農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總 戶口遷農(nóng)村申請書范本(8篇)

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有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總一

一、農(nóng)村小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施有所欠缺

在經(jīng)濟發(fā)展飛速的今天，農(nóng)村的經(jīng)濟也在迅速的騰飛，但是在農(nóng)村對小學(xué)教育的投資并不象城市一樣。在調(diào)查的學(xué)校中發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施并不是很完備，尤其是在體音美和計算機教育設(shè)施上，教育設(shè)施不完備，甚至根本沒有。 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施滿意嗎? 滿意40.5% 較滿意45.5% 不滿意14% 學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施是否夠用? 夠用48% 基本夠用50% 不夠用2% 學(xué)校是否有多媒體教學(xué)設(shè)施? 有30% 沒有70%

------ 體音美教學(xué)設(shè)備是否夠用? 充足22.5% 不充足70.5% 無7% 農(nóng)村小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施的落后歸納分析以下幾點原因。

1.當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展決定當?shù)卣畬逃耐顿Y

在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，農(nóng)村經(jīng)濟也在迅速發(fā)展。但是，農(nóng)村由于歷史的因素和地理交通環(huán)境的因素，也導(dǎo)致農(nóng)村的發(fā)展跟不上時代的步伐，總會慢于城市的發(fā)展。所以當?shù)卣氖杖胧冀K處于平均水平狀態(tài)以下，所以政府的收入就會有限。在有限收入的情況下，政府在對教育的分配和投資上顯然低于城市，所以當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展決定當?shù)卣畬逃耐顿Y。

2.市政府的教育投資傾向于城市

市政府的教育投資，大部分被錦上添花地投放在了基礎(chǔ)較好的城市學(xué)校，尤其是其中的重點中小學(xué)。因此，必須逐步取消城鄉(xiāng)分割的教育投入機制，中央和省級財政要加大對縣級、尤其是貧困地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度。

3.小學(xué)學(xué)校的收入來源少

國家對中小學(xué)進行改革后，“一費制”的實施，避免了學(xué)校的亂收費情況，減輕了家庭的負擔(dān)，但是學(xué)校的收入也相對減少。在學(xué)校有限的收入中，用于大額教學(xué)設(shè)施的建設(shè)就會減少，或者是根本不會用于這樣的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上。造成學(xué)校發(fā)展的滯后，從而影響了教育的發(fā)展。

二、農(nóng)村小學(xué)師資力量的薄弱

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的師資力量薄弱，有的教師甚至一人帶幾門課，教師積極性不高，責(zé)任心不強。調(diào)查情況如下表： 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你的認課教師是否大學(xué)畢業(yè)? 是36% 不是30.5% 不清楚28.5% 你喜歡老師的課嗎? 很喜歡49.5% 一般48.5% 不喜歡1% 你的老師負責(zé)任嗎? 負責(zé)任45.5% 一般38% 不負責(zé)任16.5% 你們老師是一個人帶多門課嗎? 基本上是15% 個別70% 一人一門課25% 1.工資待遇不高，難留人才

在實踐過程中，經(jīng)過走訪我們發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村小學(xué)中，教師的工資和福利待遇普遍不高，而且有拖欠教師工資的情況。有合同編制的教師在農(nóng)村中是有限的，仍然大量存在著沒有編制的民辦教師。對教師待遇的不公平，造成優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村落腳或者人才外流。

2.環(huán)境、地理位置、交通等因素

農(nóng)村地理位置偏僻，衛(wèi)生條件差，交通不便等各方面的客觀原因，對一些知識層次相對比較高的人來說不是理想的生存環(huán)境。在教師中，大部分人都是大學(xué)畢業(yè)或者是在外地上過學(xué)，在以前的生存環(huán)境的影響下，地理位置、交通、衛(wèi)生等社會環(huán)境是自己選擇生活的一個重要參考和標準。在他們的思想中在農(nóng)村的工作可能是人生的一個過度和跳板，不可能是自己一生的落腳點。所以，有很多優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村工作，也有一些優(yōu)秀的教師外流或轉(zhuǎn)業(yè)。

3.發(fā)展前景不好，向城市的趨向性

很多人畢業(yè)后邊愿意到農(nóng)村工作，不僅因為農(nóng)村的各方面環(huán)境的問題，還有以后的發(fā)展問題。農(nóng)村的社會活動和空間比較狹隘，相對城市來說發(fā)展空間狹隘發(fā)展前景渺茫。而在城市，在教師這個行業(yè)不僅工資和福利待遇好、社會地位高、而且前景比較好，并且有更多的擇業(yè)空間和機會。所以，大部分畢業(yè)生畢業(yè)后愿意選擇城市，造成農(nóng)村教師缺乏，師資力量薄弱。

綜上所述，農(nóng)村的環(huán)境和教師的待遇不好，是留不住人才的主要原因。所以，我們在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，要提高教師的福利待遇，給教師更大的發(fā)展空間，留住優(yōu)秀的人才，提高教學(xué)質(zhì)量，形成經(jīng)濟和教育共同發(fā)展的良性循環(huán)。

三、家庭教育薄弱

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村大部分小學(xué)生的家庭教育都不是很理想，調(diào)查如下表：

調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你父母誰在外打工? 都在60% 父親5% 其他35% 你父母的最高學(xué)歷? 大學(xué)0% 高中10% 高中以下90% 你父母和你談心嗎? 經(jīng)常談10% 偶爾45%

% 不談，有隔閡45% 犯錯時，你父母怎么樣教育你? 說服65 不管不問5% 打罵30% 1.父母學(xué)歷不高，不能處理好孩子的學(xué)習(xí)問題

在農(nóng)村中，父母是大學(xué)畢業(yè)的很少，大部分的家長是中學(xué)畢業(yè)，在學(xué)生的家庭作業(yè)輔導(dǎo)中不能起到很好的作用。有很多學(xué)生表示，家長不能夠幫助輔導(dǎo)功課。還有一些學(xué)生表示，家長從來不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

2.父母在外打工，留守孩子無人教育

近年來農(nóng)村打工族數(shù)量日益增加，農(nóng)村家庭中很多是母親成了留守家長，一個人操持家務(wù)已經(jīng)不易，更談不上家庭教育了。更有一些家長把孩子留給老人，雙雙出去打工，孩子的家庭教育更是無從談起?，F(xiàn)在農(nóng)民工和留守孩子已經(jīng)成為一個嚴重的社會問題，需要有待國家對政策進行調(diào)整，讓孩子能呆在父母的身旁，能手有完整的家庭，受到完整的家庭教育。

3.家長的家庭教育知識欠缺

農(nóng)村家長普遍缺乏最基本的家庭教育知識，家庭教育方式簡單粗暴。很多家長稱孩子上學(xué)后至今沒有接待過一次老師家訪，家長對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況了解不多，再加上農(nóng)村家長的文化水平有限，對與孩子平等交流與溝通認識不足，教育和管教方式大多以訓(xùn)斥、打罵為主，走如家庭教育的誤區(qū)。

4.家長和學(xué)生缺乏溝通

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理，他們在學(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向、沉悶、不善與人交往。而農(nóng)村中小學(xué)還很少有學(xué)校設(shè)立專門的心理咨詢機構(gòu)，這一空白亟待填補。

家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用，“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子的最初也是最好的老師”，家庭不僅是生活基本單位，也是孩子最早接受教育的一所學(xué)校。堅持把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)家庭教育的發(fā)展。

四、小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的調(diào)查

調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你感覺壓力來自哪方面? 學(xué)校75% 家庭10% 作業(yè)15% 你的作業(yè)多嗎? 多35% 適中60 不多5% 你擔(dān)心升學(xué)嗎? 很擔(dān)心40% 有點擔(dān)心40% 不擔(dān)心20% 你感覺學(xué)習(xí)壓力大嗎 很大45% 較大15% 沒有(其他)40% 1.學(xué)校升學(xué)的壓力造成學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大

不少老師和家長感慨，升學(xué)的壓力已經(jīng)由過去的高考前移到小學(xué)生頭上。在農(nóng)村小學(xué)中也存在升學(xué)的壓力，一些小學(xué)為了提高考入重點中學(xué)的人數(shù)，為了提高升學(xué)率，提高學(xué)校的知名度，刻意為學(xué)生補課、增加家庭作業(yè)的量，造成小學(xué)生，上課時間長，作業(yè)量大。一調(diào)查表明，現(xiàn)在的小學(xué)生的作業(yè)時間和作業(yè)量嚴重超過國家規(guī)定的標準。

