農(nóng)村拆遷服務(wù)方案范文(實用14篇)

5.方案的可行性是衡量其優(yōu)劣的重要標準，需要依據(jù)實際情況進行論證和評估。方案的實施步驟和時間節(jié)點要具體明確，便于監(jiān)控和評估。學習方案范文時，我們還可以結(jié)合實際情況進行創(chuàng)新和拓展，加強自己的項目管理能力。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇一

一、活動名稱：大學生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風大賽。

二、活動背景和意義：

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的深入開展，城市經(jīng)濟的迅速發(fā)展，城市的文化建設(shè)也在一步步提高，城市人在享受物質(zhì)生活的同時，精神文化生活也逐漸充實。然而“三農(nóng)”問題近幾年來始終困擾著中國的騰飛，農(nóng)民不但在物質(zhì)生活水平上有所欠缺，文化生活也亟待提高。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作人員還不能充分發(fā)揮文化服務(wù)的職能作用，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展文化工作造成停滯不前的現(xiàn)象，加之文體服務(wù)中心的工作人員大多數(shù)是一些非專業(yè)人員，對文化工作認識膚淺、了解不深、掌握不細，對開展農(nóng)村文化工作找不到有效方法和途徑。

改革開放三十年來，農(nóng)村文化建設(shè)雖然有明顯的進步和提高，但廣大農(nóng)村文化生活落后的現(xiàn)象依然存在，不少地方、特別是遠離中心城鎮(zhèn)的地方，農(nóng)民群眾依然還是“日出而作、日落而息”的生活狀態(tài)，雖然物質(zhì)生活上有了很大改善，但文化生活的質(zhì)量仍然得不到提升，很多農(nóng)村群眾平時農(nóng)作之余的文化生活還是停留在爬山、看電視、走親訪友、串門、閑聊、抽煙、喝酒等活動中。群眾文化活動質(zhì)量不高或根本沒有文化活動等情況還普遍存在。

舉行大學生農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)目采風大賽，有利于增強在校農(nóng)村大學生的對農(nóng)村的親切感和歸屬感，為以后的農(nóng)村發(fā)展奉獻一份力量，也有利于農(nóng)村純樸、文明的文化藝術(shù)在大學校園內(nèi)的傳播。同時，也展現(xiàn)了當代大學生對“三農(nóng)問題”的重視，對貧苦勞動人民的關(guān)愛。

三、可行性分析：

客觀上，項目選擇合理，符合當代大學生的興趣愛好，符合時代發(fā)展的潮流，人員安排充分，時間符合實際情況，經(jīng)費預(yù)算合理。

主觀上，符合時代發(fā)展的要求，符合大學生的主觀意志和愿望，最重要的是，農(nóng)協(xié)有能力把這個項目辦好。

四、活動內(nèi)容：

1、活動內(nèi)容主要以比賽形式展開，在活動3——7天前提前報。

名，以保證有時間安排接下來的活動。

2、比賽所報項目為農(nóng)村各種文化藝術(shù)項目，體裁自由選擇，宗旨必須符合主流文化，符合大學生的精神文化生活需求，反映積極、健康、向上的農(nóng)村文化。

3、優(yōu)秀的節(jié)目會被安排到“農(nóng)民之子”協(xié)會的活動基地——。

長豐縣進行文藝表演，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富農(nóng)村的文化藝術(shù)節(jié)目。

五、活動時間及地點：

時間：十一月上旬。

地點：大學生活動中心多功能廳。

合肥市長豐縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

六、活動計劃和安排：

1、在全校范圍內(nèi)進行比賽，有意向的個人或團體都有參加比賽的資格。作品內(nèi)容主題鮮明，基調(diào)積極健康，能生動反映新形勢下廣大農(nóng)民群眾的新生活、新風貌、新追求，形象地展示社會主義新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)村帶來的新氣象、新變化、新發(fā)展，體裁形式包括戲曲、小品、舞蹈、音樂（歌曲、器樂）、曲藝、書法、手工藝品的展示。

2、比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。初賽為作品的篩選，復。

賽和決賽在大學生活動中心多功能廳展開。評為老師為**大學藝術(shù)系有資歷的老師。

3、比賽設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，鼓勵獎若干。

一等獎獎勵獎金50元+手工藝品+榮譽證書；二等獎獎勵50元+榮譽證書；三等獎獎勵手工藝品+榮譽證書；鼓勵獎頒發(fā)榮譽證書。

4、比賽結(jié)束之后，“農(nóng)民之子”協(xié)會到長豐縣實踐基地進行一。

場義演，義演節(jié)目包括所有獲獎作品和節(jié)目。

七、活動對象：

**大學罄苑校區(qū)在校所有大學生均可參與本次活動，此次活動對象還包括長豐縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民。

八、活動單位：

共青團**大學委員。

九、活動經(jīng)費預(yù)算：

十、注意事項：

1、保證參與者的財產(chǎn)及人生安全；

2、協(xié)會成立緊急預(yù)警部門，隨時可以解決遇到的突發(fā)事件；

3、若遇到突發(fā)事件，活動時間可以順延。

**大學“農(nóng)民之子”協(xié)會2010年9月2日。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇二

為全面貫徹落實黨的十九大精神和xxx、xxx關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大部署，落實省市縣“鄉(xiāng)村振興”工作要求，特制定《***縣鄉(xiāng)村振興青年有為實施方案》。

以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實黨的十九大、團的十八大精神和省市縣委關(guān)于“鄉(xiāng)村振興”決策部署，“黨有號召、團有行動”是共青團的光榮傳統(tǒng)，中心工作是共青團發(fā)揮作用、體現(xiàn)價值的舞臺。在鄉(xiāng)村振興進程中，團旗必須飄揚在第一線。全縣共青團組織將以“鄉(xiāng)村振興青年有為”為主題，積極引導全縣青年爭做鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的生力軍，讓青年成長在鄉(xiāng)村，奉獻在鄉(xiāng)村，奮斗在鄉(xiāng)村，為譜寫新時代鄉(xiāng)村振興新篇章貢獻青春力量。

圍繞國家、省、市、縣“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署，全面啟動鄉(xiāng)村振興青年行動計劃，組織動員全縣廣大青年緊緊圍繞脫貧攻堅、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標任務(wù)，主動融入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極作為。使鄉(xiāng)村振興中青年先進典型群體逐步擴大，鄉(xiāng)村團員先進性和示范帶頭作用充分發(fā)揮。鄉(xiāng)村團組織建設(shè)進一步夯實，逐步形成健全完善的村級團組織、青年社會組織，使共青團參與鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理作用更加凸顯。

實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是前提。要聚集全縣所有貧困村，注重扶貧與扶智、扶志相結(jié)合，組織動員全縣廣大青年投身大扶貧戰(zhàn)略行動，在脫貧攻堅一線展現(xiàn)青春風采。

（一）辦好青年志愿者脫貧攻堅技校。建立共青團夜校工作體系，動員各方力量參與技校建設(shè)，將技校打造成青年服務(wù)當?shù)厝罕娢幕嚨睾途窦覉@。組建黨政領(lǐng)導、農(nóng)技專家、各級團干在內(nèi)的教師隊伍，完成職業(yè)技能培訓、新型農(nóng)業(yè)技術(shù)教育培訓，開展政策宣講、實用技能培訓等鄉(xiāng)村教育活動，充分激發(fā)貧困群眾脫貧致富的內(nèi)生動力。

（二）用好青年志愿服務(wù)隊。圍繞脫貧攻堅、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、新農(nóng)村建設(shè)、河長制等重點工作，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委牽頭組織由青年干部、教師、醫(yī)生青年志愿服務(wù)隊，在鄉(xiāng)村開展志愿服務(wù)活動，服務(wù)貧困村村莊環(huán)境整治、治安巡防等任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要推進青年志愿服務(wù)項目化、品牌化、常態(tài)化開展，團縣委每年對青年志愿服務(wù)開展情況進行考核，對志愿服務(wù)工作開展良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及青年志愿者進行表彰，并撥付一定經(jīng)費支持。

（三）助推青年產(chǎn)業(yè)扶貧。發(fā)現(xiàn)、引導和培養(yǎng)農(nóng)村青年致富帶頭人，為有創(chuàng)業(yè)意愿和正在創(chuàng)業(yè)的鄉(xiāng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺、幫助協(xié)調(diào)金融機構(gòu)提供創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)。實施“創(chuàng)在鄉(xiāng)村”青年技能培訓計劃，推進農(nóng)村青壯年勞動力規(guī)范化技能培訓。

（四）創(chuàng)辦共青團扶貧愛心超市。依托共青團資源優(yōu)勢、幫扶單位及愛心企業(yè)贊助，在貧困村創(chuàng)辦扶貧愛心超市。貧困戶通過主動參加集體勞動、家庭門前環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、鄰里和睦互助、干部走訪等方式獲得積分兌換日用品及糧油等商品，以此激發(fā)貧困戶勞動創(chuàng)業(yè)的熱情，提高他們參與村級公益事業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、社會治理的積極性、主動性。

（一）建好農(nóng)村青年致富帶頭人隊伍。推進農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會建設(shè)，實施“領(lǐng)頭雁”計劃，培育農(nóng)村青年致富帶頭人，發(fā)揮致富帶頭人在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)帶富等方面的引領(lǐng)作用。實現(xiàn)脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，引導青年創(chuàng)業(yè)者走進農(nóng)村、參與農(nóng)業(yè)，搭建青年企業(yè)家投資鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的平臺。

（二）培育鄉(xiāng)村青年人才隊伍。發(fā)揮好本土人才作用，引導本土大學生到農(nóng)村廣闊天地干事創(chuàng)業(yè)，讓愿意留在鄉(xiāng)村、建設(shè)家鄉(xiāng)的青年人留得安心，在鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)揮作用。依托團委及少先隊抓好鄉(xiāng)村教師教育培訓工程，加強對鄉(xiāng)村教師的德育教育和業(yè)務(wù)培訓，培養(yǎng)一支農(nóng)村青少年思想道德教育骨干隊伍。

（三）引好用好人才智力資源。深化“希望工程”品牌，精準實施農(nóng)村貧困學生資助工作，開展服務(wù)鄉(xiāng)村青少年公益活動。服務(wù)好大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，組織動員廣大團員青年、大學生積極投身鄉(xiāng)村支醫(yī)、支農(nóng)、文教、脫貧攻堅、文化公共事業(yè)等領(lǐng)域，成為鄉(xiāng)村振興的重要力量。

（一）加強農(nóng)村青少年思想政治引領(lǐng)。深入學習xxxxxx“三農(nóng)”思想，大力培育和踐行社會主義核心價值觀和新時代新青年精神，為廣大青年投身鄉(xiāng)村振興提供強大的精神動力。堅持教育引導、實踐養(yǎng)成，以農(nóng)村青年喜聞樂見的形式，廣泛開展主題宣講、志愿服務(wù)、實踐鍛煉等經(jīng)常性、互動性活動。

（二）引導青年做農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、傳承者。動員青年積極參與發(fā)掘保護古村落等歷史文化遺跡和傳統(tǒng)鄉(xiāng)村手工藝傳承，充分挖掘具有農(nóng)耕特質(zhì)和地域特點的鄉(xiāng)土文化，讓本村人有自豪，讓外鄉(xiāng)人有歸宿，讓***的鄉(xiāng)土文化更好地傳下去。傳承遵規(guī)守約、尊老愛幼、鄰里互助、誠實守信等鄉(xiāng)村習俗，讓青年成為培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風的帶頭人。

（一）廣泛開展植樹湖綠主題活動。持續(xù)開展“綠動**”系列活動，抓住植樹節(jié)、環(huán)保日等時間節(jié)點，發(fā)起植樹造林群眾性活動，構(gòu)建各級共青團造林護林的長效機制。緊扣鄉(xiāng)村水土保持、退耕還林、荒山治理、環(huán)境美化等，整合各方資源，動員社會力量種植愛心林、紀念林、清風林，厚植鄉(xiāng)村生態(tài)屏障。

（二）大力推進“河小青”行動。認真落實河長制部署，抓好“我是河小青助力河長制”保護河湖志愿服務(wù)行動，組織動員青年擔當河湖志愿者監(jiān)督員、護林員。積極參與鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治，以農(nóng)村垃圾、污水治理和村容村貌提升為著力點，打造農(nóng)村環(huán)境治理示范點。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇三

針對我校下午放學后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學校規(guī)定的課程教學之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進學生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：

1、堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。

2、堅持公益服務(wù)原則。學生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。

3、堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

為確保放學后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學后延時服務(wù)工作機構(gòu)。

組長：

副組長：

成員：

課后服務(wù)工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。

課后服務(wù)時間為學校工作日早上上課前、午間休息和下午放學后（周四教師學習除外），一般情況下冬季到17：00，夏季到17：30。

（三）服務(wù)形式。

早間以巡視看護為主，組織早到校學生開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學后以有組織的社團活動及其他學習活動為主。

主要內(nèi)容有輔導學生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點的指導和輔導；帶領(lǐng)學生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學習資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀；帶領(lǐng)學生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動，也可以安排其它適合學生身心發(fā)展的活動育人課程。

（五）課后服務(wù)程序。

我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，堅持學生家長自愿的原則，學校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責任分工。

1、高度重視。學校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。放學后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅持長自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

（2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將看管服務(wù)工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。

（3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

（4）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。

4、考評表彰。

為提高課后服務(wù)的管理成效，學校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇四

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立新發(fā)展理念，堅持政府主導、學校組織、學生自愿、社會參與、試點先行，逐步建立健全中小學課后延時服務(wù)體系，促進學生健康成長，辦人民滿意的教育。

