2023年施工資質(zhì)報告范文范本(通用9篇)

報告要突出重點，避免冗長廢話，使讀者能夠快速獲取關(guān)鍵信息。報告應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，每個段落和章節(jié)之間要有明確的邏輯銜接和過渡。我們整理了一些研究性報告，旨在推動學(xué)術(shù)和科研的發(fā)展和交流。

施工資質(zhì)報告范文范本篇一

根據(jù)xxx質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《做好20xx年度實驗室資質(zhì)認(rèn)定專項監(jiān)督檢查工作的通知》（x質(zhì)監(jiān)局發(fā)〔20xx〕85號）文件要求，我中心極為重視，立即按照通知內(nèi)容及《實驗室和檢查機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》、《實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》和《食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》的相關(guān)要求，從遵守法律法規(guī)、誠信檢測活動和完善管理體系建設(shè)、保障檢測質(zhì)量安全兩大方面對實驗室組織機構(gòu)、檢驗過程管理、社會監(jiān)督機制及內(nèi)部質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的自查，并對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改，現(xiàn)將自查情況報告如下：

1、xxx疾控中心屬全額撥款衛(wèi)生獨立事業(yè)法人單位，法人證號：xxxxxx，組織機構(gòu)代碼證號：xxxxx。xxxx年x月x日通過實驗室資質(zhì)認(rèn)定計量認(rèn)證首次評審，證書編號：xxx；xxxx年x月x日通過實驗室資質(zhì)認(rèn)定計量認(rèn)證復(fù)評審，證書編號：xxxxx；xxxx年x月x日通過食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定首次評審，證書編號：xxxxx。

2、經(jīng)自查，我中心實驗室從20xx年以來，都嚴(yán)格按照資質(zhì)認(rèn)定核準(zhǔn)范圍向社會提供具有證明作用的數(shù)據(jù)和結(jié)果，未出現(xiàn)超出資質(zhì)認(rèn)定范圍且?guī)ma標(biāo)志的報告，建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施，并經(jīng)常性地對全體人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當(dāng)利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。有“保證公正性的程序”及“申訴、投訴（抱怨）處理程序”等，并進(jìn)行宣貫和實施，無偽造檢驗數(shù)據(jù)和結(jié)果的行為。到目前為止，無申訴、投訴現(xiàn)象發(fā)生。

3、自查三份檢驗報告封面、正文和騎縫均正確加蓋“南澗彝族自治縣疾病預(yù)防控制中心檢驗專用章”，計量認(rèn)證考核確認(rèn)了三名授權(quán)簽字人，食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定考核確認(rèn)了二名授權(quán)簽字人。

1、中心管理機構(gòu)職責(zé)明確，能夠做到按規(guī)履責(zé)。xxxx年x月建立了質(zhì)量管理體系文件，包括質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書和質(zhì)量記錄四個層次，各層次文件之間接口明確，已經(jīng)三次修訂。xxxx年x月根據(jù)《食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》的要求對體系文件進(jìn)行了修訂，質(zhì)量手冊增加了“第六章實驗室開展食品檢驗的技術(shù)要求”，程序文件增加了“食品檢驗工作程序”，并制訂了食品檢驗的相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書和質(zhì)量記錄文件。體系文件內(nèi)容覆蓋評審準(zhǔn)則的各個要素，能服務(wù)于實驗室的質(zhì)量方針和目標(biāo)。

2、中心對技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員、質(zhì)量監(jiān)督員、質(zhì)量控制室負(fù)責(zé)人、各檢驗室負(fù)責(zé)人、樣品管理員等進(jìn)行了任命，有任命文件；檢驗人員全部持證上崗。

3、經(jīng)自查，中心每年開展一次實驗室質(zhì)量管理內(nèi)部審核和管理評審，與計劃相符，內(nèi)審和管理評審中內(nèi)容輸入輸出明確，審核出的不符合項按“不符合項糾正預(yù)防措施程序”及時進(jìn)行了整改，并杜絕了不符合項的重復(fù)發(fā)生。對日常監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不符合項及時進(jìn)行糾正，并制訂有效的預(yù)防措施。

4、經(jīng)對原子吸收分光光度計、分析天平及恒溫培養(yǎng)箱進(jìn)行抽查，我中心實驗室的儀器設(shè)備管理制度齊全，制訂了“儀器設(shè)備管理維護程序”、“檢測儀器設(shè)備檢定、校準(zhǔn)程序”及“儀器設(shè)備運行檢查程序”，儀器設(shè)備技術(shù)狀態(tài)良好，正確使用了三色狀態(tài)標(biāo)識，能夠按計劃進(jìn)行期間核查和檢定/校準(zhǔn)。實驗室按照內(nèi)部質(zhì)量控制計劃的要求，每年參加能力驗證活動，20xx年至20xx年累計參加國家、省、州組織的質(zhì)控考核和能力驗證8次，其中考核結(jié)果不合格一項、能力驗證有問題一項，已進(jìn)行整改。

5、中心不斷完善內(nèi)部質(zhì)量控制管理，按“要求標(biāo)書合同評審程序”進(jìn)行合同評審，按“樣品管理程序”對樣品進(jìn)行流轉(zhuǎn)、標(biāo)識管理，使用有證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)和國家現(xiàn)行有效的標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行檢驗/檢測，按“檢驗報告管理程序”的規(guī)定有效控制報告的發(fā)送，按“記錄管理程序”的要求管理所有的檢驗原始記錄資料。經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核，中心樣品管理制度完善，標(biāo)識清楚，流轉(zhuǎn)過程記錄齊全，但個別檢驗人員對樣品管理的程序還不熟悉，針對這一情況，質(zhì)控室已進(jìn)行了多次培訓(xùn)和演練，現(xiàn)已全部熟練掌握。

6、中心制訂了“實驗室的環(huán)境設(shè)施要求及監(jiān)控程序”，其環(huán)境條件基本能夠滿足檢測技術(shù)的要求。

通過本次自查活動，使我中心在質(zhì)量管理和檢驗行為中存在的問題得以暴露并得到及時改正，對質(zhì)量管理水平的整體提高起到了非常大的促進(jìn)作用。同時，實驗室質(zhì)量管理工作又是一項長期、系統(tǒng)、經(jīng)常性的工作，我中心將在今后的工作中，以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn)，經(jīng)常性地開展自查自糾活動，不斷提高質(zhì)量管理的水平，為人民的健康服務(wù)。

施工資質(zhì)報告范文范本篇二

我校于1984年建校，創(chuàng)辦時就按上級精神，訂立了學(xué)校辦學(xué)章程。后又據(jù)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了修訂。我?，F(xiàn)有教職工103人，專任教師92人。師生比1:11。專業(yè)課教師46人，專業(yè)教師是專任教師的50%。雙師型教師不低于30%。各專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師均在2人以上。學(xué)校占地xx0㎡，建筑面積7000㎡，生均占地面積20㎡、生均建筑面積7㎡。我校建有綜合樓、教學(xué)樓、音藝樓、餐廳樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、鍋爐房等。校舍、場地、設(shè)施均無存在安全隱患，有建筑、消防合格證。全校電腦總計166臺，學(xué)生用機152臺，辦公電腦14臺。

