高考上課記錄范文怎么寫(xiě) 高三聽(tīng)課記錄怎么寫(xiě)(六篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

推薦高考上課記錄范文怎么寫(xiě)一

2.凱旋歸來(lái)神飛揚(yáng)，高考硝煙有余香。飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄，一戰(zhàn)成名震八荒。指點(diǎn)江山未名湖，為國(guó)科研清華園。為了中華強(qiáng)且富，繼續(xù)深造苦讀書(shū)。志存高遠(yuǎn)，一覽眾山小!

3.人生就是一考場(chǎng)，準(zhǔn)備充分成績(jī)好。拼搏努力全做到，結(jié)果怎樣無(wú)愧心。人生之路千萬(wàn)條，未必就是讀書(shū)高?？紙?chǎng)之上人輕松，超常發(fā)揮不慌張。愿你高考盡全力，學(xué)業(yè)有成人歡笑!

4.用激情創(chuàng)造未來(lái)，用熱血拼搏現(xiàn)在，把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來(lái)。點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，踏書(shū)山坎坷，劈波斬浪，集胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，書(shū)生自有凌云志，書(shū)生自有壯志酬。

5.火紅喜悅，掛滿(mǎn)一個(gè)季節(jié)。金榜題名，遠(yuǎn)去漫漫長(zhǎng)夜。一籌大展登云志，跬步啟風(fēng)雷。十載自能弄海潮，雄風(fēng)驚日月。櫛風(fēng)沐雨的勞作，成長(zhǎng)煩惱的挫折，幻化成錦繡前程，載入史冊(cè)哦!

6. 穿透石頭的水滴，它的力量來(lái)源于日積月累。

7. 給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。

8. 每天多學(xué)一點(diǎn)多努力一點(diǎn)，讓不可能變成可能。

9. 一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂(lè)同享鑄就輝煌。

10. 我不知道什么叫做年少輕狂，我只知道勝者為王。

11. 有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

12. 自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。

13. 莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)!

14. 今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?

15. 會(huì)有星星隕落，也會(huì)有黑馬出現(xiàn)，我希望你是后者。

16. 海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。

17. 空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

18. 同學(xué)們，冬將盡，春可期，愿我們相約在春暖花開(kāi)時(shí)!

19. 不要自卑，你不比別人笨。不要自滿(mǎn)，別人不比你笨。

20. 成功是一種觀念，致富是一種義務(wù)，快樂(lè)是一種權(quán)力。

推薦高考上課記錄范文怎么寫(xiě)二

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)20xx年的寒窗苦讀、磨煉，終于迎來(lái)了你們大顯身手的時(shí)刻，此時(shí)誰(shuí)不磨拳擦掌，心潮澎湃?誰(shuí)不想使自己金榜題名?但高考不僅是對(duì)考生知識(shí)能力的考查，更是對(duì)考生意志、毅力、心理品質(zhì)的考查?？记皽?zhǔn)備的每一個(gè)細(xì)節(jié)，考試時(shí)每一個(gè)應(yīng)試策略都將對(duì)考試可能產(chǎn)生難以估量的影響。無(wú)數(shù)事實(shí)證明高考正?；虺桨l(fā)揮屬于那些能在這關(guān)鍵的最后幾天始終保持清醒頭腦，注重考前各項(xiàng)準(zhǔn)備和應(yīng)試策略的智勇雙全的強(qiáng)者。趁此機(jī)會(huì)，為同學(xué)們提個(gè)醒，為同學(xué)們?cè)诟呖贾邪l(fā)揮高水平盡我們的微薄之力。

一、高考考前準(zhǔn)備：

1.保持原來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)強(qiáng)度，每天必須在11：00之前睡覺(jué)。重點(diǎn)是有計(jì)劃地逐科回憶各學(xué)科知識(shí)，看重要的筆記，復(fù)習(xí)典型例習(xí)題、試卷及錯(cuò)題集等，把各學(xué)科知識(shí)再梳理一遍，做到心中有數(shù)，使這幾天仍過(guò)得較為充實(shí)。同時(shí)，這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時(shí)間不看書(shū)，不做題，無(wú)所事事，四處閑逛，這對(duì)備考極為不利!

