學(xué)歷證件遺失說明范文 畢業(yè)證件遺失證明怎么寫(7篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫學(xué)歷證件遺失說明范文(精)一

對于現(xiàn)在的社會(huì)，無學(xué)歷的成功的機(jī)會(huì)越來越渺茫。

首先，學(xué)歷能體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，也許不夠全面客觀，但至少是一方面。簡單來說， 小學(xué)到大學(xué)一般是一個(gè)人的學(xué)習(xí)階段，這段時(shí)間主要以學(xué)習(xí)為主，且以上的學(xué)習(xí)主要以在校學(xué)習(xí)為主，那么取得的成績就是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)，那么一張學(xué)習(xí)文憑就是最好的證明。

那么，如果一個(gè)人沒有學(xué)歷，我是不是可以認(rèn)為他的前25年基本是失敗的?你連你的主要任務(wù)都完成不好，憑什么讓我相信你有能力完成今后的事情，憑什么讓我相信你有能力兌現(xiàn)你未來的承諾?此處一定有人用很多成功人士沒有學(xué)歷來反駁我，那么我這樣說，幸存者偏差大家應(yīng)該知道，個(gè)例總是有的，但是概率呢。而且大家一般更為關(guān)注沒學(xué)歷的成功人士，但是有學(xué)歷成功人士都覺得是應(yīng)該的，自然不關(guān)注了，而有學(xué)歷沒成功的自然更沒人關(guān)注了，所以不要拿個(gè)別沒學(xué)歷的成功人士來反駁。

雖然相比學(xué)歷，在工作中能力也許更重要。但是好的企業(yè)往往有大量的求職者，那么在眾多求職者，如何進(jìn)行初篩呢，學(xué)歷無疑是一個(gè)很好的篩子。也許會(huì)篩去部分優(yōu)秀的有能力者，但比起漫無目的的找，總是要快很多，也有效得多。而且有能力的人大多也都是有學(xué)歷的，因?yàn)閷W(xué)歷也是能力的一種表現(xiàn)。而回到現(xiàn)實(shí)中，基本上企業(yè)招聘沒有不設(shè)學(xué)歷門檻的了吧，部分企業(yè)甚至要求掃大街看大門都要本科了，這類報(bào)道屢見不鮮。所以，面對現(xiàn)實(shí)吧，沒有學(xué)歷想找個(gè)好工作?

我覺得就舉一個(gè)例子就夠了，同樣的二本以下分?jǐn)?shù)，上?？七€是三本?專科出來再升本科才能考研，三本出來可以直接考研。你說學(xué)歷重要不重要?

考公務(wù)員沒有大專以上文憑，你看看有幾個(gè)崗位有資格報(bào)?而學(xué)歷高，部分崗位可免試，甚至可以直接進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位。好像一些地方還有規(guī)定，一定學(xué)歷高度轉(zhuǎn)正后直接是副科還是正科級(jí)別待遇。順帶提一下，在軍隊(duì)，初中參軍和大學(xué)本科畢業(yè)參軍、軍校入編的定級(jí)，我想也可以反映學(xué)歷的重要性。所以說學(xué)歷直接拉高了你的起點(diǎn)。而至于能力，那是后話了。

這種現(xiàn)象在國家機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、大中型企業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯，同理還有是不是黨員。這也是為什么很多人畢業(yè)后非得考個(gè)成本、夜大。沒學(xué)歷，就是一道過不去的坎，再有能力也不能用。

大部分用人單位都有本科生實(shí)習(xí)時(shí)間少于?？粕?，本科生實(shí)習(xí)工資高于?？粕默F(xiàn)象吧。別不服氣，這就是現(xiàn)實(shí)，說太多真沒用。

再舉個(gè)例子，在雙方都不是很了解的情形下，你愿意和高學(xué)歷人合作還是低學(xué)歷人合作?這個(gè)例子不極端。因?yàn)樵诮煌蜕虡I(yè)合作中，大部分都并不是互相了解的，那么學(xué)歷很可能是對方判斷你們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橥ǔ８邔W(xué)歷在一定程度上意味著高素質(zhì)、高誠信，與這樣的團(tuán)隊(duì)合作可靠性高，同時(shí)說出去也倍兒有面子不是。雖然這樣說不太好，但是這也是事實(shí)，請直視!