我校德育設(shè)施完善、規(guī)范，學(xué)生文化場所充足，有配套的辦公用房;階梯教室1間;有音樂教室、舞蹈室、電子琴室、電子鋼琴室、美術(shù)室、醫(yī)學(xué)實習(xí)室、電子電器實習(xí)室、微機室等配套實習(xí)實訓(xùn)室。我校圖書室1間，共有圖書40000冊。學(xué)生閱覽室1間，每年訂閱報刊140種。

我?，F(xiàn)開設(shè)幼師、電子電器、計算機及應(yīng)用、衛(wèi)生保健等四個長線專業(yè)。另外還舉辦計算機、電工、家政服務(wù)、文秘、種植、養(yǎng)殖等短期培訓(xùn)班。二十幾年來學(xué)校為社會培養(yǎng)了5000余名初、中級專業(yè)技術(shù)人才，為高一級學(xué)府輸送了1000余名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校xx年被評為山西省文明學(xué)校，xx年被評為全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，xx年被驗收為省級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx年被定為山西省貧困地區(qū)雨露計劃培訓(xùn)基地，xx年計算機及應(yīng)用專業(yè)被驗收為山西省中等職業(yè)教育省級示范專業(yè)，xx年被聘為中國西部教育顧問單位。

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，設(shè)有校委會、黨支部，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、團委會、工會等。學(xué)校校委會成員有11人，其中校長1人，兼黨支部書記，副校長2人，教導(dǎo)主任1人，教導(dǎo)副主任1人，總務(wù)主任1人，政教主任1人，政教副主任1人，工會主席1人，團委書記1人，科研室主任1人。實行校委會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)成員實行“三堅持”制度，即堅持每兩周集中學(xué)習(xí)一次，堅持輪流值班制度，堅持周五校委會匯報工作制度。他們堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過不斷地實踐探索，確立了三句話辦學(xué)思想，即“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、愛心育人”的辦學(xué)宗旨;“學(xué)做人之道，修立業(yè)之本”的校訓(xùn);“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自強”的合格職中人培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。近兩年又提出了“經(jīng)營學(xué)?！钡男吕砟?，把“實現(xiàn)農(nóng)村孩子求學(xué)理想，放飛百姓子弟成才希望”作為執(zhí)著追求，努力實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展。

(二)、努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步擴大辦學(xué)規(guī)模。

職業(yè)教育是農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的翅膀，縣委、縣政府時刻關(guān)注著職中的每一步發(fā)展，把職業(yè)教育發(fā)展納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中，十幾年前就成立了aa縣綜合職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)組，組建了aa縣職教中心。用于職業(yè)教育的經(jīng)費逐年遞增，去年又投資100余萬元，新裝了一個“72+1”微機室，一個56座語音室，九個多媒體教室，新建一個100余平米的舞蹈室，購置了xx余冊圖書，添置了200余件音體美器材，硬化了3000平米操場。目前，學(xué)校擁有兩棟教學(xué)樓，一棟學(xué)生公寓樓。還配有課件室1個;微機室2個，計算機152臺;多媒體教室11個;語音室1個;琴室2個;美術(shù)室1個;專業(yè)實驗室1個，基礎(chǔ)實驗室2個，學(xué)校還裝有雙向控制閉路電視教學(xué)系統(tǒng)。圖書室和閱覽室藏書40000余冊，報刊140余種，各種教學(xué)影像資料162種。有滿足教學(xué)和體育活動需要的其它設(shè)施設(shè)備。今年縣委、縣政府又有新舉措，決定修建新職業(yè)高中，把職高擴大至10軌并于今年9月遷入新校址。我們也與時俱進(jìn)，將原先的4個專業(yè)調(diào)整為7個專業(yè)，即計算機及應(yīng)用、電子電器、衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計、文秘等，在三月底已開始宣傳招生。今年秋季開學(xué)我校將成為1500余人的大學(xué)校。

(三)、加強教師隊伍管理，提升教師整體素質(zhì)。

學(xué)校在發(fā)展壯大，教職工在不斷增加。為了建立一支強有力的師資隊伍，我們實行全員聘任制，崗位目標(biāo)責(zé)任制，常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制。具體主要從三方面抓起。

第一抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，出臺了《職中師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等。開展師德建設(shè)大討論等，通過活動使全體教職員工牢固樹立起“經(jīng)營學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校興亡，我的責(zé)任”、“像收拾家一樣去整理校園”等新理念，堅持做到一個忠誠(忠誠黨的教育事業(yè))，做到兩個服從(服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo))，做到三個熱愛(熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生)，處好四個關(guān)系(家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)與份外的關(guān)系、吃虧與便宜的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系)，實現(xiàn)五個自覺(自覺學(xué)習(xí)、自覺守法、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新)，擁有六個意識(師表意識、育人意識、胸襟意識、課堂意識、質(zhì)量意識、反思意識)。

第二抓教育科研。我們改變了過去大部分教師終身“磨道式”發(fā)展的現(xiàn)象，走上了“讀、練、寫”螺旋式上升的校本教研之路。我們在教師中也實行了“三堅持”，一是堅持每周四集體學(xué)習(xí)一小時。二是堅持每學(xué)期“四輪”聽評課活動。即推門課、學(xué)習(xí)課、公開課、觀摩課。三是堅持“五個一”，即每周寫一篇教學(xué)反思，每月寫一篇教育敘事，每學(xué)期記一本學(xué)習(xí)筆記，記一本聽課筆記，寫一篇教學(xué)論文。今年我們推廣‘行為導(dǎo)向’教學(xué)法，保證教學(xué)具有先進(jìn)性和前瞻性。這些有效地教研活動鍛煉了教師的'教學(xué)基本功，提升了教師整體素質(zhì)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提高。我們還通過“走出去，請進(jìn)來”的方式培訓(xùn)教師。近三年有胡靜麗、齊文中、常有、谷昌平等四人參加了國家級培訓(xùn)，張妙彥、王粉枝等參加了省級培訓(xùn)。

第三抓常規(guī)管理。一是實行簽到簽退請假銷假制度，二是實行常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制，三是實行學(xué)生評價教師制度。評價內(nèi)容包括工作態(tài)度，工作能力，關(guān)愛學(xué)生三大方面。其中有兩點較突出，一是能不能提前3分鐘候課;二是能不能每周給學(xué)生講德育故事。