小學(xué)生的作業(yè)量較大，內(nèi)容單調(diào)重復(fù)，作業(yè)時間較長，學(xué)生的書包越來越大，且越來越重。小學(xué)生厭學(xué)情緒隨年級升高呈上升趨勢。隨著學(xué)習(xí)壓力的增加容易造成學(xué)生一些心理問題。情緒不穩(wěn)定，時有焦慮自卑心理;交往不主動，與同伴關(guān)系淡漠，這些心理問題在小學(xué)生中也悄然存在。小學(xué)生的心理問題變得嚴重，說明社會、家庭和學(xué)校對小學(xué)生心理健康不夠重視。應(yīng)試教育、升學(xué)壓力，是小學(xué)生產(chǎn)生心理健康問題的主要原因。

來自于家庭方面的壓力

農(nóng)村的家長也開始像城市的家長一樣盲目讓孩子參加各種學(xué)習(xí)班，給孩子輔導(dǎo)功課，有一的家長為孩子培養(yǎng)一技之長，參加課外的學(xué)習(xí)班，占用了孩子大量的課外時間，周六周日也不能休息。據(jù)報道現(xiàn)在有的地方的小學(xué)生出現(xiàn)了“童年恐慌癥”，家庭方面的壓力也給孩子造成了一定的負面影響。所以家長應(yīng)該重新審視家庭教育觀念，重新認識孩子的教育，給自己的孩子一個合適的定位學(xué)習(xí)，以免對孩子造成不良影響。

有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總二

同志們：

新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里召開20xx年度工作總結(jié)表彰會，全面總結(jié)過去一年工作，表彰一批在全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展中做出突出貢獻的先進集體和先進個人，動員全鎮(zhèn)干部群眾圍繞新目標，認清新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新年的到來。在這里，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向獲得表彰的先進集體、優(yōu)秀村干部、先進工作者表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在全鎮(zhèn)各行各業(yè)的干部群眾致以真摯的慰問!

今年以來，面對宏觀形勢的深刻復(fù)雜變化，特別是經(jīng)濟下行壓力加大的挑戰(zhàn)，全鎮(zhèn)上下心無旁騖、思想不散、勁頭不減，緊緊圍繞“美麗鄉(xiāng)村、宜居小鎮(zhèn)”的發(fā)展目標，以兩大產(chǎn)業(yè)為抓手，積極適應(yīng)新常態(tài)，全力以赴穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，經(jīng)濟社會實現(xiàn)了平穩(wěn)健康發(fā)展。

一、堅持轉(zhuǎn)調(diào)結(jié)合、提質(zhì)增效，綜合實力大幅躍升。一是實體經(jīng)濟平穩(wěn)運行。20xx年完成國民生產(chǎn)總值62.1億元，增長7.2%;規(guī)模以上工業(yè)銷售收入209.2億元，增長3.8%;完成全社會固定資產(chǎn)投資32.7億元，增長20%。二是兩大園區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進。特種紙產(chǎn)業(yè)園現(xiàn)有特種紙生產(chǎn)、配套、深加工企業(yè)11家，從業(yè)人員3600余人，年銷售收入40億元。因我鎮(zhèn)特種紙產(chǎn)業(yè)特色鮮明，上下游產(chǎn)業(yè)配套、輻射面廣、帶動力強，20xx年12月，山東輕工業(yè)協(xié)會授予臨淄區(qū)“山東省裝飾紙產(chǎn)業(yè)基地”稱號，授予齊峰新材“山東省裝飾紙產(chǎn)業(yè)基地龍頭企業(yè)”稱號。廚房設(shè)備加工業(yè)年銷售收入20億元，年內(nèi)新增生產(chǎn)車間15萬平，拉動6000人就業(yè)。三是重點項目進展順利。龍頭企業(yè)齊峰新材實現(xiàn)逆勢上揚，全年累計投資9億元，新上5個項目，全部達產(chǎn)后，將新增產(chǎn)能11萬噸、新增銷售收入10億元，新建4個車間，3個實現(xiàn)當年建設(shè)、當年投產(chǎn)，再造世界產(chǎn)能、車速新記錄。山東宇豐商用廚具有限公司投資2.1億元的年產(chǎn)20萬臺新型節(jié)能商用廚房項目進展順利，項目建成投產(chǎn)后預(yù)計新增銷售收入3.2億元，利稅4500萬元，新增就業(yè)崗位500個。四是科技創(chuàng)新驅(qū)動能力凸顯。鎮(zhèn)內(nèi)有院士工作站1處，省級工程技術(shù)中心3處、市級2處，高校企業(yè)研發(fā)平臺4處。20xx年，齊峰新材新增博士后工作站1處，廣浦生物科技有限公司朱虎被評為全區(qū)唯一一位科技創(chuàng)業(yè)類“泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才”，高陽建設(shè)公司趙有喜被評為“全國勞動模范”。

二、堅持統(tǒng)籌兼顧、政策引導(dǎo)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。一是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“十二連續(xù)豐收”，病蟲害飛防面積達7萬畝。穩(wěn)步推進土地流轉(zhuǎn)，現(xiàn)有家庭農(nóng)場3個、農(nóng)民專業(yè)合作社56家。繼續(xù)推廣測土配方施肥，提高土地產(chǎn)出效益。農(nóng)業(yè)機械化水平居全區(qū)前列，鎮(zhèn)農(nóng)機合作社被評為全國農(nóng)機合作社示范社。二是畜牧業(yè)健康發(fā)展。把四個養(yǎng)殖區(qū)作為食品安全重點，統(tǒng)一管理、防疫、銷售，養(yǎng)殖業(yè)戶經(jīng)濟效益創(chuàng)歷史新高。三是種子鎮(zhèn)建設(shè)邁出新步伐。全市籽粒直收玉米選種現(xiàn)場會在我鎮(zhèn)召開，省農(nóng)科院首家“玉米博士工作站”落戶朱臺，全鎮(zhèn)小麥繁種面積達3.6萬畝。禾豐種業(yè)作為“山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)科研與就業(yè)實踐基地”、“山東省農(nóng)作物品種區(qū)域試驗站”，建立了全市首家民營農(nóng)業(yè)科學(xué)院，有5個小麥新品種通過山東省品種委員會審定，公司年銷售種子1600萬斤，成為我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展龍頭企業(yè)。

三、堅持統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)推進，城鎮(zhèn)面貌煥然一新。一是基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善。水、電、汽、暖等配套設(shè)施齊全，小城鎮(zhèn)向小城市轉(zhuǎn)變進程加快。年內(nèi)建設(shè)鎮(zhèn)路、連村路22公里，新建1800平方米農(nóng)貿(mào)市場一處，日處理1萬方的污水處理廠正常運行，實施集中供暖、供汽，我鎮(zhèn)成為全區(qū)第一個小城鎮(zhèn)實現(xiàn)集中供暖、工業(yè)區(qū)實現(xiàn)集中供汽的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。朱北村啟動舊村改造，投資1120萬元，新建樓房2棟，建筑面積9360平方米?，F(xiàn)小城鎮(zhèn)實際控制面積達到2.1平方公里，有居民樓51棟，入住群眾1620戶。二是城鎮(zhèn)環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。各村“五化”提升效果明顯，年內(nèi)新增綠化面積18萬平，新硬化村內(nèi)路面32萬平，改造旱廁3800余個，安裝路燈2700余盞?！俺青l(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”成效顯著。規(guī)范化管理168名保潔員、130名林路員，配備316輛三輪保潔車等勞動工具，招聘2家保潔公司，實行市場化運作，確保垃圾日產(chǎn)日清。路域環(huán)境暢安舒美。集中對壽濟路、博臨路兩側(cè)進行綜合提升，硬化平交道口1.56萬平，栽植各類喬木2.8萬株，球類作物1.1萬株，灌木3.7萬株，種植地被3.6萬平，壽濟路朱臺段安裝太陽能路燈390盞，小城鎮(zhèn)燈火通明?！懊利愢l(xiāng)村、連片創(chuàng)建”效果凸顯。注重發(fā)動群眾，引導(dǎo)各村在“五化”的基礎(chǔ)上，按照“一品、一街、一園、一業(yè)、一廁”要求，建設(shè)更高層次的美麗鄉(xiāng)村，打造全市一流水平。現(xiàn)示范區(qū)新增綠化面積2.6萬平，安裝路燈850盞，改造旱廁1150個，繪制文化墻5200平，整修進村節(jié)點4處，修建游園2處，各村面貌煥然一新。三是完成生態(tài)朱臺建設(shè)任務(wù)。取締煤場22家，14家企業(yè)完成工業(yè)異味整治，6處加油站完成三級油汽回收治理，14戶養(yǎng)殖戶完成養(yǎng)殖異味治理。持續(xù)推進森林圍城、道路綠化、農(nóng)田林網(wǎng)等大環(huán)境綠化，現(xiàn)全鎮(zhèn)“二沿三環(huán)”綠化面積達1095畝，主干道兩側(cè)及節(jié)點綠化面積達320畝，全鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量在標本兼治中不斷提升。