試問有多少人在找對象時(shí)不關(guān)心對方學(xué)歷?我們身邊很多人都在炫耀自己男女朋友是名校、是高學(xué)歷。同樣，試想你周圍朋友在說他的對象是高學(xué)歷而你不是時(shí)是怎樣的。

高端人士、高學(xué)歷人群會(huì)有多少意愿交往無學(xué)歷的人呢?所以學(xué)歷也在一定程度上限制了你的交往范圍。

高學(xué)歷人群所接受的知識(shí)和接觸的人群決定了他對一些社會(huì)人士有不同的見解和看法，更能規(guī)范提升自己的行為舉止，以身作則，影響他人。

好了，說了那么多學(xué)歷的用途，它的重要性也不言而喻了吧。但是，無學(xué)歷的人也不用尷尬，畢竟學(xué)歷也只是能力的一種表現(xiàn)形式不是?不用逃避，更不能只說不做，從現(xiàn)在開始提升自己、改變自己，揚(yáng)長避短，發(fā)光發(fā)熱，才能讓淘金人認(rèn)識(shí)到你是真正的金子。

學(xué)歷并不代表能力，但沒有學(xué)歷的你，今后會(huì)處處受限。

1、統(tǒng)招全日制

全日制統(tǒng)招就是通過全國高考后，學(xué)校統(tǒng)一招生并全天在學(xué)校學(xué)習(xí)形式。畢業(yè)后頒發(fā)全日制學(xué)歷文憑，也是目前國家承認(rèn)學(xué)歷中含金量最高的學(xué)歷，當(dāng)然這種學(xué)歷提升方法是不適合在職人員的!

2、自考：高等教育自學(xué)考試，簡稱自學(xué)考試

是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我過現(xiàn)階段高等教育的一個(gè)重要組成部分，是以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試制度。在成人教育中含金量最高，僅次于統(tǒng)招全日制，學(xué)信網(wǎng)上可查詢，證書教育部電子注冊，統(tǒng)一編號(hào)，考研考公務(wù)員都可以的。

優(yōu)勢：

含金量高(僅次于統(tǒng)招)

學(xué)習(xí)靈活(不需要去報(bào)考學(xué)校上課)

取證快(最快1.5年學(xué)完)

費(fèi)用低(相對于其他形式)

劣勢：

難度大(大部分科目要參加全國統(tǒng)一考試)，

通過率低(非統(tǒng)考學(xué)歷里通過率最低的)，

時(shí)間緊張(需要花費(fèi)一定時(shí)間和精力)

適合人群：

在職人員，

高考失利者及在線學(xué)生

重視學(xué)歷含金量;

希望快速拿證等

3、成考：成人高等學(xué)院招生全國統(tǒng)一考試。

簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選撥合適的畢業(yè)生進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列教育，已經(jīng)列入國家招生計(jì)劃。

結(jié)語：

在以后，學(xué)歷的會(huì)越來越重要，學(xué)歷也是能證明自己優(yōu)秀的一個(gè)途徑，希望大家永遠(yuǎn)不要放棄成為更好的人!

如何寫學(xué)歷證件遺失說明范文(精)二

聘用邀請offer

___先生/女士，

您好!非常感謝您對__公司的關(guān)注和信任!

您應(yīng)聘本公司__部____一職，經(jīng)過各項(xiàng)面試環(huán)節(jié)，鑒于您表現(xiàn)出的與該職位良好的匹配度，依據(jù)__公司招聘流程予以錄用。

在這里人力資源部代表公司對您的加入表示熱烈的歡迎，相信您的到來，將為公司注入新鮮的血液，帶來新的活力!公司也將成為您發(fā)揮和發(fā)展的平臺(tái)。

請您于 ____時(shí)間攜帶下列證件和材料到人力資源部報(bào)到

(1)居民身份證;

(2)學(xué)歷、學(xué)位證件原件;

(3)一寸照片兩張;

(4)體檢報(bào)告(除常規(guī)體檢內(nèi)容外還應(yīng)包括胸透和心電圖檢查);

(5)上家公司離職證明(應(yīng)屆生可免);

報(bào)到后，本公司會(huì)在愉快的氣氛中，為您進(jìn)行職前介紹、合同簽訂、入職安排等事宜。并將進(jìn)行新員工培訓(xùn)，包括讓您知道本公司相關(guān)管理制度、流程及其他注意事項(xiàng)，使您在本公司工作期間順利、愉快。