(四)、采取多種得力措施，大力宣傳職業(yè)教育。

大家都知道，目前發(fā)展職業(yè)教育有“兩難”，一是進(jìn)口難，二是出口難。中考時主動報考職中的少，中考后無奈上職中的多。為此，我們始終把宣傳職業(yè)教育放在首要位置。每年四、五月份我們深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，面對面的對同學(xué)們講職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，講上職中的好處。八月份又深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委再次宣傳，發(fā)放招生簡章。讓職業(yè)教育走進(jìn)千家萬戶，讓職業(yè)教育深入百姓心中。另外我們還充分利用廣播電視、街頭咨詢、教育論壇、短信群發(fā)等手段加大職業(yè)教育宣傳力度，引鳳入巢。今年計劃于三月底四月初我們分兩組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，做報告14場，發(fā)放招生簡章3000余份，調(diào)查采集學(xué)生信息近xx條。功夫不負(fù)有心人，近三年招生人數(shù)連年見長。預(yù)計今年可突達(dá)500人。

(五)、實行全員管理制度，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。

我們下大力氣招回了學(xué)生，那么如何管理好學(xué)生，讓學(xué)生快樂健康成長成才是擺在我們面前的又一重大課題。經(jīng)過多年的探索實踐，逐步形成了比較完善的管理模式。

一是實行了全員管理制度。每天都有領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會成員值班，檢查學(xué)生到校、上課、上課間操、活動訓(xùn)練等情況。每位教師每月要交回四次德育扣分單，也就是要求教師每月至少和學(xué)生談四次話，教育四個學(xué)生。

二是實行文明班級月評估通報制度。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動、好人好事等方面進(jìn)行量化排隊通報。并與班主任津貼掛鉤。

三是豐富校園文化生活。針對學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄且良莠不齊的實際情況，我校把校園文化建設(shè)作為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重頭戲。一是突出人文性。在學(xué)校積極開展了“教室文化、宿舍文化、走廊文化”活動，讓學(xué)生處處接受文化熏陶，激發(fā)學(xué)生積極向上、熱愛校園的情感。如開展教室、宿舍文化文明建設(shè)評比活動，舉辦學(xué)生名言征集評比活動等。二是突出職業(yè)性。我們將職業(yè)教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，成立了女子軍樂隊、籃球隊、舞蹈隊、聲樂合唱隊、禮儀隊、溪流播音組、《今日職中》編輯部及各專業(yè)興趣小組等，每年都有計劃地舉行若干次文藝匯演、定期舉辦各種比賽如專業(yè)匯報演出，專業(yè)技能比武等，不僅使學(xué)生個性和藝術(shù)潛能得以充分發(fā)揮，而且為活躍在校園的一個個鮮活的身影樹立了典型，形成“磁場效應(yīng)”。三是突出時代性。有目的、有計劃地加強校風(fēng)建設(shè)。通過在學(xué)生中開展法制教育、思想品德教育、世界觀和理想前途教育，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。如舉行升旗儀式，組織安全紀(jì)律教育報告會，拒絕網(wǎng)吧簽名儀式，愛心捐款，“愛我專業(yè)，立志成才”演講賽，中學(xué)生辯論賽等。

在縣委、縣政府的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧饲八从械某煽?，但仍然存在一些問題，諸如學(xué)校基礎(chǔ)薄弱，設(shè)施設(shè)備不能滿足現(xiàn)有的規(guī)模和繼續(xù)發(fā)展的需要，教師辦公條件差，學(xué)生實驗實訓(xùn)課偏少;因時間、經(jīng)費等原因，教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度不大等。今年縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長到我?，F(xiàn)場辦公，表明要抓住機遇，擴大辦學(xué)規(guī)模，大力發(fā)展職業(yè)教育。今年已建成了高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)高中，達(dá)到國家級重點的要求，9月份我們將順利遷入新校區(qū)。同時，我們也要解放思想，與時俱進(jìn)，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，穩(wěn)步推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)，努力擴大辦學(xué)規(guī)模，早日跨入國家重點校的行列。

施工資質(zhì)報告范文范本篇三

企業(yè)資質(zhì)辦理事宜剖析（寧夏）。

1、資質(zhì)申辦的硬件條件。

公司注冊資本金、辦公場所、自購或者租賃設(shè)備情況、經(jīng)管類以及技術(shù)類人員和建造師人員數(shù)量種類達(dá)標(biāo)、其他未盡事宜。

2、資質(zhì)辦理的重點與難點。

對于新注冊的公司申辦各類施工資質(zhì)，首要解決的問題既是重點也是難點，那就是人員的配備。無論是通過招聘全職或者現(xiàn)在常用的“證書掛靠”方式，資質(zhì)要求的經(jīng)管技術(shù)類人員和各專業(yè)建造師的數(shù)量無疑成了擺在企業(yè)面前的難度最大的一個障礙，某些緊缺專業(yè)的建造師、技術(shù)人才證件更是千金難求。尤其像寧夏對于各類人員的社保要求，更是從很大程度上增加了資質(zhì)辦理的難度。

3、資質(zhì)辦理的過程、流程。

主管部門對于申請的資質(zhì)的審核過程是免費的，審核的主要標(biāo)準(zhǔn)目前也基本是基于考核企業(yè)的硬件指標(biāo)是否滿足、達(dá)標(biāo)。硬件的中重中之重、審核的主要內(nèi)容還是集中在人員數(shù)量的達(dá)標(biāo)方面。人員的社保關(guān)系、建造師注冊、職稱技術(shù)人員的審核、相關(guān)文件的整理（安全、管理、質(zhì)量等等），步驟明確。

4、資質(zhì)辦理的時間控制。

企業(yè)籌備的硬件滿足要求后，資質(zhì)辦理的時間是基本可以控制的。把握好各類人員保險的繳納時間、跟上各部門審核的頻率，研究廳里上會的時間，沒有什么大的變化，整個資質(zhì)的辦理時間不會偏差太多。

5、資質(zhì)辦理的資金控制。

企業(yè)在籌備辦理資質(zhì)前期要對整個資質(zhì)辦下來的大概費用有所了解，房租、設(shè)備、全職人員工資保險福利、掛靠人員的保險以及掛靠費、資料、材料、文件整理費用，這些都是很容易準(zhǔn)確計算出來的，再加上部分不可控的費用，企業(yè)要做到心里有數(shù)。接觸過很多公司，為了省部分建造師以及職稱技術(shù)人員的掛靠費，申辦周期無限延長，更有不具備條件的企業(yè)在人員數(shù)量、社保方面弄虛作假，導(dǎo)致整個資質(zhì)辦理的擱淺、暫停甚至是放棄，他們在這方面走的彎路不言而喻，帳沒有算明白。

6、資質(zhì)的維護與信譽。

施工資質(zhì)報告范文范本篇四

按照省教育廳《關(guān)于做好xx年中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》（晉教職〔〕9號）文件的要求，我校于近日組織相關(guān)人員依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自查，認(rèn)為我?；痉稀吨械嚷殬I(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)將自查情況報告如下：

我校于1984年建校，創(chuàng)辦時就按上級精神，訂立了學(xué)校辦學(xué)章程。后又據(jù)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了修訂。

我校本學(xué)期共有24個班，學(xué)生1038人，平均班生數(shù)43.25人。

我?，F(xiàn)有教職工103人，專任教師92人。師生比1:11。專業(yè)課教師46人，專業(yè)教師是專任教師的50%。雙師型教師不低于30%。各專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師均在2人以上。

