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2023年精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用(大全8篇)

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2023年精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用(大全8篇)
2023-11-21 21:12:05    小編:ZTFB

有時(shí)候,我們需要掙脫思維的固有模式,去探索一些不太為人注意的事物。總結(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇一

有這么一個(gè)人,她平凡的名字,蘊(yùn)涵了大巴山的力量;她纖弱的身體展示了紀(jì)檢干部鐵骨的剛強(qiáng);她摯愛(ài)的一抹楓葉的火紅,永遠(yuǎn)定格為記憶的形象;她已隨風(fēng)逝去,大江南北卻久久將她的故事傳唱。她,就是生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美的王瑛。

初識(shí)王瑛是在電視上。好象一夜之間,全國(guó)各大媒體云聚南江,我以陌生的眼光,陌生的心情,甚至以盛名之下是否相符的慣常思維審視著電視上的她:白皙的臉龐,烏黑的雙眸,粲然的笑容,那額前彎彎的劉海猶如鄰居講究的大姐,如果不是看見(jiàn)電視上她那進(jìn)農(nóng)戶(hù)、下基層、辦案件的聲影,我很難把她同一個(gè)與癌癥做斗爭(zhēng)兩年多,錚錚鐵肩扛起全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者標(biāo)兵大旗的縣紀(jì)委書(shū)記聯(lián)系起來(lái)。她是那么溫婉文雅。隨著報(bào)道的不斷深入與持續(xù),我用一種從未有過(guò)的細(xì)心,關(guān)注著遙遠(yuǎn)的王瑛。

再見(jiàn)王瑛是在報(bào)紙上。在春暖乍寒的辦公室里,我靜靜的一口氣讀完了《永遠(yuǎn)的巴山紅葉》,不知怎么的,心中沒(méi)有了一睹為快的暢意,倒有一種難以割舍的深深的感動(dòng),反而有了一種不同于電視上的親切,有了一種更近看王瑛的慨然。她遭惡勢(shì)力恐嚇,沒(méi)有向威脅屈服,堅(jiān)定地一查到底,是無(wú)畏的;她在不正之風(fēng)面前,沒(méi)有被金錢(qián)侵蝕,始終清廉自律,是無(wú)私的;她已是肺癌晚期,沒(méi)有被恐懼擊倒,依然熱愛(ài)生活,是堅(jiān)強(qiáng)的;她對(duì)百姓危難,沒(méi)有一絲懈怠,以群眾利益為重,是博愛(ài)的;她在慈母前的輕輕一捋白發(fā),在淚跡斑斑寫(xiě)不下去的給兒子的信里,是柔弱的真實(shí)的。聽(tīng)那些她救助的大學(xué)生,聽(tīng)那些普通的背二哥,聽(tīng)那些被查辦的干部,聽(tīng)那些過(guò)連心橋的老百姓,怎么去呼喚,去追憶,去懷念她——一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的紀(jì)委書(shū)記,一個(gè)新時(shí)期扎根于貧困山區(qū)的黨的好女兒。她鮮活如昨,只可惜蒼天有淚伊人已去。

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇二

我心中有一位英雄,雖然我現(xiàn)在仍不知道他的姓名,但我與他的一段故事深深印在我的腦海中。

記得我五歲時(shí),那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬得小草小樹(shù)都耷拉著腦袋。百無(wú)聊賴(lài)的我不知不覺(jué)就來(lái)到了商店門(mén)口,趴在冰箱上面看,我越看越想吃,正在這時(shí)來(lái)了一位大哥哥買(mǎi)冰棒,冒著涼氣的冰棒讓我直流口水,我不知不覺(jué)地一直跟著大哥哥走,走著走著我發(fā)現(xiàn)自己迷路了,我停住了,站在路邊哭個(gè)不停。正當(dāng)我無(wú)助地邊哭邊望時(shí),有一位叔叔走過(guò)來(lái)。他蹲下身來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”我揉著哭紅的眼對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔我……迷路了?!蔽铱匆?jiàn)他二十來(lái)歲,理著平頭,白凈的臉上一副黑框眼鏡。叔叔邊替我擦干眼淚邊問(wèn)我:“你知不知道你家住在哪?”我搖了搖頭說(shuō):“不知道。”叔叔親切地對(duì)我說(shuō)“別急,我?guī)闳フ野职謰寢??!彼麕е翼樦粋€(gè)個(gè)路口尋找,從灑滿(mǎn)夕陽(yáng)的黃昏一直找到華燈初上,終于找到了我的家。把我送到家門(mén)口,叔叔轉(zhuǎn)身離去,路燈下他的身影顯得格外高大。

