人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)一

一、活動的序幕

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料，也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得，學(xué)校讓我們每個班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

這些活動前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識，連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間，學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

二、知識的學(xué)習(xí)

在活動開始的時候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí)。

我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單，但當(dāng)真正做起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點(diǎn)和錯誤的認(rèn)識，班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn)，連老師都驚呼不斷。

在這次的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@，走在學(xué)校的小路上，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

三、活動正式開始

在活動開始的這一周里，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設(shè)置有分類的垃圾桶，并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。

在這次活動中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細(xì)節(jié)方面勝過對方，導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒有在垃圾的分類上做好這點(diǎn)，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實(shí)影響的卻會整個環(huán)境!

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)二

垃圾分類人人動手，干濕分離家家行動。

垃圾要回家，請您幫助它。

請不要亂扔我，我會污染環(huán)境。

垃圾分類從我做起，和諧港城因你美麗。

世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵!

千家萬戶垃圾分類，文明港城更加潔美。

垃圾要分類，資源要利用。

回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。

垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。

舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。

就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。

養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。

垃圾分類一小步，低碳生活一大步。

垃圾也有家，不要走錯門。

分類投放垃圾，關(guān)系你我。

要是垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?/p>

提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始。

垃圾要分類，生活更美好。

仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”。

想要垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?/p>

眾人一條分類心，垃圾也能變成金。

公德競賽，今天正式開賽。

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)三

垃圾分類，我行你也行

垃圾變成寶，分類少不了

垃圾分類，寧波更美

垃圾分分類，生活天天美

美麗寧波，分類先行

垃圾分分類，大家都不累

垃圾分好類，生活沒煩惱

垃圾分類，舉手之勞

垃圾分類一小步，低碳生活一大步

垃圾分類益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我

垃圾和人一樣，應(yīng)該各有所歸

垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源

垃圾減量分類放，共建美好張家港

垃圾科學(xué)分類，文明你我同行

垃圾要分類，生活變美好

給垃圾分類，為健康加分

你我舉手之勞，垃圾變廢為寶

垃圾分類，舉手之勞

垃圾分一分，環(huán)境美十分

配合垃圾分類，爭做文明市民

舉手之勞，資源永續(xù)的源泉

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)四

不知大家最近有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們周圍多了幾位穿彩色衣服的伙伴——藍(lán)、橙、紅大桶，它們的身上分別清晰地寫著幾個大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方，可是我卻常常把它們當(dāng)作空氣，直到一個小男孩的話打動了我。

那天，天氣十分炎熱，我邊走邊抱怨道，順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風(fēng)扇，對著自我的腦袋使勁吹。不一會兒，風(fēng)力越來越小，原先是電池沒電了。我把舊電池抽出來，隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶里，轉(zhuǎn)身離開了。

“姐姐！姐姐！”忽然我感覺有人在扯我的袖子，一個奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中，我轉(zhuǎn)頭一看，原先是一個小男孩看著我，“你不能把電池扔進(jìn)那個桶里！”

比我小的人都能來管教我了！我不屑地看著小男孩，瞪著他，把聲音提高了八分貝，對他說：“哪里來的小屁孩，管我那么多！”

小男孩看著我兇狠的樣貌，似乎有了幾分害怕，可還是一向拉著我的袖子，不放開。我想著我還要上興趣班就沒有再理他，頭也不回地朝前走了

小男孩仍緊追著我不放，用堅(jiān)定的口氣對我說：“我們是少先隊(duì)員，怎樣能夠不做好垃圾分類？你這樣是不對的！”

我被小男孩的話震驚到了。

是啊，我也是少先隊(duì)員，比我小的人都懂得要做好垃圾分類，而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶里。想到那里，我不禁羞愧地低下了頭，急忙跑到可回收垃圾桶里把那節(jié)廢電池拿出來，扔在有害垃圾桶里。

小男孩看著我的舉動笑了笑，走開了。

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)五

垃圾入箱一小步，文明寶安一大步。

只有一個地球，保護(hù)她，我的責(zé)任。

垃圾隨人走，到“家”才分手。

你隨手丟的不僅僅是垃圾，也是公德心。

垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。

地球是藍(lán)的，而不是白的。

丟棄的是美德，撿起的是文明。

垃圾扔在地，羞恥寫進(jìn)心。

天行健，君子應(yīng)從愛護(hù)垃圾做起。

美麗的家鄉(xiāng)是一塵不染的。

謝謝您的配合，我為您的風(fēng)度而贊美。

垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。

創(chuàng)建潔凈永嘉，從垃圾不落地做起。

垃圾分類，人人有責(zé)!