如果您有何疑惑或困難，請與人力資源部聯(lián)絡(luò)。

公司人力資源部

電話：__

如何寫學(xué)歷證件遺失說明范文(精)三

政治態(tài)度：

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，期盼祖國的和平統(tǒng)一，在自己平凡的工作崗位上為國家建設(shè)服務(wù)。不斷提高自己的政治理論學(xué)習(xí)，20xx年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，特別是關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段理論、建設(shè)有中國特設(shè)的社會(huì)主義、推動(dòng)中國進(jìn)步的主要力量和關(guān)于中國和平統(tǒng)一的重大理論思想。學(xué)習(xí)中央黨校出版的《社會(huì)主義榮辱觀讀本--學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于＂八榮八恥＂重要講話講神》。使自己在思想理論方面和道德素養(yǎng)方面得到巨大的提升，同時(shí)也有助于教學(xué)工作進(jìn)行和對教學(xué)內(nèi)容的分析。嚴(yán)格遵守并積極學(xué)習(xí)教育法規(guī)，特別是今年下發(fā)的學(xué)校教育管理?xiàng)l例和教師法。嚴(yán)格按照法律辦事、按照法律教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，特別是校黨支部組織的積極分子會(huì)議。學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)政策，貫徹落實(shí)校黨支部的各項(xiàng)決議。

工作態(tài)度：

全面履行自己的崗位職責(zé)，而且要求自己在崗位上干出成效。積極學(xué)習(xí)教育理論，并在自己的教學(xué)工作中積極實(shí)踐，取得了良好的成果。在教學(xué)風(fēng)格上力求推陳出新，但嚴(yán)格按照教育法規(guī)行事。積極團(tuán)結(jié)各位任課教師，為把所帶班級(jí)的教學(xué)成績搞上去而共同努力。積極承擔(dān)學(xué)校安排的工作任務(wù)，去年，我校高一（1）班的班主任因故不能在職，我積極接學(xué)校安排擔(dān)任今年組建的高二文科班的班主任工作，并在這個(gè)崗位上干出了一些成效。遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，20xx年來我沒有請過假，全年沒有發(fā)生過遲到、早退、空課、漏課等現(xiàn)象。

職業(yè)道德：

忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛自己的職業(yè)，愿意在自己的平凡的職業(yè)上盡自己最大的努力去開拓進(jìn)取。熱愛教育工作、熱愛自己的學(xué)生，贏得學(xué)生的普遍贊賞，贏得所帶班級(jí)的學(xué)生的信任與尊重。團(tuán)結(jié)各科任教師，努力為提高所帶班級(jí)的學(xué)生的成績而共同努力，贏得各位老師的支持。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范做事，對學(xué)生教育動(dòng)之以情、曉之以理。

教書育人：

在學(xué)生思想政治教育方面，對學(xué)生的教育決不采用強(qiáng)壓式教育，而是給他創(chuàng)造一個(gè)平等的談話氣氛，先是耐心的聽他們說完自己的理由，然后再針對他們的錯(cuò)誤的思想加之以糾正，贏得學(xué)生的信任。我所帶的班級(jí)已經(jīng)與原來的紀(jì)律混亂、學(xué)習(xí)風(fēng)氣差，進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教師喜歡、學(xué)生進(jìn)取、班風(fēng)班貌煥然一新的一個(gè)先進(jìn)集體，在今年我班幾乎每周都是量化積分的第一名，我班的強(qiáng)軍娟同學(xué)被評為市級(jí)三好學(xué)生、呂曉青和劉嬌同學(xué)被評為校級(jí)模范生。在班級(jí)管理上我采取循序漸進(jìn)的方法，對學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、班級(jí)風(fēng)貌逐步改變，贏得學(xué)校教導(dǎo)處和政教處的贊譽(yù)。

社會(huì)服務(wù)：

熱愛集體即熱愛學(xué)校，積極為學(xué)校的招生工作出謀劃策。教育學(xué)生熱愛自己的學(xué)校、老師，積極為學(xué)校增光添彩。積極參加學(xué)校組織的為豐富學(xué)生的課余生活而開展的政史講壇，為學(xué)生講解了《曹操為什么要走華容道》等知識(shí)性講座，受到學(xué)生的好評。積極參與學(xué)校的招生工作，去相對偏遠(yuǎn)的賈家灘、馮家灘招收初一新生。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

