總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。總結(jié)需要突出主要成果和亮點,避免瑣碎細節(jié)??偨Y(jié)是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文的學(xué)習,我們可以提高自己的寫作水平。
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇一
在不同的場合特別是面試時正確進行自我介紹。
案例、講解,討論、情景模擬。
課本、黑板、多媒體。
教學(xué)時數(shù):一課時。
授課教師:卞魯萍。
教師引導(dǎo)學(xué)生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性:例如:新同學(xué)見面,實習求職面試,在工作中結(jié)識新的合作伙伴,以引起學(xué)生明確自我介紹的重要性:
自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。
1.用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。
2.一般還用于求職時使用。
4.各種工作、社交場合也需要使用。
1.應(yīng)酬式。
2.工作式。
3、交流式。
4、禮儀式。
5、問答式。
a.儀容、儀表。
b、儀態(tài)。
c、禮貌禮節(jié)。
d、內(nèi)容:姓名、學(xué)校、應(yīng)聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實習經(jīng)歷、
1、順序:
根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例,地位低者先介紹。
比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹,這是對地位高的一種尊重。
2、常用禮節(jié)。
先遞名片再作介紹,自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處,其一,少說很多話。我什么頭銜,什么職務(wù),就都沒有必要說了,其二,加深對方印象。其三,表示謙恭。不僅作自我介紹的時候,地位低的先介紹,交換名片的時候,也是地位低的人先遞名片,實際上也是對對方一種尊重,等于說了很多話。
寒暄、握手。
1.自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
2.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
學(xué)生分組練習,教師組織學(xué)生互評,教師明確、補充。
1、成都電信市場部的李經(jīng)理拜訪上海電信市場部的劉經(jīng)理;
2、小王參加雙流機場vip候機廳工作人員的面試;要求:注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。
注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。
預(yù)習為他人介紹的禮節(jié)。
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇二
在我們生活中禮儀無處不在,尤其我生活在一個具有五千年文化底蘊的國家從小便耳濡目染孔孟之道,注重一個“禮”字。在社交過程中我們時刻應(yīng)該注意自己的形象,交往時往往盡量給對方呈現(xiàn)出自己最好的一面。一個懂禮儀的人往往可以收獲很多朋友,一個注重禮儀的求職者往往可以找到心儀的工作,一個將求禮儀的國家會在外交上有所成就。通過學(xué)習社交禮儀在生活中也更加注意自己的言行舉止,例如我作為一個女士在與人交往中要莊重、沉穩(wěn),不可輕浮、隨便。這是有教養(yǎng)、有知識的女性共有的特點,也是禮儀修養(yǎng)的要求。不管與什么樣的男士交往,這一點是絕對需要的。有些女性見到男士后,說起話來滔滔不絕,手舞足蹈,眉飛色舞的樣子,不論是出于什么目的,都是不可取的。要保持自己的年齡特征,即純樸、自然、大方、活潑的本性,切忌弄虛作假和裝腔作勢。有些女青年喜歡把自己打扮得艷麗出眾,與異性交往就表現(xiàn)出矯揉造作,賣弄風情的樣子,正直的男性是很討厭這種做法的。有的女學(xué)生把自己打扮成貴婦人的樣子,與自己的身份很不相稱,給人以老練油滑的感覺,也是不可取的。
在餐桌上也要注重餐桌的禮儀,入座的禮儀。先請客人入座上席,再請長者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在離門最近處的座位上。入座時,要從椅子左邊進入,坐下以后要坐端正身子,不要低頭,使餐桌與身體的距離保持在10~20公分。入座后不要動筷子,更不要弄出什么響聲來,也不要起身走動,如果有什么事情,要向主人打個招呼。動筷子前,要向主人或掌勺者表示贊賞其手藝高超、安排周到、熱情邀請等。進餐時,先請客人、長者動筷子,加菜時每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些,吃飯時不要出聲音,喝湯時也不要發(fā)出聲響,最好用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。有的人吃飯時喜歡用勁咀嚼食物,特別是使勁咀嚼脆食物,發(fā)出很清晰的聲音來,這種做法是不合禮儀要求的,特別是和眾人一起進餐時,就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。有的人喝湯時,也用嘴使勁吹,弄出嗦嘍嗦嘍的聲音來,這也是不合乎禮儀要求的。如果要給客人或長輩布菜,最好用公用筷子,也可以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前。按我們中華民族的習慣,菜是一個一個往上端的,如果同桌有領(lǐng)導(dǎo)、老人、客人的話,每當上來一個新菜時,就請他們先動筷子,或者輪流請他們先動筷子,以表示對他們的尊敬和重視。最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙時,就要用餐巾擋住自己的嘴巴??傊涂腿?、長輩等眾人一起進餐時,要使他們感到輕松、愉快、氣氛和諧。我國古代就有所謂的站有站相,坐有坐相,吃有吃相,睡有睡相。這里說的進餐禮儀就是指吃相,要使吃相優(yōu)雅,既符合禮儀的要求,也有利于我國飲食文化的繼承和發(fā)展。
