分錢(qián)協(xié)議書(shū)匯總 分賬協(xié)議書(shū)(5篇)

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有關(guān)分錢(qián)協(xié)議書(shū)匯總一

課題題目：壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告

學(xué)校：聯(lián)東中學(xué)

班級(jí)：高二班

所屬科目：語(yǔ)文

小組名稱(chēng)：開(kāi)心鬼

指導(dǎo)老師：韓金芳

組長(zhǎng)：何少漫

課題組成組員：林余 陳迷 何少漫 陳冠 吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍 林謀

簡(jiǎn)要背景說(shuō)明：

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。

1）立題：何少漫

2）查找資料：（上網(wǎng)查找）林余 何少漫

3）制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì)：（問(wèn)卷制作）陳迷 （發(fā)放問(wèn)卷）陳冠 邢福龍（統(tǒng)計(jì)） 黃良祿 吳宗陽(yáng)

4） 總結(jié)成文： 何少漫 林青文

5） 計(jì)劃安排： 何少漫

階 段

人 員

時(shí) 間

主要任務(wù)

階 段 目 標(biāo)

第一階段：

何少漫

20xx—03—4

立 題： 確定要研究的對(duì)象

第二階段：

林余 陳迷 何少漫 陳冠

查資料

兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料

兩人則查找書(shū)面資料

第三階段：

吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍

問(wèn)卷調(diào)查

將制好的問(wèn)卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，

第四階段：

林余 陳迷 何少漫

收問(wèn)卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

根據(jù)有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

第五階段：

林余 陳迷 何少漫

課題報(bào)告

將查找到的有關(guān)資料整理，寫(xiě)成論文

圖書(shū)資料： 如書(shū)店或?qū)W校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料

網(wǎng)絡(luò)資料： 如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

計(jì)算機(jī)： 查資料、編輯、保存、打印

1、你是否愿意拿你的壓歲錢(qián)去捐給貧困孩子呢？

a、愿意 b、不愿意 c、會(huì)拿一部分

2、你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些？

a、父母 b、親戚 c、長(zhǎng)輩 d、其他人

3、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢(qián)？

a、買(mǎi)書(shū) b、捐款 c、游玩

4、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢(qián)交的嗎？

a、是 b、不是

5、你今年獲得了多少壓歲錢(qián)？

以下以上元以下

6。對(duì)于壓歲錢(qián)是不是隨著年齡的增長(zhǎng)也要隨之增長(zhǎng)。

a、是 c、不是

7、壓歲錢(qián)的多與少你是否在意。

a、是 b、不是

8。壓歲錢(qián)的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎？

a、有 b、沒(méi)有 c、有一點(diǎn)

9、親戚好朋友來(lái)拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢(qián)？

a、是 b、否

10、你是否有過(guò)拿壓歲錢(qián)來(lái)攀比的現(xiàn)象？

a、有過(guò) b、沒(méi)有

中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。

中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。

初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。

大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。

50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。

大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀??！大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香！

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的問(wèn)卷調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。

2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。

3、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。

通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查，我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事。

何少漫

經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查，我體會(huì)到新年得紅包的真正意義。這是我國(guó)民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗，紅包是不管有多少錢(qián)的。它只是一種壓歲錢(qián)意義是在新的一年里給你祝福，給你平安的一種形式。

陳冠

在這次壓歲錢(qián)的調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧，就是壓歲錢(qián)給得越多，意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的，不可要的。壓歲錢(qián)只是一種形式，我們意思一點(diǎn)就可以啦！

吳宗陽(yáng)

通過(guò)這次調(diào)查，有關(guān)于壓歲錢(qián)怎樣使用，在新年里，大人給小孩壓歲錢(qián)這是我國(guó)的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢(qián)，要使這些壓歲錢(qián)花的有意義有價(jià)值。

林余

通過(guò)這次調(diào)查，我個(gè)人覺(jué)得壓歲錢(qián)這種習(xí)俗是好的。不管大人們給小孩多少壓歲錢(qián)都不重要，重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢(qián)自身的價(jià)值。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢(qián)，比如說(shuō)用來(lái)買(mǎi)自己需要的一些書(shū)籍資料等。

黃良祿

通過(guò)調(diào)查，壓歲錢(qián)每年都不斷增多，這與生活水平提高密些相關(guān)。說(shuō)明我們的生活在向小康之路前進(jìn)，但很少人把壓歲錢(qián)用在可用之處，大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉。

陳迷

社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的生活不斷在提高，然而給小孩的壓歲錢(qián)不斷增加。大人們給的錢(qián)越多，小孩就不懂的節(jié)省，有錢(qián)就到處去玩，甚至有些小孩迷戀上賭錢(qián)，什么壞習(xí)慣都有。沒(méi)有了錢(qián)就叫爸媽要，如果爸媽不給就去搶劫。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢(qián)不能給太多，從小要教他們節(jié)省。用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些自己的學(xué)習(xí)用具，父母要約束他們的花錢(qián)情況。

