)面道歉,可但都未被接受。
2014年清明節(jié)前夕,林森浩的父親第二次前往黃洋的老家四川自貢,希望能當(dāng)面向黃洋的父母道歉。由于黃洋的父母再次選擇了避而不見,林森浩的父親只得前往黃洋的墓前上香,這是林父第二次去給黃洋上香。也許只有這樣,他才能離黃家人更近一些。
伴隨著道歉引發(fā)出來的是有媒體報道稱林父圍堵黃洋父母?!拔易鲆彩清e,不做也是錯,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道要怎么辦了?”林父告訴記者,自己的很多行為和言語被媒體誤解報道了,就好比他根本沒有圍堵過黃洋的父母,他去只是想真心道歉。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十三
尊敬的復(fù)旦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我的父母在改革開放初期幸運地考上了大學(xué)。
對于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來說,大學(xué)不僅是他們的夢想,更是改變他們命運的神圣殿堂。
那個時候大學(xué)錄取率只有3%左右,他們從許多人中脫穎而出,經(jīng)過一步步腳踏實地的拼搏,然后憑著學(xué)歷和專業(yè)成就以人才引進的方式來到上海,在這里發(fā)揮著自己的專業(yè)特長,實現(xiàn)了安居樂業(yè)的人生理想。
但是,每一次我跟著父母回故鄉(xiāng),都會看到我父母當(dāng)年同學(xué)和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子,或者外出打工勉強養(yǎng)家活口,或者固守一方土地維持最低溫飽,或者成為小商小販游走在紛亂的街頭,就這樣沿著他們父輩的生活軌跡,艱難掙扎在物質(zhì)生活中,默默消失在人海里。
相對來說,“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。
大學(xué),是他們改變自身命運的重要一步。
我要感謝我的父母為我創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境,我能在上海成長很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力。
上海的高考環(huán)境令許多外地考生羨艷不已,考大。
學(xué)不再是一件稀奇事。
我不必為考不上大學(xué)而過分擔(dān)憂,我也不必為自己的物質(zhì)生活操心。
隨著高考的一步步走近,我經(jīng)常在內(nèi)心叩問自己,我要追求的到底是什么?
比起我的父輩,也許改變命運的`緊迫性在我的身上已經(jīng)不再強烈,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價值實現(xiàn)。
我渴望進一步完善自己的知識體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會財富的創(chuàng)造者、人類文化的保護者做好充分的準(zhǔn)備。
作為一個未來的創(chuàng)造者,我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,學(xué)有所成,不僅讓我的親人幸福,也為千千萬萬的草根服務(wù)。
所以,我的大學(xué)夢應(yīng)該是責(zé)任與行動。
在世界范圍內(nèi),貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無法如愿地接受良好的教育。
當(dāng)我夢想著我的大學(xué)時,心中也深感我的大學(xué)夢之重。
大學(xué)的學(xué)習(xí)注定將是責(zé)任的再一次擔(dān)當(dāng),而責(zé)任付諸實踐,便產(chǎn)生行動。
我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會,幫助更多的人實現(xiàn)大學(xué)夢。
作為一個理科學(xué)生,我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏,又不失人文精神——經(jīng)濟學(xué)將是我的第一選擇。
曾經(jīng)有一個諾貝爾獎得主說,經(jīng)濟學(xué)家應(yīng)當(dāng)是擁有良知的一群人,而非受利益所趨。
雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個領(lǐng)域的拔尖人才,但是在我的能力范圍之內(nèi),我將始終用自己的學(xué)識和能力幫助弱勢群體——最起碼在經(jīng)濟上,我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習(xí)的費用而發(fā)愁,能夠圓他們的大學(xué)夢。
去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅定了我的夢想。
中國傳統(tǒng)文化有一種聲音,知識分子應(yīng)當(dāng)時刻行動,墨家的實踐者的腳步應(yīng)該在當(dāng)代知識。
分子的身上回響。
康德也曾經(jīng)說過,知識分子應(yīng)當(dāng)是社會的良心。
踏入大學(xué),我就將成為社會知識分子的后備力量。
我將對社會更多地關(guān)注,并且參與其中。
而這一切,正是我的父輩們對我的最大期望。
為此,我要努力考進復(fù)旦這樣的理想的大學(xué),助我實現(xiàn)人生的理想。