我們不想住在一起，請給我們分個家。

垃圾也有家，別讓它們走錯了家。

做好垃圾分類，讓我們一起來為地球多添一抹綠色!

要是垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?/p>

你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。

人以群分，物以類聚。

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)六

金山初級中學(xué)作為首輪金山區(qū)學(xué)校垃圾分類試點(diǎn)學(xué)校，努力推動學(xué)校垃圾分類工作，號召全校師生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，通過小手牽大手，輻射家庭和社區(qū)，營造全社會都來關(guān)心生活垃圾分類工作，踐行生活垃圾分類的良好氛圍。

一、建立機(jī)制，長效管理

1、部門聯(lián)動，全員參與：建立垃圾分類試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會、紅十字會等各部門形成合力，全體師生積極參與。

為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類和處理工作，加大對此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級、各類人員的認(rèn)識，我們成立了垃圾分類和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過系列活動使全校師生樹立綠色觀念，舉辦相關(guān)的專題講座，開設(shè)圖文并茂的專欄;校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無死角，垃圾分類統(tǒng)一處理，不對校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料。總務(wù)處：為活動提供支持與保障。

2、創(chuàng)建模式，簡便易行：在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類，餐廚垃圾、電子廢棄物專項(xiàng)回收的“小分類、大分流”收集模式。

3、創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)，長效管理：將學(xué)校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理。同時在校內(nèi)通過評選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹立典型，鼓勵先進(jìn)。

二、做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備布點(diǎn)和保障工作，逐步納入常規(guī)管理

1、將上級分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周圍環(huán)境整潔。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。

2、嚴(yán)格按照上級要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)(含參與垃圾清運(yùn))公司簽訂清運(yùn)合同，并隨時監(jiān)控垃圾清運(yùn)情況。及時按照不同分類與垃圾清運(yùn)公司聯(lián)系，完成分類清運(yùn)工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運(yùn)工作。

3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。

4、做好學(xué)校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報工作。

5、做好其他與垃圾分類工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動的后勤保障工作。

6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。

三、制定嚴(yán)格的垃圾分類制度及實(shí)施細(xì)則

①垃圾分類：分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。

②回收時間及地點(diǎn)：物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理

③回收收入：各班回收收入充作各班班費(fèi)。

④實(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。

四、全面推進(jìn)垃圾分類教育宣傳活動，努力提升知曉率和踐行率

1、通過各種途徑開展垃圾分類專題常態(tài)宣傳活動。

學(xué)校通過教師大會、班會課、升旗儀式國旗下講話、健康教育、環(huán)境教育專題教育、紅楓葉廣播臺、板報、宣傳欄、宣傳橫幅、倡議書、告家長書、大屏幕、專題講座等多種形式開展的垃圾分類普及教育，不斷提高師生垃圾分類的知識和意識?？傊?，通過宣傳、教育、引導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生人文素養(yǎng)和良好行為習(xí)慣，綠色環(huán)保意識在學(xué)生心中深深地扎下了根，保護(hù)環(huán)境的能力大大提高。

為了進(jìn)一步宣傳建設(shè)低碳城市與垃圾分類知識，引導(dǎo)全體師生人人參與到垃圾分類中，學(xué)校還將此活動延伸到家庭和社區(qū)，將開展“大手牽小手---百萬家庭低碳行，垃圾分類我先行”活動，鼓勵學(xué)生向身邊的親人或居民們宣傳低碳生活從我做起，垃圾分類從我做起的生活理念，使理念深入人心。

通過這樣的講座，號召大家逐步養(yǎng)成低碳、環(huán)保、垃圾分類的好習(xí)慣，引導(dǎo)大家逐步轉(zhuǎn)變倒垃圾的習(xí)慣。低碳環(huán)保是一個全民的意識，我們大家都必須要有這個觀念，這才是低碳環(huán)保真正的意義

2、通過各種活動踐行垃圾分類。

(1)通過十分鐘隊(duì)會、班會課等途徑，開展學(xué)生垃圾分類專題教育活動。

(2)通過電子小報、學(xué)生書畫和垃圾分類科技探究等活動，開展學(xué)生垃圾分類教育升華活動。

(3)通過結(jié)合清潔家園、上街宣傳、和社區(qū)結(jié)對共建等活動，開展師生垃圾分類社會踐行活動。

為充分開展環(huán)?；顒樱靼嘧灾鞒闪h(huán)保小隊(duì)，他們不但平時堅(jiān)持學(xué)習(xí)、搜集、交流、宣傳環(huán)保知識，而且自覺開展活動，負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保潔，隨時清除污物。