林青文

通過(guò)調(diào)查的知，壓歲錢(qián)對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來(lái)說(shuō)，每一個(gè)人都全有。只是多與少的關(guān)系，有些大人認(rèn)為壓歲錢(qián)給多點(diǎn)，吉利就多點(diǎn)則反之。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢(qián)體現(xiàn)的是我國(guó)的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣，而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢(qián)，才能體現(xiàn)出壓歲錢(qián)的價(jià)值。

林謀

壓歲錢(qián)每一個(gè)人都有，壓歲錢(qián)的多與少卻沒(méi)有關(guān)系，重要的是怎樣使用這些壓歲錢(qián)，怎樣使用才合理。壓歲錢(qián)的來(lái)源主要是親戚，父母，他們給我們壓歲錢(qián)是給我們買(mǎi)書(shū)買(mǎi)衣服用的。我們要合理的利用這些錢(qián)，關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢(qián)，我個(gè)人有幾點(diǎn)看法。

第一：要用壓歲錢(qián)來(lái)給我們報(bào)名。

第二：要用它來(lái)買(mǎi)我們想要的東西。

第三：不要用它來(lái)買(mǎi)來(lái)利不明的東西，不要用它來(lái)。

有關(guān)分錢(qián)協(xié)議書(shū)匯總二

一、內(nèi)容提要

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，我們高中學(xué)生的消費(fèi)也發(fā)生了變化，出現(xiàn)了許多問(wèn)題，如追求名牌、盲目攀比、鋪張浪費(fèi)、買(mǎi)奢侈品、花錢(qián)大手大腳等問(wèn)題層出不窮，為此，我們做了一次高中在校學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查，分析高中學(xué)生現(xiàn)在消費(fèi)觀(guān)的弊端及原因并提出正確的消費(fèi)觀(guān)念。

二、研究背景

現(xiàn)在高中學(xué)生生活在信息通訊、科學(xué)技術(shù)比較發(fā)達(dá)的時(shí)代，他們的視野可能比長(zhǎng)輩們還要廣闊。隨著人們生活水平的不斷提高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求也有放松的現(xiàn)象：獨(dú)生子女比較多，改善生活、穿戴好點(diǎn)不足為怪，給學(xué)生數(shù)額不等的零花錢(qián)也是正常的事情。因此，高中學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)成為商家掘金的必爭(zhēng)之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢(qián)，但是有的人卻出現(xiàn)盲目消費(fèi)的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況，揭露這一現(xiàn)象，警示有這種行為的人，并建議正確的消費(fèi)途徑，所以我們選擇了這個(gè)課題。

三、研究的目的和意義

健康、合理、文明的生活消費(fèi)，既關(guān)系到社會(huì)和集體的利益，又關(guān)系到個(gè)人的生活質(zhì)量和健康發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，新的社會(huì)需求的改造，以及新的市場(chǎng)的開(kāi)拓，所以高中學(xué)生要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)，更要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前中學(xué)生在消費(fèi)中所存在的問(wèn)題。同時(shí)這次調(diào)查研究不僅可以培養(yǎng)學(xué)生課外實(shí)踐能力，而且可以增廣學(xué)生見(jiàn)聞，可以培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

四、研究的過(guò)程

1、與指導(dǎo)老師共同探討，確定研究課題。

2、再確定問(wèn)卷調(diào)查表的問(wèn)題。有自家月收入、主要的消費(fèi)、每月的零花錢(qián)多少、一天大概消費(fèi)多少、平均每月花在衣著上是多少、買(mǎi)東西時(shí)是不是傾向于名牌、買(mǎi)東西較注重什么、擁有那些物品、每月的手機(jī)費(fèi)用、裝飾品購(gòu)買(mǎi)、化妝品購(gòu)買(mǎi)、是否有計(jì)劃的消費(fèi)等問(wèn)題。

問(wèn)卷如下：

1）:你是 a：男生 b：女生

2）：每月可供自由支配的rmb有

a：不到200 b：200-400 c：401-600 ｄ：601-800 ｅ：801以上

3）:你認(rèn)為每月的錢(qián) a:完全夠用,還有節(jié)余 b:勉強(qiáng)夠用,每月無(wú)剩余 c: 經(jīng)常不夠用

4）:你大部分錢(qián)會(huì)花在 a:飲食 b:書(shū)籍雜志 c:服飾 d:玩 e:其他

5）:你認(rèn)為高中生消費(fèi)名牌 a:條件允許的話(huà),無(wú)可厚非 b:純屬浪費(fèi) c:沒(méi)什么感覺(jué)