事情過(guò)去多年,當(dāng)時(shí)的情景我已漸漸淡忘。可是,另一件事卻勾起了我的回憶。去年的一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家很無(wú)聊,于是打開(kāi)了電視,電視主持人報(bào)道了汶川大地震的消息,那里災(zāi)情嚴(yán)重,房屋倒塌無(wú)數(shù),人民傷亡較大。

當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了許多的救援人員在救人,有許許多多的高樓大廈都倒塌在廢墟里。鏡頭聚焦到這樣一個(gè)畫(huà)面:救援人員在救一位叔叔,可那叔叔焦急地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還撐得住。我旁邊還有一位小女孩,你們快救她,快……”后來(lái)在趕來(lái)增援的幾位解放軍叔叔齊心協(xié)力的努力下,那位叔叔和小女孩被安全地救了出來(lái)。這時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——就是多年前送我回家的那位叔叔,他們是那么相像。這種相像不是外貌上的,而是情感上的:當(dāng)一個(gè)小女孩需要幫助時(shí),他們就毫不猶豫地伸出了溫暖的手,托起一片希望的天空。

我不禁靠近電視,認(rèn)真地注視著電視里的那位叔叔,心中默默祈禱:“善良的叔叔們,我心中的英雄,愿你們永遠(yuǎn)平安!”

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇三

寒假期間,我觀賞了國(guó)產(chǎn)電影《花木蘭》和美國(guó)動(dòng)畫(huà)片電影《花木蘭》。這兩部電影在中西方不同的文化背景下風(fēng)格迥異,兩個(gè)版本的人物刻畫(huà)、性格塑造,故事的安排完全不同,將我國(guó)膾炙人口的故事演繹出了別樣的風(fēng)采。

美國(guó)動(dòng)畫(huà)版的《花木蘭》是迪斯尼公司第一次將電影素材取自中國(guó)的歷史故事和英雄人物,我們不得不佩服國(guó)外的漢學(xué)家對(duì)中國(guó)文化深入研究和眼光的獨(dú)到,他們給世界塑造了一個(gè)中西合璧的英雄。

西方文學(xué)、影視作品在塑造英雄人物往往都不是那么完美,一開(kāi)始都會(huì)經(jīng)受失敗,鬧出許多笑話(huà),最后通過(guò)自己的努力取得成功,處處體現(xiàn)天生我材必有用的哲理。這一次,迪斯尼公司還是秉承他們一貫幽默詼諧的風(fēng)格,把人物刻畫(huà)的生動(dòng)有趣,他們筆下的花木蘭更像一個(gè)冒失鬼、淘氣包,成天闖禍,跟傳統(tǒng)的女性形象大相徑庭,就連替父從軍目的也被挖掘成了為了證明自己,可她卻能在戰(zhàn)場(chǎng)上歪打正著、以柔克剛、出奇制勝。這個(gè)版本其實(shí)被表現(xiàn)成了一個(gè)小人物的成長(zhǎng)故事,只是故事背景放在了中國(guó)古代,完全顛覆了花木蘭的光輝形象,更像一個(gè)嫁不出去的姑娘演變到一個(gè)巾幗英雄的傳奇,還人性化的為她安排了兩個(gè)伙伴木須龍和幸運(yùn)蟋蟀,連結(jié)局都那么美國(guó)化。