四、堅持公益優(yōu)先、均衡發(fā)展，社會事業(yè)全面進步。一是社會保障提標擴面。城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保人數(shù)達20408人，城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險參保人數(shù)45986人，年內(nèi)新增就業(yè)835人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)586人。為9829名60歲以上老人購買銀齡安康保險，為120戶困難戶送去一戶一噸的“愛心取暖煤”，連續(xù)6年為全鎮(zhèn)60周歲以上老人免費查體。投資40萬元對敬老院進行綠化和供暖鍋爐更換，農(nóng)村幸福院達4處，高陽社區(qū)養(yǎng)老中心配套建設(shè)52個房間、104個床位，通過市、區(qū)兩級驗收。二是社會事業(yè)繁榮發(fā)展。投資695萬對4處校舍進行升級改造。投資630萬建設(shè)全市硬件條件最好的綜合病房樓，區(qū)人民醫(yī)院朱臺分院成為全區(qū)第一家通過一級甲等醫(yī)院驗收的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。投資300萬元建成全國唯一一座鷓鴣戲樓，著力于傳統(tǒng)文化的發(fā)揚、傳承。三是社會大局和諧穩(wěn)定。完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，對全鎮(zhèn)化工企業(yè)兩周巡查一次，其它規(guī)模以上企業(yè)一月巡查一次，書記、鎮(zhèn)長每月必須按要求檢查10家。從嚴推進化工企業(yè)“五個百分百”生存條件和“四個一律”復(fù)工條件，安全形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)。全鎮(zhèn)監(jiān)控探頭達716個，社會治安效果明顯。組織開展“進村戶、訪民生、辦實事”社情民意大走訪，走訪群眾1.5萬戶，繪制全鎮(zhèn)“民生地圖”，收集群眾意見建議1528條，對各村反映問題進行公示，建立臺賬，逐條銷號，努力提高群眾滿意度和幸福感。

五、堅持依法行政、提升效能，政務(wù)服務(wù)水平持續(xù)提升。一是工作作風(fēng)顯著改善。開展“三嚴三實”專題教育活動。嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)改進作風(fēng)各項規(guī)定，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“庸懶散”專項治理、不作為亂作為專項整治和“履職盡責(zé)”匯報活動，年內(nèi)查處違法違紀黨員干部15名，自身建設(shè)持續(xù)加強。二是突出問題導(dǎo)向，提升群眾滿意度。年初確定的13項民生工程，按照責(zé)任分工，一項一項落實到位。建立群眾滿意度提升長效機制，每月20-25日，結(jié)合各村“議政理事日”，召開各村民情懇談會，聽取群眾意見，集中解決群眾反映問題;實行“村干部包戶”制度，對村內(nèi)的低保戶、困難戶、其他特殊戶定期上門服務(wù)，幫助解決難題、化解矛盾。規(guī)范運行81890民生熱線處理程序，實施了周通報、月分析、年考核的管理辦法，為群眾正常反映問題暢通渠道。

同志們，過去的一年，在困難大、矛盾多的情況下，取得這樣的成績，實屬不易。站在20xx年的門前，回首一年的發(fā)展，更感振奮。一年來，我們堅持咬定發(fā)展不放松，原先的“化工重鎮(zhèn)”涅槃變?yōu)椤吧綎|省裝飾紙產(chǎn)業(yè)基地”，并向北方最大的廚房設(shè)備產(chǎn)業(yè)基地步步邁進，連續(xù)兩年取得全區(qū)科學(xué)發(fā)展觀摩點評第二名，兩次代表區(qū)迎接市點評會，受到與會領(lǐng)導(dǎo)一致好評。一年來，我們堅持迎難而上不動搖，連續(xù)打響多次環(huán)保、安全戰(zhàn)役，敢于向“痼疾”開刀，環(huán)境質(zhì)量在標本兼治中不斷提升。一年來，我們堅持實事惠民不松勁。從“17項民生工程”到13件惠民實事，基礎(chǔ)設(shè)施全面提升，公共服務(wù)體系日益健全。一年來，我們堅持團結(jié)干事不讓步，以“三嚴三實”推進從嚴治黨，以正風(fēng)肅紀凝聚發(fā)展共識，全鎮(zhèn)廣大黨員干部同心同力、同向同行，工作能力、服務(wù)水平在擔(dān)當奉獻中不斷強化。

對于全鎮(zhèn)57個村來說，過去的一年稱得上是“五化”提升年，我們出臺了全區(qū)力度最大的“五化”扶持政策，各村硬化、亮化、旱廁改造等工作轟轟烈烈、全面鋪開。西單、王營等村開展的“美麗鄉(xiāng)村、連片創(chuàng)建”好上加好、錦上添花;于家、徐王、東臺、桐林、義和、立子營、革新、東單等村通過“五化”提升脫胎換骨，劉百戶、魯家、史家、大夫、耿家等村通過“五化”提升舊貌換新顏。這些成績的取得，一個十分重要的原因，就是我們有一大批領(lǐng)頭雁、帶頭人、排頭兵，尤其是部分村的村書記、主任，他們克服村內(nèi)基礎(chǔ)差、資金短缺的劣勢，腳踏實地，埋頭苦干，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績。西單村書記、主任單提華，不滿足于眼前成績，高處著眼、高端謀劃，通過企業(yè)捐助、承包費、上級扶持等，多方籌集資金360萬元，硬化路面1.48萬平，新修道路4500米，安裝路燈102盞，新增綠化面積1.5萬平方米。投資80余萬元對全村電線進行改造，實現(xiàn)了弱電下地，全村整建制完成了旱廁改造，西單村重現(xiàn)往日輝煌。東臺村書記、主任劉景華，有“萬千村莊只有一個東臺”的豪氣，自籌資金100余萬元，新修路面2.3萬平，村內(nèi)新增綠化面積1.3萬平，安裝路燈80余盞，安裝路沿石2800米，修砌排水溝1100米，粉刷文化墻1300余平，建候車亭一處，方便學(xué)生們上下學(xué)。于家村書記、主任朱奉建，從群眾最關(guān)心的吃水、道路方面著手，鋪設(shè)吃水管道2.2萬米，村民喝上了天齊淵的飲用水，硬化村內(nèi)路面1.1萬平，新增綠化面積7000平，安裝路燈75盞，新修公墓一處，帶頭移風(fēng)易俗。徐王村主任韓長軍，選舉結(jié)束四天后就開始維修村內(nèi)凈水設(shè)備，面對阻力大、資金少的困境，多方籌資，強勢推進了村內(nèi)的綠化、亮化、硬化，維修了自來水管道，安裝路燈68盞，硬化路面1.3萬平，共計投資70余萬元，其中自己墊付了17余萬元。張王村主任張煒震，抓住張王村被列入“美麗鄉(xiāng)村、連片創(chuàng)建”示范片區(qū)契機，克服資金短缺困難，籌資170余萬元，新修道路1.7萬平，修排水溝、路沿石20xx米，安裝路燈80余盞，完成152戶旱廁改造任務(wù)，村容村貌明顯提升。大夫村在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中，面對村莊大、基礎(chǔ)差的困境，成立“黨員義務(wù)保潔隊”，出義務(wù)工300余人次，清理全村90余條胡同，村莊面貌大改觀。寧東村投資14萬元建小游園一處，提升了村莊品味，為群眾提供休憩、娛樂場所。上河?xùn)|村投資8.2萬元，對村前河崖灣坑進行平整，清運多年存量垃圾，運糧河邊衛(wèi)生狀況有了明顯改善。還有許多村干部，對工作高度負責(zé)，以實際行動贏得了群眾的擁護。

在充分肯定成績的同時，我們也清醒的看到，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展還面臨一些矛盾和問題，主要是：大項目少，企業(yè)下行壓力依然有增無減;企業(yè)受規(guī)劃、消防手續(xù)等制約不能正常生產(chǎn);安全生產(chǎn)隱患依然存在，部分企業(yè)受利益驅(qū)使，私自開工生產(chǎn);部分村工作主動性不高，撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，全靠外力推動;村班子監(jiān)督、管理不到位，村級規(guī)章制度執(zhí)行難，有的制度不認真執(zhí)行，敷衍了事，不敢動真碰硬，“黨員活動日”、“議政理事日”等制度落實不平衡;基層服務(wù)型黨組織軟弱渙散，干部作風(fēng)距離群眾期盼尚有很大差距;政府職能轉(zhuǎn)變和公共服務(wù)水平尚待進一步加強。這些問題，需要我們采取更加堅決有力的措施，認真加以解決。