6）:每當(dāng)有消費(fèi)欲望時(shí),你會(huì)

a:堅(jiān)決消費(fèi) b:克制,放棄 c: 想克制,但做不到 d:三思而行,看自己是否真的需要

3、調(diào)查完之后，將調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

五、 分析結(jié)論

經(jīng)調(diào)查所得，70%的學(xué)生家庭收入都是一般，10%的家庭收入較差，20%家庭收入較高。10%學(xué)生月消費(fèi)在200-300元之間，70%的學(xué)生月消費(fèi)在300—400元之間，10%的學(xué)生月消費(fèi)在500—700元之間。大部分學(xué)生一天的消費(fèi)都是10元以下，高中生主要的消費(fèi)是服飾、零食、話(huà)費(fèi)等消費(fèi)。30%的學(xué)生經(jīng)常買(mǎi)名牌鞋和化妝品。80%的同學(xué)認(rèn)為買(mǎi)衣服時(shí)應(yīng)注重款式?，F(xiàn)在不少學(xué)生有手機(jī)、名牌自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)、mp機(jī)等物品。大部分的學(xué)生都能做到有計(jì)劃的消費(fèi)，還有相當(dāng)一部分的學(xué)生則存在亂消費(fèi)的現(xiàn)象。引起學(xué)生亂消費(fèi)的原因主要有如下幾個(gè)方面：

（1）青少年自尊心強(qiáng).主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對(duì)自己的看法.現(xiàn)在許多學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子，甚至襪子都要名牌，平時(shí)用的,吃的,喝的都要買(mǎi)好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀，想別人都尊重自己，這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣。

（2）父母對(duì)兒女的溺愛(ài)。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母對(duì)他們十分疼愛(ài)，很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”，諸如這些以自我為中心的性格。錢(qián)用光了，又向父母要，父母不給，便發(fā)脾氣……如此下去，輕則更加助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣，重則使他們變得自以為是，一意孤行，不考慮別人處境。

（3）還有很多其他的原因，這里不一一列舉。

六、建議

既然外界的環(huán)境不易改變，那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣，只有從自身做起：有零用錢(qián)是正常的，但數(shù)額一定要合理；要合理地使用零用錢(qián)，不大手大腳，應(yīng)用則用，不要用在一些既昂貴，又不實(shí)用的東西上。如購(gòu)買(mǎi)衣服鞋襪時(shí)，不必追求名牌，應(yīng)學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的；當(dāng)自己買(mǎi)的東西不如別人好的時(shí)候，不必理會(huì)別人是怎樣看你的，只要自己堅(jiān)信這樣做是對(duì)的；自己更加要多從父母的角度出發(fā)，懂得錢(qián)是得來(lái)不易的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，用得合理，這樣才會(huì)使父母感到放心。

七、感受和體驗(yàn)

在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們逐步學(xué)會(huì)了與陌生人的溝通，怎樣對(duì)不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)，自己的交際能力和觀(guān)察問(wèn)題的能力得到提高，勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得非常有意義，在調(diào)查過(guò)程中也得到了教育，也讓我們改掉了不好的消費(fèi)習(xí)慣。

1、對(duì)學(xué)校學(xué)生消費(fèi)行為的了解：

學(xué)校中有許多學(xué)生是很節(jié)儉的。據(jù)了解，一般一頓飯超過(guò)2元的比較少，大部分是1塊五毛。家庭富裕的學(xué)生消費(fèi)相對(duì)比較大，比如手機(jī)消費(fèi)、服裝消費(fèi)等。學(xué)生之間消費(fèi)差異比較大，由于家庭經(jīng)濟(jì)差別的現(xiàn)狀存在，所以這種差異也比較合理，而學(xué)生應(yīng)結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行合理消費(fèi)，因?yàn)閷W(xué)生是依靠家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)者，自己并不能賺錢(qián)供自己花。

2、對(duì)于上網(wǎng)消費(fèi)：

關(guān)于上網(wǎng)消費(fèi)，假如是上網(wǎng)學(xué)習(xí)電腦等知識(shí)，查閱資料，搜索與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)等，是很正常的消費(fèi)，而且也不需浪費(fèi)很多錢(qián)和時(shí)間，是比較合理、適度的消費(fèi)。但是，少數(shù)學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧，玩游戲、聊天、上一些不良網(wǎng)站等，浪費(fèi)了時(shí)間、精力、金錢(qián)，這是不好的現(xiàn)象，應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)。

3、如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)：

①在這方面學(xué)校對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)力度還待加強(qiáng)，現(xiàn)在主要靠政治課上老師給學(xué)生講解相關(guān)消費(fèi)知識(shí)的內(nèi)容，讓學(xué)生多了解有關(guān)正確消費(fèi)的知識(shí)。

②同學(xué)之間的消費(fèi)觀(guān)相互影響的作用是很大的。如果周?chē)耐瑢W(xué)都比較節(jié)儉的話(huà)，那么這位花錢(qián)比較大手大腳的同學(xué)很容易受到影響，慢慢改掉亂花錢(qián)的習(xí)慣。

③家庭因素對(duì)學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)的影響尤其重要。家庭可以采取相對(duì)的措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，也可以適當(dāng)減少他們的零花錢(qián)，切實(shí)地控制學(xué)生的消費(fèi)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)。