（一）堅持部門協(xié)作的原則。市教科體局承擔中小學生課后服務(wù)工作的主要管理職責，經(jīng)發(fā)、人社、綜治、公安、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門統(tǒng)籌規(guī)劃，密切配合，扎實推進，精心指導中小學校做好課后服務(wù)管理工作。

（二）堅持學校主導的原則。各中小學校要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等實際主動承擔責任，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用，盡可能滿足學生需求。

（三）堅持非營利性的原則。學校開展課后服務(wù)工作所需經(jīng)費，根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì)，通過收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措。對建檔立卡貧困家庭學生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費用，嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。

（四）堅持自愿選擇的原則。中小學生是否參加課后服務(wù)，由學生和家長自愿選擇。嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

課后服務(wù)的對象為中小學生。優(yōu)先保障小學低年級學生、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。

各中小學課后服務(wù)工作于2021年4月1日起施行。課后服務(wù)的時間為在校學習日下午放學后，結(jié)束時間原則上不晚于當日18:00。具體服務(wù)時間由各學校根據(jù)實際情況自行確定。

開展課后服務(wù)的學校要尊重學生及家長的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分發(fā)揮家長委員會作用，事先廣泛征求意見，制定切實可行的工作方案或?qū)嵤┘殑t，及時公開課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費標準、安全事項等信息并主動告知學生和家長。有課后服務(wù)需求的學生家長需依照學校規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)班級或家長委員會審核通過后，學校統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。

(一)提供延時托管。學校安排專人照管學生在指定場所進行自主復習、作業(yè)、預(yù)習或課外閱讀等，可進行學生作業(yè)個別答疑，對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導，嚴禁將課后服務(wù)變相為集體教學或集體補課。

(二)開展集體活動。學校根據(jù)辦學特色和學生特點，組織學生參加有意義的集體活動，發(fā)展學生興趣與愛好，增強學生體魄?？山M織學生集體進行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓練等活動，提升學生綜合素質(zhì)。可根據(jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件，組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學生選擇，培養(yǎng)學生興趣特長。

1.組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時間計入工作量，納入績效工資管理，充分調(diào)動在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動性和積極性。

2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動員離退休教師、學生家長、社會專業(yè)人士、大學生志愿者和其他社會熱心人士等志愿服務(wù)力量參與課后服務(wù)，統(tǒng)籌解決人員不足問題。

(一)落實經(jīng)費保障。加強對課后服務(wù)經(jīng)費的監(jiān)管，保證?？顚Ｓ?，不得用于其他任何支出。對于違規(guī)以課后服務(wù)名義亂收費的行為，要嚴肅查處并追究有關(guān)責任人的責任。學生課后服務(wù)費按規(guī)定標準，由家長繳納。嚴格監(jiān)管課后服務(wù)經(jīng)費，保證專賬?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。學校要主動公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會和家長監(jiān)督。

(二)明確家校責任。校長是實施課后服務(wù)工作的第一責任人。學校要重視與家長的溝通和協(xié)商，充分發(fā)揮家長委員會的組織協(xié)調(diào)作用，及時將申請程序、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、收費標準、時間安排等告知學生及家長，便于學生和家長自愿選擇，保證課后服務(wù)工作順利開展。

(三)爭取社會支持。加大政策宣傳力度，取得社會各界對課后服務(wù)工作的理解和支持。開展課后服務(wù)工作的學校要主動公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會監(jiān)督。

(四)強化安全管理。要完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保師生人身安全。維護好學校和師生合法權(quán)益，使用好校方責任險。

(五)完善監(jiān)督管理。市教科體局將不定期對中小學課后服務(wù)工作進行檢查與指導，確保中小學課后服務(wù)工作持續(xù)高效開展。學校和家長委員會要加強對課后服務(wù)工作的監(jiān)管，針對存在問題及時修訂學校課后服務(wù)相關(guān)制度。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇五

自愿是實施課后服務(wù)的前提條件。要充分尊重家長、學生的需求和意愿，既不強制或變相強制學生參與，也不以任何理由拒絕或勸阻學生參與。

課后服務(wù)是一項利民惠民工程，要好事辦好，從策劃到實施都要把安全放到最前面，要消除各種安全隱患，避免安排存在較大安全風險的活動。

放學后延時看管服務(wù)工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生，優(yōu)先保障低年級學生、留守兒童、進城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟困難學生等群體的需求。

從20xx年9月1日開始，為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學后，每天2小時，結(jié)束時間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。

遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動實踐,以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

(1)?快樂游戲課程。鑒于放學后學生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學生的游戲課程。

(2)自主學習課程。組織學生自主完成課后作業(yè);對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助;或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。

(3)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。

(4)社會實踐：我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學旅活動，做好課后服務(wù)工作。

課后服務(wù)師資主要由本校在職教師組成，學科輔導教師一律在本校教師中安排。出于學生特長培養(yǎng)需要，可以聘請外校具有相關(guān)專業(yè)特長的教師來我校走教。

調(diào)查摸底---家長申請---學校審核---合理安排服務(wù)教師---無縫銜接。

1、調(diào)査摸底。學校在6月中旬召開了家長會，向家長宣傳了有關(guān)課后服務(wù)的文件精神，各班通過微信群繼續(xù)宣傳，班主任對學生放學無人看管、家長無法及時接學生放學的情況進行調(diào)査摸底，做好統(tǒng)計。

2、家長申請。家長和學生有意愿參加延時服務(wù)的,由家長書面向?qū)W校申請,學校8月24日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學生發(fā)放《課后延時服務(wù)申請書》，家長在微信群表明意愿，班主任做好統(tǒng)計。

3、學校審核。根據(jù)家長的申請進行審核屬實后，8月31日報名期間學校與自愿參加延時服務(wù)的學生家長簽訂《課后延時服務(wù)申請書》及《課后延時服務(wù)協(xié)議》《課后服務(wù)安全責任書》,明確延時服務(wù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學。

4、合理安排服務(wù)教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學校實際在8月31日合理安排出每日服務(wù)教師,提高放學后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

5、無縫銜接：當天延時服務(wù)結(jié)束后，由第二節(jié)服務(wù)教師負責整隊送學生離校，家長孩子互相確認后，才能離開校園。

學校嚴格依據(jù)富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》（xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕x號）精神，課后服務(wù)收費標準最高不超過2.3元/課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4.6元/天·生。

1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風險評估和預(yù)警機制.以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等確保放學后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。放學后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

(2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務(wù)工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇六

工作計劃是未來重要工作的最佳安排，具有較強的方向性和指導性。它是應(yīng)用寫作的計劃風格之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導科學中，為了達到特定的效果，決策助理需要有遠見、有思想、仔細思考，并從不同的角度設(shè)計各種工作計劃，供領(lǐng)導參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為進一步貫徹落實《上海市教育委員會關(guān)于進一步做好本市小學生放學后看護工作的通知》（滬教委基〔2014〕8號）、《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》（滬教委基〔2017〕37號）等文件要求，進一步回應(yīng)家長對小學生放學后延時看護等需求，嚴格按照市教委、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，在繼續(xù)做好“快樂30”課外拓展活動的基礎(chǔ)上，增強責任意識、主動了解家長的困難與需求，為按時接確有困難的學生家庭提供免費看護服務(wù)，特制定方案如下。

工作日各年級放學后到下午5點的課后服務(wù)，個別學生根據(jù)家長的特殊需求，延長到6點。

課后服務(wù)的對象為家庭按時接學生放學確有困難的本校小學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、家庭經(jīng)濟困難兒童等群體的需求。

*家庭看護確有困難舉例：（供班主任審核參考）。

1）學生家長為殘障人士，行動不便，且無法安排親屬及其他人代為看護的。

2）單親家庭，家長因工作無法看護，且無法安排親屬及其他人代為看護的。

3）雙職工家庭，但家庭經(jīng)濟條件不好，且無法安排親屬及其他人代為看護的。

4）雙職工家庭，但父母一方重病需要照顧，且無法安排親屬及其他人代為看護的。

5）雙職工家庭，但祖輩需要照顧，且無法安排親屬及其他人代為看護的。

6）雙職工家庭，但工作單位確實不予調(diào)休看護孩子，且無法安排親屬及其他人代為看護的。

7）因家庭突發(fā)事件等原因，臨時需要學校看護的。

課后服務(wù)安排做作業(yè)、自習、課外閱讀等活動，不組織或變相組織學生進行集體教學或補課。

采取教職工輪流排班方式提供服務(wù)。課后服務(wù)原則上以一學期為相對固定期。

按時接學生放學確有困難的家庭可向班主任遞交申請書，寫明申請參加課后服務(wù)的理由、接孩子的時間等信息，家長簽字確認。班主任審核相關(guān)情況后報學校確定，學校審核確定參與課后服務(wù)學生名單，安排課后服務(wù)。

學校成立以校長為組長，教導主任、德育主任、總務(wù)主任、年級組長為成員的工作領(lǐng)導小組，將課后服務(wù)納入學校的整體工作之中，通過“家長告知書”、“曉黑板”等家?；悠脚_將課后服務(wù)的相關(guān)事項告知本校每一位學生家長。在充分征詢家長需求的基礎(chǔ)上，認真制定符合校情的課后服務(wù)實施方案。

學校在組織實施課后服務(wù)過程中，把安全工作放在首位。對參與課后服務(wù)工作的老師進行專門培訓，落實每日服務(wù)考勤、監(jiān)管、交接制度。

各校區(qū)后勤總務(wù)部門認真做好課后服務(wù)的安全保障工作，強化安全檢查、門衛(wèi)登記制度，確保校內(nèi)設(shè)施安全，監(jiān)控設(shè)備正常使用，切實消除安全隱患。

為參與課后服務(wù)學生建立聯(lián)系檔案，登記班主任電話及監(jiān)護人緊急聯(lián)系電話。

（一）在校長室領(lǐng)導下，全面實施完善課后服務(wù)方案。將相關(guān)費用納入年度績效方案，切實保障參與課后服務(wù)活動的教師待遇，提高工作積極性。

（二）加強安全教育，增強學生安全意識，防止發(fā)生意外事故。

（三）各校區(qū)每日總護導放學后，加強對課后服務(wù)看護點的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并督促教師及時整改。總護導當日值班時間延至6:00。

（四）實施一階段后，通過開展家長調(diào)查，聽取家長對此項工作實施效果的反饋意見，及時解決存在的問題，把校內(nèi)課后服務(wù)工作做實、做細。

????為進一步滿足新時期廣大家長對小學生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，增強教育服務(wù)能力，經(jīng)區(qū)教委與區(qū)發(fā)改委、區(qū)財政局、區(qū)人力社保局研究，制定出臺《小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作實施方案（試行）》。主要工作措施如下：

（一）服務(wù)對象。課后服務(wù)對象為本校自愿參與課后服務(wù)的在校學生，學校要保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、建檔立卡貧困戶子女、低保家庭兒童、孤兒、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學生和中低年級學生等群體優(yōu)先參與課后服務(wù)。

（二）服務(wù)時間。校內(nèi)課后服務(wù)時間為正常上課日放學后，每天不超過2課時。具體服務(wù)時間由各學校根據(jù)地域?qū)嶋H、家長需求等情況彈性確定，原則上以一學期為相對固定周期，離校時間冬季不得晚于17:30，夏季不得晚于18:00。

（三）服務(wù)內(nèi)容。各學校要結(jié)合自身實際，按照“基礎(chǔ)+特色”的思路，充分挖掘?qū)W校資源潛力，因地制宜設(shè)計課后服務(wù)項目，注重學生個體差異和興趣培養(yǎng)，建構(gòu)形式多樣、內(nèi)容豐富的課后服務(wù)內(nèi)容。通過作業(yè)輔導、自主閱讀、文體、科普、勞動體驗、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務(wù)指導活動，促進中小學生德智體美勞全面發(fā)展。

（四）師資來源。學校可結(jié)合實際組建多樣化課后服務(wù)隊伍，鼓勵學校教職工發(fā)揮愛好特長，積極參與課后服務(wù)；鼓勵學校與少年宮、科技館、博物館等單位開展合作；鼓勵家長、各類志愿者為課后指導提供公益服務(wù)；鼓勵退休教師、高校優(yōu)秀學生、能工巧匠、民間藝人、非物質(zhì)文化傳承人、企事業(yè)人才等各界人士積極參與課后服務(wù)。

（五）參與方式。建立家長自愿申請、班級初步審核、學校審定確認、統(tǒng)一組織實施的課后服務(wù)工作機制。學生參與課后服務(wù)必須由家長向班級提交書面申請，經(jīng)班主任初步審核后報學校審定確認，學校審定確認的參與課后服務(wù)的學生名單必須在全校進行公示，公示無異議后方可實施課后服務(wù)。學校必須同家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，學生退出課后服務(wù)也要履行相關(guān)程序。

認真貫徹滬教委基〔2014〕8號《關(guān)于進一步做好本市小學生放學后看護工作的通知》、（滬教委基〔2017〕37號《關(guān)于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》，以及滬教委基〔2019〕13號《關(guān)于進一步做好本市小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》等一系列文件精神為指導，結(jié)合本校原有的工作基礎(chǔ)與資源條件，進一步地做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。

本校的校內(nèi)課后服務(wù)由“小不點社團活動”與“分段晚托看護”兩部分組成。

我校自2011學年起就開始在課后開展“快樂社團”的探索，2016學年申報成為閔行區(qū)首批“快樂30分”試點學校。根據(jù)學校多年的實踐基礎(chǔ)，本校的社團活動的時間安排與組織方式如下：

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

放學時間。

14:45。

14:45。

一年級14:45。

二~五年級15:35。

一二年級15:35。

三-五年級16:20。

16:20。

——。

——。

在現(xiàn)有師資與科目的資源條件下，盡量滿足學生的參加意向。

期初學生自主報名，分科目編班后，在教師指導下開展藝科體育等科目的活動；每學期的社團活動一般自第3周開始。

學校多年來始終堅持為“確有困難的家庭”提供看護晚托的服務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)最新文件做相應(yīng)的完善與調(diào)整：