(4)開展垃圾分類識別、知識競賽等多種教育或?qū)嵺`活動。

在垃圾分類活動中，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起的“我的環(huán)保主張”綠箱子廢電池回收活動在學(xué)校連廊舉行。隊(duì)員們熱情高漲，紛紛帶來了自己家中的廢電池，參加“我的環(huán)保主張”活動，將廢電池投入到綠箱子中，在“環(huán)保倡導(dǎo)”上簽上自己神圣的名字。負(fù)責(zé)的隊(duì)員們給參與的隊(duì)員貼上了“爭當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士”的粘紙，還附送了一塊小橡皮，寓意我們要努力擦去破壞環(huán)境的行為，倡導(dǎo)綠色行動。

(5)我們還將綠色行動向社區(qū)延伸，我們與共建單位簽署了“金山初級中學(xué)社會實(shí)踐基地”的協(xié)議，使學(xué)生能經(jīng)常搞一些公益勞動、宣傳等，各種活動的扎實(shí)穩(wěn)步開展，優(yōu)化了社區(qū)環(huán)境，密切了社區(qū)關(guān)系，促進(jìn)全社會都來保護(hù)自己的生存環(huán)境，擴(kuò)大了社會影響，使得一名學(xué)生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區(qū)，帶動了家庭、社區(qū)的綠色行動。

把“垃圾分類工作”堅(jiān)持到底!

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)七

親愛的市民朋友們：

生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進(jìn)資源回收、緩解環(huán)境壓力、改管生活環(huán)境的重要舉措。為推進(jìn)生活垃圾分類，共創(chuàng)綠色成陽，我們發(fā)出以下倡議：

做垃級分類的參與者。從自我做起，樹立擔(dān)當(dāng)意識，積極響應(yīng)生活垃級分類的號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。

做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

做垃圾分類的維護(hù)者。從身邊做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)生活垃圾分類設(shè)施，對損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起，發(fā)揮引領(lǐng)作用，在自己做好垃圾分類的同時，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，主動勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。

廣大的市民朋友，讓我們共同支持和參與垃級分類，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻(xiàn)力量，為我們的幸福生活共同努力!

倡議人：

如何寫垃圾分類工作督察通報范文(精)八

1、講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入筐。

2、回收廢電池，創(chuàng)造美好家園。

3、參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。

4、積極參與垃圾分類，共容呵護(hù)綠色家園。

5、垃圾扔在地，羞恥寫進(jìn)心。

6、垃圾桶——測試美個人的功德心。

7、垃圾分一分，環(huán)境美十分。

8、積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

9、我是默默無聞的環(huán)保衛(wèi)士，只期望得到你片刻重視之舉。

10、用好你的手，垃圾無處溜。

11、垃圾要分類，生活變美好。

12、垃圾入箱，舉手之勞。

13、愛我請讓我吃飽。

14、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。

15、讓環(huán)保扎根此刻，用綠色昭示未來。

16、疲憊僅為暫時，健康才是永久。

17、快樂你我他，環(huán)境靠大家。

18、垃圾入桶，文明環(huán)境。

19、你扔掉的，我都需要。

20、垃圾分類人人做，做好分類為人人。

21、一紙一屑煞風(fēng)景，一舉一動顯禮貌。

22、果皮箱的功能：裝垃圾的容器。

23、我銳利的目光捕捉著你們不再需要的東西，君子成人之美。

24、垃圾分類益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我。

25、垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。

26、感謝你的關(guān)照，我寂寞的心如沐春風(fēng)。

27、我是環(huán)保的一員。

28、我很丑，可是我很溫柔，擅長做家務(wù)的垃圾桶。

29、垃圾入箱禮貌健康。

30、多親近我一點(diǎn)，你就會更美一點(diǎn)。

31、我是垃圾暫住的地方，不要讓他四處流浪。

32、我很丑，但是我很溫柔，擅長做家務(wù)的垃圾桶。

33、用心參與垃圾分類，共容呵護(hù)綠色家園。

34、哥不是擺設(shè)，哥餓了。

35、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。

36、垃圾桶——環(huán)保意識的工具。

37、垃圾要分類，資源要利用。

38、愛騎行、愛環(huán)境，請勿隨意丟棄飲料瓶。

39、多一份自覺，多一份清潔。

40、往前一步，文明十分。