在與人交往中要把握平等適度原則,自信自律原則信用寬容原則等。
交往應(yīng)把握禮儀分寸,根據(jù)具體情況、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀,如在與人交往時,既要彬彬有禮,又不能低三下四;既要熱情大方,又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負;要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕?。灰t虛但不能拘謹;要老練持重,但又不能圓滑世故。在社交場上,禮儀行為總是表現(xiàn)為雙方的',你給對方施禮,自然對方也會相應(yīng)的還禮于你,這種禮儀施行必須講究平等的原則,平等是人與人交往時建立情感的基礎(chǔ),是保持良好的人際關(guān)系的訣竅。平等在交往中,表現(xiàn)為不要驕狂,不要我行我素,不要自以為是,不要厚此薄彼,更不要傲視一切,目空無人,更不能以貌取人,或以職業(yè)、地位、權(quán)勢壓人,而是應(yīng)該處處時時平等謙虛待人,唯有此,才能結(jié)交更多的朋友。自信的原則是社交場合中一個心理健康的原則,唯有對自己充滿信心,才能如魚得水,得心應(yīng)手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個有充分自信心的人,才能在交往中不卑不亢、落落大方,遇到強者不自慚,遇到艱難不氣餒,遇到侮辱敢于挺身反擊,遇到弱者會伸出援助之手;一個缺乏自信的人,就會處處碰壁,甚至落花流水。
所以應(yīng)該及時豐富自己的禮儀知識,去創(chuàng)造最佳的人際關(guān)系狀態(tài)。
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇三
大家好!
我是xx班的xx。我很想很想?yún)⒓訉W(xué)生會。因為作為學(xué)生會干部,可以鍛煉自己的才能,也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是禮儀部,不過也服從調(diào)配。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身體健康的文體活動;向外,她聯(lián)絡(luò)校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的根底;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷開展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織??梢詤⒓訉W(xué)生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經(jīng)歷,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾榮耀的參加初中學(xué)校的學(xué)生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作非常的努力,在學(xué)生會里非常活潑。受到了學(xué)校指導(dǎo)和同學(xué)的好評。最重要的是,它讓我擁有了非常珍貴的學(xué)生會工作經(jīng)歷。
在剛完畢不久的軍訓(xùn)中,我獲得了軍訓(xùn)標兵的榮耀稱號,在軍訓(xùn)期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發(fā)揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。
剛剛開學(xué)的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的.職務(wù)。我是值日班長的那天剛好是開學(xué)第一天,我監(jiān)視同學(xué)認真清掃衛(wèi)生,全天衛(wèi)生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛(wèi)生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。
而在星期三,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。二中的體育是要分班教學(xué)的。每個同學(xué)想?yún)⒓幼约合矚g的工程,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人才能的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學(xué),我可是傷透了腦筋,但是憑借班里的人際關(guān)系,和超級厚臉皮。做通了同學(xué)們的思想工作。既壓縮了人數(shù),還選出了最正確人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!
對我是否有才能作為學(xué)生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說假設(shè)我真參加了學(xué)生會以后,我的!
在我理解,禮儀部的作用就是管理和豐富同學(xué)們的生活。我會組織很多的活動,比方說寢室3v3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室播送點歌系統(tǒng),寢室知識競賽等等??梢耘e辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設(shè)立建議箱,征求和聽取廣闊同學(xué)的意見。并加強禮儀部和各個部門之間的聯(lián)絡(luò),讓同學(xué)的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學(xué)的最最溫馨的家。把禮儀部的工作做得民主,豐富和精彩。
這是我今日的承諾,行動是用來一切的最正確方法。
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望同學(xué)老師給我這個鍛煉自己的時機,給我這個效勞大家的時機。
謝謝,為了你和同學(xué)們將來的精彩生活,請支持我吧!