理論水平：

大學(xué)雖然畢業(yè)，但是我依然重視教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，特別是近幾年比較盛行的＂期望教育理論＂和魏德邁＂教育格式論＂，并在教學(xué)中積極的運(yùn)用，已經(jīng)取得良好的效果。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)法，如比較教學(xué)法、線索教學(xué)法等在教學(xué)中應(yīng)用，我的歷史課程為學(xué)生喜歡的幾門的課程之一。積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，多次向王武權(quán)老師、余力老師、袁娟老師等人請教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的理論水平得到提升。教學(xué)業(yè)績能夠得到大幅度的提高。通過20xx年的努力我的教學(xué)成績后的了明顯的提升。

專業(yè)知識(shí)：

幾年來從未間斷對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，連續(xù)三年的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使自己的專業(yè)知識(shí)已經(jīng)形成體系，并備了厚厚的幾大本高中歷史知識(shí)線索性教案，對我教學(xué)幫助很大。我進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并學(xué)習(xí)美國學(xué)者斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》、中央電視臺(tái)組織編寫的《大國的崛起》、李云峰教授編寫的《中國近代史》、李澤厚的《美的歷程》等書籍，使自己基礎(chǔ)知識(shí)日益扎實(shí)，歷史觀點(diǎn)和歷史理論水平逐步提升。對現(xiàn)行教材爛熟于心，對各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系做到熟能生巧。能夠巧妙地解決多種高考中容易出現(xiàn)的題型，形成自己的解體理論和獨(dú)特方法使學(xué)生在學(xué)習(xí)中受益。

實(shí)際技能：

在教學(xué)理論水平提升和專業(yè)知識(shí)能力提高的基礎(chǔ)上，使自己的歷史教學(xué)技能等到了長足的發(fā)展?，F(xiàn)在已經(jīng)可以做到教學(xué)方法隨教學(xué)環(huán)境而改變、隨教學(xué)內(nèi)容而改變、隨學(xué)生實(shí)際水水平而改變。熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，給學(xué)生上不同于以往灌輸式的歷史課，而是對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，讓他們主動(dòng)的接受知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)、鉆研能力。使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)歷史到主動(dòng)的學(xué)習(xí)歷史，而且愛上歷史課，歷史學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。多媒體教學(xué)這種形式我已熟練掌握，在未央?yún)^(qū)進(jìn)行了多次的示范課講授，受到教研員和各位歷史教育同行的好評。我制作的歷史課件也被我市的多位歷史教育同行采用。

教學(xué)能力：

努力學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》、《歷史課程解讀》、《新課程改革下的歷史教學(xué)方法》、《換個(gè)角度教歷史》等關(guān)于新課程改革的書籍。已經(jīng)熟練的掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下的歷史課程標(biāo)準(zhǔn)、基本的教學(xué)原則和教學(xué)方法。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求正確傳授歷史知識(shí)和歷史分析及解題技能。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們的對歷史問題有他們自己的看法和見解，并大膽的說出來，在教師和同學(xué)的參與下進(jìn)一步形成正確的、深刻的認(rèn)識(shí)。歷史課教學(xué)上是自己的語言表達(dá)清楚、邏輯思維清晰、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握。

教研能力：

根據(jù)我校的歷史課程開設(shè)現(xiàn)狀和歷史課教師的配備情況，我能擔(dān)負(fù)起獨(dú)立的進(jìn)行歷史教學(xué)的研究任務(wù)，加強(qiáng)校本教材的研發(fā)和編寫，爭取在今年10月拿出成品。由我編寫《中考應(yīng)試策略》、《復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)》在全區(qū)歷史教學(xué)中運(yùn)用。編寫的《歷史課程知識(shí)簡表》被xx未來出版社出版。積極指導(dǎo)新教師的學(xué)科教學(xué)和教研，幫助他們在教學(xué)和教研上取得進(jìn)步。積極為學(xué)校的中考服務(wù)，編寫重點(diǎn)熱點(diǎn)解析為我校歷史教學(xué)服務(wù)。本年度我被邀請?jiān)趚x區(qū)進(jìn)行了兩次公開課的講授，講解的是《國共的第合作》，是《以和諧社會(huì)為例談?wù)勗鯓訕?gòu)建專題和熱點(diǎn)知識(shí)》。

繼續(xù)教育：

我積極參加繼續(xù)教育，已獲得xx省教育學(xué)院人文環(huán)境系歷史教育專業(yè)的本科學(xué)歷，同時(shí)正式取得高中歷史教師資格證。參加的繼續(xù)教育學(xué)分考試已經(jīng)修完全部學(xué)分。今年參加的計(jì)算機(jī)模塊考試中所報(bào)的word97、windows98、powerpoint97全部通過。使自己的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力不斷得到提升，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到繼續(xù)教育的全部要求。