4、對(duì)于學(xué)生開(kāi)party聚會(huì)等：

學(xué)生生日聚會(huì)現(xiàn)在也有少數(shù)搞得轟轟烈烈，如贈(zèng)貴重禮物、開(kāi)party大幅度的消費(fèi)其實(shí)是沒(méi)有意義的?；ニ投Y物是友誼的表現(xiàn)，其實(shí)真正的友誼應(yīng)體現(xiàn)在同學(xué)之間的互相幫助、關(guān)心、體諒上，而不是看禮物是否貴重。

5、對(duì)于開(kāi)慶功會(huì)，請(qǐng)客的問(wèn)題：

為了慶祝某位同學(xué)的成功，讓同學(xué)們共同分享成功的喜悅，慶祝會(huì)和請(qǐng)客也是有一定意義的。但是鋪張浪費(fèi)是不行的，應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞?。舉例：××同學(xué)獲得歌手賽獎(jiǎng)項(xiàng)后，買(mǎi)了蘋(píng)果請(qǐng)客。蘋(píng)果價(jià)格不太高，是比較合適的方式。有時(shí)學(xué)生中也有互請(qǐng)飲料或其他的現(xiàn)象。由于一些風(fēng)俗習(xí)慣，這樣的現(xiàn)象基本上是正常的。

有關(guān)分錢(qián)協(xié)議書(shū)匯總?cè)?/h3>

隨著時(shí)代的發(fā)展，許多家庭漸漸富裕起來(lái)，而一些小學(xué)生開(kāi)始向“頂頭上司”要薪水了，即便這樣的事情是正常的，但我有點(diǎn)好奇他們用這些錢(qián)來(lái)干什么，所以我對(duì)這方面展開(kāi)了調(diào)查。

調(diào)查

我詢(xún)問(wèn)了我們班一些有零花錢(qián)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班有百分之二十的同學(xué)有零花錢(qián)，這讓我好奇心更大了。

在這百分之二十得人中單單男生就占了百分之十五，而且這百分之十五零花錢(qián)超過(guò)二十元的就有百分之十，這些“富人”這么多錢(qián)到底干什么呢？

結(jié)論

１、我跟蹤了幾個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣較差的富人，發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常去學(xué)校門(mén)外的百佳文具店買(mǎi)一些辣條、肉串、等等三無(wú)產(chǎn)品，要不就是去門(mén)口的地?cái)傎I(mǎi)一些“灰塵夾肉”、“黑焦豬肉”、“素肉干”，喝一些“黑胡椒汁”、“檸檬酸水”，之類(lèi)的東常，這些東西既費(fèi)錢(qián)，又費(fèi)身體。

２、還有幾個(gè)近視的同學(xué)，經(jīng)常約著去學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，據(jù)我了解，他們一直玩一種叫穿越火線(xiàn)的槍?xiě)?zhàn)游戲，我想說(shuō)的'是：穿越一團(tuán)火都難了，還想穿越火線(xiàn)！我也是醉了。

３、還有少數(shù)同學(xué)，找“頂頭上司”借大筆“贓款”來(lái)給“斧頭幫老大”這種事發(fā)生了沒(méi)關(guān)系，只要及時(shí)求救就行了，那些同學(xué)傻到真的沒(méi)朋友了，居然都不敢向“司令長(zhǎng)”報(bào)告，就這樣傻下去，我需要安慰。

建議

學(xué)校應(yīng)該積極向家長(zhǎng)反應(yīng)，并創(chuàng)建一給“未滿(mǎn)十八周歲不給零花錢(qián)”活動(dòng)，讓更多家長(zhǎng)管理好零花錢(qián)處理。

有關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告2

我們學(xué)校門(mén)口有幾家買(mǎi)炒米線(xiàn)和零食、玩具的商店。以前去買(mǎi)的同學(xué)不太多，而現(xiàn)在，去買(mǎi)的同學(xué)越來(lái)越多。因此，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。

我走訪(fǎng)了我的幾個(gè)朋友、同學(xué)，問(wèn)了一下這一兩年來(lái)父母給他們零用錢(qián)的情況，他們都說(shuō)，爸爸媽媽給他們的錢(qián)越來(lái)越多，所以就常常帶錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)東西。

我還在電腦上查了一部分資料，上面說(shuō)一部分小學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)居然高達(dá)幾百元。

一、隨著國(guó)家的富強(qiáng)，許多父母的工資也上漲了，除了家庭的日常開(kāi)銷(xiāo)外，還能積攢一些錢(qián)，家里有錢(qián)，父母就會(huì)多給孩子一些錢(qián)。

二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著退休工資，爺爺奶奶們生活節(jié)簡(jiǎn)慣了，手頭也會(huì)積攢到一些錢(qián)，這些老人愛(ài)孫子、孫女心切，會(huì)把自己省吃簡(jiǎn)用的錢(qián)給孫子孫女一些。

