人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)一
一、活動的序幕
為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識,連帶這學校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間,學校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
二、知識的學習
在活動開始的時候,老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。
我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學習讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學習當中,我們全校的師生都得到了收獲,走在學校的小路上,許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始
在活動開始的這一周里,學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶,并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。
在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節(jié)方面勝過對方,導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環(huán)境!
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)二
垃圾分類人人動手,干濕分離家家行動。
垃圾要回家,請您幫助它。
請不要亂扔我,我會污染環(huán)境。
垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。
世界變成大花園,垃圾分類是關鍵!
千家萬戶垃圾分類,文明港城更加潔美。
垃圾要分類,資源要利用。
回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。
垃圾分類扔,節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。
養(yǎng)成文明餐飲習慣,減少餐廚垃圾。
垃圾分類一小步,低碳生活一大步。
垃圾也有家,不要走錯門。
分類投放垃圾,關系你我。
要是垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>
提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。
垃圾要分類,生活更美好。
仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。
想要垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>
眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
公德競賽,今天正式開賽。
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)三
垃圾分類,我行你也行
垃圾變成寶,分類少不了
垃圾分類,寧波更美
垃圾分分類,生活天天美
美麗寧波,分類先行
垃圾分分類,大家都不累
垃圾分好類,生活沒煩惱
垃圾分類,舉手之勞
垃圾分類一小步,低碳生活一大步
垃圾分類益處多,環(huán)境保護靠你我
垃圾和人一樣,應該各有所歸
垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源
垃圾減量分類放,共建美好張家港
垃圾科學分類,文明你我同行
垃圾要分類,生活變美好
給垃圾分類,為健康加分
你我舉手之勞,垃圾變廢為寶
垃圾分類,舉手之勞
垃圾分一分,環(huán)境美十分
配合垃圾分類,爭做文明市民
舉手之勞,資源永續(xù)的源泉
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)四
不知大家最近有沒有發(fā)現(xiàn),在我們周圍多了幾位穿彩色衣服的伙伴——藍、橙、紅大桶,它們的身上分別清晰地寫著幾個大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方,可是我卻常常把它們當作空氣,直到一個小男孩的話打動了我。
那天,天氣十分炎熱,我邊走邊抱怨道,順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風扇,對著自我的腦袋使勁吹。不一會兒,風力越來越小,原先是電池沒電了。我把舊電池抽出來,隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶里,轉身離開了。
“姐姐!姐姐!”忽然我感覺有人在扯我的袖子,一個奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中,我轉頭一看,原先是一個小男孩看著我,“你不能把電池扔進那個桶里!”
比我小的人都能來管教我了!我不屑地看著小男孩,瞪著他,把聲音提高了八分貝,對他說:“哪里來的小屁孩,管我那么多!”
小男孩看著我兇狠的樣貌,似乎有了幾分害怕,可還是一向拉著我的袖子,不放開。我想著我還要上興趣班就沒有再理他,頭也不回地朝前走了
小男孩仍緊追著我不放,用堅定的口氣對我說:“我們是少先隊員,怎樣能夠不做好垃圾分類?你這樣是不對的!”
我被小男孩的話震驚到了。
是啊,我也是少先隊員,比我小的人都懂得要做好垃圾分類,而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶里。想到那里,我不禁羞愧地低下了頭,急忙跑到可回收垃圾桶里把那節(jié)廢電池拿出來,扔在有害垃圾桶里。
小男孩看著我的舉動笑了笑,走開了。
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)五
垃圾入箱一小步,文明寶安一大步。
只有一個地球,保護她,我的責任。
垃圾隨人走,到“家”才分手。
你隨手丟的不僅僅是垃圾,也是公德心。
垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。
地球是藍的,而不是白的。
丟棄的是美德,撿起的是文明。
垃圾扔在地,羞恥寫進心。
天行健,君子應從愛護垃圾做起。
美麗的家鄉(xiāng)是一塵不染的。
謝謝您的配合,我為您的風度而贊美。
垃圾分類扔,節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
創(chuàng)建潔凈永嘉,從垃圾不落地做起。
垃圾分類,人人有責!
我們不想住在一起,請給我們分個家。
垃圾也有家,別讓它們走錯了家。
做好垃圾分類,讓我們一起來為地球多添一抹綠色!