3.高考期間不看電視，不打籃球，不踢足球，不進(jìn)行有對(duì)抗性的體育運(yùn)動(dòng)。煩躁之時(shí)可聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)解除疲乏。

4.飲食以清淡為主，不要吃得過(guò)飽，吃適量的優(yōu)質(zhì)水果。不吃冷飯，晚上小心著涼!可吃些雞蛋、牛奶、面包，適當(dāng)吃些水果、蔬菜，以易于消化。不宜吃油膩食物，以免口干舌燥?？忌M量少吃生冷食品，少喝飲料，不要在門(mén)外流動(dòng)就餐點(diǎn)吃飯，以防腸胃炎。

5.6號(hào)下午看考場(chǎng)與座位，允許進(jìn)考場(chǎng)就坐在里面感受一下，不允許不可強(qiáng)行闖入。熟悉考場(chǎng)環(huán)境，同時(shí)也熟悉騎車(chē)、乘車(chē)路線(xiàn)和所需要的大致時(shí)間。在宿舍睡的同學(xué)把寢室打掃干凈，這是一件非常有意義的事。

6.高考期間午睡與晚就寢的時(shí)間與平常無(wú)異，但必須把時(shí)間提前準(zhǔn)確告知家長(zhǎng)，可用紙寫(xiě)好貼在墻上，關(guān)鍵時(shí)間可專(zhuān)門(mén)標(biāo)出，提醒家長(zhǎng)注意。切忌躺在床上看書(shū)，導(dǎo)致瞌睡，頭腦昏沉，影響晚上就寢。

7.高考期間：早上自然醒來(lái)后就立即起床，不要賴(lài)床，起床后可適當(dāng)散散步，做一些簡(jiǎn)單的鍛煉，然后洗漱，吃完早餐，出發(fā)前查點(diǎn)一下該帶的復(fù)習(xí)材料，在規(guī)定時(shí)間到準(zhǔn)備室集中復(fù)習(xí)。

8.高考期間校外租房父母陪讀的同學(xué)，必須在父母的陪護(hù)下午睡，嚴(yán)防無(wú)人陪護(hù)午睡，防止一不小心睡過(guò)頭，造成無(wú)法挽回的損失!在寢室的同學(xué)放心午睡，宿舍管理員會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒你。

10.高考期間盡量與班集體同步行動(dòng)，這樣可省去不少麻煩。如果自行前往考點(diǎn)的同學(xué)切記到達(dá)指定地點(diǎn)集中的時(shí)間，

11.萬(wàn)一掉了準(zhǔn)考證、身份證的同學(xué)不要慌亂，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告班主任，由班主任報(bào)告送考領(lǐng)隊(duì)。

12.考試用品準(zhǔn)備：將《準(zhǔn)考證》、《身份證》用膠帶紙粘好，正面朝外，交給班主任保管，考前班主任統(tǒng)一發(fā)放。6日下午認(rèn)真查點(diǎn)考試用品如橡皮、尺子、圓規(guī)、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2b鉛筆、(筆買(mǎi)好后務(wù)必試一下，要買(mǎi)質(zhì)量好一點(diǎn)的)手表、透明塑料袋等是否備齊。天氣不好時(shí)是否帶了雨傘等。將考試用品裝入透明塑料袋。每場(chǎng)考試出門(mén)前檢查一遍。

二、高考應(yīng)試策略：

1.考試之中的心理：切記——人在內(nèi)心平靜時(shí)才能激發(fā)出最大的潛能，要注意力高度集中，排除雜念;

2.充分利用考前5分鐘：從發(fā)卷到正式作答有5分鐘，充分利用這5分鐘，做好以下幾件事：

(1)填涂答題卡和試卷上準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和座位號(hào)(1分鐘);

(2)瀏覽試卷結(jié)構(gòu)一遍：共多少個(gè)題?多少面?有沒(méi)有空白面?最后一題在哪一面?不要逐題瀏覽試題的內(nèi)容，怕草草地看，沒(méi)真正弄清題意，得到錯(cuò)誤的第一印象，在后來(lái)解題時(shí)先入為主(1分鐘);

(3)花3分鐘時(shí)間認(rèn)真思考一至二題的解答。

3.必須先易后難：

(1)必記住3個(gè)先易后難的理由：

①命題人為考查學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，在試題前面或中間可能會(huì)出較難或很難的題;

②一般地全卷大致是先易后難，但考生個(gè)體的實(shí)際有差異;

③先做容易題準(zhǔn)確率高。

(2)一般地，前一個(gè)小時(shí)先做選擇題目再做填空題，最后做解答題的順序拿下全卷所有容易題和較易得分的中檔題，力求準(zhǔn)確率100%，后一小時(shí)沖擊相對(duì)較難得分的中檔題和高檔題，千萬(wàn)別先做解答題與作文!

