最新適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總(優(yōu)質(zhì)15篇)

面對(duì)日益繁忙的生活，總結(jié)可以幫助我們理清思緒，找到進(jìn)步的方向。在總結(jié)時(shí)要謙遜、追求真實(shí)，不夸大和美化自己的成績。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能提高大家的寫作水平。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇一

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。 一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸?，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！

烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴?？窗桑耧L(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫！

這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽，——是的，遮不住的！

狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響…… 一堆堆烏云，像黑色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。

——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！ 這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇二

史蒂文斯失業(yè)了，一切來得那么突然。他是個(gè)程序員，在軟件公司干了8年，他一直以為將在這里做到退休，然后拿著優(yōu)厚的退休金頤養(yǎng)天年。然而，這一年公司倒閉。

史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生，他感謝上帝的恩賜，同時(shí)意識(shí)到，重新工作迫在眉睫。作為丈夫和父親，自己存在的最大意義，就是讓妻子和孩子們過得更好。

他的生活開始凌亂不堪，每天的工作就是找工作。一個(gè)月過去了，他沒找到工作。除了編程，他一無所長。

終于，他在報(bào)上看到，有一家軟件公司要招聘程序員，待遇不錯(cuò)。史蒂文斯揣著資料，滿懷希望地趕到公司。應(yīng)聘的人數(shù)超乎想像，很明顯，競(jìng)爭將會(huì)異常激烈。經(jīng)過簡單交談，公司通知他一個(gè)星期后參加筆試。

憑著過硬的專業(yè)知識(shí)，筆試中，史蒂文斯輕松過關(guān)，兩天后面試。他對(duì)自己8年的工作經(jīng)驗(yàn)無比自信，堅(jiān)信面試不會(huì)有太大的麻煩。然而，考官的問題是關(guān)于軟件業(yè)未來的發(fā)展方向，這些問題，他竟從未認(rèn)真思考過。

史蒂文斯覺得公司對(duì)軟件業(yè)的理解，令他耳目一新，雖然應(yīng)聘失敗，可他感覺收獲不小，有必要給公司寫封信，以表感謝之情。于是立即提筆寫道：貴公司花費(fèi)人力、物力，為我提供了筆試、面試的機(jī)會(huì)。雖然落聘，但通過應(yīng)聘使我大長見識(shí)，獲益匪淺。感謝你們?yōu)橹冻龅膭趧?dòng)，謝謝!

這是一封與眾不同的信，落聘的人沒有不滿，毫無怨言，竟然還給公司寫來感謝信，真是聞所未聞。這封信被層層上遞，最后送到總裁的辦公桌上?？偛每戳诵藕?，一言不發(fā)，把它鎖進(jìn)抽屜。

3個(gè)月后，新年來臨，史蒂文斯收到一張精美的新年賀卡，上面寫著：尊敬的史蒂文斯先生，如果您愿意，請(qǐng)和我們共度新年。賀卡是他上次應(yīng)聘的公司寄來的。原來，公司出現(xiàn)空缺，他們不約而同想到了史蒂文斯。

這家公司是微軟公司，現(xiàn)在聞名世界。十幾年后，憑著出色的業(yè)績，史蒂文斯一直做到了副總裁。

以感恩的心態(tài)面對(duì)一切，包括失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生其實(shí)很精彩。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇三