我理想中的大學(xué),是大之有道、大之有所謂。
梅貽琦先生曾經(jīng)說,“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎(chǔ)上這樣解釋大學(xué):大學(xué)有大樓、大師、大愛。
在我的眼中,大樓,并不一定指高樓大廈,之時大學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師,不一定要有顯赫的名聲,指示應(yīng)當(dāng)有獨立的思考,自由的學(xué)術(shù),能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長;大愛,不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句,更是融入整個校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。
我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸,但神交已久,夢想已久。
復(fù)旦大學(xué)在百年風(fēng)雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神,“學(xué)術(shù)獨立,思想自由”是復(fù)旦人的精神地標(biāo)。
大學(xué),當(dāng)屬于這樣的大學(xué),它是我夢想中的大學(xué)。
我的大學(xué)夢,只是我眾多夢想中的一個,但是它卻又站在我人生重要的十字路口,注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。
假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,那么處在這個時代,大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。
我選擇復(fù)旦是經(jīng)過了慎重的考慮,我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。
同樣的,我也相信當(dāng)復(fù)旦選擇了我,假以時日它將為我而自豪。
大學(xué)并非我人生的終極目標(biāo),它將是一個新的起點。
伴隨著我的大學(xué)夢,我將以大學(xué)為原點,畫一個很大的圓,將我的人生畫得闊大飽滿,讓我的人生與更多的人結(jié)緣,為更多的人服務(wù)。
為此,我常默默地對自己說:努力吧,踏著父輩的足跡,前進!
此致
敬禮
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復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十四
在以理工科見長的華東理工大學(xué),校長錢旭紅在研究生開學(xué)典禮上向研究生們拋出了一個問題:是腳踏實地地做研究,還是憤憤不平地抱怨?他明確要求研究生做科學(xué)研究中的“杰青”,而不要做科學(xué)研究中的“憤青”。
在錢旭紅看來,做“憤青”還是做“杰青”,已不僅僅是政治活動領(lǐng)域的事情,而是關(guān)系著能否發(fā)揮創(chuàng)造力、在科學(xué)研究上做出成果的因素。他引用了一篇博客文章中的話說:“杰青多腳踏實地,心無旁鶩,潛心妙手著文章;憤青多胸懷世界,愛好廣泛,希望鐵肩擔(dān)道義。”
錢旭紅告誡新生們:許多人都是在抱怨中度過了一生,而抱怨的結(jié)果是惡化了他的環(huán)境和氛圍,同時放棄了自己的責(zé)任。一個真正想改變自己、改變世界的人,他會把所受的委屈、所受的壓力變成動力,以另外一種方式把它釋放出去,而不是用道義來放棄自己對自己的控制。
錢旭紅并不否定年輕人想改變世界的理想的意義,他以廣為流傳的英國威斯敏斯特教堂旁邊的墓志銘引出了這樣的結(jié)論:如果你想改變一切,從你自己開始。
在復(fù)旦大學(xué),解答了“大學(xué)是什么”之后,校長楊玉良接著問:為什么要上大學(xué)?他引用了復(fù)旦老校長李登輝在上世紀(jì)代說過的話:如果你是為了升官發(fā)財來到復(fù)旦學(xué)習(xí)的話,那么你在學(xué)校會受到鄙視。
“當(dāng)然,我們不可否認(rèn)的是,浮躁的功利主義的社會心態(tài)對今日中國之大學(xué)的普遍的侵蝕,使得我們有時很難堅守作為一所大學(xué)和作為一個學(xué)生的本分。學(xué)生的本分是什么?學(xué)習(xí)?!?/p>
之后,楊玉良還與同學(xué)們分享了復(fù)旦大學(xué)中文系教授王安憶今年在復(fù)旦研究生畢業(yè)典禮上的一段講話,勸同學(xué)們不要急于加入競爭“競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我的客觀評定。競爭還會將你們納入所謂的主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信,與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立當(dāng)中來完善自己?!?/p>
在華東師大,校長陳群則告訴同學(xué),世界上有兩種瘋狂最為可怕,一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。“所以,在華東師大,我希望你們學(xué)會腳踏實地做事與做人,有所為,有所不為。同學(xué)們,珍重自己,努力創(chuàng)造!”