中間穿插的歌曲烘托的是歡樂(lè)和輕松的氣氛,整個(gè)電影都充滿(mǎn)了搞笑,就連激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)也不是那么血腥殘暴,甚至顯得有些滑稽。沒(méi)有那么多生離死別,更像一個(gè)童話(huà)故事,更適合小朋友們觀看。就影響力來(lái)說(shuō),它把中國(guó)的歷史介紹給了世界,功不可沒(méi),就怕將來(lái)小朋友們學(xué)到《木蘭辭》的時(shí)候已經(jīng)不理解她的悲壯和豪情了。

花木蘭是我國(guó)流傳已久的女英雄,在許多地方戲曲、文學(xué)作品中都能看到她的身影,我覺(jué)得國(guó)產(chǎn)版的《花木蘭》更加貼近我心目中的花木蘭的形象,更加深入人心,國(guó)產(chǎn)版成功的塑造了勤勞善良、有勇有謀、踏實(shí)穩(wěn)重更忠于祖國(guó)的花木蘭。她有女性的愛(ài)心和柔情,又有男性的豪放和陽(yáng)剛;殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使她學(xué)會(huì)了理智處理個(gè)人感情,最初上戰(zhàn)場(chǎng)的那一絲怯弱也被一句這是軍令而全部摧毀了。面對(duì)戰(zhàn)友的壯烈犧牲,也曾有退縮想要放棄,卻能從失落中站了起來(lái)。使心靈從脆弱到無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),這些情節(jié)的設(shè)置,使人物形象更豐滿(mǎn)。

國(guó)產(chǎn)版的更有幾千年的歷史沉淀,顯得更真實(shí)可信?;咎m血染沙場(chǎng),卻對(duì)國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng);在峽谷一戰(zhàn)中,由于大將軍的欺騙,花木蘭帶領(lǐng)將士孤軍奮戰(zhàn)時(shí),她說(shuō):國(guó)家放棄了我們,但我花木蘭決不放棄國(guó)家!令人肅然起敬,震撼人心。結(jié)局也更符合中國(guó)國(guó)情,花木蘭不慕榮華富貴、淡泊名利,為了和平,他們選擇了個(gè)人犧牲,留給我們好多遺憾。

中國(guó)文學(xué)作品在塑造英雄人物時(shí)一向都是英勇威武、形象高大,在這里還是未免俗套,花木蘭被刻畫(huà)成立武功高強(qiáng),所向披靡的勇士,但是我在想花木蘭能征戰(zhàn)十二年,屢立戰(zhàn)功,可能就是這樣的。

我還記得花木蘭曾說(shuō):逃避,停止不了戰(zhàn)爭(zhēng);害怕,只能讓我們失去更多?,F(xiàn)在,我們的生活和平安樂(lè),但是這句話(huà)讓我知道了,在生活中,面對(duì)失敗,我們要學(xué)會(huì)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇四

編者按:學(xué)習(xí)在于自己,自己努力,自覺(jué)學(xué)好,并調(diào)整好自己的心態(tài),才能使我們以后更好地探索知識(shí),享受成就的快樂(lè)。讓我們來(lái)看看這篇我心中的學(xué)習(xí)。

許多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是上學(xué),是做作業(yè),是應(yīng)付考試,是為了以后更好的生活。老師們和家長(zhǎng)都說(shuō):〝學(xué)好了才能考大學(xué),才能過(guò)得更有錢(qián)。〞我并不否認(rèn)這種觀點(diǎn),但我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只為了以后掙錢(qián),過(guò)上好日子,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了更開(kāi)心更淵博,也是現(xiàn)在和同學(xué)們一起坐在教室里搶著回答問(wèn)題。

我們?cè)谡n堂上時(shí)而專(zhuān)心聽(tīng)課,時(shí)而思考演算,時(shí)而朗讀背誦,時(shí)而各抒己見(jiàn)。我們?cè)谡n下一塊談笑,一塊鍛煉,一塊睡覺(jué),一塊吃飯。既互相競(jìng)爭(zhēng),又密切合作,有時(shí)還能和別人分享自己的成就。我每當(dāng)背過(guò)了一篇文質(zhì)兼美的作品,做出了一道刁鉆的難題,寫(xiě)出一篇精彩的。