4.始終堅(jiān)持慢審快答：

(1)必記住慢審快答的2個(gè)理由;

①高考是選拔性考試，試題均有一定的區(qū)分度，不字斟句酌，難以真正弄清題意;

②誤解語(yǔ)言含義，匆忙作答導(dǎo)致錯(cuò)誤，不僅白白浪費(fèi)時(shí)間，而且還會(huì)因解題不順或因發(fā)現(xiàn)審題錯(cuò)誤，造成心理緊張。

(2)審題要訣：

①審視條件——充分挖掘每一條件的內(nèi)涵和隱含的信息，嘗試把新穎陌生的條件轉(zhuǎn)化為熟悉的條件;

②審視所求(證)——充分理解所求(證)的含義，把新穎陌生的所求(證)轉(zhuǎn)化為熟悉的易解決的問(wèn)題;

③審視題型——聯(lián)想所屬題型常見(jiàn)的解題方法，本題先用什么方法嘗試;探索已知與所求(證)的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化規(guī)律，從差異、技巧、思想方法上做文章。

5.必須牢記多得分的策略：不同層次的學(xué)生要給自己定好位

(1)會(huì)做的選擇題、填空題必須做對(duì)，較難的選擇、填空題多利用題支、題干進(jìn)行排除等方法做或“猜”對(duì);

(2)做較易與中檔解答題時(shí)，能完成的步驟都不出錯(cuò)誤，尤其是前幾步，不在運(yùn)算、變形和公式運(yùn)用上出問(wèn)題，力爭(zhēng)得分率超過(guò)90%。以上兩點(diǎn)尤其中等學(xué)生要充分定好位，不求速度。

(3)較難解答題支解得分策略：

①必須牢記高考評(píng)卷是分步記分的原則;

②難題支解得分策略：

a語(yǔ)言直譯——把題目給的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);

b缺步解答——對(duì)一個(gè)疑難問(wèn)題，確實(shí)啃不動(dòng)時(shí)，一個(gè)明智的解題策略是：將它劃分為一個(gè)個(gè)子問(wèn)題或一系列的步驟，先解決問(wèn)題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫(xiě)幾步，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。

c跳步解答——如果解題過(guò)程中卡在某一過(guò)渡環(huán)節(jié)時(shí)，可以假設(shè)這個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)解決了，看能否得到結(jié)論，如果得不到結(jié)論，則可立即改變方向，如果能得出結(jié)論，則可回過(guò)頭來(lái)集中解決這個(gè)“中途點(diǎn)”;若題目有多問(wèn)，如果第一問(wèn)解決不了，可假設(shè)這一問(wèn)解決了，視第一問(wèn)為已知，利用它作結(jié)論去解決后面的問(wèn)題。

d最后15分鐘應(yīng)做還未動(dòng)手做的題。

6、答題策略：答題一般先熟后生。在掃描中，既可能看到較多有利條件，也可能看到較多不利因素。對(duì)于前者，不可因一時(shí)沖動(dòng)而落入“似曾相見(jiàn)”的陷阱，對(duì)于后者，切不可驚慌失措(萬(wàn)一有偏難題，應(yīng)及時(shí)自我安慰、暗示，對(duì)別的同學(xué)可能會(huì)更難!)先做那些題型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題，后做那些題型、內(nèi)容甚至語(yǔ)言比較陌生的題。

答題一般先高后低。指在難度大致相同的前提下，先做分值高的題，后做分值低的題，這樣投入少，效益大，但要注意分清難易。不要專(zhuān)挑高分題做，造成“高分題久攻不下，低分題無(wú)暇顧及”，這也有悖于先易后難的原則。