要是垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>
你們的舍棄卻是我的最愛,它們在這里找到了歸宿。
人以群分,物以類聚。
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)六
金山初級中學作為首輪金山區(qū)學校垃圾分類試點學校,努力推動學校垃圾分類工作,號召全校師生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,通過小手牽大手,輻射家庭和社區(qū),營造全社會都來關心生活垃圾分類工作,踐行生活垃圾分類的良好氛圍。
一、建立機制,長效管理
1、部門聯(lián)動,全員參與:建立垃圾分類試點工作領導小組、學校黨支部、教導處、校務辦、工會、紅十字會等各部門形成合力,全體師生積極參與。
為了扎實、有效地推進垃圾分類和處理工作,加大對此項工作的組織協(xié)調,提高各級、各類人員的認識,我們成立了垃圾分類和處理工作領導小組。通過系列活動使全校師生樹立綠色觀念,舉辦相關的專題講座,開設圖文并茂的專欄;校園潔凈,教室整潔,衛(wèi)生無死角,垃圾分類統(tǒng)一處理,不對校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導處:負責各學科環(huán)境滲透教育,各學科教育中有滲透環(huán)境的計劃、教案及有關資料??倓仗帲簽榛顒犹峁┲С峙c保障。
2、創(chuàng)建模式,簡便易行:在學校構建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類,餐廚垃圾、電子廢棄物專項回收的“小分類、大分流”收集模式。
3、創(chuàng)優(yōu)評優(yōu),長效管理:將學校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理。同時在校內通過評選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑,樹立典型,鼓勵先進。
二、做好垃圾分類設施設備布點和保障工作,逐步納入常規(guī)管理
1、將上級分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點在學校校園之中,保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全,周圍環(huán)境整潔。按照布局,適當添置垃圾分類設施設備,以便進一步完善,使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴格按照上級要求,與有資質的垃圾清運(含參與垃圾清運)公司簽訂清運合同,并隨時監(jiān)控垃圾清運情況。及時按照不同分類與垃圾清運公司聯(lián)系,完成分類清運工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運工作。
3、安排保潔員進行垃圾輔助分揀,減少垃圾混裝現(xiàn)象。
4、做好學校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報工作。
5、做好其他與垃圾分類工作相關的配套工作和相關教育活動的后勤保障工作。
6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。
三、制定嚴格的垃圾分類制度及實施細則
①垃圾分類:分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。
②回收時間及地點:物品按類分放,不可回收類放垃圾筒集中處理
③回收收入:各班回收收入充作各班班費。
④實施要點:全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品,各班各自整理集中于各班存放處,由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱,每日由清潔人員清運處理。
四、全面推進垃圾分類教育宣傳活動,努力提升知曉率和踐行率
1、通過各種途徑開展垃圾分類專題常態(tài)宣傳活動。
學校通過教師大會、班會課、升旗儀式國旗下講話、健康教育、環(huán)境教育專題教育、紅楓葉廣播臺、板報、宣傳欄、宣傳橫幅、倡議書、告家長書、大屏幕、專題講座等多種形式開展的垃圾分類普及教育,不斷提高師生垃圾分類的知識和意識??傊?,通過宣傳、教育、引導,強化學生人文素養(yǎng)和良好行為習慣,綠色環(huán)保意識在學生心中深深地扎下了根,保護環(huán)境的能力大大提高。
為了進一步宣傳建設低碳城市與垃圾分類知識,引導全體師生人人參與到垃圾分類中,學校還將此活動延伸到家庭和社區(qū),將開展“大手牽小手---百萬家庭低碳行,垃圾分類我先行”活動,鼓勵學生向身邊的親人或居民們宣傳低碳生活從我做起,垃圾分類從我做起的生活理念,使理念深入人心。
通過這樣的講座,號召大家逐步養(yǎng)成低碳、環(huán)保、垃圾分類的好習慣,引導大家逐步轉變倒垃圾的習慣。低碳環(huán)保是一個全民的意識,我們大家都必須要有這個觀念,這才是低碳環(huán)保真正的意義
2、通過各種活動踐行垃圾分類。
(1)通過十分鐘隊會、班會課等途徑,開展學生垃圾分類專題教育活動。
(2)通過電子小報、學生書畫和垃圾分類科技探究等活動,開展學生垃圾分類教育升華活動。
(3)通過結合清潔家園、上街宣傳、和社區(qū)結對共建等活動,開展師生垃圾分類社會踐行活動。
