最新運(yùn)動方案報告范文簡短(精選11篇)

在制定方案時，我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風(fēng)險。制定方案時，要注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通，以確保方案的共同理解和執(zhí)行。在瀏覽以下范文時，可以借鑒其論述結(jié)構(gòu)和邏輯思路，以及解決問題的方法和策略。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇一

增強(qiáng)教職工體質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。

為保障運(yùn)動會各項(xiàng)工作的有序開展，沂南四小成立了教師趣味運(yùn)動會組委會，其人員組成情況如下：

組長：牛祿修。

委員：曹榮安張志鶴袁茂華譚廣信。

乒乓球：男：曹榮安張志鶴譚廣信賀方軍。

女：李崇潔李秀健尹蘭蘭任永梅徐紅。

呼啦圈：女：曹淑梅韓京霞薛金娜馬麗鄭月霞鞏書琴。

張樹玲劉麗君。

跳繩：女：曹淑梅王曉燕李崇潔馬麗朱曉燕張慶欣。

李艷榮李文娟張樹玲張曉麗滿鳳尹麗。

羽毛球：男：譚廣信賀方軍牛紀(jì)勝馬田起李恩乾。

女：曹靜靜高玉東李秀健張曉麗尹蘭蘭徐紅。

定點(diǎn)投籃：男：牛祿修朱建剛李恩乾左安章馬田起宗煥亭王世國。

女：韓京霞高玉東張慶欣鄭月霞李艷榮嚴(yán)加玉高超任永梅。

1、乒乓球。

2、呼啦圈。

3、一分鐘跳繩。

4、羽毛球。

5、自行車慢騎。

6、定點(diǎn)投籃。

1、乒乓球：分為男子組，女子組。男子組取第名，女子取前名。男、女兩組分別進(jìn)行循環(huán)賽，比賽采用三局兩勝制，每場次累計(jì)得分，最后按總分依次排列。注：每場出現(xiàn)2:0情況，勝者得4分，敗者不得分，若出現(xiàn)2:1，勝者得2分，敗者得1分。

2、轉(zhuǎn)呼啦圈：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中保持呼啦圈旋轉(zhuǎn)，不得落地,，根據(jù)圈數(shù)記錄成績，轉(zhuǎn)圈多者獲勝。取前三名。

3、一分鐘跳繩：一分鐘內(nèi)跳得圈數(shù)多者為勝。取前三名。

4、羽毛球：分為男子組，女子組。男子組取第名，女子取前名。男、女兩組分別進(jìn)行循環(huán)賽，比賽采用三局兩勝制，每場次累計(jì)得分，最后按總分依次排列。注：每場出現(xiàn)2:0情況，勝者得4分，敗者不得分，若出現(xiàn)2:1，勝者得2分，敗者得1分。

規(guī)則：

（1）發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。

（2）發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。

（3）發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球。

（5）無論哪一方發(fā)球，勝者得分，并由勝方發(fā)球。

（6）發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。

（7）司線員未看清，裁判員也不能作出決定時，應(yīng)重發(fā)球。

（8）比賽中，雙方隊(duì)員都不能觸網(wǎng)，否則違例。

（9）比賽中，運(yùn)動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。

（10）球的第一落點(diǎn)剛好落在線上，此球?yàn)榻鐑?nèi)。

5、自行車慢騎。

（1）裁判員鳴哨后，參賽者開始比賽，計(jì)時人員開始計(jì)時。

（2）騎車比賽過程中，單腳不得落地，前后輪不得越過賽道線，否則取消比賽成績。

（3）比賽中車輛只能前進(jìn)，不能后退或原地轉(zhuǎn)圈。

6、定點(diǎn)投籃。

（1）裁判員鳴哨后，比賽開始，參賽者站在投球線處投球。

（3）每人有10次投球機(jī)會，每投中一球得一分。

（3）投球過程中，踩線或是未進(jìn)者均不得分。

朱國烈高采磊咸春峰鄭淑慧。

20xx年12月5日。

各比賽項(xiàng)目獎勵前名，其他參賽隊(duì)員為紀(jì)念獎。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇二