學(xué)校占地xx0㎡，建筑面積7000㎡，生均占地面積20㎡、生均建筑面積7㎡。

我校建有綜合樓、教學(xué)樓、音藝樓、餐廳樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、鍋爐房等。

校舍、場地、設(shè)施均無存在安全隱患，有建筑、消防合格證。

全校電腦總計166臺，學(xué)生用機152臺，辦公電腦14臺。

我校德育設(shè)施完善、規(guī)范，學(xué)生文化場所充足，有配套的辦公用房；階梯教室1間；有音樂教室、舞蹈室、電子琴室、電子鋼琴室、美術(shù)室、醫(yī)學(xué)實習(xí)室、電子電器實習(xí)室、微機室等配套實習(xí)實訓(xùn)室。

我校圖書室1間，共有圖書40000冊。學(xué)生閱覽室1間，每年訂閱報刊140種。

我校現(xiàn)開設(shè)幼師、電子電器、計算機及應(yīng)用、衛(wèi)生保健等四個長線專業(yè)。另外還舉辦計算機、電工、家政服務(wù)、文秘、種植、養(yǎng)殖等短期培訓(xùn)班。二十幾年來學(xué)校為社會培養(yǎng)了5000余名初、中級專業(yè)技術(shù)人才，為高一級學(xué)府輸送了1000余名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校xx年被評為山西省文明學(xué)校，xx年被評為全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，xx年被驗收為省級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx年被定為山西省貧困地區(qū)雨露計劃培訓(xùn)基地，xx年計算機及應(yīng)用專業(yè)被驗收為山西省中等職業(yè)教育省級示范專業(yè)，xx年被聘為中國西部教育顧問單位。

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，設(shè)有校委會、黨支部，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、團委會、工會等。學(xué)校校委會成員有11人，其中校長1人，兼黨支部書記，副校長2人，教導(dǎo)主任1人，教導(dǎo)副主任1人，總務(wù)主任1人，政教主任1人，政教副主任1人，工會主席1人，團委書記1人，科研室主任1人。實行校委會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)成員實行“三堅持”制度，即堅持每兩周集中學(xué)習(xí)一次，堅持輪流值班制度，堅持周五校委會匯報工作制度。他們堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過不斷地實踐探索，確立了三句話辦學(xué)思想，即“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、愛心育人”的辦學(xué)宗旨；“學(xué)做人之道，修立業(yè)之本”的校訓(xùn)；“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自強”的合格職中人培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。近兩年又提出了“經(jīng)營學(xué)?！钡男吕砟睿选皩崿F(xiàn)農(nóng)村孩子求學(xué)理想，放飛百姓子弟成才希望”作為執(zhí)著追求，努力實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展。

（二）、努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步擴大辦學(xué)規(guī)模。

職業(yè)教育是農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的翅膀，縣委、縣政府時刻關(guān)注著職中的每一步發(fā)展，把職業(yè)教育發(fā)展納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中，十幾年前就成立了aa縣綜合職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)組，組建了aa縣職教中心。用于職業(yè)教育的經(jīng)費逐年遞增，去年又投資100余萬元，新裝了一個“72+1”微機室，一個56座語音室，九個多媒體教室，新建一個100余平米的舞蹈室，購置了xx余冊圖書，添置了200余件音體美器材，硬化了3000平米操場。目前，學(xué)校擁有兩棟教學(xué)樓，一棟學(xué)生公寓樓。還配有課件室1個；微機室2個，計算機152臺；多媒體教室11個；語音室1個；琴室2個；美術(shù)室1個；專業(yè)實驗室1個，基礎(chǔ)實驗室2個，學(xué)校還裝有雙向控制閉路電視教學(xué)系統(tǒng)。圖書室和閱覽室藏書40000余冊，報刊140余種，各種教學(xué)影像資料162種。有滿足教學(xué)和體育活動需要的其它設(shè)施設(shè)備。今年縣委、縣政府又有新舉措，決定修建新職業(yè)高中，把職高擴大至10軌并于今年9月遷入新校址。我們也與時俱進(jìn)，將原先的4個專業(yè)調(diào)整為7個專業(yè)，即計算機及應(yīng)用、電子電器、衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計、文秘等，在三月底已開始宣傳招生。今年秋季開學(xué)我校將成為1500余人的大學(xué)校。

（三）、加強教師隊伍管理，提升教師整體素質(zhì)。

學(xué)校在發(fā)展壯大，教職工在不斷增加。為了建立一支強有力的師資隊伍，我們實行全員聘任制，崗位目標(biāo)責(zé)任制，常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制。具體主要從三方面抓起。

第一抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，出臺了《職中師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等。開展師德建設(shè)大討論等，通過活動使全體教職員工牢固樹立起“經(jīng)營學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校興亡，我的責(zé)任”、“像收拾家一樣去整理校園”等新理念，堅持做到一個忠誠（忠誠黨的教育事業(yè)），做到兩個服從（服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)），做到三個熱愛(熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生)，處好四個關(guān)系（家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)與份外的關(guān)系、吃虧與便宜的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系），實現(xiàn)五個自覺（自覺學(xué)習(xí)、自覺守法、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新），擁有六個意識（師表意識、育人意識、胸襟意識、課堂意識、質(zhì)量意識、反思意識）。

第二抓教育科研。我們改變了過去大部分教師終身“磨道式”發(fā)展的現(xiàn)象，走上了“讀、練、寫”螺旋式上升的校本教研之路。我們在教師中也實行了“三堅持”，一是堅持每周四集體學(xué)習(xí)一小時。二是堅持每學(xué)期“四輪”聽評課活動。即推門課、學(xué)習(xí)課、公開課、觀摩課。三是堅持“五個一”，即每周寫一篇教學(xué)反思，每月寫一篇教育敘事，每學(xué)期記一本學(xué)習(xí)筆記，記一本聽課筆記，寫一篇教學(xué)論文。今年我們推廣‘行為導(dǎo)向’教學(xué)法，保證教學(xué)具有先進(jìn)性和前瞻性。這些有效地教研活動鍛煉了教師的教學(xué)基本功，提升了教師整體素質(zhì)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提高。我們還通過“走出去，請進(jìn)來”的方式培訓(xùn)教師。近三年有胡靜麗、齊文中、常有、谷昌平等四人參加了國家級培訓(xùn)，張妙彥、王粉枝等參加了省級培訓(xùn)。

第三抓常規(guī)管理。一是實行簽到簽退請假銷假制度，二是實行常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制，三是實行學(xué)生評價教師制度。評價內(nèi)容包括工作態(tài)度，工作能力，關(guān)愛學(xué)生三大方面。其中有兩點較突出，一是能不能提前3分鐘候課；二是能不能每周給學(xué)生講德育故事。