為充分開展環(huán)保活動,各班自主成立環(huán)保小隊,他們不但平時堅持學習、搜集、交流、宣傳環(huán)保知識,而且自覺開展活動,負責班內環(huán)境衛(wèi)生保潔,隨時清除污物。
(4)開展垃圾分類識別、知識競賽等多種教育或實踐活動。
在垃圾分類活動中,學校大隊部發(fā)起的“我的環(huán)保主張”綠箱子廢電池回收活動在學校連廊舉行。隊員們熱情高漲,紛紛帶來了自己家中的廢電池,參加“我的環(huán)保主張”活動,將廢電池投入到綠箱子中,在“環(huán)保倡導”上簽上自己神圣的名字。負責的隊員們給參與的隊員貼上了“爭當?shù)吞夹⌒l(wèi)士”的粘紙,還附送了一塊小橡皮,寓意我們要努力擦去破壞環(huán)境的行為,倡導綠色行動。
(5)我們還將綠色行動向社區(qū)延伸,我們與共建單位簽署了“金山初級中學社會實踐基地”的協(xié)議,使學生能經(jīng)常搞一些公益勞動、宣傳等,各種活動的扎實穩(wěn)步開展,優(yōu)化了社區(qū)環(huán)境,密切了社區(qū)關系,促進全社會都來保護自己的生存環(huán)境,擴大了社會影響,使得一名學生影響一個家庭,一個家庭輻射一個小社區(qū),帶動了家庭、社區(qū)的綠色行動。
把“垃圾分類工作”堅持到底!
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)七
親愛的市民朋友們:
生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進資源回收、緩解環(huán)境壓力、改管生活環(huán)境的重要舉措。為推進生活垃圾分類,共創(chuàng)綠色成陽,我們發(fā)出以下倡議:
做垃級分類的參與者。從自我做起,樹立擔當意識,積極響應生活垃級分類的號召,將生活垃圾分類收集、分類投放,保證物盡其用、安全處置。
做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類、分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
做垃圾分類的維護者。從身邊做起,發(fā)揚主人翁精神,主動鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果,維護環(huán)境衛(wèi)生、愛護生活垃圾分類設施,對損壞環(huán)境衛(wèi)生設施的行為進行勸導。
做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起,發(fā)揮引領作用,在自己做好垃圾分類的同時,當好義務監(jiān)督員,主動勸導不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,及時告知正確的方式方法。
廣大的市民朋友,讓我們共同支持和參與垃級分類,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量,為我們的幸福生活共同努力!
倡議人:
如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)八
1、講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入筐。
2、回收廢電池,創(chuàng)造美好家園。
3、參與垃圾分類,保護地球家園,共創(chuàng)美好世界。
4、積極參與垃圾分類,共容呵護綠色家園。
5、垃圾扔在地,羞恥寫進心。
6、垃圾桶——測試美個人的功德心。
7、垃圾分一分,環(huán)境美十分。
8、積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
9、我是默默無聞的環(huán)保衛(wèi)士,只期望得到你片刻重視之舉。
10、用好你的手,垃圾無處溜。
11、垃圾要分類,生活變美好。
12、垃圾入箱,舉手之勞。
13、愛我請讓我吃飽。
14、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
15、讓環(huán)保扎根此刻,用綠色昭示未來。
16、疲憊僅為暫時,健康才是永久。
17、快樂你我他,環(huán)境靠大家。
18、垃圾入桶,文明環(huán)境。
19、你扔掉的,我都需要。
20、垃圾分類人人做,做好分類為人人。
21、一紙一屑煞風景,一舉一動顯禮貌。
22、果皮箱的功能:裝垃圾的容器。
23、我銳利的目光捕捉著你們不再需要的東西,君子成人之美。
24、垃圾分類益處多,環(huán)境保護靠你我。
25、垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環(huán)保。
26、感謝你的關照,我寂寞的心如沐春風。
27、我是環(huán)保的一員。
28、我很丑,可是我很溫柔,擅長做家務的垃圾桶。
29、垃圾入箱禮貌健康。
30、多親近我一點,你就會更美一點。
31、我是垃圾暫住的地方,不要讓他四處流浪。
32、我很丑,但是我很溫柔,擅長做家務的垃圾桶。
33、用心參與垃圾分類,共容呵護綠色家園。
34、哥不是擺設,哥餓了。
35、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
36、垃圾桶——環(huán)保意識的工具。
37、垃圾要分類,資源要利用。
38、愛騎行、愛環(huán)境,請勿隨意丟棄飲料瓶。
39、多一份自覺,多一份清潔。
40、往前一步,文明十分。
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