如何寫學(xué)歷證件遺失說明范文(精)四

隨著社會(huì)的發(fā)展，我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步深化，對廣大教師的專業(yè)化提出了更新、更高的要求，教師只會(huì)傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的語文教學(xué)工作中,面臨著許多的問題和困惑，可以說，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，那就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的學(xué)歷，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

有人說教師的工作是一份良心活，對此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是活潑可愛、有血有肉、有思想，有理想并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?，他承?dān)不起這樣的責(zé)任，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

古人曾說:“師者，傳道授業(yè)解惑也?！焙喍胖?，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書，勤做筆記，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作

知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是一位人民教師應(yīng)有的素養(yǎng)。堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專著，平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志，并認(rèn)真做好摘記，同時(shí)注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識(shí)和文化修養(yǎng)。

2、虛心請教，取人之長，補(bǔ)己之短。

作為一名教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“四認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研，對教材認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)做好反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。以此爭取不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、努力抓好德育教育，做好本職工作

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對生活充滿希望和信心的人。面對新學(xué)期和自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。

如何寫學(xué)歷證件遺失說明范文(精)五

一、指導(dǎo)思想：

以教育局關(guān)于“兩項(xiàng)工程”培訓(xùn)的文件精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，致力于教師的專業(yè)發(fā)展，在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下，號(hào)召并激勵(lì)廣大教師提高學(xué)歷層次，主動(dòng)參加教師學(xué)歷進(jìn)修，儲(chǔ)備自己的知識(shí)底蘊(yùn)，更好地從事教育教學(xué)工作。

二、工作目標(biāo)：

1、做好教師學(xué)歷進(jìn)修的宣傳、動(dòng)員工作，提高廣大教師的認(rèn)識(shí)水平;

2、在20xx年里，力爭使教師的學(xué)歷層次在提高10——15個(gè)百分點(diǎn);

3、力爭使僅具備合格學(xué)歷的教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。

三、工作原則：

1、堅(jiān)持督導(dǎo)與動(dòng)員相結(jié)合的原則。

在教師自愿進(jìn)修的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)宣傳和動(dòng)員力度，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校的督導(dǎo)作用和服務(wù)作用，盡力為教師學(xué)歷提高創(chuàng)造方便條件。

2、堅(jiān)持激勵(lì)與處罰相結(jié)合的原則。

學(xué)校制定激勵(lì)機(jī)制和處罰規(guī)定，對于主動(dòng)提高學(xué)歷層次的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并與評優(yōu)、晉級(jí)、選拔、結(jié)構(gòu)工資制掛鉤;對于學(xué)歷不合格的教師給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰或結(jié)構(gòu)工資制上的處罰。

四、培訓(xùn)方式：

1、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一管理參加進(jìn)修人員的學(xué)習(xí)，考核事宜。

2、參加上級(jí)的統(tǒng)一輔導(dǎo)，分散后自學(xué)自練。

3、進(jìn)修同種學(xué)歷的教師可以自愿結(jié)成自學(xué)小組。

4、學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)本。

5、學(xué)校設(shè)專人統(tǒng)一報(bào)考，查成績，辦理考務(wù)，以解決學(xué)員的工學(xué)矛盾和耕學(xué)矛盾。

五、培訓(xùn)機(jī)制：

1、學(xué)歷提高工作五不準(zhǔn)

(1)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)擔(dān)任教學(xué)工作;

(2)學(xué)歷不合格的教師不準(zhǔn)晉升職稱;

(3)不具備專科以上學(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔后備干部;

(4)不具備?？埔陨蠈W(xué)歷的教師不準(zhǔn)選拔骨干教師;

(5)不具備專科以上學(xué)歷的教師不準(zhǔn)評為“轉(zhuǎn)業(yè)發(fā)展型教師”。

2、教師學(xué)歷進(jìn)修優(yōu)惠政策

(1)三年內(nèi)不能取得?？茖W(xué)歷的教師不能擔(dān)任教學(xué)工作;

(2)本科學(xué)歷作為教師晉級(jí)、加薪的優(yōu)越條件;

(3)正在進(jìn)修的教師可以提出調(diào)換工種。如：辭去班主任工作等;

(4)提干、選拔等必須首先考慮學(xué)歷水平;