（四）、采取多種得力措施，大力宣傳職業(yè)教育。

大家都知道，目前發(fā)展職業(yè)教育有“兩難”，一是進(jìn)口難，二是出口難。中考時主動報考職中的少，中考后無奈上職中的多。為此，我們始終把宣傳職業(yè)教育放在首要位置。每年四、五月份我們深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，面對面的對同學(xué)們講職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，講上職中的好處。八月份又深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委再次宣傳，發(fā)放招生簡章。讓職業(yè)教育走進(jìn)千家萬戶，讓職業(yè)教育深入百姓心中。另外我們還充分利用廣播電視、街頭咨詢、教育論壇、短信群發(fā)等手段加大職業(yè)教育宣傳力度，引鳳入巢。今年計劃于三月底四月初我們分兩組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，做報告14場，發(fā)放招生簡章3000余份，調(diào)查采集學(xué)生信息近xx條。功夫不負(fù)有心人，近三年招生人數(shù)連年見長。預(yù)計今年可突達(dá)500人。

（五）、實行全員管理制度，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。

我們下大力氣招回了學(xué)生，那么如何管理好學(xué)生，讓學(xué)生快樂健康成長成才是擺在我們面前的又一重大課題。經(jīng)過多年的'探索實踐，逐步形成了比較完善的管理模式。

一是實行了全員管理制度。每天都有領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會成員值班，檢查學(xué)生到校、上課、上課間操、活動訓(xùn)練等情況。每位教師每月要交回四次德育扣分單，也就是要求教師每月至少和學(xué)生談四次話，教育四個學(xué)生。

二是實行文明班級月評估通報制度。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動、好人好事等方面進(jìn)行量化排隊通報。并與班主任津貼掛鉤。

三是豐富校園文化生活。針對學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄且良莠不齊的實際情況，我校把校園文化建設(shè)作為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重頭戲。一是突出人文性。在學(xué)校積極開展了“教室文化、宿舍文化、走廊文化”活動，讓學(xué)生處處接受文化熏陶，激發(fā)學(xué)生積極向上、熱愛校園的情感。如開展教室、宿舍文化文明建設(shè)評比活動，舉辦學(xué)生名言征集評比活動等。二是突出職業(yè)性。我們將職業(yè)教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，成立了女子軍樂隊、籃球隊、舞蹈隊、聲樂合唱隊、禮儀隊、溪流播音組、《今日職中》編輯部及各專業(yè)興趣小組等，每年都有計劃地舉行若干次文藝匯演、定期舉辦各種比賽如專業(yè)匯報演出，專業(yè)技能比武等，不僅使學(xué)生個性和藝術(shù)潛能得以充分發(fā)揮，而且為活躍在校園的一個個鮮活的身影樹立了典型，形成“磁場效應(yīng)”。三是突出時代性。有目的、有計劃地加強校風(fēng)建設(shè)。通過在學(xué)生中開展法制教育、思想品德教育、世界觀和理想前途教育，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。如舉行升旗儀式，組織安全紀(jì)律教育報告會，拒絕網(wǎng)吧簽名儀式，愛心捐款，“愛我專業(yè)，立志成才”演講賽，中學(xué)生辯論賽等。

（六）、雙輪驅(qū)動穩(wěn)步推進(jìn)，大力服務(wù)縣域經(jīng)濟。

職業(yè)教育就是就業(yè)教育。我校本著“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，出得去”的原則，實施升學(xué)、就業(yè)雙輪驅(qū)動。升學(xué)就是通過對口高考，圓部分同學(xué)的大學(xué)夢，讓他們升入高等職業(yè)院校，繼續(xù)深造，成長為中高級專業(yè)技術(shù)人才。近幾年共有40人升入本科院校，600余人升入大專院校。就業(yè)分為在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)和到外地創(chuàng)業(yè)兩種情況。幾年來幼師專業(yè)學(xué)生比較搶手，大都被全縣城鄉(xiāng)幼兒園和學(xué)前班聘用，有些已成為幼兒園的骨干；電子電器應(yīng)用及維修專業(yè)學(xué)生主要從事無線電修理、經(jīng)營和被廠礦企業(yè)聘用；計算機及應(yīng)用專業(yè)學(xué)生在金融、移動、網(wǎng)通公司等就業(yè)；衛(wèi)生保健專業(yè)學(xué)生主要去往縣、鄉(xiāng)兩級醫(yī)院和開辦個體診所。為了進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，我們同北京、廣州、昆山等地人才就業(yè)中心取得聯(lián)系，選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生前去就業(yè)，為廣大農(nóng)村孩子找到了一條改變?nèi)松\的發(fā)展之路。今年我們已選送35名同學(xué)到北京、青島就業(yè)。

隨著學(xué)校的發(fā)展壯大，各方面的工作引起了社會的廣泛關(guān)注。《aa教育》、《臨汾日報》、《山西日報》、aa電視臺等媒體對我校的工作、活動進(jìn)行了相關(guān)報道，許多大專院校紛紛來電、來函，要求與我校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校的女子軍樂隊、禮儀隊、頻頻出現(xiàn)在各種重大節(jié)日、集會、活動上，今年農(nóng)歷2月15在云丘山文化節(jié)活動中舞蹈專業(yè)班同學(xué)表演的文藝節(jié)目，在全縣上下引起較大反響，也引起了廣大同行的極大關(guān)注。學(xué)校聲譽也如芝麻開花一年比一年好。

在縣委、縣政府的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧饲八从械某煽?，但仍然存在一些問題，諸如學(xué)?；A(chǔ)薄弱，設(shè)施設(shè)備不能滿足現(xiàn)有的規(guī)模和繼續(xù)發(fā)展的需要，教師辦公條件差，學(xué)生實驗實訓(xùn)課偏少；因時間、經(jīng)費等原因，教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度不大等。今年縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長到我?，F(xiàn)場辦公，表明要抓住機遇，擴大辦學(xué)規(guī)模，大力發(fā)展職業(yè)教育。今年已建成了高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)高中，達(dá)到國家級重點的要求，9月份我們將順利遷入新校區(qū)。同時，我們也要解放思想，與時俱進(jìn)，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，穩(wěn)步推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)，努力擴大辦學(xué)規(guī)模，早日跨入國家重點校的行列。

施工資質(zhì)報告范文范本篇五

一、辦理機構(gòu)：

省建管局建筑行業(yè)發(fā)展處。

各市建筑業(yè)主管部門。

省直有關(guān)部門。

二、辦理依據(jù)：

1、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》（xxx令第159號）。

2、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定實施意見》（建市[2007]241號）。

3、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)》（建建[2001]82號）。

五、申報資料：

企業(yè)申請資質(zhì)需提供《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請表》（含電子文檔，見附件材料1）及相應(yīng)附件材料，并按照下列順序裝訂：

（一）綜合資料（第一冊）：

1、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本；

2、企業(yè)資質(zhì)證書正、副本；

3、企業(yè)章程；

4、企業(yè)近三年建筑業(yè)行業(yè)統(tǒng)計報表；

5、企業(yè)經(jīng)審計的近三年財務(wù)報表；

6、企業(yè)法定代表人任職文件、身份證明；

8、如有設(shè)備、廠房等要求的，應(yīng)提供設(shè)備購置發(fā)票或租賃合同、廠房的房屋產(chǎn)權(quán)證或房屋租賃合同等相關(guān)證明，以及相關(guān)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求提供的其它資料。