：周一-周五放學后；

普通看護至16:20結(jié)束；延長看護最晚至18:00結(jié)束。

由教務(wù)處根據(jù)申報人數(shù)，做混齡編班的方式進行編班與管理；確定師資與地點，確保學生在老師的看護下開展作業(yè)、自習、課外閱讀等活動；每學期的看護晚托一般自第二周開始。

除申請參加看護晚托以外的學生，個別學生家長臨時提出的看護需求，由各班班主任老師負責看護、接領(lǐng)及與家長聯(lián)系。

三、組織與保障。

課后服務(wù)是學?！绊憫?yīng)學生發(fā)展需求、承擔社會責任”的體現(xiàn)。學校有責任基于現(xiàn)有的資源、師資等條件，通過適度的整合與拓展，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量；學校更有責任確保其“課外公益活動”的屬性，不向?qū)W生、家長收費或轉(zhuǎn)嫁任何費用。

無論是“小不點社團活動”還是“分段看護晚托”，學校在落實課后服務(wù)過程中都應(yīng)把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。學校將進一步明確責任部門與管理要求，根據(jù)師資條件合理組班，配齊設(shè)備與教師，強化“考勤、監(jiān)管、接領(lǐng)交接等環(huán)節(jié)”，確保每一項活動在教師組織下有序有質(zhì)量地開展。將“課后服務(wù)開展情況”納入納入學校的常規(guī)管理與考核中。

在校內(nèi)開展加強宣傳，提升全體教師對此項工作的關(guān)注與共識，為持續(xù)有效的開展形成師資保障；積極拓展校外支持力量，共同提升課后服務(wù)的質(zhì)量。

四、相關(guān)說明。

1.本《方案》自2019年3月20日開始實行。

2.過渡銜接的措施與安排如下：

（1）通過學校網(wǎng)站，向全體家長發(fā)布本《方案》；

（3）3月15日之前，接收可能出現(xiàn)的看護晚托的新增報名，同時明確其看護時段。

（4）3月20日之前，再次明確學生名單、看護師資、看護地點與接領(lǐng)細則。

為貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，積極回應(yīng)當前廣大家長對課后服務(wù)的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我縣實際，特制訂本方案。

開展校內(nèi)課后服務(wù)，建立彈性離校制度，是適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，順應(yīng)教育發(fā)展新趨勢，滿足群眾新需要的重要舉措，是綜合施策減輕中小學生過重課外負擔、促進學生健康成長的重要途徑，是進一步提高教育服務(wù)能力、增強人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。各部門要提高政治站位，充分認識做好小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的重要性和緊迫性，積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策，強化學校在課后服務(wù)中的主渠道作用；學校要為有剛性需求的學生家庭提供基本的課后服務(wù)，把好事辦好，讓家長放心。

堅持公益普惠，免費開展服務(wù)。免費對有需求的小學階段在校學生開展校內(nèi)課后服務(wù)，所需經(jīng)費不向?qū)W生家長收取。

學校為主實施，家長自愿選擇。校內(nèi)課后服務(wù)的實施主體是學校，學生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)，由學生、家長自愿選擇。學校要事先充分征求家長意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書。

公開服務(wù)事項，主動接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學校要公開服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。

發(fā)展學生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。學校要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學生興趣愛好、提高學生綜合素質(zhì)，科學合理確定服務(wù)內(nèi)容與形式。

（一）服務(wù)對象。為剛性需求的學生家庭提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群體。

（二）服務(wù)時間。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學前、下午放學后至18∶00前兩個時段。具體服務(wù)時間由各學校結(jié)合本校實際制定本校服務(wù)時間。

（三）服務(wù)內(nèi)容。學校要立足本校實際，圍繞幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學或集體補課。

（四）服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學生家長依照學校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動安排由學校負責。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學期為相對固定期。

（五）服務(wù)人員。以學校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生。同時充分發(fā)揮家長委員會作用，并廣泛動員學生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，為學生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學校對參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴格把關(guān)。

（六）課后服務(wù)補助費用?？h人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學校績效工資總量時，要綜合考慮學校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當?shù)乜冃ЧべY指導線的1.1倍核定學?？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務(wù)學校教職工的補助。具體發(fā)放辦法和標準由學校在核定的績效工資總量內(nèi)，結(jié)合實際自定。

（一）加強領(lǐng)導，落實責任。

成立由縣政府副縣長xx任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導為成員的xx縣小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會主席xx同志擔任。各部門在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作，縣教育局要擔負起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責，加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導和督促學校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學校要結(jié)合實際，主動承擔校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學生的需求。

（二）健全機制，保障安全。

學校要把學生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責任，加強對師生安全意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全?？h教育局要會同財政、保險等部門，全面落實中小學校方責任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學校積極引導家長自愿為參加課后服務(wù)的學生投保意外傷害險。

（三）強化監(jiān)管，嚴格考核。

學校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實施辦法，報縣教育局備案。縣教育局要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導、監(jiān)管，堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學?？荚u體系，定期對學校開展監(jiān)督檢查。學校主要負責人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責任人。

（四）加強宣傳，凝聚共識。

各有關(guān)部門和學校要加強對學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，落實全國、全省、全市教育大會精神，滿足學生和家長對課后服務(wù)的需求，根據(jù)河南省教育廳等九部門《關(guān)于印發(fā)河南省中小學生減負措施實施方案的通知》(教基一〔2019〕329號)、河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》(豫教基〔2020〕56號)精神，在認真總結(jié)2019年課后服務(wù)試點工作的基礎(chǔ)上，制定了《鶴壁市中小學生課后服務(wù)工作方案》(暫行)。具體如下：

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持以立德樹人為根本，以問題需求為導向，以改革創(chuàng)新為動力，以落實減負為目標，積極開展中小學生課后服務(wù)工作，構(gòu)建機制健全、保障完善的課后服務(wù)體系，破解中小學生“放學早、接送難”矛盾，滿足學生多樣化課后服務(wù)需求,進一步提升教育服務(wù)能力，提升人民群眾的獲得感和幸福感。

(一)屬地管理。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學生課后服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務(wù)工作。教育行政部門承擔課后服務(wù)的管理職責，加強與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同做好課后服務(wù)管理工作。

(二)學校為主。學校利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，針對確實有接送困難的家庭，積極發(fā)揮主渠道作用，建立健全課后服務(wù)各項制度，確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

(三)自愿參加。課后服務(wù)要充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時間、場地、師資、費用等事項，由學生及家長自愿選擇。不得以任何方式強制或變相強制學生參與，嚴禁以任何方式拒絕或推諉學生參與。

(四)公益惠民。課后服務(wù)要堅持公益導向，不得營利。各縣區(qū)根據(jù)中小學生課后服務(wù)的性質(zhì)，堅持成本補償原則，由政府和家長共同負擔服務(wù)成本。要對家庭貧困學生提供免費課后服務(wù)。

(五)穩(wěn)妥推進。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異、學段差異、地域差異等因素，因地制宜，分步推進，把好事辦好。

(一)服務(wù)對象。

課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)群體。

(二)服務(wù)時間。

課后服務(wù)一般在上學日下午正常放學后進行，時間一般應(yīng)控制在1.5小時以內(nèi)，小學結(jié)束時間原則上不晚于18:00，初中結(jié)束時間原則上不晚于18：30。具體服務(wù)時間由各級教育行政部門指導所屬學校根據(jù)實際情況、家長需求和季節(jié)確定。

(三)服務(wù)內(nèi)容。

課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，結(jié)合學生個性特長、興趣愛好，加強學生綜合素質(zhì)、實踐能力培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。中小學校要積極主動開放體育、藝術(shù)、圖書等場館，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等。鼓勵中小學校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學生綜合實踐活動，或組織學生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。

小學階段以團隊活動、體育藝術(shù)科普活動、課外閱讀、綜合實踐、作業(yè)輔導等為主。小學一二年級不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè);初中階段以體育藝術(shù)活動、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導、答疑解惑、課外閱讀、綜合實踐、團隊活動等為主。嚴禁中小學校將課后服務(wù)辦成變相集體教學或變相補課。作業(yè)輔導和答疑解惑等學習性活動時間不得超過一個課時。

(四)服務(wù)程序。

各中小學校要按照家長申請、班級審核、學校核準、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務(wù)工作方案，并報教育主管部門備案。以學期為節(jié)點，以需求為依據(jù)，認真組織開展針對性課后服務(wù)，滿足學生個性化需求。

1.摸底調(diào)查，征求意見。學校結(jié)合本校各類場館、功能室、活動場地、儀器設(shè)備、師資等資源設(shè)計課后服務(wù)項目，并向全體學生發(fā)放課后服務(wù)意向調(diào)查表，廣泛征求學生課后服務(wù)需求。

2.編制目錄，告知家長。學校結(jié)合學生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學段和學生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄，通過家長會等形式將課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費事項、費用開支、安全措施等告知家長。

3.家長申請，班級審核。家長結(jié)合學生實際情況，向班級提出課后服務(wù)申請，班主任和任課教師要加強指導，幫助學生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項目。在審核時，對于家長申請不能滿足的，要加強協(xié)調(diào)，安排其參加其他適合的課后服務(wù)項目。

4.明確責任，分類實施。學校與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，明確課后服務(wù)權(quán)責問題。學校依據(jù)學段和學生年齡結(jié)構(gòu)，對所有參加課后服務(wù)的學生進行統(tǒng)籌安排，分類組織實施，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學生需求對服務(wù)內(nèi)容進行動態(tài)調(diào)整。

5.加強研究，不斷完善。學校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研，積極開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)建課后服務(wù)精品課程，推動課后服務(wù)工作深入開展。要充分發(fā)揮家長委員會作用，組織家長代表全過程參與，定期收集學生、家長對課后服務(wù)的意見建議，推進各方面信息公開，規(guī)范和監(jiān)督課后服務(wù)工作。

(五)服務(wù)組織。

中小學校開展課后服務(wù)所需師資要以本校教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生。師資力量確實不足的，可以臨時聘請退休教師、文體工作者、科普工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、家長志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格，學校要依法與其簽訂勞動合同或勞務(wù)協(xié)議，按合同或協(xié)議支付勞動報酬和保障相關(guān)待遇。嚴禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)，嚴禁校外培訓機構(gòu)參與課后服務(wù)。

(一)加強領(lǐng)導，落實責任。課后服務(wù)工作要建立健全“政府主導、部門聯(lián)動、學校管理、多方參與”的工作機制，明確部門職責，落實工作責任。市級層面將成立鶴壁市中小學生課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，負責指導、管理、監(jiān)督全市中小學生課后服務(wù)工作(見附件1)。市委改革辦負責統(tǒng)籌指導課后服務(wù)改革工作;市發(fā)改委負責會同教育部門提出收費標準指導意見;市人社局負責保障課后服務(wù)師資權(quán)益;市財政局根據(jù)《鶴壁市教育領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責任劃分改革方案》，采取財政補貼形式予以支持;市市場監(jiān)管局負責加強對以“課后服務(wù)”名義亂收費的監(jiān)管;市教體局負責具體組織實施。各縣區(qū)、各中小學校也要成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，制定本單位課后服務(wù)工作方案。

(二)加大投入，保障經(jīng)費。各縣區(qū)要建立完善中小學生課后服務(wù)經(jīng)費保障制度，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。確需收取課后服務(wù)費的，具體收費標準按有關(guān)規(guī)定由市、縣價格主管部門會同教育部門根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見，報本級人民政府批準后向社會公布執(zhí)行。對學校外聘的參與課后服務(wù)的社會專業(yè)人員，可由雙方協(xié)議確定勞務(wù)報酬。課后服務(wù)收取的服務(wù)費，必須納入學校財務(wù)專戶管理、?？顚Ｓ茫荒苡糜趨⑴c課后服務(wù)人員勞動報酬，勞動報酬標準按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并適當用于水費、電費支出，消耗品購置，場地器材維護等，不得挪作他用。有關(guān)部門在核定績效工資總量時，應(yīng)當適當考慮學校和單位開展課后服務(wù)因素;學校和單位在核定的績效工資總量內(nèi)，對參與課后服務(wù)的教師給予適當傾斜。

(三)健全機制，確保安全。開展課后服務(wù)的學校要堅持把學生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保參加課后服務(wù)學生的人身安全。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制，確保課后服務(wù)工作科學、規(guī)范、安全、有序開展。

(四)強化監(jiān)督，注重宣傳。各級政府教育督導部門要加強中小學生課后服務(wù)工作的督導檢查。各中小學要嚴格上下學制度，嚴禁將放學后的課后服務(wù)時間作為正常教學時間集體上課或以各種形式變相集體補課，嚴禁借課后服務(wù)之名亂收費。要加強宣傳，積極爭取社會各方支持，及時總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗，形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。

樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。

學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

1、提高學生衛(wèi)生知識水平;。

2、降低學校常見病的發(fā)病率;。

3、提高生長發(fā)育水平;。

4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;。

5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;。

6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。

1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。

3、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣?？傊訌妼W生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(社會事業(yè)局、教育文體局)、發(fā)展和改革委員會、財政局、人力資源和社會保障局，各直屬義務(wù)學校，安師大附?。?/p>

為認真貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神，落實省委、省政府有關(guān)工作部署，將推進和保障中小學生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實事”的民生項目，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合我市實際，制定本意見。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和全國教育大會精神，認真落實習近平總書記考察安徽重要講話，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念，積極發(fā)揮學校教書育人的主體功能，充分利用中小學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，全面推進課后服務(wù)，滿足學生多樣化需求，有效減輕中小學過重的作業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，更好地促進中小學生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。