作文。

受到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)們的好評(píng)都深深地感到由衷的快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一起獲得了知識(shí)提高了自理能力鍛煉了身心找到了認(rèn)同感和歸屬感。我真想一直這么學(xué)下去學(xué)到永遠(yuǎn)。

有時(shí)我想,假如不用考試多好,考試帶給同學(xué)們的大多數(shù)是壓力,緊張,甚至是恐怖。自然,還不是考試本身的錯(cuò),考試本來(lái)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的,但有些家長(zhǎng)老師把考試成績(jī)拿來(lái)當(dāng)做逼迫學(xué)生的武器,給學(xué)生們?cè)黾恿颂蟮膲毫ΑS械牡昧艘钟舭Y、考試恐懼癥,還有緊張過(guò)度而瘋掉的、自殺的。自由地學(xué)習(xí)多好,不考試排名多好!

學(xué)習(xí)不僅包括在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,還包括怎么適應(yīng)環(huán)境與人相處,最重要的是把自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用在實(shí)際中,創(chuàng)造價(jià)值贏得尊嚴(yán),更好地生活,這才是學(xué)習(xí)的目的??傊瑢W(xué)習(xí)在于自己,自己努力,自覺(jué)學(xué)好,并調(diào)整好自己的心態(tài),才能使我們以后更好地探索知識(shí),享受成就的快樂(lè),并且越學(xué)越快樂(lè)。

作者:唐亞輝。

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇五

每當(dāng)人們提到英雄時(shí),很多人會(huì)想到歷史上為人們做出過(guò)奉獻(xiàn)的人?;蛟S是現(xiàn)代的科學(xué)家守上位機(jī)的路人……英雄這個(gè)詞的概念特別廣,這也是因?yàn)槊總€(gè)人心中所想的英雄不同。

我認(rèn)為真正的英雄,他不一定是偉大的科學(xué)家,也不一定是舍生為吉的人,也不一定是常常站在第一名獎(jiǎng)臺(tái)上的人,他也許是很普通實(shí)施還大眾之中那個(gè)平凡的英雄。他很普通,但是能在自己的人生的旅途上奔走的人,不屈不撓,也許遇到很多挫折,也不會(huì)倒下,堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,依然能站在自己人生的道路上,挺著腰桿不斷前進(jìn)的人。在我看來(lái),他便是真正的英雄,即使他很普通。

相對(duì)于那些因?yàn)槭懿涣舜煺?,再也搞下不起,也從此頹廢的人,他們便士的強(qiáng)者。人生說(shuō)起貝多芬是我想他是一個(gè)真正的英雄,即使他雙老師沖遇到了這樣的挫折,也沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有把自己拋棄,而是在道路上堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,受傷的人因疼痛忍不住哭泣,不要因?yàn)樗@樣的模樣,就取笑他無(wú)能,誰(shuí)受傷沒(méi)有哭過(guò),能在受傷哭過(guò),重新站起來(lái)。在人生的道路上奔跑的人,他們是真正的英雄,因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,有頑強(qiáng)不屈的精神,自己的人生道路。

提起打好蚊,我便會(huì)覺(jué)得他是真正的英雄,在他提出進(jìn)化論的時(shí)候,多少人批判他迫切,她在艱難的道路上走過(guò),我們知道他是如此堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái),在背后他是流了多少辛酸淚,才堅(jiān)持走完自己了,堅(jiān)定不移的人生道路,那便是真正的英雄。英雄不是無(wú)敵的,他也會(huì)受傷,也會(huì)哭泣,但他們的內(nèi)心卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),這是真正的英雄。

我們也是真正的英雄,召集恒博在人生的道路上摔倒,忍著淚爬起來(lái)繼續(xù)奔跑,這邊是高山的我們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),我們是真正的英雄,誰(shuí)都在努力的沖刺著,不比任何一個(gè)人差,其實(shí)我們看著是如此普通,但在人生的道路上我們是真正的英雄。