三、同學(xué)們錢(qián)多了，但是不知道合理使用零花錢(qián)，不必要的、無(wú)意義的玩具都由著自己的性子亂買(mǎi)，零花錢(qián)給多少用多少，基本留不到第二天，而且沒(méi)有存錢(qián)觀(guān)念，不知道每天節(jié)約一部分錢(qián)就可以積少成多。這樣一來(lái)，就出現(xiàn)了我們學(xué)校門(mén)口的零食攤、玩具店前同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后購(gòu)買(mǎi)零食、玩具的場(chǎng)面。

一、現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了盡量滿(mǎn)足孩子的需要，給孩子許多錢(qián)，想讓孩子過(guò)得好一點(diǎn)，這樣一來(lái)，小學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)象就越來(lái)越多了。

二、由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢(qián)如何花，所以學(xué)習(xí)情緒多數(shù)變得較差，無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)時(shí)還要把注意力分散到玩玩具上，所以學(xué)習(xí)成績(jī)多多少少會(huì)受到影響。

希望各位家長(zhǎng)控制好給孩子零花錢(qián)的數(shù)目，另外讓孩子體會(huì)到大人賺錢(qián)的辛苦，教育好孩子并讓他（她）們知道：知識(shí)、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西是用錢(qián)買(mǎi)不到的，而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世界上所有的好東西，只有勞動(dòng)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力才是每個(gè)人不可少的財(cái)富，擁有了這些才能擁有幸福。

有關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告3

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩具玩?？墒牵@些同學(xué)的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢？因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。

我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們，他們有的說(shuō)：“是同學(xué)的?！庇械恼f(shuō)：“是我的?！笨墒?，這些同學(xué)說(shuō)的是真的，還是假的呢？我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有的回答：“我沒(méi)有給她錢(qián)呀！”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車(chē)錢(qián)，他還是那么遲才回來(lái)，原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了。”根據(jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十，在地上撿到錢(qián)不交給老師的同學(xué)有百分之五十，媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián)，卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同學(xué)有百分之三十。

1、在這些經(jīng)常帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)東西的同學(xué)當(dāng)中，四、五、六年級(jí)的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食品。

2、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢(qián)，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的，這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

小學(xué)生的零花錢(qián)主要是從這些地方得來(lái)的：

1、有的學(xué)生在地上揀到錢(qián)不給老師，而是去買(mǎi)一些垃圾食品。

2、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián)。

3、爸爸、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián)，他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食品。

大量的事實(shí)告訴我們，小學(xué)生手上的錢(qián)，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的。

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣，會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。

有關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告4

隨著年代的發(fā)展進(jìn)度，我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友每天都向自己的爸媽要零花錢(qián)，而且每次都向父母?jìng)円芏嗟腻X(qián)，我更進(jìn)一步的對(duì)小學(xué)生的零用錢(qián)做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查

我首先來(lái)到了小賣(mài)部，發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)生都在里面，而且有百分之八十五的小學(xué)生買(mǎi)的是辣條，還有玩具，雖然說(shuō)這些是小學(xué)生的日常習(xí)慣，但有一點(diǎn)還是不能疏忽的，那些小賣(mài)部的老板每天都把這些玩具、吃的上升價(jià)錢(qián)，為了使更多小學(xué)生來(lái)店里買(mǎi)東西，老板還故意往里面放一些誘惑小學(xué)生的東西，因此你只要吃一點(diǎn)兒，就會(huì)三番五次的去買(mǎi)。

分析

1、有些小賣(mài)部的老板每天都提升價(jià)錢(qián)，而且每次都提升一角、兩角，讓那些小學(xué)生以為很便宜，所以為使自己能讓別人看到自己很有錢(qián)，就每次都去買(mǎi)。

2、有些小賣(mài)部的老板還為了使自己的錢(qián)包鼓一點(diǎn)，所以他們就往那里放一點(diǎn)兒讓人吃了還想吃的東西，讓他們?nèi)滩蛔∪ベI(mǎi)東西。

結(jié)論

那些老板的心好像遇到錢(qián)就發(fā)黑，一點(diǎn)良心都沒(méi)有，他們真的都是連禽獸都不如。

建議

我覺(jué)得那些老板應(yīng)當(dāng)好一點(diǎn)兒，不要為使自己的錢(qián)包鼓一點(diǎn)兒就做這種下三濫的手法，那些老板應(yīng)當(dāng)把自己的心放的寬松一點(diǎn)兒，不要一有機(jī)會(huì)賺錢(qián)就忘了自己是誰(shuí)，姓什么。

有關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告5

隨著人們生活水平的提高，家長(zhǎng)給小學(xué)生的零花錢(qián)已呈愈來(lái)愈多的態(tài)勢(shì)。同學(xué)們是怎么運(yùn)用這些零花錢(qián)的呢？我在班里調(diào)查了10名同學(xué)（男6名，女4名）調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下。

1、你一天約有多少零花錢(qián)？

2、你用這些零花錢(qián)來(lái)干什么？

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，這10名同學(xué)是這樣來(lái)支配零花錢(qián)的：有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來(lái)買(mǎi)零食吃；有1位把零花錢(qián)存著，已贊有500多元了；有兩位同學(xué)主要用于買(mǎi)課外讀物看。