9、企業(yè)安全生產(chǎn)許可證（勞務(wù)分包企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土等企業(yè)可不提供）。

其中，首次申請資質(zhì)的企業(yè)，不需提供上述。

2、4、5、9的材料，但應(yīng)提供企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度的文件。

（二）人員資料（第二冊）：

1、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請表中所列注冊人員的身份證明、注冊證書；

（三）工程業(yè)績資料（申請最低等級資質(zhì)不提供）（第三冊）：

1、工程合同、中標(biāo)通知書；

2、符合國家規(guī)定的竣工驗收單（備案表）或質(zhì)量核驗資料；

3、上述資料無法反映技術(shù)指標(biāo)的，還應(yīng)提供反映技術(shù)指標(biāo)要求的工程照片、圖紙、工程決算資料等。

建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)辦理須知。

一、辦理機構(gòu)：

裝飾裝修管理處。

二、辦理依據(jù)：

1、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》（xxx令第159號）。

2、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定實施意見》（建市[2007]241號）。

三、辦理類別：

1、新設(shè)立企業(yè)申請資質(zhì)。

2、企業(yè)資質(zhì)等級升級。

3、企業(yè)資質(zhì)增項。

4、企業(yè)資質(zhì)內(nèi)容變更。

5、資質(zhì)證書遺失補證。

四、辦理程序：

一、二級由省建筑工程管理局審批，三級由市級建筑業(yè)行政主管部門審批。以上資料提供一份復(fù)印件，經(jīng)市級建設(shè)行政主管部門與原件核對后，加蓋與原件核對無誤章后報省建管局。

五、申報資料：

（一）新設(shè)立建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包企業(yè)申請資質(zhì)。

1、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請表；

2、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照正、副本；

3、企業(yè)章程；

4、企業(yè)法定代表人和企業(yè)技術(shù)、財務(wù)、經(jīng)營負(fù)責(zé)人的任職文件、職稱證書、身份證；

5、企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)證、身份證、勞動合同；

6、企業(yè)工程技術(shù)和經(jīng)濟管理人員的職稱證及勞動合同；

7、驗資報告；

8、近期資產(chǎn)負(fù)債表、損益表；

9、企業(yè)具有與承包工程范圍相適應(yīng)的施工機械和質(zhì)量檢測設(shè)備。

（二）建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)等級升級。

1、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請表；

2、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照正、副本；

3、企業(yè)原資質(zhì)證書正、副本；

4、企業(yè)章程；

5、企業(yè)法定代表人和企業(yè)技術(shù)、財務(wù)、經(jīng)營負(fù)責(zé)人的任職文件、職稱證書、身份證；

6、企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)證、身份證、勞動合同；

8、驗資報告；

9、近期資產(chǎn)負(fù)債表、損益表；

10、企業(yè)近3年的財務(wù)、統(tǒng)計年報表。

施工資質(zhì)報告范文范本篇六

按照省教育廳《關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》（晉教職〔20xx〕9號）文件的要求，我校于近日組織相關(guān)人員依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自查，認(rèn)為我?；痉稀吨械嚷殬I(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)將自查情況報告如下：

我校于1984年建校，創(chuàng)辦時就按上級精神，訂立了學(xué)校辦學(xué)章程。后又據(jù)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了修訂。

我校本學(xué)期共有24個班，學(xué)生1038人，平均班生數(shù)43.25人。

我?，F(xiàn)有教職工103人，專任教師92人。師生比1:11。專業(yè)課教師46人，專業(yè)教師是專任教師的50%。雙師型教師不低于30%。各專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師均在2人以上。

學(xué)校占地20000㎡，建筑面積7000㎡，生均占地面積20㎡、生均建筑面積7㎡。

我校建有綜合樓、教學(xué)樓、音藝樓、餐廳樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、鍋爐房等。

校舍、場地、設(shè)施均無存在安全隱患，有建筑、消防合格證。

全校電腦總計166臺，學(xué)生用機152臺，辦公電腦14臺。

我校德育設(shè)施完善、規(guī)范，學(xué)生文化場所充足，有配套的辦公用房；階梯教室1間；有音樂教室、舞蹈室、電子琴室、電子鋼琴室、美術(shù)室、醫(yī)學(xué)實習(xí)室、電子電器實習(xí)室、微機室等配套實習(xí)實訓(xùn)室。

我校圖書室1間，共有圖書40000冊。學(xué)生閱覽室1間，每年訂閱報刊140種。

我?，F(xiàn)開設(shè)幼師、電子電器、計算機及應(yīng)用、衛(wèi)生保健等四個長線專業(yè)。另外還舉辦計算機、電工、家政服務(wù)、文秘、種植、養(yǎng)殖等短期培訓(xùn)班。二十幾年來學(xué)校為社會培養(yǎng)了5000余名初、中級專業(yè)技術(shù)人才，為高一級學(xué)府輸送了1000余名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校20xx年被評為山西省文明學(xué)校，20xx年被評為全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，20xx年被驗收為省級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。20xx年被定為山西省貧困地區(qū)雨露計劃培訓(xùn)基地，20xx年計算機及應(yīng)用專業(yè)被驗收為山西省中等職業(yè)教育省級示范專業(yè)，20xx年被聘為中國西部教育顧問單位。

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，設(shè)有校委會、黨支部，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、團委會、工會等。學(xué)校校委會成員有11人，其中校長1人，兼黨支部書記，副校長2人，教導(dǎo)主任1人，教導(dǎo)副主任1人，總務(wù)主任1人，政教主任1人，政教副主任1人，工會主席1人，團委書記1人，科研室主任1人。實行校委會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)成員實行“三堅持”制度，即堅持每兩周集中學(xué)習(xí)一次，堅持輪流值班制度，堅持周五校委會匯報工作制度。他們堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過不斷地實踐探索，確立了三句話辦學(xué)思想，即“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、愛心育人”的辦學(xué)宗旨；“學(xué)做人之道，修立業(yè)之本”的校訓(xùn)；“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自強”的合格職中人培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。近兩年又提出了“經(jīng)營學(xué)?！钡男吕砟睿选皩崿F(xiàn)農(nóng)村孩子求學(xué)理想，放飛百姓子弟成才希望”作為執(zhí)著追求，努力實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展。