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇六

“如果沒(méi)有特殊情況,千萬(wàn)不要去武漢。”鐘南山院士在鏡頭前擲地有聲的告訴大家,可是他自己卻乘上前往武漢的列車(chē),悄悄到達(dá)了那個(gè)危險(xiǎn)的地方,擋在病魔與死神面前,他已經(jīng)八十多歲的高齡,依然親自?huà)鞄洺稣?,每天帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)研究病毒,研究控制病毒的藥品。每天休息的時(shí)間很有限。他雖然八十歲的高齡,但是身體依然強(qiáng)壯,堅(jiān)持鍛煉身體。

那些勇敢的白衣天使,在別人正在家歡聚時(shí),在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)上了他們的名字,乘上去往武漢的列車(chē),帶著家人的希望和囑托,他們穿著隔離服,戴著口罩,挺立在抗疫前線,他們見(jiàn)不到家人,沒(méi)有時(shí)間吃飯,沒(méi)有地方和多余的時(shí)間休息,他們的雙手被汗水浸泡得占滿(mǎn)了皺紋,被酒精侵蝕出了裂紋,他們很珍惜身上的醫(yī)護(hù)用品,生怕浪費(fèi),在休息室就穿著隔離服躺在冰冷的地板上,座椅上,但是他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)離開(kāi)。

這就是中國(guó)的脊梁。

在病毒肆虐的時(shí)候,很多人為國(guó)貢獻(xiàn)。外賣(mài)員騎著他們的車(chē),在寒冬里迎著風(fēng)去給醫(yī)生送飯,他們的臉上帶著笑臉,因?yàn)樗麄兪菫橹袊?guó)的脊梁服務(wù),他們?cè)跒樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)。在國(guó)外的中國(guó)少年,聽(tīng)到疫情的消息,他的舅舅就收集了大量口罩,可是卻無(wú)法送到中國(guó),這個(gè)中國(guó)少年就自己打電話(huà)請(qǐng)求幫助,帶著五個(gè)裝滿(mǎn)口罩的行李箱,自己回到了祖國(guó),把口罩送給了武漢。許多善良的人,把錢(qián)放在了公安部就轉(zhuǎn)身離開(kāi),不留姓名,只留下對(duì)武漢的祝愿。那些錢(qián),他們攢了很長(zhǎng)時(shí)間。在國(guó)家危難時(shí),捐獻(xiàn)給了武漢。

這就是中國(guó)人。

英雄,不論年齡,不論大小。英雄,其實(shí)就是平凡人,做了不平凡的事。

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇七

電影《花木蘭》和美國(guó)好萊塢動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》,都是借花木蘭這個(gè)題材所創(chuàng)作的,也就是這種創(chuàng)作讓我們看到了中西文化差異。

電影和動(dòng)畫(huà)片都有花木蘭成長(zhǎng)的過(guò)程。電影中將花木蘭刻畫(huà)得惟妙惟肖,自古以來(lái)都認(rèn)為木蘭形象高大,象神一樣,比男子漢還硬朗許多,不會(huì)有什么兒女情長(zhǎng),不會(huì)有感情絆索。電影中描寫(xiě)的很生動(dòng),將木蘭如何從感性到理性寫(xiě)得很清楚,讓人感到很親切。電影中花木蘭從小習(xí)武,學(xué)兵法,研究用兵計(jì)策。她有正義感,常常幫助兒時(shí)的朋友小虎。同時(shí)木蘭未受當(dāng)時(shí)的社會(huì)不平等、等級(jí)森嚴(yán)等觀念的約束,她沒(méi)有嫌貧富的觀念,她本能地認(rèn)為社會(huì)上人人是平等的。長(zhǎng)大后,她在軍營(yíng)中依然幫助弱小的。戰(zhàn)場(chǎng)上,她曾因?yàn)橐淮螞_動(dòng),導(dǎo)致一百多名兄弟慘死。后來(lái),她成熟了,再也不沖動(dòng)了,當(dāng)她被圍困時(shí),從小玩到大的兄弟費(fèi)小虎被子敵人當(dāng)作誘餌即將被殺時(shí),她拒絕派一兵一卒去作無(wú)為的犧牲。戰(zhàn)爭(zhēng)中,她總是沖在最前面,不畏敵人。說(shuō)明她十分英勇。