在武漢城市運(yùn)動會即將舉辦之際，在08奧運(yùn)降臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運(yùn)動會，具有特別的意義。該屆運(yùn)動會由武漢科技學(xué)院主辦，校學(xué)生會體育部承辦的全校性綜合性運(yùn)動會，是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次競賽共設(shè)x余個參賽工程，共產(chǎn)生x個名次。競賽從11月x日到11月x日，地點(diǎn)為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進(jìn)我校競技體育綜合實(shí)力和水平的提高，為《奧運(yùn)爭光打算綱要》的全面落實(shí)作奉獻(xiàn)。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好根底，發(fā)覺、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參加，堅(jiān)持競賽公允、公開、公正的原那么，注意競賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為旺盛和開展我市體育事業(yè)，創(chuàng)立體育強(qiáng)市而努力。

通過以大一新生為主體的競技體育競賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的.訓(xùn)練成效，熬煉后備隊(duì)伍，造就優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會選拔人才，增加全民的體育意識和安康素養(yǎng)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的活力。增加全體師生的競爭意識和集體凝合力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面開展。

主辦單位：

承辦單位：

20xx年11月x日——11月x日。

我校陽光校區(qū)。

開、閉幕式及全部參賽工程都在校操場舉辦。

(一)開幕式進(jìn)場儀式(以班為單位單獨(dú)評獎)。

1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)相同。

(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)、服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊(duì)伍不得在主席臺前停超過20秒，否那么扣分。

3、進(jìn)場時兩個班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。

4、評委：學(xué)校行政、各級長。

(二)體育工程競賽。

本屆校運(yùn)會設(shè)男、女單項(xiàng)各x項(xiàng)，集體消遣工程x項(xiàng)，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個場區(qū)進(jìn)展。

(三)閉幕式：

1、集合。

2、頒獎。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇三

場地：

幼兒園中座操場。

準(zhǔn)備：

1、各班自備需要表演的操節(jié)音樂。

2、準(zhǔn)備好運(yùn)動會項(xiàng)目所需的道具。

裁判：

中班組當(dāng)天備課教師。

過程：

一、大四、大五班表演熱身舞“小手拍拍”。

二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操節(jié)表演。

項(xiàng)目一：

1、游戲名稱：踩高蹺。

2、目的：通過讓幼兒平衡地踩高蹺，發(fā)展幼兒的平衡能力和身體的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)其大肌肉群的發(fā)展，幫助幼兒克服畏懼心理，培養(yǎng)幼兒的勇敢向上的精神品質(zhì)。

3、準(zhǔn)備：自制簡易高蹺10對。

4、賽法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩，通過手腳配合向前行走。從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，全程10米，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎，3名二等獎，運(yùn)動會。）。

5、比賽規(guī)則：比賽中途從高蹺上掉下來的幼兒可原地重新踩上高蹺，繼續(xù)前進(jìn)。

項(xiàng)目二：

1、游戲名稱：我是跨欄王。

2、目的：練習(xí)跨跳的基本動作，學(xué)習(xí)連續(xù)跨欄跑的技能。

3、準(zhǔn)備：跨欄20個。

4、賽法：從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，全程20米，每條跑道設(shè)跨欄4個，速度快者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出2名一等獎，3名二等獎。）。

5、比賽規(guī)則：比賽中腳碰到跨欄的幼兒為二等獎，如果同組5名幼兒中，全部有碰到跨欄的.現(xiàn)象，就以速度快者為勝。）。

項(xiàng)目三：

1、游戲名稱：拍球比賽。

2、目的：提高幼兒的拍球技能，培養(yǎng)幼兒的靈活性。

3、準(zhǔn)備：10個小皮球。

4、賽法：在原地自由拍球，拍的次數(shù)多者為勝。（每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負(fù)。幼兒分為6組比賽，每組每班派2名幼兒參賽，時間為2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)拍球最多的前四名幼兒為一等獎，其余為二等獎。）。

5、比賽規(guī)則：比賽中球掉地的，可重新?lián)炱鹋拇颍^續(xù)計(jì)數(shù)。

項(xiàng)目四：

1、游戲名稱：攻占敵高地。

2、目的：練習(xí)匍匐爬，平衡運(yùn)物（斜坡），投準(zhǔn)的動作，培養(yǎng)幼兒綜合技能的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒的機(jī)智、勇敢的性格。

3、準(zhǔn)備：30把小椅子、包裝繩若干、平衡木（斜坡）5條、大玩具籃5個，沙包若干。

4、賽法：從起點(diǎn)出發(fā)――匍匐爬――平衡運(yùn)物――投準(zhǔn)，速度快者為勝。

5、比賽規(guī)則：每班12名幼兒參賽，比賽以個人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組進(jìn)行比賽，每組每班派1名幼兒參賽，從中決出2名一等獎，3名二等獎。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇四

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽―爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時腳不離紙板.