（二）、努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步擴大辦學(xué)規(guī)模。

職業(yè)教育是農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的翅膀，縣委、縣政府時刻關(guān)注著職中的每一步發(fā)展，把職業(yè)教育發(fā)展納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中，十幾年前就成立了aa縣綜合職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)組，組建了aa縣職教中心。用于職業(yè)教育的經(jīng)費逐年遞增，去年又投資100余萬元，新裝了一個“72+1”微機室，一個56座語音室，九個多媒體教室，新建一個100余平米的舞蹈室，購置了20xx余冊圖書，添置了200余件音體美器材，硬化了3000平米操場。目前，學(xué)校擁有兩棟教學(xué)樓，一棟學(xué)生公寓樓。還配有課件室1個；微機室2個，計算機152臺；多媒體教室11個；語音室1個；琴室2個；美術(shù)室1個；專業(yè)實驗室1個，基礎(chǔ)實驗室2個，學(xué)校還裝有雙向控制閉路電視教學(xué)系統(tǒng)。圖書室和閱覽室藏書40000余冊，報刊140余種，各種教學(xué)影像資料162種。有滿足教學(xué)和體育活動需要的其它設(shè)施設(shè)備。今年縣委、縣政府又有新舉措，決定修建新職業(yè)高中，把職高擴大至10軌并于今年9月遷入新校址。我們也與時俱進(jìn)，將原先的4個專業(yè)調(diào)整為7個專業(yè)，即計算機及應(yīng)用、電子電器、衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計、文秘等，在三月底已開始宣傳招生。今年秋季開學(xué)我校將成為1500余人的大學(xué)校。

（三）、加強教師隊伍管理，提升教師整體素質(zhì)。

學(xué)校在發(fā)展壯大，教職工在不斷增加。為了建立一支強有力的師資隊伍，我們實行全員聘任制，崗位目標(biāo)責(zé)任制，常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制。具體主要從三方面抓起。

第一抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，出臺了《職中師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等。開展師德建設(shè)大討論等，通過活動使全體教職員工牢固樹立起“經(jīng)營學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校興亡，我的責(zé)任”、“像收拾家一樣去整理校園”等新理念，堅持做到一個忠誠（忠誠黨的教育事業(yè)），做到兩個服從（服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)），做到三個熱愛(熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生)，處好四個關(guān)系（家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)與份外的關(guān)系、吃虧與便宜的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系），實現(xiàn)五個自覺（自覺學(xué)習(xí)、自覺守法、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新），擁有六個意識（師表意識、育人意識、胸襟意識、課堂意識、質(zhì)量意識、反思意識）。

第二抓教育科研。我們改變了過去大部分教師終身“磨道式”發(fā)展的現(xiàn)象，走上了“讀、練、寫”螺旋式上升的校本教研之路。我們在教師中也實行了“三堅持”，一是堅持每周四集體學(xué)習(xí)一小時。二是堅持每學(xué)期“四輪”聽評課活動。即推門課、學(xué)習(xí)課、公開課、觀摩課。三是堅持“五個一”，即每周寫一篇教學(xué)反思，每月寫一篇教育敘事，每學(xué)期記一本學(xué)習(xí)筆記，記一本聽課筆記，寫一篇教學(xué)論文。今年我們推廣‘行為導(dǎo)向’教學(xué)法，保證教學(xué)具有先進(jìn)性和前瞻性。這些有效地教研活動鍛煉了教師的教學(xué)基本功，提升了教師整體素質(zhì)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提高。我們還通過“走出去，請進(jìn)來”的方式培訓(xùn)教師。近三年有胡靜麗、齊文中、常有、谷昌平等四人參加了國家級培訓(xùn)，張妙彥、王粉枝等參加了省級培訓(xùn)。

第三抓常規(guī)管理。一是實行簽到簽退請假銷假制度，二是實行常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制，三是實行學(xué)生評價教師制度。評價內(nèi)容包括工作態(tài)度，工作能力，關(guān)愛學(xué)生三大方面。其中有兩點較突出，一是能不能提前3分鐘候課；二是能不能每周給學(xué)生講德育故事。

（四）、采取多種得力措施，大力宣傳職業(yè)教育。

大家都知道，目前發(fā)展職業(yè)教育有“兩難”，一是進(jìn)口難，二是出口難。中考時主動報考職中的少，中考后無奈上職中的多。為此，我們始終把宣傳職業(yè)教育放在首要位置。每年四、五月份我們深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，面對面的對同學(xué)們講職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，講上職中的好處。八月份又深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委再次宣傳，發(fā)放招生簡章。讓職業(yè)教育走進(jìn)千家萬戶，讓職業(yè)教育深入百姓心中。另外我們還充分利用廣播電視、街頭咨詢、教育論壇、短信群發(fā)等手段加大職業(yè)教育宣傳力度，引鳳入巢。今年計劃于三月底四月初我們分兩組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，做報告14場，發(fā)放招生簡章3000余份，調(diào)查采集學(xué)生信息近20xx條。功夫不負(fù)有心人，近三年招生人數(shù)連年見長。預(yù)計今年可突達(dá)500人。

（五）、實行全員管理制度，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。

我們下大力氣招回了學(xué)生，那么如何管理好學(xué)生，讓學(xué)生快樂健康成長成才是擺在我們面前的又一重大課題。經(jīng)過多年的探索實踐，逐步形成了比較完善的管理模式。

一是實行了全員管理制度。每天都有領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會成員值班，檢查學(xué)生到校、上課、上課間操、活動訓(xùn)練等情況。每位教師每月要交回四次德育扣分單，也就是要求教師每月至少和學(xué)生談四次話，教育四個學(xué)生。

二是實行文明班級月評估通報制度。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動、好人好事等方面進(jìn)行量化排隊通報。并與班主任津貼掛鉤。

三是豐富校園文化生活。針對學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄且良莠不齊的實際情況，我校把校園文化建設(shè)作為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重頭戲。一是突出人文性。在學(xué)校積極開展了“教室文化、宿舍文化、走廊文化”活動，讓學(xué)生處處接受文化熏陶，激發(fā)學(xué)生積極向上、熱愛校園的情感。如開展教室、宿舍文化文明建設(shè)評比活動，舉辦學(xué)生名言征集評比活動等。二是突出職業(yè)性。我們將職業(yè)教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，成立了女子軍樂隊、籃球隊、舞蹈隊、聲樂合唱隊、禮儀隊、溪流播音組、《今日職中》編輯部及各專業(yè)興趣小組等，每年都有計劃地舉行若干次文藝匯演、定期舉辦各種比賽如專業(yè)匯報演出，專業(yè)技能比武等，不僅使學(xué)生個性和藝術(shù)潛能得以充分發(fā)揮，而且為活躍在校園的一個個鮮活的身影樹立了典型，形成“磁場效應(yīng)”。三是突出時代性。有目的、有計劃地加強校風(fēng)建設(shè)。通過在學(xué)生中開展法制教育、思想品德教育、世界觀和理想前途教育，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。如舉行升旗儀式，組織安全紀(jì)律教育報告會，拒絕網(wǎng)吧簽名儀式，愛心捐款，“愛我專業(yè)，立志成才”演講賽，中學(xué)生辯論賽等。