從上面的數(shù)據(jù)，不難看出，能注意積攢且正確運(yùn)用零花錢(qián)的同學(xué)只有3名，占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(xué)（占70%）只知道用零花錢(qián)來(lái)“吃喝玩樂(lè)”了。

為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的零花錢(qián)，只知道用它來(lái)買(mǎi)零食，不能把零花錢(qián)積攢起來(lái)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具、買(mǎi)課外讀物等呢？

1、不知道父母的錢(qián)來(lái)的不容易，只知道沒(méi)錢(qián)伸手向家長(zhǎng)要，花錢(qián)如流水。

2、吃零食已成了習(xí)慣，如吸毒那樣已有癮了

3、吃零食，有的包裝上有獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)后感到刺激、好玩，而上網(wǎng)心里感到舒服。

從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找原因，主要有：

1、有些家長(zhǎng)手里有錢(qián)了，給孩子的零花錢(qián)就大方、隨便了，只管給錢(qián)，不問(wèn)零花錢(qián)是怎么花的。

2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣(mài)部，這為學(xué)生買(mǎi)零食提供了方面；

3、有的老師缺少對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育。

1、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制、有計(jì)劃，要與孩子多交流、多溝通，引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在“刀刃”上，可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊、買(mǎi)課外讀物看；用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具，用于捐助別人等。

2、老師可利用班會(huì)、中隊(duì)會(huì)等，召開(kāi)“我是這樣花零花錢(qián)的”的演講比賽或?qū)ｎ}討論會(huì)，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。

3、校園內(nèi)如有小賣(mài)部，應(yīng)只賣(mài)學(xué)習(xí)文具和必要的飲料，不賣(mài)零食，以?xún)艋@環(huán)境

4、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園。

1、大多數(shù)同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源于父母，有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢(qián)，有些父母會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián)，也有些父母是順從孩子的心意給零花錢(qián)的。

2、一些同學(xué)會(huì)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)“賺”零花錢(qián)，供自己用，一些同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源是壓歲錢(qián)；一些同學(xué)就是純消費(fèi)者，無(wú)條件享受零花錢(qián)，把壓歲錢(qián)交予父母保管、從來(lái)不用零花錢(qián)的同學(xué)少之又少。

3、同學(xué)們的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)零食玩具，也有同學(xué)會(huì)積攢零花錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。雖然同學(xué)們懂得節(jié)省零花錢(qián)，但還是有不少同學(xué)亂花錢(qián)，少部分同學(xué)甚至與其他同學(xué)攀比、交易。

有關(guān)分錢(qián)協(xié)議書(shū)匯總四

萬(wàn)里長(zhǎng)征總有第一步，錢(qián)海軍“走千戶(hù)、修萬(wàn)燈、暖人心”的初心之旅，始于一次再普通不過(guò)的承諾。

1999年的一天，錢(qián)海軍在下班回家的路上，遇到了所住社區(qū)的社區(qū)文書(shū)陳亞麗?！昂＼妿煾?，你是電力方面的專(zhuān)家，以后小區(qū)居民有什么電力故障，你能不能幫忙給大家修一修?”“好的，沒(méi)問(wèn)題，有什么事情你盡管叫我好了?！辈坏人f(shuō)完，錢(qián)海軍就爽快地答應(yīng)了。

在農(nóng)村出來(lái)的錢(qián)海軍看來(lái)，鄰里間互幫互助，不過(guò)是一句話(huà)的事情，更何況自己有這門(mén)技術(shù)，幫忙不過(guò)是舉手之勞。早在慈溪市周巷職業(yè)高級(jí)中學(xué)鉗工班就讀的時(shí)候，以義務(wù)掛箱服務(wù)的方式溫暖群眾的徐虎就走進(jìn)了他的視線(xiàn)?！盀槿嗣穹?wù)從點(diǎn)滴做起，貴在堅(jiān)持。”這是徐虎的信念，也成了錢(qián)海軍學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

在為社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，錢(qián)海軍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)之前不曾被注意的群體：獨(dú)居老人。慈溪的城區(qū)有不少老小區(qū)，住在里面的大多是老年人，他們或是子女在外定居不能陪在身邊，或是失去了老伴獨(dú)自生活，不僅生活起居上存在諸多不便，精神上也十分孤獨(dú)無(wú)助?！罢l(shuí)都有老的一天，誰(shuí)都有渴望關(guān)心和幫助的一天，趁年輕，我一定要多服務(wù)這些老年人?！?/p>

錢(qián)海軍制作了500張名片，用放大的字體寫(xiě)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三行內(nèi)容：“137____x4267”“電力義工”“錢(qián)海軍”。走到哪里，他就把這張簡(jiǎn)單的名片分到哪里——

“騙人的吧?”有人懷疑他是騙子，把名片扔到垃圾桶里;“真的不要錢(qián)?”有人將信將疑，反反復(fù)復(fù)打量他;也有人愿意試一試，擰個(gè)燈泡，換個(gè)開(kāi)關(guān)，修個(gè)電路，不管大大小小的難題，只要接到求助電話(huà)，錢(qián)海軍馬上到、馬上修，絕不拖延到第二天，而且從不喝老人一口水、抽老人一支煙，更不拿老人一分錢(qián)。