(一)屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，各縣市區(qū)政府是中小學生課后服務(wù)工作的實施主體，負責統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學生課后服務(wù)工作。

(二)公益普惠。課后服務(wù)堅持公益性和普惠性原則，任何單位或個人不得以營利為目的。政府、學校、家長共同合理分擔課后服務(wù)運行成本，為學生提供適當?shù)恼n后服務(wù)。

(三)自愿參與。課后服務(wù)由學生、家長自愿報名參加，嚴禁任何單位或個人以任何方式強制或變相強制學生參加，嚴禁拒絕有需求的學生參加。

(四)安全有序。各縣市區(qū)和學校要落實安全保障責任，完善管理制度，確保課后服務(wù)工作安全有序、規(guī)范科學。

(一)規(guī)范服務(wù)時間。2021年秋季開學后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學校全覆蓋，中小學生課后服務(wù)時間一般從周一至周五下午放學后開始。義務(wù)教育學校原則上每周5天都要開展課后服務(wù)，結(jié)束時間原則上不晚于18:00，具體時間由各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實際情況規(guī)定。對有特殊需要的學生，學校可以結(jié)合實際提供延時托管服務(wù)，積極創(chuàng)造條件解決好家長接學生困難問題。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(一般安排2小時以內(nèi)，原則上不晚于20:30結(jié)束)。學?？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。

(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，有利于促進學生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學生完成作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動、勞動實踐，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。學校要充分用好課后服務(wù)時間，指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實際確定。不得用課后服務(wù)時間開展集體教學，不得上新課、補課和考試訓練，不得加重學生課業(yè)負擔。

(三)規(guī)范服務(wù)流程。必須堅持學生和家長自愿的原則開展課后服務(wù)，引導學生自愿參加課后育人活動。學校要充分聽取學生和家長意見，根據(jù)學校資源狀況和學生、家長的實際需求，制定課后服務(wù)工作方案，并報教育主管部門審核備案。要通過家長告知書、學校公告公示欄、校園網(wǎng)、各類家校聯(lián)系平臺等方式主動公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等，為學生和家長選擇提供便利，并接受學生、家長和社會監(jiān)督。

(四)規(guī)范服務(wù)隊伍。建設(shè)一支以學校教師為主、校外專業(yè)人員或志愿者參與的課后服務(wù)師資隊伍。學校要善于挖掘本校師資的潛力，充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛好特長，為學生提供豐富的課后個性化課程。在校內(nèi)資源不足的情況下，各縣市區(qū)教育主管部門可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學校開展課后服務(wù)，支持退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士、學生家長、高校優(yōu)秀學生等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者，為學生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù)，提升學校課后服務(wù)能力和吸引力。亦可與少年宮、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、科技館、社區(qū)活動中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會組織和專業(yè)機構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù)。

(一)落實組織保障。成立由市政府分管領(lǐng)導任組長，市教育局、市發(fā)改委、市財政局、市人社局負責人為成員的市中小學生課后服務(wù)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市教育局，負責指導協(xié)調(diào)各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會負責屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理。發(fā)改部門負責收費行為的指導，財政部門負責課后服務(wù)保障經(jīng)費的落實、監(jiān)督和管理，人社、財政、教育等部門負責對教師取酬進行監(jiān)管。

(二)健全保障機制。各縣市區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)當建立政府指導、部門聯(lián)動、學校主體、社會參與、家長支持的中小學生課后服務(wù)共建共治共享機制，落實工作責任，加大財政投入。要建立健全教育行政部門與發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機制，形成工作合力，加大對課后服務(wù)工作的資源、資金、人員隊伍等的保障力度和行為監(jiān)督。各縣市區(qū)教育行政部門要指導所有義務(wù)教育學?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項準備工作，確保學期開學后立即啟動開展課后服務(wù)。

(三)強化經(jīng)費保障。各縣市區(qū)、各?？筛鶕?jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì)，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費，切實保障中小學生課后服務(wù)工作有效開展。各級財政要安排專項經(jīng)費予以支持。對參與課后服務(wù)的師資隊伍，按照參與課后服務(wù)性質(zhì)內(nèi)容、時間等因素給予適當補助。在績效工資以外，各級教育部門以學校為單位，根據(jù)學生實際需求規(guī)模核定財政補貼總額，由學校根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排，經(jīng)費用于參與課后服務(wù)的教師或其他相關(guān)人員補貼(補貼標準按實際參加教育服務(wù)每生不高于500元/年統(tǒng)一發(fā)放至學校，由學校統(tǒng)籌，偏遠地區(qū)補貼標準上浮不超過20%)。任何單位和個人不得截留或提取課后服務(wù)管理費，不得從課后服務(wù)經(jīng)費中列支其他無關(guān)費用，學校課后服務(wù)費用支出情況要定期公開公示。

(四)嚴格規(guī)范收費行為。要嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，將按規(guī)定權(quán)限批準的課后服務(wù)收費項目、標準等列入政府信息公開范圍，主動向社會公開。各校要將課后服務(wù)收費標準、收費依據(jù)及投訴舉報電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費。對于家庭經(jīng)濟困難學生參與課后服務(wù)的要減免費用。課后服務(wù)費必須?？顚Ｓ?，由各校根據(jù)開展課后服務(wù)的實際支出列支。嚴禁將課后服務(wù)費用于學校的其他支出，嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費。每學期末學校要主動向家長公示課后服務(wù)費的收支情況。課后服務(wù)費原則上按學期收取，不得跨學期預(yù)收。嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加課后服務(wù)并收費。

(一)強化指導監(jiān)督。各縣市區(qū)教育部門要建立學校主責、社會參與、家長支持的工作機制，建立前期規(guī)劃、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機制，確保課后服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進行。各縣市區(qū)要將課后服務(wù)工作開展情況納入對學校的督導范圍，作為學校參加評先評優(yōu)的重要參考指標。對無正當理由拒不按要求提供課后服務(wù)的學校和個人，取消年度評優(yōu)資格，情節(jié)嚴重的按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

(二)建立退出機制。課后服務(wù)不能滿足部分學生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，也可通過政府購買服務(wù)等方式，適當引進非學科類校外培訓機構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù)，由各縣市區(qū)教育部門負責組織遴選，供學校選擇使用，并建立評估退出機制，對出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學校教育教學和招生秩序等問題的培訓機構(gòu)，堅決取消培訓資質(zhì)。學校要對第三方提供的課后服務(wù)內(nèi)容嚴格把關(guān)。不得開展學科教學。防止將課后服務(wù)變成集體教學或“補課”。

(三)建立健全激勵機制。各縣市區(qū)財政部門要加強學校課后服務(wù)經(jīng)費保障。各縣市區(qū)教育行政部門要會同相關(guān)部門，結(jié)合當?shù)貙嶋H，綜合考慮物價水平等因素，制定課后服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補助辦法和補助標準。各縣市區(qū)人力資源社會保障部門在核定績效工資總量時，應(yīng)根據(jù)當?shù)刂行W校開展課后服務(wù)的實際情況，相應(yīng)增加績效工資總量，增核的績效工資總量，專項用于參與課后服務(wù)教師的分配。對聘請校外人員提供課后服務(wù)的，課后服務(wù)補助可按勞務(wù)費管理，可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報酬，所需經(jīng)費可從專項經(jīng)費中列支。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。

(四)嚴格規(guī)范管理。嚴格執(zhí)行中小學生課后服務(wù)“十嚴禁”，即嚴禁違背學生、家長意愿組織開展課后服務(wù);嚴禁把課后服務(wù)演變?yōu)閷W科類集體教學、集體補課或奧數(shù)等競賽培訓;嚴禁增加學生作業(yè)量和加重學生課業(yè)負擔;嚴禁以課后服務(wù)為名違規(guī)收費、亂收費;嚴禁以課后服務(wù)為名違規(guī)亂發(fā)津補貼;嚴禁有師德師風問題的教職工參與課后服務(wù);嚴禁有不良記錄的機構(gòu)和人員參與課后服務(wù);嚴禁未按程序?qū)徍说臋C構(gòu)和個人入校提供課后服務(wù);嚴禁在課后服務(wù)時段“搭車”開展商業(yè)活動;嚴禁以開展課后服務(wù)為名，將學校資源提供給社會培訓機構(gòu)作為經(jīng)營場所。對違反相關(guān)規(guī)定的學校，視情節(jié)輕重將給予約談、通報批評，并依規(guī)追究相關(guān)人員責任。

(五)加強宣傳督導。學校要做好課后服務(wù)工作的宣傳動員，努力營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。學校開展課后服務(wù)工作要充分征求家長意見，要通過發(fā)放告知書、信息公示、召開家長會、簽訂服務(wù)協(xié)議等形式，明確學校、家長、指導人員、學生等各方權(quán)利和義務(wù)，厘清責任，保障各方知情權(quán)。各縣市區(qū)教育部門、政府教育督導室要把學校課后服務(wù)工作納入經(jīng)常性督導，責任督學要對責任學校課后服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施等加強過程性指導和督查，確保課后服務(wù)工作規(guī)范有序。

為深入貫徹落實教育部《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》文件精神，切實解決小學生放學后托管問題，辦好人民滿意教育，結(jié)合區(qū)各小學實際情況，制定本實施方案：

(一)總體要求。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，以促進小學生身心健康發(fā)展為落腳點，以服務(wù)學生、家庭和社會為宗旨，著力破解學生放學后，家長下班前孩子難以接回、無人看護的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》(教基一廳〔2017〕2號)和《省教育廳等四部門關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動通知》(吉教聯(lián)〔2018〕14號)文件精神，著力破解“三點半難題”，解除群眾后顧之憂，使人民群眾教育獲得感明顯增強。

(二)基本原則。

1.堅持自愿參加。以服務(wù)學生、家長為宗旨，著力破解“三點半難題”。本著家長自愿參加的原則，充分尊重家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報名，接受課后托管服務(wù)。

2.堅持以學校為主體。課后托管服務(wù)由學校組織實施，在教育局的指導下和監(jiān)督下進行，確保托管科學、規(guī)范、安全、有序。

3.堅持規(guī)范操作。各校在本方案指導下制定本校的實施方案，完善制度，落實責任，規(guī)范操作。以學生自習、為個別學習有困難的學生提供輔導，以幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為主。堅決不允許利用課后托管時間進行集體授課、補課。

4.堅持以安全為主。加強課后服務(wù)安全管理，發(fā)揮學生校園保險作用，切實保證課后服務(wù)期間學生安全問題。

(一)實施范圍。

從2020年秋季開學開始，在城區(qū)各小學全面實施課后托管。

(二)托管時間。

托管時間：星期一至星期四(法定節(jié)假日、寒暑假除外)下午3:30放學后至5：00(夏季可延長至5:30)。每周五下午3:30放學，3:30-5:00為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學習時間。

(三)實施步驟。

1.調(diào)查動員階段：

各個學校要成立課后托管工作領(lǐng)導小組，召開教師大會，做好教師動員工作，向家長做好宣傳工作。

2.工作準備階段：

學校制定課后托管工作實施方案及安全預(yù)案等各項制度，進一步明確托管工作職責分工，上報教育局審核。結(jié)合學校實際確定特色活動科目、教師、場所等，為實施課后托管服務(wù)做好準備。

3.實施階段：

課后托管開始實施，學校課后托管工作領(lǐng)導小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理，進一步明確職責，確保托管服務(wù)安全運行。教育局也將加強對課后托管的過程性監(jiān)管和指導，對學校課程設(shè)置和活動安排進行規(guī)范。

(一)師資力量。學校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔，要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負責具體工作，學校和教師要簽訂責任狀。

(二)課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導加特色活動課的形式，其中特色活動以體育、藝術(shù)、社團活動為主，將琵琶社團活動納入其中。不得利用課后托管時間進行集體授課、補課，不得將課后托管作為學校教學的延伸。

(三)管理形式。以“靜態(tài)輔導+動態(tài)活動”為基本托管運行模式，主要以學校為主，以班級為單位組織實施。

(一)托管經(jīng)費來源。

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。設(shè)定服務(wù)性收費或代收費的，應(yīng)當堅持成本補償和非營利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價格主管部門聯(lián)合報省級人民政府審定后執(zhí)行?！被谖覅^(qū)實際，擬采用收取服務(wù)性費用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費?？紤]我區(qū)的學校實際、教師工作量、家長承受能力等，同時借鑒其他縣市的收費標準，我區(qū)收費標準擬暫定為每生每月80元，按月收取。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費標準后，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算。

(二)托管經(jīng)費的使用。

課后服務(wù)經(jīng)費專項用于保障學校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支，如參與課后服務(wù)的一線教師、帶班領(lǐng)導、后勤保障人員的補助費和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費、開展活動所用設(shè)備和耗材的購置、管理運行經(jīng)費及集體培訓等。各學校要定期公示托管經(jīng)費的使用情況，經(jīng)費不得截留、擠占和挪用。

(三)托管經(jīng)費的管理。

區(qū)教育局財務(wù)科、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進行指導和監(jiān)督，要確保托管經(jīng)費?？顚Ｓ谩?/p>

是否參與課后托管服務(wù)，由學生和家長自愿選擇。參加托管服務(wù)的學生，由家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學校同意并公示確定后，學校與家長簽訂托管協(xié)議，按照本校工作方案實施。學校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，實行領(lǐng)導帶班制度，每天由副校級領(lǐng)導和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況，同時設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進行監(jiān)管，做到全程有效監(jiān)管，確保課后服務(wù)安全。

(一)加強組織領(lǐng)導。

實施學生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉、事關(guān)社會和諧，事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組，全面負責學生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導和監(jiān)督。局相關(guān)科室、直屬部門、各小學校要統(tǒng)一思想，切實把學生課后服務(wù)作為民生工程抓實、抓好，積極穩(wěn)妥推進。