（六）、雙輪驅(qū)動穩(wěn)步推進(jìn)，大力服務(wù)縣域經(jīng)濟。

職業(yè)教育就是就業(yè)教育。我校本著“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，出得去”的原則，實施升學(xué)、就業(yè)雙輪驅(qū)動。升學(xué)就是通過對口高考，圓部分同學(xué)的大學(xué)夢，讓他們升入高等職業(yè)院校，繼續(xù)深造，成長為中高級專業(yè)技術(shù)人才。近幾年共有40人升入本科院校，600余人升入大專院校。就業(yè)分為在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)和到外地創(chuàng)業(yè)兩種情況。幾年來幼師專業(yè)學(xué)生比較搶手，大都被全縣城鄉(xiāng)幼兒園和學(xué)前班聘用，有些已成為幼兒園的骨干；電子電器應(yīng)用及維修專業(yè)學(xué)生主要從事無線電修理、經(jīng)營和被廠礦企業(yè)聘用；計算機及應(yīng)用專業(yè)學(xué)生在金融、移動、網(wǎng)通公司等就業(yè)；衛(wèi)生保健專業(yè)學(xué)生主要去往縣、鄉(xiāng)兩級醫(yī)院和開辦個體診所。為了進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，我們同北京、廣州、昆山等地人才就業(yè)中心取得聯(lián)系，選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生前去就業(yè)，為廣大農(nóng)村孩子找到了一條改變?nèi)松\的發(fā)展之路。今年我們已選送35名同學(xué)到北京、青島就業(yè)。

隨著學(xué)校的發(fā)展壯大，各方面的工作引起了社會的廣泛關(guān)注。《aa教育》、《臨汾日報》、《山西日報》、aa電視臺等媒體對我校的工作、活動進(jìn)行了相關(guān)報道，許多大專院校紛紛來電、來函，要求與我校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校的女子軍樂隊、禮儀隊、頻頻出現(xiàn)在各種重大節(jié)日、集會、活動上，今年農(nóng)歷2月15在云丘山文化節(jié)活動中舞蹈專業(yè)班同學(xué)表演的文藝節(jié)目，在全縣上下引起較大反響，也引起了廣大同行的極大關(guān)注。學(xué)校聲譽也如芝麻開花一年比一年好。

在縣委、縣政府的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧饲八从械某煽儯匀淮嬖谝恍﹩栴}，諸如學(xué)?；A(chǔ)薄弱，設(shè)施設(shè)備不能滿足現(xiàn)有的規(guī)模和繼續(xù)發(fā)展的需要，教師辦公條件差，學(xué)生實驗實訓(xùn)課偏少；因時間、經(jīng)費等原因，教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度不大等。今年縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長到我?，F(xiàn)場辦公，表明要抓住機遇，擴大辦學(xué)規(guī)模，大力發(fā)展職業(yè)教育。今年已建成了高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)高中，達(dá)到國家級重點的要求，9月份我們將順利遷入新校區(qū)。同時，我們也要解放思想，與時俱進(jìn)，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，穩(wěn)步推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)，努力擴大辦學(xué)規(guī)模，早日跨入國家重點校的行列。

施工資質(zhì)報告范文范本篇七

1、本表一律用計算機打印。2、填寫內(nèi)容必須真實、準(zhǔn)確。

3、申報單位必須是獨立的法人單位。

4、單位名稱：企業(yè)填寫企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照上的名稱；事業(yè)單位填寫事業(yè)單位法人證書上的名稱，并與印章一致。5、單位地址必須詳細(xì)填寫。

6、電話包括所在地區(qū)的區(qū)號和電話號碼。7、單位性質(zhì)，按表格所列要求填寫。

8、主要儀器設(shè)備：除按項目要求填寫外，未列項目的先進(jìn)的儀器設(shè)備可填寫在“其它儀器設(shè)備”欄內(nèi)。

9、填寫“本單位近兩年承擔(dān)過的主要測繪項目”時，應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)部門質(zhì)檢證明或用戶驗收報告。

10、申請業(yè)務(wù)范圍：按《測繪資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)》中的業(yè)務(wù)范圍填寫。

11、填寫“測繪專業(yè)技術(shù)人員”欄時，應(yīng)當(dāng)按照從事測繪工作年限的長短順序排列。12、“高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員”欄填寫人數(shù)應(yīng)當(dāng)不少于所申請的測繪資質(zhì)等級通用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人員數(shù)量。13、“測繪專業(yè)技術(shù)人員”欄人員數(shù)量為按分級標(biāo)準(zhǔn)從事所申請業(yè)務(wù)的人員數(shù)量。14、“主要儀器設(shè)備”欄填寫儀器設(shè)備數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于所申請的測繪資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的數(shù)量。

15、下載使用《測繪資質(zhì)申請表》，一律用a4型紙。

16、申報單位應(yīng)當(dāng)按照申請表的目錄順序，提交《測繪資質(zhì)申請表》。

17、提交的《測繪資質(zhì)申請表》不要與其它材料裝訂在一起，每份申請表應(yīng)獨立存在。18、本表一式四份，具有同等法律效力。19、紙面不敷時，可另加頁。

施工資質(zhì)報告范文范本篇八

省教育廳:。

為進(jìn)一步加強對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理，嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度，規(guī)范其辦學(xué)行為，我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

目前，我市擁有高職、高專院校2所，即xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院（在校生7300余人，教職工313人）、xx師專（在校生6000余人，教職工336人）；中等職業(yè)學(xué)校23所（其中國家級重點4所、省級重點2所、民辦學(xué)校6所），在校生6.8萬人、教職工2649人，成人高校1所，在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)51個專業(yè)，學(xué)校在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備等符合有關(guān)文件規(guī)定要求。

一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開展辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作，統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展，優(yōu)化資源配置，避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置，實行錯位競爭，市教育局召開會議，明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》精神，按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細(xì)則（試行）》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。

二是嚴(yán)格程序規(guī)范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校，包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專（職業(yè)高中）學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查基礎(chǔ)上進(jìn)行。在各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)，市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市教育局組織有關(guān)人員重點對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保證等方面進(jìn)行逐校檢查評估，對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。

三是公布清查結(jié)果，接受社會監(jiān)督。經(jīng)認(rèn)真審核，以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定，具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格，待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。

施工資質(zhì)報告范文范本篇九

廣東省安全技術(shù)防范管理辦公室：

xxxxx是一家專業(yè)從事電氣安裝工程、給排水工程、通信系統(tǒng)工程、安防監(jiān)控安裝工程的專業(yè)工程公司，以智能化安裝工程為主營業(yè)務(wù)，致力于行業(yè)信息化的建設(shè)。

公司已經(jīng)形成了一個團結(jié)務(wù)實、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團隊，專業(yè)的技術(shù)與一流的服務(wù)促進(jìn)使公司迅速發(fā)展，完善的售后服務(wù)制度為公司贏得了長期友好合作的客戶伙伴。

為了更好地響應(yīng)國家關(guān)于建立“平安中國”等系統(tǒng)工程，現(xiàn)特申請未定級《廣東省安全技術(shù)防范系統(tǒng)設(shè)計、施工、維修資格證》，望廣東省安全技術(shù)防范管理辦公室給予批準(zhǔn)。

xxxxx。

201*年1月26日。