漸漸地，錢(qián)海軍的助老服務(wù)不再僅限于電燈、線(xiàn)路，而是擴(kuò)展到了生活的方方面面?！板X(qián)師傅，我的電視機(jī)壞了一個(gè)禮拜了，你能不能幫我修一修?”電視機(jī)、洗衣機(jī)、電磁爐，這些老人生活中離不開(kāi)的電器，總有故障的時(shí)候。這可難倒了錢(qián)海軍，電路和電器雖是一字之差，卻隔行如隔山。為了不讓老人失望，錢(qián)海軍自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了30多本家電維修書(shū)籍，潛心鉆研，自學(xué)常用家電維修技術(shù)，慢慢地，竟成了一把好手，博得了一個(gè)“萬(wàn)能電工”的外號(hào)。這一點(diǎn)，錢(qián)海軍的汽車(chē)后備箱也能說(shuō)明一二：后備箱里放滿(mǎn)了維修工具和備用材料，仿佛一個(gè)隨取隨用的“百寶箱”。不過(guò)，錢(qián)海軍說(shuō)，“萬(wàn)能”其實(shí)是不可能的，他只是不忍心叫那些信任他的人失望罷了。

用戶(hù)的嘴巴是最好的宣傳喇叭，有個(gè)“萬(wàn)能電工”“小錢(qián)師傅”免費(fèi)給老年人服務(wù)的消息就這樣傳開(kāi)了，錢(qián)海軍的電話(huà)號(hào)碼成了家喻戶(hù)曉的“電力110”。朱奶奶貼身的褲兜里藏著一個(gè)小錢(qián)包，里面是現(xiàn)金、超市卡、身份證和錢(qián)海軍的名片，“這些是最重要的東西，我隨身攜帶。”錢(qián)海軍的電話(huà)號(hào)碼，老人們抄在紙上，帶在身邊，寫(xiě)在墻上，記在心里，成了他們生活中最可靠安心的存在。

正因?yàn)槿绱?，錢(qián)海軍的手機(jī)24小時(shí)不關(guān)機(jī)。忙的時(shí)候，一天有20多個(gè)求助電話(huà)，甚至在凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘也有電話(huà)鈴聲響起，錢(qián)海軍從不推脫，隨叫隨到。甚至連除夕夜也奔走在為老人服務(wù)的路上，多少個(gè)除夕夜，錢(qián)海軍犧牲了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，為老人排除緊急故障，甚至有一年還用兩包方便面作了自己的“年夜飯”。有人開(kāi)玩笑地說(shuō)，如果你找不到錢(qián)海軍，他不是在服務(wù)，就是在去服務(wù)的路上。

談起這些，錢(qián)海軍不以為意：“一年365天，可能這個(gè)老人就只給你打這一次電話(huà)。他們著急地有求于你，你不當(dāng)急事辦，我做不到?！闭f(shuō)著，他笑了起來(lái)：“我最好天天有人叫我去服務(wù)，他們肯來(lái)叫我，就說(shuō)明他們相信我!”

這份相信，來(lái)自日積月累，也來(lái)自真心換真心。陳文品老人急病發(fā)作，錢(qián)海軍駕車(chē)送他去寧波就醫(yī)，不僅為住院手續(xù)忙前忙后，還先后探訪(fǎng)看望了6次;陳亦如老人家的馬桶堵塞，污物倒灌，錢(qián)海軍毫無(wú)怨言地收拾得干干凈凈;王愛(ài)春老人總能收到錢(qián)海軍送來(lái)的柴米油鹽，就連蔬菜也是擇洗得干干凈凈。

“我想替已故的戰(zhàn)友到天安門(mén)看一次升旗儀式，在人民英雄紀(jì)念碑前敬個(gè)禮?！碑?dāng)?shù)弥糠止鹿牙先擞腥ナ锥伎纯吹脑竿恢蔽茨軐?shí)現(xiàn)后，錢(qián)海軍牽頭發(fā)起了“情牽夕陽(yáng)·圓夢(mèng)首都”公益活動(dòng)，帶著7名孤寡老人到北京圓了夢(mèng)?！斑@個(gè)做了一甲子的夢(mèng)圓了，這輩子再也沒(méi)有遺憾了!”曾參加過(guò)____和遼沈戰(zhàn)役的退伍老兵傅萬(wàn)久淚眼婆娑地說(shuō)。

一樁樁，一件件，老人們都記得清清楚楚，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候甚至多次落淚?！板X(qián)師傅這樣的好人真是太難得了!”“我的親兒子也沒(méi)有海軍好，也沒(méi)有海軍親啊!”“海軍和我是‘血肉關(guān)系’，他是血，我是肉;我是血，他是肉。”