暮色蒼茫，

任憑風(fēng)云掠過。

堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

大河奔騰，

浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

激流勇進(jìn)，

洗刷百年污濁，

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。

地大物博，

風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，

大漠收殘陽，

明月醉荷花，

華夏大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

人民勤勞，

五十六個(gè)民族相濡以沫，

東方神韻的精彩，

人文風(fēng)貌的風(fēng)流，

千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。

這就是我的祖國，

這就是我深深愛戀的祖國。

我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，

我愛你每一寸土地上的花朵，

我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，

我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

我深深愛戀的祖國。

你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，

那就是中國！

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇四

已隨早年那黃梅之雨。

遺落在空空的泥濘。

時(shí)光已逝光輝不再。

斷開的花環(huán)。

已無法編出原有的狀貌。

飄零的記憶散落一地。

殘留著行將褪色的笑容。

睡夢(mèng)中。

你雙眼微閉。

輕輕的呢喃著。

那飄遠(yuǎn)交錯(cuò)的往事。

——。

最美的愿望。

昨日是位悲傷的詩者。

苦苦追求五彩的今日。

潛入她的夢(mèng)。

變幻著生與死的魔術(shù)。

即便沒有今日的海市蜃樓。

也企求今日勿忘昨日。

那是昨日世世的祈禱。

可又有誰明了。

今日多愁的淚兒。

趕走明日也摧毀昨日的永恒。

淋漓的心雨灑灑。

今日微笑醒來。

夢(mèng)見。

所有的昨日都融入今日最深刻美好的愿望潛藏心底。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇五

慕然回首——。

所有的輝煌與失落不過就是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已。

可我還就是——。

要企盼自己的成功，

盡心竭力地——。

付出所有的努力。

就為著——。

那些美麗的經(jīng)過磨礪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

有朝一日——。

能成為我一生中最美好的回憶。

什么。

日子----。

開始有種心情叫漂泊;。

什么日子----。

開始有種感覺叫失落;。

什么日子----。

開始有種情懷叫缺憾;。

什么日子----。

開始有種閑愁叫落寞。

秋天----。

就讓心情流浪，

去追逐生命的顏色。

慕然回首——。

所有的輝煌與失落不過就是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已。

可我還就是——。

要企盼自己的成功，

盡心竭力地——。

付出所有的努力。

就為著——。

那些美麗的經(jīng)過磨礪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

有朝一日——。

能成為我一生中最美好的回憶。

什么日子----。

開始有種心情叫漂泊;。

什么日子----。

開始有種感覺叫失落;。

什么日子----。

開始有種情懷叫缺憾;。

什么日子----。

開始有種閑愁叫落寞。

秋天----。

就讓心情流浪，

去追逐生命的顏色。

于就是----。

我把心事放飛，

飛到黃葉飄過的每一個(gè)角落。

絕對(duì)原創(chuàng)于就是----。

我把心事放飛，

飛到黃葉飄過的每一個(gè)角落。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇六

一瞬擦肩，一刻感動(dòng)，就是緣分賜予的美景。

不強(qiáng)求完全的擁有，不奢望徹底的看透，寧愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的想念，寧愿暗暗的欣喜。

就像尋覓到夢(mèng)想的蝶兒，那一剎那驚艷的眼神，也是帶著疼愛的寂靜。

就如一朵花綻放在紅塵！

擁有自己獨(dú)特的顏色，不必渲染，也不必求全。

只在安靜的角落，用自己的心，去撫摸春天。

每一次與陽光的相遇，都會(huì)溫暖進(jìn)歷經(jīng)風(fēng)雨的心靈。

笑看風(fēng)云流轉(zhuǎn)，任歲月歷練，懂得花開花謝不過是生命注定的流程，誰也不可改變。

靜雅于蝶翼帶來的感動(dòng)，為它去感謝生命賦予的崢嶸。

綻放最徹底的燦爛，只為此刻茫茫宇宙里的相逢。

秋日盈潤，告別也可以是一場(chǎng)再次期待的重逢。

一些錯(cuò)過，一些緣分，終可以從新書寫，或在靈魂中得以永恒。

如水婉約在紅塵！

任礁石橫亙，任山川阻攔，只以一顆清澈的心隨遇而安。

奔流入海，融匯成泉，縱使跌落溝壑，依舊會(huì)如漱玉般撥動(dòng)心弦。

無爭，無擾，以生命的空靈，去過濾世間的繁華云煙。

讀的懂春去秋來的滄桑，卻不會(huì)效仿山般凝重的姿態(tài)。

愿用快樂的音符，把生命的坎坷做一種新的演繹，把靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)而又簡單。