(二)強化學校主體責任。

學校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度，負責學生課后托管服務(wù)工作的具體實施，要成立組織機構(gòu)，每學期要制定詳細的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，責任到人，要建立學生安全保障機制、家校聯(lián)系制度、準入和退出機制、公示制度、課后看護日志等各項管理制度和機制，做到集中有人監(jiān)管，活動有安全措施、進出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展，要建立信息平臺，用信息化手段提升托管的科學化水平。課程設(shè)置要科學合理，學校要審核任課教師的教學內(nèi)容，并給予恰當?shù)闹笇В_保課后托管服務(wù)讓學生滿意。要加強對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓，樹立全心全意為學生服務(wù)的觀念。

(三)加強安全管理。

要加強課程設(shè)置、活動場所、設(shè)施設(shè)備的風險預(yù)評估，同時積極協(xié)調(diào)保險公司，將該時段納入校方責任險和學生校園意外傷害險的承保范圍。各學校要樹立“安全第一”的思想，建立托管服務(wù)安全管理辦法，做好活動安全預(yù)案，保障師生的安全，確保托管服務(wù)順利實施。

(四)堅持利民惠民。

課后托管服務(wù)堅持成本補償和非營利原則，嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。貧困家庭學生參與課后服務(wù)的給予適當?shù)馁M用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學生，每月按收費標準減免一半費用)，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù)，確保惠民實事落到實處。

(五)堅持家校協(xié)作。

加大宣傳力度，增進家長和社會的理解和認識，形成良好的輿論環(huán)境，學校要在每學期開學，通過發(fā)放告知書、信息提示、召開家長會、簽訂托管協(xié)議和責任書等形式，明確學校、社會、托管人員和學生的權(quán)利義務(wù)，切實界定清楚責任、保障各方知情權(quán)。定期征求家長意見，及時完善改進課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導室為主，社會評價機構(gòu)參與的督導評估體系，切實加強課后托管的過程性監(jiān)管和指導，對在檢查和督導中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為、依法依規(guī)嚴肅處理。

為認真貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，進一步增強教育公共服務(wù)能力，幫助家長解決工作日期間按時接送學生的實際困難，切實提高人民群眾對教育更多的獲得感和滿意度，根據(jù)市教育局、市發(fā)展和改革委員會、市人力資源和社會保障局《關(guān)于市中小學生課后服務(wù)工作的實施方案》(延市教基〔2019〕72號)文件精神，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立新發(fā)展理念，堅持政府主導、學校組織、學生自愿、社會參與、試點先行，逐步建立健全中小學課后延時服務(wù)體系，促進學生健康成長，辦人民滿意的教育。

（一）堅持部門協(xié)作的原則。市教科體局承擔中小學生課后服務(wù)工作的主要管理職責，經(jīng)發(fā)、人社、綜治、公安、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門統(tǒng)籌規(guī)劃，密切配合，扎實推進，精心指導中小學校做好課后服務(wù)管理工作。

（二）堅持學校主導的原則。各中小學校要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等實際主動承擔責任，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用，盡可能滿足學生需求。

（三）堅持非營利性的原則。學校開展課后服務(wù)工作所需經(jīng)費，根據(jù)課后服務(wù)的性質(zhì)，通過收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措。對建檔立卡貧困家庭學生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費用，嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。

（四）堅持自愿選擇的原則。中小學生是否參加課后服務(wù)，由學生和家長自愿選擇。嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

課后服務(wù)的對象為中小學生。優(yōu)先保障小學低年級學生、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。

各中小學課后服務(wù)工作于2021年4月1日起施行。課后服務(wù)的時間為在校學習日下午放學后，結(jié)束時間原則上不晚于當日18:00。具體服務(wù)時間由各學校根據(jù)實際情況自行確定。

開展課后服務(wù)的學校要尊重學生及家長的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分發(fā)揮家長委員會作用，事先廣泛征求意見，制定切實可行的工作方案或?qū)嵤┘殑t，及時公開課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費標準、安全事項等信息并主動告知學生和家長。有課后服務(wù)需求的學生家長需依照學校規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)班級或家長委員會審核通過后，學校統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。

(一)提供延時托管。學校安排專人照管學生在指定場所進行自主復習、作業(yè)、預(yù)習或課外閱讀等，可進行學生作業(yè)個別答疑，對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導，嚴禁將課后服務(wù)變相為集體教學或集體補課。

(二)開展集體活動。學校根據(jù)辦學特色和學生特點，組織學生參加有意義的集體活動，發(fā)展學生興趣與愛好，增強學生體魄?？山M織學生集體進行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓練等活動，提升學生綜合素質(zhì)?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件，組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學生選擇，培養(yǎng)學生興趣特長。

1.組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時間計入工作量，納入績效工資管理，充分調(diào)動在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動性和積極性。

2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動員離退休教師、學生家長、社會專業(yè)人士、大學生志愿者和其他社會熱心人士等志愿服務(wù)力量參與課后服務(wù)，統(tǒng)籌解決人員不足問題。

八、組織保障。

(一)落實經(jīng)費保障。加強對課后服務(wù)經(jīng)費的監(jiān)管，保證?？顚Ｓ?，不得用于其他任何支出。對于違規(guī)以課后服務(wù)名義亂收費的行為，要嚴肅查處并追究有關(guān)責任人的責任。學生課后服務(wù)費按規(guī)定標準，由家長繳納。嚴格監(jiān)管課后服務(wù)經(jīng)費，保證專賬?？顚Ｓ茫坏糜糜谄渌魏沃С?。學校要主動公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會和家長監(jiān)督。

(二)明確家校責任。校長是實施課后服務(wù)工作的第一責任人。學校要重視與家長的溝通和協(xié)商，充分發(fā)揮家長委員會的組織協(xié)調(diào)作用，及時將申請程序、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、收費標準、時間安排等告知學生及家長，便于學生和家長自愿選擇，保證課后服務(wù)工作順利開展。

(三)爭取社會支持。加大政策宣傳力度，取得社會各界對課后服務(wù)工作的理解和支持。開展課后服務(wù)工作的學校要主動公開課后服務(wù)的方式、內(nèi)容、財務(wù)收支和服務(wù)質(zhì)量等有關(guān)信息，接受社會監(jiān)督。

(四)強化安全管理。要完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保師生人身安全。維護好學校和師生合法權(quán)益，使用好校方責任險。

(五)完善監(jiān)督管理。市教科體局將不定期對中小學課后服務(wù)工作進行檢查與指導，確保中小學課后服務(wù)工作持續(xù)高效開展。學校和家長委員會要加強對課后服務(wù)工作的監(jiān)管，針對存在問題及時修訂學校課后服務(wù)相關(guān)制度。

為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》、省教育廳等四部門《關(guān)于做好小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導意見》和市教育局等四部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳等四部門關(guān)于做好小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導意見》的通知精神，扎實做好小學生課后服務(wù)工作，解決學生家長實際困難，結(jié)合實際，現(xiàn)就做好小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作制定如下實施方案。

（一）指導思想。

深入貫徹落實新時代新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，把握穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持以人民為中心發(fā)展思想，進一步強化擔當意識和責任意識，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，通過做好小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機制，進一步增強教育公共服務(wù)能力，為廣大學生和家長排憂解難，促進學生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

（二）工作原則。

堅持公益普惠，免費開展服務(wù)。小學免費對有需求的在校學生校內(nèi)課后服務(wù)，不再向?qū)W生家長收取費用。

學校為主實施，家長自愿選擇。小學生是否參加校內(nèi)課后服務(wù)由學校組織實施，學生和家長自愿選擇。學校要事先充分征求家長意見，并與家長簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書。

公開服務(wù)事項，主動接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學校要公開服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。

發(fā)展學生素質(zhì)，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。學校要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學生興趣愛好、提高學生綜合素質(zhì)，科學合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式。

1.服務(wù)對象。小學生校內(nèi)課后服務(wù)的對象為家長不能按時接送的在校學生。優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需群體的服務(wù)需求。寄宿生不再安排校內(nèi)課后服務(wù)工作。

2.服務(wù)時間。從2019年5月份開始，每周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后入學至下午上課前、下午放學后（下午課后服務(wù)時間夏季原則上不超過18:30，冬季原則上不超過18：00）兩個階段。

3.服務(wù)內(nèi)容。各學校要結(jié)合本校實際，圍繞幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開闊視野、增強實踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)。主要安排輔導學生做作業(yè)、自主閱讀，參與各類興趣小組、社團組織或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。學校要充分利用圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育場和各類藝術(shù)類資源開展相關(guān)活動。對學有困難的學生要加強幫扶，對學有余力的學生給予指導。不得將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學或集體補課。

3.服務(wù)方式。學生家長可通過咨詢班主任、訪問學校微信公眾號等方式了解學校提供課后服務(wù)的相關(guān)信息。有課后服務(wù)需求學生的家長依照學校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。學校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一個學期為相對固定期。

4.服務(wù)人員。以學校教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生。要同時發(fā)揮家長委員會的作用，廣泛動員學生家長、退休教師、民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界愛心人士為學生提供形式多樣的志愿服務(wù)。學校要對課后服務(wù)人員的品德、健康狀況等嚴格把關(guān)。

5.課后服務(wù)補助費用。按照《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省事業(yè)單位績效工資實施意見的通知》規(guī)定，積極爭取人社、財政部門的支持，綜合考慮開展校內(nèi)課后服務(wù)的實際情況，在核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學校績效工資總量時，按照不高于績效工資指導線的1.1倍核定學?？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務(wù)學校教職工的補助。具體發(fā)放辦法由學校結(jié)合實際制定具體辦法。

1.加強領(lǐng)導，落實責任。成立縣教育系統(tǒng)校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強與發(fā)改、財政、人社、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導督促學校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學校校長是校內(nèi)課后服務(wù)第一責任人，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作，確保安全穩(wěn)定，確保群眾滿意。學校要強化責任意識，主動承擔起校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學生需求。

2.健全機制，保障安全。學校要把學生安全管理擺在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位。制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，明確服務(wù)人員安全職責，完善學生意外傷害、消防安全事故、傳染病疫情等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強師生安全意識和安全技能教育，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好課后服務(wù)的安全保障工作。要建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定并落實考勤、交接班、監(jiān)督管理等制度，切實消除各類安全隱患。要全面落實校方責任險，積極引導家長自愿為參加課后服務(wù)的學生投保意外傷害險。

3.強化監(jiān)管，嚴格考核。學校要按照“一校一案”制定本學校開展課后服務(wù)的具體實施方案，并于9月5日前報教育股備案?？h教育局政府督導室、教育股、法制安全室等職能部門將加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導和監(jiān)管，堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為，并將校內(nèi)課后服務(wù)納入對學校的督導評估體系，加強督導檢查。

4.加強宣傳，關(guān)注輿情。縣教。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇七

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實習近平總書記考察安徽重要講話，深刻認識開展中小學生課后服務(wù)是滿足家長接送便利、增強人民群眾獲得感和幸福感的民生工程，是推進素質(zhì)教育、落實立德樹人的重要途徑，是促進校外培訓機構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的重要手段。從適應(yīng)社會發(fā)展新形勢、滿足人民群眾新需求出發(fā)，強化責任擔當，切實做好中小學生課后服務(wù)工作。

(一)屬地管理。課后服務(wù)主要面向義務(wù)教育階段學生。根據(jù)義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會是中小學生課后服務(wù)工作的實施主體，負責統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學生課后服務(wù)。

(二)公益普惠。課后服務(wù)堅持公益性和普惠性原則，任何單位和個人不得以營利為目的。政府、學校、家長共同合理分擔課后服務(wù)運行成本，為學生提供適當?shù)恼n后服務(wù)。

(三)自愿參與。課后服務(wù)由學生、家長自愿報名參加，嚴禁任何單位或個人以任何方式強制或變相強制學生參加，嚴禁拒絕有需求的學生參加。中小學開展課后服務(wù)要通過多種方式主動告知家長服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容等。

(四)安全有序。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要結(jié)合實際制定本區(qū)域課后服務(wù)工作實施辦法，明確課后服務(wù)的組織機構(gòu)、內(nèi)容形式、實施步驟、保障措施等。各中小學要落實安全責任，完善管理制度，加強安全教育和管理，確保課后服務(wù)工作安全、科學、規(guī)范、有序。

課后服務(wù)主要包括午餐服務(wù)和課后托管服務(wù)。

(一)午餐服務(wù)。午餐服務(wù)按照《合肥市教育局合肥市財政局合肥市衛(wèi)健委合肥市市場監(jiān)督管理局關(guān)于全市中小學午餐服務(wù)工作的指導意見》(合教〔20xx〕194號)執(zhí)行，到2020年底，確保有在校午餐需求學生的午餐提供率達到100%。

各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要不斷加強組織領(lǐng)導，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)和政策要求，規(guī)范食品采購、貯存、加工、留樣、配送等管理，嚴格落實學校負責人陪餐制度，做好陪餐記錄。不斷完善學生餐后管理，拓寬學校服務(wù)內(nèi)容。

(二)課后托管服務(wù)。義務(wù)教育階段學校課后托管服務(wù)一般從周一至周五下午放學后開始，結(jié)束時間原則上不晚于18:00，具體時間由各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會根據(jù)實際情況規(guī)定。高中階段課后托管服務(wù)按照《合肥市市屬寄宿制學校晚自習管理辦法》(合教〔20xx〕332號)執(zhí)行。義務(wù)教育階段學校課后托管服務(wù)分為“普惠托管”和“個性化課程”兩種模式。

“普惠托管”由本校教職工參與，主要提供安全看護等基本服務(wù)，學?？山Y(jié)合實際情況開展作業(yè)輔導、課外閱讀、手工操作、體育藝術(shù)活動、團隊活動等。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要依據(jù)實際參與學生數(shù)，按照不低于150元/學期·生標準予以保障。