同志們，嚴峻的形勢、存在的問題警醒我們，20xx年的工作一定不會是一馬平川、順風(fēng)順水，在繼續(xù)走在前列的征途上，注定充滿艱辛、極富挑戰(zhàn)。全鎮(zhèn)上下必須緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委決策部署，振奮精神，專注發(fā)展、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新，在激情奮斗中迎難而上，在敢于突破中跨越趕超。20xx年的工作安排，我們還要召開專題的經(jīng)濟工作會。今天，針對新年的到來，結(jié)合當前工作的輕重急緩，我強調(diào)幾點工作。

一、全面加強黨的建設(shè)，為完成20xx年工作任務(wù)提供堅強保障。一是要實現(xiàn)隊伍轉(zhuǎn)型，點燃爭創(chuàng)一流這團火。各村要高度重視基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作，充分認識到抓黨建就是抓人心，抓人心才能形成合力。要嚴格按照“六個好”標準要求，不斷強化服務(wù)功能，提高服務(wù)能力，打造“吸鐵石”般的戰(zhàn)斗堡壘。要優(yōu)化干部隊伍，讓政治強、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當、作風(fēng)正的村干部受到重視、脫穎而出。要強化教育培訓(xùn)，具體抓好今冬明春黨員培訓(xùn)工作，使“黨員活動日”、“議政理事日”等制度化。二是要實現(xiàn)效能轉(zhuǎn)型，下好服務(wù)群眾這盤棋。進一步完善對村基層服務(wù)型黨組織考核評價體系，健全獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的激勵機制，讓干事多、付出多、成果多的干部，得到更好的精神、物質(zhì)待遇，讓安于現(xiàn)狀的干部感到“不安”，讓四平八穩(wěn)的干部坐得“不穩(wěn)”。繼續(xù)實行把工作任務(wù)落實到崗位、量化到人頭，做到事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期。三是要實現(xiàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)型，樹好“三嚴三實”這面旗。越是發(fā)展關(guān)鍵時期，越需要敢于擔(dān)當?shù)母刹浚叫枰逭疂嵉母刹?。全?zhèn)各級黨員干部必須把擔(dān)當作為一種自覺、一種本領(lǐng)，大力發(fā)揚求真務(wù)實、克難奮進的工作作風(fēng)，面對困難不言苦，迎接挑戰(zhàn)敢擔(dān)當，把崗位職責(zé)牢牢扛在肩上。要健全完善容錯機制、保護機制，為擔(dān)當者“兜底”，讓擔(dān)當者“吃香”，做好敢于擔(dān)當者的堅強后盾。

二、千方百計招商引資，義無反顧轉(zhuǎn)型升級。發(fā)展才是硬道理。20xx年我們打了大勝仗，但20xx年全區(qū)重點項目建設(shè)上，我鎮(zhèn)項目少，缺乏發(fā)展后進。下一步，要繼續(xù)把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)作為主攻方向，提質(zhì)增效，努力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。一是要把前期謀劃的項目變?yōu)楝F(xiàn)實。盯牢淄博偉宇塑料有限公司投資5000萬元的非織造布項目、淄博欣達光纜材料有限公司投資3000萬元、年產(chǎn)8000噸的光纜松套管料項目、山東宏瑞達電氣設(shè)備有限公司投資建設(shè)的電氣設(shè)備廠項目等，確保早日落地投產(chǎn)。二是抽出專人成立招商隊，長年招商。招商不是一錘子買賣，要持續(xù)用力，圍繞兩大產(chǎn)業(yè)，借助區(qū)招商小分隊，有的放矢的引項目。三是現(xiàn)有化工企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，特別是?；贰ⅰ皟芍攸c一重大”企業(yè)，到了非轉(zhuǎn)不可之時。要向精細化工升級，向新型加工業(yè)升級。四是工業(yè)集中區(qū)提質(zhì)增效?，F(xiàn)工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃面積2250畝，有企業(yè)75家。下一步，要逐步完善工業(yè)區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施，淘汰落后產(chǎn)能、工藝、設(shè)備，利用現(xiàn)有人才、資金、土地等資源，圍繞上下游產(chǎn)品，用新的思路開拓新的前景。

三、圍繞特色小鎮(zhèn)謀篇布局。做好特色定位，充分發(fā)揮經(jīng)濟發(fā)展特色村，特種紙、廚房設(shè)備特色產(chǎn)業(yè)，鷓鴣戲、高陽故城等特色文化，三縣交接的特色區(qū)位優(yōu)勢等，圍繞特色小鎮(zhèn)做文章。一是發(fā)揮特色資源優(yōu)勢，按照政府搭臺、企業(yè)唱戲的原則，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)，加快農(nóng)村土地向規(guī)模經(jīng)營集中、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者向園區(qū)集中、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口向鎮(zhèn)駐地集中。二是充分挖掘文化資源和特色優(yōu)勢，把人文風(fēng)格作為生機所在，在加快高端要素集聚、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和歷史文化傳承中找到平衡。找準特色、凸顯特色、放大特色，不求“大而全”，只求“特而強”。三是積極打造適合特色生長的土壤，把“特色小鎮(zhèn)”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為新型城鎮(zhèn)化的突破口，助推三產(chǎn)融合發(fā)展，助力新型城鎮(zhèn)化進程。

四、突出抓好目前重要工作，為完成20xx年工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。一是組織好各村的議政理事暨民主評議會議。各工作片要把好關(guān)，確保民主評議、議政理事各項要求落到實處，黨員要做公開承諾，張貼在村務(wù)公開欄，接受群眾的長期監(jiān)督。要把民主評議、公開承諾作為全鎮(zhèn)黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)的起點。會上要同時研究各村的大走訪問題清單，認真分析群眾訴求，制定整改措施，公示問題清單，請群眾監(jiān)督整改。二是要扎實做好節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作。一是提高認識，進一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任。各生產(chǎn)經(jīng)營單位，特別是節(jié)日期間繼續(xù)施工和生產(chǎn)的單位，要認真組織開展自查自糾，及時整改事故隱患，加強節(jié)日期間在崗職工的安全教育，確保生產(chǎn)安全。二是集中深入開展安全隱患排查治理和專項整治，針對歲末年初安全生產(chǎn)工作特點，切實加強重點行業(yè)和領(lǐng)域的安全監(jiān)管，春節(jié)前集中開展一次安全生產(chǎn)大檢查，重點排查交通運輸、礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等重點行業(yè)領(lǐng)域的事故隱患。三是切實加強節(jié)日期間值班工作。落實崗位責(zé)任制，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班和關(guān)鍵崗位24小時值班制度，確保廣大群眾度過一個祥和、平安的節(jié)日。三是要抓好春節(jié)前困難群眾救助幫扶工作。脫貧攻堅、增進人民福祉，是第一民生大事，必須全面發(fā)動，壓實責(zé)任。前期，區(qū)、鎮(zhèn)組織了一系列的扶貧開發(fā)工作會議，對脫貧攻堅工作作了詳細部署，對困難群眾的再認定、再識別做了具體培訓(xùn)，所有這些前期工作，都是為了甄選出最困難、最需要幫扶的群眾，真正發(fā)揮救助資金和措施的作用，確保好鋼用在刀刃上。各村一定要嚴格程序，必須做到真情實意、公開透明，本著共產(chǎn)黨員的良心和對群眾高度負責(zé)的態(tài)度，上報、篩選貧困戶和貧困人口。要開好村民代表大會，做好公示，留好影像資料，切實把貧困戶、貧困人口精準識別到位，讓群眾明明白白、心服口服，真正做到應(yīng)脫盡脫。各單位、各企業(yè)要積極參與，主動認領(lǐng)“精準扶貧”的責(zé)任，形成脫貧攻堅的強大合力。

同志們，春華秋實，時不我待，借力東風(fēng)，正欲揚帆，朱臺的未來需要我們共同努力。讓我們擔(dān)負起“二次創(chuàng)業(yè)”的艱巨使命，激發(fā)只爭朝夕的士氣、揚樹求真務(wù)實的風(fēng)氣、鼓足開拓創(chuàng)新的勇氣，同向同行，決戰(zhàn)決勝，為建設(shè)“富足、干凈、舒適”的新朱臺不懈奮斗!

最后，祝同志們在新一年里，身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總?cè)?/h3>

下午好!