家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1――10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1――10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

勝。

游戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手

持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

游戲玩法：

家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝

利者。

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板

向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，

先到終點(diǎn)的為勝利者。

規(guī)則：孩子不能離開紙板

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很

多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏

色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，

然后換第二組。

幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子

一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為

勝

二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長

蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找

自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動結(jié)束。

幼兒園小班親子活動設(shè)計(jì)：制作樹葉寶寶

【活動目標(biāo)】

1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力；

2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。

3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

【活動重點(diǎn)】

讓家長自覺做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

【活動難點(diǎn)】

寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

【活動準(zhǔn)備】

1、活動前與家長作好聯(lián)系工作，爭取寶寶的父母來參加活動；

2、《小樹葉》《動一動》音樂；

3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼，按組別分配好待用；

4、范例“樹葉寶寶”一副。

5、活動室內(nèi)場地準(zhǔn)備：圓形座次，小組操作座次。

【活動過程】

（一）培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個小*（性別）孩，希望大家喜歡我！

（二）欣賞音樂《小樹葉》，

1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛，可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢？（請小朋友自由回答）

教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié)：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

2、講解活動規(guī)則：家長負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料（運(yùn)用剪刀時要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

3、寶寶帶家長自由落座，教師按組分發(fā)活動材料。

4、活動中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題，教師注意家長的指導(dǎo)方法，禁止家長代替粘貼；教師及時表揚(yáng)配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

5、活動結(jié)束：指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長，并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作，活動結(jié)束。

走小路

利用資源：小路

參加對象：10個小班家庭

目標(biāo)：

1、讓幼兒探索不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法：

一、活動身體

二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。

建議：

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進(jìn)，時間逐步延長。

幼兒園小班運(yùn)動活動:小兔拔蘿卜

活動目標(biāo)

1、在游戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳；

2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)樂趣；

3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

重難點(diǎn)

（一）重點(diǎn)：雙腳向前行進(jìn)跳。

（二）難點(diǎn)：雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇五

為了更好地滿足廣大師生體育鍛練的需求，最大限度地發(fā)揮塑膠運(yùn)動場的使用效率，加強(qiáng)對場地的維護(hù)與管理，延長運(yùn)動場使用壽命，制定如下管理方案。

1.凡進(jìn)入運(yùn)動場的人員，應(yīng)自覺遵守運(yùn)動場的管理規(guī)定，愛護(hù)場內(nèi)器材、設(shè)備，服從學(xué)校管理。

2.嚴(yán)禁穿高跟鞋、釘鞋、滑輪鞋、溜冰鞋進(jìn)入場內(nèi)活動。

3.在場內(nèi)進(jìn)行跑步訓(xùn)練時，必須沿逆時針方向前進(jìn)。

4.嚴(yán)禁在塑膠跑道、籃球場上踢足球或進(jìn)行其它有損塑膠的活動，凡遇雨雪天氣運(yùn)動場一律停止使用。

5.嚴(yán)禁翻越圍墻、欄桿進(jìn)入運(yùn)動場；嚴(yán)禁各類車輛進(jìn)入運(yùn)動場；嚴(yán)禁攜帶寵物進(jìn)入運(yùn)動場。

6.嚴(yán)禁在運(yùn)動場吸煙、吐痰、亂扔雜物；嚴(yán)禁攜帶具有可燃性、腐蝕性、污染性物品進(jìn)入場內(nèi)。

7.嚴(yán)禁在運(yùn)動場內(nèi)挖、抓膠粒、石英砂。如故意破壞塑膠場地等體育設(shè)施，一律計(jì)價賠償，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定對損壞場地人員嚴(yán)肅處理。

8.社會人員進(jìn)入運(yùn)動場必須經(jīng)學(xué)校同意，未經(jīng)同意一律不得進(jìn)入，運(yùn)動場內(nèi)禁止一切不文明行為。

9.凡在運(yùn)動場內(nèi)尋釁滋事、破壞設(shè)備設(shè)施，由學(xué)校政務(wù)處負(fù)責(zé)處理；情節(jié)嚴(yán)重的，移交公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

每周一到周五早上6：30～8：00，中午13：30～14：30，下午17：00～19：00，節(jié)假日不開放。

成立運(yùn)動場管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭、體育組協(xié)助，抽教師共同管理。