在動(dòng)畫(huà)片中,木蘭換了一個(gè)形象。她不怎么懂事,淘氣天真;她不知道為父親著想,與父親爭(zhēng)執(zhí);她不規(guī)規(guī)矩矩,不知道向父親道歉,不等父親說(shuō)完話(huà)就插話(huà),而且瘋瘋癲癲。后來(lái),她曾經(jīng)太沖動(dòng)拿大炮去轟擊雪山頂造成很大范圍的雪崩。我認(rèn)為當(dāng)她去搶大炮時(shí)并沒(méi)有仔細(xì)考慮這樣做的后果,如果她、李將軍和那些士兵沒(méi)有脫險(xiǎn)怎么辦?她只知道這樣做能使單于的軍隊(duì)大部分喪生。但她有一段經(jīng)歷讓我刮目相看,當(dāng)她從一點(diǎn)武功都不會(huì)到她會(huì)用兩條布條爬上木桿的頂端時(shí),她超越了自我,也擁有了不輕言放棄的精神。

在動(dòng)畫(huà)片的開(kāi)頭部分有一些疑點(diǎn):一,木蘭洗澡時(shí)水面上浮泡沫。可原來(lái)的皂莢沒(méi)有那么明顯的效果;二,洗頭水帶有顏色,完全不可能。三、化妝的女子給木蘭鏡子涂唇,附后給木蘭照鏡子。原來(lái)應(yīng)該是咬紅紙,鏡子是銅鏡,顏色是黃色的,不應(yīng)是透明的。

這些疑點(diǎn)都充分說(shuō)明了動(dòng)畫(huà)片作者不懂中國(guó)歷史,這些都是作者所想象的,更確切好說(shuō)是猜想的。

在《木蘭辭》中木蘭是一個(gè)孝女,沒(méi)有兒女情長(zhǎng),有一個(gè)較幸福的家庭。

《花木蘭》電影和動(dòng)畫(huà)片中都有這個(gè)孝女形象,但是孝順的方面不同。電影中,花木蘭懂事、聽(tīng)話(huà),動(dòng)畫(huà)片中淘氣、愛(ài)頂撞,但這在中國(guó)是個(gè)頑童形象,與大眾傳頌的花木蘭形象格格不入。

從其他方面也可以看出中外文化差異。

如中外對(duì)皇帝的描寫(xiě),動(dòng)畫(huà)片上寫(xiě)的是一個(gè)白須飄飄的老人,給人一種智者的感覺(jué);中國(guó)電影卻沒(méi)有那樣拍。原因是外國(guó)認(rèn)為皇帝必是智者。

講了這么多不好,講一下好處吧!

動(dòng)畫(huà)片加入了一些十分詼諧的元素。木須龍活潑好動(dòng),有虛榮心,要證明自己有能力,又十分莽撞。龍是我國(guó)傳統(tǒng)形象。木須龍拿頭盔當(dāng)滑板的樣子又讓人忍俊不已。小蟋蟀十分安靜,花木蘭奶奶十分尊重自然萬(wàn)物、木蘭父親拜祖宗、木蘭相親這些情節(jié)都深深地印著中國(guó)的傳統(tǒng)元素。

木蘭擁抱皇上的情節(jié),是美國(guó)人十分浪漫、活潑天真性格的體現(xiàn)。而最后的結(jié)局也是中國(guó)的大團(tuán)圓。不過(guò)《木蘭辭》中沒(méi)有提到的人物李翔。而在電影中卻是一個(gè)武功高強(qiáng)、有勇有謀、曾被感情所絆倒,有正義感、美麗的好形象。

