無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2023年小學(xué)生托管自愿申請(qǐng)書范文一
表揚(yáng)鼓勵(lì)決不是盲目的吹捧、廉價(jià)的 贊揚(yáng),而是事實(shí)求是,恰如其分,同時(shí)也不排斥滿腔熱情地指正。例如有這樣一多評(píng)語:“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠……”很有詩意,也很美,但對(duì)小學(xué)生來講,太深?yuàn)W了,不懂其中蘊(yùn)含的真正意思。
古人云:“數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)其一長?!卑盐蘸霉膭?lì)為主的原則,寫好評(píng)語,讓學(xué)生體會(huì)到寫作的成功和樂趣。
最新的小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語:評(píng)有所指。這里的“所指”,即是要有真對(duì)性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻來覆去老是那么幾句套話、空話。
呂叔湘先生曾談到他讀小學(xué)時(shí)一位語文老師批改作文的一位語文老師批改作文的一個(gè)特點(diǎn),“就是對(duì)不同的人有不同的批改重點(diǎn)。有人錯(cuò)別字多,就著重批他的錯(cuò)別字;有人說話羅嗦,就著重批他的羅嗦;有人說話不照前顧后,就著重批他的失于照應(yīng)。因此往往同一種錯(cuò)誤,在這個(gè)同學(xué)的本子上隨手改掉,評(píng)語中并不提什么,在那個(gè)同學(xué)的本子上就要先批一通再動(dòng)筆改。當(dāng)然,著重點(diǎn)不是一成不變的,一個(gè)缺點(diǎn)克服了,另一件事又提到日程上來了。
這段話給我們這樣的啟示:小學(xué)生初學(xué)習(xí)作,難免會(huì)有這樣那樣的問題、毛病,我們不能從文學(xué)的高度去要求同時(shí)們,也不可能指望一次評(píng)語能解決所有問題,而應(yīng)因文而異,有所針對(duì),有所側(cè)重,各個(gè)擊破,最終取得寫作水平的全面提升。
評(píng)語的針對(duì)性還要做到因人而異。小學(xué)生的性格是各不相同的,有人驕傲,有人謙虛,有人進(jìn)取,有人懶惰,因而導(dǎo)致了他們對(duì)接受事物有不同的一面。所以,寫作文評(píng)語時(shí),還應(yīng)站在學(xué)生的角度,去品味你寫的作文評(píng)語會(huì)給他帶去正面還是負(fù)面的影響。對(duì)易驕傲的學(xué)生大肆渲染地加以表揚(yáng),只會(huì)讓他驕傲自滿,不思進(jìn)取。只有誠懇地向他提出不足之處,并提出殷切的希望,才可讓他清楚、正確地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自我。對(duì)懶惰的學(xué)生不可以夸贊他簡(jiǎn)短的習(xí)作為精練之作,只有勉勵(lì)中加一絲認(rèn)可方能讓他認(rèn)識(shí)到自己的可取與不可取之處。
生動(dòng)有趣。一位學(xué)生在習(xí)作中有一段離了題的描寫。他啊的語文老師用一個(gè)特大有力的紅“x”把它給“斃”了。評(píng)語自然是毫不留情的硬梆梆的判決書式的語句:“離題萬里,亂址一通,不如不寫!”