鼓勵有條件學校引進第三方機構(gòu)開展藝術(shù)、體育、科普活動等“個性化課程”。所產(chǎn)生的成本在學校無償提供場地、水電費等基礎(chǔ)上由家長承擔，按照公益普惠原則，根據(jù)參與學生數(shù)、服務(wù)內(nèi)容等因素，由自愿參加的家長按照不超過600元/學期·生(不含耗材費)繳納;需使用耗材的，應(yīng)明確耗材具體標準，由家長自行購買或在學校的監(jiān)督下委托開課機構(gòu)購買。

(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。成立由市政府分管領(lǐng)導任組長，市教育局、市發(fā)改委、市財政局、市人社局、市文旅局、市市場監(jiān)督管理局、市體育局、市數(shù)據(jù)資源局等部門負責人為成員的市中小學生課后服務(wù)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市教育局，負責指導協(xié)調(diào)各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)開展課后服務(wù)工作。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會負責屬地課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌管理。發(fā)改和市場監(jiān)管部門負責收費行為的指導和監(jiān)督，財政部門負責課后服務(wù)保障經(jīng)費的落實和管理，數(shù)據(jù)資源部門負責課后服務(wù)平臺項目審核把關(guān)，人社、財政、教育等部門負責對教師取酬進行監(jiān)管。

(二)健全保障機制。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)當建立政府指導、部門聯(lián)動、學校主體、社會參與、家長支持的中小學生課后服務(wù)共建共治共享機制，落實工作責任，加大財政投入。市級財政部門從教育轉(zhuǎn)移支付中單獨安排課后服務(wù)專項補助資金，分配額度與課后服務(wù)工作考評結(jié)果掛鉤。對參與課后服務(wù)的教職工，按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容、時間等因素給予適當補助，具體補助標準由各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會確定。參與課后服務(wù)的教職工取得的補助不列入績效工資總量，由學校報所屬教育主管部門審核發(fā)放。

(三)確保服務(wù)水平。課后服務(wù)實施前，由學校、家長、第三方社會機構(gòu)共同簽訂課后服務(wù)協(xié)議，明確各方權(quán)責關(guān)系。不斷完善安全管理制度，建立風險共擔機制，將課后服務(wù)工作納入校方責任險保障范圍，倡導家長自愿為學生購買意外商業(yè)險。開展“個性化課程”的各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會可通過政府購買服務(wù)方式，搭建課后服務(wù)管理平臺，實現(xiàn)“線上”+“線下”高效服務(wù)，加強對提供“個性化課程”的第三方機構(gòu)監(jiān)管。

(一)加強組織領(lǐng)導。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要加強組織領(lǐng)導，整合高校、社區(qū)、志愿服務(wù)等社會資源，建立前期規(guī)劃、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機制。提供“個性化課程”涉及服務(wù)性代收費的，每生每學期只能收取一次費用，建立健全資金監(jiān)管機制，確?！皞€性化課程”資金安全。

(二)嚴肅工作紀律。各縣(市)區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會要做好常態(tài)化疫情防控形勢下課后服務(wù)工作，規(guī)范中小學生課后服務(wù)，嚴禁學?；虻谌綑C構(gòu)借機開展學科集中教學或集體補課;嚴禁第三方機構(gòu)強迫、變相強迫或誘導學生參加校外培訓，或“搭車”開展其他商業(yè)行為;嚴禁亂收費、挪用專項經(jīng)費、利益輸送等行為;嚴禁未按程序?qū)徍说臋C構(gòu)或個人入校提供課后服務(wù)。

(四)做好宣傳引導。要廣泛解讀和宣傳課后服務(wù)政策，充分發(fā)揮家委會、家長學校的作用，做好家長培訓和引導，鼓勵家長做好子女的家庭服務(wù)工作，促進家校共育。注重總結(jié)課后服務(wù)經(jīng)驗，樹立先進典型，形成可復制可借鑒可推廣的先進做法，不斷提升中小學生課后服務(wù)質(zhì)量。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇八

為認真落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后延時服務(wù)工作的指導意見》（教基一廳2號）《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》（豫教基〔20xx〕56號）和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進一步做好中小學生課后服務(wù)工作的通知》（鄭政辦〔20xx〕37號）等文件精神，根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號文件精神，為扎實做好我校課后延時服務(wù)工作，特制定本制度。

1、保證課后服務(wù)時間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學日期間，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時。

2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學質(zhì)量。

3、對每位學生負責。以“放學后延時服務(wù)”為平臺，服務(wù)實行“1+x”形式進行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學生的實際情況，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

為確保放學后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學后延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：全體教師。

1、堅持家長自愿。嚴格以學生自愿、家庭申請為前提，絕不以任何方式強制或變相強制學生參加。

2、堅持學校公益。絕不直接或變相收取學生任何費用，絕不擅自與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

3、堅持管理規(guī)范。學生在校安全管理，嚴格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學校辦學行為的相關(guān)規(guī)定；不將該工作作為學校教學的延伸，不進行集體補課。

1、服務(wù)對象。全體學生。

2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時服務(wù)工作，有學校安排教師值日直接看管。

3、服務(wù)時間。放學后延時服務(wù)時間原則上為學校工作日下午放學后，一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00，“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18:30。

4、服務(wù)場所。學校教室、操場。

5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實行“1+x”形式進行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項目，培優(yōu)補差、個性化輔導、興趣社團等，其他項目要兼顧學生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。

1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學校的實事工程。

2、規(guī)范管理。放學后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

(2)嚴格規(guī)范辦學行為，不得將延時服務(wù)工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

(4)延時服務(wù)教師要做好記錄，詳細記錄每天輔導情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇九

今年我村的黨建工作目標將以20**年***鎮(zhèn)基層黨組織黨建工作考核意見為依據(jù)，認真貫徹落實黨的******和xxxxxx系列重要講話精神，根據(jù)“全面提升黨的建設(shè)科學化水平”的總要求，進一步促進基層黨建工作科學化、規(guī)范化、制度化，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，特制定工作計劃如下：

一，結(jié)合去年群眾路線教育實踐活動，對排查出來的問題，逐條整改。

二，切實履行黨總支書記為第一責任人，認真履職，扎實工作。積極做好黨建工作專項述職。

四，扎實細致做好黨員排查工作，摸清黨員底數(shù)，理順組織關(guān)系，嚴肅黨內(nèi)政治生活，及時處置不合格黨員，健全黨員能進能出機制，提升黨員隊伍規(guī)范化、科學化管理水平，切實保持黨員隊伍先進性和純潔性。

五、做好走訪聯(lián)系困難黨員群眾工作，按照《關(guān)于新形勢下進一步完善基層黨員干部直接聯(lián)系群眾制度的實施辦法》要求，排出黨組織書記、班子成員和黨員的定期聯(lián)系困難群眾對象，并及時告知到每位黨員，經(jīng)常深入群眾，幫助解決實際困難和問題。

六、村兩委會定期召開周例會、月末會、及時解決工作中出現(xiàn)問題。

七、做好黨務(wù)村務(wù)公開工作，定期按要求更新公開內(nèi)容，公開內(nèi)容正確無誤。臺帳記錄、工作資料齊全。

八、積極開展黨員積分考核工作，按照鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展積分考核的通知》，建立黨員分類管理，實行黨員積分考核制。規(guī)范黨員日常行為。

九、堅持以問題為導向，推進基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)，全年至少推出1項黨建主題活動或特色工作、創(chuàng)新舉措，落實相關(guān)措施。

十、積極培育和選樹黨內(nèi)身邊先進典型，落實具體措施，并定期開展評比表彰;爭創(chuàng)本鎮(zhèn)黨建工作示范點，積極創(chuàng)建市級示范型基層黨組織。

十一、認真貫徹村級管理“三規(guī)范”要求，全面推廣村級重大事項決策“四議兩公開”工作法。

十二、充分利用黨代表工作室平臺，廣泛聽取黨員群眾意見，積極幫助群眾解決實際問題，提高受理事項及時處置率、滿意率。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十

甲方：（以下簡稱甲方）統(tǒng)一信用代碼：乙方：（以下簡稱乙方）身份證編號：

雙方本著平等、自愿、友好、共贏的原則，雙方同意并授權(quán)乙方加盟***縣農(nóng)村電商服務(wù)站發(fā)展項目，與甲方合作運營*****縣鎮(zhèn)村村級電商服務(wù)站，根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定簽訂本協(xié)議，具體如下：

一、加盟項目情況：

（一）項目簡介：

*****縣農(nóng)村電商服務(wù)站發(fā)展項目是由縣委縣政府規(guī)劃的第十三五重點項目之一，該項目旨在將電子商務(wù)進農(nóng)村落到實處，開拓一條以信息流通和產(chǎn)品流通為主、線上線下相結(jié)合的高速公路網(wǎng)，為農(nóng)產(chǎn)品上行、工業(yè)產(chǎn)品下行、農(nóng)副產(chǎn)品進城打開渠道，加快農(nóng)副產(chǎn)品的快速銷售，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，最終達到以工業(yè)養(yǎng)農(nóng)業(yè)，增收致富的目標，該項目由*************公司中標，全權(quán)受理建設(shè)運營。

（4）快遞物流代收代發(fā)服務(wù)；

（6）電商(產(chǎn)業(yè))扶貧項目中子項目的落實；（7）就業(yè)指導。

二、加盟與合作。

（一）加盟條件及方式：

（1）********農(nóng)村電商服務(wù)站以鎮(zhèn)、村為單位，設(shè)立鎮(zhèn)級和村級服務(wù)站，加盟區(qū)域受保護。

共4頁，第1頁（2）服務(wù)站點經(jīng)營面積需20平方以上，鎮(zhèn)級加盟店經(jīng)營面積在50平方平方以上。（3）服務(wù)站加盟選址由乙方提出，并經(jīng)過甲方進行考察及評估后確定。（4）服務(wù)站點設(shè)置具體位置：（5）區(qū)域服務(wù)范圍：（6）服務(wù)站加盟商需在當?shù)赜辛己玫男抛u口碑及一定的人脈關(guān)系，服務(wù)站經(jīng)營負責人應(yīng)具備《***縣村級電商服務(wù)點建設(shè)標準及要求》中規(guī)定的條件，并由甲方項目負責人考察后，公司才受理、授權(quán)給該區(qū)域的服務(wù)站加盟商經(jīng)營。

（二）合作內(nèi)容：

（1）由甲方發(fā)起建設(shè)本村電子商務(wù)服務(wù)站并負責各項目硬件和軟件配置，乙方負責按甲方要求進行場地選擇及店面裝修和經(jīng)營管理。

（2）乙方需按甲方要求保證服務(wù)站各項功能正常運營，并為本轄區(qū)村民提供如下便民服務(wù)：

a、代購業(yè)務(wù)，乙方通過電商平臺幫助村民進行網(wǎng)上代購；

b、收購服務(wù)，乙方按照甲方采購標準收購當?shù)赝撂禺a(chǎn)品，通過物流體系運送到甲方；

c、便民服務(wù)，乙方開通網(wǎng)上繳費、車票訂購、就業(yè)指導等。d、快遞物流件代收、代發(fā)；

e、自主經(jīng)營工業(yè)日用品及煙酒副食等商品，為村民提供便利服務(wù)。

（3）乙方可自行按民意需求進行日用品銷售等正常經(jīng)營活動，所得利潤歸乙方所有。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)。

（一）甲方權(quán)利和義務(wù)。

（1）甲方擁有*****縣農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)站授權(quán)權(quán)限，乙方為甲方特許授權(quán)村級電子商務(wù)服務(wù)站，享有對本協(xié)議中的農(nóng)村電商服務(wù)站的自主經(jīng)營權(quán)，并負責對本服務(wù)站的日常經(jīng)營管理。

（2）甲方有權(quán)要求乙方按照甲方對“電子商務(wù)村級服務(wù)站”規(guī)定統(tǒng)一管理，在經(jīng)營場所范圍內(nèi)擺放、布置有關(guān)品牌標識物品及業(yè)務(wù)宣傳物品。

（3）甲方負責在對乙方的選址考察及評估確定后，為乙方提供運營的基礎(chǔ)設(shè)備，如貨架、電腦、門頭及制度牌等，并擁有所提供設(shè)備的所有權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)。（4）甲方為乙方提供村級服務(wù)站電子商務(wù)業(yè)務(wù)技能培訓。（5）甲方按乙方需求將百貨產(chǎn)品按代理批發(fā)價格運送到乙方。（6）為使用農(nóng)村電商服務(wù)健康發(fā)展，甲方義務(wù)為乙方提供如下支持：

共4頁，第2頁a、培訓體系建設(shè)：甲方對乙方電子商服務(wù)站及有需求村民進行各類培訓服務(wù)；b、物流體系建設(shè)：甲方建設(shè)農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)站物流配送體系，為乙方快遞件代收代發(fā)進行物流配送服務(wù)，保證服務(wù)站代收快遞及代發(fā)快遞的順暢，并且對行政村達到100%覆蓋率。

（7）未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得將本服務(wù)站的經(jīng)營管理權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人，否則，甲方可以單方面解除加盟協(xié)議，甲方收回投放的所有設(shè)施、設(shè)備。乙方在協(xié)議期間，需保持持續(xù)的經(jīng)營能力，在正常經(jīng)營時間內(nèi)要求滿足客戶需求。

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)。

（1）乙方應(yīng)按照相關(guān)法律法規(guī)要求辦理營業(yè)執(zhí)照及經(jīng)營許可證等。（2）乙方擁有對本服務(wù)站全部的經(jīng)營管理權(quán)利并負有相應(yīng)管理責任。（3）乙方擁有對所有經(jīng)營利潤的100%分配權(quán)。