書(shū)寫(xiě)快一點(diǎn)，在工整、清晰的前提下提高書(shū)寫(xiě)速度，對(duì)選擇題、填空題要善于壓縮時(shí)間，可在第一卷上邊寫(xiě)邊演算邊答，切忌小題大做。

7、打草稿要求：有序、整潔。便于回饋，核查。

8、涂答題卡的要求：要看清答題卡的類(lèi)型(a還是b)，然后用黑筆填寫(xiě)姓名、考試證號(hào)、再用2b鉛筆涂考試證號(hào)和科目等。填涂時(shí)間的確定：會(huì)做的選擇題做好后，應(yīng)當(dāng)立即規(guī)范填涂好，必須檢查是否對(duì)號(hào)入座。若到最后填涂，容易因?yàn)榫o張和腦力消耗大而忙中出錯(cuò)，有時(shí)甚至忘記了填涂。涂寫(xiě)時(shí)要看清題號(hào)和答案字母的排列順序。在平時(shí)考試時(shí)，有同學(xué)因沒(méi)有及時(shí)涂答題卡到最后沒(méi)有時(shí)間去涂，這一點(diǎn)在高考中絕對(duì)不能出現(xiàn)，注意高考答題卡與我校平時(shí)所用答題卡有所不同，如高考分a、b卡，題號(hào)和abcd排列順序有不同，考試證號(hào)所涂數(shù)字排列不同，從上至下排列，高考為1，2，……，9，0，而我校的答題卡為0，1，2，……，

9、卷面規(guī)范一點(diǎn)：爭(zhēng)取卷面分和感情分，必須要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔大方，同時(shí)，答題格式也要規(guī)范有序。

10、做好復(fù)查：

(1)檢查是否漏做題，答案與試題是否對(duì)號(hào);

(2)若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，不要全部劃掉，待更正好后，把錯(cuò)誤處框起來(lái)，寫(xiě)上“不要”;

(3)當(dāng)精神不好時(shí)，不要輕易懷疑前面所做，不要輕易改動(dòng)。

(4)校正一下寫(xiě)在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。

11注意考場(chǎng)紀(jì)律：如不允許帶的物品不要帶到考點(diǎn)，更不能帶入考場(chǎng)，考試不允許提前交卷，沒(méi)得到監(jiān)考老師同意，不允許離開(kāi)考場(chǎng)，不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場(chǎng)，注意高考不允許使用膠帶紙，每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí)不要將證件物品遺忘在考場(chǎng)內(nèi)。

12、考后不與他人對(duì)答案，不計(jì)較前面考試得失，全力準(zhǔn)備下一科考試?？己笞h論、對(duì)答案，這是應(yīng)考的大忌，這樣前面科目的發(fā)揮會(huì)影響到后面的科目。全部考試結(jié)束后，學(xué)生在家休息，但不要出遠(yuǎn)門(mén)，并給班主任留下可聯(lián)系的電話(huà)，防止有事找不到人，要注意各方面的安全，防止樂(lè)極生悲。

三、高考心理提示：

面對(duì)高考的挑戰(zhàn)，給同學(xué)們送上三個(gè)溫馨的提示和一個(gè)良好的祝愿。希望大家能帶著它們走進(jìn)考場(chǎng)，也希望它們能夠給同學(xué)們帶來(lái)吉祥和好運(yùn)。我就通過(guò)三個(gè)小故事，并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。

第一個(gè)故事說(shuō)的是：明朝年間，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商斓耐砩?，他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問(wèn)：“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn)，有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。

這個(gè)故事告訴我們：樂(lè)觀的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀，相信自己”，這是我給大家的第一個(gè)提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂(lè)觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己，每做完一道題，都暗暗給自己鼓勁，對(duì)自己說(shuō)：“我今天狀態(tài)好極了，我有信心去做好每一道題”。

第二個(gè)故事說(shuō)的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異：自己何來(lái)這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中。

由此可見(jiàn)：人的潛力是巨大的，特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí)，在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的，我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí)，能根據(jù)平時(shí)的積累，不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示：“挖掘潛力，超越自我”。