(5)在評優(yōu)、創(chuàng)先、調(diào)動(dòng)等人事活動(dòng)中，同等條件下，學(xué)歷水平高者優(yōu)先;

(6)教師進(jìn)修學(xué)歷，如經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)申請后，學(xué)?？深A(yù)先支付兩個(gè)月工資。

如何寫學(xué)歷證件遺失說明范文(精)六

實(shí)習(xí)證明材料是出國留學(xué)申請的輔助補(bǔ)充性材料，非必要材料，一般有實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷的學(xué)生，建議提供實(shí)習(xí)證明。準(zhǔn)備出國留學(xué)實(shí)習(xí)證明不建議列明詳細(xì)的工作內(nèi)容，建議盡可能簡潔明了，重點(diǎn)突出，說明個(gè)人基本信息、實(shí)習(xí)單位名稱、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)以及實(shí)習(xí)證明人即可。

實(shí)習(xí)證明內(nèi)容要盡可能簡潔明了，因?yàn)閷?shí)習(xí)工作內(nèi)容可以直接體現(xiàn)在cv里面，所以不需要在實(shí)習(xí)證明里面再重復(fù)一遍。一般實(shí)習(xí)證明的中英文內(nèi)容體現(xiàn)在一頁a4紙上，中英文均需蓋實(shí)習(xí)單位公章。

除了實(shí)習(xí)證明，出國留學(xué)一般需要準(zhǔn)備好學(xué)術(shù)材料和文書材料，如學(xué)歷證明、成績單、個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)人簡歷、語言成績單等材料，部分專業(yè)會(huì)要求提供gmat/gre成績、作品集。

學(xué)歷證明可以是在讀證明，或者是畢業(yè)證學(xué)位。學(xué)術(shù)成績是出國留學(xué)申請的硬性材料，也是招生官重點(diǎn)考核的材料，學(xué)術(shù)成績越高越有機(jī)會(huì)申請到好的院校。此外出國留學(xué)一般都需要提供合格的語言成績證明，比如雅思、托福成績單。

推薦信是出國留學(xué)申請必備材料，大多數(shù)學(xué)校都要求申請人提供2-3封推薦信。推薦信一般是學(xué)術(shù)推薦信和實(shí)習(xí)推薦信，需要從推薦人的角度說明申請人的學(xué)術(shù)和工作能力，可以找學(xué)校的教授或老師撰寫。此外個(gè)人陳述和個(gè)人簡歷（也就是我們常說的ps和cv）也可以成為很好的補(bǔ)充說明材料。

（1）如果學(xué)校有自己的模板，使用學(xué)校的模板即可。如果學(xué)校沒有模板，就用學(xué)校抬頭紙打印成績單，落款加蓋公章，封到學(xué)校的官方信封中，并在兩側(cè)封口處加蓋學(xué)校公章。

成績單需要翻譯成英文，可分為兩頁或中英文對照也可以。

以備不時(shí)之需，建議成績單的數(shù)量最好比申請的學(xué)校數(shù)量多3-5份。

（2）由于各大學(xué)的gpa換算標(biāo)準(zhǔn)不同，所以提供成績單的時(shí)候需要附上本校的均分和gpa換算說明，并簽署有效簽名和公章。

所有成績單和gpa計(jì)算說明都應(yīng)該有中英文對照版本的，最好同時(shí)加蓋公章并將其封入學(xué)校的官方信封中，然后再在封口上蓋上封簽章。

（3）有些國家的學(xué)校要求成績單要從學(xué)校寄出，對這點(diǎn)大家一定要特別注意，看看要申請的院校是否有此要求。如果沒有，直接將成績單和其他材料一起寄出即可。

（4）越來越多的學(xué)校（尤其是美國高校）傾向于要求國際學(xué)生辦理成績單認(rèn)證（如wes、ece、教育部認(rèn)證），以確保學(xué)生成績的真實(shí)性。

然而，認(rèn)證通常需要很長時(shí)間，一般要1-2個(gè)月。所以建議確認(rèn)申請學(xué)校的要求并提早辦理，以免錯(cuò)過最佳申請時(shí)間。

（1）標(biāo)準(zhǔn)化考試主要可分為兩類

第一類是雅思或托福等語言測試成績單及寄送；第二類是gmat或gre等研究生入學(xué)考試成績單及寄送。

除了美國的top60的名校外，并不是所有的大學(xué)都要求gmat或gre等研究生入學(xué)考試成績，但是提交一個(gè)好的g類成績，通常會(huì)增加你的競爭力或獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