今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們學(xué)校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切!”我希望，也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

一、教師基本情況

陸城中心校是云溪區(qū)唯一一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班8個，教師23人，其中，本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷12人，中師7人，高級教師18人，一級教師5人。我們學(xué)校的行政班子大多是由年輕教師擔(dān)任，我任副校長，楊繼前老師任教導(dǎo)主任，彭夢妮老師任少先隊輔導(dǎo)員，年輕教師的加入為學(xué)校增添了新的血液和力量。我們?nèi)沃髡n的老師都是由教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線教師和年輕教師擔(dān)任。我們的班主任老師更是優(yōu)中選優(yōu)，對工作都認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。我們有著一支敬業(yè)精神強，自身素質(zhì)高，健康、團結(jié)、向上的教師隊伍。

二、學(xué)校工作介紹

過去，辦學(xué)條件非常落后，校園環(huán)境布局凌亂，學(xué)校管理不夠規(guī)范，生活條件更是差。現(xiàn)在，通過各級政府的財政投入，硬件全部到位，配套先進，功能室齊全，一所集教學(xué)、生活、活動的美麗校園成為云溪教育的樣板。全校師生、社會各界、學(xué)生家長沒有一個不被干凈整潔、充滿活力和溫馨的校園環(huán)境所吸引。目前，教育教學(xué)資源不斷豐富，學(xué)校管理不斷強化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。我們主要做了如下工作：

1、教育教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，是學(xué)校工作的重中之重。本期我校開展了班班通教學(xué)，學(xué)校要求每位教師充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源引導(dǎo)學(xué)生看圖、釋疑、討論，受到了學(xué)生的歡迎，也取得了良好的教學(xué)效果。教研主任楊繼前是個負責(zé)任、有主見、有創(chuàng)造性的教師。每月堅持查老師教案、查作業(yè)、查記錄、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果。做到周周有記錄、月月有講評、期期有評比，以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近幾年，我校在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中都是名列前茅，在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量講評會上，我們的沈校長還代表學(xué)校作了經(jīng)驗介紹，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和肯定。我校經(jīng)常組織新教師上匯報課、青年教師上研究課、骨干教師上示范課，為教師搭建研究、展示的平臺。在今年全市“金鄂杯”教學(xué)競賽中，我校美術(shù)教師江萍、音樂教師彭夢妮，兩位教師均榮獲一等獎。楊繼前老師在區(qū)級教學(xué)競賽中，榮獲二等獎。彭夢妮老師的音樂錄像課參加了全省錄像課評比。同時，我們積極引導(dǎo)教師認真總結(jié)經(jīng)驗，及時撰寫教育教學(xué)論文參加評比活動，方瑋琳、彭夢妮、江萍、徐春桃等教師的論文均獲得了省級不同層次的獎勵。20xx年，江萍老師指導(dǎo)的學(xué)生美術(shù)作品在中國青少年美術(shù)院有17人獲得不同等級的獎勵，她本人榮獲美術(shù)指導(dǎo)二等獎。20xx年教師節(jié)我校葉翠英、楊繼前兩位老師被政府授予“最美鄉(xiāng)村教師“稱號。這更加增強了老師的使命感、責(zé)任感。因為我們相信：沒有最好，只有更好。

本次期中考試已經(jīng)結(jié)束了，許多同學(xué)取得了可喜的成績和很大的進步。王子劍、楊武成、代 簫、黃靜怡等16名學(xué)生被評為學(xué)習(xí)標兵;邱煉峰、沈一琳、鄭琴、李友等16名學(xué)生被評為衛(wèi)生之星;丁子豪 李子炫、江琪、周雅萱等16名學(xué)生被評為文明之星;姚欣怡、楊李

瞿會理、周鑫等8個家庭被評為學(xué)習(xí)型家庭。家長們可以到我們的宣傳欄或登錄我校的網(wǎng)站進行觀看。

2、寄宿生管理工作

寄宿生管理工作是我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們把寄宿生管理工作作為一個特色工作來抓，逐日記載，嚴格管理職責(zé)，老師輪流值周，對經(jīng)常尿床的學(xué)生，我們的老師有時在半夜要起來三、四次，根本就睡不好覺。我們的保育員周阿姨對工作認真負責(zé)，給學(xué)生洗衣服、梳頭發(fā)、疊被子，學(xué)生都把她當成了自己的媽媽。我們還不定期開展疊被子、洗手臉、系鞋帶等生活自理小競賽，現(xiàn)場講評。對寢室衛(wèi)生嚴格要求，被單統(tǒng)一擺放、錯落有致，鞋子放在一塊。小朋友們感受到家的溫暖，留守兒童更是淡忘了對親人的思念，“快樂生活每一天、開心享受每一餐”。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的營養(yǎng)搭配，用餐的品種不斷更新，每期給生活困難的學(xué)生給予375元的生活補助。所以請家長們放心：孩子在學(xué)校吃得飽、住得下、學(xué)得好!

3、學(xué)生活動

今年六一兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的活動，師生同臺主持、師生節(jié)目受到了局領(lǐng)導(dǎo)和家長們的高度評價和贊賞。教育局陳繼清局長在全區(qū)質(zhì)量講評會上說：“在邊遠的農(nóng)村學(xué)校能夠舉辦這么一場規(guī)模大、檔次高的演出，實在是了不起!”我們的節(jié)目還在云溪電視臺滾動播出，社會反響非常好。大課間活動是學(xué)校最熱鬧的場景，孩子們在操場上龍騰虎躍。由班主任組織帶領(lǐng)，少先隊干部負責(zé)在指定區(qū)域跳繩、拍皮球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打腰鼓等活動，讓學(xué)生們享受到無限樂趣，健美、向上、健康成長。今年重陽節(jié)，我們組織三、四年級的學(xué)生到敬老院開展了一次尊老、敬老、愛老的活動，陪老人們說說話、唱唱歌、送上自己的小禮物，哪怕是一句最簡單的問候，都讓老人們感動不已，也給學(xué)生們上了生動的一課?；貋砗螅瑢W(xué)生們都以這次活動寫了作文，并且在我們的校園廣播中進行播放。我們還組織了全體學(xué)生進行了緊急疏散演練，主要是讓學(xué)生知道碰到緊急情況該如何處理。我們還有學(xué)雷鋒演講及征文活動、圣誕活動、慶元旦師生陽光體育運動會正在緊鑼密鼓地籌備中。

4、取得的成績

今年，我校被評為省信息技術(shù)示范校，全區(qū)只有三所，我校就是其中一所，而且我校是代表岳陽市迎接省信息技術(shù)試驗區(qū)檢查的唯一一所小學(xué)。到陸城中心校來檢查的領(lǐng)導(dǎo)對我們的學(xué)校管理、校園環(huán)境、食堂衛(wèi)生、寄宿生管理、老師狀態(tài)、學(xué)生活動等都給予了極高的評價，他們都是這樣說的：“我對陸城中心校的看法真是180度大轉(zhuǎn)彎，沒想到你們這么好?！痹狸栯娨暸_的記者到我們學(xué)校采訪了兩天，專題報道了我校的校園環(huán)境、食堂衛(wèi)生、寄宿生管理、大課間活動以及班班通使用情況，能到我們學(xué)校來就證明我們學(xué)校在全區(qū)來講是非常不錯的。我想這些成績的取得離不開每一位老師的辛勤付出，充分證明了我們的老師都是非常優(yōu)秀的，當然也離不開每一位家長的支持，有了你們的支持，我們才有前進的動力。

有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總四

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，按照“師生為本，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強力突破，不斷超越”的二十四字方針要求，在確保“兩基”順利迎“國檢”的基礎(chǔ)上，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃，結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排

一、學(xué)校管理工作

以提出的“八榮八恥” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感，。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇，深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo)，思想工作必須走在具體工作實施的前頭，并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境，不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此，學(xué)校主要負責(zé)人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想，有效工作，切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總五

耿城中心學(xué)校位于黃山北大門，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，95%的學(xué)生都來自農(nóng)村。在校學(xué)生數(shù)近千人，留守兒童總在15%左右。從20xx年開始，留守兒童的教育問題成為我校高度重視的話題。20xx年留守兒童教育納入民生工程,學(xué)校建立立了留守兒童之家。成立了領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。學(xué)校密切關(guān)注留守兒童現(xiàn)狀，采取針對性措施努力彌補他們因家庭教育的缺失帶來的負面影響。并積極配合政府和社會力量，為留守兒童的心靈留住一片陽光。

據(jù)學(xué)校調(diào)查，留守學(xué)生的問題主要表現(xiàn)在： 留守學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較差、自覺性不強。行為習(xí)慣較差，自我控制能力不強。部分留守學(xué)生心理出現(xiàn)偏差，親情失落，心理失衡。