第三個(gè)故事說(shuō)的是：楊格是美國(guó)新墨西哥州高原地區(qū)蘋(píng)果園的經(jīng)營(yíng)者，是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人，每年的收獲季節(jié)，楊格將上好的蘋(píng)果裝箱發(fā)往各地時(shí)，蘋(píng)果箱上都有與眾不同的廣告詞：“如果您對(duì)收到的蘋(píng)果不滿(mǎn)意，請(qǐng)您函告本人。蘋(píng)果不必退回，貨款照退不誤?！睆V告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋(píng)果味道佳美，很少污染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買(mǎi)主?？墒牵幸荒?，高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹，把結(jié)滿(mǎn)枝丫的大紅蘋(píng)果打得遍體鱗傷。這時(shí)候，蘋(píng)果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿(mǎn)園蘋(píng)果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來(lái)到蘋(píng)果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋(píng)果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發(fā)現(xiàn)，被冰雹打擊后的蘋(píng)果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋(píng)果發(fā)運(yùn)出去，同時(shí)在每一個(gè)蘋(píng)果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明：“這些蘋(píng)果個(gè)個(gè)帶傷，但請(qǐng)看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋(píng)果的特有標(biāo)記。這種蘋(píng)果，果緊肉實(shí)，具有妙不可言的果糖味道?！笔盏教O(píng)果的買(mǎi)主半信半疑，嘗了帶有傷痕的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋(píng)果，甚至還專(zhuān)門(mén)要求提供帶疤痕的蘋(píng)果。

這個(gè)故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí)，不必灰心喪氣，關(guān)鍵在于頭腦靈活，要冷靜思考，善于、敢于沖破困境，闖出新路，劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以，在高考的過(guò)程中，當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí)，要冷靜思考，不要著急，善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示：“冷靜思考，以巧取勝”。

最后，送給大家一個(gè)美好的祝愿，這是一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“書(shū)山比豪氣看我二中學(xué)子登頂折桂”，下聯(lián)是：“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流瞧我18班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

祝同學(xué)們高考大捷，金榜題名!

推薦高考上課記錄范文怎么寫(xiě)三

1. 驕陽(yáng)拂照百花香，捷報(bào)似花綻芬芳。香氣飄蕩滿(mǎn)心房，歡喜連連淚兩行。不畏艱辛永攀登，十年付出夢(mèng)想成。題名金榜好兒郎，再入名校書(shū)輝煌。

2. 經(jīng)過(guò)了黑色六月的奮斗，迎來(lái)了金秋十月的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲!高考，已然成為昨天;大學(xué)，馬上將成為全新起點(diǎn)，新的起點(diǎn)，新的風(fēng)采，奮發(fā)拼搏，不斷進(jìn)取，祝大學(xué)期間學(xué)業(yè)有成，知識(shí)才識(shí)更上一層樓!

3. 靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。

4. 日月輝煌星光燦，莘莘學(xué)子喜洋洋。金榜題名夢(mèng)想圓，歡聲笑語(yǔ)盡開(kāi)顏。恩師同窗鄰里贊，再進(jìn)名校書(shū)山攀。為國(guó)建設(shè)才華展，大千世界創(chuàng)輝煌。

5. 百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。

6. 十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。

7. 孩子，我相信你平時(shí)的努力沒(méi)白費(fèi)，你一定會(huì)考出個(gè)好成績(jī)。不要慌張，認(rèn)真看好題目，就像你平時(shí)做作業(yè)一樣，參加高考就是一次檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的過(guò)程，沒(méi)什么可怕的。加油!我們等著你的好消息!

8. 這一天，邁著堅(jiān)定的步伐，考場(chǎng)一起廝殺;這一天，解答命運(yùn)的密碼，橫掃千軍萬(wàn)馬;這一天，提著緊張的神經(jīng)，細(xì)心做著檢查;高考日到，祝朋友一切安好!

9. 青春的執(zhí)迷和堅(jiān)持會(huì)撐起你的整個(gè)世界，愿你做自己生命中的船長(zhǎng)，在屬于你的海洋中一帆風(fēng)順，珍惜生命并感受生活的真諦!

10. 六月艷陽(yáng)天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢;學(xué)非單行道，之外路千條，心態(tài)擺平穩(wěn)，從容去應(yīng)考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!

