手機(jī)閱讀

發(fā)展史序言范文匯總 序言的范文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 09:55:01 頁碼:7
發(fā)展史序言范文匯總 序言的范文(6篇)
2023-01-11 09:55:01    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

關(guān)于發(fā)展史序言范文匯總一

主持人:***(書記)記錄:***

出席者:支委委員***……

列席:(負(fù)責(zé)考察入黨積極分子的非支委的正式黨員)

缺席者:***(缺席原因,如學(xué)習(xí)、出差、生病、無故等)

會議主題:確定發(fā)展對象

***(書記)我支部對入黨積極分子***、***已滿一年,今天,召開支委會,聽取對他們的考察情況,請負(fù)責(zé)培養(yǎng)這幾位同志的聯(lián)系人談?wù)勔荒陙韺λ麄兊呐囵B(yǎng)考察情況。首先請***、***同志談對***同志的考察情況。

***(培養(yǎng)聯(lián)系人):同志一段時間來在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)情況]***(培養(yǎng)聯(lián)系人):…………

***(支委):…………

…………

[其他人員也可充分發(fā)表意見]

***(書記):接下來大家談?wù)剬?**同志的考察情況。

[記錄與上者相同,每一位已滿一年的入黨積極分子都要談]

***(書記):現(xiàn)在請列席的同志退出,支委留下來繼續(xù)開會。剛才,各位都聽取了對入黨積極分子的考察情況,我們現(xiàn)在要從中確定*位重點(diǎn)發(fā)展對象,請大家充分醞釀。綜合每一位入黨積極分子的考察情況,其中***、***表現(xiàn)比較成熟,我建議把這*位同志列為發(fā)展對象,大家有沒有意見。

如沒有意見,現(xiàn)在進(jìn)行表決,同意***同志列為發(fā)展對象的請舉手,放下;不同意的請舉手,無(*人);棄權(quán)的請舉手,無(*人),一致通過(同意的超過半數(shù),通過)。

…………

…………[對每一位推薦對象進(jìn)行逐一表決]

決議:經(jīng)支委會研究通過,同意把***、***同志列為黨員重點(diǎn)發(fā)展對象,上報黨組織審批。

關(guān)于發(fā)展史序言范文匯總二

在不知不覺中,新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自己在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個人成長計劃如下:

一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo):

每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,通過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅角色,帶領(lǐng)新教師共同成長;積極投入科研工作,要有研究課,并認(rèn)真作好自己研究的個人小課題。

二、個人發(fā)展的具體措施:

(一)勤學(xué)習(xí)。

1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自己的心得,本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極吸取他人的長處。

3、向組內(nèi)教師多請教,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。

4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。

(三)勤反思。

1、勤聽課,通過課堂聽課,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。

2、備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時寫好課后反思。

3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,認(rèn)真對待公開課,熟悉內(nèi)容,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆,反思自己在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

(四)勤練功。

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自己的教育功底,并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域。

2、每天講一個故事,培養(yǎng)幼兒的同時也練習(xí)自己的口語表達(dá)能力。

3、每天抽取一定的時間自彈自唱,特別練習(xí)不常用的幾個調(diào),不斷提高彈奏水平。

(五)共發(fā)展。

1、認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

2、及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的進(jìn)步。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。