與梅入酒，攜菊成茗，與雅士同酌，共文子升華，品味一些繁華或落寞的世界，心滋生溫暖。

無求，無欲，保留骨子里與生俱來的潔凈與美好，任風(fēng)云斐然。

面朝大海，春暖花開！

在霧藹縈繞的遙遠(yuǎn)與微風(fēng)攜帶的氣息里，感受一種淡然，安恬的情懷。

距離在天海相接中變的虛幻，而歲月所有的悲歡都成為浪花美麗的沉淀。

放逐喧囂里的渴望，讓生命回歸最初的顏色。

這一刻，眼睛如水般清淡，心亦似水般柔軟。

如詩，安靜于紅塵！

任那些墨香把悲歡寫進(jìn)骨骼，任那些淚水潤澤心靈。

相信靈魂投身于文字時(shí)，那刻最真的傾訴，絕不是虛偽的表演。

字里行間，早與喧囂無關(guān)。

寫的人清絕，讀的人婉約。一指蘭花，留香的'是似錦的歲月。

“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，不僅是愛情有這般的誘惑。

一瞬被柔軟字句的擊中，亦這般欣喜若狂。

此時(shí)，我將翩躚著生就一雙翅膀，會(huì)在一顆懂得的心里安暖飛翔。

因?yàn)槎茫韵嘈?！相信所有在平仄里交匯的感動(dòng)，都會(huì)永恒！

于是，心為所動(dòng)，不關(guān)俗世繁華，不關(guān)距離遠(yuǎn)近。

只沉淀于平仄勾勒里的那份純，只傾醉于清淺相訴的那種暖。

若相知，不必繁瑣流年，只需靜雅的翻開我心靈流動(dòng)的詩篇，或憂傷或快樂，都，見字如面！

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇七

我說你是人間的四月天；笑音點(diǎn)亮了四月風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。

那輕，那娉婷，你是鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是月月的月圓。

雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮。

你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇八

人們皆知“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句，加上后兩句問路找酒，似乎傳遞成略帶小悲涼的輕快感。我覺得用格律詩寫清明不太妥帖，太朗朗上口，韻律感粉飾了清明的氣氛，那氣氛應(yīng)該是紛亂的、五味雜陳的、說不清的情緒，它是和著眼淚的，至少要用獨(dú)白來念，而不是搖頭晃腦的切著韻來讀。

少年人當(dāng)然體會(huì)不到，到了中年，當(dāng)你的名字刻在“立碑人”的下方，你才突然驚醒，事實(shí)不敢相信，你真的再也無法和這個(gè)親人一起吃飯。

幾年前，母親去了她來凡世之前的地方，我不一定都在清明時(shí)節(jié)去看她，因?yàn)榍迕魈珎校褪歉糁Ю镏恻c(diǎn)柱香也淚流滿面，母親一定不喜歡看到我難過，所以大多過年或平常日子去和她說會(huì)兒話，因?yàn)樗谑罆r(shí)我也多是春節(jié)來看她。清明有時(shí)也來，公墓人多，人們都在按流程習(xí)慣灑祭遠(yuǎn)去的親人，我不太看重程序，但又沒有更好的方法，總覺得清明有點(diǎn)走過場(chǎng)，不如單獨(dú)在碑前抽支煙，對(duì)著花和香燭念叨一下她平常老關(guān)心的幾樣事兒，活著時(shí)總敷衍她，現(xiàn)在反而說得更認(rèn)真。

母親是一個(gè)平凡善良的老太太，我少年時(shí)好像并沒有很好珍惜過她，因?yàn)閺男∮浀镁褪撬谧鲲埌?，所以覺得這很正常，直到初中離家遠(yuǎn)，我很早要去自習(xí)，一段時(shí)間我媽早上五點(diǎn)就把早餐做好，連我也覺得她實(shí)在辛苦，竟感起恩來，告訴她我要好好上學(xué)，好早點(diǎn)幫家里干活。于是媽很高興，跟鄰居講我大了懂事了，但她不知道當(dāng)時(shí)我在學(xué)校挺搗蛋，喜歡的科目考第一，不喜歡的科目畫鴨蛋。

直到中招那年，教育局的親戚告知爸媽，我總分縣里第一名，正大病住院的父親立時(shí)好了一半，媽不知道如何表示開心，做了我愛吃的炒饃和蔥花餅。直到現(xiàn)在，我自己做這兩樣給自己吃的時(shí)候，總想起母親若在，就能夠飯來張口了。

因?yàn)槟赣H一直守護(hù)我們幾十年，自然她成為我生命中理所當(dāng)然的存在，所以她突然離去時(shí)我并不相信，就算現(xiàn)在，我也恍然覺得她并不是永遠(yuǎn)不會(huì)回來的，因?yàn)榉置饔袝r(shí)聽到她又到我身邊，有時(shí)還跟我講個(gè)路邊小孩的笑話。這時(shí)候就感到自己仍是有人呵護(hù)的少年，有媽在，你就不會(huì)覺得老。