錢(qián)海軍做好事的消息被單位知道后，他被調(diào)到客戶(hù)服務(wù)中心擔(dān)任社區(qū)經(jīng)理，負(fù)責(zé)近6萬(wàn)戶(hù)居民的用電服務(wù)工作，包括用電咨詢(xún)、故障報(bào)修、業(yè)務(wù)代辦、安全巡視等12種便民服務(wù)，更加貼近了百姓的用電需求。他創(chuàng)新總結(jié)了“有疑必解釋、有問(wèn)必解答、有難必解決、為群眾解困、為政府解憂(yōu)”“五解”服務(wù)法，服務(wù)的社區(qū)無(wú)客戶(hù)投訴，無(wú)用電糾紛，滿(mǎn)意率始終為100%。

對(duì)于慈溪老百姓來(lái)說(shuō)，“用電有困難，請(qǐng)找錢(qián)海軍”早已深深地印在腦海里、銘記在心里。按照相關(guān)規(guī)定，如果故障發(fā)生在用戶(hù)家中(俗稱(chēng)“表后線(xiàn)”)，用戶(hù)需要自行找人維修。“到了現(xiàn)場(chǎng)，告訴居民家里的電路故障不歸我們管，這話(huà)怎么也說(shuō)不出口?！睘榇?，錢(qián)海軍不光給用戶(hù)特別是一些老年用戶(hù)服務(wù)的時(shí)候不收工錢(qián)，就連給他們買(mǎi)材料墊付的錢(qián)也不收。

后來(lái)，單位被錢(qián)海軍忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著所打動(dòng)，組建了錢(qián)海軍服務(wù)專(zhuān)班，專(zhuān)門(mén)處理表后的電力故障。打那以后，錢(qián)海軍每天24小時(shí)都忙，他卻覺(jué)得“忙并快樂(lè)著”。碰到老人覺(jué)得過(guò)意不去，追著他讓他收錢(qián)，錢(qián)海軍就會(huì)一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是為了快樂(lè)才去做的，你給我錢(qián)我就不快樂(lè)了，那我以后還敢來(lái)嗎?”

一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，總是會(huì)把群眾當(dāng)親人，裝進(jìn)心里、干在實(shí)處。錢(qián)海軍毫無(wú)保留地掏出了自己的一顆真心，在真誠(chéng)的為民服務(wù)、無(wú)私的為民奉獻(xiàn)中，把它燃燒成了一縷光。這一縷光，柔和溫暖，持久堅(jiān)定，驅(qū)散了歲月老去的無(wú)助，撫慰了孤單寂寞的心靈，逐漸成了人們心中指引前進(jìn)方向的燈塔。

有關(guān)分錢(qián)協(xié)議書(shū)匯總五

今 出借人 從銀行□取現(xiàn)□匯款人民幣 元(小寫(xiě) 元) 元(小寫(xiě) 元)，共計(jì)人民幣 元(小寫(xiě) 元)，借給 借款人。借款期限自 年 月 日至 年 月 日，利率為每月 %，利息共計(jì)人民幣大寫(xiě) 元(小寫(xiě) 元)，全部本息 借款人應(yīng)于 年 月 日前一次性?xún)斶€。如 借款人不能按期足額償還借款，除仍需按每月 %利率支付逾期付款利息，還應(yīng)向 出借人 支付違約金人民幣 大寫(xiě) 元(小寫(xiě) 元)，并應(yīng)支付 出借人 實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用(訴訟費(fèi)、律師費(fèi)、差旅費(fèi)等)。

擔(dān)保人確認(rèn)：本人同意為借款人的上述款項(xiàng)向 出借人 承擔(dān)連帶保證責(zé)任，保證期限為借款償還期限屆滿(mǎn)之日起2年。借條無(wú)效、被撤銷(xiāo)，保證人仍應(yīng)就全部借款、逾期付款利息、違約金、實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用承擔(dān)全部責(zé)任。

三方一致確認(rèn)合同履行地為 。

借款人(身份證號(hào)碼： )：

擔(dān)保人(身份證號(hào)碼： )：

年 月 日

說(shuō)明：

1、取現(xiàn)或匯款應(yīng)擇一填寫(xiě);

2、根據(jù)合同法及浙江省高院的司法解釋?zhuān)杩畹睦⒉坏脧谋窘鹬锌鄢?，如扣除的，按?shí)際借款數(shù)額返回借款并計(jì)利息。且在民間借貸訴訟過(guò)程中需對(duì)出借的事實(shí)舉證，但現(xiàn)實(shí)中很多出借人可能以身邊保存多時(shí)的大額現(xiàn)金出借，而缺乏相關(guān)銀行的憑證，導(dǎo)致事實(shí)難以查清。故在借條中最好明確哪部分錢(qián)是通過(guò)銀行取現(xiàn)或匯款的，哪部分錢(qián)是平時(shí)自留的現(xiàn)金，這樣在訴訟過(guò)程中會(huì)處于有利地位。

3、書(shū)立借條的同時(shí)最好保存借款人的身份證復(fù)印件以備法院立案使用。