針對這些現(xiàn)象和問題，學(xué)校堅持做到管理上不盲目，教育上不松懈，把“留守學(xué)生”的教育納入到學(xué)校的常規(guī)工作中，以養(yǎng)成教育為核心，以活動為載體，走近“留守學(xué)生”，走進“留守兒童”的家庭，走進“留守兒童”的內(nèi)心世界。防止留守兒童成為“問題兒童”。主要采取了以下幾個方面的教育強化措施。

建立“三知、三多”機制(對留守學(xué)生基本情況、留守學(xué)生監(jiān)護人情況、留守學(xué)生父母外出務(wù)工去向及聯(lián)系電話等方面的知情;多與留守學(xué)生談心交心，多開展充滿人文關(guān)懷的集體活動，多到留守學(xué)生家庭進行家訪。)，為有針對性地開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)，形成校內(nèi)齊抓共管的工作機制。

家訪、校訪相結(jié)合，采取走出去，請進來的辦法與“留守兒童”的監(jiān)護人或“代替家長”溝通交流，指導(dǎo)留守學(xué)生監(jiān)護人加強對學(xué)生的教育和管理，共同解決“留守兒童”成長問題。留守兒童每年人員在變、情況也在變。家訪了解情況成為關(guān)注留守兒童必不可少的環(huán)節(jié)。組織教師走近“留守兒童”，走進“留守兒童”的家庭，直面了解孩子們在家庭中的生活、學(xué)習(xí)以及情感世界，或成長過程遇到的煩惱。本學(xué)年，全校就有70位教師家訪350多次，與90多位“代理家長”進行了訪談。

融入大集體，學(xué)做小主人。我校共青團和少先隊組織深入開展“拉手關(guān)愛留守少年兒童行動”，采取三對一方式幫助留守兒童積極參與集體活動在團隊主題活動中感受集體溫暖，在手拉手活動中學(xué)會自理、自立、自強，自律。10年，少先隊組織留守學(xué)生事跡報告會、“我和媽媽說說心里話”寫信活動，吸引了全校60多位留守學(xué)生參與。每月，各少先隊中隊都組織有留守學(xué)生參與的給敬老院老人送溫暖活動。讓他們在集體大環(huán)境中受教育，有感悟。今年，學(xué)校還將進一步開展少年兒童雛鷹爭章活動，有序組織留守兒童培養(yǎng)自強不息、發(fā)奮學(xué)習(xí)的意識。

暑假期間，農(nóng)村留守兒童基本脫離了學(xué)校、老師的有效監(jiān)管，親情上缺乏溝通、生活上缺乏照顧、行為上缺乏管教的"三缺"問題更加突出。我校教師采取下村蹲點、上門服務(wù)等方式點對點地為留守兒童進行作業(yè)和生活輔導(dǎo)。20xx年暑假，我校兩次安排30多名業(yè)務(wù)骨干分頭前往全鎮(zhèn)5個村小學(xué)所在地駐點輔導(dǎo)，有計劃、有目的地對60位留守學(xué)生學(xué)業(yè)和心理狀態(tài)重點給予輔導(dǎo)?？颇可婕拔摹?shù)學(xué)、英語、心理教育等。每年開學(xué)前，學(xué)校黨支部還組織黨員開展留守兒童慰問行動，捐款捐物資助家庭困難留守兒童生活和學(xué)習(xí)。

學(xué)校今年開設(shè)了學(xué)生心理輔導(dǎo)室，安排專任教師兼職輔導(dǎo)。增加留守兒童心理咨詢、心理矯正等教育內(nèi)容，加大疏導(dǎo)力度，創(chuàng)造條件開設(shè)有針對性的心理健康課，創(chuàng)設(shè)咨詢信箱、親情熱線電話等，及時發(fā)現(xiàn)“留守學(xué)生”的顯性、隱性的心理壓力，并進行合理的疏導(dǎo)，跟蹤服務(wù)。為他們排憂解難，使留守學(xué)生的行為偏差和心理障礙在一個時間段內(nèi)逐步得到矯正。

對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說留守兒童之家就是他們溫暖的第二個家。讓留守兒童感受家的溫暖是學(xué)校每位教師的自覺行動。學(xué)校還要求班主任和科任老師給予留守學(xué)生特殊的關(guān)愛，要針對留守學(xué)生的特點，堅持啟發(fā)、引導(dǎo)的疏導(dǎo)原則，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，組織班隊活動讓留守學(xué)生學(xué)會自我管理、自我保護、自我生活，經(jīng)常開展豐富多彩的社會實踐活動，讓留守學(xué)生在親身體驗中受到教育，并融入到班集體中去，以彌補他們親情缺失對其人格健全發(fā)展的消極影響。留守兒童之家每周定期安排集體活動，諸如讀書、下棋、打球、說故事等，在管理員和帶隊老師的指導(dǎo)下，我校30多名留守兒童在留守兒童之家找到快樂，找到進步。除了日?；顒樱瑢W(xué)校留守兒童工作組還在留守兒童之家每月安排一次主題教育活動，有心理輔導(dǎo)講座，法制教育報告會、留守兒童讀書節(jié)等。一月一主題，一月一項目。我校是黃山區(qū)體育運動項目傳統(tǒng)校，學(xué)校的文化體育十分豐富，學(xué)校文藝匯演、田徑運動會，各項讀書演講比賽、科普活動都為“留守兒童”留足了展示的空間，留下了他們歡快、矯健、活潑的身影。新成立的好少年鼓樂隊隊員大部分都是“留守學(xué)生”。特別是在區(qū)老干局大力支持下，成立的少年男子門球隊，挑選的10名隊員中有6位是“留守學(xué)生”，球場上球員們個個神采奕奕，穩(wěn)健專注。通過活動，許多“留守學(xué)生”的性格發(fā)生了良好的變化，他們活潑開朗、善解人意、熱愛集體、關(guān)心體貼同學(xué)，團結(jié)合作、樂于助人，充分展示了積極向上的精神風(fēng)貌。

兩年來，學(xué)校邀請鎮(zhèn)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)共開設(shè)留守學(xué)生監(jiān)護人家庭教育培訓(xùn)班三期。將爺爺奶奶們等“代理家長”請進學(xué)校，依托“家長學(xué)?！边@個載體，請有豐富經(jīng)驗的教師、專家，同“代理家長”面對面地訪談，了解“代理家長”在教育管理“留守孩子”過程中所面臨的現(xiàn)象與問題，給予家庭教育的科學(xué)指導(dǎo)，提高監(jiān)護人的家教水平和監(jiān)護能力，更好地履行監(jiān)護人的責(zé)任。充分利用春節(jié)外出務(wù)工人員集中返鄉(xiāng)之機，舉辦留守學(xué)生家長培訓(xùn)班，召開“留守學(xué)生”家長會，與家長交流，幫助留守學(xué)生家長更新家教觀念，學(xué)習(xí)掌握家教知識和方法。要求家長逢年過節(jié)應(yīng)盡量回家看望孩子，增進親情。暑期若有條件，一定要安排孩子到自己工作的地方去“陪工”，加強了解，培養(yǎng)感情。每個星期至少與孩子通一次電話，與孩子保持經(jīng)常性聯(lián)系，以便及時了解掌握孩子的生活和學(xué)習(xí)情況，溝通、交流、解決孩子的情感需求。共同處理解決孩子在成長過程出現(xiàn)的焦點問題。

08年，我校申報了市級課題《鄉(xiāng)村“留守學(xué)生”關(guān)愛行動研究》，以課題研究的方式堅持長期和階段性轉(zhuǎn)變學(xué)校現(xiàn)有留守兒童現(xiàn)狀。目前在留守兒童生存狀況、品質(zhì)培養(yǎng)、心理教育等方面取得階段性成果。

通過以上教育和管理活動，我校留守學(xué)生在校表現(xiàn)得到了不同程度的進步和好轉(zhuǎn)，校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣也日漸濃厚。今年暑期，學(xué)校集中評選表彰了一批優(yōu)秀留守兒童?！傲羰貎和钡慕逃凸芾硎且粋€綜合性、全局性、系統(tǒng)性的工作，學(xué)校是這個鏈條上一個重要而特殊的一環(huán)，時代在發(fā)展，情況在變化，學(xué)校教育工作要不斷調(diào)整工作思路，探索更好的教育方式，讓我們大手牽小手，共筑一片藍天。

有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總六

隨著我國社會主義市場的經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，今年，我校用心響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)的號召，從實際出發(fā)，在全校范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守兒童溫暖工程”，現(xiàn)將這段時光的工作狀況總結(jié)如下。

一、摸清狀況，確立工作目標

隨著改革開放的不斷深入，我縣農(nóng)民超多外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶，使超多生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫忙看管，我們班像這樣的“留守兒童”就有20多人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。兒童是祖國的未來，學(xué)生是祖國的期望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。