推薦高考上課記錄范文怎么寫(xiě)四

1. 勤學(xué)苦練，萬(wàn)念歸一，血拼到底，我必成功。

2. 勤學(xué)勤思勤問(wèn)，百煉成鋼。

3. 青春是用來(lái)拼搏的，青春是用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

4. 讓錯(cuò)誤數(shù)量越來(lái)越少，檔次越來(lái)越高。

5. 如果能在這個(gè)煉獄里生活下去，以后走到社會(huì)，走到哪里都可以適應(yīng)。

6. 十二載潛心鑄劍，今朝及鋒而試!

7. 時(shí)時(shí)有事做，事事認(rèn)真做。

8. 手中不能無(wú)書(shū)，等待不能不學(xué)。

9. 書(shū)大寫(xiě)人生，奏凱歌響亮。

10. 態(tài)度決定一切，成績(jī)證明實(shí)力。

11. 特別能吃苦，特別能忍耐，特別有思想。

12. 萬(wàn)念歸一，用虔誠(chéng)追求高分夢(mèng)想!

13. 忘時(shí)忘物忘我，一鳴驚人。

14. 問(wèn)天下，誰(shuí)敢敵手?

15. 我很堅(jiān)強(qiáng)，我很努力，我能成功，一定成功。

16. 我們累但充實(shí)著，我們苦但快樂(lè)著，我們奉獻(xiàn)但幸福著

17. 我們要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽(yáng)，我們要用最踏實(shí)的努力追求夢(mèng)想。

18. 我聽(tīng)到了，就忘記了，我看到了，就記住了。

19. 我為成功而生，我為青春二戰(zhàn)。

20. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。

21. 我做過(guò)了，就理解了，我總結(jié)了，就會(huì)用了。

22. 想到就一定說(shuō)到，說(shuō)到就一定做到，做到就一定見(jiàn)到(成績(jī))。

23. 向沉著刻苦堅(jiān)韌自強(qiáng)要分。

24. 學(xué)練并舉，厚積薄發(fā)，譜寫(xiě)人生新篇。

25. 學(xué)生的天敵是依賴(lài)，教師的悲哀是包辦。

26. 學(xué)生跳出題海，老師跳進(jìn)題海。

27. 血狼精神，與我同在!

28. 永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永不放棄。

29. 用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。

30. 自信沉著，勇者無(wú)畏，亮劍高考，創(chuàng)造奇跡。

推薦高考上課記錄范文怎么寫(xiě)五

61、不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。

62、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

63、夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下，汗水就是它的生長(zhǎng)力量。

64、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

65、十年寒窗，盼前程似錦;百日苦戰(zhàn)，誓金榜題名。

66、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

67、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。

68、人活不為美丑而爭(zhēng)奇斗艷，人活要為理想知難而進(jìn)。

69、哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力。

70、因?yàn)槲也荒?，所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>

71、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿(mǎn)，別人不比你笨。

72、在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播。

73、對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。

74、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

75、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

76、獲取知識(shí)的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗。

77、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!

78、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫;面對(duì)抉擇，不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕!

79、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

80、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

推薦高考上課記錄范文怎么寫(xiě)六

1、與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

2、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。

3、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。

4、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

5、你的努力換來(lái)的是成功，你的汗水換來(lái)的是收獲，你的苦讀換來(lái)的是美夢(mèng)成真，高考到了，愿你考出好成績(jī)，握住成功的手，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

6、沒(méi)有得到我想要的，我即將得到更好的。

7、拼盡全力贏高考，苦盡干來(lái)齊歡笑。

8、千里之行，始于足下;兩年風(fēng)雨，一生彩虹。

9、人生充滿(mǎn)著期待，夢(mèng)想連接著未來(lái)。

10、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。

11、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。

12、比你優(yōu)秀的人都在努力，你有什么理由不學(xué)習(xí)!

13、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

14、路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。

15、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

16、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

17、流眼淚并不是的答案，拼搏才是我們的選擇。

18、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。

19、沒(méi)有常勝，只有常省。

20、不要說(shuō)辛苦，打起精神，就拼他個(gè)青春無(wú)悔。