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十五
尊敬的球迷朋友們:
大家好!
在6月15日進行的中國國家隊與泰國國家隊的比賽中,中國國家隊以1:5慘敗,在全國球迷中引起強烈反響。國家隊在比賽中所表現(xiàn)出來的技戰(zhàn)術(shù)水平、精神狀態(tài)、比賽態(tài)度,引起了廣大球迷的強烈不滿,在社會上造成了極壞的影響。
國家隊作為中國足球的排頭兵,作為中國足球形象的窗口,每一場比賽,無論什么性質(zhì),無論比賽大小,都是代表國家的形象。作為國家隊隊員,我們的一舉一動,深受全國球迷關(guān)注。我們非常感謝廣大球迷長期以來對我們的關(guān)注和鼓勵,盡管中國足球水平不高,但大家仍然為我們每一次比賽的勝利而歡呼,為我們每一次比賽的失利而沮喪;我們的球迷們又很寬容,大家對我們實力不如對手輸?shù)舯荣惪梢岳斫?,與我們風(fēng)雨同行,不離不棄。但是,6.15我們以這樣的精神面貌,這樣的比賽態(tài)度敗給對手,是全國球迷不能接受的。通過深刻反思,我們認(rèn)識到,全國球迷對我們的批評,不僅僅是技不如人,而是對我們精神作風(fēng),斗志及在比賽中所表現(xiàn)出來的態(tài)度的強烈不滿。
我們深刻剖析自己,雖有聯(lián)賽剛剛結(jié)束,連續(xù)打三場比賽,精神、注意力、體能都有所下降的因素,但是,這絕不能成為我們失利的借口。我們對這場比賽從內(nèi)心中未引起高度重視,沒有表現(xiàn)出積極向上的比賽態(tài)度,沒有表現(xiàn)出代表國家奮勇拼搏的精神和斗志,從而導(dǎo)致了大比分失利,我們向大家表示真誠的道歉!
我們深刻認(rèn)識到,國家隊的每一場比賽都會萬眾矚目,無論是正式比賽還是友誼賽,都會給整個中國足球、中國體育乃至中國社會帶來多方面的影響。在此,我們深知,造成如此大的損失,我們必須要承擔(dān)責(zé)任,我們真誠地接受批評,我們也知道,對于這一切我們無論如何道歉,也難以挽回影響,但懇請大家相信我們,我們會以此為鑒,從思想上深刻反省自己,牢記恥辱,汲取教訓(xùn),振奮精神,全身心的打好未來的每一場比賽。真誠地希望廣大球迷朋友繼續(xù)支持我們,關(guān)心中國足球,看我們今后的實際行動吧。
中國國家男子足球隊全體隊員。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十六
復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生黃洋飲用寢室飲水機中的水后,身體不適,出現(xiàn)中毒癥狀。
204月11日。
復(fù)旦大學(xué)報案。警方在飲水機殘留水中檢測出某有毒化合物成分,鎖定黃洋室友林森浩有重大作案嫌疑。
年4月12日。
林森浩被警方依法刑事拘留。
2013年4月16日。
黃洋經(jīng)醫(yī)院救治無效去世。
2013年4月25日。
上海市黃浦區(qū)人民檢察院以涉嫌故意殺人罪批準(zhǔn)逮捕林森浩。
2013年10月30日。
上海市第二中級人民法院立案受理林森浩涉嫌以投毒方式故意殺人案。
2013年11月27日。
復(fù)旦投毒案開庭審理。
上海市第二中級人民法院公開宣判認(rèn)定,林森浩因瑣事而采用投毒方法故意殺人,手段殘忍,后果嚴(yán)重,社會危害極大,罪行極其嚴(yán)重。林森浩到案后雖能如實供述罪行,尚不足以從輕處罰。最終,法院以故意殺人罪判處林森浩死刑,剝奪政治權(quán)利終身。
202月25日。
林森浩的二審代理律師唐志堅正式受林森浩委托向法院提起上訴。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十七
同學(xué)們、老師們、各位家長:
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了,還記得四年前在迎接你們的時候,我曾經(jīng)說過,四年后有一個事實是永遠(yuǎn)不會改變的,老師們都會變得更老,但是我們年輕學(xué)生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重?;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗來猜測一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè),讓你們對學(xué)校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對老師和同學(xué),無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會讓你們興奮不已,因為充滿了對未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁?、更遠(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達了對學(xué)校的依戀,但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可避免的,因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學(xué)家在《少有人走過的路》這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點,那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛才阿拉法特·居來提同學(xué)所說的,你們已經(jīng)成為一名知識分子。因為有人認(rèn)為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識分子,因為社會對我們有這樣的.期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來自于對國家與社會的責(zé)任,以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴(yán)性的考慮。