總之,一句話(huà),中外文化差異就在我們的保守與西方的浪漫。

精選我心中的學(xué)習(xí)之星范文通用篇八

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織,不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息這是我們上學(xué)期所學(xué)習(xí)的一首《木蘭辭》,它同時(shí)也是中國(guó)文學(xué)史上,一首優(yōu)秀的長(zhǎng)篇敘事辭。全文講述了花木蘭勇敢的代父從軍,十二年中立下了赫赫戰(zhàn)功,最后勝利歸來(lái)的故事。文中的花木蘭智勇雙全,不貪圖榮華富貴,成為了人們千古傳誦的巾幗英雄。不僅如此,花木蘭的故事也已被拍成了電影。在這里,我想針對(duì)迪斯尼版《木蘭》及馬楚成導(dǎo)演的《花木蘭》,談?wù)勚形鞣轿幕牟町悺?/p>

在趙薇主演的《花木蘭》中,她所塑造出的花將軍,英勇無(wú)比,忠于祖國(guó),是個(gè)不折不扣的英雄人物。但在她剛剛走上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),卻是一個(gè)連人都不敢殺的女子。她與中國(guó)的所有傳統(tǒng)女性一樣,聰明、賢惠、善良、隱忍,端莊。在從軍前操持家務(wù),孝順父親,得知年老體衰的父親即將上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),依然褪去了紅妝,穿上了威武的戰(zhàn)袍,在看見(jiàn)滿(mǎn)是尸體的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),眼中充滿(mǎn)了痛苦而迪斯尼動(dòng)畫(huà)片中的花木蘭,雖然表面是一個(gè)黑頭發(fā),黃皮膚的中國(guó)女性,但其內(nèi)心卻與唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織的賢淑相去甚遠(yuǎn)。她活潑聰明,十分調(diào)皮、可愛(ài)。在被母親逼去見(jiàn)媒婆未能成功時(shí),喊出了要釋放真情的自我的心聲;在與匈奴交鋒時(shí),巧妙用計(jì)戰(zhàn)勝了對(duì)手;在國(guó)家受到危險(xiǎn)時(shí),機(jī)智勇敢地救了大家迪斯尼版的木蘭已經(jīng)從一個(gè)乖順的中國(guó)姑娘,變成了大方率真的西方女性。

除了性格上的差異外,迪斯尼版的《木蘭》,盡管在內(nèi)容上符合中國(guó)故事的情節(jié),如代父充軍的過(guò)程、拒絕賞賜的內(nèi)容及恢復(fù)女兒身的結(jié)局等,但它卻融入了大量的西方元素,這當(dāng)中的花木蘭獨(dú)立、勇敢、追求個(gè)性的解放,在從軍的過(guò)程中,盡可能的去努力,不僅掩飾了自己的身份,還實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。她不再是賢妻良母的女性典范,而是倡導(dǎo)著男女平等,可以走出閨房與男人們并肩作戰(zhàn)的女性。但趙薇所演的花木蘭,代父從軍只為盡孝,她在戰(zhàn)場(chǎng)上成長(zhǎng)了起來(lái),成長(zhǎng)成了一個(gè)令敵人害怕的將軍,她隱忍著為了國(guó)家利益犧牲自己的幸福,忠孝兩全!

回到家鄉(xiāng)后,兩位巾幗英雄,一個(gè)得到了幸福,另一個(gè)卻放棄了去追求個(gè)人幸福的機(jī)會(huì)。這也是因?yàn)槲幕尘暗牟煌5纤鼓岚娴幕咎m,本身就在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中誕生,她并不是為了塑造一個(gè)英雄的形象而產(chǎn)生的,而是為了呼吁男女平等及個(gè)人主義,她敢于大膽表達(dá)自己的心聲。中國(guó)版的木蘭就大不相同,她并不能為自己而活,在她的心中,國(guó)家利益高于一切,就這樣,失去了讓自己獲得幸福的機(jī)會(huì)。影片最后,當(dāng)木蘭與文泰相擁而泣時(shí),我也不禁潸然淚下,這樣對(duì)比一下,還是身處獨(dú)立環(huán)境下的西方木蘭較為美滿(mǎn)一些。

我相信除了個(gè)性與價(jià)值觀這些方面的不同外,中西方的文化仍然存在較大差異,中國(guó)過(guò)于傳統(tǒng),而西方又較為開(kāi)放,這在現(xiàn)代化的社會(huì)雖不明顯,但還是能使結(jié)局發(fā)生天翻地覆的變化。

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