應(yīng)對現(xiàn)狀，我校透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關(guān)愛工程”，把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”溫暖工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛工程”中第一的作用，

二、主要工作措施

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制度。學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。

2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。每班推薦4—5名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對2—3名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在教師同學(xué)的群眾中成長，以對他們?nèi)狈彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的，所以在這次活動中，還發(fā)動了關(guān)工委工作人員、居委會成員以及退休老師一齊加入到“關(guān)愛行動”中來，此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持，紛紛擔(dān)當了“代理家長”的主角，與孩子們一道，邁向新的明天。

4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。我校對所有學(xué)生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，透過聯(lián)系卡制度的建立，加強的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同構(gòu)成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

5、用心開展文體活動。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周一至周五的午間和下午課后，由結(jié)對老師輪流值日在學(xué)生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。諸如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動等。

6、定期安排免費體檢。為了“留守兒童”的健康成長，我校將定期為他們安排免費體檢，對他們進行全面的身體檢查，及時了解孩子的身體發(fā)育狀況和健康狀況。做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。

7、建立健全檢查考核機制。為了切實加強這一工作的有效性和長期性，學(xué)校將對師生的結(jié)對狀況過程跟蹤和對其結(jié)果進行評比考核，學(xué)校用心研究科學(xué)考核評估的辦法，加強了對留守兒童的教育和管理，建立和完善工作考評制度，定期對學(xué)校和教師進行評，作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不定期召開研討會、座談會，進行經(jīng)驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育管理水平。

三、取得的成績

經(jīng)過各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作已取得了必須的成績，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師。我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童;的健康成長工作，也許此刻還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。

總之，留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更就應(yīng)站在對學(xué)生負責(zé)、對社會負責(zé)的政治高度，扎實解決好留守學(xué)生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的職責(zé)，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，構(gòu)成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。

有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總七

近年來，隨著以市場化為導(dǎo)向的改革開放的不斷深入，不少農(nóng)村黨員逐漸淡忘了自己的黨員身份，宗旨意識、黨性觀念不斷弱化，與普通群眾相比，他們“平常的時候看不出來，關(guān)鍵的時候站不出來，危難的時候豁不出來”，除了參加一年幾次的黨員活動和繳納黨費外，言行舉止與普通群眾基本上沒有什么區(qū)別。一些黨員比普通群眾素質(zhì)還差，不但不去努力為民謀利，反而積極與民爭利，甚至為了自身的一己私利，不惜損害國家、集體和他人的利益。

為此，各地組織部門不斷采取措施，加強農(nóng)村基層黨的建設(shè)。例如，在農(nóng)村黨組織和黨員中開展先鋒指數(shù)測評、“評星晉級”活動，探索無職黨員亮明身份、“設(shè)崗定責(zé)”活動，等等。農(nóng)村黨員的身份意識、黨性觀念漸趨增強，先鋒模范作用得到一定程度發(fā)揮。

但是，長期以來，農(nóng)村黨員的文化素質(zhì)普遍偏低，許多黨員入黨多年，對黨的基本知識并沒有深入了解。要讓黨員真正強化黨性觀念，使各種黨建活動的成果得到有效鞏固，還得從黨員的心腦入手，解決黨員的思想覺悟問題。當前，尤其是要加強黨章的學(xué)習(xí)教育。

黨章是黨的根本大法，是制定黨內(nèi)其他準則、條例、規(guī)則、規(guī)定、辦法和細則的基本依據(jù)。學(xué)習(xí)黨章，能使黨員全面深入了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)，基本的路線、方針和政策，了解中國共產(chǎn)黨是一個什么樣的組織，從而進一步端正入黨動機，增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng);學(xué)習(xí)黨章，能使黨員進一步牢記八項基本義務(wù)和八項基本權(quán)利，從而明確黨員的標準和基本的行為準則;學(xué)習(xí)黨章，能使黨員全面深入了解黨的各級組織和基本的組織原則，從而增強黨員的組織觀念和大局意識;學(xué)習(xí)黨章，能使黨員進一步熟悉掌握黨的紀律，從而增強黨員的政治紀律和規(guī)矩意識，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面;學(xué)習(xí)黨章，能使黨員重溫入黨誓詞，“不忘初心，方得始終”，從而牢牢提醒自己作為共產(chǎn)黨員的政治身份。此外，黨章在黨內(nèi)的根本大法地位，又使黨員能更好地了解黨章的重要性、嚴肅性，從而把遵守黨章、貫徹黨章作為自身行為的基本要求。

今天的農(nóng)村，正處于城鄉(xiāng)一體化的快速發(fā)展過程中，村級集體經(jīng)濟發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村莊環(huán)境整治、公共事業(yè)發(fā)展、基層社會治理、村民的共同富裕和全面小康目標的實現(xiàn)，都是當前面臨的重要工作。這些工作，既離不開村兩委班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，更要依賴于黨員的先鋒模范作用，并通過黨員的先鋒模范作用，帶動全體村民群眾群策群力、齊心協(xié)力，共同把各項工作不斷推上新的臺階。

在這樣的宏觀形勢下，農(nóng)村各級基層組織一定要高度重視黨章的學(xué)習(xí)教育，把黨章作為黨員學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容，集中一段時間組織黨員學(xué)習(xí)。由于黨章的內(nèi)容相對較多，可以把全部內(nèi)容分成不同的專題，如黨的性質(zhì)和宗旨、黨的指導(dǎo)思想、黨的奮斗目標和綱領(lǐng)、黨在社會主義初級階段的基本路線、中國特色社會主義事業(yè)的總體布局、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨的組織和組織原則、黨的紀律等等，然后通過邀請黨校(或高校)教師輔導(dǎo)、自學(xué)、討論學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)等方式，組織黨員進行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

當然，在系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的同時，基層黨組織要堅持學(xué)以致用的原則，結(jié)合黨員亮明身份、先鋒指數(shù)測評、設(shè)崗定責(zé)等活動載體，把學(xué)習(xí)與實踐有機結(jié)合起來，以學(xué)促行，增強黨章學(xué)習(xí)的實際效果。

曾指出，認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴責(zé)任。農(nóng)村各級基層黨組織通過以黨章的學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ)，綜合運用多種手段和載體，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員的先進性，使其在加快城鄉(xiāng)一體化和建設(shè)農(nóng)村高水平全面小康社會的進程中，真正發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

有關(guān)農(nóng)村中學(xué)生戶口遷移申請書匯總八

調(diào)查對象：xx學(xué)校學(xué)生

調(diào)查時間：十月下旬到十一月上旬

調(diào)查方法：實地調(diào)查 問卷調(diào)查

調(diào)查地點：xx農(nóng)村學(xué)校

調(diào)查人：白同學(xué) 伊同學(xué) 陳同學(xué) 陳同學(xué) 張同學(xué)

指導(dǎo)老師：夏老師

一、 前言

作為當代青年，祖國的后備力量，我們的一言一行都在被高度關(guān)注著。當我們學(xué)習(xí)提高了自身的文化，卻遺忘了提升自我的思想素養(yǎng)。我們是祖國的未來，國家的文化經(jīng)濟在漸漸的變?yōu)閺妵鴷r，但是，一個國家國人的素養(yǎng)卻被其他國家的人嘲笑唾罵。報紙上、網(wǎng)絡(luò)上，常常會有外國人說中國人素養(yǎng)不高，素質(zhì)不好等等。

在校園內(nèi)外，不時都會聽見有同學(xué)說些低俗不堪的話——爆粗口，在食堂排隊時別人為了方便就隨意插隊，把垃圾扔進花叢草堆里，明明離垃圾桶很近卻不肯再多走幾步而隨手亂扔等等，這些說明了我們的思想素養(yǎng)不夠，我們必須了解思想素養(yǎng)的重要性。因此，我們展開了這次關(guān)于中學(xué)學(xué)生思想素養(yǎng)的調(diào)查。