簡(jiǎn)單的三個(gè)詞,使學(xué)生如聞老師的責(zé)罵之聲。似睹老師的不屑之態(tài)。這樣的評(píng)語怎能叫學(xué)生有研讀的興趣呢?即使勉強(qiáng)讀了,恐怕也之會(huì)對(duì)作文心灰意冷。這當(dāng)然與我們給作文寫評(píng)語的目的大相徑庭。
活潑好動(dòng)的小學(xué)生喜歡在生動(dòng)有趣的語言中獲得收益,喜歡在歡聲笑語中捂出道理。學(xué)生喜歡的語文老師大多是幽默風(fēng)趣、知識(shí)廣博、能說會(huì)道的。給學(xué)生寫評(píng)語也是這樣,一條有趣的評(píng)語學(xué)生會(huì)竟相傳閱,仔細(xì)體會(huì)評(píng)語中的“味道”,最終捂出其中的道理。
評(píng)語的生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸,否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他,從而產(chǎn)生抵觸情緒,那樣就弄巧成拙了。
合乎規(guī)范。評(píng)語是寫給學(xué)生看的,是對(duì)學(xué)作文和人的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo)。其目的之一就是要給學(xué)生做出一個(gè)榜樣。所以教師在寫評(píng)語時(shí),各方面都要做到合乎規(guī)范。要求學(xué)生做到的事,老師首先要做到。
老師寫的評(píng)語,卷面要干凈、整齊,使人看了感到舒服;遣詞造句要力求準(zhǔn)確、生動(dòng);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要恰當(dāng),合乎規(guī)范;書寫漢字要正確、工整,不寫不規(guī)范的簡(jiǎn)體字。如果老師龍飛鳳舞的寫上幾個(gè)字:字跡不工整,錯(cuò)別字太多。很難想象學(xué)生會(huì)從中獲得什么有益的啟示。
精彩的作文評(píng)語會(huì)給學(xué)生寫作水平的提高提供有益的幫助,也會(huì)使學(xué)生變得自尊、自愛、自信、自強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路。評(píng)語為老師和學(xué)生架起溝通和交流的橋梁,讓老師和學(xué)生共同享受著教與學(xué)的樂趣。
2023年小學(xué)生托管自愿申請(qǐng)書范文二
該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達(dá)十級(jí)水平。同時(shí)各門學(xué)科成績(jī)也不錯(cuò),得到 老師、家長一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績(jī)。
該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快,知道珍惜時(shí)間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進(jìn)入中 學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力,理想大門就會(huì)為你而開。
該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時(shí)成績(jī)也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更多的爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),大膽進(jìn)取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異常活躍。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實(shí)力派,平時(shí)總能默默無聞為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
你是個(gè)文雅而謙虛的女生,其實(shí)身上有許多閃光的地方。她學(xué)習(xí)勤奮,喜愛藝術(shù),電子琴已達(dá)十級(jí)水平。平時(shí)里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。
六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也很高,所以成績(jī)總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的
這位同學(xué)聰明懂事,學(xué)習(xí)勤奮,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后,能早日揚(yáng)帆起航,為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈。同時(shí)堅(jiān)信成功總是屬于奮斗者。
該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),工作能力強(qiáng),是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
該同學(xué)誠實(shí)樂觀,健康活潑,能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)關(guān)心集體,并自覺增加課外訓(xùn)練,所以成績(jī)較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并做到主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績(jī)。
這是一位誠實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時(shí)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,受到老師、家長一致好評(píng)。同時(shí)又是一名游泳健將,希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己,早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。
這位同學(xué)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,學(xué)習(xí)自覺,從不讓老師、家長費(fèi)心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,盡管老師、家長對(duì)他贊賞有佳,可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里,能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣,爭(zhēng)取
獲得更大的進(jìn)步。
這是一位樸實(shí)、善良的孩子,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,付出總有回報(bào)。
該同學(xué)興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。平時(shí)很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng),學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步。說明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭(zhēng)取更大進(jìn)步,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。
該同學(xué)快樂活潑,學(xué)習(xí)勤奮,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際,希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步,學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得更的進(jìn)步。
這是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué),平日里關(guān)愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受大家喜愛。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭(zhēng)取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。
該生學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對(duì)他贊賞有佳,但他依舊對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。希進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績(jī),向關(guān)心他的師長匯報(bào)。
2023年小學(xué)生托管自愿申請(qǐng)書范文三
1、你頭腦敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不同凡響的性格,給人特立獨(dú)行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的本日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于領(lǐng)受他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!
2、你性情開朗積極樂觀,懂得在練習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同窗,具有強(qiáng)壯的凝結(jié)力,是同窗們的朋友也是練習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友情,具有陽光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的練習(xí)中,信托你會(huì)以你執(zhí)著的信念和立志的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
3、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同窗;課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)舒展眉頭時(shí),我和你一樣發(fā)急;當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時(shí),我一樣為你高興。you are not without help! 所以,固然你在理科的練習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!