由此,你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機會,搭建了各種交流和溝通的平臺,你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識到自己的責(zé)任,并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強調(diào)的是,責(zé)任不是空洞的。它是具體的,包括對自己、對家人。首先,是對家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們?yōu)檫@個社會作出的貢獻。責(zé)任是一種感恩,包括你對朋友、對陌生人,也許是一個普通的路人,或者其他你從來沒有面對過的事情,乃至對整個國家、民族或者整個人類,所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不,很小的事情也是責(zé)任。一個人對責(zé)任的認(rèn)定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子,我們不能做一個冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護知識分子的尊嚴(yán),還意味著必須堅持理性,并且依理而行。理性對知識分子來說,是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員,乃至作為社會的良知,在事關(guān)國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上,理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時候可以聲情并茂,但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復(fù)旦的多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說尊重事實的態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓(xùn)練對大家永遠(yuǎn)是有益的。
我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴(yán),就是守護人類的真善美,守護人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護理性就是守護知識分子的尊嚴(yán),守護理性就是來創(chuàng)造一個大家都講道理的社會環(huán)境。
知識分子要守護你的尊嚴(yán),意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個職業(yè)性的階層,而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量,對社會表現(xiàn)出強烈的關(guān)懷。知識分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨立思考,對社會發(fā)聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考,它首先來自于獨立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個個體都是構(gòu)成這個環(huán)境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個環(huán)境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動,只有大家都保持獨立的人格,用獨立自由的理性精神進行思考,那么社會環(huán)境才能夠不斷的進步。相反,如果你對權(quán)勢進行依附,對財富過度迷戀,對意識形態(tài)過度偏執(zhí),都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發(fā)展就會喪失方向,就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨立的價值,守護自由理性的精神,維系著這一個民族,一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格,我們才能夠真正來贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十八
近期滬上高校密集開學(xué)。開學(xué)典禮上,大學(xué)校長的講話往往被視為對大學(xué)精神的闡釋和對該校學(xué)生的期待。與往年大學(xué)校長的言語詼諧不同,今年,校長們不約而同從常識和經(jīng)典談起,和學(xué)生聊聊“大學(xué)是什么”以及在大學(xué)里他們不希望看到同學(xué)們成為什么樣的人。
大學(xué)是什么。
“大學(xué)是什么,這似乎是一個不言自明的問題,但是恰恰在這個問題上,人們都會犯糊涂。”復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在開學(xué)典禮上表示,社會更應(yīng)關(guān)注大學(xué)具有的“永恒的屬性”,在他看來,帶有永恒性的東西恰恰有時候就是一些簡單的常識,“對這個問題我們不需要用很多新的現(xiàn)代的語言來解釋?!?/p>
楊玉良引用教育大家蔡元培的話表示,“‘大學(xué)教育者養(yǎng)成人格之視野,是僅僅為灌輸知識、練習(xí)技能之作用,而不灌之以理想,則是機械制教育,非所以施以人’。所以教育不是簡單地灌輸知識,不是訓(xùn)練各位在某一方面的技能,至少它不僅僅是。而在教育當(dāng)中應(yīng)該灌予理想在里頭?!?/p>