1、成立運(yùn)動場管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組?長：李永建。

副組長：嚴(yán)?波。

2、開放時間：

每周一到周五早上7：00～8：00，中午13：30～14：30，下午17：00～19：00，周末和節(jié)假日不開放。

3、開放期間實(shí)行分組管理。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇六

為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動會。

xx月份(具體時間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))

分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)

：公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮：運(yùn)動會總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動小組的工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎。

擔(dān)任人：

擔(dān)任人：

(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個運(yùn)動必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時并賽前重申比賽規(guī)則。

擔(dān)任人：

(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇七

活動主題：

我運(yùn)動、我健康、我快樂、我成長。

活動目標(biāo)：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，使孩子們在游戲中充分體驗(yàn)到體育活動所帶來的快樂！

2、讓幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

活動地點(diǎn)：

xx區(qū)幼兒園操場。

活動時間：

上午9：00——10：00。

活動準(zhǔn)備：

教師分工：岳老師、黃老師組織，陳老師王老師組織幼兒，劉老師、李老師負(fù)責(zé)器械的擺放并協(xié)助陳、王老師組織幼兒。

活動流程：

（一）小小接力賽。

分組：幼兒人數(shù)60人（分四小組5人×4）。

規(guī)則：將男女幼兒（男女幼兒交叉站）平均分成兩大組，分別是“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”（幼兒貼有標(biāo)志）這兩對幼兒再分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭，聽到口令，手持接力棒進(jìn)行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

（二）小小坦克兵。

分組：幼兒人數(shù)60人（分兩組30人×2）。

規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽，每隊(duì)幼兒每兩人一輛坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（三）蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)。

分組：幼兒人數(shù)60人（分兩組30人×2）。

規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽，戴上蜜蜂頭飾越過障礙（梅花樁、獨(dú)木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等）采到花粉拿回來，最先結(jié)束的'一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（四）親子游戲——袋鼠跳跳跳。

分組：幼兒人數(shù)60人（分四小組15人×4）。

規(guī)則：“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽，幼兒站在袋里，家長手提袋子和幼兒一起跳，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇八

本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。工會小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到工會。

召開時間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

召開地點(diǎn)：xx縣體委。

具體小組及負(fù)責(zé)人：

江東家園項(xiàng)目組（xx）地王國際項(xiàng)目組（xx）麗家灣項(xiàng)目組（xx）藥監(jiān)局項(xiàng)目組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）工會代表組（xx）工作職員：各位工會委員。

考勤：xx。

統(tǒng)計(jì)：xx。

發(fā)放禮品：xx。

裁判：xx、xx、xx。

1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可（間隔約為半個籃球場的長度），計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計(jì)算一次所踢的個數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也能夠分前后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)目多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計(jì)的。參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納進(jìn)公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。

xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日

慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間：x年5月1日

地點(diǎn)：xx縣體委

組織：xx縣仙廈建筑公司工會

活動內(nèi)容：

為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五?一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會。

九點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場集合列隊(duì)，由工會主席同事致運(yùn)動會閉幕詞。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇九

時間:12月2日（星期五）。

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。

一至六年級全體學(xué)生。

1）自行車比慢（限教師參加）；在20米跑道內(nèi)騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點(diǎn)后用時最少的為勝。

2）踩高蹺；在15米跑道內(nèi)走一來回，用時最短的為勝。

3）學(xué)生投籃比準(zhǔn)；在發(fā)球線上每人投10次，中球多的為勝。

4）“大豐收”；由兩個學(xué)生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊(duì)友。每位選手有五次傳球機(jī)會，進(jìn)框多的為勝。（背框隊(duì)友可從班級里其他參賽選手挑）。

5）一分鐘跳繩；一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的.為勝。

6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的為勝。

7）羽毛球拍球比遠(yuǎn)；每位參賽選手三次機(jī)會，取最好成績。

8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進(jìn)壺多的為勝。

9）競技類活動；60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。

1）每個班級由班主任和科任老師帶隊(duì)挑選班級里5男5女學(xué)生進(jìn)行參賽，參賽選手每人只能選兩個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目只能報兩個人。

2）單項(xiàng)比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。

3）取團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵。

（1）第一場（時間類項(xiàng)目）。

1、自行車比慢。

2、踩高蹺。

3、60米預(yù)決賽。

4、100米預(yù)決賽。

5、200米預(yù)決賽。

（2）第二場（個數(shù)類項(xiàng)目）。

1、學(xué)生投籃比準(zhǔn)。

2、“大豐收”