（4）乙方應(yīng)按照甲方要求提供相應(yīng)經(jīng)營數(shù)據(jù)，以便匯總分析實際運營情況，探討改進后期運營發(fā)展模式。

（5）乙方經(jīng)營所需購進的貨品應(yīng)保證在同等條件下優(yōu)先選擇思蘭商貿(mào)公司的貨品，并按甲方指導價格進行百貨產(chǎn)品銷售，不得擾亂市場價格體系。（6）乙方有義務(wù)保證在甲方進貨時付現(xiàn)發(fā)貨。

（7）乙方在經(jīng)營過程中不得違反相應(yīng)法律法規(guī)要求，否則，一切法律責任由乙方自行承擔。

四、爭議的解決。

（1）凡因執(zhí)行本協(xié)議所發(fā)生的或與本協(xié)議有關(guān)的一切爭議，雙方通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時，可向合同簽署地人民法院提起訴訟。

共4頁，第3頁。

五、其它約定。

（1）乙方及乙方雇員與甲方不存在勞動關(guān)系，乙方對其自身及其與雇員的關(guān)系和行為承擔全部法律責任。

（2）乙方開展甲方指定的電子商務(wù)村級服務(wù)站業(yè)務(wù)，除此以外的其他項目屬乙方獨立經(jīng)營項目。乙方對其經(jīng)營行為承擔全部法律責任，與甲方無關(guān)。（3）本協(xié)議經(jīng)雙方當事人簽字蓋章后生效。

（4）本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，服務(wù)站所在村委會一份，具有同等法律效力。本協(xié)議有效期限為3年：年月日起至年月日止。期滿后根據(jù)公司加盟政策自動續(xù)約，在同等加盟條件下乙方有優(yōu)先簽約權(quán)。如乙方無意繼續(xù)加盟，可由公司回收經(jīng)營權(quán)或經(jīng)公司同意后轉(zhuǎn)讓與他人經(jīng)營，甲方收回投放的門頭和電腦等設(shè)備，轉(zhuǎn)投后續(xù)經(jīng)營者。

六、補充條款：

甲方：

（簽字蓋章）授權(quán)代表：聯(lián)系電話：

簽約日期：

****年**月**日。

乙方：（簽字蓋章）身份證號碼聯(lián)系電話：

簽字日期：

****年**月**日。

合同簽署地：

共4頁，第4頁。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十一

1、按采購文件規(guī)定的質(zhì)量要求，結(jié)合作業(yè)地段實際和企業(yè)自身實力自主報價。費用包括：人工設(shè)備費、工具耗材費、工具維修費及垃圾房(池)周邊清理費、機械折舊費、勞動保護費、合理利潤、稅金及依照有關(guān)法規(guī)涉及的保障費用等為完成本項目服務(wù)可能發(fā)生的全部費用。對合同內(nèi)容的費用、質(zhì)量、安全、文明服務(wù)等實行全面包干。除招標范圍更改，服務(wù)期間內(nèi)，清掃保潔范圍如有增、減，其增、減部分按實際費用予以增減。

2、不得將本項目轉(zhuǎn)包;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消中標資格，作違約處理，并承擔由此引起的法律責任及一切經(jīng)濟損失。

3、服務(wù)期限：服務(wù)期二年，合同一年一簽，第一年期滿后，中標供應(yīng)商的服務(wù)達到采購人的各項考核目標，則可再續(xù)簽下一年的合同，最多續(xù)簽一次。

2.清運要求。

1、將各村垃圾房(池)內(nèi)的垃圾運送環(huán)衛(wèi)部門指定生活垃圾中轉(zhuǎn)站進行壓縮處理，不得以任何理由將垃圾運往規(guī)定地點以外的地方傾倒。

2、結(jié)合上級有關(guān)部門的要求，原則上對各村的垃圾清運要求日產(chǎn)日清，特別是對位于交通要道、居民集聚區(qū)附近的垃圾房(池)要增加清運頻率，加強巡查，及時清運;對遠離村莊垃圾量少的垃圾池可視情況適時清理，但要求至少每2-3天清運一次，是否需要清運的衡量標準是：一是垃圾房(池)內(nèi)的垃圾不得溢出;二是垃圾房(池)內(nèi)垃圾存量不得超過垃圾房面積的1/3;三是檢查人員實地檢查時發(fā)現(xiàn)垃圾需要馬上清理的情況時。

3、垃圾清運過程中，自覺將垃圾房(池)的周圍清掃徹底到位，并保證清運沿途無垃圾撒落。保證無二次污染，污水無滴漏。清運過程中產(chǎn)生二次污染及時清掃、清洗。

4、科學合理安排收運路線，避免噪音擾民等現(xiàn)象，為配合垃圾中轉(zhuǎn)站的管理與調(diào)度，要求在每天上午10：00和下午4：00前將垃圾運送到垃圾中轉(zhuǎn)站進行登記和壓縮處理。

5、若遇上級檢查或其它突擊任務(wù)等特殊情況，無條件服從街道的調(diào)配和安排。

3.機械要求。

1、密閉自卸式生活垃圾運輸專用車輛，車型小巧，容量控制在3立方以內(nèi)，適用鄉(xiāng)村道路。符合環(huán)衛(wèi)部門指定生活垃圾中轉(zhuǎn)站的裝卸要求、車體整潔無外掛、車廂密閉不滲漏、車況良好無故障，避免運輸過程中的滲漏。

2、垃圾上車要參照垃圾房的特點，不得損壞垃圾房地面與房屋設(shè)施，垃圾清運上車后要將垃圾房周邊的零星殘留垃圾清理干凈。

3、按照本次招標區(qū)域范圍垃圾量，垃圾運輸專用車輛必須配置二輛,每輛車保證二人(包括駕駛員)。

4.其他要求。

清運至環(huán)衛(wèi)部門指定生活垃圾中轉(zhuǎn)站。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十二

一、指導思想。

以x青發(fā)[2005]10號《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團員服務(wù)區(qū)活動的方案》為依據(jù)，結(jié)合各地實際情況開展活動，積極的調(diào)動廣大農(nóng)村團員的積極性，全面提高農(nóng)村青年思想政治工作水平，加強農(nóng)村基層團的組織建設(shè)，進而發(fā)揮廣大團員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動，來踐行全心全意為青年服務(wù)的宗旨，推動我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，使團員服務(wù)區(qū)活動在我市農(nóng)村轟轟烈烈地開展起來。

二、工作內(nèi)容、方法、推進時間。

（一）、確定試點及制定方案階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、制定實施方案。要求各縣市依據(jù)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團員服務(wù)區(qū)活動的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導座談會、團員青年座談會、“進百戶家庭、訪千名青年”等活動，廣泛爭取意見后，結(jié)合本地實際和成功經(jīng)驗制定詳細的實施方案及每年的活動規(guī)劃。

推進時間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實施方案及時上報團市委。

2、選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據(jù)各地實際情況并結(jié)合團市委機關(guān)干部團建聯(lián)系點工作選擇2個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據(jù)以往成功經(jīng)驗選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際制定實施方案。

推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時上報團市委。

（二）、試點啟動及示范階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、建立組織機構(gòu)。要求各縣市成立實施團員服務(wù)區(qū)活動領(lǐng)導小組及各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導小組。各縣市團委、試點團委要積極爭取當?shù)攸h委、政府的支持，可由黨委副書記擔任領(lǐng)導小組組長，團委書記任副組長，團委其他人員全部參加，各負其責。

推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將????????完成情況及時上報團市委。

2、啟動及示范。要求各縣市切實的抓好試點的啟動和示范，各地要抽調(diào)專門人員深入試點，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導座談；深入田間地頭、農(nóng)戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領(lǐng)導、團員、青年對團員服務(wù)區(qū)活動的看法、意見以及團員服務(wù)區(qū)抓什么、怎么抓；然后結(jié)合當?shù)貙嶋H情況制定方案，適時啟動。團市委機關(guān)同志要將團建聯(lián)系點工作和團員服務(wù)區(qū)工作相結(jié)合的，并定期深入聯(lián)系點指導和督促團員服務(wù)區(qū)試點工作。

推進時間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將????????完成情況及時上報團市委。

（三）、全面鋪開、推進階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、落實服務(wù)“十個一”。要求各縣市根據(jù)本地實際情況，因地制宜的落實團員在農(nóng)村服務(wù)區(qū)工作內(nèi)容“十個一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個團員的文化素質(zhì)、所學專業(yè)、思想道德也不一樣，團員服務(wù)區(qū)在開展活動中一定要把握好實際情況。

2、全面鋪開。各地要在當?shù)攸h委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、村團支部書記到試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行參觀學習，與服務(wù)區(qū)團員、青年交流，使之進一步了解團員服務(wù)區(qū)的作用。各地并按照實施方案及目標的要求，量化分解，全面鋪開團員服務(wù)區(qū)活動，形成當?shù)氐膱F員服務(wù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。

3、完善圖版、表、簿、冊。各縣市要在試點活動開展中，根據(jù)本地實際經(jīng)濟條件逐步完善團員服務(wù)區(qū)的圖版、表、簿、冊，各種表、簿、冊的填寫一定要如實，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊進入微機，實行全縣市聯(lián)網(wǎng)，以便工作的溝通，信息的傳遞。團市委將定期對各地的團員服務(wù)區(qū)表、簿、冊進行檢查。發(fā)現(xiàn)弄虛做假、虛夸瞞報、突擊填寫、應(yīng)付了事的縣市將在全市通報。

推進時間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時上報團市委。

（四）、階段總結(jié)階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、階段總結(jié)。要求各縣市要及時總結(jié)每個推進階段的好做法、好經(jīng)驗、好典型，要采取召開現(xiàn)場會、座談會、聯(lián)誼會、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經(jīng)驗。各地要在每個階段結(jié)束后將階段總結(jié)上報團市委。團市委將結(jié)合團建聯(lián)系點工作，建立工作責任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報、訪實情和電話溝通等方式檢查、督促、指導。

推進時間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個階段結(jié)束后將完成情況及時上報團市委。

活動總結(jié)。

整理成檔，評定檔次，并定期將各地活動開展情況按好、中、差分類在《團的情況》上予與刊登，并通報當?shù)攸h委主管書記。各地也要針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂相應(yīng)的獎懲機制，以便團員服務(wù)區(qū)活動得以順利開展。

推進時間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個階段結(jié)束后將完成情況及時上報團市委。

一、指導思想。

以齊青發(fā)[2003]10號《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團員服務(wù)區(qū)活動的方案》為依據(jù)，結(jié)合各地實際情況開展活動，積極的調(diào)動廣大農(nóng)村團員的積極性，全面提高農(nóng)村青年思想政治工作水平，加強農(nóng)村基層團的組織建設(shè)，進而發(fā)揮廣大團員的模范帶頭作用，以積極的引、幫、帶活動，來踐行全心全意為青年服務(wù)的宗旨，推動我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，使團員服務(wù)區(qū)活動在我市農(nóng)村轟轟烈烈地開展起來。

二、工作內(nèi)容、方法、推進時間。

（一）、確定試點及制定方案階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、制定實施方案。要求各縣市依據(jù)《全市農(nóng)村、社區(qū)開展團員服務(wù)區(qū)活動的方案》，采取召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村領(lǐng)導座談會、團員青年座談會、“進百戶家庭、訪千名青年”等活動，廣泛爭取意見后，結(jié)合本地實際和成功經(jīng)驗制定詳細的實施方案及每年的活動規(guī)劃。

推進時間：5月中旬至6月10日。各地要在6月15日前將實施方案及時上報團市委。

2、選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要求各縣市根據(jù)各地實際情況并結(jié)合團市委機關(guān)干部團建聯(lián)系點工作選擇2個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各地也可以根據(jù)以往成功經(jīng)驗選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際制定實施方案。

推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將完成情況及時上報團市委。

（二）、試點啟動及示范階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、建立組織機構(gòu)。要求各縣市成立實施團員服務(wù)區(qū)活動領(lǐng)導小組及各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導小組。各縣市團委、試點團委要積極爭取當?shù)攸h委、政府的支持，可由黨委副書記擔任領(lǐng)導小組組長，團委書記任副組長，團委其他人員全部參加，各負其責。

推進時間：6月20至6月25日。各地要在6月28日前將????????完成情況及時上報團市委。

2、啟動及示范。要求各縣市切實的抓好試點的啟動和示范，各地要抽調(diào)專門人員深入試點，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導座談；深入田間地頭、農(nóng)戶家中貼近青年、了解青年，傾聽領(lǐng)導、團員、青年對團員服務(wù)區(qū)活動的看法、意見以及團員服務(wù)區(qū)抓什么、怎么抓；然后結(jié)合當?shù)貙嶋H情況制定方案，適時啟動。團市委機關(guān)同志要將團建聯(lián)系點工作和團員服務(wù)區(qū)工作相結(jié)合的，并定期深入聯(lián)系點指導和督促團員服務(wù)區(qū)試點工作。

推進時間：6月20至8月30日。各地要在9月5日前將????????完成情況及時上報團市委。

（三）、全面鋪開、推進階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、落實服務(wù)“十個一”。要求各縣市根據(jù)本地實際情況，因地制宜的落實團員在農(nóng)村服務(wù)區(qū)工作內(nèi)容“十個一”，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟、文化、思想、人文、環(huán)境各有差異，每個團員的文化素質(zhì)、所學專業(yè)、思想道德也不一樣，團員服務(wù)區(qū)在開展活動中一定要把握好實際情況。

2、全面鋪開。各地要在當?shù)攸h委、政府的大力支持下，采取組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管黨群書記、村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、村團支部書記到試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行參觀學習，與服務(wù)區(qū)團員、青年交流，使之進一步了解團員服務(wù)區(qū)的作用。各地并按照實施方案及目標的要求，量化分解，全面鋪開團員服務(wù)區(qū)活動，形成當?shù)氐膱F員服務(wù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。