我不大情愿過清明節(jié)，每次你面對(duì)嚴(yán)峻的碑刻，生硬的提示你的感覺其實(shí)類似做夢(mèng)，我寧肯相信最新的量子科學(xué)研究結(jié)論，人的靈魂會(huì)作為一種物質(zhì)永在，你情有所思就能感知。

可是，清明節(jié)卻讓人直視冷硬的碑石，忙于儀式和規(guī)矩，整得像八股文，沖淡了流淌的真情。

所以，我覺得這樣的清明，不大人性。

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適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇九

烈日當(dāng)空，氣溫斗升。天氣像做過山車似的，昨天還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，春意闌珊。今天變得暴躁異常，無風(fēng)，烈日，到處熱烘烘的，壓的人透不過氣來。好想一場(chǎng)雨，一場(chǎng)酣暢淋漓的雨。

古人云，久旱逢甘霖。過了響午，酷熱難耐，人是沒有一點(diǎn)精神的。就像田里的禾苗，耷拉著腦袋，無精打采的。不知什么時(shí)候，起了涼風(fēng)，卷起漫天的烏云，霎時(shí)間飛沙走石，迷住了雙眼，辨不清方向，無法前進(jìn)。不一會(huì)兒，轟隆隆的雷聲響徹天宇，一道閃電劈開了厚厚的云層。千里的雷聲，萬里的閃。雷電交加，轟隆隆一片。天地間正在上演一處大戲！噼里啪啦，噼里啪啦，豆粒大小的雨點(diǎn)像似誰從天上撒下一樣，那么急速，那么迫切。沒頭沒腦地往人脖子里鉆，人們躲著，藏著，奔向房檐下，人們擠在一起，翹首看著。

及時(shí)雨啊，及時(shí)雨?。∮腥苏f道。是啊，田里的禾苗多么需要你??！你是上天撒向人間的精靈，你是大自然的饋贈(zèng)，你是上蒼的恩賜！再美的語言都無法形容你的美，再好的感謝都無法表達(dá)此刻的心情。人們沒有在意身上的雨滴，人們也沒有在意淋濕的衣服。只是興奮地看著，看著，仿佛看到了禾苗在雨中揚(yáng)起了頭，抿著嘴笑，在雨中盡情的舞蹈。也仿佛看到了金燦燦的稻穗壓彎了腰，人們看到了希望，看到了豐收，看到了未來。有的人甚至奔入雨中，投入雨的懷抱，在雨中，奔跑，跳躍，舞蹈。

雨，一場(chǎng)久違的雨，一場(chǎng)酣暢淋漓的雨，一場(chǎng)久別重逢的雨。因?yàn)槟悖r(nóng)人綻開了笑臉，看到了希望，感受到了生活的美好。在你的哺育下，一切都欣欣向榮，生機(jī)盎然。大地有了生機(jī)，田里孕育著希望，一切都那么美好。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇十

用最高的音域

標(biāo)出豐收的刻度

彌漫著鄉(xiāng)村的夜晚

釅濃得整個(gè)土地都在高唱

蟬鳴 沿枝丫間斑駁的光影

款款走下來 ，走上

玉米櫻子 ，平平仄仄的歌聲

自農(nóng)歷深處響起

淡黃淡黃的音符

把農(nóng)諺撫得又熟又香

雨聲 ，劃出時(shí)節(jié)的領(lǐng)地

在茁壯成長的莊稼上歡跳

揪一把雨聲 ，放在禾苗的耳邊

整個(gè)夏季就咧嘴笑了

你聽 ，稻菽瓜果的足音

鏗鏘地向前跑著 ，跑著

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇十一

我們的漢文化是一個(gè)很特殊、很有音韻感的語言體，與世界上的其他語種迥然不同，既可以是一個(gè)獨(dú)立體，也可以是一個(gè)聯(lián)合體，一個(gè)字可以表明一種意思，一句話也可以說清一個(gè)道理。如果運(yùn)用其特有的音韻編寫語句，朗讀起來自然使人感到具有音樂的弦律。

現(xiàn)代，我們要看的和可看的書籍相當(dāng)多，字義上可以稱之為豐富，撇開入埠的翻譯書籍外，我們自己的漢文化書籍都有如瀚海。古代的、近代的、現(xiàn)代的文學(xué)作品多不勝數(shù)，只要肯下功夫，“潛”入書海，足可讓爾等沉醉癡迷。