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇四
在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩。
在社交活動中,如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。
自我介紹時應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等。
1、應(yīng)酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。
“你好,我叫張強。”
“你好,我是李波。”
2、工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好,我叫張強,是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理?!?/p>
“我叫李波,我在北京大學(xué)中文系教外國文學(xué)?!?/p>
3、交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關(guān)系。
“你好,我叫張強,我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),都是北京人。”
“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大學(xué)中文系,我教中國古代漢語。”
4、禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時還應(yīng)加入一些適當?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來賓,大家好!我叫張強,我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會,希望大家……?!?/p>
5、問答式:適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。
“先生,你好!請問您怎么稱呼?(請問您貴姓?)”
“先生您好!我叫張強。”
1、注意時間:要抓住時機,在適當?shù)膱龊线M行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔,盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態(tài)度:進行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。語氣要自然增長率,語速要正常,語音要清晰。
3、真實誠懇:進行自我介紹要實事求是,真實可信,不可自吹自擂,夸大其辭。
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇五
尊敬的各位老師:
你們好!
也有時會得到老師的表揚:我愛畫畫雖說不算漂亮但我喜歡付出努力區(qū)完成每一幅作品自己享受自己的精彩:我愛練字雖沒那么蒼勁、有力但總能使我身心入境。在父母眼中我是個孝順貼心的女兒:在老師眼中我是個默默努力的中等生:在朋友眼中我是個大大咧咧的人時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚但我也不自卑我就是這樣一個有。
個性。
的女生!謝謝!
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇六
大家好,我是xxx,(最好把自己的名字是那幾個字詳細介紹一下,可增加對你名字的印象,介紹的好的話很可能一次就讓人家記住了,比方說聶文君,就可以說,大家好,我叫聶文君,聶耳的聶,卓文君的`文君,聶耳想必大家都很熟悉了,卓文君呢,就是漢代的一個才女,嫁給司馬相如的那個。
用名人或一些特別的典故等就是一個很好的方法啦),我的性格比較開朗,喜歡叫朋友,愛好……對于禮儀一直都很重視也很感興趣,我認為一個女孩子,儀態(tài)舉止都是很重要的,所以我非常希望參加禮儀隊,希望學(xué)姐們給我這樣的一個時機,和大家共同學(xué)習,一起交流,做一個美麗優(yōu)雅的女生。謝謝!(鞠躬)。
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇七
各位老師好!
今天能夠參加禮儀小姐的比賽,能有機會去參加這個比賽我很開心。我感到非常榮幸。首先自我介紹一下我自己。我叫____今年____歲。____族,最高學(xué)歷是____我平時喜歡看書和參加各種社交活動。我的性格比較客觀向上、隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在參加過很多禮儀比賽,做過很多次禮儀,在學(xué)校也是禮儀隊的一員,所以有一定的`實踐經(jīng)驗。在國外求學(xué)的幾年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,努力奮斗、永不言敗。
假如我有機會進入決賽的話,我一定能夠在比賽中得到鍛煉并實現(xiàn)展現(xiàn)自己應(yīng)有的風采,爭取能做到最好,好好表現(xiàn)自己,做合格的禮儀小姐。同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心贏得這場比賽。
禮儀小姐對我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐,認真學(xué)習怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以,這份比賽能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認可我,給我這個機會!禮儀對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我愿意為它去奉獻。希望各位評委老師給予我這個機會,我一定好好珍惜。
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇八
尊敬的各位老師:
你們好!
我是一個活潑的女孩子,有時也比較會。
講話。
我在這一年多的學(xué)習中,越來越體會到學(xué)習的重要性,所以我學(xué)習越來越努力我的目標是:努力做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生我喜歡我現(xiàn)在的班集體,我喜歡和同學(xué)們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的`很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題,我喜歡這種動腦筋的感覺,我喜歡做數(shù)學(xué)題,每次碰到一個難題,把它解決后的成就感是最讓我喜歡的所以,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡迎接各種難題我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來。
給大家。
看。
謝謝大家!