關(guān)于發(fā)展史序言范文匯總?cè)?/h3>

前人植樹,后人乘涼,為子孫后代留可持續(xù)發(fā)展空間。

青山綠水藍(lán)天,共創(chuàng)美好人間。

全民動員,真抓實(shí)干,加快推進(jìn)綠色生態(tài)岱山建設(shè)。

群策群力創(chuàng)建綠色常山,同心同德打造和諧家園。

群策群力繪生態(tài)畫卷,同心同德建綠色海淀。

讓地球遠(yuǎn)離污染,讓綠色走進(jìn)家園。

讓環(huán)保扎根現(xiàn)在,用綠色昭示未來。

熱愛生命,首先要愛護(hù)綠色的家園。

人類節(jié)約資源的習(xí)慣,比資源存在本身更寶貴。

人人播撒綠色愛,處處享受環(huán)境美。

人人參與環(huán)保,共創(chuàng)綠色世紀(jì)。

人人關(guān)心節(jié)能減排,時時注意保護(hù)環(huán)境。

人與綠色共存亡,生態(tài)經(jīng)濟(jì)促發(fā)展。

生命源于綠色,生態(tài)促進(jìn)發(fā)展。

生態(tài)常山你我共建,綠色生活你我共享。

失去綠色,也就失去了人類自己。

守護(hù)綠色家園,共創(chuàng)低碳生活。

同撐生態(tài)保護(hù)傘,共護(hù)綠色新海淀。

同創(chuàng)生態(tài)產(chǎn)業(yè),共享綠色生活。

同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天。

同在藍(lán)天下,共愛一個家。

問淮水清誰保護(hù),兩岸兒女共擔(dān)當(dāng)。

攜手同繪生態(tài)畫卷,齊心共建綠色常山。

以法保護(hù)自然環(huán)境,以德創(chuàng)建社會文明。

引導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì),壯大生態(tài)產(chǎn)業(yè)。

擁有綠色,人類將不會失去夢想。

有了綠色,才有生命,有了生命,才有發(fā)展。

造林植樹山川秀,種草栽花庭院香。

珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

珍愛生命,保護(hù)環(huán)境,造福人類。

爭創(chuàng)綠色示范村,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

爭做環(huán)保使者,共創(chuàng)綠色文明。

政府發(fā)動,社會參與,迅速掀起綠色生態(tài)岱山建設(shè)新高潮。

植樹造林、栽花種草、美化環(huán)境、改善生態(tài),營造人與自然和諧樂園。

重視生態(tài)功在千秋,保護(hù)環(huán)境造福萬代。

追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任。

追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

關(guān)于發(fā)展史序言范文匯總四

各基層黨委,市直機(jī)關(guān)工委:

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,全面落實(shí)“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的工作方針,不斷改進(jìn)發(fā)展黨員工作的方法,加大黨內(nèi)外群眾監(jiān)督力度,減少發(fā)展黨員工作中的失察和失誤,切實(shí)保證新發(fā)展黨員質(zhì)量,經(jīng)研究決定,在全市推行發(fā)展黨員“公示制”?,F(xiàn)就有關(guān)情況通知如下:

一、公示對象

擬接收為預(yù)備黨員的發(fā)展對象。

二、公示內(nèi)容

公示對象的個人基本情況及簡歷,申請入黨時間,列為入黨積極分子時間,確定為發(fā)展對象時間,政審情況,培訓(xùn)情況,工作情況,廉潔自律情況,獎懲情況,支委會、支部大會意見,入黨介紹人姓名等。

三、公示時間

在召開支部大會討論是否接收為預(yù)備黨員前的一個月內(nèi)公示,公示時間為七天。

四、公示程序

發(fā)展對象經(jīng)支委會審查通過,正式確定為公示對象后,支部根據(jù)公示內(nèi)容的要求,通過公開欄或宣傳欄向社會公示其基本情況。支委會要確定專人接待來訪,登記來信來電,收集公示后社會各界對公示對象的情況反映。支部要對反映情況進(jìn)行綜合分析,視情況進(jìn)行必要的調(diào)查核實(shí),并形成書面調(diào)查報告提交支部大會討論,由支部大會表決,決定是否接收為預(yù)備黨員。

五、公示意見的處理

公示后,群眾對公示對象無意見的,經(jīng)支部大會表決同意,可接收為預(yù)備黨員。對于群眾反映有問題,并經(jīng)查實(shí)確有不符合入黨條件的公示對象,情節(jié)較輕的由支部和黨委對其進(jìn)行教育,限期改正,暫緩發(fā)展;情節(jié)嚴(yán)重的取消其發(fā)展對象資格,且在近年內(nèi)不列為發(fā)展對象。處理情況要及時向黨員、群眾公布,并向所在黨委匯報。

六、公示紀(jì)律

舉報、反映問題的重點(diǎn)是公示對象的歷史和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。舉報、反映情況要實(shí)事求是,對借公示之機(jī)捏造事實(shí),誹謗陷害公示對象的行為,一經(jīng)查出,要作嚴(yán)肅處理。為了體現(xiàn)舉報工作的嚴(yán)肅性和真實(shí)性,來信來電一般要用真實(shí)姓名。對使用假名或匿名的,除線索清楚、問題性質(zhì)嚴(yán)重的,一般不予調(diào)查核實(shí)。

審查人員要嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律,保守秘密,對反映公示對象所存在的問題,要實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查核實(shí),不得似是而非,更不能隱瞞事實(shí)。核查情況報告要經(jīng)得起群眾評議,經(jīng)得起時間考驗(yàn),對于核查過程中隱瞞事實(shí)的,將按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(試行)》進(jìn)行處理。