（2）保留官方成績單，以便網(wǎng)申的時(shí)候上傳

除了保留官方成績單外，根據(jù)申請學(xué)校的要求，還必須提前進(jìn)行官方送分，即通過考試機(jī)構(gòu)將成績寄送給要申請的學(xué)校。

一般來說，官方送分需要一定的時(shí)間，所以建議在提交申請前2-4周進(jìn)行官方送分。

（1）如果你畢業(yè)了，畢業(yè)證和學(xué)位證一定不要忘記開具英文版本的。應(yīng)屆生的在讀證明必須是學(xué)校出具的官方文件，一般標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)校logo、蓋章和簽字，還需要中英文對照版本。

（2）中途如有學(xué)籍異常的情況，如轉(zhuǎn)學(xué)或gap year等，最好在學(xué)校開具相關(guān)的證明來說明情況，并加蓋學(xué)校公章。

但是，如果有特殊國際經(jīng)歷的，比如海外summer school、游學(xué)或交換等，請記得在申請材料中反映出來并告知學(xué)校，這也是一種加分項(xiàng)。

對于大部分應(yīng)屆申請者來說，工作經(jīng)驗(yàn)不是必須的。然而，在申請mba的過程中，這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)是非常重要的，mba一般都會(huì)有工作年限的要求。

申請人如需提交實(shí)習(xí)證明，必須附上單位負(fù)責(zé)人姓名、電話號(hào)碼和單位公章，因?yàn)閷W(xué)校完全可能會(huì)聯(lián)系公司進(jìn)行背景調(diào)查。

獲獎(jiǎng)情況和社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)主要是錦上添花，包括各種獲獎(jiǎng)證書、科研項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、志愿者證書等，這些都可以顯示你的綜合能力。

此項(xiàng)并沒有強(qiáng)制性要求，申請時(shí)可以選擇與申請項(xiàng)目相關(guān)的高質(zhì)量獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行顯示。

（1）護(hù)照第一頁的復(fù)印件：如果護(hù)照曾經(jīng)延期或更換過，需要把護(hù)照第二頁上注明護(hù)照延期和更換的頁面也復(fù)印下來，請確保復(fù)印件的清晰。

（2）自20xx年4月1日起，大陸居民可在全國任何出入境管理窗口辦理中華人民共和國普通護(hù)照、來往港澳通行證。

1、簡歷cv

簡歷是整個(gè)文書環(huán)節(jié)中最客觀的存在，可以使申請學(xué)?？焖倥袛鄬W(xué)生的水平。對學(xué)生有一個(gè)大概的印象。

因此，學(xué)術(shù)申請簡歷最好在兩頁左右，并且應(yīng)該向教授清楚地展示自己的教育背景、成就、學(xué)術(shù)成就、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、工作/社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢等，以便教授能夠?qū)δ阌幸粋€(gè)全方位的初步預(yù)判和認(rèn)識(shí)。

2、個(gè)人陳述ps/essay

（1）申請材料中最核心、最關(guān)鍵、最重要的部分之一。這是一封對夢校和專業(yè)的表白信，一般需要1000字左右，需要特別、具體、真實(shí)、生動(dòng)和感人。

你不僅要表達(dá)你對學(xué)校專業(yè)的忠誠和熱愛，還要結(jié)合你的經(jīng)歷，寫出你對該專業(yè)的深刻見解。此外，你還應(yīng)該展示你的精神狀態(tài)和職業(yè)規(guī)劃，展示專業(yè)對你未來的附加值和你對專業(yè)的附加值。

（2）部分專業(yè)還會(huì)要求essay，如美國的商科，需要提前了解清楚題目和要求。

這兩者也是申請過程中非常重要的環(huán)節(jié)，需要學(xué)生挖掘自己人生中具有重大意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)或事件，用真實(shí)的情感把故事講述出來，重視個(gè)人成長，重視細(xì)節(jié)和感悟，重視思考和轉(zhuǎn)變，對個(gè)性化有極高的要求。

3、推薦信rl

英國、香港和澳大利亞通常要求兩封推薦信左右，有些學(xué)校會(huì)提供學(xué)校專門的.表格和問卷，有些沒有模板，有些是由推薦人另行用信紙寫，并附上親筆簽名和日期。