但并不是每個(gè)人喜歡的書刊類型都一樣，也并不是每個(gè)人閱讀的層次都一樣，每個(gè)人的閱讀范疇都不盡相同。你喜歡小說名著，我喜歡歷史游記，他喜歡詩歌散文，也有不少的人喜歡野史八卦，籠統(tǒng)地說都離不開閱讀和吟誦。

有些人的閱讀屬于無聲的瀏覽，一目十行可以把內(nèi)容情景一鍋端；有些人的閱讀屬于低吟細(xì)嘆，一本薄薄的書刊可以閱讀上個(gè)幾天；有些人的閱讀屬于看一章回味一章；有些人的閱讀會(huì)隨筆寫下讀后感。

好的文章閱讀起來如同行云流水，好的詩歌吟唱起來鏗鏘抑揚(yáng)。為什么有的詩朗誦會(huì)讓人感到如同站在回音壁前，為什么有的歌唱會(huì)讓人們耳熟能詳，這就是音韻的能量。

雖然，我的普通話并不是很好，但我能閱讀兼聲朗朗；雖然，我的寫作不登大雅之堂，但我就是喜歡寫一句吟讀一句，趁著吟聲未消時(shí)，趕緊搜腸挖肚地尋找下一句的字量。朗讀和閱讀并不一樣，寫作與創(chuàng)作卻完全一樣，閱讀使人寧靜，朗讀使人高昂，寫作也許會(huì)平淡細(xì)膩，創(chuàng)作更會(huì)激情高漲。

我希望我們的學(xué)生孩子們能懂得朗讀的技巧，希望他們懂得漢語音韻的用場(chǎng)。當(dāng)他們掌握了這些學(xué)習(xí)上的處方，那么好的詩歌散文都會(huì)隨著朗讀聲蜂擁而來成為真正的原創(chuàng)。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇十二

我的童年是在大海之濱度過的，眼前是一望無際的湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，身后是一抹淺黃的田地。

那時(shí)，我的大半個(gè)世界是藍(lán)色的，藍(lán)色對(duì)于我，永遠(yuǎn)象征著闊大，深遠(yuǎn)，莊嚴(yán)…… 我很少注意到或想到其他的顏色。

離開海邊，進(jìn)入城市，說是“目迷五色”也好，但我看到的只是雜色的黯淡的一切。

我開始向往看到一大片的紅色，來振奮我的精神。

我到西山去尋找楓林的紅葉。但眼前這一閃光艷，是秋天的“臨去秋波”，很快的便被朔風(fēng)吹落了。

在悵惘迷茫之中，我凝視著這滿山滿谷的吹落的紅葉，而“向前看”的思路，卻把我的心情漸漸引得歡暢了起來！

“落紅不是無情物”，它將在春泥中融化，來滋潤培養(yǎng)它的新一代。

這時(shí)，在我眼前突兀地出現(xiàn)了一幅綠意迎人的圖畫！那是有一年的冬天，我回到我的故鄉(xiāng)去，坐汽車從公路進(jìn)入祖國的南疆。小車在層巒疊嶂中穿行，兩旁是密密層層的參天綠樹：蒼綠的是松柏，翠綠的是竹子，中間還有許許多多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹，襯以遍地的萋萋的芳草?！熬G”把我包圍起來了。我從驚喜而沉入恬靜，靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。

我深深地體會(huì)到“綠”是象征著：濃郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望…… 綠，是人生中的青年時(shí)代。

個(gè)人、社會(huì)、國家、民族、人類都有其生命中的青年時(shí)代。

我愿以這支“綠的歌”獻(xiàn)給生活在青年的社會(huì)主義祖國的青年們！

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇十三

青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期！但就是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的?！€不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無際的藍(lán)天，說說話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著自我的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)。

就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正就是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，然后他問什么我說什么，他該怎樣說怎樣說，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又就是叫我家長又就是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對(duì)自我說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個(gè)決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說：“你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問的我就是啞口無言呀！就是的我能干什么呢？媽媽見我這樣貌又對(duì)我說：“此刻明白錯(cuò)還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就務(wù)必為自我所做過的事承擔(dān)后果?。∫蝗荒憔陀肋h(yuǎn)也長不大。此刻你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再從初一開始?！?/p>