3、投壺。

4、跳繩。

5、踢毽子。

（3）第三場（距離類）。

1、跳高。

2、跳遠(yuǎn)。

3、鉛球。

4、羽毛球拍球比遠(yuǎn)。

1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學(xué)生，精心選拔隊(duì)員參賽（在規(guī)定人數(shù)內(nèi)，盡量讓每個學(xué)生有參賽的機(jī)會），抓緊時間訓(xùn)練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)，為自己班級加油。

2、各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則，提前準(zhǔn)備好場地和器材，及時做好比賽記錄。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。

3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

4、活動時要注意安全。

1、本次趣味運(yùn)動會分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級），各年級組之間進(jìn)行比賽。

2、個人項(xiàng)目的前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。（鄭慶揚(yáng)）。

4、裁判員代表宣誓、運(yùn)動員代表宣誓。（張麗娜老師、游祺杰同學(xué)）。

5、宣布大會紀(jì)律和比賽項(xiàng)目。

6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。

7、比賽結(jié)束，集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。

1、總裁判長：副裁判長:。

2、項(xiàng)目主裁判兼發(fā)令員：

3、后勤組長；

4、衛(wèi)生員；

5、安全員：

運(yùn)動方案報告范文簡短篇十

為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

組長：楊林

副組長：劉愛龍任珍云

成員：劉曉峰金建肖旭

1、時間：4月28日下午13：00―16：30

2、地點(diǎn)：校操場

活動分為個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

（一）個人項(xiàng)目

1。前拋實(shí)心球（男女）2。立定跳遠(yuǎn)（男女）

3。1500米（男子）4。800米（女子）

（二）、集體項(xiàng)目：

1．項(xiàng)目名稱：《賽龍舟》

方法：每班報名運(yùn)動員10人（至少4名女生），配小墊子6―8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好，運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

規(guī)則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。

（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

（3）、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。

2．項(xiàng)目名稱：《背球接力賽》

（1）、比賽人數(shù)及分組：參賽隊(duì)每隊(duì)共10人，分為5組，男女各半。

（2）、比賽規(guī)則：

1）2人為一小組，5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個球傳給下一組的隊(duì)員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

3、項(xiàng)目名稱：《眾人一條心》

規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點(diǎn)起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時間最少，哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

4、項(xiàng)目名稱：《滾雪球》

1．比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)12名隊(duì)員（女生至少5人），分為兩組依次進(jìn)行

2。比賽賽距：場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

3。比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時取名次

4比賽規(guī)則：

1）每隊(duì)12人，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2）返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3）跑動中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

5全隊(duì)人員（12人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6。比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

5、項(xiàng)目名稱：《趕豬》

1。比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)10名隊(duì)員（至少4名女生）

2。比賽距離：10米

3。比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊(duì)伍獲勝

4。比賽規(guī)則：每個隊(duì)10名隊(duì)員同時站在起點(diǎn)處排成一列，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”（實(shí)心球）趕至終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

6、項(xiàng)目名稱：《小馬過河》接力賽

道具：呼啦圈

規(guī)則：分四組同時進(jìn)行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個參賽者從起點(diǎn)用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

7。項(xiàng)目名稱：《障礙跑接力》

方法：每隊(duì)各15名隊(duì)員（至少7名女生）障礙共計(jì)五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達(dá)折返點(diǎn)后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊(duì)，將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員，第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時最短的為勝利隊(duì)。

特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。

全體初一、初二在校學(xué)生

（一）個人項(xiàng)目每班限報三人，每人限報兩項(xiàng)；集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報名（在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù)）；每名運(yùn)動員包括個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報5項(xiàng)。

（二）報名有缺項(xiàng)的班級，最后計(jì)算團(tuán)體總分時，按照每人次扣1分。

（三）已報名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。

（四）個人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實(shí)后，扣除該班所有分?jǐn)?shù)，扣除德育量化評比10分。

（一）個人項(xiàng)目取前八名，計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。

（二）團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。

（三）團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

運(yùn)動方案報告范文簡短篇十一

一、滑運(yùn)動活動的目標(biāo)和意義：（一）．輪滑運(yùn)動活動的目標(biāo)：

１、參與目標(biāo)：通過輪滑運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生對輪滑運(yùn)動的愛好與興趣，并通過以點(diǎn)帶面，逐步推廣以期全面形成積極的鍛煉的意識和目標(biāo)。２、技能目標(biāo)：通過輪滑運(yùn)動，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、能力、協(xié)調(diào)性和靈敏性。