20xx年2月19日

關(guān)于發(fā)展史序言范文匯總五

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有強(qiáng)大的解釋力創(chuàng)造力凝聚力感召力。系統(tǒng)闡述了民族復(fù)興的深刻內(nèi)涵、歷史方位、實(shí)現(xiàn)路徑和戰(zhàn)略步驟,使我們實(shí)現(xiàn)了精神上的完全主動、戰(zhàn)略上的完全主動,為全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗提供了行動指南。充分彰顯了馬克思主義的真理力量、科學(xué)社會主義的時代價值,集中體現(xiàn)了我們黨的政治意志、政治立場、政治主張,是新時代中國共產(chǎn)黨人的思想旗幟,是指導(dǎo)我們黨推進(jìn)社會革命和自我革命的強(qiáng)大武器,為發(fā)展馬克思主義作出了中國的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),對中華民族發(fā)展和人類文明進(jìn)步具有深遠(yuǎn)影響。

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作,多次召開中央政治局常委會會議、中央政治局會議研究新疆工作。特別是習(xí)近平總書記親臨新疆考察,召開第二次中央新疆工作座談會,參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團(tuán)審議,從戰(zhàn)略和全局上審視、謀劃、部署新疆工作,確定了社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo),豐富和發(fā)展了新時代黨的治疆方略,為進(jìn)一步做好新疆工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

通過學(xué)習(xí),感受頗深。現(xiàn)結(jié)合個人思想和工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會。

第一全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,必須保持冷靜清醒和堅韌執(zhí)著,一刻不停歇地推向縱深。最重要的就是要做到以“兩個維護(hù)”,即維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為方向,“嚴(yán)把三關(guān)”即政治關(guān)、廉潔關(guān)、形象關(guān),深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”等,切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性,不斷提高黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;

第二四個自信”是貫穿在“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局中的精神主線。我國改革開放40年所取得的偉大成就,足以支撐我們的“四個自信”。作為教育工作者,必須在課堂上講清楚中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化為何值得自信,把堅定“四個自信”融入教學(xué)育人全過程,為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入強(qiáng)大精神動力。

第三我們要做好宣傳教育文化工作,維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域安全方面的問題,筑實(shí)文化自信的根基。一是筑實(shí)認(rèn)知認(rèn)同根基,構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、紅色文化和革命傳統(tǒng)傳承體系、中國特色社會主義先進(jìn)文化弘揚(yáng)教育體系;二是筑實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)造根基,以思想理論、學(xué)說體系、文藝作品、文化新業(yè)態(tài)等的精彩紛呈,把文化創(chuàng)新創(chuàng)造中取得的新成果奉獻(xiàn)給世界;三是筑實(shí)民眾素質(zhì)根基,把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿到文化發(fā)展的全過程,讓文化改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

(一)形式方面滿足于一般性的學(xué)習(xí)。特別是政治理論學(xué)習(xí)多,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少;泛泛學(xué)的多,認(rèn)真領(lǐng)會少;學(xué)得多用的少。突出表現(xiàn)在:研究探索不夠,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,缺乏思路。

(二)工作部署多,檢查指導(dǎo)少。存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,在推進(jìn)學(xué)校工作方面不能結(jié)合實(shí)際現(xiàn)狀不斷探索更適合高效的方式方法。

(三)群眾工作缺乏創(chuàng)新,固守傳統(tǒng)的工作方法和手段,總是沿用原有的各種方法制度,不能夠提出新思路和新辦法。

(一)思想上重視程度仍需提升。忙于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作,對于理論知識的學(xué)習(xí)時間少,學(xué)習(xí)方式單一。對于所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,多以筆記形式,缺少對學(xué)習(xí)內(nèi)容的思考理解。

(二)工作上缺少對理論學(xué)習(xí)知識的思考和理解。多以文件指導(dǎo)建議落實(shí)工作,缺乏結(jié)合實(shí)際情況的思考和探索,缺少對更高效的方式方法的探索。

(三)創(chuàng)新精神有所欠缺。在處理一些日常事務(wù)時,傾向于按照常規(guī)、傳統(tǒng)的方法、流程來,沒有加入過多自己的思考,創(chuàng)新精神還不夠,需要加強(qiáng)會上講話或發(fā)言,特別是開大會時,還是有講空話、套話的情況。