而這個“理想”,則包括四個方面:調(diào)和世界觀與人生觀、擔(dān)負(fù)起將來的文化、培養(yǎng)獨立不懼之精神和培養(yǎng)安貧樂道之志趣。
在上海交通大學(xué)的開學(xué)典禮上,校長張杰同樣引用經(jīng)典對這個問題做出了解答:“蔡元培先生說,‘大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也?!谒闹校髮W(xué)是學(xué)術(shù)的象牙塔。美國著名的思想家艾倫?布魯姆認(rèn)為,大學(xué)是一個以理智為基石的國家的神殿。在他心中,大學(xué)是思想的`源泉,是國家的智庫?!?/p>
在此基礎(chǔ)上,張杰認(rèn)為:“今天,大學(xué)正日漸成為社會的中心。大學(xué)不僅僅是知識的傳承者和創(chuàng)造者,更是人類思想、精神和道德的制高點,是社會公平、正義和良心的最后堡壘。”
在華東師范大學(xué)的開學(xué)典禮上,新任校長陳群則連用了4個比喻:“大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達的地方;大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂,大學(xué)固然是社會的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會所有的美好與無奈,但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個高地,一個標(biāo)桿;大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤;大學(xué)更是與這個世界連接的通道?!?/p>
“你們就是大學(xué)!”在演講的結(jié)尾,陳群勉勵大家“你們今日與未來的創(chuàng)造,就是師大的未來與創(chuàng)造?!?/p>
拒絕科學(xué)研究中的“憤青”
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇十九
xxxxxxxx有限公司:
您好,我叫xxxxxx,是xxxxxx大學(xué)xxxxxx專業(yè)的一名學(xué)生。首先要感謝貴公司對我的認(rèn)可,給了我一個工作的機會,讓我簽訂了人生中的地一份就業(yè)協(xié)議。但是,實在很抱歉,因為我個人的原因,要與貴公司解除協(xié)議。我為我的違約對公司造成的損失表示誠摯的道歉。我深知這樣做不僅擾亂了公司的計劃,還耽誤了您寶貴的時間,我深表歉意。感謝您的寬容和大度,一直包容著我的無理取鬧。為此,我寫了這封道歉信,希望能得到貴公司和您的諒解。
如您所說,作為一名大學(xué)生,我這樣做確實是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我深思自己的做法,對于我自身、對學(xué)校的信譽都有很不好的影響,會影響我們學(xué)校在貴公司心中的形象,甚至影響我的學(xué)弟學(xué)妹們的就業(yè)。所以我希望通過我誠懇的道歉,彌補自己的過錯,挽回貴公司對我們學(xué)校的看法。
通過這件事,我深刻認(rèn)識到自己做事太沖動,欠考慮。我學(xué)的是xxxxxxxx專業(yè),但說實話我對xxxxxxxx這個行業(yè)真的沒有什么興趣,學(xué)習(xí)成績也不好,上課聽不懂,后來就干脆曠課不去了,還經(jīng)常掛科,或許我天生就不是從事xxxxxxxx行業(yè)的料吧。只是看著身邊的同學(xué)都在忙著找工作自己也著急,沒有認(rèn)真地思考自己的職業(yè)規(guī)劃。
您對我說過,不要放棄自己的專業(yè)。我認(rèn)真的考慮過,可是我的專業(yè)基礎(chǔ)實在太差,即使到了工作崗位,也還要花費大量的時間和精力進行基礎(chǔ)培訓(xùn),所以我覺得自己還是不適合這個行業(yè)。我的第一志愿報的是計算機專業(yè),因為分?jǐn)?shù)不夠被調(diào)劑到了xxxxxx專業(yè)。但我沒有放棄對計算機網(wǎng)絡(luò)的愛好,把大部分的`學(xué)習(xí)時間都用在了學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識上,所以我還是希望畢業(yè)之后能夠從事計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作。
千言萬語都無法表達我心中的歉意,也無法彌補對您和貴公司造成的損失,只希望我的道歉能得到您些許的諒解,原諒我的沖動,我的無知。您的寬容我會銘記在心,伴隨著我的一生。謝謝您!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
復(fù)旦學(xué)生道歉信篇二十
老師、同學(xué)們:
對不起,我不奢求你們的原諒,因為我自己都不會原諒我自己。大家一定很疑惑吧,讓我來告訴大家我的罪過吧!
我想跟大家說的第一句話是:“對不起”,因為我的那篇作文,并不是我寫的,而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很慚愧,我并不是一個能寫好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣,但我還是做了,誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交,我實在是罪孽深重。
我想這封信公開后必定會有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我,我都會無條件地接受,那是我該得的懲罰。
老師,對不起,我不配擁有您給我的五十分,對不起!請您把這封信公開,良心的譴責(zé)實在讓我太難受了,請您幫幫我吧,或許這樣會讓我更好受些。
在此,我發(fā)誓,我再也不做這類事了。
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