３、社會目標(biāo)：通過輪滑競賽，讓學(xué)生展示自我，增強(qiáng)自信心，既學(xué)會交流與協(xié)作，增進(jìn)與人相處的能力，又培養(yǎng)勇于進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

輪滑運(yùn)動是融健身，競技，趣味，藝術(shù)，技巧，與樂，休閑，驚險性于一體的一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動，風(fēng)靡世界，深受青少年青睞。隨著新課程改革的不斷深入，體育教學(xué)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，體育課程資料的開發(fā)與應(yīng)用拓展了學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，社會上一些深受學(xué)生喜愛，具有較高鍛煉層次的運(yùn)動項(xiàng)目引入到課堂教學(xué)，輪滑運(yùn)動就是其中之一，它極大地調(diào)動了學(xué)生的參與興趣，有力發(fā)展學(xué)生的技能與體能，培養(yǎng)他們勇于進(jìn)取，機(jī)智、頑強(qiáng)，終身體育的意識。正鑒于此，我校便把“輪滑運(yùn)動”作為學(xué)校體育主題進(jìn)行嘗試與研究。希望借此項(xiàng)運(yùn)動能進(jìn)一步活躍學(xué)校的體育教育，促進(jìn)學(xué)生情感意志和社會適應(yīng)等能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，崇尚體育鍛煉之風(fēng)，把“健康第一”的指導(dǎo)思想融進(jìn)每位師生的心中。輪滑運(yùn)動的特點(diǎn)與魅力吸引了大量的中、小學(xué)生。從小學(xué)生的身體、心理特點(diǎn)分析，輪滑運(yùn)動也非常適合孩子們的活動，既能滿足他們的活動需求，又有效的育人育體的功能。二、輪滑運(yùn)動活動的時間和場地：

小學(xué)各年級每周都有三節(jié)體育課，還有課間操，各校每月有一次小型體育競賽，均可安排適量的輪滑活動。學(xué)校的室外、室內(nèi)籃球場，以及較為平整的水泥場地與走道皆可開展輪滑運(yùn)動項(xiàng)目。三、輪滑運(yùn)動活動的內(nèi)容與要求：

（一）、內(nèi)容主要包括：輪滑基本功，自由滑，花式繞樁，速度滑。１、輪滑基本功：分為3檔4個動作，分別是初級：壓步；中級：crazy+圓規(guī)；高級：8字。

２、自由滑：在自由滑中體會前進(jìn)、側(cè)推、壓韌、后退、剎車等動作的要領(lǐng)。

３、花式繞樁：包括雙腳正s形繞樁、雙腳正交叉繞樁、正蛇形繞樁、正單腳s形繞樁、倒蛇形繞樁、雙腳倒交叉繞樁。

４、速度輪滑：在跑道上進(jìn)行速度輪滑，可以小組為單位進(jìn)行練習(xí)。（二）、要求。

1.練習(xí)輪滑前，應(yīng)先做好準(zhǔn)備活動，尤其是手腕和下肢各關(guān)節(jié)及韌帶，要充分活動開。

2.必須戴好防護(hù)用具，如輪滑專用的護(hù)肘、護(hù)膝及頭盔。

3.練習(xí)前要檢查輪滑鞋的螺絲等緊固部件，以免滑行中因輪滑鞋出問題而受傷。4.初學(xué)者應(yīng)在初學(xué)場內(nèi)或規(guī)定范圍內(nèi)練習(xí)，或盡可能在人少的地方練習(xí)，不要任意滑行。

5.禁止做危險或妨礙他人的動作，如幾人拉手滑行，在速滑跑道上逆行或與大家滑行方。

向逆行，亂蹦亂跳，在場內(nèi)橫插亂竄，追逐打鬧，突然停止。四、輪滑運(yùn)動活動的策略與程序：（一）、策略：

１、營造氛圍，掀起熱潮。

３、具備特長、形成特色。（１）、“走出去，請進(jìn)來”，搭建我校與兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流的展示平臺。（２）、讓所有輪滑運(yùn)動員體驗(yàn)成功的快樂，學(xué)校在成功的積累中形成自己的特色。（二）、程序：

第一階段：具體步驟：１、發(fā)動練習(xí)。２、練習(xí)、提高、小結(jié)。３、比賽、展示、總結(jié)階段。第二階段具體步驟：１、發(fā)動練習(xí)階段。２、練習(xí)、提高、小結(jié)。３、比賽、展示總結(jié)。