二、研究計劃

為了分工更加明確，我們作了如下的安排日程：

時間 調(diào)查進展情況 人員分工

10.15-10.20 確定調(diào)查內(nèi)容 全組

10.22-10.28 實地觀察調(diào)查 分組

10.29-11.4 設(shè)計問卷 分組

11.5-11.8 調(diào)查問卷 全組

11.9-11.11 從網(wǎng)絡(luò)資料收集，整理資料，統(tǒng)計數(shù)據(jù) 分組

11.12-11.15 將內(nèi)容整理為電子稿，研究心得 分組

經(jīng)過幾天的實地調(diào)查，實地觀察，我們收集到如下資料圖片。

四、問卷調(diào)查

為了更加深入我們的主題，我們決定進行問卷調(diào)查。如下：

調(diào)查內(nèi)容

1.你想扔垃圾，但50米左右遠才有垃圾桶，你會怎么做？

a、隨手扔掉

b、趁別人不注意扔掉

c、走50米扔掉垃圾或放在袋子里一會再扔

26%

26%

48%

2.對你來說學(xué)習(xí)最重要的意義是？

a、對外交往或出國

b、獲取更多知識

c、提高自身素質(zhì)

d、沒有什么意義

6%

36%

36%

22%

3.你認為最能評價思想素質(zhì)的指標是？

a、道德維護

b、法律維護

c、文史哲維護

d、環(huán)保維護

66%

20%

6%

8%

4.你認為思想素養(yǎng)重要嗎？

a、十分重要

b、一般

c、不重要

63%

30%

7%

5.你認為當代人文素質(zhì)如何？

a、很好

b、好

c、一般

d、不好

13%

20%

30%

37%

6.你如何看待精神力量？

a、覺得精神力量很強大，有時甚至超過物質(zhì)的誘惑

b、物質(zhì)力量比精神力量更有誘惑力

c、精神力量跟物質(zhì)力量同樣強大

d、沒有想法或不知道精神力量是什么

40%

16%

44%

7.去食堂吃飯，看見排了很長的隊，你會？

a、找機會插隊

b、叫同學(xué)幫忙排隊

c、如果前面有人邀請就插隊

d、跟大家一起排隊

10%

30%

40%

20%

8.你認為人和人之間是一種什么關(guān)系？

a、平等互助的關(guān)系

b、互相利用的關(guān)系

c、金錢關(guān)系

d、互相防范的關(guān)系

86%

10%

4%

9.你認為人存在的價值是什么？

a、為理想的實現(xiàn)，就是自己存在的價值存在

b、報答父母，承擔(dān)責(zé)任

c、從來沒有想過

d、為了某種信仰，比如：宗教

53%

40%

7%

五、數(shù)據(jù)分析

從以上問卷所顯示的結(jié)果來看，我校學(xué)生有一定的思想素養(yǎng)。如其中一題，有63%的學(xué)生認為思想素養(yǎng)非常重要，這反映了學(xué)生們對于思想素養(yǎng)的認識。但一些學(xué)生的思想素質(zhì)不是很好，有40%的學(xué)生在排隊的時候會選擇插隊。這說明，一些學(xué)生的思想素質(zhì)還有待提高，太自我。另外有些學(xué)生認為人與人之間甚至是互相利用和防范的關(guān)系，這說明了當代學(xué)生過于利益，太看中表面化。我們必須加強自身的素質(zhì)提高，不僅是為了祖國的未來，更是為了自己。

可能不僅是農(nóng)村學(xué)校如此，其他學(xué)校也有類似的情況。生活的步伐越來越快，我們每天都活在很多競爭里，不僅是表面的，還有精神、自身涵養(yǎng)的。從問卷來看，同學(xué)們的偏向于精神力量和物質(zhì)力量同樣強大的觀點?？上驳氖?，也有很多同學(xué)認為精神力量是比物質(zhì)力量更強大的，充實精神力量是首要，其次才是物質(zhì)力量等等之類的。同時也不僅僅是學(xué)校如此，整個社會國家都要這樣。

綜上所述，學(xué)生們雖然有了一定的思想素養(yǎng)，但是這種素養(yǎng)還需要進一步的加強，正確認識人與人之間不僅僅只是過于表面的關(guān)系。同時要有正確的認識自我的人生觀，價值觀，來提高自身素質(zhì)，從而建設(shè)更加豐富和更有內(nèi)涵的國家。

六、建議和心得：

建議：必須在校園里向?qū)W生宣傳和加強思想素養(yǎng)的重要性?？梢蚤_展一系列的活動，提倡多看些可以提升自我文化內(nèi)涵和對自身有益處的東西。如：相關(guān)的書籍等等。

心得：通過這次實踐，懂得了從實際出發(fā)，不能空口大談。對資料要有取舍的選擇，查找資料，進行科學(xué)的分析……

七、附件：

1、日記選編

20xx.10.20

我們終于確定了這次的主題。我們的主題就是關(guān)于我校學(xué)生文化素養(yǎng)的調(diào)查。之前我們改了又改，還是覺得著重于學(xué)生的精神層面，文化素養(yǎng)比較好。但我們是第一次碰這種類型的東西。還有很多的東西得需要我們?nèi)パ芯俊Ｈフ{(diào)查。組員們都信心滿滿的，相信這一次是個很好的學(xué)習(xí)機會。

白同學(xué)

20xx.10.26

組長分工，讓我們分組去實地調(diào)查。我和伊同學(xué)，陳同學(xué)一齊到處逛了逛。果然，發(fā)現(xiàn)了很多很不好的現(xiàn)象。在學(xué)校附近的運動健身場所。我們看見有人把被子曬在那些運動器材上，本來是讓人們強身健體的器材如今竟然變成曬被子的架子！這說明了我們身邊存在著那些不文明不好的事。不僅讓他人很困擾，而且這是一件極其不好的。不知道的人或許會說，這人可真沒文化。

陳同學(xué)

20xx.10.23

今天回家的時候，途經(jīng)一個亭子。亭子里有幾個小孩在大聲嚷嚷著什么。我走進一聽，全是些臟話。這個小孩說另一個小孩游戲怎么怎么爛，不時還爆出臟話。這些小孩背著書包，系著紅領(lǐng)巾說話也太沒素質(zhì)了。我很想上前去問那些小孩子，他們都在學(xué)些什么東西呀。素質(zhì)這么差，老師怎么教他們的呀。我覺得，文化素養(yǎng)真的很重要

張同學(xué)

20xx.10.30

我第一次設(shè)計問卷，腦子里全是一片空白的。不知道從哪里開始下手，不知道該有什么題目。我納悶了很久，只得打開電腦去找相關(guān)的資料。網(wǎng)頁上顯示出了好多的，有了這些題目的借鑒，出問卷的時候。順暢多了。但卻只有三四題。確定了思路和查閱，我相信很快就會誕生第一份完整的問卷的。

白同學(xué)

20xx.11.6

今天組長給了我們每個人好多張問卷的。我們要分發(fā)給我校同學(xué)填寫。我有點怯懦的找到第一個人，那個七年級同學(xué)對于這些明顯很興奮。還問我為什么要填寫這些，問這問那。我耐心回答他的問題，我心里甜滋滋的。接下來越發(fā)越順溜，同學(xué)們都很熱情友好?？粗鴤€個填滿了的選項，我很高興。這給我了很大的動力。不過，有些同學(xué)會拒絕我。雖然有點小小的失望，但總的來說我很喜歡這樣的經(jīng)歷。嘗到了成功的喜悅心里特別的激動。

伊同學(xué)

2、調(diào)查問卷

關(guān)于文化素養(yǎng)的調(diào)查報告

1.你想扔垃圾，但50米左右遠才有垃圾桶，你會怎么做？

a、隨手扔掉 b、趁別人不注意扔掉

c、走50米扔掉垃圾或放在袋子里一會再扔

2.對你來說學(xué)習(xí)最重要的意義是？（ ）

a、對外交往或出國 b、獲取更多知識

c、提高自身素質(zhì) d、沒有什么意義

3.你認為最能評價文化素養(yǎng)的指標是？（ ）

a、道德維護 b、法律維護 c、文史哲維護

d、科學(xué)維護 e審美維護 f環(huán)保維護

4.你認為文化素養(yǎng)重要嗎？（ ）

a、十分重要 b、一般 c、不重要

5.你認為當代人文化素養(yǎng)如何？（ ）

a、很好 b、好 c、一般 d、不好

6.你如何看待精神力量？（ ）

a、覺得精神力量很強大，有時甚至超過物質(zhì)的誘惑

b、物質(zhì)力量比精神力量更有誘惑力

c、精神力量跟物質(zhì)力量同樣強大

d、沒有想法或不知道精神力量是什么

7.去食堂吃飯，看見排了很長的隊，你會？（ ）

a、找機會插隊 b、直接擠窗口 c、如果前面有人邀請就插隊

d、跟大家一起排隊 e叫同學(xué)幫忙排隊

8.你認為人與人之間是一種什么關(guān)系？（ ）

a、平等互助的關(guān)系 b、互相利用的關(guān)系 c、金錢關(guān)系 d、相互防范的關(guān)系

9.你認為人存在的價值是什么？（ ）

a、為理想的實現(xiàn)，就是自己存在的價值所在

b、報答父母，承擔(dān)責(zé)任 c、從來沒有想過

d、為了某種信仰，比如：宗教等

（謝謝合作）