根據(jù)學(xué)校的要求，選擇紙質(zhì)寄送還是教授郵箱發(fā)送。推薦人的選擇可以是了解你的業(yè)內(nèi)學(xué)術(shù)大佬、單位領(lǐng)導(dǎo)或大學(xué)教授，并且需要與你的申請專業(yè)有一定程度的相關(guān)性。

如何寫學(xué)歷證件遺失說明范文(精)七

姓名：

目前所在： 禪城區(qū) 年齡： 23 歲

戶口所在： 南海區(qū) 國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身高： 163 cm

體重： 50 kg

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 人力資源：外貿(mào)，寫作/出版/印刷：，貿(mào)易：

工作年限： 1 職稱： 無職稱

求職類型： 均可 可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 禪城區(qū),南海區(qū),

工作經(jīng)歷

馨美物業(yè)管理公司 起止年月：20xx-09-01 ～ 20xx-05-01

公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：物業(yè)管理/商業(yè)中心

擔(dān)任職位： 人事專員

工作描述： 進(jìn)行公司日常人事、招聘培訓(xùn)等工作，員工素質(zhì)、工作效率顯著提高，員工關(guān)系協(xié)調(diào)良好，積累了成功的組織管理經(jīng)驗(yàn)

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校： 江西贛南師范學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 20xx-07-01

專 業(yè) 一： 旅游管理 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

20xx-09-01 20xx-07-01 江西贛南師范學(xué)院 旅游管理 - -

語言能力

外語： 英語優(yōu)秀 粵語水平： 精通

其它外語能力：

國語水平： 精通

工作能力及其他專長

20xx/9-20xx/6 江西贛南師范學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院/旅游管理專業(yè)/本科

四年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了餐飲管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、酒店行銷、禮儀公關(guān)、人力資源、商務(wù)英語、編輯、排版、速記、檔案學(xué)、財(cái)務(wù)、金融、法律、計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代辦公設(shè)備等主要課程，基礎(chǔ)扎實(shí),成績優(yōu)秀。

本人思維敏捷，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。寫作和英語是兩大優(yōu)勢，在校曾任《師院報(bào)》主要編輯，掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會(huì)熱點(diǎn)的能力。

通過國家大學(xué)英語四級(jí)考試，有較強(qiáng)的英語理解、表達(dá)能力，聽說能力，以及優(yōu)秀的英語書面表達(dá)能力，能用英語進(jìn)行日常交流。

通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí))，熟悉dos、windows系列的操作系統(tǒng)和office系列、互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，打字熟練。

實(shí)踐經(jīng)歷：

時(shí)間： 20xx年12月到20xx年5月

公司：馨美物業(yè)管理公司

部門：物業(yè)管理

職位：人事專員

工作描述：進(jìn)行公司日常人事、招聘培訓(xùn)等工作，員工素質(zhì)、工作效率顯著提高，員工關(guān)系協(xié)調(diào)良好，積累了成功的組織管理經(jīng)驗(yàn)

時(shí)間： 20xx年6月到20xx年10月

公司： 世域職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

部門： 教務(wù)部

職位： 校長助理

工作描述：協(xié)助校長全面統(tǒng)籌教務(wù)日常工作，成功擴(kuò)大招生市場，提高了品牌的檔次和影響力

時(shí)間： 20xx年12月到20xx年3月

公司： 學(xué)校國際交流中心酒店

部門： 前廳部

職位： 前臺(tái)接待兼文秘

工作描述： 前臺(tái)接待及辦公室行政工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評

時(shí)間： 20xx年12月到20xx年3月

公司： 廣州影視制作公司

部門： 影視媒體制作

職位： 媒介助理

工作描述： 學(xué)習(xí)并協(xié)助影視媒體制作，培養(yǎng)了敏銳的新聞視角，鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力

時(shí)間： 20xx年6月到20xx年9月

公司： vogue雜志

部門： 編譯

職位： 編譯

工作描述： 負(fù)責(zé)某重要版面內(nèi)容英語翻譯、編輯、策劃、排版，讀者反響熱烈。

個(gè)人能力特長：

在校期間曾任文藝委員，是校團(tuán)工委干部，參加素質(zhì)拓展提高班并獲得畢業(yè)證書，組織管理能力強(qiáng)，個(gè)人綜合素質(zhì)高。

特長: 藝術(shù)審美力好，文藝特長突出，曾獲頒校廣播站優(yōu)秀播音員，擔(dān)任校樂隊(duì)主唱并獲獎(jiǎng)，有獨(dú)到的時(shí)尚觸覺。

個(gè)人自我評價(jià)