3、完善圖版、表、簿、冊。各縣市要在試點活動開展中，根據(jù)本地實際經(jīng)濟條件逐步完善團員服務(wù)區(qū)的圖版、表、簿、冊，各種表、簿、冊的填寫一定要如實，有條件的縣市可將本地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表、簿、冊進入微機，實行全縣市聯(lián)網(wǎng)，以便工作的溝通，信息的傳遞。團市委將定期對各地的團員服務(wù)區(qū)表、簿、冊進行檢查。發(fā)現(xiàn)弄虛做假、虛夸瞞報、突擊填寫、應(yīng)付了事的縣市將在全市通報。

推進時間：8月30至11月30日。各地要在12月5日前將完成情況及時上報團市委。

（四）、階段總結(jié)階段工作內(nèi)容、方法、推進時間。

1、階段總結(jié)。要求各縣市要及時總結(jié)每個推進階段的好做法、好經(jīng)驗、好典型，要采取召開現(xiàn)場會、座談會、聯(lián)誼會、在電視、廣播、宣傳版等有效方式宣傳典型的成功經(jīng)驗。各地要在每個階段結(jié)束后將階段總結(jié)上報團市委。團市委將結(jié)合團建聯(lián)系點工作，建立工作責任制，定期采取深入基層看典型、聽匯報、訪實情和電話溝通等方式檢查、督促、指導。

推進時間：2003年5月至2004年年底。各地要在每個階段結(jié)束后將完成情況及時上報團市委。

2、獎懲機制。團市委將建立團員服務(wù)區(qū)獎懲機制，團市委將按每個階段將各地的情況反饋、典型情況、活動總結(jié)整理成檔，評定檔次，并定期將各地活動開展情況按好、中、差分類在《團的情況》上予與刊登，并通報當?shù)攸h委主管書記。各地也要針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂相應(yīng)的獎懲機制，以便團員服務(wù)區(qū)活動得以順利開展。

推進時間：2005年5月至2005年年底。各地要在每個階段結(jié)束后將完成情況及時上報團市委。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十三

各村：

為貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于開展廉政文化進農(nóng)村的工作部署，根據(jù)xxx區(qū)委農(nóng)村工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開展廉政文化進農(nóng)村活動的實施意見》文件精神，使我鎮(zhèn)農(nóng)村廉政文化建設(shè)與社會主義榮辱觀教育、社會公德教育、基層組織建設(shè)、精神文明建設(shè)相結(jié)合，建立農(nóng)村廉政文化建設(shè)長效機制，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)開展廉政文化進農(nóng)村教育活動，具體實施方案如下：

指導思想和總體目標。

堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xxx精神，落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)在社會主義核心價值體系建設(shè)中的作用。圍繞“樹廉潔鄉(xiāng)風、建和諧農(nóng)村”這一主題，在全鎮(zhèn)各村持之以恒地開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動，借助文化潤物無聲、潛移默化的獨特感召力，引導農(nóng)村基層干部和黨員樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強遵紀守法，廉潔自律和為民辦實事意識。引導廣大群眾知榮辱，明事理，強化反腐倡廉意識，在農(nóng)村形成以廉為榮，以貪為恥的社會風尚，營造崇廉、尚廉、尊廉的良好氛圍，促進黨風和民風進一步好轉(zhuǎn)，激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)發(fā)展的熱情，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)扎實開展。

活動內(nèi)容。

根據(jù)黨風廉政建設(shè)要求和農(nóng)村廉政文化建設(shè)的實際，突出工作重點，采取有效措施，認真組織開展“八個一”活動，充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部群眾在廉政文化建設(shè)中的作用。

1、聘請一批廉政監(jiān)督員進村。各村要發(fā)揮好支部紀檢委員作用，聘請包村工作隊或掛點領(lǐng)導擔任廉政文化建設(shè)宣傳監(jiān)督員，對村內(nèi)黨員干部的廉政情況進行監(jiān)督，對群眾廣泛宣傳黨風廉政建設(shè)的有關(guān)政策、法律、法規(guī)。

2、開辟一塊廉政文化宣傳陣地。在村委會醒目位置設(shè)立廉政文化宣傳欄，及時張貼反腐倡廉宣傳資料、宣傳漫畫、警示材料等，保持內(nèi)容常換常新。在顯眼位置，制作懸掛廉政內(nèi)容的宣傳標語。依托農(nóng)村黨員活動室，配備廉政圖書、報紙、雜志，供黨員干部和廣大村民閱覽。

3、建設(shè)一個廉政文化示范村。鎮(zhèn)里結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，選定塔前村作為廉政文化建設(shè)示范村，進行規(guī)范化建設(shè)，取得成效后認真總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，點面結(jié)合，逐步推進。

4、挖掘創(chuàng)作一批廉政文化作品。各村在組織開展好上級部署的廉政歌曲傳唱和廉政文藝節(jié)目演出的同時，結(jié)合各自鄉(xiāng)土特色和文化資源，組織本村文藝愛好者，挖掘和編創(chuàng)一批廉政方面的歌曲、戲曲、詩歌、快板、小品等文藝作品，并組織演出。

5、開展一次廉政專題教育。以支部“三會一課”、理論學習、專題輔導、作形勢報告等形式，對基層黨員干部開展黨風廉政教育。組織學習等勤政廉政典型以及身邊的先進典型，對基層黨員干部開展典型教育。采取觀看警示教育電教片，到黨風廉政教育基地接受警示教育等方式，對基層黨員干部開展警示教育。

6、開展一次村干部廉政承諾。村級換屆結(jié)束后，結(jié)合村干部的崗位職責，組織村干部開展一次廉潔承諾，將廉潔承諾內(nèi)容在村民代表大會和村務(wù)公開欄公開，廣泛接受群眾的監(jiān)督，促使村干部思廉、愛廉、護廉、守廉。

7、樹立一批勤廉雙優(yōu)典型。鎮(zhèn)里結(jié)合年終的述職述廉，注意發(fā)現(xiàn)和挖掘一批勤政廉政典型，積極開展勤廉雙優(yōu)村官評選活動，塑造一批勤廉雙優(yōu)典型，大力進行宣傳和表彰，為全鎮(zhèn)干部群眾樹立學習的榜樣，營造爭先進、比廉潔的良好氛圍。

8、建立一套廉政制度。通過構(gòu)建預(yù)防腐敗體系建設(shè)、落實五大制度，即“三資”監(jiān)管制度、村民議事決策和村務(wù)聽證制度、重大村務(wù)執(zhí)行的村民理事會制度、村務(wù)“陽光”監(jiān)督制度、廉政文化教育制度。

工作要求。

1、加強領(lǐng)導，提高認識。開展廉政文化進農(nóng)村活動是落實科學發(fā)展觀，思想再解放，推進農(nóng)村黨風廉政建設(shè)，發(fā)展經(jīng)濟，建設(shè)和諧社會的重要舉措，各村要把這項活動列入重要工作日程，制定方案，精心組織，合理安排，確?；顒禹樌_展。

2、落實責任，豐富內(nèi)容。開展廉政文化進農(nóng)村活動是廉政文化“六進”創(chuàng)建活動的一項重要內(nèi)容。各村要成立組織機構(gòu)，并指定專人負責抓好此項工作，保證活動正常有序開展。要積極探索新形勢下，廉政建設(shè)的有效途徑和方法，把握廉政文化建設(shè)的特點，豐富活動內(nèi)容，力爭在工作中創(chuàng)出新的特色。

政文化進農(nóng)村活動同開展正常工作有機結(jié)合起來，相互促進，共同提高。

4、強化督促，抓好考評。按照《關(guān)于開展廉潔創(chuàng)建工作的考評辦法》要求，實行半年一督查，年終一考評，三年一總評，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。

附送：

農(nóng)村建房協(xié)議書。

農(nóng)村建房協(xié)議書。

用于本工程，否則由此造成的后果及經(jīng)濟損失均由乙方承擔。

乙方必須注意地下管道及電纜等設(shè)施設(shè)備。如有遭損壞，后果。

均由乙方負責。八、安全施工。

準，無重大安全事故，因乙方責任達不到此標準且出現(xiàn)重大安全事故的，由乙方承擔事故所產(chǎn)生的全部責任。

乙方應(yīng)遵守建設(shè)工程安全生產(chǎn)、文明施工的有關(guān)管理規(guī)定，嚴。

格按安全、文明標準組織施工。

乙方必須遵守國家和當?shù)卣嘘P(guān)職工健康安全、環(huán)境管理及。

保護的法律法規(guī)，保證施工場地的清潔和交工前施工現(xiàn)場的清理。

乙方必須遵守甲方安全管理的相關(guān)制度，服從甲方統(tǒng)一管理，并隨時接受甲方安全檢查人員實施的監(jiān)督檢查。

乙方采取必要的安全防護措施，消除事故隱患，因乙方安全措。

安全事故由乙方負責。九、工程款支付。

自本協(xié)議簽訂后，工程施工至主體一層蓋板完畢后，甲方支付給乙。

方工程進度款1萬元；工程主體封頂，再支付給乙方工程進度款1萬。

元；工程施工至裝飾階段50%，再支付給乙方工程進度款1萬元；至。

工程全部竣工，經(jīng)驗收合格后，甲乙雙方共同收方確認，結(jié)算本工程總。

款，并一次性支付剩余工程款給乙方。

本合同一式二份，甲方一份、乙方一份，雙方簽字蓋章后生效。

其它補充條款：甲方：乙方：電話：身份證號：電話：年月日年月日每平方米貳佰元，總工程款為壹拾貳萬陸仟肆佰元（不包括外墻貼瓷磚、衛(wèi)生間和廚房間地面及墻面貼瓷磚、地面貼地磚、屋頂木工、現(xiàn)澆屋頂）。

三、工程期限：

乙方必須在201x年6月30日前完工，如因乙方的原因造成工期拖延的，每拖延一天，每平方米減少工錢元。因大雨等不可抗拒的客觀原因造成的工期耽誤除外。

四、付款方式：

簽訂協(xié)議時付款貳萬元；工期到甲方提供用餐地方、煤氣、餐具，施工期間燒好開水。工程結(jié)束交房時甲方付乙方伙食費貳仟伍佰元。

九、其它未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效。

農(nóng)村拆遷服務(wù)方案篇十四

1、按采購文件規(guī)定的質(zhì)量要求，結(jié)合作業(yè)地段實際和企業(yè)自身實力自主報價。費用包括：人工設(shè)備費、工具耗材費、工具維修費及垃圾房(池)周邊清理費、機械折舊費、勞動保護費、合理利潤、稅金及依照有關(guān)法規(guī)涉及的保障費用等為完成本項目服務(wù)可能發(fā)生的全部費用。對合同內(nèi)容的費用、質(zhì)量、安全、文明服務(wù)等實行全面包干。除招標范圍更改，服務(wù)期間內(nèi)，清掃保潔范圍如有增、減，其增、減部分按實際費用予以增減。

2、不得將本項目轉(zhuǎn)包;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消中標資格，作違約處理，并承擔由此引起的法律責任及一切經(jīng)濟損失。

3、服務(wù)期限：服務(wù)期二年，合同一年一簽，第一年期滿后，中標供應(yīng)商的服務(wù)達到采購人的各項考核目標，則可再續(xù)簽下一年的合同，最多續(xù)簽一次。

2.清運要求。

1、將各村垃圾房(池)內(nèi)的垃圾運送環(huán)衛(wèi)部門指定生活垃圾中轉(zhuǎn)站進行壓縮處理，不得以任何理由將垃圾運往規(guī)定地點以外的地方傾倒。

2、結(jié)合上級有關(guān)部門的要求，原則上對各村的垃圾清運要求日產(chǎn)日清，特別是對位于交通要道、居民集聚區(qū)附近的垃圾房(池)要增加清運頻率，加強巡查，及時清運;對遠離村莊垃圾量少的垃圾池可視情況適時清理，但要求至少每2-3天清運一次，是否需要清運的衡量標準是：一是垃圾房(池)內(nèi)的垃圾不得溢出;二是垃圾房(池)內(nèi)垃圾存量不得超過垃圾房面積的1/3;三是檢查人員實地檢查時發(fā)現(xiàn)垃圾需要馬上清理的情況時。

3、垃圾清運過程中，自覺將垃圾房(池)的周圍清掃徹底到位，并保證清運沿途無垃圾撒落。保證無二次污染，污水無滴漏。清運過程中產(chǎn)生二次污染及時清掃、清洗。

4、科學合理安排收運路線，避免噪音擾民等現(xiàn)象，為配合垃圾中轉(zhuǎn)站的管理與調(diào)度，要求在每天上午10：00和下午4：00前將垃圾運送到垃圾中轉(zhuǎn)站進行登記和壓縮處理。

5、若遇上級檢查或其它突擊任務(wù)等特殊情況，無條件服從街道的調(diào)配和安排。

3.機械要求。

1、密閉自卸式生活垃圾運輸專用車輛，車型小巧，容量控制在3立方以內(nèi)，適用鄉(xiāng)村道路。符合環(huán)衛(wèi)部門指定生活垃圾中轉(zhuǎn)站的裝卸要求、車體整潔無外掛、車廂密閉不滲漏、車況良好無故障，避免運輸過程中的滲漏。

2、垃圾上車要參照垃圾房的特點，不得損壞垃圾房地面與房屋設(shè)施，垃圾清運上車后要將垃圾房周邊的零星殘留垃圾清理干凈。

3、按照本次招標區(qū)域范圍垃圾量，垃圾運輸專用車輛必須配置二輛,每輛車保證二人(包括駕駛員)。

4.其他要求。

清運至環(huán)衛(wèi)部門指定生活垃圾中轉(zhuǎn)站。

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