4、你頭腦敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和練習(xí)的相關(guān)。練習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的練習(xí)中,你還需端正練習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),事實(shí)上高中生評(píng)語。全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
5、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體珍重公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。高中生操行評(píng)語。平時(shí)能努力練習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好練習(xí)和休息的相關(guān),課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來!
6、你尊敬老師關(guān)心同窗,熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真職掌,練習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
7、你性格沉靜,常常不拘末節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。閑居里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的練習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)井然有序,進(jìn)步工作效率,以期取得更大的成功!
8、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上……我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。
9、你為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。對(duì)待練習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
10、你是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
11、你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會(huì)迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強(qiáng)者!
12、你是個(gè)活潑可愛的女孩,老師總忘不了六一慶祝會(huì)上你精彩的表演,真不愧是區(qū)小人才(電子琴)比賽的第一名,在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)奪得了關(guān)鍵的一分,同學(xué)們都夸你。你愛好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會(huì)更多![萬家紅]
13、多彩多資的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機(jī)會(huì):朗誦會(huì)上,你名列前茅,知識(shí)競(jìng)賽你有名次,你是同學(xué)們羨慕的小作家?!睹缙浴贰缎W(xué)生天地》《我們愛作文》等刊物上時(shí)常有你的大名,數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀,總之你是個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)。但你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!你是個(gè)聰明的學(xué)生,一定會(huì)改正的。
14、你表面上頑劣倔強(qiáng),游戲塵間,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)請(qǐng)求書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設(shè)立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
15、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在成分。你熱愛練習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我信托你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
16、你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動(dòng)擺好,字紙簍滿了,你主動(dòng)到掉。世上無難事,只怕有心人,如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。
17、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自利狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠批評(píng);你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長練習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)老師給學(xué)生的評(píng)語。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你行將初中畢業(yè),真誠地勸告你融入到社會(huì)小家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋和感恩!
18、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當(dāng)同學(xué)們回答問題卡殼時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家解難。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你,以你為榜樣。每當(dāng)這樣的時(shí)刻你也有過激動(dòng),就讓這激動(dòng)化為你奮發(fā)的鼓點(diǎn)吧![湯元榮]
19、你是個(gè)文靜的女孩。默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動(dòng),體育場(chǎng)上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
20、你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真職掌。三年來,成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,高中生期末評(píng)語。沒有明確的斗爭(zhēng)目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的練習(xí)中,希望你設(shè)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
21、優(yōu)秀的成績(jī),雋秀的書法,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,娓娓動(dòng)聽的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評(píng),是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績(jī)。
22、老師首先要祝賀你再次被評(píng)為武昌區(qū)三好學(xué)生。現(xiàn)在,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張名片能夠更加完美。[董尚元]
23、你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。每次評(píng)選三好學(xué)生時(shí),你總是全班同學(xué)全體舉手通過。你的上進(jìn)心很強(qiáng),我曾經(jīng)說你要是字再寫的好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。
24、你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,高中生自我評(píng)價(jià)。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無往倒霉的。在你的練習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,汲取更雄厚的營養(yǎng),完善自己的人生!
25、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手興辦到家的未來!
26、你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的立志和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營造更為到家的未來生活!
27、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現(xiàn)剛強(qiáng)。學(xué)會(huì)評(píng)語。在今后的練習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要練習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有報(bào)答!
28、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,眼見你長大成熟是一件多么幸運(yùn)的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,高中學(xué)生評(píng)語。去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更到家!
29、你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,學(xué)畫畫能吃苦,多次為班為校爭(zhēng)光;你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持,本學(xué)期被光榮地評(píng)為武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。望你再接再厲更上一層樓。
30、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級(jí)管理中顯顯現(xiàn)你非凡的能力和藝術(shù),是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習(xí),勤于思考,練習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的練習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和百折不回的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
31、你聰明可愛,頭腦敏捷,練習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同窗,熱心助人,尊敬老師,想知道高中生期末評(píng)語。熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的練習(xí)中希望你能進(jìn)步對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
32、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。同時(shí)你用自己刻苦的精神團(tuán)結(jié)帶動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力拼搏。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,熱愛勞動(dòng),和同學(xué)關(guān)系融洽。希望你在學(xué)習(xí)上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績(jī)。
2023年小學(xué)生托管自愿申請(qǐng)書范文四
1. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考潛力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
2. 你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),有職責(zé)心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心理解他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!
