演講稿能夠幫助演講者更好地組織思路,提高表達能力。演講稿需要根據受眾的背景和情況來調整內容和重點,以保證其有效傳達。演講稿的靈感無處不在,希望這些范文可以激發(fā)你自己的創(chuàng)作和表達;
個人反思演講稿范文通用篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
想必大家都熟悉這樣一句話:晨思,今天有什么打算;夕問,今天有多少長進。多少個日日夜夜,這句話陪伴著我們,度過了初中生活的點點滴滴。人生伊始的純真旅途,只給了未來輕輕的印記,淡淡的一瞥,那方五彩斑讕的風景,只待在日后的記憶里慢慢找尋,時光步入了成熟的季節(jié),同時也給我們帶來了遺憾的果實,或許,我們真該說聲:“慢慢走,回頭看看??”
我們都走過了自己的輝煌,同時也走過了無數次的失誤;但此時輝煌已成了記憶中的寶藏,空氣中的飛灰;而失誤卻是鶴化千年的化石,價值不菲。因為失誤給了我們生活的經驗,給了我們更多反省自己的內容,所以,我們若想活得更精彩,就得學會反思自己,帶上昨天留給我們的失誤,這樣才能走得更堅實,更久遠!
同時,我們在走的時候,必要之時還要稍作停留,環(huán)望四周,這時我們會看到生命的崇山峻嶺,生活的繁花似錦,感悟所有回憶與擁有,充盈的人生便由此獲取。
同學們,就讓我們從每天的自省與自律中做起,踏踏實實地成為一名優(yōu)秀的“東中人”吧!謝謝!
個人反思演講稿范文通用篇二
通過近一段時間的工作,自我總結,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:
1、自身的專業(yè)業(yè)務水平還不高,在處理一些技術性的工作上還不夠精細,對事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業(yè)務水平上有了一定的提高,但業(yè)務水平和工作經驗與其它一些同事相比較顯得還是不夠好。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。有時候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司做出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要完成了要做的工作,但是在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業(yè)心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯系實際,注重學以致用。
3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
個人反思演講稿范文通用篇三
老師們同學們:
上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺本學期已經過去了一半?;仡欉^去,新學期剛開學時的興奮燥熱還歷歷在目,仿佛就在昨天;遙望明天,隆冬季節(jié)已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來。
記得一位著名的運動員曾經說過:“你要想跑的更好,要先學會停下來。”這句話的意思是說,在跑步中,要學會先停下來,總結過去的經驗教訓,這就是反思。反思就是要對自身進行全面徹底的分析調整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的沖刺。
同學們你反思過自己了嗎?
學習中不懂的問題你都主動解決了嗎?許多同學有了不懂的問題,通常的對策是“懶”,懶得問老師,懶得問同學,懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個大障礙,就會影響學習成績,更會進一步影響學習的信心。
想一想,在過去的半個學期里,你主動幫助過同學嗎?班級的值日任務都認真完成了嗎?
個人反思演講稿范文通用篇四
考試,是對前一段學習的檢驗,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,聰明的人,在考試之后不斷地反思,不斷地總結;愚蠢的人,在考試之后不斷地埋怨,自暴自棄,這樣就會形成兩種不同的結果,反思總結的人不斷地超越自己,越來越有些,埋怨自棄的人在失敗的漩渦中不停地打轉,越來越悲觀。同學們,我們在考試結束后改干些什么呢?今天給同學門幾點建議:
1、反思一下自己的學習態(tài)度。
在實驗,上每個學生都有學好的愿望,成功與否關鍵看行動。對于追求的目標,很多人只是想想說說。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只要你很想很想。在我看來,如果你真的認定你現在的目標就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標,就能發(fā)揮出你強大的潛在能力。你自己就知道,什么是我應該做的,什么是我不應該做的,我給同學們的建議是,不但做言語的巨人,更要做行動的巨人。
2、正確看待成績。
個人反思演講稿范文通用篇五
隨著新課程改革的不斷推進,小學數學課堂教學形式異彩紛呈。作為課改工作組的一員,我注重以新課標為指引,積極努力的學習,希望能摸索出一條適用于小學低年級的數學課堂教學模式。在課前準備上就是進行小組和行為上建設。在課堂設計上大概以包括以下幾點:
一、創(chuàng)設情境,明晰問題。
二.自主探索,合作交流。
自主探索就是學生根據問題情境中提出的問題,利用教師提供的學習資源,用自己的思維方式自由地、開放地去探索、去發(fā)現、去創(chuàng)造有關數學的知識。比如在10的認識上我是讓學生準備一些物品自己來給大家數,讓學生通過具體的物體個數或事物,體會到數是數出來的。注重讓學生經歷認數的過程,而不是簡單的讀數、數數、寫數。
個人反思演講稿范文通用篇六
親愛的各位領導,同事們:
大家好!
我是__公司__部門的一名員工,我叫__。此次,非常榮幸能來到__的演講舞臺。在經歷了近期的一些工作和努力后,我們__部門取得了較為出色的成績!在此,我有幸作為員工代表,在此進行演講。
作為一名__公司的員工,我非常的自豪!我身在一個出色的公司里,這是一個非常寬闊且優(yōu)秀的平臺!在這里我們每個人都能盡情的發(fā)揮我們的能力!以為我們有著嚴明的審查制度,你越是努力,就越是能在公司中散發(fā)自己的光彩!
如今,我便是通過自身的努力讓自己有了這樣的機會,我真的感到無比的榮幸和幸福,這種滿足感來自于我的努力得到認可!來自于我突破了自己的成績和過去的自我!