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇九
各位老師:
大家好!
我叫xx,今年xx歲,我來自于xx學(xué)院,現(xiàn)在是大x的學(xué)生,我愛好寫作還有打羽毛球,我個人性格開朗,隨和。喜歡與人進行溝通與交流,真心的很想能參加學(xué)校的這次禮儀隊。
在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛煉我自己,同樣也希望各位老師能給我這次機會,我會用心的'去對待,認真的去完成!謝謝!
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇十
大家好!
期望貴公司能給我一個學(xué)習和鍛煉的平臺,我會好好把握
一直以來,努力、進取、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自我,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,職責心強;座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”,我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關(guān)方面的工作。愛好所學(xué)專業(yè),樂于學(xué)習新知識;對工作有職責心;踏實,熱情,對生活充滿活力;主動性強,自學(xué)能力強,具有團隊合作意識,能夠快速適應(yīng)周圍環(huán)境。
我的夢想就是能實現(xiàn)我個人價值的挖掘,能讓我的價值得到實現(xiàn),同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的化。從基層做起,不斷學(xué)習,一點一滴積累經(jīng)驗,努力提升自我。叢基層技術(shù)做起,向管理層邁進。
謝謝大家!
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇十一
大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學(xué)生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規(guī),和同學(xué)相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇十二
引導(dǎo)了解自我介紹的重要性。
引導(dǎo)學(xué)生掌握自我介紹的禮節(jié)
在不同的場合特別是面試時正確進行自我介紹。
案例、講解,討論、情景模擬
課本、黑板、多媒體
教學(xué)時數(shù):一課時
授課教師:卞魯萍
教師引導(dǎo)學(xué)生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性:例如:新同學(xué)見面,實習求職面試,在工作中結(jié)識新的合作伙伴,以引起學(xué)生明確自我介紹的重要性:
自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。
1.用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。
2.一般還用于求職時使用。
3.學(xué)生入學(xué)自我介紹
4.各種工作、社交場合也需要使用。
1.應(yīng)酬式
2.工作式
3、交流式
4、禮儀式
5、問答式
a.儀容、儀表
b、儀態(tài)
c、禮貌禮節(jié)
d、內(nèi)容:姓名、學(xué)校、應(yīng)聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實習經(jīng)歷、
1、順序:
根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例,地位低者先介紹。
比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹,這是對地位高的一種尊重。
2、常用禮節(jié)
先遞名片再作介紹,自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處,其一,少說很多話。我什么頭銜,什么職務(wù),就都沒有必要說了,其二,加深對方印象。其三,表示謙恭。不僅作自我介紹的時候,地位低的先介紹,交換名片的時候,也是地位低的人先遞名片,實際上也是對對方一種尊重,等于說了很多話。
寒暄、握手
1.自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
2.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
3.自我介紹還忌諱雷同。
學(xué)生分組練習,教師組織學(xué)生互評,教師明確、補充
1、成都電信市場部的李經(jīng)理拜訪上海電信市場部的劉經(jīng)理;
2、小王參加雙流機場vip候機廳工作人員的'面試; 要求:注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。
注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求
預(yù)習為他人介紹的禮節(jié)
培訓(xùn)禮儀自我介紹篇十三
學(xué)長好,首先我要感謝校學(xué)生會提供給我這個珍貴的時機,讓我能坐在這里和你們進展交流。我叫xxx,是機械系數(shù)控一班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運的在開學(xué)時中選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,籌劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然到達了預(yù)期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長,同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學(xué)效勞。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的時機也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網(wǎng)上查詢的資料和自己的理解,我覺得學(xué)生會禮儀部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動,以豐富大學(xué)生的課余生活為己任,能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
假設(shè)我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的'任務(wù),不辜負學(xué)長們對我期望,以此為新的起點,為禮儀部出自己的一分力量。
假設(shè)我沒能參加,我將認真的進展,繼續(xù)努力,把這次面試當成是一次鍛煉,只要付出過努力我決不懊悔。
現(xiàn)代人要生存、開展,就需要與別人進展必要的溝通,以尋求理解、幫助和支持。介紹是人際交往中與別人進展溝通、增進理解、建立聯(lián)絡(luò)的一種最根本、最常規(guī)的方式,是人與人進展互相溝通的出發(fā)點。
在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少費事。
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