3. 你是個(gè)性格爽朗活潑好動(dòng)的孩子,能關(guān)心群眾,熱愛勞動(dòng),每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動(dòng)不已;你樂于助人,看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí),老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),多與好書交朋友,并堅(jiān)持不懈,這樣你會(huì)有更大的收獲!
4. 你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著他人與群眾,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
5. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力,學(xué)習(xí)較好;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做超多工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有禮貌禮貌;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
6. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心理解他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事情,熱愛群眾,關(guān)心愛護(hù)群眾榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,用心參加體育活動(dòng),上課用心舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成狀況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
7. 孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。立刻就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫忙與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
8. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,用心參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)工作。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做超多工作;性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會(huì)的潛力。是一名合格的大學(xué)生。
9. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,用心參加社會(huì)實(shí)踐;用心參與學(xué)校和院系組織的活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)做出了用心的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。勇于應(yīng)對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
10. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,上課狀況良好,用心思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11. 這次考試成績(jī)總分相對(duì)于上次來說略有進(jìn)步,個(gè)性是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫忙他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子。他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?,我?huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來報(bào)答老師的教育之恩。
12. 課堂上你的雙手似乎躍動(dòng)的音符,時(shí)時(shí)舉起,這是大腦在舞蹈;課堂外你的雙手是不知疲倦的bmw發(fā)動(dòng)機(jī),不停運(yùn)動(dòng),這是大腦在吸氧。你對(duì)人對(duì)己都很嚴(yán)格,尤其是對(duì)自己,迎難而上的總是你,由于所具有的完美品質(zhì),搏得大家的信任加入共青團(tuán),祝賀你取得進(jìn)步!在這個(gè)學(xué)期中,有過成功的喜悅,也有過失敗的淚水。老師要說的是遭遇挫折與享受成功同樣重要,誰不是一邊哭一邊學(xué)會(huì)長大?
13. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)用心,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對(duì)待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動(dòng)手潛力強(qiáng),自學(xué)潛力強(qiáng)。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。勇于應(yīng)對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
14. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有禮貌禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)優(yōu)異。有良好的人際溝通潛力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作潛力,有出色的管理潛力和動(dòng)手潛力,有很輕的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于應(yīng)對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
15. 我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興…我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上…畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!。
2023年小學(xué)生托管自愿申請(qǐng)書范文五
1、你聰明活潑、誠實(shí)善良、關(guān)心班集體,做事極認(rèn)真踏實(shí)??傊?,老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你,愿你總是那么聰明快樂!
2、想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你一學(xué)期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績(jī),此時(shí)我的心里由衷地為你感到高興,繼續(xù)努力吧,你是優(yōu)秀的。
3、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學(xué)們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快,乒乓球桌旁也有你活躍的身影。
5、是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí),老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對(duì)待朋友,你會(huì)享受到純真的友誼的。
6、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng)。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,作業(yè)完成得也不錯(cuò)。如果你能合理利用課余時(shí)間,多讀書,多積累,會(huì)有更大進(jìn)步的。
7、看到你甜甜的微笑似一陣春風(fēng)迎面撲來。這學(xué)期,最讓我開心的就是看到你的進(jìn)步。你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽話。在每次的聽寫中,你另同學(xué)們對(duì)你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力,老師相信你持之以恒一定會(huì)有更大進(jìn)步。
8、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真細(xì)心,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,上課要大膽回答問題,積極開動(dòng)腦筋,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
10、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見有選擇性的接受。你上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你能堅(jiān)持不懈地努力,多用點(diǎn)時(shí)間讀好書,多積累,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得更大進(jìn)步。
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