同事們,我們在場的每個人都是__公司的一員。盡管也許我們的工作崗位不同,但我們的起點卻都是一樣的!我們都是__的一員!既然如此,那我們就只要在屬于我們的崗位上努力的散發(fā)自身的光芒,這份獨屬于我們崗位的“光芒”,它照亮的不僅僅是公司發(fā)展的前路,也是我們自己!我們每個人在__公司都有自己的位置,都有自己得崗位和職責!但我們必須發(fā)揮自己的力量,讓自己的崗位能充分的發(fā)揮自己的作用!這樣,這個屬于我們的崗位才能發(fā)光、發(fā)亮,并為公司的“光芒”再添上一分亮度!
所以,同事們,讓我們行動起來,由我們自己開始,由我們每個人開始!我們要在工作中努力,為自己努力!讓自己做的有意義,做的有動力!這樣,我們才能字前路的黑暗中點亮自己的燈火!
公司載著我們每個人前進,我們?yōu)楣菊樟燎斑M的道路!我們每個部門都有各自的意義!每個同事都能有一份屬于自己的光亮。只要我們努力,只要我們能不斷的提升自我,突破自我!我們就能成為一束最亮的光彩!
各位,盡管我一直在提起我們個人的努力所帶來的貢獻,但最終,我們還是要聚集到公司這個大集體里!我們每個人的力量很微弱,但是,我們每個人都來努力貢獻自己的一份力量,那么我們的未來就是不可限量!我為公司,公司為我!讓我們從自己開始,努力的為公司,為自己的明天努力的拼搏、奮斗吧!
謝謝大家!
個人反思演講稿范文通用篇七
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!我是來自高一(1)班的__。很榮幸在國旗下發(fā)言。
首先,請允許我代表我們這個參賽團體介紹一下暑假參加的比賽。ijso國際青少年科學奧林匹克,是針對初中學生的國際性科學競賽,它的考查內容主要為物理、化學、生物三大自然學科,ijso是自然科學領域之中唯一面向16周歲以下中學生的學科奧林匹克競賽。別的國家引進這項賽事較早,而中國大陸代表隊自2014年開始參加ijso競賽。這次比賽,我們小組三個人都獲得了中國區(qū)終選一等獎,同時還獲得了團隊理論金獎和團隊實驗金獎。
接下來簡單談談我們參與這次比賽的體驗。本次決賽位于北京王府外國語學校,一開始連續(xù)三天的每天8小時實驗培訓著實讓人崩潰。不過最讓人頭疼的還是考試,理論考試題目很難,僅僅是一道二元弱酸的ph值計算就讓人頭疼不已,更別說試題卷有整整27頁了。實驗考試雖然沒有那么困難但也是“危機”重重,很難保證三個小時不犯任何錯誤??纪曛笃鋵嵭睦锸菦]底的,畢竟對手都來自清華附中等名校,但我們也有我們的自信。實驗考試的第二天,則是頒獎的時候。本來因為沒有全部完成理論考試試卷,對自己沒抱太大希望的我們,在看到二等獎和三等獎都沒有我們名字的時候,感覺有點傷心??墒钱斂吹揭坏泉劦陌裆铣霈F了我們三個人的名字時,大家激動得差點就跳了起來。當時確實是喜出望外,一開始抱著來試一試,豐富一下閱歷心態(tài)的我,卻意外與我們整個團隊一起取得了如此優(yōu)異的成績。
能有這樣的成績,首先要感謝的當然是我們初中的科學老師:林老師、許老師、朱老師和劉老師。特別是林老師激發(fā)了我們學習科學的興趣,尤其是在化學方面給予了我們很大的鼓勵與幫助,而沒有許老師我們也不會去參加這次比賽,他在賽前給我們提供了很多技術上的支持,如果沒有這幾位老師的付出,那我們是肯定無法取得這么好的成績的。
簡單總結一下,這個比賽的結束不會是學習科學的終點,學習還要繼續(xù),各類競賽還等著我們去參加,而在競賽中最重要的不是和他人對比,挑戰(zhàn)自己才是競賽的真正意義。
我的發(fā)言就到這里,希望能對大家有所啟發(fā)。謝謝大家!
個人反思演講稿范文通用篇八
今天,我的重新反思,盡管時間已經不早,但我還要記下一些我的想法.今天朱老師、徐老師來看我的試教,萍萍是“月亮隊”的孩子,她們今天的活動內容是區(qū)角以往她是基本上不參加的,游蕩到結束.
自由選擇開始了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進入區(qū)角了.萍萍照例沒有,但她今天沒有站起來到處走.(這是一個好的觀察),我問她:想玩嗎?老師幫你,她警覺地看看周圍的人,(今天教室里的其她人很多,除了朱老師、徐老師還有其她空輪的老師)遲疑了好一會兒,發(fā)出了“哦”的一聲,代表她的回答.我為她選擇了“菜園里的畫”這份材料,色彩鮮艷、操作簡單,簡單示范之后,我離開了.去看別的孩子了,心中也沒指望她會長時間“堅守崗位”.
奇跡就這么發(fā)生了,我之所以用“奇跡”一詞,因為今天萍萍真的是表現太出乎我的預料了,前所未有的好,她一直到最后一直在她的盤上認真的操作,盡管“花開圖”不是很美,但由萍萍敲出來的,世上最美的花也不過如此,我狠狠的在她的額頭上親了一口.
離園前,我在所有孩子面前表揚了萍萍,并獎勵她一顆糖,她咕噥著發(fā)出兩個音“借借”,我愕然,她又一次大聲的說了一遍“借借”,我聽懂了,是“謝謝”.
反思:
個人反思演講稿范文通用篇九
---平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。有時候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司做出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要完成了要做的工作,但是在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己。
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