那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇十四

感情是血肉之軀的靈性。把這種靈性潛注到分行的文字之中，這便是詩了。更確切地說，一首詩就是文字組成的一個(gè)具有感情的藝術(shù)生命。所以說，詩是以文字為血肉組成的生命。

在意識(shí)形態(tài)中，感情是最浪漫、最活躍的分子。它可以上天入地，縱橫古今，所有時(shí)空沒有它不能到達(dá)的境地；它無影無蹤，恣意飄忽，沒有阻隔的障礙，沒有邏輯的束縛；在詩歌中，一切修辭手法都是它馳騁的工具，一切語法規(guī)范都不能限制它行止的自由。

“老樹枯藤昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”是純粹的詞語羅列；“春風(fēng)又綠江南岸”讓詞語改變了性質(zhì)；“二月春風(fēng)似剪刀”讓春風(fēng)變成了剪刀；“一江春水向東流”讓江流變成了愁緒；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”讓飛雪變成了梨花；“春蠶到死絲方盡”讓蠶絲變成了誓言。

現(xiàn)代詩歌的語言更是如此：

“我有三種想法/就像一棵樹/上面蹦跳著三個(gè)烏鶇”（斯蒂文斯的《觀察烏鶇的是三種方式》），這里心里的想法成了樹上的烏鶇；“我是你的廢墟”（米肖的《在災(zāi)難中歇息》），這里人也成了廢墟。

在詩歌中，不能組合的可以組合了，不能搭配的可以搭配了，不可想象的成為可能了。像這樣突破語言規(guī)范的句子，實(shí)在是舉不勝舉，在小說、散文以及其它體裁中實(shí)在是難以尋覓的。

詩歌語言象一個(gè)任性的公主，在語言的殿堂里可以肆意橫行。

這樣說詩歌的語言豈不是行為乖張，恣意妄為了嗎？非也。詩歌語言在語言的家族中永遠(yuǎn)是一個(gè)德行高尚的君子，對(duì)語言有著它崇高的追求。

詩歌語言是追求精粹的。它永遠(yuǎn)不會(huì)有多余繁雜的字眼，它總是以一當(dāng)十，濃縮而精密，不可多一字，不可少一詞。

詩歌語言是追求新奇的。它最厭嫌人云亦云、鸚鵡學(xué)舌、拾人牙慧。它像一個(gè)追求美妙絕倫的女子，永遠(yuǎn)不想和俗人一樣有相同的裝束，哪怕是一吊相同的耳環(huán)；詩歌語言像一個(gè)青春的摩登女郎，其服飾和發(fā)型永遠(yuǎn)是超前的、時(shí)尚的、潮流的、充滿了創(chuàng)造的朝氣。

關(guān)于詩歌語言的新奇，讓我想起了一件往事。曾有一位朋友讓我看一首詩，我說結(jié)句不好，他問我原因，我于是想了下面一段話：

有一天，你追慕已久的姑娘突然對(duì)你說：“我愛你！”這時(shí)你一定非常激動(dòng)，甚至欣喜若狂。而對(duì)一個(gè)旁觀者來說，他可能認(rèn)為“我愛你”是虛假的感情。也許這三個(gè)字你等了很久，但對(duì)旁觀者來說，他感到這三個(gè)字太平常了。詩是寫給旁觀者的，不是寫給當(dāng)事人的。

這就是詩歌的語言：它對(duì)自己如此放縱，又對(duì)自己如此嚴(yán)格，幾乎近于苛刻；它對(duì)自己如此大膽，又對(duì)自己如此謹(jǐn)慎；它如此地追求潮流和時(shí)尚，但又絕不想墮入俗流。

詩歌語言是浪漫的，但它絕不是肆意泛濫的洪水。它恪守的是感情的語法，遵循的是感情的邏輯，奉行的是生命的法則。因?yàn)樵姼枋俏淖纸M成的生命。

適合朗誦的經(jīng)典散文范文匯總篇十五

我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路!”

父親回家變賣典質(zhì)，還了虧空，又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親的賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。

到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他還是(終于)不放心，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定，還是自己送我去。我兩三回勸他不必去，他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓? ”

我們過了江，進(jìn)了車站，我買票，他忙著照顧(看)行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢，我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢，就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直(真)是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!

著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太(大)難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)兒 說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。 近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)自支持，做了許多大事。哪 知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!