加強(qiáng)思想認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,通過認(rèn)真做好筆記,反復(fù)閱讀學(xué)習(xí),理論聯(lián)系學(xué)校及自身實(shí)際,記錄學(xué)習(xí)心得等方式提高學(xué)習(xí)效率,加深對理論學(xué)習(xí)的思考和理解。提高自身業(yè)務(wù)能力。精減會議,多以實(shí)地調(diào)研、座談等形式開展工作,及時了解一線老師的想法,多聽取老師們對學(xué)校工作的意見和建議,并合理加以利用。多學(xué)習(xí)、多探索,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),合理進(jìn)行學(xué)校管理工作的創(chuàng)新。

(一)深入理論研究,扎實(shí)理論素養(yǎng),實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,把理論運(yùn)用到常規(guī)的教研活動中,加強(qiáng)政治思想意識。堅定不移聚焦總目標(biāo),堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定。始終把維護(hù)穩(wěn)定作為壓倒一切的硬任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任,堅持抓早抓小抓快抓好,運(yùn)用法律武器、法治思維、法治方式維護(hù)穩(wěn)定。

(二)深入一線教師調(diào)研工作的開展情況,走進(jìn)課堂,貫穿德育教育。多向身邊的優(yōu)秀黨員和同志學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識,對自己的工作要有高度的責(zé)任感和使命感,力爭各項(xiàng)工作再上一個新臺階。

(三)運(yùn)用批評和自我批評的武器,認(rèn)真聽取各方面的批評意見和建議,不斷糾正自己的缺點(diǎn),取別人之長,補(bǔ)自己之短。提高思想覺悟,做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

(四)加強(qiáng)開拓創(chuàng)新精神,善于運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題。

關(guān)于發(fā)展史序言范文匯總六

作為一名新教師,我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,在短時間之內(nèi)我需要很快的提升自己的工作能力,讓自己能夠完成教學(xué)任務(wù),讓我的學(xué)生能夠在我的課堂上學(xué)到知識,學(xué)好知識。我決定做一個個人發(fā)展的規(guī)劃,讓自己能夠有計劃的去提升自己,取得進(jìn)步,更快的成為一個教學(xué)能力好的老師。

想要更快的提升自己的教學(xué)能力,最好的辦法就是多去聽優(yōu)秀的老師們講課,他們的教學(xué)時間都比較的長了,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),這正是我所欠缺的地方。所以我需要多去聽其它老師講課,從他們的`課堂上吸收一些對我的教學(xué)有幫助的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給我試錯的時間是很少的,在教學(xué)的過程中我也不能出現(xiàn)錯誤,所以我不能只依靠自己去摸索出經(jīng)驗(yàn)和方法,而是要向他人學(xué)習(xí),在這個過程中總結(jié)出一套好的教學(xué)方法。

在教學(xué)之外,我也需要多閱讀一些書籍。作為教師,首先自己需要有文化,才能夠去教育學(xué)生。教師所知道的知識要比學(xué)生多得多,這樣才能夠在學(xué)生提出問題的時候能夠給出答案,而不是被問到啞口無言,不知道該怎么去回答學(xué)生的問題。所以我需要閱讀很多的書籍,讓自己有文化底蘊(yùn),才能夠教育好學(xué)生。閱讀的書籍包括教育方面的,還有一些名著,讓自己的談吐變得大方得體,從而影響到我的學(xué)生。

作為老師,我們最重要的還是要幫助學(xué)生學(xué)習(xí),所以在課余時間我也要花時間去研究近幾年考試中出現(xiàn)的題型以及考試的趨勢和知識的重點(diǎn)。要讓學(xué)生能夠做到不管是什么題型,都知道該怎樣去解題,就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個知識點(diǎn)。我知道這對于我一個新老師來說還是比較的困難,所以這是我的一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),是我之后需要一直努力去完成的目標(biāo)。

現(xiàn)在實(shí)行的是素質(zhì)教育,所以在課堂上也需要給學(xué)生拓展一些課外的知識,讓他們不要局限于課本。在傳授知識的過程中也要對學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育,從課本中引出一些大的道理,對他們的發(fā)展有幫助的道理。也希望自己的課堂不要那么的死板和無趣,希望自己的課堂是有趣的,能夠帶動同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的。

以上就是我的個人發(fā)展規(guī)劃,我會朝著這個方向努力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的老師,讓我的學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí)。

您可能關(guān)注的文檔